八年级地理总复习提纲资料归纳
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八年级上册复习提纲(资料版)第一章中国的疆域与人口第一节中国的疆域1、我国的半球位置:东半球、北半球;2、海陆位置:亚洲东部,太平洋西岸,是一个海陆兼备的国家。
3、经纬度位置:东西跨经度60多度,跨5个时区,导致当我国最东乌苏里江旭日东升而最西帕米尔高原却繁星满天。
南北跨近50度(大部分在北温带,小部分在热带,没有寒带),导致我国春节时,黑龙江省是冰天雪地,海南省是阳光普照。
4、领土的四端:最北:漠河以北的黑龙江主航道中心;最南:曾母暗沙;最东:黑龙江与乌苏里江的汇合处;最西:帕米尔高原5、陆地面积:约960万平方千米,居第3位;陆界线2.2万多千米,有14个陆上邻国,还与日本、韩国、菲律宾、马来西亚、文莱印度尼西亚等国家隔海相望;海岸线长1.8万多千米,濒临的海洋:从北往南有渤海、黄海、东海、南海;内海有渤海和琼州海峡。
6、我国的领海宽度为12海里(1海里=1.852千米),前三大岛屿分别是台湾岛、海南岛和崇明岛。
第二节中国的行政区划1、我国共有34个省级行政单位,包括23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区。
2、中国之最:纬度最高的省区黑龙江;纬度最低的省区海南;最北端的省区黑龙江;最东端的省区黑龙江;最西端的省区新疆;跨经度最大的省区内蒙古;邻国最多的省区新疆;邻省最多的省区内蒙古或陕西;面积最大的省区新疆;面积最小的省区澳门;人口最多的省区广东;人口最少的省区澳门;经济特区最多的省区广东;少数民族最多的省区云南;人口密度最小的省区西藏;面积最大的直辖市重庆;北回归线自西向东依次穿过:云南、广西、广东、台湾。
第三节中国的人口1、我国人口数量世界第一,增长速度较快,尤其是新中国成立之后,原因是①人民生活水平的提高,②医疗卫生条件的改善;2、人口地理分布特点:东密西疏 (以黑河腾冲一线为界);沿海河湖、平原、盆地交通和经济发达等地区人口多。
原因是:东部自然条件好,经济发达。
3、我国人口的基本国策:实行计划生育,控制人口数量,提高人口质量。
七八年级地理复习提纲
一、区域与地貌
1.拉普拉塔河流域与南美洲地貌特征;
2.亚洲东部的地貌与河流;
3.非洲西部的自然地理条件及影响;
4.太平洋西部环太火山带地理特征和环境影响。
二、气候与生产生活方式
1.南极洲冰川景观及冰原融化对生态环境的影响;
2.欧洲北部海洋性气候地区的自然环境;
3.非洲赤道地区的季节气候及其对当地生产生活的影响;
4.亚洲东部的台风及其对东亚经济和社会的影响。
三、人口和城市
1.拉美城市扩张的驱动因素及其带来的问题;
2.东亚城市化进程与城市对生态环境的影响;
3.非洲城市人口和资源的现状及其影响;
4.欧洲城市经济的特点和发展方向。
四、全球化与地缘政治
1.全球化的定义、特征和影响;
2.俄罗斯的地缘政治地位和经济发展现状;
3.南美洲地缘政治的特征和影响;
4.亚洲新崛起国家的经济和地缘政治影响。
五、资源与环境保护
1.欧洲的林业和水利资源利用情况;
2.非洲的采矿和能源资源开发现状及其对环境的影响;
3.亚洲的水资源及其管理与保护;
4.太平洋国家的环境保护和生态旅游。
六、旅游与交通
1.拉美地区的旅游资源和旅游形式;
2.非洲国家的交通设施发展现状及其影响;
3.亚洲主要国家的交通运输现状及其影响;
4.欧洲交通组织和交通运输业的发展趋势。
七、国际组织与合作
1.联合国的性质、目标和作用;
2.世界贸易组织的主要内容、宗旨和功能;
3.世界银行与国际货币基金组织的作用和作用范围;
4.东盟、欧盟和南美洲共同市场的组织结构和影响。
地理复习资料八年级提纲地理复习资料八年级提纲地理是一门研究地球表面和人类活动与自然环境相互关系的学科。
对于八年级的学生来说,地理课程的复习尤为重要。
本文将以地理复习资料为主题,为八年级的学生提供一个复习提纲,帮助他们更好地准备考试。
第一部分:地球与地图地球是我们生活的家园,了解地球的基本知识是地理学习的基础。
在这一部分,学生需要掌握地球的形状、结构和运动等基本概念。
同时,他们还需要学习如何使用地图,包括地图的符号、比例尺和方位等要素。
第二部分:自然地理自然地理研究地球上的自然环境,包括地形、气候、水文和生态等方面。
在这一部分,学生需要了解不同地形对人类活动的影响,如山地、平原、高原和盆地等。
此外,他们还需要学习不同气候带的特点,如热带、温带和寒带等。
另外,学生还需要了解水资源的分布和利用,以及生态环境保护的重要性。
第三部分:人文地理人文地理研究人类活动与地理环境的相互关系。
在这一部分,学生需要了解不同地区的人口分布和人口迁移的原因。
