冀教版小学三年级数学下册第一单元旋转与平移练习题

平移和旋转一、单选题1.平移是沿着（）移动A. 直线B. 曲线C. 某个点2.下面哪些图案不能通过平移得到？（）A. B. C.3.分针围绕钟面中心顺时针旋转3圈后，时针围绕钟面中心顺时针旋转了（）A. 60°B. 90°C. 180°D. 360°4.如图：在三角形ABC中∠ACB=90°, ∠A=40°,以C为旋转中心，将三角形ABC旋转到三角形A′B′C的位置，其中A′、B′分别是A、B的对应点，且点B在斜边A′B′上，直角边C′A′交AB于D，则旋转角等于（）A. 70°B. 80°C. 60°二、判断题5.杂技演员连续后空翻是旋转现象。

( )6.滑梯是平移现象，风扇是旋转现象。

7.旋转中，对应点划过的痕迹是一条圆弧。

8.判断对错.找出下面图形的变化规律，然后根据这个规律在最后一个图的空格里画上相关的图形.三、填空题9.不倒翁的摆动是________现象。

10.写出分针从12旋转到下面各个位置所经过的时间________分________分________分11.小船向________平移了________格；小鱼向________平移了________格．12.分针和时针的转速比是________。

四、解答题13.把平移前后两幅图中的平行线涂上相同的颜色。

14.下面哪幅图是由图①旋转得到的？圈出来五、综合题15.左边的图形是如何变成右边的图形的？（1）红色三角形：________（2）蓝色三角形：________（3）黄色三角形：________（4）绿色三角形：________六、应用题16.将图先向右平移6格，再向上平移4格，并画出平移后的图形．参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】平移是沿着直线移动【分析】考查了平移的相关知识2.【答案】B【解析】【解答】解：A、一个小三角形平移后得到整个图形；B、曲线所指的方向变化了，不是平移得到的；C、一个五边形平移后得到整个图形.故答案为：B【分析】平移后的图形的形状、大小、方向都不变，位置发生了变化，由此根据平移的特征判断哪些图形是通过平移得到的即可.3.【答案】B【解析】4.【答案】B【解析】【解答】解：图中BC绕C点旋转后得到B′C，CB=CB′，又因为∠A′B′C是∠ABC旋转后的角，因此两角相等都是50度，经过计算得到∠B′CB=80°，故∠ACD=80°.故答案为：B【分析】旋转后的图形的大小不变，各个角的度数也不变，这样∠B′就是50度，三角形BB′C是等腰三角形，所以能计算出∠B′CB的度数，然后就能确定旋转角的大小.二、判断题5.【答案】错误【解析】【解答】杂技演员连续后空翻是平移现象，原题说法错误.故答案为：错误.【分析】杂技演员后空翻是旋转现象，杂技演员连续后空翻是平移现象，据此判断.6.【答案】正确【解析】【解答】解：根据平移、旋转的意义可得滑梯是平移现象，风扇是旋转现象，可见原题说法正确. 故答案为：正确.【分析】平移是水平或竖直或其他方向的平行移动；在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转，根据平移和旋转的定义进行分析即可解答.7.【答案】正确【解析】【解答】解：旋转中，对应点划过的痕迹是一条圆弧，原题说法正确.故答案为：正确【分析】旋转中，对应的点划过的痕迹是一条圆弧，圆弧的圆心角就是旋转的度数.8.【答案】错误【解析】【解答】正确解答：如下图所示。

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三年级数学下册第一单元旋转与平移试题（冀教版）
旋转与平移练习题（一）姓名：评价： 1、在括号里填上“旋转”或者“平移”。

