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初中化学常用的仪器及基本操作一、常见的仪器1、反应容器：直接加热：试管、蒸发皿、燃烧匙；间接加热：烧杯、烧瓶、锥形瓶。
2、存放仪器：广口瓶（固体）；细口瓶（液体）；集气瓶（气体）。
3、加热仪器：酒精灯4、计量仪器：托盘天平（称质量）；量筒（量体积）5、分离仪器：漏斗6、取用仪器：镊子（块状或较大颗粒固体）；药匙（粉末状或小颗粒固体）；胶头滴管（少量液体）7、支持仪器：试管夹、铁架台（铁夹、铁圈）、坩埚钳8、其他仪器：长颈漏斗、石棉网、玻璃棒、水槽等二、基本操作：1．药品的取用（1）取用原则：①“三不”原则：不用手摸药品、不凑近闻药品的气味，不尝药品的味道；②节约原则：要严格按实验规定的用量取药品；如果没有说明用量时，应按最少量取用：液体1~2mL，固体只需盖满试管底部；③处理原则：实验用剩的药品应放入指定容器内，既不能放回原瓶，也不能随意丢弃。
（2）取用方法：①固体药品的取用：取用粉末、小颗粒状药品时应用药匙或纸槽，步骤：将试管平放，用药匙或纸槽将药品送入试管底部，再把试管缓缓直立起来；取用块状药品或密度较大的金属颗粒时应用镊子夹取，步骤：将试管横放，把药品放入试管口后，再把试管缓缓地竖立起来；②液体药品的取用：滴管吸取法：取少量液体时，可用胶头滴管吸取。
取用较多量时，可用倾倒法，步骤：先拿下瓶塞，倒放在桌上；然后拿起瓶子，瓶口紧挨着试管口，使液体缓缓倒入试管。
倾倒液体时要注意以下几点：a．瓶塞要倒放；b．试管要倾斜且试剂瓶口紧挨着试管口；c．试剂瓶上的标签要朝着手心（防止残留的药液流下来腐蚀标签）2．物质的加热（1）酒精灯的使用：①酒精灯是化学实验中常用的加热工具，使用时应注意“两查、三禁、一不可”。
“两查”是先要检查灯芯，如果灯芯顶端不平或烧焦，需要剪去少许使其平整，再检查灯里的酒精量。
向灯里添加酒精时，不能超过酒精容积的2/3。
“三禁”是绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精，绝对禁止用一盏酒精灯引燃另一盏酒精灯，以免引起火灾，禁止用嘴吹灭酒精灯。
初中化学常用仪器根据用途分类1、能直接加热的仪器: 试管、蒸发皿、燃烧匙.2、不能直接加热的仪器: 烧杯、烧瓶.3、不能加热的仪器: 集气瓶、水槽、漏斗、量筒.4、用于称量和量取的仪器:托盘天平、量筒.5、用于取药品的仪器:药匙、镊子、胶头滴管.6、给液体加热的仪器:试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿7、给固体加热的仪器:试管、蒸发皿8、用于夹持或支撑的仪器:试管夹、铁架台(带铁夹或铁圈) 、坩埚钳.9、过滤分离的仪器:漏斗、玻璃棒.10、加热常用的仪器:酒精灯.11、加热至高温的仪器:酒精喷灯、电炉.化学实验基本操作一、药品的取用（一）三大原则1、取用药品的“三”不原则:不触不尝不猛闻2、取用药品的用量:“节约原则”⑴严格按实验规定用量;⑵未指明用量取最少量:液体1mL-2mL;固体盖满试管底部。
3、实验剩余药品“三不”原则：不丢不回不带走．（二）取用方法1、固体药品的取用方法：⑴块状固体和密度较大的金属颗粒：“一横二放三慢竖”．⑵粉末状固体：“一斜二送三直立”．a、块状或密度较大的固体颗粒一般用镊子夹取。
b、粉末状或小颗粒状的药品用钥匙（或纸槽）。
c、使用过的镊子或钥匙应立即用干净的纸擦干净。
2、液体药品的取用方法（1）较多量：“一放、二向、三挨、四流”．A、从细口瓶里取用试液时，应把瓶塞拿下，倒放在桌上；B、倾倒液体时，应使标签向着手心，瓶口紧靠试管口或仪器口，防止残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签。
（2）较少量：用胶头滴管吸取．A、吸有药液的滴管应悬空垂直在仪器的正上方，将药液滴入接受药液的仪器中，不要让吸有药液的滴管接触仪器壁；B、不要将滴管平放在实验台或其他地方，以免沾污滴管；C、不能用未清洗的滴管再吸别的试剂（滴瓶上的滴管不能交叉使用，也不需冲洗）二、一定量药品的称量和液体的量取液体（用量筒量取）固体（用托盘天平称取）（一）托盘天平固体称量用天平，平放然后再调零；用纸先将盘底垫，易潮易腐放烧杯；左物右码不要乱，右加游码等于左；取码用镊手不沾，先大后小游码添；完毕砝码归盒中，游码回到零刻度．A、酒精灯内的酒精不超过容积的2/3；B、用完酒精灯后必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹灭；C、绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精；D、绝对禁止用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯，以免引起火灾。
