英语语调的功能及使用
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英语语调学习语调( intonation ),即说话的腔调,就是一句话里声调高低抑扬轻重的配制和 变化。
英语的基本语调包括升调(↗)和降调(↘) ,它们还可以组合成降升调、升 降调和升降升调。
用不同的语调读句子就会有不同的意思。
一、 升调和降调 降调:降调的基本含义是“结束”肯“定”。
常见的一般陈述句、命令祈使句和特殊 问句都用降调。
使用降调的句子有这样的特点:1、整个句子的音调从第一个重读音节开始,从高到低,依次递降,在最后一个 重读音节上语调滑落下降。
2. 若最后一个重读音节后有非重读音节,则它们的语调地平。
3. 若句子以非重读音节开始,则它们语调低平。
4. 句子中的非重读音与它前面的重读音基本在同一音高,或略为下降。
快速记忆:重读音节依次递降,句末重读降落下滑。
升调:升调的基本含义是: “没有结束” ,“不肯定”。
常见的一般疑问句用降调。
它的特点是:1. 整个句子的音调从第一个重读音节开始,从高到低, 依次递降,在最后一个重 读音节上语调上升。
2. 若最后一个重读音节后有非重读音节,则它们依次递升。
3. 若句子以非重读音节开始,则它们语调低平。
4. 句中的非重读音与它前面的重读音基本在同一音高,或依次降调。
快速记忆:重读音节依次递降,句末重读回升上滑。
英语的语调还有降升调、升降调和升降升调。
降升调在英语中也比较常用。
它 常表示“对比” 态“度保留” 有“言外之意”。
升降调常表示语气强烈、惊奇、自满得意等感情。
升降升调常表示自信、欢快、洋洋得意等感情。
二、 常见句式的语调(一)陈述句的语调。
陈述句表示陈述一件事时用降调。
例:8.Daming is having a birthday party.↘(二)特殊疑问句的语调。
特殊疑问句一般用降调,句首的疑问词一般重读1. I understand.↘2. It 's diffic ↘ult.3. Beijing is the capital of China.↘ 5. They are going to have a picnic ↘.7.The birds are singing in the 4. There is a book on the desk ↘.6. The balloons are flying away ↘.例: 1.What 's this ↘? 2. What are you doing?↘ 3. Who is your mother? ↘ 5. Where are you4. Who are they?↘6. Where do you live? ↘练习:7. When and where was Helen Keller born? (三)感叹句的语调1. 感叹句表示强烈感叹时用降调。
语音语调在英语语言交际中的功能及作用语音语调在英语语言交际中起着重要的功能和作用。
它不仅传递语言的意义和信息,还能够表达说话者的情感、社会地位和语用意义等。
下面我将详细介绍语音语调的功能和作用。
首先,语音语调可以用来传递信息和表达意义。
英语语音语调的变化可以改变句子的意义。
比如,英语中的升调和降调可以将陈述句和疑问句区分开来。
升调通常用于疑问句,降调则用于陈述句。
语音语调还可以用来强调重点单词,改变句子的语气。
通过调高或调低声音的方式,说话者可以引起听者的注意,突出某个词或短语,使其具有更强的语义强调作用。
其次,语音语调可以表达情感和情感状态。
语音的音调和音量的变化可以传递说话者的情感。
例如,高亢的音调和音量通常表示兴奋、愤怒或紧张等强烈的情感状态,而低沉的音调和音量则表示悲伤、失望或冷漠等消极情感。
通过调整语音语调,说话者可以使听者更好地理解并共享他们的情感。
此外,语音语调还可以传递说话者的社会地位和身份。
