建筑电工三级安全教育

电工安全教育一、所有绝缘、检查工具应妥善保管，严禁它用，并定期检查、校验。

一、现场施工用高、低电压设备及线路，应按照施工设计有关电气安全技术规程安装和架设。

二、禁止带负荷接电，并禁止带电操作。

三、有人触电，立即切断电源，进行急救；电气着火，立即将有关电源切断，并使用干粉灭火器或干砂灭火。

四、安装高压油开关、自动空气开关等有返回弹簧的开关设备时应将开头置于断开位置。

五、用摇表测定绝缘电阻，应防止有人触及正被测的线路或设备。

测定电容性或电感性设备、材料后，必须放电。

雷电时禁止测定线路绝缘。

六、电流互感器禁止开路，电压互感器禁止短路或升压方式运行。

七、电气材料或设备需放电时，应穿戴绝缘防护用品，用绝缘棒安全放电。

八、现场高压配电设备。

不论带电与否，单人值班不准超越遮栏和从事修理工作。

六、修理机械应选择平坦坚实地点，支撑牢固。

使用千斤顶时，须用直立垫稳。

七、检修机械前必须先切断电源，锁好开关箱，应挂有“正在修理，禁止合闸开动”标志。

非检修人员，一律不准发动或转动。

检修时，不准将手伸进齿轮箱或用手指找正对孔。

八、严禁未拉闸断电，擅自检修机械设备或机具。

九、设备检修后应先接零接地，后接电源，未接零接地前，禁止送电试机。

十、应注意初、次级线，不可接错，输入电压必须符合电焊机的铭牌规定，严禁接触初级线路和带电部分，初、次级接线处必须装有防护罩。

一、一般场所应选用Ⅱ类手持式电动工具并应装设额定触电动作电流不大于15MA，额定支作时间小于0.1秒的漏电保护器。

若采用Ⅰ类手持式电动工具，还必须作接零保护。

操作人员必须戴绝缘手套、穿绝缘鞋或站在绝缘垫上。

二、在潮湿场所或金属构架上操作时，必须选用Ⅱ类手持式电动工具，并装设防溅的漏电保护器。

严禁使用Ⅰ类手持式电支动工具。

三、在狭窄场所宜选用带隔离变压器的Ⅲ类手持式电动工具；若选用Ⅱ类手持式电动工具，必须装设防溅的漏电保护器。

把隔离变压器或漏电保护器装设在狭窄场所外面，工作时并应有人监护。

三级安全教育（钢筋工、混凝土工、木工、架子工、电工、电焊工、瓦工）背景随着我国经济的不断发展和建设工程的不断增多，建筑行业人员不断增加。

同时，建筑行业作为一个典型的高风险行业，安全问题也日益引人关注。

所以加强工人的安全教育，提高工人对安全的认识和意识，对于避免工伤事故，保障生命安全具有重要的意义。

三级安全教育的意义三级安全教育是指对建筑行业中的钢筋工、混凝土工、木工、架子工、电工、电焊工、瓦工开展的安全教育。

在工人进入工地之前，经过一定的理论教育和实践培训，对工人的安全意识进行深入浸润和教育，增强工人在施工现场的安全危机意识和防范能力，降低施工现场对工人人身安全和设备的损坏率，实现建筑施工安全和高效率的达到。

三级安全教育应该是多层次、多维度的。

三级安全教育必须在不降低资质的情况下提高工人的安全意识和安全水平，使工人站在一个更稳妥的施工平台上，为建筑安全施工做出贡献。

三级安全教育的实现在实现三级安全教育的过程中，可以通过以下几个方面:理论培训理论培训的主要任务是加强工人对行业安全规范和技术要求的理解和掌握，同时提高他们对安全责任和保障生命安全的意识。

这种培训可以通过课堂讲解、实习实践等方式进行。

实际案例分析通过实际工地案例分析，增强工人的安全意识和防范能力，让工人了解危险的现象和存在的安全隐患，此教育方式既深刻又直观，使工人能够更好地认识到安全隐患的严重性。

专业技能培训专业技能培训是三级安全教育中非常重要的一方面，通过技能培训提高工人的技能水平，使得工人能够更好地掌握施工技术，降低施工过程中的安全问题发生的可能性。

加强工人的安全教育，尤其是针对建筑行业中的钢筋工、混凝土工、木工、架子工、电工、电焊工、瓦工的三级安全教育，不仅仅是对员工人身安全的保障，同时对于施工过程的高效率和建筑的安全性都有着非常重要的影响。

