,(一)WORD格式范本
- 格式:docx
- 大小:18.53 KB
- 文档页数:5
word格式合同范本合同名称1. 甲方(卖方/提供服务方):名称:[公司名称/个人姓名]地址:[详细地址]联系电话:[联系电话]2. 乙方(买方/接受服务方):名称:[公司名称/个人姓名]地址:[详细地址]联系电话:[联系电话]合同条款1. 定义和解释2. 合同标的甲方将向乙方提供[具体服务/产品描述]。
3. 价格和支付方式总价款:[具体金额]支付时间:[具体时间]支付方式:[银行转账/现金支付/其他方式]4. 交付和验收甲方应在[具体时间]内将合同标的交付给乙方。
乙方应在收到交付后及时进行验收。
5. 质量保证甲方保证合同标的符合[相关标准/规格]。
质量保证期限为[具体期限]。
6. 售后服务在质量保证期限内,如出现质量问题,甲方应负责[维修/更换/其他售后服务]。
7. 保密条款双方应对本合同及合同履行过程中知悉的对方商业秘密、技术秘密等保密信息予以保密。
8. 违约责任若一方违反本合同约定,应承担违约责任,向对方支付违约金[具体金额]或赔偿对方因此遭受的损失。
9. 不可抗力因不可抗力导致无法履行本合同的,双方互不承担责任。
10. 争议解决本合同的解释和执行均适用[法律适用地]法律。
双方如有争议,应通过友好协商解决;协商不成的,可向有管辖权的人民法院提起诉讼。
11. 其他条款本合同一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。
本合同自双方签字(或盖章)之日起生效。
甲方(卖方/提供服务方)签字:__________________日期:__________________乙方(买方/接受服务方)签字:__________________日期:__________________。
电子文档排版格式规范一、纸张。
除特殊要求外,所有文档一律使用A4 纸(默认)。
二、页边距。
上下左均为2.5CM,右为2.4CM(默认)。
三、文字。
(一)文章主标题、副标题。
主标题使用黑体小二号字,副标题使用楷体三号字加粗。
(二)正文标题分为一、二、三、四级标题。
1.一级标题为“一、二、三、……”,使用黑体小三号字。
2. 二级标题为“(一)(二)(三)……”,使用仿宋_GB2312小三号字加粗。
3. 三级标题为“1.2.3.……”,使用仿宋_GB2312小三号字加粗。
4. 四级标题为“⑴⑵⑶……”,或“(1)(2)(3)……”,使用仿宋_GB2312小三号字加粗。
(三)正文段落。
行距固定值27,首行缩进2字符,段前段后间距均为0。
(四)正文其它内容。
均为仿宋_GB2312小三号字。
四、页码的使用。
页码格式为:页面底端,居中。
附:范文(样稿)如何帮助孩子过好入学关××学校×××良好的开端是成功的一半,当你的孩子处在人生道路上一个重要的起跑线上时,应该作些什么准备?作为家长应该做些什么?这是今天要跟大家交流的主要问题。
一、作好几个方面的准备。
(一)物质准备。
除了必要的文具(如数学的学具、美术用品等),每天准备削好的五、六支铅笔。
还应该为孩子提供一个安静、健康的学习环境。
大人的一些娱乐活动,注意不要影响做作业的孩子。
古人说“宁静致远”,“非学无以广才,非宁静无以成学”,应该很有道理。
(二)心理准备1.注意培养孩子的自信、积极、乐观的情绪。
特别是在孩子刚进入小学的时候,年幼的他们也将面临许多挑战和困难。
要多用表扬激励的方式。
常言道,失败是成功之母,但对这个阶段的孩子来说,“成功”是成功之母:取得进步并得到表扬,才会对学习有兴趣、有信心,为以后的学习奠定良好的基础。
要努力发现孩子的点滴进步,多鼓励孩子。
对学习上出现一些困难的孩子,切记不要用伤孩子自尊的话语,这样的话语可能会毁了他的一生。