不同的社会群体和地区有着各自的语音语调特点。
人们能够通过听到说话者的语音语调,来猜测他们的社会背景和文化地位。
例如,一些方言的语音语调特点可能会使人们联想到某个地区的居民以及他们的社会身份。
因此,语音语调在社交场合中能够帮助人们更好地了解、交流和理解对方。
最后,语音语调对于语用意义的表达起着重要作用。
在交际中,语音语调可以传达更多的信息,比如言外之意、意涵和微妙的语境信息。
通过调整语音的语调、音量和语速等,说话者可以传达特定的语境信息,以便更准确地理解和回应对方。
例如,一些语气词,如"really"、"very",通过语音语调变化的强调,可以表达某种诧异、怀疑或调侃的语气。
总结来说,语音语调在英语语言交际中起着非常重要的功能和作用。
它能够传递信息和表达意义,表达情感和情感状态,展示说话者的社会地位和身份,同时还能够传递语用意义和言外之意。
在英语交流中,我们要注意合理运用语音语调,使得沟通更加准确、生动和有趣。
语音语调在英语语言交际中的功能英语学习者都知道,英语的语音语调在与别人交流的过程中起着非常重要的作用。
不同的语音语调可以产生不同的作用与功能,如果处理不好,极易造成误解甚至交际失败,因此准确表达或理解说话人的含义极为重要。
英语的语音语调包括以下八个方面:音素;音的组合;连读;单词重音;句子重音;话语节奏;强读与弱读;语调。
其中,单词重音,句子重音,话语节奏与语调在语言交际中的表现尤为突出。
为了更好地表达话语的含义,人们在说话时可以刻意强调或淡化句中的某个单词或音节,即有些单词或音节听起来比其邻近的单词或音节要响亮些,这就是重读。
1运用重音来强调效果1.1单词重音一般说来,重读的单词或音节听起来清晰响亮,延续时间亦较长。
可以说,重读与非重读音节相继出现是英语话语的一个重要特点。
每个单词都有其固定的重音模式。
此外,重音还具有两大功能:1.1.1可以通过重音区别两个相似的单词例:Produce(名词,重音在第一个音节)They sell produce at the market.他们在市场上卖货。
Produce(动词,重音在第二个音节)Cars produce a lot of smog.汽车排放大量的尾气。
类似的还有:permit;insult;contract;progress;object;in-crease;survey,project;conduct,etc.1.1.2可以通过重音强调一个音节或单词例:Work to LIVE or live to WORK?为工作而生存还是为生存而工作?在学习英语的重音规律时,一是要弄清楚在一连串的音节中哪些是重读音节,哪些是非重读音节,单词的重音错误可能造成对词义的误解,也可能使人完全听不懂你在说什么。
二是要注意将非重读音节读成真正的“零重读”,即非重读音节听起来要轻,要弱。
值得注意的是,在自然流利的英语口语中,非重读音节的数目通常大于重读音节数,因此,自如地掌握英语的重音对提高口语的流利程度大有帮助。
语音语调在英语语言交际中的功能及作用
语音语调在英语语言交际中发挥着重要的作用,它不仅为对话增
加生机活力,而且也是人们沟通的重要工具。
语音语调的功能可以分
为三大块:表达感情、表达认知、表达礼仪。
从表达感情上看,语音语调能够有效地传达我们的心情, draw attention to the emotions that are being expressed. For example, when angry, people may raise their voices in a high pitch and fast rate of speaking. By doing this, listeners can quickly understand the speaker's intention and feel the emotion being expressed.