他们还需要学习不同地区的文化特点和经济发展水平。
此外,学生还需要了解城市化进程对环境和社会的影响。
第四部分:区域地理区域地理研究不同地理区域的特点和差异。
在这一部分,学生需要了解不同国家和地区的地理特点,如中国、美国、欧洲和非洲等。
他们还需要了解不同地区的资源分布和经济发展状况,以及地区间的联系和合作。
第五部分:地理技能地理学习不仅仅是理论知识的学习,还需要学习一些地理技能。
在这一部分,学生需要学习如何进行地理观察和实地考察,如如何制作地理图表和使用地理工具。
此外,学生还需要学习如何进行地理研究和解决地理问题的方法。
通过以上的复习提纲,八年级的学生可以有针对性地进行地理知识的复习。
同时,他们还可以通过阅读地理书籍、参观地理博物馆和进行地理实地考察等方式来加深对地理知识的理解和掌握。
希望这份地理复习资料能够帮助八年级的学生们取得好成绩,并对地理学科产生更大的兴趣。
2024年八年级地理总复习提纲一、地球的形状和大小1.地球形状:是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则 体。
人类认识地球形状的过程:天圆地方→据太阳、月亮形状推测地球也是球体 →麦哲伦船队 初步实践证明地球是球体→卫星照片确证地球是球体。
2.描述地球的大小:平均半径约 千米;赤道周长约 万千米;地球表面积约 亿平方千米。
二、地球仪 1. 经线、纬线:都有 条。
经线又称子午线,是连接地球 并与纬线垂直 相交的 圆,长度都相等,指示 方向。
纬线是与地轴垂直并环绕地球一周的圆圈, 长度不等(南北对称的两条相等),指示 方向。
2. 经度:0°经线是 (经过英国伦敦格林尼治天文台原址)。
经度数值向东逐渐增大的是 经 E ,向西逐渐增大的是 经 W 。
(东增东经,西增西经)3. 纬度:0°纬线是赤道。
纬度数值向北逐渐 的是北纬 N ,向南逐渐 的是南纬 S 。
(北增北纬,南增南纬)4.纬度地区的划分:0°~30°为 纬度地区;30°~60°为 纬度地区;60°~90°为高 纬度地区。
5.半球的划分: 半球的分界线为 赤道 。
半球的分界线是 20°W 和 160°E 组成的经线圈,东半球的经度范围是 20°W 向 到 160°E,西半球的经度范围是 20°W 向 到 160°E。
三、地球运动1. 运动特点:地球绕 旋转是自转,周期是 天/约 小时;绕 旋转是公转,周期是 年/约 天。
方向都是自 向 ,在北极上空俯视 时针方向,在南极上空俯视呈 时针方向。
地球自转的同时还绕太阳公转, 公转时,地轴是倾斜的且空间指向不变,即地轴北端总是指向北极星附近, 地轴与公转轨道面总是保持 66.5°夹角不变。
2. 自转形成的现象:① 更替;②经度不同的地方 不同 。
地球上日月星辰都是 升 落的;一天内物体影子长度和指向是变化的:日出日落时影子最长、正午时最短,影子的指向大致是:日出时 方、正午时正 或正 方、日落时 方。
八年级上册地理复习资料(整理)第一章中国的疆域与人口第一节中国的疆域1、我国的地理位置:半球位置---位于东半球、北半球;海陆位置-----位于亚洲的东部,太平洋的西岸;经纬度位置---经度范围:东经73度40分帕米尔高原乌兹别里山口(乌恰县)到东经135度2分30秒黑龙江和乌苏里江交汇处;纬度位置:北纬3度52分南沙群岛曾母暗沙到北纬53度33分漠河以北黑龙江主航道(漠河县)。
2、最北端:漠河以北黑龙江主航道中心;最南端:曾母暗沙;最东端:黑龙江与乌苏里江主航道中心线汇合处;最西端:帕米尔高原。
3、【我国地理位置的优越性】:①从纬度位置看,南北跨纬度广,大部分位于中纬度地区,属北温带,南部有少数地区属热带,无寒带;②从海陆位置看,我国位于世界上最大的大陆----亚欧大陆的东部,西部与许多国家接壤。
东部濒临世界上最大的大洋----太平洋,有众多的岛屿和港湾,是一个海陆兼备的国家。
4、四海:渤海、黄海、东海、南海;海峡:台湾海峡(属于东海)、琼州海峡。
5、半岛:辽东半岛、山东半岛、雷州半岛岛屿:台湾岛、海南岛、崇明岛;两大内海:渤海、琼州海峡6、陆地相邻的国家14个(图课本9页):朝鲜,俄罗斯,蒙古,哈萨克斯坦,吉尔吉斯斯坦,塔吉克斯坦,阿富汗,巴基斯坦,印度,尼泊尔,不丹,缅甸,老挝,越南。
其中面积最大的是:俄罗斯;人口最多的是:印度;面积最大的内陆国是:哈萨克斯坦。
7、隔海相望的国家6个:隔黄海的有韩国、隔东海的有日本、隔南海的有菲律宾、印度尼西亚、文莱、马来西亚,其中最大的群岛国家是:印度尼西亚。
第二节中国的行政区划★重要图片:P9中国的行政区划图P8省级行政单位的简称和行政中心(省会)表1、“郡”、“县”的名称早在春秋战国时期已经出现;清朝的“省”、“县”行政区划,对我国现行行政区划有很大影响;2、我国现行的行政区划基本上划分为省(自治区、直辖市)、县(自治县、县级市)、镇(乡)三级。
