学生评教调查问卷

学生评教评估调查问卷
1. 调查背景
本调查旨在了解学生对教学质量和教师教学效果的评价。

通过
收集学生的意见和建议，学校可针对问题进行改进，提高教学质量，以更好地满足学生需求。

2. 调查内容
请按照以下问题对教师进行评价：
1. 教师的教学态度是否友好和积极？
2. 教师对知识的讲解是否清晰易懂？
3. 教师是否能够激发学生的研究兴趣和积极参与？
4. 教师是否能够充分回答学生的问题并给予适当的指导？
5. 教师在布置作业和考试时是否合理公正？
6. 教师是否能够及时给予评语和建议，促进学生的进步？
7. 教师是否能够关注学生的研究情况，进行个性化教学？
3. 调查结果
学生评教的结果将会保密，并收集到教务处进行综合分析。

针对评教结果，学校将会进行相应的改进和措施，力求提高教学质量和满足学生需求。

同时，学生也可以通过评教反映自己的意见和建议，为学校提供改进的方向和借鉴。

4. 结语
感谢您参与此次学生评教评估调查问卷，您的意见和建议对学校的教学质量提升非常重要。

请您如实填写问卷内容，以便我们真实反映教师教学情况。

谢谢合作！。

中同学评教调查问卷城聊二中同学评教调查问卷年级班级年月日亲爱的同学：作为学习的主人，你希望从老师那里得到更多的关怀、帮助、指导和更好的教学服务吗？你希望学习更加轻松而且有效吗？你希望为你的老师的发展、进步提供真心的帮助吗？如果你的回答是肯定的，那么请你如实填写下表。

对各别老师的建议或看法：(使用说明：你只必须公正认真地在你认为适当的空格内填写A或B或C，并将各学科A、B、C的分数填入"统计结果'栏中，依据自己状况如实填写好建议或看法即可。

A.10分、B.8分、C.5分)项目评价等级语文数学英语物理化学生物历史地理政治音乐体育美术微机1.你认为老师的教学态度A.工作热情高，关怀、爱护同学B.工作认真，对同学比较关怀C.工作不够认真，不关怀同学2.你认为老师创设的课堂情景A.融洽、活跃而有序B.秩序好，但比较死板C.课堂秩序差3.你认为老师对你进行的学习指导A.能够常常进行指导，效果好B.能够进行指导，但效果一般C.很少指导4.你在课堂上被提问的次数A.较多B.较少C.很少5.你在课堂上参加学习的状况A.积极、主动地学习B.较少主动地答问、提问或参加讨论C.基本上不主动答问6.老师布置与批改导学案的状况A.批改认真。

有预习作业，课堂作业当堂完成B.批改比较认真，课堂作业完成C.批改不够认真，课堂作业完成7.检测考试状况A.按时进行检测，及时进行试卷讲评B.有时进行检测，试卷讲评较及时C.不进行检测和讲评8.你体会老师对你的帮助A.帮助很大B.帮助比较大 C .帮助不大9.你对老师教学水平的总体感受A.水平很高B.水平比较高C.水平不高10.是否有体罚或变相体罚同学现象A.从不体罚同学B.有时体罚同学C.常常体罚同学统计结果。

学生评教问卷调查表同学，你好！作为学习的主人，你希望从学校和老师那里得到更多的关心、帮助、指导和更好的教学服务吗？你希望的学习更加轻松而且有效吗？你希望为你的老师的发展、进步提供真心的帮助吗？如果你的回答是肯定的，那么请你如实填写下表。

1. 您的班级： [单选题] *请选择您所在的班级○高一（1）○高一（2）○高一（3）○高一（4）○高一（5）○高一（6）○高一（7）○高一（8）○高一（9）○高一（10）2. 语文教师：教育思想端正，举止文明，作风正派。