从表达认知上来看,语音语调也可以帮助人们理解对话对象所表
达的意图,比如,表示同意时,我们一般采用高频率、飘逸的语调;
表示反对或怀疑时,我们会采用低频率、非常精准的语调。
这样,双
方的交流就可以更加顺利、清晰。
最后,从表达礼仪上看,语音语调对双方之间的相处也有很大影响。
比如说,当遇到长辈或者上级时,大家一般都是比较客气谦虚的
说话,用语调轻柔;当遇到平级或者下级时,大家一般都是比较随意、开朗的说话,用语调比较明快。
总的来说,语音语调在英语语言交际中发挥着重要的作用,无论
是表达感情还是认知,更不用说表达礼仪了,它都可以有效地帮助我
们更好地沟通,为对话增添生机活力,也为我们的交流增加很多艺术性。
英语语调——句子的升降调语调(intonation),即说话的腔调,就是一句话里声调高低、抑扬轻重的配制和变化。
英语的基本语调包括升调(↗)和降调(↘),它们还可以组合成降升调、升降调和升降升调。
用不同的语调读句子就会有不同的意思。
一、升调和降调(一)降调:降调的基本含义是“结束”、“肯定”。
常见的一般陈述句、命令祈使句和特殊问句都用降调。
使用降调的句子有这样的特点:1、整个句子的音调从第一个重读音节开始,从高到低,依次递降,在最后一个重读音节上语调滑落下降。
2、若最后一个重读音节后有非重读音节,则它们的语调低平。
3、若句子以非重读音节开始,则它们语调低平。
4、句子中的非重读音与它前面的重读音基本在同一音高,或略为下降。
※快速记忆:重读音节依次递降,句末重读降落下滑。
(二)升调:升调的基本含义是:“没有结束” ,“不肯定”。
常见的一般疑问句用降调。
它的特点是:1、整个句子的音调从第一个重读音节开始,从高到低,依次递降,在最后一个重读音节上语调上升。
2、若最后一个重读音节后有非重读音节,则它们依次递升。
3、若句子以非重读音节开始,则它们语调低平。
4、句中的非重读音与它前面的重读音基本在同一音高,或依次降调。
※快速记忆:重读音节依次递降,句末重读回升上滑。
(三)其他:英语的语调还有降升调、升降调和升降升调。
1、降升调在英语中也比较常用。
它常表示“对比” “态度保留” “有言外之意”。
2、升降调常表示语气强烈、惊奇、自满得意等感情。
3、升降升调常表示自信、欢快、洋洋得意等感情。
二、常见句式的语调(一)陈述句的语调。
陈述句表示陈述一件事时用降调。
例:1、I understand.↘2、It’s difficult.↘3、Beijing is the capital of China.↘4、There is a book on the desk.↘(二)特殊疑问句的语调。
特殊疑问句一般用降调,句首的疑问词一般重读。
教育随笔:英语朗读中的语音语调教育随笔:英语朗读中的语音语调英语是一种语调语言。
通常说,英语的语调有两种:降调,升调。
降调一般用于陈述,命令,表达"完整","肯定"的含义,升调用于提问等,表达"不肯定","礼貌","委婉"的含义。
能使用降调的句子有:陈述句,特殊疑问句,带命令口吻的祈使句,感叹句等。
一般疑问句用升调。
反意问句的疑问部分用升调表示一种不肯定。
There’s a sign on the birds’ cage.We shouldn’t make noise here.W ho’s the boy in the red coat?Is there a table tennis room in your school building?Would you like to come to my birthday party?It’s cold today, isn’t it?(前三聚为降调,后三句为升调)然而,在英语交际中,说话人和听话人应更多地注意升调的其他用法。
1. 以WH-开头的问句用升调常表示提问的人对所获的回答没听清楚而要求对方再重复。
如,What is your name?这个问题用升调其含义是‘刚才你说你是什么名字来着?’。
2. 以WH-开头的疑问句用升调还可用来表达其他的感情。
请看下面的句子。
What’s your number?(表示温和)What can I do for you?(表示关心)Who should I write to?(表示商量)Where am I to sit?(表示委婉)3. 此外,当疑问词单独使用时,用升调和降调有着不同的含义。
下面一个对话便说明这一点。