国家根据需要设立特别行政区;3、我国共有34省级行政单位(23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区);(1)简称用本省的河湖或山名皖(安徽省的皖山)、湘(湖南省的湘江)、赣(江西省的赣江)、青(青海省的青海湖)、辽(辽宁省的辽河)、渝(重庆市的渝水-嘉陵江)、浙(浙江省的浙江)、陇(甘肃省的陇山)、贵(贵州省的贵山)、粤(广东省的珠江—粤江)、桂(广西的桂江—西江的支流);(2)简称用本身的历史名称:晋(山西)、冀(河北)、鲁(山东)、豫(河南)、琼(海南)、蜀(四川)、滇(云南)、秦(陕西)、黔(贵州是古黔地)、鄂(湖北是古代的鄂州)、粤(广东,汉初为南粤之地);(3)一省有两个简称:川或蜀(四川省)、云或滇(云南省)、甘或陇(甘肃省)、贵或黔(贵州省)、陕或秦(陕西省);第三节中国的人口★重要图片:P11和P131、2010年全国第六次人口普查结果,我国总人口为13.7亿,约占世界人口总数19.57%,世界人口最多的国家。
初二地理复习提纲大全初二地理复习提纲篇(1)第一章中国的疆域与人口第一节辽阔的疆域 1、地理位置:海陆位置:我国位于亚洲东部,太平洋西岸;纬度位置:我国大部分位于北温带,南部小部分位于热带;半球位置:东半球、北半球。
2、疆域:①疆域辽阔:南北跨纬度近50 度,长约5500千米;东西跨经度60多度,长约5000千米;②陆地面积约960万平方千米,陆上疆界22000多千米。
3、濒临海洋:①四海一洋:从北向南依次是渤海、黄海、东海、南海,台湾岛东岸直接濒临太平洋。
②内海:渤海、琼州海峡。
③海岸线及岛屿:海岸线长约18000多千米,我国第一大岛是台湾岛,第二大岛是海南岛。
4、领土四至:最东端在黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处;最西端在新疆的帕米尔高原上;最南端在南海南沙群岛中的曾母暗沙;最北端在黑龙江省漠河以北的黑龙江主航道的中心线上。
5、邻国:陆上临国共有14个,为朝鲜、俄罗斯、蒙古国、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南。
隔海相望的国家6个,为韩国、日本、菲律宾、文莱、马来西亚、印度尼西亚。
4、位置的优越性:①我国大部分位于北温带,南部一小部分位于热带,没有寒带。
南北跨纬度很广,气候差异大、类型多,为发展多种农业经济提供了有利条件。
②我国位于亚欧大陆东部、太平洋西岸,东部沿海多优良海港,便于发展海洋事业和国际贸易。
西部深入亚欧大陆内部,便于与众多临国发展边境贸易。
6、三级行政区划:基本划分为省、县、乡三级。
7、省级行政区:共34个,包括23个省,5个自治区,4个直辖市,2个特别行政区。
北回归线自东向西穿过的省是台湾省、广东省、广西壮族自治区、云南省。
第二节众多的人口1、人口分布:东部多,西部少。
人口地理界线:黑龙江省的黑河到云南省的腾冲一线。
原因:东部地区多平原和丘陵,气候湿润多雨,交通便利,所以人口稠密。
西部地区地形以高原、山地为主,干旱少雨,交通不便,生产力低,所以人口稀少。
八年级地理知识点归纳八年级地理知识点归纳:1. 自然地理要素:- 地球与地球的运动:地球的自转和公转、地球的赤道和纬度、时间带- 大洲和洋:五大洲的名称和位置、大洋的名称和位置- 山脉和高原:世界著名山脉和高原的名称、对人类的影响 - 河流和湖泊:世界著名河流和湖泊的名称、对人类的影响 - 气候和天气:气候的形成原因、世界主要气候带的特点、天气要素和天气变化- 自然灾害:地震、火山喷发、洪水、干旱等自然灾害的原因和对人类的影响2. 人文地理要素:- 人口与人口分布:人口数量和分布的原因、世界人口分布的特点和规律- 物质生产方式:农业、工业和服务业的定义和特点、世界主要工业区的分布- 交通运输:陆路、水路和空路的特点和作用、世界主要交通枢纽和通道- 城市与城市化:城市的定义和特点、城市化过程和影响、世界主要大城市- 区域合作与全球化:国际组织和区域经济合作组织、全球化的特点和影响3. 区域地理:- 中国地理:中国的位置、边界和面积、自然地理特点、长江、黄河等著名河流、四大平原、两大高原、自然灾害等- 亚洲地理:亚洲的位置、边界和面积、地形地势特点、主要山脉和高原、主要河流和湖泊、主要经济活动等- 欧洲地理:欧洲的位置、边界和面积、地形地势特点、主要山脉和高原、主要河流和湖泊、主要经济活动等- 非洲地理:非洲的位置、边界和面积、地形地势特点、主要山脉和高原、主要河流和湖泊、主要经济活动等- 美洲地理:美洲的位置、边界和面积、地形地势特点、主要山脉和高原、主要河流和湖泊、主要经济活动等以上是八年级地理知识点的归纳,包括自然地理要素、人文地理要素以及一些区域地理的基本概念和特点。
