《植株的生长》课件

水分
影响细胞的膨胀状态和代谢活动，进而影响 植物的生长。
温度
影响酶的活性，进而影响植物的生长和发育 。
土壤养分
提供植物生长所需的营养元素，缺乏或过量 都会影响植物的生长。
遗传因素对生长的调控
基因型
不同植物品种具有不同的遗传背景，这决定 了它们对环境因素的响应和生长表现。
基因表达
不同的基因在不同条件下被表达或抑制，影 响植物的生长和发育。
植物生长是指植物通过吸收养分、水分和光照等外部条件，经过细胞分裂、伸长 和分化等过程，实现器官和整体尺寸增加、重量增加以及功能完善的过程。
植物生长是一个复杂的过程，涉及到细胞分裂、细胞伸长、细胞分化以及组织器 官的发育等多个方面。
植物生长的过程
01
02
03
种子萌发
种子吸收水分和养分，突 破种皮，长出根、茎、叶 等器官。
染色体变异
染色体数目的变化或结构的变异可以影响植 物的生长和形态特征。
基因工程
通过基因工程手段改变植物的遗传特性，可 以创造出具有优良性状的植株。
05
植物生长的实际应用
农业上的应用
提高作物产量
通过合理施肥、灌溉和种 植密度等措施，促进植株 生长，提高作物产量。
品质改良
通过选择优良品种和种植 技术，改善作物的品质和 口感，满足市场需求。
植株的生长
汇报人：可编辑 2023-12-27
contents
目录
• 引言 • 植物生长基础知识 • 植物生长的阶段 • 植物生长的调控 • 植物生长的实际应用 • 未来展望
01
ห้องสมุดไป่ตู้引言
主题介绍
植株生长是植物学的重要研究领 域，涉及到植物从种子萌发到成

分化 的结果。 ________
第二节 植株的生长
知识点三 植株的生长需要营养物质
水 无机盐 1．植株的生长需要的营养物质有______ 、________
水 向下生长，从土壤中吸收________ 和无机盐；茎向上
有机物 。植物生长需要量 光合作用 制造________ 绿叶，通过________ 氮 的、含______ 磷 的和含______ 钾 的无机盐。 ______
分生区细胞分裂不断补充根冠和伸长区细胞，伸长区细 出根毛形成成熟区。
第二节 植株的生长
重难探究 解决问题 探究点 植株的生长需要无机盐
【情景展示】 将两株生长情况相同的植株，分别放
量土壤浸出液和蒸馏水的广口瓶中进行培养，结果如
第二节 植株的生长
【问题探究】
1．请分析甲、乙两瓶中，哪瓶内是土壤浸出液？请 理由。
2．请试着列表归纳概括三种主要的无机盐的作用及 【思考交流】
第二节 植株的生长
【归纳提升】
1 ．甲瓶内是土壤浸出液。土壤浸出液与蒸馏水相比
富的无机盐，植物的生长需要无机盐，所以在土壤浸出
苗比在蒸馏水中培养的幼苗生长好，故判断甲瓶内是土 2．三类无机盐的主要作用及缺乏后的影响如下：
无机盐种类 含氮的 无机盐 含磷的 无机盐
无机盐 2．肥料的作用主要是给植物的生长提供__________
第二节 植株的生长
牛刀小试
1．植物根尖的结构中能不断分裂产生新细胞的区域
A．根冠
C．伸长区
B．分生区
D．成熟区
第二节 植株的生长
2．2016· 咸宁
部位是(
D)
在植物根尖的结构中，吸收水分和
A．根冠
C．伸长区