[单选题] *○A9－10分○B7－8分○C6分○D0－5分3. 语文教师：关心爱护学生，做到不侮辱、体罚或变相体罚学生。

[单选题] *○A9－10分○B7－8分○C6 分○D0－5分4. 语文教师：尊重学生的人格，公平对待每一个学生，关心帮助学困生。

[单选题] *○A9－10分○B7－8分○C6分○D0－5分5. 语文教师：是否按时上下课，准备是否充分？ [单选题] *○A9－10 分○B7－8分○C6分○D0－5分6. 语文教师：能否创设课堂情景活动，激励学生融入学习活动中 [单选题] *○A9－10分○B7－8分○C6分○D0－5分7. 语文教师:是否对学生进行思想品德教育 [单选题] *○A9－10分○B7－8分○C6分○D0－5 分8. 语文教师：对你进行的学习指导？ [单选题] *○A9－10分○B7－8分○C6分○D0－5分9. 语文：你在课堂上被提问的次数 [单选题] *○A9－10分○B7－8分○C6分○D0－5分10. 语文教师：布置与批改作业的情况 [单选题] *○A9－10分○B7－8分○C6分○D0－5分11. 语文教师：教学水平的总体感受 [单选题] *12. 数学教师：教育思想端正，举止文明，作风正派。

[单选题] *○A9－10分○B7－8分○C 6分○D0－5分13. 数学教师：关心爱护学生，做到不侮辱、体罚或变相体罚学生。

评教评学问卷调查表尊敬的家长:为了加强学校管理，提高学校办学水平，深入了解教师教育教学情况，促进学生健康快乐成长，特发此表广泛征求学生家长的意见，请您根据您了解到的情况,打消顾虑,实事求是填写。

您的孩子所在的年级是？ [单选题] *○一年级○二年级○三年级○四年级○五年级○六年级您的孩子所在的班级是？ [单选题] *○一班○二班○三班○四班○五班○六班○七班○八班请你对语文学科的教师教学进行评价，选出你认为最符合的选项。

1、讲授课程 [单选题] *○A、教学认真，教法灵活，受学生欢迎○B、教学比较认真，但教法平淡○C、教学不认真，教法枯燥2、组织教学 [单选题] *○A、注意调动学生参与教学活动，教学秩序良好○B、课堂纪律较好，但学生很少参与教学活动○C、只顾自己讲课，不关注学生，课堂纪律较乱。

3、守时遵纪 [单选题] *○A、一贯按时上下课，从不接打电话○B、偶有拖堂、迟到、接打电话○C、经常迟到，接打电话4、辅导答疑 [单选题] *○A、经常到班辅导、热心答疑○B、偶尔到班辅导○C、基本不到班辅导5、作业批改 [单选题] *○A、数量适中，难度适宜，认真批改，及时讲评○B、数量偏大，批改不认真，评讲不及时○C、很少批改，很少评讲6、综合评价 [单选题] *○A、很满意○B、比较满意○C、很不满意7、请你对本学科的现任老师进行简要评价。

[填空题] *_________________________________8、你想对本学科的现任老师提出什么要求或建议。

[填空题] *_________________________________请你对数学学科的教师教学进行评价，选出你认为最符合的选项。

1、讲授课程 [单选题] *○A、教学认真，教法灵活，受学生欢迎○B、教学比较认真，但教法平淡○C、教学不认真，教法枯燥2、组织教学 [单选题] *○A、注意调动学生参与教学活动，教学秩序良好○B、课堂纪律较好，但学生很少参与教学活动○C、只顾自己讲课，不关注学生，课堂纪律较乱。

学生评教问卷调查表1. 请问您的年级是几年级？A. 大一B. 大二C. 大三D. 大四E. 研究生2. 您的专业是什么？A. 文科类B. 理科类C. 工科类D. 经济管理类E. 艺术类F. 其他（请注明）3. 请问您对目前所在学校的整体教学质量满意程度如何？A. 很满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意4. 请问您对您所选修的课程的教学质量满意程度如何？A. 很满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意5. 请问您对学校教师的教学能力满意程度如何？A. 很满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意6. 请问您认为学校能否提供充足的教学资源和设施？A. 能B. 有时候能C. 很少能D. 不能7. 请问学校是否能提供良好的学习氛围和活动机会？A. 能B. 有时候能C. 很少能D. 不能8. 请问您认为学校的考核和评价制度是否公平？A. 公平B. 有些公平，有些不公平C. 不公平9. 请问学校是否能提供良好的学生支持和辅导服务？A. 能B. 有时候能C. 很少能D. 不能10. 请问您对学校的管理和组织满意程度如何？A. 很满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意11. 请问您对学校的校园环境和设施满意程度如何？A. 很满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意12. 请问您有什么建议或改进建议可以帮助学校提高教学质量和学生体验？请自由填写：谢谢您的参与！。