通过实践和理论相结合的培训方式，可以使员工在施工现场发挥出最佳的工作效果，同时降低了事故发生的可能性，从而保障了施工队伍的安全。

临时用电工程安全技术交底
GDAQ330905 施工单位:＊*＊＊＊*＊有限公司
公司(第一级)安全教育记录
工程名称: ＊*＊*＊*＊研发车间施工单位：＊＊＊**＊*有限公司
填表人（签名)：年月日
项目部(第二级）安全教育记录
工程名称：*＊*＊**＊研发车间施工单位: ＊＊＊*＊＊*有限公司
填表人（签名）：年月日
班组（第三级）安全教育记录
工程名称: ＊＊＊＊＊＊＊研发车间施工单位: ****＊＊＊有限公司
填表人(签名）: 年月日
新工人入场三级安全教育登记表
工程名称：*＊＊＊*＊*研发车间施工单位: **＊＊＊＊＊有限公司
填表说明：
1、应建立健全定期的安全生产教育培训制度。

2、新工人入场必须填写登记表个人部分的内容。

3、进行公司、项目部、班组每级安全教育后,经教育人和受教育人分别签名。

完整版)电工三级安全教育试卷附答案三级安全教育试卷班组电工姓名得分判断题60分1.保障人民群众生命和财产安全，是制定《安全生产法》的目的之一。

(√)2.国务院安全生产监督管理部门对全国安全生产工作实施综合管理。

(√)3.依据《安全生产法》第十七条的规定，不具备安全生产条件的生产经营单位经安全生产监管部门批准后可从事生产经营活动。

(×)4.事故调查处理应当按照科学严谨、依法依规、实事求是、注重实效的原则，查清事故原因，查明事故性质和责任。

(√)5.“三违”是指违章作业、违章指挥、违法劳动纪律。

(√)6.从业人员进施工现场必须正确戴好安全帽。

水上、临水作业必须穿救生衣。

(√)7.从业人员特殊情况下有权了解其作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施。

(√)8.施工现场易发生的五大伤害是：物体打击、机械伤害、坍塌、触电和高处坠落。

(√)9.遇有六级以上强风、暴雨、打雷、大雾等恶劣天气，应禁止露天高处作业。

(√)10.从业人员在作业过程中发现安全隐患应立即报告，采取措施，消除安全隐患。

(√)11.特殊作业人员必须按照国家有关规定经专门的安全作业培训，方可上岗作业。

(√)12.施工现场发生触电事故，施救人员首先要做的第一步是立即报告现场负责人。

(×)13.安全色是表达安全信息含义的颜色，其中红色表示禁止、蓝色表示指示、黄色表示注意、绿色表示安全。

(√)14.强令工人冒险作业是犯罪行为，施工人员有权在危险区域内拒绝作业。

(√)15.现场使用橡皮电缆架空敷设时，不可以使用金属裸线绑扎。

(×)16.施工现场用电工程的二级漏电保护系统中，漏电保护器可以分设于分配电箱和开关箱中。

(√)17.需要三相五线制配电的电缆线路必须采用五芯电缆。

(×)18.配电箱和开关箱的隔离开关可采用普通断路器。

(×)19.施工现场送电的操作顺序是：总配电箱→分配电箱→开关箱。

班组姓名分数一、填空1首次取得建筑施工特种作业操作资格证书的实习操作不得少于三个月，资格证书有效期为2年。

2、施工人员操作时必须佩戴绝缘手套、穿好绝缘鞋、严禁酒后上岗和作业中玩笑嬉闹。

3、施工现场安全治理要坚持安全第一、预防为主的方针。

4、配电箱、开关箱应装设端正、牢固、箱的中心点与地面的垂直距离应为 1 ．4 －1．6m。

5、施工现场临时用电的配电系统应设置配电柜或总配电箱、分配电箱、开关箱，实行三级配电并在配电系统的末级开关箱、分配电箱或总配电箱内分别加装漏电保护器，总体上形成两级保护。

6、室内配线所用导线或电缆的截面应根据用电设备计算确定，但铜线截面不应小于1．5平方毫米，铝线截面不应小于2．5平方毫米。

7、塔身高于30m的塔式起重机，应在塔顶和臂架端部设置红色信号灯。

8、停用的设备必须拉闸断电锁好开关箱。

9、电缆线路应采用穿管埋地或沿墙、电杆架空敷设，严禁沿地面明设，埋地敷设应不小于0．7m ，并应在电缆上下各均匀铺设不小于50mm 厚的细沙然后覆盖砖等硬质保护层。

10、室外灯具距地面不得小于3m ，室内灯具不得低于2．4m。

二、判断题1、施工单位新入场的工人必须接受公司、项目部、班组的三级安全培训教育，经考核合格后方能上岗（√）2、施工现场临时用电末级开关箱应执行“一机一闸、一漏一箱”制度。