A: John has a new girl friend.B: Who?如果B用降调,A便会懂得,B想知道谁是John的女朋友。
英语句子语调规则
甘肃省天水市清水县红哥
以下总结仅供学习参考
一、语调的概念
语调(intonation),即说话的腔调,就是一句话里声调(pitch)高低抑扬轻重的配制和变化。
二、语调的种类
世界上没有一种语言是用单一的声调说出的,以英语为例,英语有五种基本语调:升调(↑)、降调(↓)、升降调(∧)、降升调(∨)以及平调(→)。
1.升调:升调多用来表示“不肯定”和“未完结”的意思,使用升调的句子类型:一般疑问句,语气婉转的祈使句,以及用表示疑问、抱歉、轻蔑、不耐烦的句子。
2.降调:降调表示“肯定”和“完结”。
使用降调的句子类型:一般用于陈述句、特殊疑问句、表示命令的祈使句句和感叹句中。
3.有降—升调:使用降—升调的句子类型:前否定后肯定的反意疑问句、
4.升—降调:使用升—降调的句子类型:逐项列举事物的句子、选择疑问句、主句前的短语或从句
5.平调
特例:前肯定后否定的反意疑问句语调是前降后也降。
英语语调—句子的升降调英语是一门重视语调的语言,语调在英语交流中起着至关重要的作用。
正确的语调可以使句子更具表现力和流畅性,更好地传达信息。
本文将探讨英语句子的升降调以及如何运用它们。
1. 什么是英语语调英语语调是指句子中单词的音调变化方式。
它可以帮助我们表达感情、强调重点以及构建合适的语气。
英语句子的语调可以分为升调和降调两种。
2. 升调升调是指句子结尾音调上升的语调。
它通常用于疑问句、请求句以及表示不确定的陈述句。
升调可以帮助我们表达疑惑、请求、惊讶或者仅仅是提高交际效果。
例如:- Are you coming to the party?(你会来参加派对吗?)- Could you please pass me the salt?(请你把盐递给我好吗?)- I think it's going to rain.(我认为天要下雨了。
)在这些例子中,升调帮助我们明确了句子末尾的疑问或请求的语气。
3. 降调降调是指句子结尾音调下降的语调。
它通常用于陈述句、肯定句以及表示确定或断定的陈述句。
降调可以帮助我们表达自信、清晰以及权威。
例如:- I love playing the piano.(我喜欢弹钢琴。
)- The meeting will start at 9 o'clock.(会议将于9点开始。
)- She is a talented singer.(她是一位有才华的歌手。
)这些句子以降调结尾,使得句子更加肯定和确定。
4. 如何正确运用语调在英语交流中,正确运用语调是非常关键的。
以下是一些在不同情境下使用正确语调的实例:- 在提问时,应该使用升调:What's your name?(你叫什么名字?)- 在陈述时,应该使用降调:I like swimming.(我喜欢游泳。
)- 在强调时,可以使用升调或者降调:I really love chocolate.(我真的非常喜欢巧克力。
英语语调的功能及使用本单元学习的重点是英语语调的功能及使用。
语音学家将英语语音语调的功能概括为以下几点:一、强调功能-- Did you say a lighter shade?-- No, a brighter shade.调核一般位于最后一个实义词上,但在以上的回答中,调核位于brighter而非shade,目的在于突出信息中心。
二、语法功能Those who sold quickly made a profit.这个句子根据调核位置的不同,可能有两个不同的意思。
假定这句话含两个调核:前者为降升调,后者为降调。
如果降升调的调核位置在单词sold前面: Those who ☎sold quickly made a ☎profit.意思是:只要出售了便能迅速取得利润。
若降升调调核的位置落在单词sold后面: Those who sold ☎quickly made a ☎profit.意思则为:销售得快才能获取利润。
