第三章 账户和复式记账 第一节 会计科目与账户
理解会计科目的概念；能说出会计科目的分类。理解账户的概念。根据账户的设置原则，熟练的设置账户。正确识别账户的基本结构。明确会计科目与账户的之间的区别与联系
【教学重点、难点】
会计科目的内容、账户的含义及其基本结构、会计科目与账户的关系。
【教学用具】多媒体
【教学方法】以讲授法为主，同时配以多媒体课件进行演示。
【教学过程】
导入新课：
带领大家回顾会计六大要素的名称和内容，引导同学们思考六大要素是对会计对象的分类，如果要再对会计对象的具体内容进行分类该如何分？如：企业的厂房、机器设备等都是企业的资产，而且是固定资产的实物形态，为了反映其增减变动情况，根据管理的要求，就要将其归为一类，设置“固定资产”科目，从而引出会计科目的概念。
讲授新课：
一、会计科目（重点）
会计科目的概念：会计科目是对会计要素按照不同的经济内容和管理需要进行分类的项目。会计科目是设置账户、处理账务所必须遵守的规则和依据，是正确组织会计核算的重要条件。在实际工作中，通常是先设置会计科目再依据会计科目设置账户。会计科目也可简称为科目。
会计科目的分类：
1、按经济内容分类，可分为：资产类科目、负债类科目、所有者权益类科目、成本类科目和损益类科目。
2、按其所提供信息的详细程度分类，可分为：总账科目和明细账科目。
二、账户（重点）
会计科目只是规定了会计对象具体内容的类别名称，还不能进行具体的会计核算。为了连续、系统、全面地记录由于经济业务的发生而引起的会计要素的增减变动，提供各种会计信息，必须根据规定的会计科目在帐簿中开设账户。
账户就像每个家庭户口簿中的一页页卡片，每个家庭成员有一页卡片，每页卡片按规定的格式记录每个人的基本情况及其变动情况。 账户的概念：账户是根据会计科目开设的，具有一定的格式和结构，用于分类反映会计要素增减变动及其结果的一种工具。
（一）账户的基本结构
【课题】会计科目与账户
【教材版本】
张玉森，陈伟清.中等职业教育国家规划教材——基础会计.北京：高等教育出版社，2005
张玉森.中等职业教育国家规划教材配套教学用书——基础会计教学参考书.北京：高等教育出版社，2005
张玉森.中等职业教育国家规划教材配套教学用书——基础会计习题集.北京：高等教育出版社，2005
中等职业教育国家规划教材配套多媒体课件——基础会计.北京：高等教育出版社，2005
【教学目标】
通过本节内容的学习，使学生了解会计科目与账户的概念及其区别与联系；熟悉企业常用的会计科目；熟悉账户的基本结构。
【教学重点、难点】
参见配套教学用书《基础会计教学参考书》P21
教学重点：会计账户的基本结构
教学难点：根据账户的期初余额和本期发生额计算期末余额
【教学媒体及教学方法】
使用配套教学光盘第三章第一节
会计科目和会计账户是基础会计中非常重要的两个概念，学生初次接触这两个名词，教师主要使用讲授法并结合使用配套教学光盘的演示讲授会计科目和会计账户的基本知识。在讲授会计科目部分时，利用补充资料（见附件）作适当的展开，介绍各科目的具体含义。给出十笔经济业务，贯穿本节课，作为课堂练习，让学生巩固对会计科目和账户的理解。
【课时安排】
2课时（90分钟）。
【教学建议】
在讲述会计科目时，结合会计科目表，对企业常用的会计科目应适当展开，补充内容详见附件。
【教学过程】
一、复习旧课（12分钟）
教师组织课前小测或提问，学生讨论回答 2 通过上一章的学习，同学们都掌握了会计要素及会计平衡公式，下面请大家回答以下几个问题：
1．会计的六大要素
学生回答：资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润
2．会计平衡等式的内容
学生回答：资产=负债+所有者权益
3．分析以下经济业务分别属哪种类型经济业务，各项经济业务是否影响资金总额的变化：