这些知识点可以帮助学生更好地了解地球的构造、地理要素的分布和人类活动与自然环境的相互作用,从而对世界有一个更深入和全面的认识。
4. 社会地理要素:- 政治地理:国家和国界的形成和变化、政治制度、政治地理的影响等- 经济地理:经济活动的类型和特点、经济发展水平、资源分布和利用、贸易与全球经济等- 文化地理:文化的定义和特征、文化的传播和融合、文化对地理的影响等- 环境地理:环境保护、资源利用与可持续发展、环境问题与解决方案等5. 地图阅读与地理技能:- 地图的类型和制图要素:平面图、等经纬度地球仪、气候图、人口密度图等地图的特点和使用方法- 地图上的测量:地图比例尺、方位角、经纬度等地图测量方法和使用技巧- 地图上的信息提取:根据地图上的符号和图例,提取地理信息和进行地理分析- 地理信息系统(GIS):GIS的定义和运用、地理数据的获取和处理、GIS在地理研究和应用中的作用6. 环境问题与可持续发展:- 自然资源与环境破坏:水资源、能源、土地、大气等自然资源的利用和环境破坏的原因与后果- 污染与治理:水污染、大气污染、土壤污染等不同类型的污染及其治理措施- 生态系统与生物多样性:不同种类的生态系统和生物多样性的重要性,以及生态系统保护的方法与策略- 可持续发展与环境保护:可持续发展的理念、地球村的概念、低碳生活的意义与实践7. 地理与人类活动的相互关系:- 城市化与土地利用:城市化的原因和影响、城市规划与土地利用决策、城市发展的挑战与可能的解决方案- 水资源与农业:水资源在农业生产中的利用与管理、灌溉农业的类型和发展- 工业发展与环境影响:工业化进程的影响、工业活动对环境的负面影响与减轻措施- 旅游业与地理景观:旅游业的发展和影响、旅游资源的开发与保护、可持续旅游的原则与实践地理作为一门学科,提供了对地球及其各种地理现象和人类活动的科学认识和理解。
八年级上地理期末总复习提纲第一章辽阔的疆域1、从东西半球看,她位于东半球,从南北半球看,她位于北半球。
2、从大洲大洋位置看,她位于亚洲东部太平洋的西岸。
3、从纬度位置看,大部分位于属于中纬度地区,属于北温带,南部少部分位于热带,没有寒带。
4、我国陆地领土面积约960万平方千米,居世界第三位,仅次于俄罗斯和加拿大。
5、我国陆上国界线长达20000多千米,相邻的国家有15个。
6、我国大陆海岸线长18000多千米,与我国隔海相望的国家有6个,分别是日本、韩国、菲律宾、文莱、马来西亚、印度尼西亚7、我国濒临的海洋从北到南依次是渤海,黄海、东海、南海。
8、渤海有我国最大的盐场长芦盐场,东海有我国最大的渔场舟山渔场。
9、全国的行政区域,基本分为省、县、乡三级。
10、我国共有34个省级行政区域,包括23个省,5个自治区,4个直辖市和2个特别行政区。
11、我国总人口为12.95亿,人口特点是人口基数大,人口增长速度快。
12、为了使人口数量的增长,同社会经济发展和资源环境条件相适应,我政府把实行集计划生育作为一项基本国策。
13、我国人口分布不均,东部地区人口密度大,特别是东南沿海更大;西部地区人口密度小。
14、我国人口分界线是黑龙江省黑河市到云南省腾冲市。
15、我国人口最多的河南省,面积最大的新疆省。
16、在我国56个民族中,汉族人口最多,少数民族中人口最多的是壮族。
17、汉族的分布遍布全国各地,以东部和中部最为集中,少数民族的主要分布在西南、西北、东北地区。
18 各民放分布具有大杂居,小聚居的特点。
20、我国在各少数民族聚居的地区实行民族区域自治,设立自治机关,建立自治区、自治州、自治县、民族乡等。
第二章中国的自然环境21、我国西部地形多以山地、高原、盆地为主,东部则以平原和丘陵为主,地势的特征:西高东低,呈三级阶梯状分布。
22、第一阶梯青藏高原雄居西南,平均海拔在4000米以上,号称世界屋脊。
23、一、二阶梯的分界线是昆仑山、祁连山、横断山;二、三阶梯的分界线是大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山。