化学实验的仪器和设备介绍化学实验是中学化学教学的重要组成部分，通过实验可以让学生直观地了解化学反应原理，提高学生的实践能力和科学素养。
在进行化学实验时，正确使用仪器和设备是保证实验顺利进行的前提。
二、常用仪器1.玻璃仪器：试管、烧杯、烧瓶、锥形瓶、量筒、胶头滴管、玻璃棒等。
2.金属仪器：铁架台、三角架、酒精灯、热板、蒸馏器、分液漏斗等。
3.计量仪器：电子天平、砝码、酸式滴定管、碱式滴定管等。
4.分离和纯化仪器：滤纸、漏斗、蒸馏塔、吸附剂等。
5.混合和搅拌仪器：搅拌器、磁力搅拌器、研钵、研杵等。
6.温度测量仪器：温度计、热电偶、红外线测温仪等。
7.压力测量仪器：气压计、压力传感器等。
8.光学仪器：显微镜、望远镜、投影仪等。
三、常用设备1.实验室通风设备：通风柜、排风扇等。
2.加热设备：酒精灯、电热板、热风箱、微波炉等。
3.冷却设备：冰柜、冰水浴、冷却器等。
4.清洗设备：水池、清洗槽、超声波清洗器等。
5.储存设备：药品柜、实验室专用冰箱等。
6.安全设备：灭火器、安全瓶、防爆灯具等。
四、仪器和设备的使用与维护1.使用前应先仔细阅读仪器说明书，了解仪器的结构、功能和使用方法。
2.仪器使用时要轻拿轻放，避免剧烈碰撞。
3.注意仪器的安全使用范围，避免超负荷使用。
4.实验过程中要随时观察仪器的工作状态，发现异常立即停止使用。
5.实验结束后，应将仪器清洗干净，放回原位，便于下次使用。
6.定期对仪器进行维护和保养，确保仪器处于良好的工作状态。
通过以上介绍，希望您对化学实验的仪器和设备有更深入的了解，以便在实验过程中更好地发挥您的实践能力，为化学学习打下坚实的基础。
习题及方法：1.习题：玻璃棒在化学实验中的作用是什么？解题方法：回顾玻璃棒的常见用途，如搅拌、引流、转移固体等。
答案：玻璃棒在化学实验中的作用包括搅拌、引流、转移固体等。
2.习题：如何正确使用胶头滴管？解题方法：了解胶头滴管的结构和操作方法，注意使用时的注意事项。
初中化学常用仪器初中化学实验常用仪器（仪器名称不能写错别字）反应容器可直接受热的：试管、蒸发皿、燃烧匙、坩埚等能间接受热的：烧杯、烧瓶、锥形瓶（加热时，需加石棉网）常存放药品的仪器：广口瓶（固体）、细口瓶（液体）、滴瓶（少量液体）、集气瓶（气体）用加热仪器：酒精灯计量仪器：托盘天平（称仪分离仪器：漏斗取用仪器：药匙（粉末或小晶粒状）器夹持仪器：1、试管（1）abcd（2）a、b的c、加热固体时，试管口要略向下倾斜，且未冷前试管不能直立，避免管口冷凝水倒流，使试管炸裂。
d、加热液体时，盛液量一般不超过试管容积的1/3（防止液体受热溢出），使试管与桌面约成45°的角度（增大受热面积，防止暴沸），管口不能对着自己或别人（防止液体喷出伤人）。
反应时试管内的液体不超过试管容积的1/2。
2、烧杯?用途：①溶解固体物质、配制溶液，以及溶液的稀释、浓缩②也可用做较大量的物质间的反应注意事项：受热时外壁要干燥，并放在石棉网上使其受热均匀（防止受热不均使烧杯炸裂），加液量一般不超过容积的1/3（防止加热沸腾使液体外溢）。
3、烧瓶：有圆底烧瓶，平底烧瓶用途①常用做较大量的液体间的反应②也可用做装置气体发生器4、锥形瓶用途：①加热液体，②也可用于装置气体发生器和洗瓶器③也可用于滴定中的受滴容器。
注意：使用烧瓶或锥形瓶时容积不得超过其容积的1/2，蒸发溶液时溶液的量不应超过蒸发皿容积的2/356②③④（防⑤7、量筒，读平面。
8、托盘天平：称量仪器，一般精确到0.1克。
注意：称量物放在左盘，砝码按由大到小的顺序放在右盘，取用砝码要用镊子，不能直接用手，天平不能称量热的物体,被称物体不能直接放在托盘上，要在两边先放上等质量的纸，易潮解的药品或有腐蚀性的药品（如氢氧化钠固体）必须放在玻璃器皿中称量。
9、集气瓶：（瓶口上边缘磨砂，无塞）用途：①用于收集或短时间贮存少量气体。
②也可用于进行某些物质和气体燃烧的反应器。
注意事项：①不能加热②收集或贮存气体时，要配以毛玻璃片遮盖。
初中化学实验室仪器设备有哪些
试管、烧杯、玻璃棒、滴管、滴瓶、细口瓶、广口瓶、量筒、漏斗、长颈漏斗、分液漏斗、锥形瓶、圆、平底烧瓶、冷凝管、容量瓶、集气瓶、加热仪器：酒精灯、酒精喷灯，其他：石棉网、铁架台、橡胶塞、导管、药匙、纸槽、天平、试管架、PH试纸、蒸发皿、滤纸、坩埚、三脚架、坩埚钳、试管夹、试管刷、燃烧匙、表面皿。
常用器材及简介
1、铁架台：用于固定和支持各种仪器，一般常用于过滤、加热等实验操作
