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电大国开网中国特色社会主义形考

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中国特色社会主义形考2

一、单项选择题

题目1

2001年,我国对外开放进入了一个全面开放的新阶段,其标志性事件是()。

选择一项:

a. 加入中美经济战略对话

b. 加入八国集团对话

c. 加入世界贸易组织

答案是:加入世界贸易组织

题目2

2012年党的十八大提出要加快完善社会主义市场经济体制,强调经济体制改革的核心是处理好()的关系。

选择一项:

a. 财政和金融

b. 政府和市场

c. 中央和地方

答案是:政府和市场

题目3

“三个有利于”标准是()。

选择一项:

a. 判断改革得失成败的标准

b. 判断姓“社”姓“资”的标准

c. 实用主义的标准

答案是:判断改革得失成败的标准

题目4

中国人民当家作主的根本途径和最高实现形式是()。

选择一项:

a. 人民民主专政

b. 人民代表大会制度

c. 基层群众自治制度

答案是:人民代表大会制度

题目5

获得1.00分中的0.00分

中国共产党对各民主党派的领导是()。

选择一项:

a. 思想领导

b. 组织领导

c. 政治领导

答案是:政治领导

题目6 中国共产党领导的多党合作与政治协商制度的核心内容是()。

选择一项:

a. 多党合作

b. 政治协商

c. 民主监督

答案是:多党合作

题目7

中国特色社会主义共同理想作为社会主义核心价值体系的主题,解决的是()、实现什么样目标的问题

选择一项:

a. 怎样做人

b. 走什么路

c. 做什么样的人

答案是:走什么路

题目8

获得1.00分中的0.00分

先进文化是符合人类社会发展方向、体现先进生产力发展要求、代表最广大人民根本利益、反映时代()的文化。

选择一项:

a. 进步潮流

b. 经济发展

c. 人才创新

答案是:进步潮流

题目9

获得1.00分中的0.00分

党的十八大指出,()是解决“三农”问题的根本途径。

选择一项:

a. 加强社会主义新农村建设

b. 城乡发展一体化

c. 加快实现农业现代化

答案是:城乡发展一体化

党的()明确把建立社会主义市场经济体制作为我国经济体制改革的目标。

选择一项:

a. 十三大

b. 十二大

c. 十四大

答案是:十四大

题目11

获得1.00分中的0.00分

党的()第一次明确提出,公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段

的基本经济制度。

选择一项:

a. 十六大

b. 十五大

c. 十七大

答案是:十五大

题目12

发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,核心在于坚持()。

选择一项:

a. 以经济建设为中心

b. 发展生产力

c. 党的领导

答案是:以经济建设为中心

题目13

获得1.00分中的0.00分

哲学社会科学作为现代国家的一种(),其研究能力和成果是综合国力的重要组成部分。

选择一项:

a. 战术性资源

b. 战略性资源

c. 物资性资源

答案是:战略性资源

题目14

获得1.00分中的0.00分

国有经济起主导地位,主要体现在()。

选择一项:

a. 在市场竞争中处于优势地位

b. 对国民经济的控制力上

c. 公有资产在社会总资产中占优势

答案是:对国民经济的控制力上

题目15

在改革开放和社会主义现代化建设新时期,邓小平创造性地阐述了关于社会主义()建设的思想。选择一项:

a. 经济发展

b. 物质文明

c. 精神文明

答案是:精神文明

题目16

实施创新驱动发展战略,必须把()摆在国家发展全局的核心位置。

选择一项:

a. 人才创新

b. 科技创新

c. 体制创新

答案是:科技创新

题目17

对外开放是我国的()。

选择一项:

a. 权宜之计

b. 一项基本国策

c. 根本政策

答案是:一项基本国策

题目18

就性质而言,我国的改革是()。

选择一项:

a. 社会主义原有体制的修补

b. 社会主义制度的根本变革

c. 社会主义制度的自我完善和发展

答案是:社会主义制度的自我完善和发展

题目19

建设社会主义核心价值体系,既是丰富发展中国特色社会主义理论体系的迫切需要,也是推动文化大发展、大繁荣,提高国家文化()的必然要求。选择一项:

a. 吸引力

b. 硬实力

c. 软实力

答案是:软实力

开启改革开放历史新时期,是在党的()。

选择一项:

a. 十二大

b. 十一届三中全会

c. 十三大

答案是:

十一届三中全会

题目21

获得1.00分中的0.00分

当今时代,()越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。

选择一项:

a. 文化

b. 文明

c. 经济

答案是:文化

题目22

获得1.00分中的0.00分

思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线,

是中国共产党和我们国家重要的()优势。选择一项:

a. 社会

b. 文化

c. 政治

答案是:政治

题目23

获得1.00分中的0.00分

思想道德建设,解决的是整个中华民族的()和精神动力问题。

选择一项:

a. 精神支柱

b. 精神力量

c. 精神追求

答案是:精神支柱

题目24

获得1.00分中的0.00分

我们党提出改革开放决策的理论基础是()。选择一项:

a. 处理人民内部矛盾的理论

b. 两类不同性质的社会矛盾学说

c. 社会主义社会基本矛盾运动学说

答案是:社会主义社会基本矛盾运动学说

题目25

获得1.00分中的0.00分

我国实行民族区域自治的现实条件是()。

选择一项:

a. 统一的多民族国家的长期存在和发展

b. 近代以来在反抗外来侵略斗争中形成的爱国主义精神

c. 各民族大杂居、小聚居的人口分布格局

答案是:

各民族大杂居、小聚居的人口分布格局

题目26

我国的国体是()。

选择一项:

a. 人民民主专政

b. 人民代表大会制度

c. 人民代表大会

答案是:人民民主专政

题目27

我国的改革()。

选择一项:

a. 只进行经济制度改革

b. 只进行政治体制改革

c. 全面的改革答案是:

全面的改革

题目28

我国的政体是()。

选择一项:

a. 人民代表大会制度

b. 人民当家作主

c. 人民民主专政

答案是:人民代表大会制度

题目29

获得1.00分中的0.00分

我国的根本政治制度是()。

选择一项:

a. 中国共产党领导的多党合作与政治协商制度

b. 基层群众自治制度

c. 人民代表大会制度

答案是:人民代表大会制度

把实行对外开放定为基本国策,是在()。选择一项:

a. 党的十一届三中全会

b. 党的十三届三中全会

c. 党的十二届三中全会

答案是:党的十二届三中全会

题目31

推动中国特色社会主义发展的动力是()。选择一项:

a. 改革开放

b. 科技

c. 阶级斗争

答案是:改革开放

题目32

获得1.00分中的0.00分

提高全民()素质是社会主义道德建设的基本任务。

选择一项:

a. 体育

b. 文化

c. 道德

答案是:道德

题目33

改革开放初期,邓小平提出了一个大政策,即()。

选择一项:

a. 同时富裕

b. 允许和鼓励一部分地区、一部分人先富起来

c. 同等富裕

答案是:

允许和鼓励一部分地区、一部分人先富起来

题目34

获得1.00分中的0.00分

新时期最鲜明的特点是()。

选择一项:

a. 快速发展

b. 与时俱进

c. 改革开放

答案是:

改革开放

题目35

核心价值体系是兴国之魂,是社会主义()的精髓,决定着中国特色社会主义发展方向。

选择一项:

a. 先进文化

b. 物质文明

c. 经济发展

答案是:先进文化

题目36

获得1.00分中的0.00分

处理改革、发展、稳定关系的重要结合点是()。

选择一项:

a. 不断改善人民生活

b. 保持改革、发展、稳定在动态中的相互协调和相互促进

c. 把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来

答案是:不断改善人民生活

题目37

获得1.00分中的0.00分

民族区域自治的核心是()。

选择一项:

a. 按照传统风俗习惯生活及进行社会活动的权利和自由

b. 实行各民族平等、团结、合作和共同繁荣

c. 保障少数民族当家作主,管理本民族、本地方事务的权利

答案是:

保障少数民族当家作主,管理本民族、本地方事务的权利

题目38

民族精神是民族文化中固有的并且延绵不断的一种历史文化传统,是()最本质、最集中的体现。选择一项:

a. 先进文化

b. 经济发展

c. 民族文化

答案是:民族文化

题目39

获得1.00分中的0.00分

现代市场经济运行离不开政府,政府主要运用()手段调节和干预经济。

选择一项:

a. 行政

b. 法律

c. 经济

答案是:经济

现代市场经济运行离不开政府,政府主要运用()手段调节和干预经济。

选择一项:

a. 经济

b. 法律

c. 行政

答案是:经济

题目41

社会主义初级阶段的多种分配方式是指按劳分配以外的分配方式,基本上可以归结为按()分配。

选择一项:

a. 土地

b. 资金

c. 生产要素

答案是:生产要素

题目42

社会主义市场经济是宏观调控下的市场经济,能利用()两种手段的长处,既注重发挥市场的调节作用,又注重发挥政府的宏观调控作用。

选择一项:

a. 计划和市场

b. 计划和法制

c. 市场和法制

答案是:计划和市场

题目43

获得1.00分中的0.00分

社会主义政治文明建设的根本出发点和归宿是()。

选择一项:

a. 人民当家作主

b. 坚持四项基本原则

c. 依法治国

答案是:人民当家作主

题目44

社会主义核心价值体系是社会主义制度在价值层面的本质规定,是全党全国各族人民团结奋斗的共同(),是实现科学发展、社会和谐的推动力量。选择一项:

a. 思想基础

b. 思想保证

c. 进步潮流

答案是:思想基础

题目45

社会主义民主政治的本质和核心是()。

选择一项:

a. 人民当家作主

b. 社会和谐

c. 政治文明

答案是:人民当家作主

题目46

获得1.00分中的0.00分

社会主义的分配原则是()。

选择一项:

a. 按需分配

b. 按贫富分配

c. 按劳分配

答案是:按劳分配

题目47

获得1.00分中的0.00分

社会主义荣辱观弘扬了()的精华,确立了人们行为的价值尺度。

选择一项:

a. 中华民族传统道德

b. 世界各民族传统道德

c. 无产阶级道德

答案是:中华民族传统道德

题目48

邓小平对“三个有利于”标准的重要表述,是在()。

选择一项:

a. 1992年

b. 党的十四大

c. 党的十三大

答案是:1992年

题目49

首次把基层群众自治制度纳入中国特色社会主义民主政治制度的基本范畴是党的()。

选择一项:

a. 十八大

b. 十六大

c. 十七大

答案是:十七大

()是民族振兴和社会进步的基石,办好人民满意的教育是中国特色社会主义教育的根本任务。选择一项:

a. 经济

b. 教育

c. 文化

答案是:教育

信息文本

二、多项选择题

题目51

获得2.00分中的0.00分

1992年,邓小平在南方谈话中明确地提出衡量一切工作是非得失的判断标准是()。

选择一项或多项:

a. 是否有利于提高公有制经济的控制力、影响力

b. 是否有利于发展社会主义社会的生产力

c. 是否有利于提高人民生活水平

d. 是否有利于增强社会主义国家的综合国力

答案是:是否有利于发展社会主义社会的生产力, 是否有利于增强社会主义国家的综合国力, 是否有利于提高人民生活水平

题目52

中华民族伟大复兴必然伴随中华文化繁荣兴盛,我们要努力开创()和中华文化国际影响力不断增强的新局面。

选择一项或多项:

a. 全民族文化创造活力持续迸发

b. 人民基本文化权益得到更好保障

c. 人民思想道德素质和科学文化素质全面提高

d. 社会文化生活更加丰富多彩

答案是:全民族文化创造活力持续迸发, 社会文化生活更加丰富多彩, 人民基本文化权益得到更好保障, 人民思想道德素质和科学文化素质全面提高

题目53

中国特色社会主义制度包括()。

选择一项或多项:

a. 民族区域自治制度

b. 人民代表大会制度

c. 基层群众自治制度

d. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

答案是:人民代表大会制度, 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度, 民族区域自治制度, 基层群众自治制度

题目54

人民政协的主要职能是()。

选择一项或多项:

a. 参政议政

b. 政治协商

c. 团结合作

d. 民主监督

答案是:政治协商, 民主监督, 参政议政

题目55

今天,全面建成小康社会,加快推进社会主义现代化,实现中华民族伟大复兴的百年梦想,必须大力弘扬()教育,弘扬时代新风,促进人际和谐。选择一项或多项:

a. 个人美德

b. 民族精神

c. 职业道德

d. 时代精神

答案是:民族精神, 时代精神

题目56

依法治国是()。

选择一项或多项:

a. 社会主义民主政治的基本要求

b. 社会文明进步的显著标志

c. 国家长治久安的重要保障

d. 建设中国特色社会主义经济、政治、文化,构建和谐社会的必然要求

答案是:

社会文明进步的显著标志, 国家长治久安的重要保障, 社会主义民主政治的基本要求,

建设中国特色社会主义经济、政治、文化,构建和谐社会的必然要求

题目57

党在20世纪70年代末作出实行改革开放重大决策的深刻历史背景是()。

选择一项或多项:

a. 我国经济实力、科技实力与国际先进水平的差距明显拉大,面临着巨大的国际竞争压力

b. 国内阶级斗争形式严峻

c. 我国整个经济情况实际上是处于一个缓慢发展和停滞的状态

d. 战争与革命仍是时代的主题

答案是:我国整个经济情况实际上是处于一个缓慢发展和停滞的状态,

我国经济实力、科技实力与国际先进水平的差距明显拉大,面临着巨大的国际竞争压力

题目58

党的十五大指出,公有制的主体地位主要体现在:()。

选择一项或多项:

a. 公有制经济对其他经济成分进行监管

b. 公有资产在社会总资产中占优势

c. 国有经济起主导作用

d. 国有经济控制国民经济命脉

答案是:公有资产在社会总资产中占优势, 国有经济控制国民经济命脉, 国有经济起主导作用

党的十八大强调加快形成新的经济发展方式,主要是做到一个立足点、“四个着力”、“五个更多依靠”,其中“四个着力”是指()。

选择一项或多项:

a. 增强创新驱动发展新动力

b. 激发各类市场主体发展新活力

c. 构建现代产业发展新体系

d. 培育开放型经济发展新优势

答案是:激发各类市场主体发展新活力, 增强创新驱动发展新动力, 构建现代产业发展新体系, 培育开放型经济发展新优势

题目60

公有制经济包括()。

选择一项或多项:

a. 混合所有制经济中的集体成分

b. 混合所有制经济中的国有成分

c. 国有经济

d. 集体经济

答案是:国有经济, 集体经济, 混合所有制经济中的国有成分, 混合所有制经济中的集体成分

题目61

获得2.00分中的0.00分

发展社会主义先进文化所要构建的新型文化管理体制包括()。

选择一项或多项:

a. 党委领导

b. 行业自律

c. 政府监督

d. 政府管理

答案是:党委领导, 政府管理, 行业自律

题目62

获得2.00分中的0.00分

坚持“三个有利于”标准主要是强调()。

选择一项或多项:

a. 将可以为“资”服务又可以为“社” 服务的东西,判定为姓“资”,不予吸收

b. 纠缠于抽象的姓“社”还是姓“资”的争论

c. 在改革的性质问题上不能不问姓“社”姓“资”,必须理直气壮地坚持社会主义方向

d. 对于改革的一些具体政策措施,必须从抽象的姓“社”姓“资”的争论中摆脱出来

答案是:对于改革的一些具体政策措施,必须从抽象的姓“社”姓“资”的争论中摆脱出来,

在改革的性质问题上不能不问姓“社”姓“资”,必须理直气壮地坚持社会主义方向

题目63

获得2.00分中的0.00分

我国处理民族关系的原则是()。

选择一项或多项:

a. 各民族共同繁荣

b. 民族团结

c. 民族区域自治

d. 民族平等

答案是:民族平等, 民族团结, 各民族共同繁荣

题目64

我国改革开放的目的是()。

选择一项或多项:

a. 增强中国的综合国力,成为国际共产主义运动的中心

b. 解放和发展社会生产力、实现现代化、人民富裕、民族振兴

c. 确保我们党在改革开放中始终走在时代前列

d. 推动我国社会主义制度自我完善和发展,建设和发展中国特色社会主义

答案是:解放和发展社会生产力、实现现代化、人民富裕、民族振兴, 推动我国社会主义制度自我完善和发展,建设和发展中国特色社会主义, 确保我们党在改革开放中始终走在时代前列