地理全册复习提纲(八年级)一、地理学的基础知识1.地理学的定义和研究对象2.地球的形状和结构3.地球上的坐标系统二、地球与地图1.地球的自转和公转2.地球的倾斜和季节变化3.地图的种类和制图要素4.地球的经纬度和时区三、中国地理1.中国的地理位置和边界2.中国的地理环境a.气候b.地形地貌c.水文地理3.中国的人文地理a.人口分布和城市分布b.农业和工业分布四、世界地理1.五大洲的地理特点a.非洲b.亚洲c.欧洲d.大洋洲e.美洲2.世界的地理环境a.气候和生态b.地形和地貌c.水文地理和资源分布五、自然灾害1.地震a.地震的定义和成因b.地震的破坏和防范2.风暴和旱灾a.风暴和台风的形成和影响b.旱灾的原因和应对措施3.洪水和火山喷发a.洪水的原因和灾害性b.火山喷发的成因和地理意义六、资源与环境问题1.能源资源a.传统能源和可再生能源b.国内外能源资源分布2.水资源a.水资源的现状和问题b.水资源的合理利用和保护3.矿产资源a.矿产资源的分类和分布b.矿产资源的利用与保护七、城市化与乡村发展1.城市化的定义和特征2.中国的城市化进程和问题3.乡村的发展与振兴a.乡村经济的转型与发展b.农村土地集约利用和农业现代化八、环境保护与可持续发展1.环境污染a.大气污染和治理b.水体和土壤污染防控2.生态环境保护a.生物多样性和生态系统保护b.自然保护区的建立和管理3.可持续发展a.可持续发展的原则b.可持续发展的路径和措施以上仅为地理全册复习提纲的大致框架,具体的复习内容还需根据自己的教材来确定。
每个部分可以根据实际情况进行深入的了解和拓展,同时还要进行题型的训练和解题技巧的学习,加强实践和应用能力的培养,以便在考试中取得好成绩。
一、地球的动态1.地球的构造和地壳运动1)地球的内部构造:地壳、地幔和地核2)地壳运动:地壳构造和板块运动2.板块构造和地震1)板块构造:板块的运动方式和结果2)地震:地震的发生原因、震中、震源和震级3.火山与火山爆发1)火山的形成原因和类型2)火山爆发的原因和影响4.地球的变动与变迁1)地球的重要变动:地质变迁、气候变迁二、气候与环境1.气候要素和气候类型1)气温:温度带、海洋性和大陆性气候2)降水:水气循环、降水类型3)大气压力和风:风的形成和分类,风向和风力的测定2.气候与植被1)气候对植被的影响2)植被的分布规律与特点3.气候与人类活动1)气候与农业:农业区位选择、气象灾害的影响2)气候与人类居住区:人类的适应和调节三、土地资源1.土地利用和耕地资源1)土地利用类型和布局2)耕地资源的保护和利用2.农田水利与水资源1)农田水利设施的建设和利用2)水资源的分布和利用3.土地资源开发与保护1)土地资源的开发利用方式和影响2)土地资源的保护措施四、自然灾害与防灾减灾1.自然灾害的类型与特点1)水灾:洪水和干旱2)气象灾害:台风、龙卷风和冰雹3)地质灾害:地震和火山爆发4)生物灾害:虫灾和病害2.灾害的成因和影响1)气候、地壳、生态等因素的作用2)灾害对人类生活和经济的影响3.防灾减灾工作1)灾害预警和监测2)应急救援和灾后重建五、人口与城市1.人口增长与分布1)人口增长的因素和类型2)人口密度和人口分布规律2.人口问题与控制1)人口老龄化和人口流动2)人口控制的政策和措施3.城市与城市化1)城市的形成原因和特点2)城市化的影响和问题六、经济地理1.农业与工业1)农业的发展形式和现代农业2)工业的分类和工业区位选择2.交通与交通运输1)交通运输工具和运输方式2)交通运输的发展和影响3.商业与商业区1)商业中心和商业区的特点2)商业的类型和发展七、资源与环境保护1.资源的分类和分布1)自然资源和人文资源2)资源分布的不均衡性2.资源开发与利用1)资源开发的方式和影响2)资源利用的技术和措施3.环境保护与可持续发展1)环境问题的产生原因和类型2)环境保护的策略和措施八、地理信息技术1.地理信息的获取与处理1)地图的制作和使用2)遥感技术和GPS导航技术2.地理信息在生活中的应用1)气象预报和灾害监测2)旅游和城市规划以上是新湘教版八年级地理会考总复习知识点提纲,可以根据这个提纲进行复习。
八年级地理知识点复习提纲地理是一门复杂而广泛的学科,它涉及了人类和自然界的各种地理现象。
八年级是学生开始深入探索地理知识的时候。
本文将为您提供一个完整的八年级地理知识点复习提纲。
I. 地球和地图知识A. 地球的结构1. 地球的大小和形状2. 地球的内层结构:地核、外核、地幔和地壳3. 地球的外部特征:海洋和陆地B. 地球的运动1. 地球的自转和公转2. 季节变化和日照差异3. 四季气候变化C. 地球和地图的关系1. 地球的纬度和经度2. 地球表面的地形和海拔高度3. 地图的种类和使用方法II. 人口和人类活动A. 人口分布和发展1. 世界的人口分布和人口密度2. 中国的人口分布和人口密度3. 人口变化趋势和政策B. 城市化和农村地区1. 城市化的定义和发展2. 城市和农村的社会和经济特征3. 城市和农村的发展差异C. 工业和能源1. 工业的发展和类型2. 能源的生产和消费3. 可持续发展和能源问题III. 自然灾害和环境问题A. 地震和火山灾害1. 地震的原因和影响2. 火山的定义和特点3. 火山喷发的影响和预防B. 气候变化和环境气候1. 气候变化的原因和影响2. 气候变化对环境的影响3. 环境保护和减少污染C. 水资源和水污染1. 水资源的分布和利用2. 水污染的原因和影响3. 水污染的预防和治理总结:八年级地理知识点复习提纲主要包含地球和地图知识、人口和人类活动以及自然灾害和环境问题三个大的方面。