（1）、飞机起飞时，螺旋桨的运动是（），飞机机身的运动是（）。

（2）、汽车在公路上行驶，车轮的运动是（），车身的运动是（），方向盘的运动是（）。

（3）、打开推拉门窗属于（）运动。

（4）、汽车挡风玻璃刷的运动是（）运动。

（5）、气球从高处落下是（）运动。

（6）、冰箱门的运动是（）运动。

（7）、台秤指针的运动是（）运动。

（8）、拧螺丝的运动是（）运动。

（9）、钥匙开锁时的运动是（）运动。

2、根据要求画出图形。

（1）、将向右平移6格，再向下平移3 格。

（2）、将向上移动平移3格，再向右平移 4格。

（3）、将向上平移2格，再向右平移5格。

3、按要求平移图形。

旋转与平移练习题（二）姓名：评价： 1、在括号里填上“旋转”或者“平移”。

（1）、丫丫荡秋千。

（）（2）、乘电梯上楼。

（）（3）、自行车车轮的运动。

（）（4）、传输带运动物品。

（） 2、图中的蜡烛平移了（）格。

3、把下图中的黑色帆船向右平移4个格，移动后它的位置在（）处。

4、在方格纸上画一画，标上相应的序号。

（1）向上平移5格的长方形
（2）向下平移4格的长方形
（3）向左平移3格的长方形
（4）向右平移7格的长方形。

小学三年级数学（下）《平移与旋转现象》练习题1、看图填一填。

（1）（2）三角形向上平移了（）格蜡烛向右平移了（）格梯形向（）平移了（）格小鱼向（）平移了（）格（3）①小鹅先向（）平移了（）格，再向（）平移了（）格。

②小车先向（）平移了（）格，再向（）平移了（）格③这两幅图还可以怎样平移到现在的位置？2、按要求画一画先向右平移3格，再向下平移4格。

3、说一说，填一填。

分针顺时针旋转了（）度。

逆时针旋转了（）度。

4、下列图形中，不能由左图经过一次平移或亩得到的是（）。

5、画一画。

（1）把图①绕O点顺时针旋转90°（2）把图②绕O点逆时针旋转90°。

6、旗帜上的图案哪些可以通过旋转得到，哪些可能通过平移得到？7、请你利用平衡或旋转的方法，将图2恢复到图一的样子。

说出变化的过程。

8、哪两个图形通过平移或旋转能够完全重合？（连一连）9、（1）上面的的哪些标志是轴对称的？（2）用旋转或平移的方法设计一个漂亮的标志。

附参考答案1、看图填一填。

（1）3格，左4格，（2）4格，左，5格。

（3）①左，7格，上，6格，②右，7格，下，6格，③小鹅向先上平移6格，再向左平移7格。

小车先向下平移6格，再向右平移7格。

2、画图。

略3、说、填。

图1：90°，图2：90°4、不能一次由旋转或平移得到的图形是②5、略6、由平移得到的是①④⑥，由旋转得到的是②③⑤7、把左下图向右平移1格，再向上平移格。

把右下图逆时针90°就恢复了原图。

8、通过平移重合的有：①和⑤，通过旋转重合的有：④和⑥，①和⑧，④和⑫，③和⑪，9、（1）轴对称图形有：上1，上2，上4，上5，下1，下3，下10；（2）略。

平移旋转三年级练习题一、选择题1. 平移是图形在平面上进行的哪种运动？A. 旋转运动B. 翻转运动C. 直线运动D. 缩放运动2. 下列哪个图形不能通过平移得到？A. 正方形B. 长方形C. 圆形D. 三角形3. 旋转运动是图形在平面上绕哪个点进行的运动？A. 任意点B. 固定点C. 顶点D. 中心点4. 如果一个图形绕中心点旋转90度，那么它的方向会发生怎样的变化？A. 不变B. 垂直翻转C. 水平翻转D. 旋转45度5. 一个图形经过平移后，它的大小和形状会：A. 变大B. 变小C. 不变D. 无法确定二、填空题6. 平移运动不改变图形的________和________。

7. 旋转运动不改变图形的________，但会改变图形的________。

8. 如果一个图形绕中心点旋转180度，那么它的方向会发生________。

9. 平移可以改变图形的________，而旋转不可以。

10. 一个图形经过旋转后，它的大小和形状________。

三、判断题11. 平移和旋转都是图形的变换方式。

（）12. 平移可以改变图形的方向。

（）13. 旋转一定需要绕一个中心点进行。

（）14. 一个图形经过旋转后，它的大小会发生变化。

（）15. 旋转90度、180度、270度和360度，图形都能恢复到原来的位置。

（）四、简答题16. 描述一下平移和旋转的基本概念及其区别。

17. 举例说明如何通过平移或旋转来改变一个图形的位置。

18. 解释为什么说旋转运动不改变图形的形状和大小。

五、操作题19. 画出一个正方形，然后通过平移使其向右移动5格。

20. 画出一个等边三角形，然后通过旋转使其绕中心点旋转90度。

21. 用图形表示一个图形经过平移和旋转后的变化过程。

六、应用题22. 如果一个图形的顶点坐标为(2,3)，经过平移后，新的顶点坐标变为(5,6)，请计算平移向量。

23. 一个圆形的半径为5厘米，如果将其绕中心点旋转30度，计算旋转后的圆心坐标。

1《旋转与平移》练习班级 姓名 学号一、下面现象是旋转的画“○”，是平移的画“—”。

（20分） 1. 水龙头的开、关 （ ） 2. 钟表的分针运动 （ ） 3. 汽车的直线行驶 （ ） 4.升降机把水泥运送到5楼（ ） 5. 电梯门的开关（ ） 6.直升机螺旋桨的运动（ ） 7. 呼啦圈的晃动 （ ） 8.刷牙时牙刷上下移动（ ） 9. 红红坐直滑梯滑下来 （ ） 10.公园里摩天轮的转动（ ） 二、填空（每空2分，共计20分）1. ☆向（ ）平移了（ ）个方格到了A 处。

2. ☆先向（ ）平移了（ ）个方格，再向（ ） 平移了（ ）个方格到了B 处。

3. ☆先向（ ）平移了（ ）个方格，再向（ ） 平移了（ ）个方格到了C 处。

三、动手画一画（20分）把图形A 先向右平移5格，描成红色， 再向下平移3格，描成绿色，再向左平移2格，描成黄色。

再向下平移3格，描成蓝色。

四、慧眼辨一辨（对的打“√”，错的打“×”，20 分）1. 旋转就是物体绕一个点或一个轴转动。

（）3. 五星红旗在奥运赛场冉冉升起的过程是平移运动。

（）4. 风车转动了十圈之后，叶片变小了。

（）5. 缆车沿笔直的索道滑行是平移。

（）6. 平移是物体沿直线运动，旋转是物体沿曲线运动。

（）7. 座钟的钟摆做的运动是平移运动。

（）8．一个五角星向右平移3格后，形状改变了。

（）9.拧螺丝时螺丝的运动是旋转。

（）10.从“6”变成“9”是旋转得到的。

（）把图形B先向右平移（）格，标上字母“C”,再把C向下平移（）格，标上字母“D”。

2。

平移旋转练习题三年级一、选择题1. 平移是指图形在平面内沿某一方向移动一定的距离，以下哪个图形发生了平移？A. 一个正方形旋转90度B. 一个三角形向右移动5厘米C. 一个圆形绕着它的中心点旋转2. 下列哪个操作不是平移？A. 将一个长方形沿着水平方向移动B. 将一个圆沿着垂直方向移动C. 将一个正方形绕着一个点旋转3. 旋转是指图形绕着一个点或一条线旋转一定角度，以下哪个图形发生了旋转？A. 一个长方形向右平移B. 一个圆形绕着它的中心点旋转180度C. 一个三角形沿着对角线平移4. 一个图形经过平移后，下列哪个属性不会改变？A. 形状B. 大小C. 位置5. 如果一个图形绕着它的中心点旋转了90度，那么它的哪个属性发生了变化？A. 形状B. 大小C. 方向二、填空题6. 平移不改变图形的________和________。