此外,语调的语法功能还表现在可以将一个陈述句变成疑问句,例如:They 're going to have a ☎picnic.如果用升调说出来,句子就成了问句:They're going to have a picnic?用升调说出这一句子时,含义可能有两个:一是作为普通的一般疑问句(多见于非正规的使用场合)二是作为重复问句,用于以下场合:-- They 're going to have a ☎picnic.-- They're going to have a picnic? But, it's raining outside.另外,我们知道反意疑问句既可用降调亦可用升调,只是含义有所不同:a.They're coming to☎morrow, ☎aren't they? (说话人的把握较大,通常用于需要证实的时候) b.T hey're coming to☎morrow, aren't they? (说话人把握不大,通常用于需要了解情况的时候)三、语段功能语段功能最常见的作用是使用语调引起听者对重要信息的注意力。
英语语调——句子的升降调语调(intonation),即说话的腔调,就是一句话里声调高低抑扬轻重的配制和变化。
英语的基本语调包括升调(↗)和降调(↘),它们还可以组合成降升调、升降调和升降升调。
用不同的语调读句子就会有不同的意思。
一、升调和降调(一)降调:降调的基本含义是“结束”、“肯定”。
常见的一般陈述句、命令祈使句和特殊问句都用降调。
使用降调的句子有这样的特点:1、整个句子的音调从第一个重读音节开始,从高到低,依次递降,在最后一个重读音节上语调滑落下降。
2、若最后一个重读音节后有非重读音节,则它们的语调低平。
3、若句子以非重读音节开始,则它们语调低平。
4、句子中的非重读音与它前面的重读音基本在同一音高,或略为下降。
※快速记忆:重读音节依次递降,句末重读降落下滑。
(二)升调:升调的基本含义是:“没有结束” ,“不肯定”。
常见的一般疑问句用降调。
它的特点是:1、整个句子的音调从第一个重读音节开始,从高到低,依次递降,在最后一个重读音节上语调上升。
2、若最后一个重读音节后有非重读音节,则它们依次递升。
3、若句子以非重读音节开始,则它们语调低平。
4、句中的非重读音与它前面的重读音基本在同一音高,或依次降调。
※快速记忆:重读音节依次递降,句末重读回升上滑。
(三)其他:英语的语调还有降升调、升降调和升降升调。
1、降升调在英语中也比较常用。
它常表示“对比” “态度保留” “有言外之意”。
2、升降调常表示语气强烈、惊奇、自满得意等感情。
3、升降升调常表示自信、欢快、洋洋得意等感情。
二、常见句式的语调(一)陈述句的语调。
陈述句表示陈述一件事时用降调。
例:1、I understand.↘ 2.、It’s difficult.↘3.、Beijing is the capital of China.↘4.、There is a book on the desk.↘(二)特殊疑问句的语调。
特殊疑问句一般用降调,句首的疑问词一般重读。
读英语时语调
当读英语时,语调是非常重要的,因为它可以传达出说话人的情感、态度和意图。
以下是一些关于英语语调的详细信息:
1.降调:通常用于陈述句和感叹句。
在降调时,声音从高到低,表示句子已经结束。
例如,“It’s raining!”(天正在下雨!)这个句子用降调,表示这是一个简单的陈述事实。
2.升调:通常用于疑问句和疑问词。
在升调时,声音从低到高,表示句子还没有结束,需要进一步的解释或回答。
例如,“Do you want to go for a walk?”(你想去散步吗?)这个句子用升调,表示这是一个询问意见的疑问句。
3.强调:通过提高或降低声音,可以强调某些单词或短语。
例如,“I really like this book.”(我非常喜欢这本书。
)在这个句子中,“really”被强调了,以表达出说话人对这本书的喜爱程度。
4.语调和情感:语调也可以传达出说话人的情感。
例如,当人们感到惊讶或失望时,他们可能会使用高音调;当他们感到沮丧或愤怒时,他们可能会使用低音调。
英语语调的功能及使用本单元学习的重点是英语语调的功能及使用。
语音学家将英语语音语调的功能概括为以下几点:一、强调功能-- Did you say a lighter shade-- No, a brighter shade.调核一般位于最后一个实义词上,但在以上的回答中,调核位于brighter而非shade,目的在于突出信息中心。
二、语法功能Those who sold quickly made a profit.这个句子根据调核位置的不同,可能有两个不同的意思。
假定这句话含两个调核:前者为降升调,后者为降调。