题目65

我国政治体制改革的基本原则包括()。

选择一项或多项:

a. 坚持党总揽全局、协调各方的领导核心作用

b. 全面落实依法治国基本方略

c. 坚持社会主义政治制度的特点和优势

d. 坚持国家一切权力属于人民

答案是:

坚持党总揽全局、协调各方的领导核心作用, 坚持国家一切权力属于人民, 全面落实依法治国基本方略, 坚持社会主义政治制度的特点和优势

题目66

获得2.00分中的0.00分

我国政治体制改革的必要性主要体现在()。选择一项或多项:

a. 这是中国人民实现当家作主的必然要求

b. 这是政治制度完善和发展的必然要求

c. 这是中国政治生活中发扬社会主义民主的必然要求

d. 这是推动经济与社会发展的必然要求

答案是:这是政治制度完善和发展的必然要求, 这是推动经济与社会发展的必然要求

题目67

获得2.00分中的0.00分

我国社会主义新农村建设的总体要求是:生产发展、()。

选择一项或多项:

a. 乡风文明

b. 村容整洁

c. 生活富裕

d. 管理民主

答案是:生活富裕, 乡风文明, 村容整洁, 管理民主题目68

获得2.00分中的0.00分

把以公有制为主体、多种所有制经济共同发展确立为社会主义初级阶段的基经济制度,是由()决定的。

选择一项或多项:

a. 所有制形式

b. 社会主义性质

c. 分配制度

d. 社会主义初级阶段国情

答案是:社会主义性质, 社会主义初级阶段国情

改革、发展、稳定三者之间的关系是()。

选择一项或多项:

a. 发展是目的

b. 改革是动力

c. 稳定是目的

d. 稳定是前提

答案是:改革是动力, 稳定是前提, 发展是目的

题目70

获得2.00分中的0.00分

改革开放是党在新的时代条件下领导人民进行的新的伟大革命,是指()。

选择一项或多项:

a. 改革涉及到经济、政治、文化和社会生活的各个

领域和各个方面

b. 改革是对原有经济体制进行根本性的变革

c. 改革是为了解放和发展生产力

d. 改革是社会主义制度的自我完善和发展

答案是:改革是对原有经济体制进行根本性的变革, 改革涉及到经济、政治、文化和社会生活的各个领域和各个方面, 改革是为了解放和发展生产力, 改革是社会主义制度的自我完善和发展

题目71

文化是民族的血脉,中国特色社会主义文化建设的重要意义在于()。

选择一项或多项:

a. 它是现代化建设的唯一内容

b. 它为现代化建设提供智力支持、精神动力和思想保证

c. 它是凝聚和激励全国各族人民的重要力量,是综合国力的重要标志

d. 它为现代化建设提供物质保证

答案是:

它是凝聚和激励全国各族人民的重要力量,是综合国力的重要标志, 它为现代化建设提供智力支持、精神动力和思想保证

题目72

深化文化体制改革中的“三加快”、“一加强”的重点任务包括()。

选择一项或多项:

a. 加快构建公共文化服务体系

b. 加快政党体制机制改革创新

c. 加强对文化产品创作生产的引导

d. 加快发展文化产业

答案是:加快构建公共文化服务体系, 加快发展文化产业, 加强对文化产品创作生产的引导

题目73

获得2.00分中的0.00分

社会主义核心价值体系的基本内容包括()。选择一项或多项:

a. 社会主义时代观

b. 中国特色社会主义共同理想

c. 马克思主义指导思想

d. 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

答案是:马克思主义指导思想, 中国特色社会主义共同理想, 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

题目74

获得2.00分中的0.00分践行社会主义荣辱观的长效机制的要求是()。

选择一项或多项:

a. 坚持以制度建设为根本

b. 重在持之以恒

c. 重在形成机制

d. 重在实际行动

答案是:坚持以制度建设为根本, 重在实际行动, 重在持之以恒, 重在形成机制

题目75

获得2.00分中的0.00分

非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,主要包括()。

选择一项或多项:

a. 私营经济

b. 个体经济

c. 混合所有制经济中的非公有制经济成分

d. 外资经济

答案是:个体经济, 私营经济, 外资经济, 混合所有制经济中的非公有制经济成分

国家开放大学学习网形考任务

国家开放大学学习网形考任务 一、单项选择(每题5分,共计10分) 1、请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。() 选择一项: a. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学 b. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 c. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 d. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学 2、请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。() 选择一项: a. 只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务 b. 在网络上阅读和学习课程教学资源 c. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论 d. 利用pad、手机等设备随时随地学习 二、判断题(每题2分,共计10分) 1、制定时间计划,评估计划的执行情况,并根据需要实时地调整计划,是管理学习时 间的有效策略。(对) 2、远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单,学习方法并不重要。(错) 3、在国家开放大学的学习中,有课程知识内容请教老师,可以通过发email、QQ群、 课程论坛等方式来与老师联络。(对) 4、在网络环境下,同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。(错) 5、纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。(错) 国家开放大学学习指南形考任务二 一、单选题(每题2分,共5题,共计10分) 1、开放大学学制特色是注册后年内取得的学分均有效。() 选择一项: a. 8 b. 10 c. 5 d. 3 2、不是专业学位授予的必备条件。() 选择一项: a. 课程学习成绩达到学位授予的相关要求 b. 毕业论文成绩达到学位授予相关要求 c. 被评为优秀毕业生 d. 通过学位英语考试 3、是专业学习后期需要完成的环节。() 选择一项: a. 专业综合实践 b. 入学测试 c. 了解教学计划 d. 入学教育