这份提纲希望帮助学生们更好地理解和掌握地理知识,更好地应对未来的考试和探索地理学的世界。
八年级地理复习提纲八年级地理复习提纲
1. 地理的基本概念和研究对象:
- 地理的定义和发展历程
- 人文地理和自然地理的区别
- 地球的结构、形状和运动
2.地球上的自然环境:
- 大气层的组成和特征
- 陆地和海洋的分布及特征
- 水文循环和气候变化
3. 人类活动与地理环境的关系:
- 农业和工业的发展对环境的影响 - 城市化和人口增长的影响
- 环境问题及解决方法
4.中国地理:
- 地形、气候和自然资源分布
- 人口和城市的分布
- 农业和工业的区域发展特点
5.世界地理:
- 五大洲的地理特征和人口分布 - 主要国家和地区的地理特点
- 地理环境对各国发展的影响
6.地图阅读和地理信息技术:
- 地图的类型和制作方法
- 地图符号和比例尺的使用
- 利用地理信息技术进行地理研究
7.社会与经济地理:
- 农业和工业的区域发展特点
- 经济区域的合作与发展
- 北京及周边地区的地理特点和功能分区
8.环境保护和可持续发展:
- 环境保护的重要性和主要挑战
- 资源的有效利用和再生利用
- 可持续发展的原则和实践
以上是八年级地理复习的提纲,可以根据自己的学习进度和需要进行详细的学习和总结。
在复习过程中,可以结合书本、课堂笔记和练习题进行巩固和强化。
同时,通过观看地理相关的纪录片和参加实地考察等活动,有助于加深对地理知识的理解和应用。
期末地理复习题纲1、我国的地理位置及其特点:-纬度位置及优越性:我国领土南北跨纬度很广,大部分位于中纬度地区,属(北温)带,一小部分在热带没有寒带。
气候差异大,为发展多种农业经济提供了有利条件。
-海陆位置及优越性:①位于亚洲的东部,太平洋的西岸,使我国东部广大地区在夏季风湿润气流的影响下,降水丰富,有利农业生产;②海陆兼备,东部地区有利与海外各国友好往来;西部地区深入亚欧大陆内部,使我国陆上交通能与中亚、西亚、欧洲各国直接往来,便于对外交往和合作③沿海有许多优良的港湾,便于发展海洋事业。
-我国领土的概况:面积960万平方千米,仅次于俄罗斯、加拿大,居世界第三。
陆上邻国14个。
逆时针依次为朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南,陆上疆界2万多千米。
隔海相望的国家6个:韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚。
2、我国的人口-我国人口的突出特点:人口基数大,人口增长快。
-我国人口分布特点:人口分布不均,以黑龙江黑河—云南腾冲一线为界,东部地区人口密度大,西部地区人口密度较小。
我国西部地区人口稀少,但资源丰富。
在西部大开发时,西部地区具有资源优势,但自然环境相对脆弱。
在目前人、地、水、土矛盾已相当尖锐的条件下,开发西部,一定要以保护环境为前提,不能先开发后再治理。
-人口国策及内容:实行计划生育。
控制人口数量,提高人口素质3、我国的民族-我国共有56个民族,其中人口最多的是汉族,少数民族中人口最多的是壮族。
汉族的分布遍及全国各地,以中部和东部最为集中。
少数民族主要集中在东北、西北、西南。
少数民族人口最多的是壮族。
-民族分布特点:大散居、小聚居、交错杂居。
4、我国的地形-我国地形的特点:地形复杂多样,山区面积广大。
-山区在开发和保护方面应当注意哪些问题:①山区地面较为崎岖,交通不便,基础设施建设的难度较大。
②在开发利用山区时,要特别注意生态环境建设,预防和避免山地灾害。
八年级地理总复习提纲资料归纳八班级地理总复习提纲资料1第一章宽阔的疆域1、从东西半球看,她位于东半球,从南北半球看,她位于北半球。
2、从大洲大洋位置看,她位于亚洲东部太平洋的西岸。
3、从纬度位置看,大部分位于属于中纬度地区,属于北温带,南部少部分位于热带,没有寒带。
4、我国陆地领土面积约960万平方千米,居世界第三位,仅次于俄罗斯和加拿大。
5、我国陆上国界线长达20000多千米,相邻的国家有15个。
6、我国大陆海岸线长18000多千米,与我国隔海相望的国家有6个,分别是日本、韩国、菲律宾、文莱、马来西亚、印度尼西亚7、我国面临的海洋从北到南依次是渤海,黄海、东海、南海。
8、渤海有我国的盐场长芦盐场,东海有我国的渔场舟山渔场。
9、全国的行政区域,基本分为省、县、乡三级。
10、我国共有34个省级行政区域,包括23个省,5个自治区,4个直辖市和2个特殊行政区。
11、我国总人口为12.95亿,人口特点是人口基数大,人口增长速度快。
12、为了使人口数量的增长,同社会经济进展和资源环境条件相适应,我政府把实行集打算生育作为一项基本国策。