如果降升调的调核位置在单词sold前面: Those who sold quickly made a profit.意思是:只要出售了便能迅速取得利润。
若降升调调核的位置落在单词sold后面: Those who sold quickly made a profit.意思则为:销售得快才能获取利润。
此外,语调的语法功能还表现在可以将一个陈述句变成疑问句,例如:They 're going to have a picnic.如果用升调说出来,句子就成了问句:They're going to have a picnic用升调说出这一句子时,含义可能有两个:一是作为普通的一般疑问句(多见于非正规的使用场合)二是作为重复问句,用于以下场合:-- They 're going to have a picnic.-- They're going to have a picnic But, it's raining outside.另外,我们知道反意疑问句既可用降调亦可用升调,只是含义有所不同:a.They're coming to morrow, aren'tthey (说话人的把握较大,通常用于需要证实的时候)b.They're coming to morrow, aren'tthey (说话人把握不大,通常用于需要了解情况的时候)三、语段功能语段功能最常见的作用是使用语调引起听者对重要信息的注意力。
英语口语中的语调与语气语言是人类交流的重要工具,而语调和语气则是语言交流中不可或缺的要素。
在英语口语中,语调和语气的运用可以让我们的表达更加生动有力,更好地传达我们的意思。
本文将探讨英语口语中的语调与语气的特点及运用。
一、语调的作用语调是指语言中的声调和音高变化。
在英语口语中,语调的运用可以影响句子的意义和情感表达。
不同的语调可以使同一句话表达出不同的含义,甚至是相反的意思。
比如,“You are going?”和“You are going!”两句话的语调不同,前者是疑问句的语调,询问对方是否要走;而后者是惊讶或不满的语调,表示对方的行为感到意外或不满。
此外,语调还可以用来表达说话者的情感和态度。
比如,当我们感到高兴或兴奋时,语调会变得高亢而有力;当我们感到沮丧或失望时,语调会变得低沉而无力。
通过语调的变化,我们可以更好地传达自己的情感和态度,使对话更加生动有趣。
二、语调的特点英语口语中的语调有一些特点,我们可以通过观察和模仿来学习和运用。
1. 上升语调和下降语调上升语调是指在句子末尾声调上扬的语调,常用于疑问句或请求句。
比如,“Are you coming?”和“Can you help me?”这两句话的语调都是上升的,表示询问和请求。
下降语调是指在句子末尾声调下降的语调,常用于陈述句或命令句。
比如,“I am going to the store.”和“Close the door.”这两句话的语调都是下降的,表示陈述和命令。
2. 声调的强调在英语口语中,我们可以通过改变声调的强度来强调某个词或短语,使其更加突出。
比如,“I really love this book.”中的“really”被强调,表示说话者对这本书的喜爱程度很高。
3. 语气的变化语气是指说话者在交流中表达的情感和态度。
在英语口语中,我们可以通过语气的变化来表达自己的情感和态度,使对话更加生动有力。
比如,当我们对某事感到惊讶或不满时,可以用强调的语气来表达。
适用标准文案英语语调——句子的起落调语调( intonation),即说话的声调,就是一句话里声调高低抑扬轻重的配制和变化。
英语的基本语调包含升调(↗)和降调(↘),它们还能够组合成降升调、升降调解起落升调。
用不一样的语调读句子就会有不一样的意思。
一、升调解降调(一)降调:降调的基本含义是“结束” 、“一定”。
常有的一般陈说句、命令祈使句和特别问句都用降调。
使用降调的句子有这样的特色:1、整个句子的音调从第一个重读音节开始,从高到低,挨次递降,在最后一个重读音节上语调滑落下降。
2、若最后一个重读音节后有非重读音节,则它们的语调低平。
3、若句子以非重读音节开始,则它们语调低平。
4、句子中的非重读音与它前面的重读音基本在同一音高,或略为下降。
※迅速记忆:重读音节挨次递降,句末重读下降下滑。
(二)升调:升调的基本含义是:“没有结束”,“不一定”。
常有的一般疑问句用降调。