7. 旋转改变图形的________，但图形的________和________保持不变。

8. 如果一个图形向右平移了3个单位，那么它的对应点也会向右平移________个单位。

9. 一个图形绕着一个点旋转后，这个点被称为图形的________。

三、判断题10. 平移和旋转都是图形的变换方式。

（）11. 平移后的图形与原图形全等。

（）12. 旋转后的图形与原图形相似。

（）13. 平移可以改变图形的方向。

（）14. 旋转不可以改变图形的大小。

（）四、简答题15. 请解释什么是平移，并给出一个生活中的例子。

16. 请解释什么是旋转，并给出一个生活中的例子。

五、应用题17. 一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，如果这个长方形向右平移了4厘米，它的新位置是什么？18. 一个时钟的时针在12点位置，如果时针顺时针旋转了90度，它指向的数字是多少？六、绘图题19. 画出一个正方形，然后将其向右平移3厘米。

20. 画出一个圆形，然后将其绕着中心点顺时针旋转90度。

七、计算题21. 如果一个图形的平移距离是5厘米，那么它的对应点的移动距离是多少？22. 如果一个图形绕着它的中心点旋转了180度，那么它旋转了多少个直角？八、拓展题23. 假设有一个图形，它先向右平移了2厘米，然后绕着它的中心点顺时针旋转了90度，最后再向上平移了3厘米。