(上行文格式)中共×××委办公室(请示)(居右空1字,联署单位签发人姓名按先上下后左右标注,用4号仿宋体字)(发文机关标识下空2行,居左空1字,用4号仿宋体字) ××××××××报〔20××〕×号签发人:××××××——————-———-———-—★—————-——--——-———中共×××委办公室关于××××××的请示(红色反线下空2行,居中排印,用2号小标宋体字)××××(主送机关在标题下空1行,左侧顶格标注,用3号仿宋体字):××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××……(正文在主送机关下1行,每自然段左空2字,回行顶格,用3号仿宋体字)。
××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××…….××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××……。
word标准论文格式范文【篇一:正规论文的word格式】如何用word编辑参考文献每个需要写毕业论文的朋友都会发现,修改文献是一件非常痛苦的事情,虽然现在也有很多软件可以编排参考文献,其实word本身就可以。
采用合适的编辑方法会方便地做到整齐,规范,自动排序和交叉引用。
1.以尾注的方式插入第一个参考文献。
将光标定位于word文档中将要插入参考文献的位置,按“插入/引用/脚注和尾注”。
出现一菜单,选择“尾注”,“文档结尾”,编号格式为“1,2,3”。
按“插入”按钮。
2.按要求的格式输入参考文献内容。
这时你会发现文本中的序号“1”字是上标格式的,这是你所希望的。
但尾注中的“1”也是上标格式的,这不是你希望的。
其余的格式也不合你愿,别急。
用鼠标在最左侧处选中尾注中的序号“1”,按快捷键“ctrl+shift+=”就可以使序号不再是上标,或用鼠标右击,出现一菜单,选择“字体”,在第二张菜单中去掉“效果”栏中“上标”前面的“√”。
3.说明:序号周围有似隐似现的框,这表示所插入手稿的尾注是一种“域”,不必理会它。
插入第二个尾注的方法是同样的。
word会根据所在位置的前后自动排序。
在第一个参考文献的前面有一条横线,你会发现无法删除。
它叫“尾注分隔符”。
4. 去除“尾注分隔符”我们一般的编辑界面叫“页面视图” ,选择“视图/普通”进入普通视图。
按“视图/脚注”,此时编辑界面分为两个部分,下面的编辑框是尾注编辑框。
选择尾注编辑框中的“尾注”下拉框,选择“尾注分隔符”,出现一条横线,选择该横线,删除它,再选择“尾注延续分隔符”,也会出现一条横线(这是尾注分页时会出现的很长的横线),选择该横线,删除它。
关闭后,再按“视图/页面”切换回来。
5. 交叉引用当你在文档中第n(n=2)次引用前面文档曾经引用过的文献时,这时宜采用“交叉引用”。
方法:按“插入/引用/交叉引用”,出现一菜单,在引用类型中选择“尾注”,引用内容为“尾注编号”,这时在菜单中会出现你曾经编写过的所有尾注,选择你需要的,按“插入”按钮即完成交叉引用了。
word文档字体排版格式要求1。
标题居中,2号方正小标宋,不加粗。
可分一行或多行居中排布;回行时,要做到词意完整,排列对称,间距恰当。
标题一般要有行文单位。
2.正文一级标题(一、……),3号黑体,不加粗,句末不加标点符号,(在序号后是、)然后回行。
二级标题((一)……),3号楷体,不加粗,句末不加标点符号,(在序号后无标点)然后回行。
三级标题(1。
……),3号仿宋,加粗,句末不加标点符号,(序号后面是. 不是,也不是、)然后回行.其余标题((1)……,①……,A、……)与正文要求相同,不回行.正文,3号仿宋,一般每面排22行,每行排28个字.设置办法:上边距3。
7c m,下边距3.4cm,左边距2。