2、烧杯：①溶解固体物质、配制溶液，以及溶液的稀释、浓缩②也可用做较大量的物质间的反应
3、量筒：量度液体体积
4、集气瓶：用于收集或贮存少量气体，也可用作部分反应的反应容器
5、试管：①少量试剂的反应容器②也可用做收集少量气体的容器③或用于装置成小型气体的发生器
6、试管夹：用于夹持试管
7、玻璃棒：用于搅拌、过滤或转移液体
8、酒精灯：用于加热
9、胶头滴管：胶头滴管用于吸取和滴加少量液体
10、滴瓶：滴瓶用于盛放液体药品
11、广口瓶：（内壁是磨毛的）常用于盛放固体试剂，也可用做集气瓶
12、细口瓶：用于存放液体试剂的玻璃器皿
13、烧瓶：有圆底烧瓶，平底烧瓶①常用做较大量的液体间的反应②也可用做装置气体发生器
14、锥形瓶：①加热液体，②也可用于装置气体发生器和洗瓶器③也可用于滴定中的受滴容器。
15.蒸发皿:通常用于溶液的浓缩或蒸发。
16.漏斗:用于向试管、酒精灯等添加液体。
有普通漏斗、分液漏斗(可以控制流速)和长颈漏斗。
经常使用的化学仪器及名称图之巴公井开创作创作时间：二零二一年六月三十日初中化学经常使用仪器根据用途分类 1、能直接加热的仪器: 试管、蒸发皿、燃烧匙.2、不能直接加热的仪器: 烧杯、烧瓶.集气瓶、水槽、漏斗、量筒.4、用于称量和量取的仪器:托盘天平、量筒.5、用于取药品的仪器:药匙、镊子、胶头滴管.6、给液体加热的仪器:试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿7、给固体加热的仪器:试管、蒸发皿8、用于夹持或支撑的仪器:试管夹、铁架台(带铁夹或铁圈) 、坩埚钳.洗气瓶→→锥形瓶试管1000mL 20℃容量瓶启普发生器U 型管干燥管梨 形 分 液 漏 斗 滴瓶 研钵 试管架 分 液 漏 斗 铁 架 台 托盘天平坩 埚 钳 坩埚集气瓶 蒸发皿 圆底烧瓶 平底烧瓶 蒸馏烧瓶 胶 头 滴 管量 筒 燃烧 匙 水槽 烧杯 酒精灯广口瓶 细口瓶 概况皿 干燥器碱 式 滴 定 管 冷凝管 量 杯 移 液 管 25℃20mL 温度计多孔隔板9、过滤分离的仪器:漏斗、玻璃棒.10、加热经常使用的仪器:酒精灯.11、加热至高温的仪器:酒精喷灯、电炉.化学实验基本把持一、药品的取用（一）三年夜原则1、取用药品的“三”不原则:不触不尝不猛闻 2、取用药品的用量:“节约原则”⑴严格按实验规定用量;⑵未指明用量取最少量:液体1mL-2mL;固体盖满试管底部.3、实验剩余药品“三不”原则：不丢不回不带走．（二）取用方法1、固体药品的取用方法：⑴块状固体和密度较年夜的金属颗粒：“一横二放三慢竖”．⑵粉末状固体：“一斜二送三直立”．a、块状或密度较年夜的固体颗粒一般用镊子夹取.b、粉末状或小颗粒状的药品用钥匙（或纸槽）.c、使用过的镊子或钥匙应立即用干净的纸擦干净.2、液体药品的取用方法（1）较多量：“一放、二向、三挨、四流”．A、从细口瓶里取用试液时, 应把瓶塞拿下, 倒放在桌上；B、倾倒液体时, 应使标签向着手心, 瓶口紧靠试管口或仪器口, 防止残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签.（2）较少量：用胶头滴管吸取．A、吸有药液的滴管应悬空垂直在仪器的正上方, 将药液滴入接受药液的仪器中, 不要让吸有药液的滴管接触仪器壁；B、不要将滴管平放在实验台或其他处所, 以免沾污滴管；C、不能用未清洗的滴管再吸另外试剂（滴瓶上的滴管不能交叉使用, 也不需冲刷）二、一定量药品的称量和液体的量取液体（用量筒量取）固体（用托盘天平称取）（一）托盘天平固体称量用天平, 平放然后再调零；用纸先将盘底垫, 易潮易腐放烧杯；左物右码不要乱, 右加游码即是左；取码用镊手不沾, 先年夜后小游码添；完毕砝码归盒中, 游码回到零刻度．A、酒精灯内的酒精不超越容积的2/3；B、用完酒精灯后必需用灯帽盖灭, 不成用嘴去吹灭；C、绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精；D、绝对禁止用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯, 以免引起火灾.E、不用酒精灯时, 要盖上灯帽, 以防止酒精挥发.（二）量筒的使用1、把持要领：量筒平放实验桌, 先倒后滴把量瞅；平视凹液最低处, 三线一齐为读数．2、注意：平视：读数＝实际体积数俯视：读数﹥实际体积数仰视：读数﹤实际体积数3、量取液体体积把持：先向量筒里倾倒液体至接近所需刻度后用滴管滴加到刻度线.量筒是一种量器, 只能用来量取液体, 不能长期寄存药品, 也不能作为反应的容器.不能用来量过冷或过热的液体, 不宜加热.