05
03
水分
水分是植物生长的基本条件，影响植 物的蒸腾作用、光合作用和营养吸收 。
04
养分
土壤中的矿质元素是植物生长所必需 的，缺乏或过量都会影响植物生长。
02
根系发育与土壤环境关系
根系结构类型及功能
主根
由胚根发育而成，深入 土壤，固定植株并吸收
水分和养分。
侧根
从主根上生出的分支根 ，扩大吸收面积，增强
有机物
通过光合作用产生，包括糖类、 脂肪和蛋白质等，是植物生长和
发育的重要物质基础。
吸收运输途径和机制剖析
根系吸收
01
植物通过根系从土壤中吸收水分和无机盐，经过共质体和质外
体途径进入植物体内。
茎的运输
02
水分和无机盐通过木质部向上运输，有机物通过韧皮部向下运
输。
叶片的光合作用
03
叶片中的叶绿体利用光能将二氧化碳和水转化为有机物，并释
影响因素
花芽分化受多种因素影响，包括光 照、温度、水分、营养物质和植物 激素等。
光照
光照强度和光周期对花芽分化有重 要影响，如长日照植物和短日照植 物对日照长度的要求不同。
温度
适宜的温度范围对花芽分化至关重要 ，高温或低温都可能抑制花芽分化。
水分和营养物质
充足的水分和营养物质是花芽分化 的基础，缺乏水分或营养物质会导 致花芽分化受阻。
感谢您的观看
THANKS
土壤肥力
土壤中的有机质、矿物质等养 分含量直接影响根系发育和植
株生长。
土壤水分
适宜的水分含量有助于根系生 长，过多或过少均会产生不利
影响。
提高根系活力方法
合理施肥
根据土壤肥力和植株需求，科 学配比肥料，提高养分供应水

由（芽） 发育
枝条是芽发育成的
二、枝条是芽发育成的
芽中有分生组织，发育时分生 组织细胞分裂和分化出幼嫩的 茎、叶和新芽
年轮
年轮是 怎么形 成的？
三、植株的生长需要营养物质
1.有机物:光合作用制造; 自上向下、筛管运输
2.无机物（水和无机盐）： 根从土壤吸收；自下向上、导管运输
植物需要量最大的三种无机盐： 氮（N）、磷（P）、钾（K）
认真分析，得出结论：
根尖伸长区：细胞生长
根的生长
体积变大
根尖分生区：细胞分裂 数目变多
思考和运用：
植物移栽时为什么要带土，成活 率才高？ 去掉土时会损伤根毛
垂柳的枝条由什么发育而成？
提问：见 右图1、2 的名称， 以及由什 么发育而 来？
2 1
主干 — 胚芽发育而来
茎 侧枝、叶 — 主干上的芽发育而来
表现为（ D）。
A、横线间距离不变 B、成熟区间距最大
C、分生去间距最大 D、伸长区间距最大
7、植物可以进行无土栽培的原因是（ B ）。
A、植物吸收的并不是土壤中的无机盐 B、植物的根从土壤中吸收的仅是水分和无机盐 C、土壤与植物生长无关 D、土壤对植物仅仅起固定作用
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
35
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
种庄稼要施肥，养花种草也要施肥。肥料 的作用主要是给植物的生长提供无机盐。
这些叶子怎么了?