论述对中国特色社会主义道路的认识和理解

中国特色社会主义道路是中国共产党对现阶段纲领的概括。其科学涵义是要求把马克思主义 的普遍真理同本国的具体实际结合起来,走适合中国特点的道路,逐步实现工业、农业、国防和科学技术现代化,把中国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家,即一方面 要坚持马克思主义的基本原理,走社会主义道路;另一方面必须从中国的实际出发,不照抄、照搬别国经验、模式,而是走自己的路,具有中国特色。 中国共产党依据毛泽东倡导的马克思主义普遍真理同中国具体实际相结合的原则,总结长期探索所积累的经验,解放思想,实事求是,以实践作为检验真理的唯一标准;中国所要解决的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,党和国家的工作重点必须转移到以经济建设为中心的社会主义现代化轨道上来;建设社会主义有一个很长的初级阶段,社会主义社会的根本任务是发展生产力,集中力量实现现代化;实行社会主义市场经济;改革是社会主义社会发展的重要动力,对外开放是实现社会主义现代化的必要 条件;使社会主义民主制度化、法律化,依法治国,改革和完善国家的政治体制和领导体制; 加强社会主义精神文明的建设,坚持四项基本原则与坚持改革开放两个基本点要互相结合, 缺一不可;坚持和完善人民代表大会制度和共产党领导的多党合作和政治协商制度;改善和发展社会主义民族关系,加强民族团结:用“一国两制”来解决国家统一问题;执政党的党风问题关系到党的生死存亡;反对帝国主义、霸权主义、殖民主义、种族主义,维护世界和平。 “中国特色社会主义道路”,就是在中国共产党的领导下,立足基本国情,以经济建设为 中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展生产力,巩固和完善社会主义制度, 建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。”其核心就是坚持党的基本路线,推动社会主义 物质文明、政治文明、精神文明和社会文明建设,实现社会主义现代化。 科学社会主义的基本原则,第一,科学社会主义的哲学基础是辨证唯物主义和历史唯物 主义哲学。它把“改变世界”、使“世界革命化”视为根本任务,它是实践基础上科学性和革命 性相统一的不断发展的哲学。马克思把生产力视为推动社会历史发展的最终动力,“在整个世界史观上实现了变革”。科学社会主义本身就有着要摒弃一切脱离实际的主观和唯心的任 何成分的要求。任何脱离实际的成分都不会在这样的社会主义中找到生存的空间。第二,科学社会主义认为社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化, 最终达到共同富裕,而绝非贫穷、平均主义和两极分化。第三,科学社会主义以人民为物质 实现的力量源泉,以工人阶级为其阶级基础,以无产阶级政党为领导者。第四,科学社会主 义的最终目标是实现共产主义,形成以每个人的自由发展是一切人的自由发展条件的“自由人的联合体”。第五,科学社会主义认为社会主义是一个不断发展变化的、不断完善的社会, 而绝非一成不变的。第六,科学社会主义追求社会的公平与正义,追求民主与法制。 对于“鲜明的中国特色”从理论层面来看,就是邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学 发展观等。从实践层面上来看,就是十一届三中全会以来我国进行的卓有成效的探索。从制度层面来看,就是改革开放以来我国在政治、经济、文化和社会等领域已经形成并且不断完 善着的一系列制度、体制和机制。从发展经验上来说,至少包括以下这些方面:(一)我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段,社会的主要矛盾是人民群众日益增长的物质文化 需要同落后的社会生产之间的矛盾;(二)坚持解放思想,实事求是,与时俱进;(三)坚持以经济建设为中心,贯彻全面、协调、可持续的科学发展观;(四)坚持以人为本和“三个代表”重要思想;(五)坚持改革开放,建立健全社会主义市场经济体制;(六)坚持以 公有制为主体、多种所有制经济共同发展,实行按劳分配和按生产要素分配等多种分配方式;(七)坚持共产党的领导、人民当家作主和依法治国相统一,建设社会主义民主政治;(八)

国开电大18秋季文献检索_形考任务1

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------信息文本 一、选择题(共8题,每小题2分,共16分) 题目1,还未回答,满分2.00, 题干 下面哪项属于后组式规范检索语言?() 选择一项: A. 分类语言 B. 叙词语言 C. 标题词语言 D. 关键词语言 题目2,还未回答,满分2.00, 题干 列哪种检索式的调整方法可以使检索结果变少?() 选择一项: A. 使用位置算符 B. 取消字段限定符 C. 使用“OR”运算符 D. 使用截词算符 题目3,还未回答,满分2.00, 题干 《中国图书馆分类法》将学科划分为五个基本部类、多少个基本大类?() 选择一项: A. 22 B. 15 C. 25 D. 20 题目4,还未回答,满分2.00, 题干 下列哪项是属于事实与数值数据库?() 选择一项: A. 中国生物医学文献数据库 B. Ovid电子图书 C. 核酸序列数据库GenBank D. Web of Science 题目5,还未回答,满分2.00, 题干 读者个人信息查询是OPAC系统的主要功能。 选择一项: 对 错 题目6,还未回答,满分2.00, 题干 代查代检是图书馆的传统服务。

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------选择一项: 对 错 题目7,还未回答,满分2.00, 题干 读者可以在图书馆复印整本图书。 选择一项: 对 错 题目8,还未回答,满分2.00, 题干 文献传递服务是一种返还式的服务。 选择一项: 对 错 信息文本 二、判断题(共7题,每小题2分,共14分) 题目9,还未回答,满分2.00, 题干 文献类型按出版形式可划分为图书和期刊两种。 选择一项: 对 错 题目10,还未回答,满分2.00, 题干 P = 检出的相关信息量/检索工具中相关信息总量×100%。 选择一项: 对 错 题目11,还未回答,满分2.00, 题干 MeSH中的主题词可以一词多义。 选择一项: 对 错 题目12,还未回答,满分2.00, 题干 文献类型按加工程度划分为一次文献信息、二次文献信息和三次文献。 选择一项: 对 错 题目13,还未回答,满分2.00, 题干

国家开放大学学习网学生使用指南

附件2 《国家开放大学学习网》学生使用指南 一、“学生空间”登陆 1、打开“国家开放大学学习网”https://www.doczj.com/doc/135244060.html,。 2、鼠标悬在浏览器右上角“登陆”上时,出现学生、教师、管理员、三个入口 点击“学生”进入登录界面 3、登陆界面中依次输入 用户名(学号,如:1451001411420)、密码(身份证上的8位生日数字,如:19921018)、验证码

点击“登陆”按钮,进入学生空间

二、课程学习 在学生空间的中列出了教学计划中本学期需要学习的所有课程,学生可以自主对课程相关学习资源进行浏览,学习过程的记录对该课程“最终成绩”没有影响。 在相应课程下,点击“”进入课程学习界面,浏览相关的教学资源。 三、完成形考作业 形考作业是学生的平时作业,部分课程形考成绩和期末考试一起决定该课程最终成绩。 注意:不要求所有课程的形考作业都完成,要求(或必须)通过形考平台完成的形考作业,听从所在班级老师的具体安排。 点击相应课程的“”进入形考平台

在形考平台中,点击“开始作业”完成该形考下所有任务 四、注意事项 1、其中《国家开放大学学习指南》课程的形考作业需要在课程学习界面中进入,在该学习界面中,找到 区域,依次完成5个形考任务,每个形考任务 20分,每次形考可以测验3次,取最高分。5次综合成绩作为该课程“最终成绩”(满60分为及格),期末不再纸质考试。 2、如点击相应课程后,并未出现课程学习界面,而是出现 现有课程界面,

或者出现“无法显示此页”时, 说明该课程的相关学习资源还未建立,学生可以关闭当前页面,继续学习其它课程。

有中国特色的社会主义经济理论的基本内容(500)

中国特色的社会主义经济理论的基本内容 中国特色社会主义经济制度是中国特色社会主义制度的重要组成部分,它是特指我国改革开放以来形成的符合现阶段国情的经济制度。中国特色社会主义经济制度是以基本经济制度为基础的制度体系。 中国特色社会主义制度,是推进社会主义制度自我完善和发展,在经济、政治、文化、社会等各个领域形成的一整套相互衔接、相互联系的制度体系。中国特色社会主义经济制度包括以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,以及建立在基本经济制度基础上的经济体制等各项具体制度,它既是中国特色社会主义制度体系中的一个子系统,自身又是一个制度体系。 中国特色社会主义经济理论是中国特色社会主义理论的重要组成部分,是马克思主义中国化的集中体现。这一理论包括以下一些重要内容: 第一,社会主义经济本质的理论,主要表现为三个方面: 一是从目的的角度深化了对社会主义的认识; 二是从制度的角度深化了对社会主义的认识,形成了中国特色社会主义经济制度完整的体系,包括以公有制为主体、多种所有制经济共同发展,建立和完善社会主义市场经济体制,实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度等; 三是从属性和要求的角度深化了对社会主义的认识,提出了“社会和谐是中国特色社会主义的本质属性”、“维护和实现公平正义是社会主义的本质要求”以及“又好又快”、“统筹兼顾”等重要论断。