三、物质的加热（一）酒精灯1.构造：灯体、灯帽、灯炷．2.火焰：外焰、内焰、焰心（外焰温度最高）3.使用方法：两查两禁一不成．【“两查”：检查灯炷是否浸入酒精中, 检查酒精灯中酒精是否多于容积的三分之一“二禁”：禁止向燃着的灯里添加酒精, 禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯“一不成”：不成用嘴吹灭酒精灯, 应该用灯帽盖灭火焰】【给药品加热时要把仪器擦干(放炸裂), 先进行预热, 然后固定在药品的下方加热；加热固体药品, 药品要铺平, 要把试管口稍向下倾斜, 以防止水倒流入试管而使试管破裂；加热液体药品时, 液体体积不能超越试管容积的1/3, 要把试管向上倾斜45°角,其实不能将试管口对着自己或他人；加热完毕不能用冷水立即冲刷,防炸裂】（二）加热的仪器1、加热的仪器加热固体：干燥的试管、蒸发皿加热液体：试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿有些仪器不能加热（集气瓶、量筒、漏斗等）2、仪器的固定试管：试管夹、铁架台的铁夹烧杯或烧瓶：用铁架台的铁圈和石棉网蒸发皿：用铁架台的铁圈或三脚架四、过滤1、作用:除去液体中混有的固体物质的一种方法;2、仪器:漏斗、烧杯、玻璃棒、铁架台(带铁圈);3、把持:一贴二低三靠.【一贴：指滤纸要紧贴漏斗壁, 一般在将滤纸贴在漏斗壁时先用水润湿并挤出气泡, 因为如果有气泡会影响过滤速度.】【二低：一是滤纸的边缘要稍低于漏斗的边缘；二是在整个过滤过程中还要始终注意到滤液的液面要低于滤纸的边缘.否则的话, 被过滤的液体会从滤纸与漏斗之间的间隙流下, 直接流到漏斗下边的接受器中, 这样未经过滤的液体与滤液混在一起, 而使滤液浑浊, 没有到达过滤的目的. 】【三靠：一是待过滤的液体倒入漏斗中时, 盛有待过滤液体的烧杯的烧杯嘴要靠在倾斜的玻璃棒上（玻璃棒引流）；二是指玻璃棒下端要靠在三层滤纸一边（三层滤纸一边比一层滤纸那边厚,三层滤纸那边不容易被弄破）；三是指漏斗的颈部要紧靠接收滤液的接受器的内壁.】五、蒸发1、仪器:酒精灯、烧杯、玻璃棒、蒸发皿、铁架台(带铁圈).2、把持:(1)放好酒精灯并据其高度调节铁圈的高度;(2)放好蒸发皿,倒入待蒸发的液体;(3)加热蒸发,用玻璃棒不竭搅拌; （4)蒸发皿中呈现多量固体时停止加热.六、气体的收集向上排空气法：密度比空气年夜【用相对原子质量与空气(约为28.8)进行比力, 比空气年夜的可以使用.】向下排空气法：密度比空气小【用相对原子质量与空气(约为28.8)进行比力, 比空气小的可以使用.】【与空气相近的不能使用.】【需要将出气管或进气管插于瓶内底部】排水法：1.不容易溶于水； 2.不与水发生反应.七、检查装置的气密性【图1】把导管口的下端浸入水中, 用双手紧握试管.如果观察到导气管口有气泡冒出, 则证明装置不漏气.八、仪器的洗涤1.清洗方法:振荡、刷洗、药洗;2.洗净标识表记标帜:既不聚成水滴也不成股流下;3.放置凉干:试管倒放在试管架上,其它仪器放在指定的处所.九、药品的寄存。
初中化学常见的化学实验仪器1、量筒是有具体量程的量器，并在一定温度下(一般规定20℃～25℃)使用，读数时视线与量筒内凹液面的最低处保持水平，仰视会偏小，俯视会偏大;它只能精确到此为止0.1ml。
“大材小用”和“小材多次使用”都会给测量带来较大误差。
2、托盘天平分度盘、指针、托盘、平衡螺母、游码、标尺、横梁、底座。
精确到0.1g①调平：称量之前要调整天平至两边平衡;②左盘放称量物，右盘放砝码;③被称物不直接放在托盘上(干燥固体可用称量纸，易潮解、腐蚀性药品用玻璃器皿)，不能称量热的物体;④添加砝码时要先加质量大的，再加质量小的，最后移动游码;⑤取用砝码时要用镊子夹取，用后放回砝码盒内;⑥每架天平都有自己配套的一套砝码，不能混用。
3、温度计是用来测量温度的专用仪器，使用前应该注意：(1)观察它的量程。
若待测物的温度高于温度计能测的最高温度，温度计可能被胀破;若待测物的温度低于温度计能测的最低温度，则测不出温度值。
(2)认清它的最小刻度值。
这样，用它测量时，可以快速准确地读出温度值。
用温度计测量液体温度时，要注意以下三点：a.温度计的玻璃泡全部没入被测液体中，不要接触容器底或容器壁，否则不能准确反映液体的温度。
b温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会，待温度计的示数稳定后再读数。
c读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。
4、试管两者均为玻璃材质，具有可加热、易操作、可视度高等优点。