之愈合生长在一起成为一个新的植株。
营养繁殖与无性繁殖优缺点比较
营养繁殖优点 保持母本的优良性状；
繁殖速度快；
营养繁殖与无性繁殖优缺点比较
操作简便。 营养繁殖缺点
根系不如实生苗发达；
营养繁殖与无性繁殖优缺点比较
抗性较差； 寿命较短。
无性繁殖优点
营养繁殖与无性繁殖优缺点比较
繁殖速度快； 可获得无病毒苗； 可实现工厂化育苗。
乙烯
促进果实成熟和器 官脱落。
植物生长调节剂应用实例
促进插条生根
使用生长素类似物处理 插条基部，可诱导生根
。
打破种子休眠
用赤霉素处理种子，可 打破休眠，促进萌发。
延缓叶片衰老
喷洒细胞分裂素类似物 ，可延缓叶片衰老，保
持绿色。
控制植物生长
使用植物生长抑制剂， 可控制植物徒长，提高
抗逆性。
环境因子对植株生长影响及调控措施
叶片蒸腾作用及其对环境影响
蒸腾作用概念
蒸腾作用是物通过叶片的气孔将水分以水 蒸气形式散发到大气中的过程。
蒸腾作用对环境的影响
蒸腾作用可以降低植物体温度，避免高温灼 伤；促进植物对水分和无机盐的吸收和运输 ；增加大气湿度，参与水循环等。同时，蒸 腾作用也是植物体与外界进行气体交换的重 要方式之一。
水分吸收
通过根毛和表皮细胞间隙吸收土壤中 的水分。
养分吸收
运输与分配
水分和养分通过木质部导管和韧皮部 筛管运输到地上部分，供植物生长所 需。
通过根毛和表皮细胞的质膜上的载体 蛋白选择性吸收土壤中的矿质元素。
根系对土壤环境适应性
01
02
03
04
耐盐性
部分植物根系具有耐盐性，能 在高盐度土壤中生长。

线的变
0
化趋势。
P 压强
物质百分含量——压强——温度曲3线9
物质百分含量——时间曲线
mA(g)+nB(g) pC(g)+qD(g)+Q
C%
看图技 巧：先 拐先平 衡，先 平衡则 速率快。
Q> 0
300C
500C
0 t1 t2 时间
40
转化率——时间曲线
mA(g)+nB(g) pC(g)+qD(g)+Q
化
二”，再 率
看曲线的
变化趋势。
300C m+n > p+q
200C Q< 100C 0
0
P 压强
38
二.化学平衡图象的解法
mA(g)+nB(g) pC(g)+qD(g)+Q
看图技 A% 等压线 300C m+n > p+q
巧：图 象中 有
200C Q>
三个量 时，
100C 0
“定一
看二”，
再看曲
大豆、玉米、绿 培养皿，毫米尺、纸巾、清水，钢笔， 豆、等植物的 幼根。
1．问题 根的什么部位生长最快？
2．制定计划 为了使幼根在探究过程中生长良好，应注意： 适宜的温度、 一定的水分、充足的空气。
本小组探究计划要点：
1）准备材料和用具； 2）第一天，自根尖端向上等距离画四条线； 3）第二天，测量相邻两线的距离并记录下来，与 第一天的比较；
复习： 根尖的结构
成 成熟熟区区
探究：根的什么部位生长最快？
时间 A B C D
D
第一天
C
第二天
B

3、吸收生长需要的水和营养物质的主 要的区：（ 根毛区 ）
-
12
认真分析，得出结论：
根尖伸长区：细胞生长
根的生长
体积变大
根尖分生区：细胞分裂 数目变多
思考和运用：
植物移栽时为什么要带土，成活
率才高？ 去掉土时会损伤根毛
-
13
咏柳 碧玉妆成一树高 万条垂下绿丝绦 不知细叶谁裁出 二月春风似剪刀
垂柳的枝条是由什么发育而成的
发育成叶 发育成茎
发育成芽
-
18
枝条是由芽发育成的
幼叶
芽轴 芽原基
芽中有分生组织，发育时分生
组织细胞分裂和分化出幼嫩的
茎、叶和新芽
-
19
• 树干断面上的同心圆花纹，它就是年轮。 年轮反应了茎加粗生长的过程，加粗生长 是茎的形成层（分生区）细胞不断分裂和 分化的结果。
-
20
年轮
-
21
三、植物的生长需要营养物质
-
14
二、枝条是由芽发育而成的
• 万千枝条及其绿叶，都是由（芽）发育而 成的。
• 那么芽是怎样发育成枝条的呢？这与芽的 结构有关。
-
15
顶芽和侧芽
• 芽按照着生位置可以分为：顶芽和侧芽 • 顶芽：指着生在主干的顶端和侧枝的顶端的芽 • 侧芽：指着生在主干侧面或侧枝的芽
-
16
-
17
使芽轴不断伸长，产生叶原基和芽原基 发育成幼叶
-
28
缺钾
植株的茎秆软弱，容易倒伏，叶片边缘和尖端呈褐色，并
逐渐焦枯。
-
29
缺镁
下部叶片脉间出现淡黄色条纹，后变为白色条纹
-
30
缺铁
患上缺绿症， 叶呈淡黄色