它的特色是:1、整个句子的音调从第一个重读音节开始,从高到低,挨次递降,在最后一个重读音节上语调上涨。
2、若最后一个重读音节后有非重读音节,则它们挨次递升。
3、若句子以非重读音节开始,则它们语调低平。
4、句中的非重读音与它前面的重读音基本在同一音高,或挨次降调。
※迅速记忆:重读音节挨次递降,句末重读上涨上滑。
(三)其余:英语的语调还有降升调、起落调解起落升调。
1、降升调在英语中也比较常用。
它常表示“对照”“态度保存”“有言外之意”。
2、起落调常表示语气激烈、诧异、自满喜悦等感情。
3、起落升调常表示自信、高兴、洋洋喜悦等感情。
二、常有句式的语调(一)陈说句的语调。
陈说句表示陈说一件事时用降调。
例: 1 、 I understand.↘ 2.、It’s difficult.↘3. 、 Beijing is the capital of China. ↘4.、There is a book on thedesk. ↘(二)特别疑问句的语调。
特别疑问句一般用降调,句首的疑问词一般重读。
英语句子语调
英语句子语调有五种:升调、降调、升降调、降升调以及平调。
详细如下:
1.升调多用来表示“不肯定”和“未完结”,句子的类型一般有以下几种:一般疑问句、语气婉转的祈使句以及用来表示疑问、祈使句、抱歉、轻蔑、不耐烦的句子。
如:Is this your book?
Are you from America?
2.降调表示肯定和完结,使用降调的句子类型一般为:陈述句、特殊疑问句、表示命令的祈使句和感叹句中。
如:I understand.
It's difficult.
There is abook on the desk.
3.使用升调的句子类型:逐项列举事物的句子、选择疑问句、主句前的短语或从句。
如:Shall we walk or go by bus?
Is your car blue,yellow,orred?
4.使用降调的句子类型:前否定后肯定的反义疑问句。
如:She is not a student,is she?
5.平调是一种特例:前肯定后否定的反疑问句语调是前降后也降。
如:He is from America,isn't he?。
英语中的四种语调
英语的语调共有四种形式,分别是平声、降调、升调和削调。
1、平声:指一个句子或一个词语,发音时声调不变化,即一直保持中性音高,节奏保持均衡。
2、降调:指声调比第一个音高低,最后一个音低于前面音,整个句子声调逐渐变低,但最后一个音又开始升高。
3、升调:指以平声开头,句子最后一个音较最前面的声调变高,整句话都是随着一个梯度一步步升高,表达出强调的意思。
4、削调:指句子第一个音较高,最后一个音较低,句子中间可有轻微的抑扬变化,但总体调子是一致的。
语调不仅是英语写作所必须考虑的要素之一,也是表达思想、情绪等的有效方式。
在日常口头交流中,也可以借助语调的上下文表达自己的想法,表达恳求、申明、条件、疑问等等多种情绪。
英语的语调
英语的语调是说话时声调和语气的变化。
语调在交流中起着重要作用,它可以传达情感、表达说话者的意图,并在很大程度上影响交流的效果。
英语的语调受到方言、文化和个人习惯的影响,因此在不同地区和社会群体之间可能存在一些差异。
一般来说,英语的语调有以下几个特点:
1. 升调和降调:一般情况下,降调常用于陈述句和断言,而升调常用于疑问句。
但这并不是绝对的,因为在一些情况下,说话者可能会用升调来表示断言,或用降调来表示疑问。
2. 强调:强调通常伴随着语调的变化,通过提高音调或加重语气来突出某个词或短语。
这有助于强调说话者的重点或情感。
3. 节奏和音调变化:英语的语调也受到词汇和句子的节奏影响,有时会出现在句子中的重音,这可能影响到整个语句的语调走向。
4. 情感表达:语调在传达情感方面起着关键作用。
高兴、悲伤、愤怒等情感通常会通过语调的变化得以体现。
5. 文化差异:在不同的英语使用社区中,语调可能会有所不同。
例如,澳大利亚英语和美国英语之间可能存在一些差异,就像在英国英语和印度英语之间也可能有一些差异。
总体而言,英语的语调是一种动态而多变的特征,它可以使交流更加生动、丰富,并有助于传达更多信息。
英语语调的功能及使用
本单元学习的重点是英语语调的功能及使用。
语音学家将英语语音语调的功能概括为以下几点:
一、强调功能
-- Did you say a lighter shade?