因此，试管常被用作少量物质在室温或加热条件下反应的容器，也能收集少量气体。
缺点是容易被弄坏。
因为玻璃是热的不良导体，淬火或受热不均匀时会开裂。
使用时有以下注意事项:(1)为便于振荡，常温反应时，液体量不可超过试管容积的1/2;加热反应时，液体量不可超过试管容积的1/3，防止液体沸出(2)可以直接在酒精灯的火焰上加热。
加热前，试管外壁的水一定要烘干，先预热，再集中加热。
加热时，试管不能碰到灯芯。
否则，试管会爆裂(3)加热液体时管口要对着斜上方无人的方向，防止液体溅出伤人，为增大受热面积，应使试管与桌面成45度角(4)加热固体时，喷嘴要稍微向下倾斜，防止冷凝水回流，使试管爆裂。
初中化学实验仪器清单电子版一、实验室基本仪器1.试管 - 一种常用的玻璃仪器，用于容纳少量液体、固体或气体。
2.移液管 - 用于精确移液的小型玻璃管，常用于实验室的定量分析。
3.容量瓶 - 用于溶液定容的基本仪器，具有固定容积的瓶子，常见的容积有100毫升、250毫升等。
4.烧杯 - 用于加热液体或固体的玻璃容器，通常具有刻度。
5.滴定管 - 用于滴定分析的仪器，可精确地加入滴定液。
6.酒精灯 - 一种常用的加热装置，通过酒精燃烧产生火焰。
7.测量筒 - 用于精确测量液体体积的仪器，通常具有刻度。
二、实验室玻璃仪器1.试剂瓶 - 用于存放各种试剂的玻璃容器，通常具有带塞的盖子。
2.漏斗 - 用于过滤、转移液体或固体的玻璃仪器，通常具有锥形。
3.烧杯夹 - 用于夹持烧杯或其他玻璃容器的金属夹子。
4.数码电磁加热板 - 用于加热实验用具的电磁加热仪器。
5.微量移液器 - 用于精确移液的小型装置，常用于微量分析。
6.显微镜 - 用于观察微小物体的光学仪器。
7.玻璃棒 - 一种常用的实验用具，用于搅拌、搓揉等操作。
三、实验室金属仪器1.酒精灯夹 - 用于夹持酒精灯或其他金属容器的金属夹子。
2.锥形瓶 - 一种形状带锥的玻璃容器，常用于蒸馏等操作。
3.天平 - 用于精确称量物质质量的仪器，通常使用金属平衡。
4.镊子 - 用于夹持小物体的金属工具，通常具有尖锐的头部。
5.电导仪 - 用于检测液体的电导性的仪器。
四、其他实验用具1.橡胶塞 - 用于封闭实验容器的橡胶制品，通常具有不同大小的圆形穴孔。
2.滴管 - 用于定量滴加液体的小型玻璃管，通常配有橡胶头。
3.草酸瓶 - 用于存放草酸等试剂的塑料瓶。
4.镀锌铁丝 - 用于实验室一般搭建操作的金属丝。
本实验仪器清单为初中化学实验室基本所需的仪器，各个仪器在实验中有着不可或缺的作用。
在实验前，应检查清单上的仪器是否齐备，并确保其良好状态。
此外，在实验中应正确使用和保管这些仪器，以确保实验的安全和准确性。
初中化学所有实验仪器名称及用途1.试管（Test tube）–用途：用于容纳少量物质进行小规模实验，常用于加热试剂、观察反应等。
2.烧杯（Beaker）–用途：用于容纳较大量的液体，进行溶解、混合等实验操作。
3.醇灯（Alcohol lamp）–用途：用作实验室的加热工具，可供燃烧产生火焰。
4.酒精灯（Spirit lamp）–用途：用于提供小型加热源，常用于对试管、烧杯等小容器的加热。
5.量筒（Graduated cylinder）–用途：用于精确测量液体体积，常用于制备溶液和进行体积实验。
6.烧瓶（Flask）–用途：用于溶解、加热、反应等操作，较常见的有圆底烧瓶和平底烧瓶。
7.滴定管（Pipette）–用途：用于准确地移取并释放指定体积的液体，常用于酸碱滴定等实验。
8.滴定管架（Burette stand）–用途：用于固定滴定管，保持滴定过程的稳定性。
9.滴管（Dropper）–用途：用于逐滴添加液体，常用于加入试剂、进行颜色比较试验等。
10.漏斗（Funnel）–用途：用于将液体或粉末导入较小的容器中，以便实验操作。
11.过滤纸（Filter paper）–用途：用于过滤固态颗粒或悬浮物质，分离混合物中的杂质。
12.酒精棉球（Alcohol cotton ball）–用途：用于实验时对实验台面以及实验器材进行消毒。
13.实验台（Lab bench）–用途：提供实验操作的平面工作台，通常用于将实验器材进行组装或支撑。
14.化学镊子（Chemical tweezer）–用途：用于夹取小物体，如固体试剂、玻璃片等。
15.塞子（Stopper）–用途：用于密封容器，防止气体或液体的泄漏。
16.温度计（Thermometer）–用途：用于测量温度，常用于实验中监测反应体系的温度变化。
17.镊子（Forceps）–用途：用于夹取实验器材或小物体，以保持实验的纯净性。
18.过滤漏斗（Filter funnel）–用途：用于过滤液体，将固体分离出来，通常与滤纸配合使用。