第二,社会主义初级阶段基本经济制度的理论。 第三,社会主义分配理论。 第四,社会主义市场经济理论。 第五,中国特色的经济发展理论。 第六,经济全球化与对外开放的理论。 中国特色社会主义经济理论体系的内容是十分丰富的,除了以上六个方面的内容外,建设社会主义新农村的理论、建立创新型国家的理论、深化国有企业改革的理论、政府职能和政府调节的理论等也都是很重要的。不过,以上六个方面的内容可以说是最为基本的中国特色社会主义经济理论,它们涵盖了中国特色社会主义经济的生产、分配和交换等主要环节,以及基本制度、经济体制、经济发展和对外开放等主要方面。同时,我们还要清醒地认识到,我国还处在社会主义初级阶段,我们对社会主义经济运动规律的认识和掌握还很不够。因此,中国特色的社会主义经济理论体系的内容不是凝固不变的,是要随着实践的发展而不断发展。

中国特色社会主义学习教育活动

坚持中国特色社会主义“三个自信 2016 年 5 月 14 日党的十八大报告深刻阐明了中国特色社会主义的一系列重大理论问题,鲜明提出了坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。 这三个自信是夺取中国特色社会主义新胜利的重要保障,必将进一步增强全党和全国各族人民的信心,从而更好地凝聚力量、攻坚克难,夺取中国特色社会主义新胜利。中国共产党十八大政治报告提出了三个“自信”,即道路自信、理论自信、制度自信。报告中的指出:“在改革开放三十多年一以贯之的接力探索中,我们坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜,既不走封闭僵化的老路、也不走改旗易帜的邪路。中国特色社会主义道路,中国特色社会主义理论体系,中国特色社会主义制度,是党和人民九十多年奋斗、创造、积累的根本成就,必须倍加珍惜、始终坚持、不断发展。只要我们胸怀理想、坚定信念,不动摇、不懈怠、不折腾,顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗,就一定能在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会,就一定能在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。全党要坚定这样的道路自信、理论自信、制度自信!” 一、坚定道路自信深刻认识和自觉把握中国特色社会主义道路的内涵与实质:道路自信从何而来?习近平同志强

调:“道路问题是关系党的事业兴衰成败第一位的问题,道路就是党的生命。中国特色社会主义,是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一,是根植于中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义,是全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的必由之路。”我们要毫不动摇坚持和发展中国特色社会主义,必须坚定道路自信,坚定不移走中国特色社会义道路。 (一)、从伟大征程和辉煌成就中坚定道路自信坚定道路自信,就要对这条道路形成的历史过程和取得的伟大成就有深刻认识。有了这种道路自信,这是一条党领导人民长期探索、接力奋斗开辟出来的伟大道路。道路关乎党的命脉,关乎国家前途、民族命运、人民幸福。我们党紧紧依靠人民,把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来,独立自主走自己的路,历经千辛万苦,付出各种代价,取得革命建设改革伟大胜利,成功开创了中国特色社会主义。党的三代中央领导集体和以胡锦涛同志为总书记的党中央为中国特色社会主义作出了历史性贡献。中国特色社会主义道路是中国特色社会主义的实现途径,是中国共产党的正确选择和伟大创造。我们才能不为任何风险所惧、不为任何干扰所惑,沿着这一伟大道路奋勇前进。这是一条实现中华民族伟大复兴的必由之路。坚定不移走中国特色社会主

电大国开18秋《社区护理学本》形考任务5

案例1.第一章社区健康护理 社区护士对社区李老师家作家庭评估,李老师与老伴居住在某社区一栋老式住宅的六楼,有电梯。夫妻俩有一个女儿,已结婚4年,在国外工作。李老师,65岁,确诊高血压5年,膝关节活动不好,屈膝有困难,半年前经医生确诊为膝关节炎。李老师家采光通风良好,清洁卫生,物品摆放整齐,厨房的面积较小,厨卫地板较滑,厨房与客厅、客厅与卫生间均有一个门槛,客厅的沙发和床较低,李老师和老伴喜欢锻炼身体,每天都下楼在小区花园内散步,社区护士给李老师测量血压,为165/100mmHg。 题目1,还未回答,满分5.00, 题干 问题1(单选题):目前李老师的家庭类型是( ) 选择一项: A. 夫妇家庭 B. 主干家庭 C. 联合家庭 D. 核心家庭 题目2,还未回答,满分5.00, 题干 问题2(多选题):李老师家庭存在的安全问题是( ) 选择一项或多项: A. 厨卫地板较滑,易滑倒 B. 客厅与卫生间、厨房与客厅均有一个门槛 C. 客厅的沙发和床较低 D. 厨房的面积较小 题目3,还未回答,满分5.00, 题干 问题3(多选题):进行家庭评估,社区护士除了评估家庭环境外,还有 ( ) 选择一项或多项: A. 家庭结构 B. 家庭功能 C. 家庭压力与应对 D. 家庭发展阶段 信息文本 案例2.第二章社区健康教育 某社区开展糖尿病患者及家属年龄35-78岁,共计638人的社区管理。通过建立健康档案,以便进行追踪、监测、了解患者情况。定期举行健康教育讲座、请糖尿病专家为糖尿病专职护士讲解;免费发放糖尿病知识的相关资料、图片、各类小册子;观看电视、播放糖尿病知识CD光盘。通过个别指导和跟踪、随访、面对面指导他们正确抽吸注射胰岛素和监测血糖的方法;教会正确保管胰岛素及使用血糖仪的方法。召开座谈会互相交流治疗体会和经验。2年来接受糖尿病教育者达638人次糖尿病咨询服务568人次,通过技术示范308人次,并掌握了胰岛素注射技术,86%的糖尿病人能自测血糖,教育后血糖得到有效控制人数明显增高。 题目4,还未回答,满分5.00, 题干 问题1(多选题):某社区针对什么人群进行了健康管理( ) 选择一项或多项: A. 老年人群 B. 肥胖人群 C. 糖尿病人群 D. 糖耐量受损人群 题目5,还未回答,满分5.00, 题干 问题2(多选题):文中介绍的健康教育方法和措施包括() 选择一项或多项:

(NEW)国家开放大学学习网答案最新版

1、人计算机或设备传递到服务器。(错)、在因特网上,每一个网站)、任何人博客内容浏 览者都可以看到并可以进行评价。(错)、QQ群可以随意加入,不需审核。(错)、学生只 能管理个人知识库,无法查看好友知识库。(错)国家开放大学学习指南形考作业一、单选 题(每题分,共计分)、关于IE浏览器的功能,下面说法正确的是(A)。选择一项:A能为 用户提供浏览网页的功能B以上说法都不对C没有收藏网页链接地址的功能D保存的国 家开放大学考试通常采用(CD)相结合的方式进行。选择一项或多项:a阶段性考核b纸质考核c形成性考核d终结性考核e网络考核、国家开放大 2、到困难,你可以通过哪些途径得到国家开放大学老师的帮助?(ABCDE)选择一项或多项:A信函B电话C传真D邮箱E在线答疑(全文完)”三、多选题(每题分,共计分)、国家 开放大学学生事务服务的项目包括哪些:(ABCDG)。选择一项或多项:A评优表彰B个性化服务C文体活动与学科竞赛D奖(助)学金C文体活动与学科竞赛E考试F教务G虚拟 学生社区、学习过程中经常接触的学生工作人员包括:(CD)。选择一项或多项:A学校领导B任课教师C导学教师D学生干部、假如你准备申请国(对)、除了奖学金,国家开放 大学再无设置任何学生评优项目。(错)、国家开放 3、大学远程接待中心只提供各类咨询服务,并不接受学生的投诉。(错)二、单选题(每题分,共计分)、国家开放大学学生工作处是:(A)。选择一项:A决策机构B组织机构C执行机构D决断机构、到目前为止,共(D)家分部开设了奖助学金评选工作。选择一项:A 家B家C家D元搜索引擎三类。选择一项:A集合式搜索引擎B全文搜索引擎C标题搜 索引擎D简单式搜索引擎、下列选项中,属于浏览器的是(A)。选择一项:AIEBC++CVBD 以上均正确二、判断题(每题分,共计分)、要复制网页中已选中的文字内容,可以按快捷 键Ctrl+V。(错)、下载就是将数据或程序从 4、周、转专业后,学籍有效期仍从(D)开始计算。选择一项:A转专业后学习开始的时间B转专业批准的时间C提出转专业申请的时间D入学注册时二、判断题(每题分,共计分)、办理转专业相关事宜时,拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次,email、QQ 群、课程论坛等方式来与老师联络。(对)、远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单,学习方法并不重要。(错)、纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。(错)、在网络环境下,同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。(错)国家开放大学学习指南 形考作业一、单选题(每题分,共计分)、开放大学学 5、断题(每题分,共计分)、制定时间计划,评估计划的执行情况,并根据需要实时地调 整计划,是管理学习时间的有效策略。(对)、在国家开放大学的学习中,有课程知识内容 请教老师,可以通过发技术为支撑,办学网络立体覆盖全国城乡,学历与非学历教育并重,面向全体社会成员,没有围墙的新型大学。下面小编收集整理的资料。欢迎阅读参考!!国 家开放大学学习网答案****国家开放大学学习指南形考作业一、多选题(每题分,共计分)、同学们,在学习了“任务一”的相关内容后,请将你认为适合描述为国家开放大学特色的选 项选择出来。选择一项或多项:(BCDE)A国家开放