小学平移旋转练习题平移和旋转是小学数学中的重要概念和技能，通过练习题的形式，可以帮助学生更好地理解和掌握这两个概念。

下面是一些小学平移旋转练习题，帮助学生巩固相关知识。

题目一：平移1. 将点A(-2, 3)通过向右平移5个单位得到点B，求点B的坐标。

2. 已知正方形ABCD，其中A的坐标为(2, 3)，经过平移得到正方形A'B'C'D'，求A'的坐标。

3. 将线段AB，其中A(1, 2)，B(4, 5)，通过平移向右移动3个单位得到线段A'B'，求线段A'B'的坐标。

题目二：旋转1. 将点A(3, 2)绕原点逆时针旋转90度，求旋转后的点坐标。

2. 已知正方形ABCD，其中A的坐标为(2, 3)，经过绕原点逆时针旋转180度得到正方形A'B'C'D'，求A'的坐标。

3. 将线段AB，其中A(1, 2)，B(4, 5)，绕原点逆时针旋转45度得到线段A'B'，求线段A'B'的坐标。

题目三：综合练习1. 平面图形P的顶点坐标为A(2, 3)，B(-1, 4)，C(0, -2)，D(3, -1)。

分别进行以下操作：a) 将图形P向右平移5个单位；b) 将图形P绕点(-1, 2)顺时针旋转90度。

求操作完成后图形P各顶点的坐标。

2. 已知点A(3, 4)、B(6, 1)，C(10, 2)，D(7, 5)连成了一个四边形。

分别进行以下操作：a) 将四边形ABCD向下平移3个单位；b) 将四边形ABCD绕原点逆时针旋转60度。

求操作完成后四边形ABCD各顶点的坐标。

以上是一些小学平移旋转练习题，通过解答这些题目，学生可以更好地理解平移和旋转的概念，并提升相关技能。

希望这些练习能够对学生的数学学习有所帮助。

冀教版三年级下学期《一旋转与平移》2019年单元测试卷一．选择题（共4小题）1．下面图形中，不是轴对称图形的是（）A．圆B．长方形C．扇形D．平行四边形2．下面现象属于平移的是（）A．B．C．3．宝贵的课间10分钟．你知道分针从你下课到上课，旋转了（）度．A．6B．10C．30D．604．下列现象中，不属于旋转的是（）A．钟表指针的运动B．电梯的升降运动C．拧开自来水龙头二．填空题（共5小题）5．填“平移”或“旋转”．（1）钟面上时针的运动是，分针的运动是．（2）把计数器上的珠子往上拨，珠子的运动是；往下拨，珠子的运动是．（3）把你们教室里的窗户打开，窗户的运动是；把你们教室里的门打开，门的运动是．6．升国旗时，国旗的升降运动是现象．7．是平移现象的画“√”，是旋转现象的画“〇”．8．下列图形中有个轴对称图形，其中图形只有1条对称轴．9．图形经过平移后，不变，发生了改变．三．判断题（共4小题）10．图形无论是旋转还是平移都会改变它的大小和形状．（判断对错）11．任何三角形都是轴对称图形．（判断正误）12．摩天轮转了一圈又一圈是旋转现象．（判断对错）13．索道上的过山缆车的运行是旋转现象．（判断对错）四．操作题（共9小题）14．下面物体的运动是平移的在括号内画“△”，是旋转的画“〇”．15．是轴对称图形的，在□里画“√”．16．要求：添加一个正方形，形成一个轴对称图形，并给出3种方案，画出对称轴．17．如图哪些图形是对称图形？是的请在□里画“√”．18．下面各图沿虚线剪下，打开后分别是什么图形？把对应的两个图形用线连起来．19．画出下列各图形的对称轴，有几条就画几条．20．按旋转的规律继续画下去．21．将下列方格内的数字经过逆时针旋转后依次填在后面的方格内．22．照图先摆一摆，再回答问题．（1）图形A绕点顺时针方向旋转，又向平移格得到图形B．（2）图形C可看作图形B绕点顺时针方向旋转，又向平移格所得的．（3）图形D绕点顺时针方向旋转．又向平移格可以得到图形A．（4）图形B绕P点顺时针方向旋转180°，又向下平移3格，再向左平移3格可以得到图形．（5）图形D可看作图形C绕点顺时针方向旋转，又向左平移3格可以得到．五．解答题（共18小题）23．指针从B开始，顺时针旋转90°到点指针从B开始，逆时针旋转180°到点．24．根据图，回答问题．①号三角形是绕A点按时针方向旋转了度．②号梯形是绕B点按时针方向旋转了度．③号三角形是绕C点按时针方向旋转了度．④号平行四边形是绕D点按时针方向旋转了度．25．如图（1）指针从“1”绕点O顺时针旋转150°后指向．（2）指针从“2”绕点O逆时针旋转90°后指向．（3）指针从“5”绕点O逆时针旋转90°后指向．（4）指针从5绕点O旋转到11点，顺时针要旋转度，逆时针要旋转度．26．如图：（1）指针从“1”绕点O顺时针旋转60°后指向．（2）指针从“1”绕点O逆时针旋转90°后指向．（3）指针从“12”绕点O顺时针旋转°后指向“3”．（4）指针从“12”绕点O逆时针旋转°后指向“8”．（5）指针从7：15到7：40绕点O顺时针旋转度．27．（1）从3时到6时，时针旋转了多少度？分针旋转了多少度？（2）你知道从5时到6时30分时时针旋转了多少度？分针旋转了多少度？28．画出下图绕点O按顺时针方向旋转90°后得到的图形．29．下面钟面上的时刻，分针和时针形成什么角？各是多少度？30．先观察如图，再填空．（1）图1绕点“O”顺时针旋转°到达图4的位置；（2）图2绕点“O”顺时针旋转°到达图4的位置；（3）图3绕点“O”逆时针旋转90°到达图的位置；（4）图4绕点“O”逆时针旋转180°到达图的位置．31．如图：（1）指针从“12”绕O按顺时针方向旋转30°到；（2）指针从“1”绕O按顺时针方向旋转90°到；（3）指针从“6”绕O按顺时针方向旋转度到“12”；（4）指针从“12”绕O按逆时针方向旋转度到“9”；（5）指针从“9”绕O按逆时针方向旋转度到“5”．32．下面的图形各有几条对称轴？画一画、数一数、填一填．33．下面哪些图形是轴对称图形？在□里打“√”．34．画出各轴对称图形的对称轴，能画几条就画几条．35．看图填空①（1）向平移了格．②（2）向平移了格．③（3）向平移了格．36．（1）图1笑脸平移后得到的图形是；（2）图2小船平移后得到的图形是．37．看图填空．（1）图1小飞机先向上平移格，再向平移格得到图2．（2）图3小房子先向右平移格，再向平移格得到图4．38．（1）图中长方形向平移了格；（2）图中六边形向平移了格；（3）图中五角星向平移了格．39．说一说，填一填．（1）☆向平移格（2）〇向平移格（3）□向平移格（4）△向平移格．40．汽车向平移了格；飞机向平移了格；蘑菇向平移了格．冀教版三年级下学期《一旋转与平移》2019年单元测试卷参考答案与试题解析一．