初中化学实验室仪器清单化学是一门实验性很强的科学学科，实验是化学学习中不可或缺的一部分。
初中化学实验室是学生进行实际操作的场所，为了进行有效的实验教学，我们需要准备一系列的仪器和设备。
下面是初中化学实验室的仪器清单。
1.烧杯：烧杯是一种常用的容器，用于盛放液体或固体物质。
它通常由耐热玻璃制成，有不同容量的规格可供选择。
2.镊子：镊子是一种用于夹取物体的工具。
在化学实验中，它可以用于夹取实验器皿、固体试剂或小型实验装置。
3.试管和试管架：试管是一种长而细的圆柱形玻璃管，用于搅拌、加热或反应液体。
试管架可以将试管固定在一个平稳的位置上，方便操作和观察实验。
4.酒精灯：酒精灯是一种使用酒精作为燃料的加热装置。
它常用于加热试管或进行火焰试验。
5.温度计：温度计是一种用于测量温度的仪器。
在化学实验中，温度的控制是很重要的，温度计可以帮助我们准确测量实验过程中的温度变化。
6.滴定管：滴定管是一种用于控制滴加液体量的玻璃管。
它的精确刻度能够帮助我们进行滴定实验。
7.热镊：热镊是一种用于夹取热物体的工具。
在化学实验中，常常需要用到热镊来夹取加热的试管或其他器皿。
8.灭菌瓶：灭菌瓶是一种用于灭菌和保存培养基的容器。
它通常由玻璃制成，能够在高温下进行灭菌处理。
9.过滤设备：过滤设备包括过滤瓶和滤纸。
过滤瓶用于过滤固体和液体的混合物，滤纸则用于过滤固体颗粒。
10.显微镜：显微镜是一种用于观察微小物体的仪器。
在化学实验中，显微镜可以用于观察晶体的形状和结构。
11.反应瓶：反应瓶是一种用于进行化学反应的容器。
它通常由耐热玻璃制成，能够承受较高温度和压力。
12.镊子夹：镊子夹是一种用于夹取热物体的工具。
它通常由金属制成，能够承受高温。
13.滴管：滴管是一种用于精确加入液体的工具。
它可以帮助我们控制加入液体的滴数。
14.量筒：量筒是一种用于测量液体体积的仪器。
它具有精确的刻度，方便我们准确测量液体的体积。
15.密封瓶：密封瓶是一种用于保存化学试剂的容器。
初中化学实验室仪器设备一览表实验室概述初中化学实验室是学生进行化学实验的场所，为了保障实验的顺利进行，实验室配备了一系列仪器设备。
这些仪器设备能够帮助学生完成各种化学实验，提供了实验所需的准确数据和结果。
本文将对初中化学实验室常用的仪器设备进行一览介绍。
一、玻璃仪器1.试管（Test tube）：试管是最常见的实验室玻璃仪器之一，用于盛装和加热液体、进行小规模化学反应。
它通常由耐热玻璃制成，底部呈圆锥形，上端开口较大，方便添加试剂或观察反应情况。
2.烧杯（Beaker）：烧杯是一种常用的容器，它有一个宽口和一个较宽的底部。
烧杯可以用来盛装溶液、进行简单的反应，也可以用来加热液体。
3.量筒（Graduated cylinder）：量筒用于精确地测量液体的体积。
它通常是一个长而细的圆柱形容器，上面有刻度，读数时要将液体与刻度线底部对齐。
4.滴定管（Pipette）：滴定管是一种用于精确分取和滴定液体的玻璃器皿。
它的一端有一根细长的吸管，另一端有一个刻度的容器。
二、电子仪器1.数显天平（Digital balance）：数显天平是一种用来测量物质质量的仪器。
它使用数字显示器直接显示物体的质量，具有测量精度高、方便操作等特点。
2.电磁加热器（Electromagnetic heater）：电磁加热器是一种通过电磁感应加热液体的设备。
它具有加热速度快、加热均匀等优点，不会使实验室过热。
3.PH计（pH meter）：PH计用来测量溶液的酸碱性。
它通过浸入溶液中，测量溶液的氢离子浓度，并在显示屏上显示pH值。
4.恒温水浴（Thermostatic water bath）：恒温水浴用于控制实验液体的温度以及使反应物保持恒定的温度。
它可以提供稳定的恒温环境，非常适合需求特定温度的实验。
三、其他仪器1.分液漏斗（Separatory funnel）：分液漏斗主要用于在溶液中进行液液分离。
它通常是一个锥形的玻璃器皿，上部有一个粗长的喇叭口，可以将两种不可混合的液体分离开来。
课题3 走进化学实验室一、常用的仪器（仪器名称不能写错别字）（一）初中化学实验常用仪器反应容器可直接受热的：试管、蒸发皿、燃烧匙、坩埚等能间接受热的：烧杯、烧瓶、锥形瓶（加热时，需加石棉网）常存放药品的仪器：广口瓶（固体）、细口瓶（液体）、滴瓶（少量液体）、集气瓶（气体）用加热仪器：酒精灯计量仪器：托盘天平（称固体质量）、量筒（量液体体积）仪分离仪器：漏斗取用仪器：药匙（粉末或小晶粒状）、镊子（块状或较大颗粒）、胶头滴管（少量液体）器夹持仪器：试管夹、铁架台（带铁夹、铁圈）、坩埚钳其他仪器：长颈漏斗、石棉网、玻璃棒、试管刷、水槽不能加热：量筒、集气瓶、漏斗、温度计、滴瓶、表面皿、广口瓶、细口瓶等1、试管（1）、用途：a、在常温或加热时，用作少量试剂的反应容器。