“学生评教”、“社会评教”问卷调查表
尊敬的各位家长、亲爱的同学们：
我们提倡师生间直接面对面地交流与沟通，以便于师生共同提高与进步，但如果你在平时的学习中没有时间和机会尽量地表达对老师的评价，以便老师提高教育教学水平，学校为你们搭建了一个平台，让师生通过问卷调查这种方式进行交流和沟通。

希望你们以客观公正的态度和实事求是的精神，认真思考每一个项目，尽量做到评价客观准确，不会因你的草率而挫伤教师的积极性，从而影响老师的成长与提高。

如何评价他人是我们必须学会的一种技能，它也能反映出我们的人格与水平，让老师与你们一同成长。

家长（签字）学生（签字）
备注：同意请在“是”栏目打“√”，部分同意打“○”，不同意打“×”。

井冈山中学学生评教问卷调查（高二）选择所在的班级： [单选题] *○1班○2班○3班○4班○5班○6班○7班○8班○9班○10班○11班○12班○13班○14班○15班○16班○17班○18班○19班○20班○21班○22班○23班○24班以下是对语文老师的评教：1.你认为该教师的教学态度： [单选题] *○A 工作热情高，关心爱护学生。

○B 工作较认真，对学生比较关心。

○C 工作不够认真，不关心学生。

2.你观察该教师是否迟到、中途离开教室、在课堂做与教学无关的事情: [单选题] *○A 无上述现象○B 偶尔有上述现象○C 多次有上述现象3.你观察该教师对课堂上出现的违纪现象(学生睡觉、做小动作、说话等)管理: [单选题] *○A 严格管理，效果好○B 进行管理，效果一般○C 不进行管理4.你觉得该教师上课准备和课堂氛围: [单选题] *○A 充分，条理清晰，融洽、活跃有序○B 不太充分，条理不够清晰，秩序好，但比较死板○C 不充分，上课无条理5.你认为该教师的教学基本素质(教态自然亲切，教学语言标准，板书书写规范) 和教学基本能力(突出重点，讲练结合，教学方法灵活多样) [单选题] *○A 能充分体现上述特点○B 基本能体现上述特点○C 不能体现上述特点6.你觉得在该学科课堂上的学习效果: [单选题] *○A 当堂听懂、掌握○B 有时听不懂○C 根本听不懂7.你认为该学科作业量、作业难度是: [单选题] *○A 合理○B 基本合理○C 不合理8.你觉得该学科作业批改的情况: [单选题] *○A 及时，认真并全批全改○B 能及时改完，不太认真○C 不及时，不认真9.你认为该教师对你进行的学习指导: [单选题] *○A能够经常进行指导，效果好○B能够进行指导，但效果一般○C很少指导10.你对该教师的总体评价是: [单选题] *○A满意的老师○B较满意的老师○C 不满意的老师以下是对数学老师的评教：1.你认为该教师的教学态度： [单选题] *○A 工作热情高，关心爱护学生。

同学们：为了深入了解教师的教育教学状况，及时反馈教育教学信息，加强教学管理，提高教师素质，学校决定对教师教育教学情况向学生进行问卷调查。

请你如实填写，谢谢你的合作。

以下各题只能选一个答案，请在你选中的答案后的括号里打“√”。

一、被调查的教师姓名：任教学科：二、教育教学情况调查：1、你认为该教师的责任心强不强?A责任心强( ) B责任心一般( ) C责任心不强( )2、该教师是否关爱学生?A十分关爱( ) B关爱( ) C；不关爱( )3、该教师有没有对学生体罚或变相体罚的现象?A没有( ) B有时有( ) C经常有( )4、该教师上课有无不良现象，如吸烟、接打手机、迟到、早退、无故不上课等?A没有( ) B有时有( ) C经常有( )5、该教师上课是否用普通话?A用普通话( ) B有时用普通话上课( ) C不用普通话上课( )6、该教师上课能用教具、课件和现代信息技术进行教学吗?A基本上课都用教具、课件和现代信息技术进行教学( )B有时用教具、课件和现代信息技术进行教学( )C从来不用教具、课件和现代信息技术进行教学( )7、该教师上课是否为学生提供讨沦、质疑、探究、合作、交流的机会?A经常提供这样的机会( )B有时提供这样的机会( )C从来不提供这样的机会( )8、你对该老师布置的作业及作业批改情况满意吗?A满意( ) B一般( ) C不满意( )9、你对该教师的课堂教学感兴趣吗?A很感谢兴趣( ) B一般( ) C不感谢兴趣（）10、该教师是否组织、指导学生参加上级或自己组织的一些实践活动?A组织指导学生参加并获奖( )B组织指导学生参加（） C不组织指导学生参加( )同学，你好！作为学习的主人，你希望从老师那里得到更多的关心、帮助、指导和更好的教学服务吗？你希望的学习更加轻松而且有效吗？你希望为你的老师的发展、进步提供真心的帮助吗？如果你的回答是肯定的，那么请你如实填写下表。