13、我国人口分布不均,东部地区人口密度大,特殊是东南沿海更大;西部地区人口密度小。
14、我国人口分界线是黑龙江省黑河市到云南省腾冲市。
15、我国人口最多的河南省,面积的新疆。
16、在我国56个民族中,汉族人口最多,少数民族中人口最多的是壮族。
17、汉族的分布遍布全国各地,以东部和中部最为集中,少数民族的主要分布在西南、西北、东北地区。
18 各民放分布具有大杂居,小聚居的特点。
20、我国在各少数民族聚居的地区实行民族区域自治,设立自治机关,建立自治区、自治州、自治县、民族乡等。
其次章中国的自然环境21、我国西部地形多以山地、高原、盆地为主,东部则以平原和丘陵为主,地势的特征:西高东低,呈三级阶梯状分布。
22、第一阶梯青藏高原雄居西南,平均海拔在4000米以上,号称世界屋脊。
23、一、二阶梯的分界线是昆仑山、祁连山、横断山;二、三阶梯的分界线是大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山。
24、四大高原是:黄土高原、内蒙古高原、青藏高原、云贵高原 ;四大盆地是:四川盆地、柴达木盆地、塔里木盆地、准噶尔盆地;三大平原是:东北平原、华北平原、长江中下游平原。
25、黄土高原的特征质地疏松,缺乏植被掩盖的地方水土流失严峻,沟壑纵横,内蒙古高原的特征地面平坦,一望无垠,青藏高原的特征冰川广布,云贵高原的特征地面曲折不平。
26、山区常见的自然灾难是倒塌、滑坡、泥石流。
27、开以利用山区和时候,要特殊留意生态环境建设。
28、山区包括山地、曲折的高原和丘陵,约占全国陆地面积的2/3 。
29、冬季,我国南北气温差异很大,夏季,大多数地方普遍高温。
30、1月0℃等温线大致沿秦岭——淮河一线分布。
31、冬季最冷的地方是黑龙江漠河,夏季最热的地方是新疆吐鲁番。
32、号称我国“三大火炉”的是重庆、武汉、南京。
33、划分温度带主要指标是活动积温。
34、我国从北到南划分为5个温度带是寒温带、中温带、暖温带、亚热带、热带。
还有一个地高天寒、面积广阔的高原气候区。
35、我国年降水量的总趋势是从东南沿海向西北内陆递减。
36我国降水最多的地方是台湾的火烧寮,降水最少的地方是吐鲁番盆地的托克逊。
37、一个地方的降水量和蒸发量对比关系,反映该地气候的潮湿程度。
38、干湿地区的划分是根据气候的干湿程度,我国四个干潮湿是潮湿地区、半潮湿地区、半干旱地区、干旱地区。
39、我国南北温差大的主要缘由是纬度位置,冬季风40、季风区和非季风区的分界线是大兴安岭、阴山、贺兰山、巴颜喀拉山、冈底斯山。
42、季风气候的优点雨热同期,是但它会带来一些灾难性天气如寒潮、水旱灾难、台风。
43、我国的内河流塔里木河,河水主要来自于昆龙山、天山的冰雪融水。
外流河如长江,河水主要来自于自然降水。
44、世界上最长,开凿最早的人工河是京杭大水道。
45、黄河发源地巴颜喀拉山,注入渤海。
46、具有“塞上江南”美称的是宁夏平原。
47、黄河上中游的分界是河口,中下游的分界是孟津。
48、黄河下游河床渐渐抬高,成为“地上河”。
49、黄河在流经中游河段后,产生的泥沙最多,缘由是流经的地形是黄土高原。
50、长江发源于唐古拉山山脉,注入东海,它是我国长度最长、水量、流域面积最广的河流,有“水能宝库”和“黄金水道”之称。
51、长江上游中游的分界宜昌,中游和下游的分界湖口。
52、长江水能资源主要集中在上游河段。
宜宾城市以下四季都能通航。
53、有“九曲回肠”之称的是荆江,本河段的治理措施是裁弯取直。
54、长江中下游平原地区的三个主要来源是、宜昌以上的干支流,洞庭湖和鄱阳湖两大水系,北面的汉江。
第三章中国的自然资源55、对于可再生资源,假如利用合理,并留意爱护和培育,便能实现永续利用,对于非可再生资源,我们应当非常珍惜和节省使用。
56、我国自然资源的特点是总量丰富,人均缺乏。
57、依据土地的用处及土地利用的状况把土地资源分为耕地、林地、草地、建设用地。
58、我国人均土地资源占有量小,且各类土地资源所占的比例不尽合理,主要是,耕地少、林地多、难利用土地缺乏,特殊是后备土地资源与人与耕地的冲突尤为突出。
59、我国的耕地和林地主要分布在气候潮湿的东部季风区,草地主要分布在年平均降水量缺乏400毫米的西部内陆地区。
60、土地资源的人为破坏现象有水土流失、土地荒漠化、乱占耕地。
61、土地资源的一项基本国策是非常珍惜和合理利用每一寸土地,切实爱护耕地。
62、地球上的水,海洋水占97%,淡水资源占2.5%63、地球上的淡水资源,绝大多数为两极和高山的冰川,其余大部分为深层地下水。
目前人类利用的淡水资源主要是江河湖泊和浅层地下水。
64、我国水资源总量少于巴西、俄罗斯、加拿大、美国和印度尼西亚,,位于世界第 6 位,若按人均计算,则仅为世界平均水平的1/4 。