选择题（共4小题）1．【解答】解：在圆、长方形、扇形、平行四边形中，只有平行四边形不是轴对称图形，其他都是轴对称图形；故选：D．2．【解答】解：下面现象属于平移的是，和都属于旋转；故选：A．3．【解答】解：时钟上的分针匀速旋转一周的度数为360°，时钟上的分针匀速旋转一周需要60分钟，则时钟上的分针匀速旋转一分钟时的度数为：360÷60＝6°，那么10分钟，分针旋转了10×6°＝60°，故选：D．4．【解答】解：钟表有旋转中心，形状不变，属于旋转；电梯的升降运动，没有一个旋转中心，虽然形状不变，但不属于旋转．自来水开关的转动有旋转中心，形状不变，属于旋转；故选：B．二．填空题（共5小题）5．【解答】解：（1）钟面上时针的运动是旋转，分针的运动是旋转．（2）把计数器上的珠子往上拨，珠子的运动是平移；往下拨，珠子的运动是平移．（3）把你们教室里的窗户打开，窗户的运动是平移；把你们教室里的门打开，门的运动是旋转．故答案为：旋转，旋转，平移，平移，平移，旋转．6．【解答】解：升降国旗的运动过程中方向不发生改变，所以升降国旗的运动是平移．故答案为：平移．7．【解答】解：由分析得出：是旋转．是平移．是旋转．故答案为：〇；√；〇．8．【解答】解：图形①③④⑥是轴对称图形，共4个；其中图形③只有1条对称轴；故答案为：4，③．9．【解答】解：图形经过平移后，它的形状和大小不变，但是位置发生了改变；故答案为：形状和大小，位置．三．判断题（共4小题）10．【解答】解：图形经过平移、旋转后，大小和形状都不会改变，所以本题说法错误；故答案为：×．11．【解答】解：根据轴对称图形的意义可知：三角形不一定是轴对称图形，只有等腰三角形和等边三角形是轴对称图形，所以本题说法错误；故答案为：×．12．【解答】解：根据旋转的含义可知：摩天轮转了一圈又一圈是旋转现象，说法正确；故答案为：√．13．【解答】解：索道上的过山缆车的运行是平移现象，所以本题说法错误；故答案为：×．四．操作题（共9小题）14．【解答】解：如图：15．【解答】解：根据轴对称图形的意义，解答如下：16．【解答】解：根据分析可得，17．【解答】解：根据轴对称图形的意义可知：18．【解答】解：19．【解答】解：画图如下：20．【解答】解：21．【解答】解：由分析可得：22．【解答】解：（1）图形A绕P点顺时针方向旋转90°，又向下平移3格得到图形B；（2）图形C可看作图形B绕Q点顺时针方向旋转90°，又向左平移3格所得的；（3）图形D绕R点顺时针方向旋转90°．又向上平移3格可以得到图形A；（4）图形B绕P点顺时针方向旋转180°，又向下平移3格，再向左平移3格可以得到图形D；（5）图形D可看作图形C绕Q点顺时针方向旋转90°，又向左平移3格可以得到．故答案为：（1）P、90°、下、3；（2）Q、90°、左、3；（3）R、90°、上、3；（4）D；（5）Q、90°．五．解答题（共18小题）23．【解答】解：指针从B开始，顺时针旋转90°到C点；指针从B开始，逆时针旋转180°到D点；故答案为：C，D．24．【解答】解：①号三角形绕A点按顺时针方向旋转了90度．②号梯形绕B点按逆时针方向旋转了90度．③号三角形绕C点按逆时针方向旋转了90度．④号平行四边形绕D点按顺时针方向旋转了90度．故答案为：顺，90，逆，90，逆，90，顺，90．25．【解答】解：（1）150°÷30°＝5，即指针指针从“1”绕点O顺时针旋转150°旋转了5个数字，此时指针指向“6”．（2）90°÷30°＝3，即指针从“2”绕点O逆时针旋转90°旋转了3个数字，此时指针指向“11”．（3）90°÷30°＝3，即指针从“5”绕点O逆时针旋转90°旋转了3个数字，此时指针指向“2”．（4）11﹣5＝6，30°×6＝180°，即顺时针要旋转180度；从5到11指针绕点O顺时针旋转的度数与从5到11逆时针旋转的度数相等，也是180度．故答案为：“6”，“11”，“2”，180，180．26．【解答】解：（1）指针从“1”绕点O顺时针旋转60°后指向3．（2）指针从“1”绕点O逆时针旋转90°后指向9．（3）指针从“12”绕点O顺时针旋转90°后指向“3”．（4）指针从“12”绕点O逆时针旋转120°后指向“8”．（5）指针从7：15到7：40绕点O顺时针旋转150度．故答案为：3，9，90，120，150．27．【解答】解：（1）从3点到6点是3小时，即180分，0.5°×180＝90°，6°×180＝1080°．答：从3时到6时，时针旋转了90度，分针旋转了1080度．（2）从5点到6点30分是90分，0.5°×90＝45°，6°×90＝540°．答：从5时到6时30分时时针旋转了45度，分针旋转了540度．28．【解答】解：由分析作图如下：29．【解答】解：30．【解答】解：1）图1绕点“O”顺时针旋转90°到达图4的位置；（2）图2绕点“O”顺时针旋转180°到达图4的位置；（3）图3绕点“O”逆时针旋转90°到达图图4的位置；（4）图4绕点“O”逆时针旋转180°到达图图2的位置．故答案为：90，180，图4，图2．31．【解答】解：（1）指针从“12”绕O按顺时针方向旋转300到1；（2）指针从“1”绕O按顺时针方向旋转900到4；（3）指针从“6”绕O按顺时针方向旋转180度到“12”；（4）指针从“12”绕O按逆时针方向旋转90度到“9”；（5）指针从“9”绕O按逆时针方向旋转120度到“5”．故答案为1，4，180，90，120．32．【解答】解：33．【解答】解：由轴对称图形的意义可得：34．【解答】解：如图所示，即为所要画的图形的对称轴；．35．【解答】解：①（1）向上平移了2格．②（2）向左平移了4格．③（3）向右平移了6格．故答案为：上，2，左，4，右，6．36．【解答】解：（1）图1笑脸平移后得到的图形是③；（2）图2小船平移后得到的图形是③．故答案为：③，③．37．【解答】解：（1）图1小飞机先向上平移4格，再向左平移6格得到图2．（2）图3小房子先向右平移7格，再向下平移4格得到图4．故答案为：4，左，6；7，下，4．38．【解答】解：（1）图中长方形向下平移了5格；（2）图中六边形向左平移了6格；（3）图中五角星向右平移了4格；故答案为：下，5，左，6，右，4．39．【解答】解：（1）☆向右平移3格（2）〇向下平移4格（3）□向上平移3格（4）△向左平移3格．故答案为：右，3，下，4，上，3，左，3．40．【解答】解：汽车向左平移了6格；飞机向下平移了2格；蘑菇向左平移了7格；故答案为：左，6，下，2，左，7．。