优化群体结构
合理密植、改善通风透光条件
生物技术与基因工程应用
转基因技术提高作物光合效率
04
营养繁殖与无性繁殖技术 应用
营养繁殖方式分类和特点
分株繁殖
利用植物根、茎基部的芽、吸芽 、块根、块茎、匍匐茎等进行繁
殖。பைடு நூலகம்
压条繁殖
将母株上的一部分枝条压入土中 或用其他的湿润材料包裹，促使 枝条的被压部分生根，然后与母
株分离，成为独立的新植株。
扦插繁殖
利用植物营养器官（根、茎、叶 ）的再生能力，将其从母体上切 取下来，在适宜条件下，促使其 下部生根，上部发芽，长成新的
植株。
无性繁殖方法介绍和优势
组织培养
利用植物细胞的全能性，通过无菌操作分离植物体的一部分（外植体），接种到培养基上 ，在人工控制的条件下（包括营养、激素、温度、光照、pH值等）进行培养，以获得再 生的完整植株或生产具有经济价值的其他产品的技术。
拓展延伸：现代科技在植株生长中应用前景
生物技术在植株生长中的 应用
通过基因编辑技术改良作物品 种，提高产量和抗逆性；利用 组织培养技术繁殖优良品种， 缩短育种周期。
信息技术在植株生长中的 应用
运用传感器和物联网技术实时 监测植物生长环境和生理状态 ，实现精准农业管理；利用大 数据和人工智能技术分析植物 生长数据，优化种植方案。
克隆繁殖
通过植物组织培养技术，可以在短时间内大量繁殖出与母本完全相同的植株，实现优良品 种的快速繁殖和推广。
优势
无性繁殖可以保持母本的优良性状，繁殖速度快，不受季节限制，适用于大规模生产和工 厂化育苗。
营养繁殖在农业生产中应用
蔬菜生产
如马铃薯、生姜、芋头等 可以通过分株或块茎繁殖 。

位同一
快的
并测量
时间内
部位
长度的
的长度
变化
变化 精选课件ppt
3
1、选取怎样的根？ 2、怎样划线？
从什么地方开始划？ 各线条间的距离怎样？ 3、结果怎样？
注意要作好记录 见以下表格
精选课件ppt
4
精选课件ppt
5
根 尖 的 结 构 图
精选课件ppt
6
试试看
1、根生长最快的部位是_______
这些植物为什么会不一样
精选课件ppt
11
植株的生长需要哪些营养物质？
绿叶通过光合作
用制造有机物
根从土壤中吸收
水和无机盐
精选课件ppt
12
练习题
植物的生长需要多种无 机盐，其中需要量最多 的是含____的、含 ____的、和含____ 的无靠______区增 加细胞的数量，一方面要靠____区 细胞体积的增大。
3、_____区的细胞通过分裂产生新 的细胞。
精选课件ppt
7
二、枝条是由芽发育成的
精选课件ppt
8
精选课件ppt
9
再试试
1、芽中有分生织组吗？ 2、新的枝条由___发育成
的。
精选课件ppt
10
植株的生长
精选课件ppt
1
你仔细观察了种子 萌发的整个过程吗？
阅读提纲：
1、幼根是怎样生长的，什么部位长 得最快？
2、枝条是由什么发育而成的？ 3、植株的生长需要哪些营养物质？
精选课件ppt
2
一、幼根的生长 探 究
根的什么部位生长最快？
要对根
观察比
要找
的不同
较根的