b、溶解少量固体。
c、收集少量气体的容器d、用于装置成小型气体的发生器。
（2）、注意事项：a、加热时外壁必须干燥，不能骤热骤冷，一般要先均匀受热，然后才能集中受热，防止试管受热不均而破裂。
b、加热时，试管要先用铁夹夹持固定在铁架台上（短时间加热也可用试管夹夹持）。
试管夹应夹在的中上部（或铁夹应夹在离试管口的1/3处）。
c、加热固体时，试管口要略向下倾斜，且未冷前试管不能直立，避免管口冷凝水倒流使试管炸裂。
d、加热液体时，盛液量一般不超过试管容积的1/3（防止液体受热溢出），使试管与桌面约成45°的角度（增大受热面积，防止暴沸），管口不能对着自己或别人（防止液体喷出伤人）。
反应时试管内的液体不超过试管容积的1/2。
2、烧杯用途：①溶解固体物质、配制溶液，以及溶液的稀释、浓缩②也可用做较大量的物质间的反应注意事项：受热时外壁要干燥，并放在石棉网上使其受热均匀（防止受热不均使烧杯炸裂），加液量一般不超过容积的1/3（防止加热沸腾使液体外溢）。
3、锥形瓶用途：①加热液体，②也可用于装置气体发生器和洗瓶器③也可用于滴定中的受滴容器。
注意：使用烧瓶或锥形瓶时容积不得超过其容积的1/2，蒸发溶液时溶液的量不应超过蒸发皿容积的2/3 4、胶头滴管①胶头滴管用于吸取和滴加少量液体。
初中化学实验室仪器清单表格
以上为初中化学实验室仪器清单表格。
表格共包括20种常见的化学实验仪器及其相应的数量。
这些仪器在初中化学实验教学中起着重要的作用，能够帮助学生们进行各种化学实验操作，提高他们的化学实验技能和实验观察能力。
下面对部分仪器进行简要介绍：
1. 量筒量筒是一种用来精确测量液体体积的常用仪器。
在化学实验中，使用量筒可以准确地测量溶液的体积。
量筒通常有多个刻度线，能够读取到更精确的体积值。
2. 烧杯烧杯是一种使用广泛的容器，用于加热和混合液体，通常具有刻度线，方便测量体积。
它是初中化学实验中常见的仪器之一。
3. 醇灯醇灯是一种比较安全和方便的火焰源，常用于加热实验物品。
它使用酒精作为燃料，在初中化学实验中常用于进行加热反应。
4. 密度计密度计用来测量物质的密度，是初中化学实验中常用的工具之一。
通过比较物质的质量和体积，可以计算出物质的密度。
5. 温度计温度计是用来测量温度的仪器。
在化学实验中，掌握反应过程中的温度变化是很重要的，因此温度计是必不可少的实验仪器之一。
以上仅为部分仪器的简要介绍，实验室中还有其他各种各样的仪器和设备，如反应瓶、镊子、酒精炉等等。
这些仪器能够帮助学生们进行各种化学实验操作，让他们更加深入地了解化学原理和实验过程。
总之，初中化学实验室仪器清单表格是初中学生进行化学实验时所需的常见仪器的清单。
有了这些仪器的支持，学生们可以通过亲自动手进行实验，提高他们的实验能力和实践操作能力，更好地理解和掌握化学知识。
初中化学实验常用仪器带图一、实验室常见仪器及其用途1.计量瓶计量瓶是一种用于精确测量液体体积的玻璃器皿。
它通常分为容量瓶和滴定管两种类型。
容量瓶一般都有一个较细长的颈部和一个粗直的底部，可以精确地测量液体的体积。
滴定管是一种有长颈和计量刻度的玻璃管子，可以通过压橡胶头把一滴滴的液体滴入容器里进行滴定。
2.分液漏斗分液漏斗是一种用于分离两种不相溶液体的玻璃器皿。
它通常是一种锥形的漏斗，具有一个方便的开口和一个锥形的底部部分。
在实验中，一个针管可以使用以在液体层之间进行过滤和分离。
3.玻璃试管玻璃试管是一种小型，圆形和透明的玻璃管子，常用于混合、加热和储存化学试剂。
由于它形状较小，因此易于携带和使用，并且可以在短时间内进行小规模的实验。
4.实验室餐板实验室餐板是一种平的平板，通常是由石英或玻璃制成。
它结构非常简单，通常是一个平面表面和四个小脚。
在进行实验的时候，餐板可以被用来进行反应、混合、分离和储存化学试剂。
5.烧杯烧杯是一种用于混合和加热化学试剂的玻璃器皿。
它通常是一个圆形的杯子，底部平板或圆锥形。
在实验中，烧杯可以被放置在火上加热和加入化学试剂，同时也可以通过倒出制备混合物和溶液。
6.恒温槽恒温槽是一种设备，用于保持化学实验温度恒定并可调。
根据需要，温度可以在非常低的温度和非常高的温度之间进行调节，并且可以在时间上保持恒定。
7.烘箱烘箱是一种设备，用于控制某些实验物质的温度。
它通常是一个金属箱子，可以在箱内进行加热和通风，同时用于控制温度。
8.密度计密度计是一种用于测量液体密度的设备。
它通常是一个玻璃管子，上面有一个浮子。