平移和旋转一、单选题1.平移是沿着（）移动A. 直线B. 曲线C. 某个点2.下面哪些图案不能通过平移得到？（）A. B. C.3.分针围绕钟面中心顺时针旋转3圈后，时针围绕钟面中心顺时针旋转了（）A. 60°B. 90°C. 180°D. 360°4.如图：在三角形ABC中∠ACB=90°, ∠A=40°,以C为旋转中心，将三角形ABC旋转到三角形A′B′C的位置，其中A′、B′分别是A、B的对应点，且点B在斜边A′B′上，直角边C′A′交AB于D，则旋转角等于（）A. 70°B. 80°C. 60°二、判断题5.杂技演员连续后空翻是旋转现象。

( )6.滑梯是平移现象，风扇是旋转现象。

7.旋转中，对应点划过的痕迹是一条圆弧。

8.判断对错.找出下面图形的变化规律，然后根据这个规律在最后一个图的空格里画上相关的图形.三、填空题9.不倒翁的摆动是________现象。

10.写出分针从12旋转到下面各个位置所经过的时间________分________分________分11.小船向________平移了________格；小鱼向________平移了________格．12.分针和时针的转速比是________。

四、解答题13.把平移前后两幅图中的平行线涂上相同的颜色。

14.下面哪幅图是由图①旋转得到的？圈出来五、综合题15.左边的图形是如何变成右边的图形的？（1）红色三角形：________（2）蓝色三角形：________（3）黄色三角形：________（4）绿色三角形：________六、应用题16.将图先向右平移6格，再向上平移4格，并画出平移后的图形．参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】平移是沿着直线移动【分析】考查了平移的相关知识2.【答案】B【解析】【解答】解：A、一个小三角形平移后得到整个图形；B、曲线所指的方向变化了，不是平移得到的；C、一个五边形平移后得到整个图形.故答案为：B【分析】平移后的图形的形状、大小、方向都不变，位置发生了变化，由此根据平移的特征判断哪些图形是通过平移得到的即可.3.【答案】B【解析】4.【答案】B【解析】【解答】解：图中BC绕C点旋转后得到B′C，CB=CB′，又因为∠A′B′C是∠ABC旋转后的角，因此两角相等都是50度，经过计算得到∠B′CB=80°，故∠ACD=80°.故答案为：B【分析】旋转后的图形的大小不变，各个角的度数也不变，这样∠B′就是50度，三角形BB′C是等腰三角形，所以能计算出∠B′CB的度数，然后就能确定旋转角的大小.二、判断题5.【答案】错误【解析】【解答】杂技演员连续后空翻是平移现象，原题说法错误.故答案为：错误.【分析】杂技演员后空翻是旋转现象，杂技演员连续后空翻是平移现象，据此判断.6.【答案】正确【解析】【解答】解：根据平移、旋转的意义可得滑梯是平移现象，风扇是旋转现象，可见原题说法正确. 故答案为：正确.【分析】平移是水平或竖直或其他方向的平行移动；在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转，根据平移和旋转的定义进行分析即可解答.7.【答案】正确【解析】【解答】解：旋转中，对应点划过的痕迹是一条圆弧，原题说法正确.故答案为：正确【分析】旋转中，对应的点划过的痕迹是一条圆弧，圆弧的圆心角就是旋转的度数.8.【答案】错误【解析】【解答】正确解答：如下图所示。

冀教版三年级（下）小升初题单元试卷：一旋转与平移（01）一、选择题（共20小题）1. 对称轴最多的图形是（）A.长方形B.正方形C.圆形2. 圆有（）对称轴。

A.1条B.2条C.4条D.无数条3. 圆是轴对称图形，它有（）条对称轴。

A.一B.两C.无数D.四4. 如图是一个房间的门牌号，由于上面的钉子坏了，使门牌号码转了下来。

原来的门牌号是（）A.608bB.b806C.P8065. 将图形按顺时针力旋转90∘后的图形是（）A. B. C. D.6. 图中，以直线为轴旋转，可以得出圆柱体的是（），得出圆锥体的是（）A. B. C. D.7. 下列图形中，对称轴条数最多的是（）A.长方形B.圆C.正方形8. 正方形的对称轴有（）条。

A.2B.4C.无数9. 下面的图形中，对称轴数量最多的是（）A.长方形B.正方形C.等腰三角形10. 下面对称轴最多的是（）A. B. C. D.11. 下面图形中，对称轴条数最多的是（）A. B.C.12. 下列轴对称图形中，只有两条对称轴的图形是（）A.等边三角形B.正方形C.长方形D.圆13. 下列图形中，（）的对称轴最少。

A.正三角形B.正方形C.等腰梯形14. 从对称轴数量的角度考虑，下面（）图形与其他图形不是同一类。

A.扇形B.等腰梯形C.圆D.半圆15. 下列图形中，（）的对称轴数量最少。

A.圆B.等边三角形C.长方形D.正方形16. 下面各图形中，对称轴最多的是（）A.正方形B.圆C.等腰三角形17. 下面的图形中，（）不能由通过平移或旋转得到。

A. B. C. D.18. 以下面各图形的一条边为轴，旋转一周，能形成圆锥的图形是（）A. B. C.19. 以下面图形右面的一条边为轴，旋转一周，（）会得到圆锥。

A. B. C. D.20. 下列图形中不可能通过将图形平移或旋转得到的是（）A. B. C. D.二、填空题（共7小题）工作中的电风扇属于一种旋转现象。

三年级下册平移和旋转单元测试题学号班级姓名成绩一、下面的运动哪些是平移？哪些是旋转？１升降国旗２拧开水龙头３用钥匙拧开房间门４拉动抽屉５吊扇在空中运动６乘坐电梯７转动转盘８指针运动属于平移的有：属于旋转的有：二、选择正确答案的序号填在括号里。