8cm,右边距2.3cm,行间距固定值28磅.每自然段左空2字,回行顶格;数字、年份不能回行。
具体排版时,根据文字、段落、格式需要可适当调整.3.表格公文如需附表,对横排A4纸型表格,应将页码放在横表的左侧,单页码置于表的左下角,双页码置于表的左上角,单页码表头在订口一边,双页码表头在切口一边.表格标题在表格上方,居中,仿宋小四号,加粗.表中文本,仿宋五号,单倍行距.4.图示图示标题在图示下方,居中,仿宋小四号,加粗。
5.附件在正文下空一行左空2字用3号仿宋体字标识“附件”,后标全角冒号和名称。
附件如有序号使用阿拉伯数码(如“附件:1.……”);附件名称后不加标点符号。
附件应与正文一起装订,并在附件左上角第1行顶格标识“附件”,有序号时标识序号;附件的序号和名称前后标识应一致.6.页码要求一般用4号半角宋体阿拉伯数字,编排在公文版心下边缘之下,数字左右各放一条一字线;一字线上距版心下边缘7 mm。
单页码居右空一字,双页码居左空一字。
页码位于底端外侧,用“—1-”格式。
空白页和空白页以后的页不标识页码。
7.引用文件要求引用文件包括发文机关、文件全称和发文字号(六角括号“〔〕”括入)。
8.落款与印章单一机关制发的公文在落款处不署发文机关名称,只标识成文时间(中文格式,“零”写为“〇”)。
公文写作格式排版
在写公文时,需要遵循一定的格式和排版规范。
以下是一份公文写作格式排版的示例,其中没有标题,并且文中不会出现相同的标题文字:
发文单位:XXX部门
发文日期:XXXX年XX月XX日
收文单位:XXX公司
主题:关于XXX事项的通知
正文:
尊敬的XXX公司,
我方收到您XXX日期的来函,针对其中提出的XXX事项,我方经过认真研究和讨论,作出如下回复:
首先,关于XXX问题,在我方初步调查和了解后,发现XXX原因,需要您方与我们共同探讨解决方案。
为了更好地协商,我方建议安排一次工作会议,以便明确双方的责任和行动计划。
其次,针对您方XXX要求,我方愿意XXX,并在此提出下列具体建议:XXX。
最后,为了确保事务的顺利进行,请您及时回复我方邮件或致电我方办公室,以便进一步的沟通和落实。
再次感谢您对XXX事项的关注和支持,相信通过双方的共同努力,XXX问题将得到圆满解决。
祝好!
此致
XXX部门
发文人:XXX
联系电话:XXX
电子邮件:XXX
请注意以上文本仅为示例,并非真实内容。
在实际撰写公文时,应根据具体情况进行适当调整,并严格遵守相关的公文写作规范。
对文档材料书写格式的几点说明及范本一、文档材料书写格式的几点说明1.文档采用WORD文档格式标题:居中,题目用三号黑体字,大标题用四号黑体字,所有标题独立成行,不加标点(除法规、规章名称加书名号外)。
正文:用四号仿宋_GB2312字体,左对齐方式,首行缩进2字符,段前段后间距为0行。
目录:一级目录,汉字后用顿号,字体加粗;二级目录,汉字加括号;三级目录,阿拉伯数字后用圆点;四级目录,阿拉伯数字加括号。
表格:题目用四号宋体字;标题栏用小四号宋体字,居中;数据栏用五号宋体字。
数据较多的部门要建立相应的数据库或EXCEL表格。
附件:文件资料如有附件,在正文下一行左空2字用3号仿宋体字标识“附件”,后标全角冒号和名称。
附件如有序号使用阿拉伯数码(如“附件1:×××××”);附件名称后不加标点符号。
凡需加盖公章的材料,印章(签名)公正、清晰,日期完整;不需加盖公章的材料应在正文右下方落款处署成文单位全称,在下一行相应处标识成文日期。
2.页面设置页边距:上、下2.5厘米;左、右2.5厘米。
行间距:单倍行距。
3.纸张型号(1)原始档案材料不要求纸的型号,原件按照原形态存放,但小于B5或纸质脆弱的材料可粘贴在A4复印纸上存放;(2)非原始文字材料统一用A4纸;(3)表格可根据具体情况用A4纸。