（√）3、手持电动工具的防护不可拆卸，但电源可以根据需要接长或拆换。

（×）4、配电箱及开关箱周围应有足够二人同时工作的空间和通道。

（√）5、开关箱内漏电保护器其额定漏电电流不大于30mA，额定漏电动作时间不大于0．1s。

（√）6、我国的安全生产方针是“生产必须安全、安全为了生产”。

（×）7、劳动者对违章指挥强令冒险作业，应先执行后提意见。

（×）8、送电操作顺序为：总配电箱→分配电箱→开关箱。

（√）9、配电箱、开关箱的金属门与金属箱体必须通过采用编织软铜线做电器链接。

（√）10、在建工程（含脚手架）的周边与架空线的边线之间的应满足最小安全操作距离要求。

建筑工地三级安全教育建筑工地一直是重大安全事故频发的地方，为了提高建筑工地的安全意识和安全管理水平，三级安全教育是必不可少的。

建筑工地的三级安全教育包括法律法规安全教育、现场操作安全教育和应急处置安全教育。

下面我们来详细介绍一下建筑工地三级安全教育的内容。

一、法律法规安全教育1.1 法律法规的重要性建筑工地作为一个特殊的工作场所，受到国家法律法规的严格监管，相关法律法规对建筑工地的安全管理有着明确的规定。

在开展建筑工作之前，所有工作人员都必须接受法律法规安全教育，了解国家法律法规对建筑工地安全管理的要求，以及对违法行为和事故责任的处罚和追究。

1.2 安全管理制度的学习建筑工地安全管理制度是建筑工地安全管理的基础，所有工作人员都必须熟悉和掌握安全管理制度的内容和要求。

法律法规安全教育内容包括建筑工地安全管理制度的学习，包括安全生产责任制、安全操作规程、事故应急预案等内容。

1.3 安全防护用具和设施的使用建筑工地的安全防护用具和设施是保障工作人员生命安全的重要保障。

在法律法规安全教育中，需要对各种安全防护用具和设施的使用方法、注意事项进行详细介绍，确保工作人员能正确使用和佩戴安全防护用具，避免因为疏忽大意造成安全事故。

1.4 安全生产标准化认识安全生产标准化工作是国家对各行业安全生产工作的要求，建筑工地也需要严格按照相关安全生产标准进行管理和操作。

法律法规安全教育需要对安全生产标准化的认识进行详细介绍，让工作人员了解标准化的意义和要求，促使他们自觉遵守标准化规定，做好安全生产工作。

二、现场操作安全教育2.1 工作流程和操作规程建筑工地现场操作安全教育的重点是对工作流程和操作规程的学习和掌握。

不同的工种和工种涉及的具体工作内容都需要有相应的操作规程和安全操作指引。

在现场操作安全教育中，需要对各个工种的工作流程和操作规程进行详细的讲解，让工作人员明白操作规程的重要性，严格按照规程进行作业，确保安全生产。

三级安全教育试卷班组电工姓名得分判断题60分1.保障人民群众生命和财产安全，是制定《安全生产法》的目的之一。

（）2.国务院安全生产监督管理部门对全国安全生产工作实施综合管理。

（）3.依据《安全生产法》第十七条的规定，不具备安全生产条件的生产经营单位经安全生产监管部门批准后可从事生产经营活动。

（）4.事故调查处理应当按照科学严谨、依法依规、实事求是、注重实效的原则，查清事故原因，查明事故性质和责任。

（）5.“三违”是指违章作业、违章指挥、违法劳动纪律。

（）6.从业人员进施工现场必须正确戴好安全帽。

水上、临水作业必须穿救生衣。

（）7.从业人员特殊情况下有权了解其作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施。

（）8.施工现场易发生的五大伤害是：物体打击、机械伤害、坍塌、触电和高处坠落。

（）9.遇有六级以上强风、暴雨、打雷、大雾等恶劣天气，应禁止露天高处作业。

（）10.从业人员在作业过程中发现安全隐患应立即报告，采取措施，消除安全隐患。

（）11.特殊作业人员必须按照国家有关规定经专门的安全作业培训，方可上岗作业。

（）12.施工现场发生触电事故，施救人员首先要做的第一步是立即报告现场负责人。

（）13.安全色是表达安全信息含义的颜色，其中红色表示禁止、蓝色表示指示、黄色表示注意、绿色表示安全。

（）14. 强令工人冒险作业是犯罪行为，施工人员有权（拒绝）在危险区域内作业。

（）15. 现场使用橡皮电缆架空敷设时，可以使用金属裸线绑扎。

（）16．施工现场用电工程的二级漏电保护系统中，漏电保护器可以分设于分配电箱和开关箱中。

（）17．需要三相五线制配电的电缆线路必须采用五芯电缆。

（）18．配电箱和开关箱的隔离开关可采用普通断路器。

（）19．施工现场送电的操作顺序是：总配电箱→分配电箱→开关箱 ( )20．保护零线可以装设开关或熔断器。

（）选择题40分1、我们国家的安全生产方针是“（）”。

A、安全第一、预防为主、综合治理B安全第一、预防为主、政府治理C、安全第一、预防为主、监督管理D、安全第一、预防为主、企业自治2、电工作业过程中可能导致的是（）事故。