中国特色社会主义理论体系练习题及答案

一、单选 1、邓小平理论的精髓是 ()。 A、与时俱进 B、什么是社会主义,怎样建设社会主义 C、建设有中国特色的社会主义 D、解放思想、实事求是 D 2、邓小平理论形成的现实依据是() A、马列主义、毛泽东思想 B、和平与发展成为时代主题 C、社会主义建设正反两方面的历史经验 D、我国改革开放和现代化建设的实践 D 3、我国现阶段的主要矛盾决定了我们必须 ( ) 。 A、把发展生产力放在各项工作的首位 B、把发展文化教育放在首位 C、把思想政治工作放在首位 D、把军队建设放在首位 A 4、社会主义初级阶段基本路线的主要内容是() A、“一个中心,两个基本点” B、中国共产党是领导和团结全国人民的核心力量 C、社会主义现代化建设必须贯彻自力更生、艰苦创业的方针

D、把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家A 5、社会主义初级阶段是() A、任何国家都必须经历的阶段 B、任何社会主义国家都必须经历的阶段 C、我国建设社会主义必须要经历的起始阶段 D、资本主义进入社会主义要经历的阶段 C 6、社会主义的根本任务是() A、改善和提高人民群众的生活水平 B、改革、发展和稳定 C、提高人民群众的思想道德素质 D、解放和发展生产力 D 7、社会主义改革的目的是为了( ) A、更好地实现最广大人民群众的根本利益 B、解决生产关系和生产力、上层建筑和经济基础的矛盾 C、建立一个好制度 D、改变我国的落后状态 A 8、我国的对外开放是全方位的,这是指( ) A、我们的对外开放要对世界上所有的国家开放 B、我们的对外开放有宽阔的活动领域 C、我们的对外开放是按照不同的开放程度梯次展开的

中国特色社会主义成就

建设有中国特色的社会主义理论主要内容及成就 【摘要】:中国特色社会主义理论体系,在新的时代条件下系统回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展等重大理论实际问题。科学阐明了中国特色社会主义的思想路线、发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、发展战略、依靠力量、国际战略、领导力量等重大问题,是贯通马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义等领域,覆盖经济、政治、文化、社会、国防、外交、统一战线、祖国统一、党的建设等方面的系统的科学理论体系。本文主要论述中国特色的社会主义理论 主要内容及成就 【关键词】:建设有中国特色主要内容建设社会主义成就党的十一届三中全会以来,以邓小平同志为代袭的中国共产党人,根据新的历史条件,提出了关于建设有中国特色的社会主义的理论。中国特色社会主义理论体系的精髓是解放思想、实事求是解放思想、实事求是是马克思主义思想路线的本质要求,是中国特色社会主义理论体系的精髓。把马克思主义普遍真理和我国具体实际结合起来,走自己的路,发展中国特色社会主义。解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝。与时俱进是马克思主义的理论品质。求真务实是党的思想路线的核心。这一理论丰富和发展了马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义哲学思想。 1中国特色社会主义理论体系的主题是发展,发展是当今世界两大主题之一;发展是硬道理,对发展中国特色社会主义具有决定意义;坚持物质文明和精神文明两手抓。发展是党执政兴国的第一要务;坚持经济社会发展与人的全面发展相统一;正确处理好改革发展稳定的关系。深入贯彻落实以人为本,全面协调可持续的科学发展观;聚精会神搞建设,一心一意谋发展;坚持科学发展、和谐发展、和平发展;走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。 2中国特色社会主义理论体系的核心是以人为本以人为本是党的根本宗旨和执政理念的集中体现,是中国特色社会主义理论体系的核心。。党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享;要把解决人民群众切身利益问题放在首位,使全体人民朝着共同富裕的方向稳步前进。 3中国特色社会主义根本任务的理论社会主义的根本任务是解放和发展社会生产力;坚持发展中国特色社会主义必须坚持以经济建设为中心。实施科教国兴战略、人才强国战略和可持续发展战略。科学技术是第一生产力。提高自主创新能力,建设创新型国家是国家发展战略的核心。 4中国特色社会主义发展动力的理论改革开放是中国特色社会主义的发展动力。改革是中国的第二次革命,是社会主义制度的自我完善和发展;改革是经济、政治、文化、社会全方位改革。中国的发展离不开世界,世界的发展也离不开中国;拓展对外开放广度和深度,提高开放型经济水平。把“三个有利于”作为改革开放和各项工作总的出发点和检验标准。改革开放是发展中国特色社会主义实现中华民族伟大复兴的必由之路。 5中国特色社会主义发展战略与总体布局的理论发展中国特色社会主义必须实行“三步走”的发展战略;全面建设小康社会是党到2020年的奋斗目标,是全国各族人民的根本利益所在。按照中国特色社会主义事业总体布局,全面推进经济、政治、文化和社会建设。 中国特色社会主义经济建设理论计划经济不等于社会主义、市场经济不等于资本主义,社会主义也可以搞市场经济。实现国民经济又好又快发展,是对经济建设规律认识的深化。

国开电大18秋《社会心理适应》形考任务作业精编版

选择一项:A.社会文化 B.社会知识 C.社会经验 D.社会责任 2.从个体角度看,社会化的()体现在人生每一阶段的社会化,都是以前一阶段的社会化为基础的,对后期发展产生影响。 选择一项:A.连续性 B.意义 C.学习性 D.延续性 3.个体通过社会化得以(),获得发展的基点。 选择一项:A.进入社会 B.远离社会 C.适应社会 D.接近社会 4.现实自我指的是现实生活中个体的(),即目前的心理、生理、社会等等方面的最真实的表现,也包括目前别人眼中的个体是什么样的情况。 选择一项:A.想象情况 B.真实情况 C.具体情况 D.模拟情况

5.真实的物体、人或地点。包括躯体自我和躯体外自我——所有物是指()。 选择一项:A.现实自我 B.精神自我 C.物质自我 D.理想自我 6.自我障碍策略是一种“故意的”自作自受。指人们预期到自己可能失败时,提前准备一系列()的行为。 选择一项:A.导向失败 B.导向成功 C.基于现实 D.面对失败 7.情商又称(),是近年来心理学家们提出的与智力和智商相对应的概念。它主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。 选择一项:A.情绪智力 B.情绪控制能力 C.情绪表现力 D.情绪学习力 8.()是将原因定位于人的性格、能力、态度和努力等,也被称为个人原因。 选择一项:A.全部原因 B.内部归因