4.纸质与电子版双套制凡是新建的(打印件)文件资料及数码照片资料,均同时保存一整套电子版资料;手写、外来等非打印件资料,能扫描的应尽量扫描,制作电子版。
分类整理同上述要求。
5.每份材料保存的文件名格式:编号+材料名称例如:4.1.1-01 对文档材料书写格式的几点说明及范本二、范本格式如下:(一)文档范本(对评估指标内涵的理解和说明)(二)表格范本(教学时间安排总表)对评估指标内涵的理解和说明(三号黑体)——评估专家解读指标内涵(四号黑体)(一级目录,汉字后用顿号,字体加粗) (二级目录,汉字加括号) 人生观、价值观、道德修养、知识水平、文化水准、精神面貌的体现,是教师的德和才的统一性表现。
word田字格模板
首先,打开word文档,选择“页面布局”中的“分栏”功能,将页面分为两
栏或多栏,以便排版田字格。
接着,在“插入”选项中选择“表格”,建立一个
4x4的表格,每个小格就是一个田字格。
然后,将表格调整为合适的大小,使得每
个小格的大小均匀一致。
在每个小格中,可以输入一个汉字或者一个词语,以便进行书写练习。
另外,还可以在word中设置表格线的颜色和粗细,使得田字格更加
清晰和美观。
在使用word田字格模板进行书写练习时,需要注意以下几点。
首先,要保持
书写的规范性,每个字或词语都要按照田字格的格子进行书写,保持字形的整齐和美观。
其次,要注重书写的笔顺和结构,严格按照汉字的笔画顺序进行书写,保持字形的准确和规范。
另外,还要注重书写的速度和节奏,不要过快或过慢,保持适当的速度,以便提高书写的效率和准确性。
除了基本的书写练习外,word田字格模板还可以用于练习汉字的造句和段落。
在每个小格中,可以输入一个字或一个词语,然后根据这些字或词语进行造句或者组成段落,以便提高语言表达能力和书写水平。
通过不断地练习和积累,可以逐渐提高汉字书写的水平和质量,培养良好的书写习惯和语言表达能力。
总的来说,word田字格模板是一个非常实用的汉字书写工具,它能够帮助我
们规范汉字书写,提高书写的准确性和美感。
通过使用田字格模板进行书写练习,可以逐渐提高汉字书写的水平和质量,培养良好的书写习惯和语言表达能力。
希望大家能够认真使用word田字格模板,不断提高汉字书写的水平,使得自己的书写
更加规范和美观。
word格式合同范本合同编号:[具体编号]一、合同双方甲方(卖方/提供方):公司名称:[公司名称]法定代表人:[法定代表人姓名]地址:[公司地址]联系电话:[联系电话]乙方(买方/接受方):公司名称:[公司名称]法定代表人:[法定代表人姓名]地址:[公司地址]联系电话:[联系电话]二、合同目的本合同旨在明确甲、乙双方在[具体交易事项]中的权利和义务,确保交易的顺利进行和双方的合法权益得到保障。
三、交易内容1. 商品名称:[详细描述商品或服务的名称]2. 规格型号:[具体的规格和型号信息]3. 数量:[明确商品或服务的数量]4. 单价:[商品或服务的单价金额]5. 总价:[商品或服务的总价金额]6. 交货时间:[约定的交货时间]7. 交货地点:[具体的交货地点]8. 付款方式:[详细说明付款的方式和时间节点]四、质量标准五、验收标准和方式1. 乙方应在收到商品或服务后的[具体时间]内进行验收。
2. 验收标准按照本合同约定的质量标准进行。
3. 如乙方发现商品或服务存在质量问题,应在验收期限内书面通知甲方,甲方应在收到通知后的[具体时间]内进行处理或更换。
六、知识产权甲方保证其所提供的商品或服务不侵犯任何第三方的知识产权,如因甲方原因导致乙方遭受知识产权侵权纠纷,甲方应承担相应的法律责任和赔偿责任。
七、违约责任1. 若甲方未按照合同约定的时间交货或提供商品或服务,每逾期一天,应按照总价的[具体比例]向乙方支付违约金。
2. 若乙方未按照合同约定的时间支付款项,每逾期一天,应按照未支付金额的[具体比例]向甲方支付违约金。