（1）教室门的打开和关上,门的运动是（）①平移②旋转③既平移又旋转（2）电风扇的运动是（）；推拉窗的运动是（）。

①平移②旋转③既平移又旋转（3）下面（）的运动是平移。

①转动着的呼啦圈②电风扇的运动③拔算珠（4）左图是图形经过（）得到的。

②旋转③既平移又旋转（5）右图中,从图①到图②是（）得到的,从图②到图③是（）得到的。

A、向右平移7格B、向右平移9格C、向右平移11格D、向下平移1格E、向下平移5格F、向下平移9格三、想一想下面的运动,是平移的打“√”,是旋转的画“○”。

1、小明向前面走了3米。

（）2、树上的水果掉在了地上。

（）3、汽车的轮子在不停地转动。

（）4、火箭发射升空。

（）5、风扇的叶子在转动。

（ ）6、拧开茶杯盖。

（ ）7、大风车在转动。

（ ） 8、射箭运动员把箭射在靶子上。

（ ）9、小明推教室的门,门被打开了。

（ ） 10、窗帘被拉开了。

（ ）四、看图填一填。

图①向（ ）平移了（ ）格。

图②向（ ）平移了（ ）格。

图③向（ ）平移了（ ）格。

图④向（ ）平移了（ ）格。

五、移一移,画一画。

（1）画出图1向下平移4格后的图形。

（2）画出图2向左平移6格后的图形。

（3）画出图向右平移8格后的图形。

六、你能算出下面每种冷饮各有多少吗？八、下面哪里两个图形通过平移可以重合？用线连一连。

九、用竖式计算。

342÷9 928÷8 842÷8 560÷8十、解决问题。

1、玩具厂从1月27日到2月3日一共做了520个布娃娃,平均每天做多少个布娃娃？2、平均每人每月安装多少台？3、超市运来青菜480千克,是运来西红柿的5倍,运来青菜、西红柿一共多少千克？4、张师傅和李师傅平均每人每天加工8个零件,你知道他们今年2月份一共加工了多少个零件吗？5、三（1）班一共有9个小组,每个小组6人,他们在植树节一共植树216棵。

小学三年级数学（下）《平移或旋转》练习一一、选择题1、下面（）图案是通过平移右边的图案得到的。

2、在小学数学课本中，推导下面（）的面积公式时，既运用了旋转又运用了平移的方法。

A、长方形B、平行四边形C、三角形D、正方形3、三角形ABC通过平移得到的新位置是（）。

4、下面图案是由平移得到的是（）。

5、下列各组图形，可能通过平移变换由一个图形得到另一个图形的是（）。

二、判断题。

1、平移只改变图形的位置，不改变图形的形状和大小。

（）2、森字可以看成是木字平移得到的。

（）3、雨滴从天上落下来是平移现象。

（）4、树上的水果掉在地上是平移现象。

（）三、填空。

1、平移时要注意移动的方向和（）。

2、下面四幅图中，由B平移得到的是（）。

3、图形a 平移后得到的图形是（），旋转后得到的图形是（）4、看图填空。

（1）写出如图六边形ABCDE的A、D两点的位置A（，）、D（，）（2）写出六边形ABCDE向下平移3格后C’、E’两点的位置C’（，），E’（，）。

5、升降国旗是（）现象。

6、下面的图形是贝贝所剪的等腰三角形。

（1）图形2可以看做是图形1绕B点按（）时针旋转90°，又向（）平移（）格得到的。

（2）图形3可以看做是图形2绕C点按顺时针旋转（），又向（）平移（）格得到的。

（3）图形4可以看作是图形（）绕点（）按（）时针旋转（），又向（）平移（）格得到的。

四、解答题。

1、下图中是平衡现象的画“△”，是旋转现象的画“○”。

2、连一连。

平移现象旋转现象3、请用简洁的话语描述①到②，①到③是如何变化的？五、画出下面的图形向右平移5格后的图形。

附参考答案一、选择题。

B，C，C，B，A，二、判断。

√，√，√，√，三、填空。

1、距离，2、C，3、D，4、（1）A（5，9），D3,6; 2C'8，3，E'3，55、平移，6、（1）顺时针，2；（2）C，顺时针，左平移，（3）D，顺时针，90，上，2；四、解答题。

习
题
汇
编姓名：
平移和旋转(一)
1．下面物体的运动是平移的打“—”，是旋转的画“○”。

2．判断题(对的画“√”，错的画“×”)。

(1)平移就是平行移动。

( )
(2)旋转就是以一点或一个轴为中心而做的圆圈运动。

( )
(3)升旗时，红旗做的运动是平移。

( )
(4)小风车迎风旋转是平移。

( )
(5)观察一个图形的平移过程，只需观察该图形上任意一点的平移过程。

( ) 3．填一填。

向下平移了格向左平移了格
向右平移了格向下平移了格
向左平移了格向上平移了格
4．画一画。

(1)画出“帆船”向右平移8格后的图形。

(2)画出“小树”向右平移7格后的图形。

5．将1,2…3、4、5、6、7、8、9这九个数字填入图中的小圆圈中，使三角形每边四个数的和为17。

参考答案1．○○—○—
2．(1)× (2)√ (3)√ (4)× (5)√
3．略
4．略
5．。

一、单选题B’分别是A 、B 的对应点，且点B 在斜边A‘B'上，直角边C'A'交AB 于D ,则旋转角等于（）二、判断题5 .杂技演员连续后空翻是旋转现象。

（ ）6 .滑梯是平移现象，风扇是旋转现象。

7 .旋转中，对应点划过的痕迹是一条圆弧。

平移和旋转A. 60°B. 90°C. 180°D. 360°A. 70°B. 80°C. 60°1.平移是沿着（ ）移动A.直线B.曲线2.下面哪些图案不能通过平移得到？（3.分针围绕钟面中心顺时针旋转3圈后， 时针围绕钟面中心顺时针旋转了（ ）4.如图：在三角形ABC 中N ACB=90°, N A=40°,以C 为旋转中心，将三角形ABC 旋转到三角形A'B'C 的位置，其中A’、8.判断对错.找出下面图形的变化规律，然后根据这个规律在最后一个图的空格里画上相关的图形三、填空题9.不倒翁的摆动是 ______ 现象。