C.自我原因 D.外部原因 9.智商可以理解为(),是人们认识、理解客观事物并运用知识,经验等解决问题的能力。 选择一项:A.智力 B.知识 C.经验 D.能力 网络连接断开(自动保存失败)。 请记录下最近几分钟在本页面所键入的答题结果,然后尝试重新连接。 一旦连接被重新建立,你的答题结果将会被自动保存,同时这个消息会消失。 网络连接恢复。你可以继续安全使用。 跳过测验导航测验导航信息信息此页 B.不平等 C.更好的 D.相同 11.“性别”这个词则代表了与男性或女性相关的所有()和与社会生活相关的特质。 选择一项:A.心理学特质 B.社会属性 C.人性特质

2019电大国家开放大学学习网成本会计形考任务2

各受益单位耗用劳务情报况 要求:根据上述资料,采用交互分配法分配辅助生产费用,编制辅助生产费用分配表和相应会计分录。(分配率小数保留3位,分配小数尾差,计入管理费用) 辅助生产费用分配表(交互分配法)

答案: (1)交互分配:分配率:机修=15000/5000=3(元/小时) 供电=40000/100000=0.4(元/度) 分配额:机修车间耗电费=10000×0.4=4000(元) 供电车间耗机修费=3×500=1500(元) 会计分录:借:辅助生产成本—机修车间4000 —供电车间1500 贷:辅助生产成本—供电车间4000 —机修车间1500 (2)对外分配:对外分配费用:机修车间=15000+4000-1500=17500(元)供电车间=40000+1500-4000=37500(元) 分配率:机修17500/(5000-500)=3.889(元/小时) 供电37500/(100000-1000)=0.417(元/小时) 会计分录:借:基本生产成本—A产品12500 --B产品10000 --C产品7500 制造费用—一车间14638.89 二车间8333.33 管理费用2027.78 贷:辅助生产成本—机修车间17500 --供电车间37500 见辅助生产费用分配表: 辅助生产费用分配表(交互分配法)

2. 某企业设有修理、供电两个辅助生产车间,本月发生辅助生产费用、提供劳务量等见下表:

3. 某企业基本生产车间全年计划制造费用为163200元;全年各产品的计划产量:甲产品 24000件,乙产品18000件。单位产品工时定额:甲产品4小时,乙产品6小时。1月份实际产量:甲1800件,乙产品1500件;1月份实际发生制造费用13000元。 要求: (1)计算制造费用年度计划分配率。 (2)计算并结转1月份应分配转出的制造费用。 (3)计算1月末“制造费用”账户余额。 答案: (1)年度计划分配率: 甲产品年度计划产量的定额工时=24000×4=96000(小时) 乙产品年度计划产量的定额工时=18000×6=108000(小时) 年度计划分配率=163200/(96000+108000)=0.8 (2)1月份应分配转出的制造费用: 该月甲产品应分配的制造费用=0.8×1800×4=5760(元) 该月乙产品应分配的制造费用=0.8×1500×6=7200(元) 该月应分配转出的制造费用=5760+7200=12960(元) 结转1月份制造费用会计分录: 借:基本生产成本——甲产品 5760 ——乙产品 7200 贷:制造费用——基本车间 12960 (3)1月末“制造费用”账户余额:13000-12960=40

中国特色社会主义概论 论述题

论述题 (注:考试时为4选2题) 一、如何“认识中国特色社会主义政治”? 参考答案要点: 中国特色社会主义政治制度是我国的优势和特色,必须坚持。 30多年来,我们形成了中国特色社会主义政治的发展道路,即坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一,人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度在实践中始终得到坚持和完善,对人民的生活影响广泛而深刻,对中国的发展作用重大而显著。 中国政治制度的发展过程说明,制度不能脱离实际、国情、历史,任何国家的制度都是历史发展延续的结果,脱离了国情来谈政治制度是没有意义的。多党制在中国行不通。 我们坚持中国特色的社会主义政治制度,并不是全盘否定西方的政治制度,我们需要吸收、借鉴他们的合理成分。坚持中国特色社会主义基本政治制度和积极稳妥推进政治体制改革是统一的。政治体制改革是我国全面改革的重要组成部分。 有人认为,中国只搞经济体制改革,不搞政治体制改革。这个观点是错误的。政治体制改革一直是在推进,并且取得了很大的成绩。(举例说明)但要看到政治体制改革的复杂性。

党的十八大在坚持走中国特色社会主义政治发展道路和推进政治体制改革方面明确提出: “要更加注重改进党的领导方式和执政方式,保证党领导人民有效治理国家;更加注重健全民主制度、丰富民主形式,保证人民依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督;更加注重发挥法治在国家治理和社会管理中的重要作用,维护国家法制统一、尊严、权威,保证人民依法享有广泛权利和自由。”这里提出了“三个更加注重”。 明确提出“提高基层人大代表特别是一线工人、农民、知识分子代表比例,降低党政领导干部代表比例。在人大设立代表联络机构,完善代表联系群众制度。健全国家权力机关组织制度,优化常委会、专委会组成人员知识和年龄结构,提高专职委员比例,增强依法履职能力。”提出“要健全社会主义协商民主制度”,“稳步推进大部门制改革”,“坚持用制度管权管事管人”,“选拔和推荐更多优秀党外人士担任各级国家机关领导职务”,“发挥宗教界人士和信教群众在促进经济社会发展中的积极作用。鼓励和引导新的社会阶层人士为中国特色社会主义事业作出更大贡献”。的新思想、新观点、新论断。 二、改革开放以来,中国的经济发展取得了举世瞩目的成就,积累了丰富的经验,请从中国特色社会主义经济理论和制度的角度,分析这些成就取得的根本原因。

中国特色社会主义建设之教育公平概要

教育公平的理论及实践 摘要:本文通过论述国内外教育公平的理论知识显示无论是在国内还是在国外都对教育公平有着自身的追求,进而表明教育公平的重要性。之后,论述了根据各个国家的不同国情,国内国外对于教育公平实现的具体实践。最后,总结我国对教育公平所作出的努力以及存在的缺陷,进而提出相应的改进措施。 关键字:国内外;教育公平;实践;措施 一、引言 社会公平历来都是崇尚民主的人们的理想和追求。教育公平作为社会公平的一个重要组成部分,是社会公平价值在教育领域内的延伸和体现,是实现社会公平的一种重要的手段和途径,也是构建我国和谐社会的基石。 党的十六届四中全会提出:“要适应我国社会的深刻变化,把和谐社会建设摆在重要位置,注重激发社会活力,促进社会公平和正义,增强全社会的法律意识和诚信意识,维护社会安定团结。”所谓社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。教育的优先发展在构建社会主义和谐社会中更能起到基础性的推动作用一一因为不管什么问题,都要靠人来解决,而教育承担的任务正是培养人,培养建设和谐社会的高素质人才。所以,给每个人一个均等的接受教育特别是接受义务教育的机会,创造尽可能均衡的接受教育的条件,是实现社会公平的底线,也是促进社会和谐的必要条件。 随着人们民主意识、权利意识、公平公正意识日益增强,以及较大的经济体制改革、政治体制改革和社会结构变迁加快,教育公平问题己从社会生活的边缘走向社会生活的中心,正日益成为我国社会领域备受关注的热点问题。当前我国教育面临的基本矛盾是人民群众对现代化教育有着强烈的需求与优质教育资源供给严重不足的矛盾。特别是进入新世纪新阶段,社会对劳动者素质的要求不断提高,就业竞争日趋激烈,独生和少生子女时代的到来,使全体人民对教育机会和教育质量更加关注。因此,教育发展的任务必须首先集中到这样两个方向上:一是努力克服一切困难,满足全体人民群众对子女“有学上”这一基本需求;二是要积极创造有利条件,满足广大人民群众对子女“有好学上”这一强烈愿望。“有学上”和“有好学上”是最重要的教育公平。我们呼唤教育公平,是因为只有确保起点公平、过程公平,才能最终实现社会公平。如果农民和城市低收入者的教育负担沉重如山,让孩子读书就像押宝,构建和谐社会的目标必将难以实现。2003年10月18日,联合国主管教育权利事务的特别调查员卡塔琳娜·托马舍夫斯基(Katarina Tomasevski),在北京访问两周以后,谴责了导致许多学生家庭负债累累的学校乱收费制度。她指出,中国各学校非法和合法地收取各种费用,为许多儿童设置了一道不合理的财务障碍。如今,中国教育经费仅占国内生产总值的2070-3%左右,比联合国最低要求6%低得多。政府仅提供学校经费的_5 3 070,其余由学生家长承担。政府承担的比例,比其他所有实行义务教育政策的国家都低。所以,让教育公平重返时代重心,不仅是和谐社会人文关怀的题中之意,更是实现可持续发展的坚实基础。