3. 如一方违反本合同约定给对方造成损失的,应承担赔偿责任。
八、争议解决本合同的履行过程中如发生争议,双方应通过友好协商解决;协商不成的,任何一方均可向有管辖权的人民法院提起诉讼。
九、其他条款1. 本合同自双方签字(盖章)之日起生效,一式两份,双方各执一份,具有同等法律效力。
2. 本合同未尽事宜,可由双方另行签订补充协议,补充协议与本合同具有同等法律效力。
word文档标准格式Word文档标准格式。
在使用Word文档时,遵循标准的格式是非常重要的。
正确的格式不仅能够提高文档的整体美观度,还能够让读者更加容易阅读和理解文档的内容。
下面将介绍一些关于Word文档标准格式的要点。
首先,文档的页边距是非常重要的。
通常情况下,标准的页边距设置是上下左右各为1英寸。
这样的设置能够使文档看起来更加整洁,也能够让读者有更好的阅读体验。
其次,文档的字体和字号也是需要注意的地方。
在正文部分,通常情况下选择常见的字体如宋体、微软雅黑或者Time New Roman,字号一般为12号。
标题部分可以选择稍大一些的字号,以突出标题的重要性。
另外,需要注意的是在整个文档中要保持字体的一致性,不要在不同的地方使用不同的字体和字号。
另外,文档的行间距也是需要注意的地方。
通常情况下,正文部分的行间距可以选择为1.5倍行距,这样可以使得文档更加通畅,也更加容易阅读。
另外,在标题和段落之间也需要适当的留有空白,以提高文档的整体美观度。
此外,文档的段落格式也是需要注意的地方。
通常情况下,段落的首行需要空两个字符,以突出段落的开头。
另外,需要保持段落的整齐,不要出现过长或者过短的段落,以保持文档的整体美观度。
最后,文档的页眉和页脚也是需要注意的地方。
在页眉中通常包括文档的标题,而在页脚中通常包括页码和日期等信息。
这样的设置不仅可以使得文档更加规范,也可以方便读者对文档的整体结构有更好的了解。
总的来说,Word文档的标准格式对于提高文档的整体质量是非常重要的。
遵循标准的格式不仅可以提高文档的美观度,还可以提高文档的可读性。
因此,在创建文档时,一定要注意以上提到的要点,以确保文档的整体质量。
,(一)WORD格式范本
教案示例(一)
第一节世界的人口
教学目的
1.使学生掌握世界人口增长的特点和人口分布的特点:学会计算人口自然增长率和人口密度。
2.在学习人口增长和分布的基础上,归纳影响人口增长和分布的因素,从而培养学生的分析能力。
3.通过人口增长和分布的学习,使学生认识到人口问题最严重的是亚非拉的发展中国家,中国也在其中。
从而使我们进一步认识人口问题的重要性。
课型讲授新课。
教学方法讲述与问答相结合的方法。
教学重点和难点重点是人口分布与增长的特点,难点是人口增长速度各地不均。
教学用具教学挂图:《世界人口分布图》;自制投景片:①“世界人口增长图表”,②“人口自然增长率图”,③“主要国家人口密度图”。
教学提纲
第一节世界的人口
一、人口数量与人口增长
1.世界人口数量变化的特点:人口增长的速度逐渐加
2.影响人口增长的因素
3.人口增长的计算方法
4.各大洲的人口增长
二、世界人口的分布
1.人口密度
2.世界人口分布的因素
3.影响人口分布的因素
教学过程
提问引入前几章我们学习了地球上的各种自然条件状况,请同学思考,人类研究自然的目的是什么?(引导同学多方面思考)
〔教师总结〕归纳同学们的回答,强调人类研究自然的目的是为了使人类能更好地生存和发展。
而人类为了更好地生存,必须解决以下问题:1.科学地认识自然界的自然现象和规律。
2.正确地认识人类自身。
3.协调人类与自然环境间的关系即人地关系.因此,从今天开始,我们来学习世界上的人类。
第一节世界的人口(板书)
〔提问〕①人类是从什么时候开始出现的?人类是由什么演变而来的?(约二、三百万年前由古猿演变而来。
)
