幼儿园园务的工作总结范文(精选6篇)
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幼儿园园务管理工作总结范文6篇篇1一、引言本学期,我园以科学发展观为指导,坚持“育人为本,服务为先”的原则,以提高教育质量为核心,全面落实《幼儿园教育指导纲要》,深入开展教育教学研究,不断提高教育教学质量。
在此,就本学期园务管理工作进行如下总结。
二、工作内容1. 教育教学管理本学期,我园坚持以游戏为基本活动,注重幼儿实践操作和亲身体验,积极开展各类主题活动,激发幼儿的学习兴趣。
同时,加强师资队伍建设,通过培训、学习、研讨等形式,提高教师的教育教学水平。
2. 安全管理我园始终把安全工作放在首位,严格执行各项安全制度,确保幼儿园设施、设备的安全运行。
同时,加强幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
本学期,我园未发生任何安全事故。
3. 卫生保健管理我园注重幼儿身心健康,严格执行卫生保健制度,做好幼儿健康检查、疾病预防和营养膳食等工作。
同时,加强家园合作,共同促进幼儿健康成长。
4. 家长工作本学期,我园积极开展家长工作,通过家长会、家长开放日、家园互动平台等形式,加强与家长的沟通和联系,提高家长对幼儿园的满意度。
5. 后勤管理我园注重后勤管理,做好财务管理、物品采购、设施维护等工作,确保幼儿园各项工作的顺利开展。
三、工作成效1. 教育教学成果显著本学期,我园幼儿在各领域取得了显著的成绩,特别是在语言表达、数学逻辑、艺术表现等方面表现突出。
同时,教师也积极参加各类教学比赛,获得了多项荣誉。
2. 安全工作得到保障通过全体教职工的共同努力,我园安全工作取得了显著成效,无任何安全事故发生。
3. 卫生保健工作得到家长认可我园卫生保健工作得到了家长的认可和好评,幼儿的健康状况得到了有效保障。
4. 家长工作取得良好效果通过家长工作,我园与家长之间的沟通和联系得到了加强,家长对幼儿园的满意度得到了提高。
四、存在问题及改进措施1. 教育教学方面:部分教师的教育教学理念还需更新,教学方法和手段还需进一步创新。
2. 安全方面:部分幼儿的安全意识还需进一步加强。
2024年幼儿园第二学期园务工作总结6篇篇1一、引言本学期,幼儿园在全体教职工的共同努力下,顺利完成了各项教育教学任务。
本报告旨在回顾和总结本学期园务工作的成果与经验,为今后的工作提供宝贵借鉴。
二、教育教学工作1. 课程实施与调整本学期,我们依照教育部颁发的课程标准,结合幼儿园实际情况,科学安排课程,注重幼儿全面发展。
在语言、数学、科学、艺术、体育等各个领域,我们注重启发幼儿的兴趣和思维,通过丰富多彩的活动,促进幼儿身心健康发展。
2. 特色教育活动的开展在特色教育方面,我们开展了手工制作、绘本阅读、音乐律动等活动,旨在培养幼儿的创造力、审美能力和社交能力。
同时,我们还邀请了专业人士来园进行讲座和示范教学,拓宽了幼儿的知识视野。
3. 家园共育工作本学期,我们加强了与家长的沟通与联系,通过家长会、家长开放日、家园联系本等方式,及时向家长反馈幼儿的学习和生活情况。
同时,我们也鼓励家长参与幼儿园的教育活动,促进家园共育。
三、师资建设1. 教师培训本学期,我们重视教师的专业成长,组织了多种形式的培训活动。
包括邀请专家进行教育教学理念培训、组织教师外出学习交流等,提高了教师的教育教学水平。
2. 教职工团队建设我们注重教职工团队的建设,通过团队活动、座谈会等方式,增强团队的凝聚力和协作精神。
同时,我们还关注教职工的福利待遇,提高大家的工作积极性。
四、后勤管理1. 安全管理本学期,我们始终把幼儿的安全放在首位。
通过完善安全制度、加强安全检查、开展安全教育等方式,确保幼儿在园期间的安全。