12.分针和时针的转速比是 ______四、解答题13.把平移前后两幅图中的平行线涂上相同的颜色。

五、综合题15.左边的图形是如何变成右边的图形的？（1）红色三角形：_____（2）蓝色三角形：_____（3）黄色三角形：_____（4）绿色三角形：_____六、应用题16.将图先向右平移6格，再向上平移4格，并画出平移后的图形．参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】平移是沿着直线移动【分析】考查了平移的相关知识2.【答案】B【解析】【解答】解：A、一个小三角形平移后得到整个图形；B、曲线所指的方向变化了，不是平移得到的；C、一个五边形平移后得到整个图形.故答案为：B【分析】平移后的图形的形状、大小、方向都不变，位置发生了变化，由此根据平移的特征判断哪些图形是通过平移得到的即可.3.【答案】B【解析】4.【答案】B【解析】【解答】解：图中BC绕C点旋转后得到B'C，CB=CB'，又因为N A'B'C是N ABC旋转后的角，因此两角相等都是50度，经过计算得到N B'CB=80°，故N ACD=80°.故答案为：B【分析】旋转后的图形的大小不变，各个角的度数也不变，这样N B’就是50度，三角形BB’C是等腰三角形，所以能计算出N B′CB的度数，然后就能确定旋转角的大小.二、判断题5.【答案】错误【解析】【解答】杂技演员连续后空翻是平移现象，原题说法错误.故答案为：错误.【分析】杂技演员后空翻是旋转现象，杂技演员连续后空翻是平移现象，据此判断.6.【答案】正确【解析】【解答】解：根据平移、旋转的意义可得滑梯是平移现象，风扇是旋转现象，可见原题说法正确. 故答案为：正确.【分析】平移是水平或竖直或其他方向的平行移动；在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转，根据平移和旋转的定义进行分析即可解.答7.【答案】正确【解析】【解答】解：旋转中，对应点划过的痕迹是一条圆弧，原题说法正确.故答案为：正确【分析】旋转中，对应的点划过的痕迹是一条圆弧，圆弧的圆心角就是旋转的度数.8.【答案】错误【解析】【解答】正确解答：如下图所示。

平移与旋转一、填空1、下面的现象中是平移的画“—”，是旋转的画“〇”。

（1）索道上运行的观光缆车。

（）（6）推拉窗的移动。

（）（2）钟面上的分针。

（）（3）飞机的螺旋桨。

（）（4）工作中的电风扇。

（）（5）拉动抽屉。

（）( ) ( )2.（1）汽车向（）平移了（）格。

（2）小船向（）平移了（）格。

（3）飞机向（）平移了（）格。

3.判断（1）正常行走的时钟，属平移现象。

（）（2）风车的转动是旋转，箱子在地面上被拖动也是旋转。

（）（3）推拉窗户属于平移现象。

（）（4）钟表上的时针转动是旋转现象。

（）4.观察下图，判断从前面到后面每次发生了怎样的变化，填上“平移”或“旋转”．5.下列图形哪个不是由①通过旋转得到的( )。

6．下列图形中，( )是①通过旋转后与下图是相同的。

7.（1）向（）平移了（）格。

（2）向（）平移了（）格。

（3）向（）平移了（）格。

8.A先向（）移动（）格，再向（）移动（）格，到达B。

二、看图做题。

1.2.（1）、把图中长方形向北平移2格；（2）、把图中三角形向右平移3格；（3）、把图中平行四边形向西平移5格。

3.画出拖拉机先向左平移4格，再向下平移3格后的图形。

4.把图形向右平移7格后得到的图形涂上颜色。

5.画出小船向右平移6格后的图形6.画出向右平移5格后的图形7.画出小旗向右平移3格,再向下平移2格后的图形。

8.分别画出将图形向上平移3格和向左平移8格的图形。

10.画出花瓶向上平移3格后再向左平移5格后的图形。

11.（1）分别画出三角形向右平移6格，和向下平移2格后的图形。

（2）画出梯形向左平移5格后的图形。

12.画出下面图形的轴对称图形。

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平移与旋转一、填空1、下面的现象中是平移的画“—”，是旋转的画“〇"。

(1）索道上运行的观光缆车。

（ ) （6)推拉窗的移动。

（）(2)钟面上的分针。

（）（3)飞机的螺旋桨。

（ )（4）工作中的电风扇。

( ）（5)拉动抽屉。

（）( ） ( ）2。

(1）汽车向（）平移了（ )格。

(2)小船向（）平移了（ )格。

（3）飞机向（）平移了（）格。

3.判断（1）正常行走的时钟，属平移现象。

（ )(2）风车的转动是旋转，箱子在地面上被拖动也是旋转。

( ）（3)推拉窗户属于平移现象。

( ）（4）钟表上的时针转动是旋转现象. （）4。

观察下图，判断从前面到后面每次发生了怎样的变化，填上“平移”或“旋转”．5。

下列图形哪个不是由①通过旋转得到的( ）。

6．下列图形中，( ）是①通过旋转后与下图是相同的。

7.（1）向（ )平移了（ )格。

（2)向( ）平移了（）格。

(3）向( ）平移了（）格。

8.A先向（）移动（）格，再向( ）移动（ )格，到达B.二、看图做题。

1.2.（1)、把图中长方形向北平移2格；（2）、把图中三角形向右平移3格;（3）、把图中平行四边形向西平移5格。

3。

画出拖拉机先向左平移4格，再向下平移3格后的图形。

4。

把图形向右平移7格后得到的图形涂上颜色.5.画出小船向右平移6格后的图形6。