国开电大18秋季社区护理学本_形考任务5

信息文本 案例1.第一章社区健康护理 社区护士对社区李老师家作家庭评估,李老师与老伴居住在某社区一栋老式住宅的六楼,有电梯。夫妻俩有一个女儿,已结婚4年,在国外工作。李老师,65岁,确诊高血压5年,膝关节活动不好,屈膝有困难,半年前经医生确诊为膝关节炎。李老师家采光通风良好,清洁卫生,物品摆放整齐,厨房的面积较小,厨卫地板较滑,厨房与客厅、客厅与卫生间均有一个门槛,客厅的沙发和床较低,李老师和老伴喜欢锻炼身体,每天都下楼在小区花园内散步,社区护士给李老师测量血压,为165/100mmHg。 题目1,还未回答,满分5.00, 题干 问题1(单选题):目前李老师的家庭类型是( ) 选择一项: A. 主干家庭 B. 夫妇家庭 C. 联合家庭 D. 核心家庭 题目2,还未回答,满分5.00, 题干 问题2(多选题):李老师家庭存在的安全问题是( ) 选择一项或多项: A. 客厅与卫生间、厨房与客厅均有一个门槛 B. 厨房的面积较小 C. 厨卫地板较滑,易滑倒 D. 客厅的沙发和床较低 题目3,还未回答,满分5.00, 题干 问题3(多选题):进行家庭评估,社区护士除了评估家庭环境外,还有 ( ) 选择一项或多项: A. 家庭功能 B. 家庭发展阶段 C. 家庭结构 D. 家庭压力与应对 信息文本 案例2.第二章社区健康教育 某社区开展糖尿病患者及家属年龄35-78岁,共计638人的社区管理。通过建立健康档案,以便进行追踪、监测、了解患者情况。定期举行健康教育讲座、请糖尿病专家为糖尿病专职护士讲解;免费发放糖尿病知识的相关资料、图片、各类小册子;观看电视、播放糖尿病知识CD光盘。通过个别指导和跟踪、随访、面对面指导他们正确抽吸注射胰岛素和监测血糖的方法;教会正确保管胰岛素及使用血糖仪的方法。召开座谈会互相交流治疗体会和经验。2年来接受糖尿病教育者达638人次糖尿病咨询服务568人次,通过技术示范308人次,并掌握了胰岛素注射技术,86%的糖尿病人能自测血糖,教育后血糖得到有效控制人数明显增高。 题目4,还未回答,满分5.00, 题干 问题1(多选题):某社区针对什么人群进行了健康管理( ) 选择一项或多项: A. 糖尿病人群 B. 肥胖人群 C. 糖耐量受损人群 D. 老年人群 题目5,还未回答,满分5.00, 题干 问题2(多选题):文中介绍的健康教育方法和措施包括() 选择一项或多项: A. 专家做健康教育讲座

国家开放大学电大国家开放大学学习指南网考形考作业试题及答案

最新国家开放大学电大《国家开放大学学习指南》网考形考作业试题及答案 100%通过 形考任务1 一、单项选择(每题5分,共计10分) 题目1 请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。() 选择一项: a. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 b. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 c. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的 d. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学 题目2请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。() 选择一项: a. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论 b. 只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务 c. 利用pad、手机等设备随时随地学习 d. 在网络上阅读和学习课程教学资源 二、判断题(每题2分,共计10分) 题目3 制定时间计划,评估计划的执行情况,并根据需要实时地调整计划,是管理学习时间的有效策略。() 选择一项: 对 错

题目4 远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单,学习方法并不重要。() 选择一项: 对 错 题目5 在国家开放大学的学习中,有课程知识内容请教老师,可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。() 选择一项: 对 错 题目6 在网络环境下,同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。() 选择一项: 对 错题目7 纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。() 选择一项: 对 错 形考任务2 一、单选题(每题2分,共5题,共计10分)题目1 开放大学学制特色是注册后年内取得的学分均有效。() 选择一项: a. 8 b. 10 c. 3 d. 5

《建设有中国特色的社会主义》教案正式版

《建设有中国特色的社会主义》教案 教学目标 知识与能力: 通过本课学习,使学生了解和掌握以下基础知识:改革开放后邓小平提出的“四项基本原则”;十二大上邓小平提出建设有中国特色的社会主义;十三大上邓小平提出党在社会主义初级阶段的基本路线;邓小平视察南方的重要讲话;邓小平理论的形成;十四大邓小平理论指导地位的确立;十五大邓小平理论确立为党的指导思想。 通过“为什么说邓小平是中国改革开放和现代化建设的总设计师”的思考,培养学生独立归纳分析问题的能力;从邓小平理论的形成到其指导地位确立过程的学习,培养学生历史地看问题和按时序整理历史知识的能力。 过程与方法: 通过在教师引导下的学生课堂研究活动(讨论、集体归纳),帮助学生对教材主干知识体系进行梳理、整合,加深学生对建设有中国特色的社会主义理论的理解和认识,从而培养学生进行自主探究式学习的习惯。 情感态度与价值观: 通过对“改革开放的总设计师邓小平”介绍,使学生认识邓小平解决了建设有中国特色的社会主义等一系列基本问题,成为中国改革开放和现代化建设的总设计师,激发学生对总设计师的敬爱之情;通过“邓小平理论指导地位的确立”的学习,使学生认识邓小平理论是马克思主义在中国的新发展,逐步确立为祖国的改革开放和现代化建设事业做贡献的人生理想。 重点难点及突破 重点及突破:本课主要介绍的是党的十一届三中全会到十五大这一时期,邓小平对建设有中国特色的社会主义做出的重要贡献和邓小平理论形成和确立的基本史实,因此本课教学重点是“改革开放的总设计师邓小平”。首先采取总分总的教学方式,先在总体上对课文内容作介绍,让学生对整体结构有一个了解,再对具体的知识点进行讲述,通过质疑法和联想法,帮助学生理解这些抽象的知识点,最后进行总结。其次,利用图片或电影片段,,从视觉上帮助学生帮助学生掌握邓小平在党的各次大会上的重要发言,以此归纳邓小平的活动,来突破重点。 难点及突破:社会主义现代化建设和改革中姓“资”姓“社”问题和邓小平理论问题。可通过社会主义的概念与根本目的以及市场经济的发展历程,来突破难点。 教学手段 多媒体及相关网站:邓小平纪念馆、中共党史上的80件大事、中学历史在线、中学学科网 教法学法 ①采取总分总的形式。先对课文的整体框架进行介绍,再对每一部分的具体知识点作详细的说明,最后再进行总体归纳。 ②由于涉及的会议较多,学生容易混淆,通过电教手段,从视觉上帮助学生记忆。 ③由于本课的理论性较强,所以在讲述的过程中,采用诱导的方式,通过层层设问,帮助学生掌握知识的联系性。 板书设计

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