班组第三级安全教育记录电工前言安全教育是企业建立健全的安全生产管理体系的重要环节。

在电力行业，因为电工日常工作涉及高电压等高危难度较大的操作，因此安全教育更是必须。

班组第三级安全教育是企业在电工安全培训方面的重要措施之一，下面是本文对我所经历的一次班组第三级安全教育进行的记录和分析。

班组第三级安全教育记录电工时间和地点本次班组第三级安全教育的时间为2021年8月29日，地点为电力公司一楼的会议室。

培训人员本次安全教育由公司人力资源部的几位专业人员组成，其中有一位是公司的安全工程师。

此外，还有两位经验丰富的电工，他们将负责讲解一些实际工作中的安全技巧和注意事项。

培训内容本次安全教育的内容主要分为以下几个方面：1.安全意识教育：从电工在工作中时刻保持安全意识的角度出发，强调了安全意识对整个企业的重要性，并列举了一些目前市场上发生的电工意外，希望在场的电工能够从这些经验中吸取教训，时刻保持警惕。

2.技能操作培训：本次讲解了一些实际工作中的特殊操作技巧和注意事项，如高空作业、对电力设备维修等。

这些知识点对电工的日常工作至关重要，如果电工不掌握这些技能，极有可能造成严重的安全事故。

3.安全规程讲解：公司的安全规定是电工在工作中必须遵守的行为准则。

本次班组第三级安全教育详细讲解了安全规程的要点和细节，并给出了一些实例说明，使电工们更好的理解和掌握安全规程的要求和实现方式。

教育形式本次班组第三级安全教育采用了互动式的教育形式。

教育主持人先讲解了核心内容，然后由参会电工分组进行小组讨论，探讨在实际工作中如何更好的实现课程内容要求，并讨论过程中逐渐提出各自的工作困惑和现有的解决方式，达到知识共享和互助的效果。

在小组讨论结束后，工程师和经验丰富的电工进行了总结讲解，并解答了参会人员在安全规程实践中遇到的具体问题。

这种互动性教育方式，使参会电工在理论与实践知识之间达到更好的相互印证和转化。

结论本次班组第三级安全教育成功交流了电工参会和安全意识的无缝连接。

三级安全教育表（电工）项目名称：施工单位：合同段：部安全管理人员，班组级讲课人为施工班组安全负责人或班组长。

安全教育培训试题姓名：得分：一、选择题（每题10分，共50分）1.漏电保护器的额定工作电流要和回路中的实际电流一致，若实际工作电流（）保护器的额定电流时，会造成过载和使保护器误动作。

A 大于B 小于2.触电最危险的电流途径（）。

A 左手到胸部心脏B 从脚到脚3.作用于人体的电压，也会影响人体电阻，随着电压的升高，人体电阻（）。

A 增大B 下降4.电源采用漏电保护器做分级保护时，应满足上、下级开关动作的选择性，一般上一级漏电保护器的额定漏电电流（）下一级漏电保护器的额定漏电流。

A 不小于B 小于5.将电气设备的金属外壳与接地体相连接称为( )A 保护接地B 工作接地二、判断题（每题10分，共计50分）1.有人触电，立即切断电源，进行急救；电气着火，应立即将有关电源切断后。

（）2.多台配电箱（盘）并列安装时，手指不得放在两盘的接合处，也不得触摸连接螺孔。

（）3.进入施工现场的机具安装就位后，必须经过验收，合格后方可使用。

（）4.事故处理的目的就是为了总结事故教训和规律。

（）5.当触电者停止呼吸又无心脏跳动，应在同一时间内进行人工呼吸和心脏挤压，两种抢救同步进行。

（）你将从事的电工作业，存在着触电、灼伤、电气火灾等岗位危险，予以告知。

你在作业时务必遵守相关的规章制度和操作规程，并熟记作业要点及其特性，掌握好相应的安全防范技能；进入作业场所后，要进行重新检查，发现异常情况和不安全因素必须及时采取有效措施排除；要正确使用和佩戴劳动保护用品，在做好自我防范的同时，还要认真贯彻联保互保。

同时对以下针对性措施必须经常对照执行：1、在道路上工作时，密切注意来往车辆，做到“一看二停三通过”，不抢一分一秒，保证自己不被车辆伤害。

2、从事开挖作业时，先观察好周边情况和环境，在最坏的情况能够不伤及自身和他人的情况下再作业。