65、从时间安排看,夏季季降水集中,冬春季降水少。
有效调控径流和水量的季节改变的措施兴修水库 ;66、从空间分布看,我国水资源南丰北缺,特殊华北和西北地区缺水最为严峻,进一步加剧了北方的缺水状况。
解决水资源地区分布不均的有效方法之一是跨流域调水。
67、南水北调工程就是把长江水系水调到缺水严峻的华北、西北地区。
68、针对我国水资源严峻紧缺的问题,节省用水尤为重要。
第四章中国的经济进展69、经济进展的“先行官”是交通运输。
70、历我国的四大“米市”是无锡、芜湖、九江、长沙。
71、在各种交通运输线中,铁路运输是我国最重要的运输方式。
经过西藏的铁路是青藏铁路。
72、珍贵或急需的货物而数量又不大的,多由航空运输。
73、简单死亡或变质的货物,多采纳大路运输。
74、大宗笨重货物,远距离运输,一般选择水运、铁路运输。
75、农业的生产部门有种植业、林业、畜牧业、渔业。
76、农业是支撑国民经济建设与发民的基础产业。
77、西部地区自然草场广布,有我国四大牧区是内蒙古牧区、青海牧区、新疆牧区、西藏牧区。
78、林业集中分布在东北、西南、东南地区。
长江中下游地区地区是我国淡水渔业最以达的地区。
79、粮食作物中的水稻、小麦公布呈现“南稻北麦”格局。
80、油料生产形成了长江油菜带和黄淮花生区两大生产区。
81、糖料作物则呈现明显的“南甘北甜”的分布特点。
82、棉花生产以北方为主,形成了新疆南部、黄河流域、长江流域三大棉区。
83、工业是国民经济的主导产业。
84、北京的中关村是我国最早建立的高新技术开了试验区。
85、高新技术产业主要特点1。
从业人员中,科技人员所占的比重大。
2。
销售收入中,用于讨论与开发的费用比例大,3。
产品更新换代快。
86、高新技术产为是以电子和信息类主业为“龙头”产业。
87、我国高新技术产业开民区多依附于大城市,呈现出大分散、小集中的分布特点。
88、因地制宜进展农业一方面要考虑自然环境的差异,另一方面要考虑社会经济条件的制约。
1、我国地理位置的优点?P32、你了解的少数民族的生活风俗?P173、地势对我国气候、河流的流向、东西交通产生的影响?P234、治理黄河水患,应当在上、中、下游分别实行什么措施?5、我国气候的特点是?6、山区的有利条件和不利条件?P307、不同温度带对我们的生产、生活产生的影响?P348、不同的干湿区对我们生产、生活产生的影响?P379、评价我国土地资源的有利条件和不利条件?P6710、我国农业进展面临的问题及对策?P10511、“东部沿海发达地区要主动进展出口创汇农业”地理条件?P10712、高新技术产业的特点?P113八班级地理总复习提纲资料2【区域特征】一、区域特征的基本方法区域特征就是指某特定区域内各种自然地理要素(位置、地形、气候、水文、土壤、植被及自然资源等)和人文地理要素(人口、工业、农业、城市、交通等)综合作用形成的地理特征。
分析区域特征的方法主要有综合分析法和比较分析法:1.综合分析法:从整体上熟悉和分析某区域的特征。
区域特征是各种地理要素互相影响、互相制约、互相联系形成的总体特征,需要通过全面、系统的分析,从整体上来熟悉。
在分析过程中要擅长抓住主导因素,如气候酷寒是南极洲区域特征形成的主导因素,它直接影响到该地区的其他自然特征(烈风、淡水资源和风能资源丰富等)和人文特征(无常住居民)。
2.比较分析法:通过对不同地区的自然和人文地理要素进行对比、比较和分析,找出它们的相像之处和差异之处,从而更加深刻地熟悉某地区的特征,多采纳列表比较的形式,如秦岭—淮河一线是我国南方和北方地区的地理分界线。
二、区域特征分析区域特征是自然要素和人文要素在区域内互相联系、互相作用的表达。
区域特征的综合分析包括区域要素特征(地理位置特征、地形特征、气候特征、水文水系特征、经济特征等)分析、区域特征和成因的分析等。
对某一区域地理环境特征的综合分析,主要从区域地理位置、区域自然地理环境和区域人文地理环境三大方面考虑。
详细如下所示:1.区域地理位置特征的分析思路(1)肯定位置:主要是对某地区经纬度位置的分析推断,也就是依据一个地理事物的经纬度来确定该地理事物的区域位置和区域范围,如某地位于10°S~40°S,120°E~150°E,即可推断该地是澳大利亚。
(2)相对位置:①海陆位置:主要包括大陆内部、大陆西岸、大陆东岸和被海洋包围的岛屿四种状况。
要从所在或相邻的岛屿、半岛、大陆东西岸、大陆内部、大洋东西岸等进行分析和推断区域的位置。
如某大陆的西面为太平洋,东面为大西洋,且位于南半球,则可确定该大陆为南美大陆。
②山河位置:从山脉分布、走向,河流水系样子、流向等方面进行分析和推断区域的位置。
如某地位于太行山的西侧,某河流的凸岸等。
③政治地理位置:依据国家或区域轮廓,或者邻国、邻省轮廓等进行分析和推断区域的位置。