以灯片显示十笔经济业务，各业务后的括号部分，均为学生讨论回答内容：
第九章 账户分类
通过本章学习了解账户按经济内容进行分类；账户按用途和结构进行分类。
【教学重点、难点】
账户按经济内容进行分类
【教学用具】多媒体
【教学过程】
第一节 账户按经济内容分类
一、资产类账户
资产类账户是反映各项资产的增减变动及其结存情况的账户。
在资产类账户中，借方登记资产的增加，贷方登记资产的减少，期末余额一般在借方，表示在某一时点企业实际拥有的资产数额。
二、负债类账户
负债类账户是反映企业负债增减变动和结余情况的账户。
在负债类账户中，借方登记负债的减少，贷方登记负债的增加，期末一般有余额，余额在贷方，表示企业负债的结余。
三、所有者权益类账户
所有者权益类账户是反映所有者权益增减变动和结余情况的账户。
在所有者权益类账户中，借方登记所有者权益的减少，贷方登记所有者权益的增加，期末一般有余额，余额在贷方，表示企业所有者权益的结余。
四、收入类账户
收入类账户是用来反映和监督各项受益的形成及其结转情况的账户。
在收入类账户中，其账户的贷方登记受益的增加额，其账户的借方登记受益的转销数，结转后期末一般无余额。
五、费用户类账户
费用类账户是用来核算企业生产经营过程中各种费用的形成及结转计算产品成本的账户。 费用类账户借方记录成本费用的增加，贷方记录费用的转销额，结转后一般无余额，如有余额就是企业的资产。
第二节 账户按用途和结构分类
一、盘存账户
（一）盘存账户是用来反映和监督各项财产物资和货币资金的增减变动及其实际结存数的账户。
在盘存账户中，借方登记财产物资和货币资金的增加额；贷方登记财产物资和货币资金的减少额；余额在借方，表示财产物资的结存数。
（二）盘存账户的特点：
（1）盘存账户可以通过实地盘点和核对账目的方法来确定其实存数与账存数是否相等。
（2）出货币资金外，其他盘存账户可以通过设置和运用明细账，可以提供实物数量和金额两种指标。
二、结算账户
结算账户是用来反映和监督企业与其他经济主体在经济往来中发生结算关系而产生的债权、债务等方面的账户。
2021会计从业资格考试会计根底辅导讲义
第二章 会计科目和账户
第一节 会计科目概述
一、会计科目
(一)概念
会计科目就是对会计对象的具体内容(即会计要素)分门别类进行核算所规定的工程。(判断)
所以必须在六大会计要素的根底上，进一步将会计所要核算和监督的具体内容进行更加详细的分类，这种分类的工程，在会计上叫做会计科目。
原材料与固定资产
应付账款与长期借款
注意区分会计要素概念与会计科目概念
会计要素——对会计对象的分类
会计科目——对会计要素的分类
(二)会计科目设置原那么
二、会计科目分类
(一)经济内容
每一个会计科目都反映一定的经济内容，不能相互混淆。
要点1：分为六大类，收入和费用要素同属于损益类，而费用要素的本钱内容单分为一类：本钱类 (多项选择)
要点2：能够区分常见的科目属于哪一类 (单项选择)。
要点3：科目名称必须准确无误。
【例题1•2007年单项选择题】以下会计科目，不属于资产类的是( )。
A.预付账款 B.坏账准备 C.在途物资 D.递延收益
[答案]D
[解析]D选项属于负债类。
【例题2•2007年多项选择题】以下不属于本钱类会计科目的有( )。
A.研发支出 B.营业外支出 C.利息支出 D.所得税费用
[答案]BCD
【例题3•2021年单项选择题】以下各项中，不属于损益类科目的是( )。
A.公允价值变动损益 B.财务费用 C.累计折旧 D.资产减值损失
[答案]C
【例题4•多项选择题】以下属于损益类科目的是( )。
A.制造费用 B.生产本钱
C.主营业务本钱 D.管理费用
[答案]CD
【例题5•2021年单项选择题】以下不属于资产类科目的是( )。
A.存出保证金 B.累计摊销 C.商誉 D.预收账款