-- No, a brighter shade.
调核一般位于最后一个实义词上,但在以上的回答中,调核位于brighter而非shade,目的在于突出信息中心。
二、语法功能
Those who sold quickly made a profit.
这个句子根据调核位置的不同,可能有两个不同的意思。
假定这句话含两个调核:前者为降升调,后者为降调。
如果降升调的调核位置在单词sold前面: Those who sold quickly made a profit.
意思是:只要出售了便能迅速取得利润。
若降升调调核的位置落在单词sold后面: Those who sold quickly made a profit.
意思则为:销售得快才能获取利润。
此外,语调的语法功能还表现在可以将一个陈述句变成疑问句,例如:
They 're going to have a picnic.
如果用升调说出来,句子就成了问句:
They're going to have a picnic?
用升调说出这一句子时,含义可能有两个:一是作为普通的一般疑问句(多见于非正规的使用场合)二是作为重复问句,用于以下场合:
-- They 're going to have a picnic.
-- They're going to have a picnic? But, it's raining outside.
另外,我们知道反意疑问句既可用降调亦可用升调,只是含义有所不同:
a.They're coming to morrow, aren't they?
(说话人的把握较大,通常用于需要证实的时
候)
b.T hey're coming to morrow, aren't they?
(说话人把握不大,通常用于需要了解情况的
时候)
三、语段功能
语段功能最常见的作用是使用语调引起听者对重要信息的注意力。
语调的其中一个功能是它的“强调功能”, 语段功能则是根据上下文的信息分布决定的:通常说来,在上下文中如果某个单词出现是在预料之中的话,该词的信息含量就是比较低的;信息含量越高的单词,获得调核的可能性就越高。
例如:
a)I’ve got to take the dog for a walk.
b)I’ve got to take the dog to the vet.
a)句中的调核在dog而b)句的调核位于vet, 在这里,调核的选择不是依据“强调”, 而是根据信息含量。
vet 一词的信息量明显高于walk (遛狗是每天要做的事而带狗去看病则不属日常工作)。
此外,人们还注意到这样一种现象:句中的新信息多用降调;句中的已知信息多用升调。
四、表明说话者的态度的功能
这一功能是显而易见的。
语调表示了说话者的好恶与态度:高兴、生气、愤怒、充满感激之情、觉得索然无味等等都可以通过语调明白无误地表达出来。
掌握以上功能可以帮助我们恰如其分地选择合适的语调表达思想,同时还可以帮助我们快速且准确无误地获取信息。
The falling tone
-- indicating `definiteness' and `completeness'.
Types of sentences:
Ordinary statements
WH questions
Imperative sentences (strong commands) Exclamatory sentences
The rising tone
- indicating `uncertainty', `incompleteness' or `politeness'.
Types of sentences:
Yes-no questions
Statements intended as questions Statements intended to be soothing or encouraging
Repetition questions
The falling-rising tone
- showing contrast, implication, disagree-
ment, contradiction, or warning, etc.
Types of sentences:
Statements where contrast is implied Statements which imply reservation Statements which show disagreement or contradiction
Warnings
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可
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