调查讨论
1.植物生长主要需要含氮的、含磷的和含钾的无机盐。 2.一次施肥不要过多，否则会出现“烧苗”现象，甚至 导致植株死亡。另外施肥时要注意浇水，以利于肥料的 吸收和运输。
2.芽不一定都发育成枝条，有的芽发育成花。 3.第一句农谚的科学道理是说明了水、肥对于农业生产的重 要性。第二句农谚有片面性，忽视了不同生长发育时期作物 对水、肥的需要是不同的。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • 1、成功呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 2、得不到的东西永远总是最好的，失去的恋情总是让人难忘的，失去的人永远是刻骨铭心的。 3、后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以不要后悔。 4、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。 5、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。 6、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。 7、做自己就可以了，何必在乎别人的看法。 8、相信所有的汗水与眼泪，最后会化成一篇山花烂漫。 9、忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。 10、如果敌人让你生气，那说明你还没有胜他的把握。 11、一百次心动不如一次行动。 12、天下之事常成于困约，而败于奢靡。 13、人生短短数十载，最要紧是证明自己，不是讨好他人。 14、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。 15、只要我们能梦想的，我们就能实现。 16、只要站起来比倒下去多一次就是成功。 17、诚心诚意，诚字的另一半就是成功。 18、我终于累了，好累，好累，于是我便爱上了寂静。 19、只有收获，才能检验耕耘的意义；只有贡献，方可衡量人生的价值。 20、赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。 21、追求让人充实，分享让人快乐。 22、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 23、上帝助自助者。 24、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。 25、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 26、没有退路的时候，正是潜力发挥最大的时候。 27、没有糟糕的事情，只有糟糕的心情。 28、不为外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。 29、打开你的手机，收到我的祝福，忘掉所有烦恼，你会幸福每秒，对着镜子笑笑，从此开心到老，想想明天美好，相信自己最好。 30、不屈不挠的奋斗是取得胜利的唯一道路。 31、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。 32、任何业绩的质变，都来自于量变的积累。 33、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。 34、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。 35、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 36、失败者任其失败，成功者创造成功。 37、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 38、天助自助者，你要你就能。 39、我自信，故我成功；我行，我一定能行。 40、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。

枝条是芽发育成的
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
植株的生长需要营养物质
种庄稼要施 肥，养花种 草也要施肥。 肥料的作用 主要是给植 物的生长提 供无机盐。
缺氮
缺磷
缺钾
缺硼
这 些 叶 子 怎 么 了 ?
这些植物在生长过程中应该多施哪一种无机盐呢?
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
节植株的生长
种子萌发后幼苗是怎样长的? 根的什么部位生长最快?
成熟区
D D C B A C B A
Байду номын сангаас
根的什么部位生长最快？伸长区 分生区增加细胞的数量 根的生长 伸长区细胞体积的增大
讨论思考
1.伸长区。 2.原因可能有：幼根的生长情况不一样；画线不 准确；记录时间的间隔不一样；培养的条件不同； 等等。 3.应当计算几组数据的平均值作为实验结果。 4.不够。只用一株幼苗做实验，影响实验结果的 偶然因素较多，容易产生较大的误差。
1、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。 ——高士其 3、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。 ——谢觉哉 4、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威 5、构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。—— 贝尔纳 6、学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样可以逐步学习摸索，找到客观规律。 ——徐特立 7、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清 8、一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示，就是要学习。—— 列宁 9、学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。—— 华罗庚 10、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。 ——苏霍姆林斯基 11、学会学习的人，是非常幸福的人。 ——米南德 12、你们要学习思考，然后再来写作。 ——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。 ——华罗庚 14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。—— 莱杰 15、学习是劳动，是充满思想的劳动。 ——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。 ——列宁 17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。 ——毛泽东 18、只要愿意学习，就一定能够学会。 ——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。—— 列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。—— 赞科夫 21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。—— 约翰 · 贝勒斯 22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。 ——高尔基 24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。 ——别林斯基