(请在相应的括号中打“√” )项目评价等级评价结果1.老师的教学态度A( )B( )C( )A 工作热情高，关心、爱护学生B 工作认真，对学生比较关心C 工作不够认真，不关心学生2.老师创设的课堂情景A( )B( )C( )A 融洽、活跃而有序B 秩序好，但比较死板C 课堂秩序差3.老师按时上下课，课前准备A( )B( )C( )A 按时，很充分B 基本按时，比较充分C迟到拖堂次数多，准备不充分4.老师对你进行的学习指导A( )B( )C( )A 能够经常进行指导，效果好B 能够进行指导，但效果一般C 很少指导5.被提问的次数A( )B( )C( )A 较多B 较少C 很少6.你课堂上参与学习情况A( )B( )C( )A 积极、主动地学习B 较少主动参与C 基本不主动答问7.学习的效果及进步情况A( )B( )C( )A 很好；进步较快B 一般；进步不大C 较差；没有进步8.老师布置与批改作业的情况A( )B( )C( )A 合理布置作业，批改认真，讲评及时B 作业基本合理，批改较认真，讲评较及时C 作业布置不合理，批改不认真，不及时讲评9.检测考试情况A( )B( )C( )A 按时检测，及时进行试卷讲评B 有时进行检测，试卷讲评较及时C 不进行检测和讲评10.老师对你的帮助A( )B( )C( )A 帮助很大B 帮助比较大C 帮助不大11.教学水平总体感受A( )B( )C( )A 水平很高B 水平比较高C 水平不高学生评价教师问卷同学们，你的成长一定伴随着老师们艰辛的劳动，相信在老师们孜孜不倦的教育教学和你自己的努力下，你又有了可喜的变化。

尊敬的学生朋友们：您好！为了更好地了解教师的教学水平和教学效果，提高教育教学质量，我们特开展本次评教调查。

您的意见和建议对我们非常重要，请您根据自己的实际情况认真填写以下问卷。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 性别：（）男（）女2. 年级：（）一年级（）二年级（）三年级3. 班级：二、教师教学态度1. 教师是否能够按时到课？（）是（）否2. 教师对教学工作是否认真负责？（）是（）否3. 教师是否关心学生的学习和生活？（）是（）否4. 教师是否能够与学生建立良好的师生关系？（）是（）否5. 教师是否能够尊重学生，平等对待每一位学生？（）是（）否三、教师教学方法1. 教师是否能够运用多种教学方法，激发学生的学习兴趣？（）是（）否2. 教师是否能够结合教材和学生实际，合理设计教学内容？（）是（）否3. 教师是否能够注重培养学生的创新思维和实践能力？（）是（）否4. 教师是否能够及时发现并纠正学生的错误？（）是（）否5. 教师是否能够鼓励学生积极参与课堂讨论？（）是（）否四、教师教学效果1. 教师的教学内容是否符合学生的认知水平？（）是（）否2. 教师的教学效果是否显著？（）是（）否3. 教师的教学是否有助于提高学生的学习成绩？（）是（）否4. 教师的教学是否有助于培养学生的综合素质？（）是（）否5. 教师的教学是否有助于培养学生的兴趣爱好？（）是（）否五、其他建议1. 您认为教师在哪些方面需要改进？（）教学内容（）教学方法（）教学态度（）其他2. 您对教师有哪些期望？（）希望教师能够更加关注学生的个体差异（）希望教师能够更加注重学生的全面发展（）希望教师能够更加关心学生的心理健康（）其他感谢您抽出宝贵时间填写本次问卷，您的意见和建议对我们非常重要。

祝您学习进步，生活愉快！问卷填写说明：1. 请根据您的实际情况，选择最符合您观点的选项。

2. 如有其他意见和建议，请在“其他建议”栏内填写。

再次感谢您的支持与配合！。