②你知道现在中国有多少人口?世界有多少人口?(中国约有11.7亿,世界人口约55亿。
)〔展示投影片〕世界人口的增长。
〔提问〕很明显,世界上的人口是不断增长的,同学们仔细观察这幅人口增长图并分析:由1830年的10亿人口到1987年的50亿人口,每增加10亿人用多少年?由此可以得出世界人口增长速度的特点是什么?(每增加10亿人所需时间分别是1xx年、30年、xx年、xx年。
说明人口增长速度越来越快。
)
一、人口数量与人口增长(板书)
1.世界人口数量变化的特点:人口增长越来越快。
(板书)
〔提问〕从人口增长图上可见,在1830年前的悠久岁月里人口增长很缓慢,1830年后人口增长越来越快,主要原因是什么?(人口增加量=出生人数-死亡人数。
1830年前,人类适应自然环境能力差,因战争、自然灾害和疾病等原因使得人的寿命很短,每年死亡的人数多。
1830年后,随着工业革命的兴起,人类适应自然环境能力加强、医疗条件改善,人的寿命逐渐增长,死亡人数减少。
同时,因人口基数不断增大,增加单位人口所需要的时间越来越少,所以世界人口总数增长也越来越快。
)
〔教师总结〕
2.影响人口变化的因素:①生育状况,②人的寿命,③人口基数。
(板书)
人口增长的快慢如何用数学方法来表达呢?人们通常采用人口自然增长率。
3.人口自然增长率(板书)
出生率=每年出生人数/总人数
死亡率=每年死亡人数/总人数
人口自然增长率=出生率-死亡率
〔展示投影片〕各大洲人口自然增长率及主要国家人口自然增长率比较表。
4.各大洲人口的增长(板书)
〔提问〕各大洲人口的自然增长率是多少?(亚洲19‰,非洲28‰,北美洲7‰,南美洲22‰,大洋洲12‰,欧洲3‰。
)
②读《主要国家人口自然增长率图》,发展中国家与发达国家有什么区别?(发达国家人口自然增长率低,发展中国家,也包括最不发达国家的人口自然增长率高。
)
③从图上可知,各大洲与各国家人口自然增长率是不同的,原因是什么?)人口增长主要受生产力发展水平所制约,同时也受许多其他社会、经济与自然因素的影响,今天人口的自然增长率,已不主要取决于医疗等客观条件,主要取决于生育观念。
生育观念是与经济水平、
文化修养等有联系的。
)
④阅读教科书第83页的“读一读”,说明世界人口发展的最终趋势是什么?(现在人类是处于人口增长高峰期,并且还将持续一个时期。
xx年后,人口增长将逐渐缓慢。
21xx年世界人口达105亿,人口将停止增长,即出生率等于死亡率。
在各大洲中,欧洲和北美洲最先停止增长,而亚洲和非洲则最后停止增长。
)
过渡刚才学习的世界人口的增长主要表现在人口数量的时间变化。
而要认识世界人口数量的特点,还要弄清它在空间上的变化,这也就是我们下面将要讲述的世界人口的分布。
二、世界人口的分布(板书)
1.人口密度
人口密度是一个地区总人数与总面积的比值。
人口分布的稠稀是用人口密度来表示的,它的单位是:人/平方千米。
〔展示投影片〕主要国家人口与面积表。
〔练习〕①根据投影片所给资料计算中国、美国、澳大利亚、埃及以及全世界的人口密度。
②读《世界人口分布挂图》,指出世界人口稠密的地区。
(亚洲东部、南部,欧洲大部分和北美洲东部。
)
③读《世界地形图》,说明世界人口稠密地区的主要地形是什么?(多为沿海或内陆平原地带。
)
④影响世界人口分布不均的因素有哪些?(主要是a自然条件,b历史,c经济条件。
自然条件优越的沿海或内陆平原地带适于人类生存和经济发展,历史上就是人类聚居的地区。
今天随着经济的发展,已使自然条件和历史因素对人口分布的影响减弱。
〔教师总结〕
2.世界人口分布的特点:不均。
亚洲东部、南部,欧洲大部及北美人口稠密。
面积占世界
陆地面积14%,人口却占世界总人口的70%。
(板书)3.影响人口分布的因素:(板书)
①自然条件,②历史条件,③经济条件。
,(一)WORD格式范本。