在实验中，浮子会浮在液体表面上，这可以确定液体密度的大小。
9.分析天平分析天平是一种用于测量质量或重量的设备。
它们通常是一种精密天平，可以测量到小至0.1毫克的重量。
10.滴定管滴定管是一种用于测量和分析化学试剂浓度的玻璃管子。
在实验中，化学试剂滴入滴定管中，并通过读取滴定管中的刻度来确定试剂的浓度。
化学实验室仪器设备一览表初三
试管、烧杯、玻璃棒、滴管、滴瓶、细口瓶、广口瓶、量筒、漏斗、长颈漏斗、分液漏斗、锥形瓶、圆、平底烧瓶、冷凝管、容量瓶、集气瓶、加热仪器：酒精灯、酒精喷灯，其他：石棉网、铁架台、橡胶塞、导管、药匙、纸槽、天平、试管架、ph试纸、蒸发皿、滤纸、坩埚、三脚架、坩埚钳、试管夹、试管刷、燃烧匙、表面皿。
常用器材及简介
1、铁架台：用于固定和支持各种仪器，一般常用于过滤、加热等实验操作
2、烧杯：①溶解固体物质、配制溶液，以及溶液的稀释、浓缩②也可用做较大量的物质间的反应
3、量筒：量度液体体积
4、集气瓶：用于收集或贮存少量气体，也可用作部分反应的反应容器
5、试管：①少量试剂的反应容器②也可用做收集少量气体的容器③或用于装置成小型气体的发生器
6、试管夹：用于夹持试管
7、玻璃棒：用于搅拌、过滤或转移液体
8、酒精灯：用于加热
9、胶头滴管：胶头滴管用于吸取和滴加少量液体
10、滴瓶：滴瓶用于盛放液体药品
11、广口瓶：（内壁是磨毛的）常用于盛放固体试剂，也可用做集气瓶
12、细口瓶：用于存放液体试剂的玻璃器皿
13、烧瓶：有圆底烧瓶，平底烧瓶①常用做较大量的液体间的反应②也可用做装置气体发生器
14、锥形瓶：①加热液体，②也可用于装置气体发生器和洗瓶器③也可用于滴定中的受滴容器。
15.蒸发皿:通常用于溶液的浓缩或蒸发。
16.漏斗:用于向试管、酒精灯等添加液体。
有普通漏斗、分液漏斗(可以控制流速)和长颈漏斗。
化学初中实验器材名称及用途1. 试管和试管夹•试管：用于储存、混合、加热和观察实验物质的玻璃管状容器。
•试管夹：用于夹持试管，以防止手部或皮肤接触到热试管。
2. 显微镜•显微镜：用于观察微小的物体或组织的光学仪器。
3. 烧杯•烧杯：用于混合、加热溶液以及进行反应的玻璃容器。
4. 测量筒•测量筒：用于准确地测量和转移液体的玻璃管状容器。
5. 酒精灯•酒精灯：利用酒精燃烧产生的火焰进行加热实验物质。
6. 镊子和移液管•镊子：用于夹取小物体或进行细致操作的实验器材。
•移液管：用于精确地移动、吸取和滴加液体。
7. 滴定管和滴定管夹•滴定管：用于滴加试剂到反应体系中，以进行滴定实验。
•滴定管夹：用于夹持滴定管，以保持滴定过程的稳定和准确。
8. 温度计•温度计：用于测量液体或气体的温度的测量仪器。
9. 漏斗•漏斗：用于分离混合物中的不同物质或过滤固体物质。
10. 灭菌器•灭菌器：用于消除或减少实验器材中的微生物污染。
11. 醇炉•醇炉：用于加热、干燥或加热试管、烧杯等实验容器。
12. 转瓶和杂志架•转瓶：将液体放入其中，均匀地转动液体以加快反应速率。
•杂志架：放置试管或转瓶等实验器材的架子。
13. 布氏漏斗•布氏漏斗：用于将液体从一个容器倒入另一个容器，以分离液体或用于过滤。
14. 玻璃棒和研钵•玻璃棒：用于搅拌、混合或传递实验物质。
•研钵：用于研磨、混合、或研发实验物质。
15. 试剂瓶•试剂瓶：用于储存试剂或溶液的玻璃容器。
16. 密封瓶•密封瓶：用于储存或运输易挥发性或有害物质的容器。
17. 平底烧瓶•平底烧瓶：用于加热液体的玻璃容器。
18. 毛细管•毛细管：用于移液或测量小容量液体。
19. 玻璃棉•玻璃棉：用于保温和过滤。
20. 导线和电池•导线：用于连接电路中的不同元件。
•电池：提供电流以激活化学反应或供电。
这些化学初中实验器材在学生的化学实验过程中发挥着重要的作用。
它们不仅帮助学生进行实验，展示化学现象，而且培养了学生的观察、实验操作和问题解决的能力。
初中化学实验操作
化学实验仪器在历年的高考中占有很重要的位置，每年考纲都很注重化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法，特别是在选择题和化学实验大题中都会遇到，掌握其基础知识对高考做到游刃有余。
一、反应器的使用方法
仪器图
形与名称
主要用途使用方法及注意事项
试管
用作少量
试剂的溶解或
反应的仪器，也
可收集少量气
体、装配型气体
发生器小
（1）可直接加热；
（2）加热固体时，管口
略向下倾斜，固体平铺在管
底；
（3）加热液体时，管口
向上倾斜，与桌面成45°，
液体量不超过容积的1／3，
切忌管口向着人。
烧杯
配制、浓
缩、稀释溶液，
也可作反应器、
水浴加热器
加热时垫石棉网，液体
不超过2/3，不可蒸干。