2. 卫生健康管理在卫生保健方面,我们严格执行卫生消毒制度,确保幼儿生活环境的清洁卫生。
同时,我们还开展了健康教育活动,培养幼儿的卫生习惯和自我保健意识。
3. 资产管理在资产管理方面,我们建立了完善的资产管理制度,加强了对幼儿园资产的管理和维护。
本学期,我们还对园所环境进行了改善和升级,为幼儿提供更好的学习和生活环境。
五、存在问题与改进措施1. 教育教学方面:部分幼儿在个别领域发展不均衡,需进一步加强个性化教育。
幼儿园园务工作总结范例6篇篇1一、引言在过去的一学期中,我们幼儿园以“以爱为本,以质为魂”的教育理念,围绕“促进每一个幼儿全面发展”的中心目标,认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神,结合本园实际情况,努力提升办园质量,取得了较好的成效。
现将一学期的园务工作总结如下:二、主要工作及成效(一)加强师资队伍建设,提升教育质量1. 开展师德师风教育,增强教师的责任感和使命感。
组织教师学习并贯彻落实《幼儿园教师职业道德规范》,开展“为人师表,创先争优”主题活动,加强教师职业道德考核,提升教师的道德修养,增强教师的责任感和使命感。
2. 开展业务培训,提高教师的业务水平。
组织教师学习《3-6岁儿童学习与发展指南》,了解各年龄段幼儿的发展特点和发展需求,引导教师根据幼儿的特点开展教育活动。
开展教学观摩活动,组织教师相互听课、评课,观摩优质课例,学习先进的教学经验和方法。
鼓励教师参加继续教育和学历进修,不断提升业务水平。
(二)加强教育教学管理,提高教育质量1. 开展主题教育活动,促进幼儿全面发展。
根据幼儿的兴趣和需要,制定切实可行的主题活动计划,引导幼儿在主题活动中获得全面发展。
如开展“我爱祖国”主题活动,引导幼儿了解祖国的历史、文化和风俗习惯等;开展“秋天来了”主题活动,引导幼儿观察秋天的变化,了解秋天的特点和农作物等。
2. 优化一日活动环节,提高幼儿的生活和学习质量。
制定科学合理的一日生活安排表,合理安排幼儿的各项活动。
关注幼儿的情绪变化,及时给予关心和指导。
鼓励幼儿积极参与各项活动,提高幼儿的生活和学习质量。
3. 加强家园共育,促进幼儿健康成长。
通过家长会、家长开放日等活动,加强与家长的沟通和联系,让家长了解幼儿在园的情况。
鼓励家长参与幼儿园的教育活动,共同促进幼儿的健康成长。
(三)加强安全卫生工作,保障幼儿的身心健康1. 制定安全卫生工作计划,并认真实施。
加强晨检和午检工作,认真检查幼儿的身体状况和有无携带危险物品。
幼儿园的园务工作总结范文6篇第1篇示例:幼儿园的园务工作总结幼儿园作为孩子们成长的第一步,园务工作的重要性不言而喻。
园务工作内容繁杂,需要细心周到的管理和组织,才能确保孩子们在幼儿园度过愉快、健康、安全的每一天。
在过去的一年里,我们幼儿园的园务工作人员认真负责、团结协作,全力为孩子们营造一个干净整洁、充满活力和温馨舒适的学习环境。
以下是我们的园务工作总结。
一、卫生管理卫生管理是幼儿园园务工作中的基础工作。
我们及时清扫操场、教室、活动室等各个区域,保持环境清洁卫生。
定期对床上用品、玩具等进行清洗消毒,确保孩子们的健康。
我们还注重室内空气流通,定期开窗通风,保持室内空气新鲜。
二、安全管理安全是孩子成长的基本保障,因此安全管理是园务工作的重中之重。
我们加强对幼儿园周边环境的安全巡查,发现问题及时整改。
对学校大门、走廊、楼梯等区域进行安全隐患排查,并设置安全警示标识,提醒老师和孩子注意安全。
定期组织消防演练及安全知识培训,提升全体师生的安全意识和自护能力。
食品卫生管理是园务工作中的重点工作。
我们坚持食品采购从源头把关,选择有资质的供应商,确保食品安全。
严格执行食品加工、储存、排洪等各项操作规程,确保食品卫生。
制定食品留样制度,定期对食品留样进行检测,保障孩子们健康成长。
四、家园沟通家园沟通是园务工作中非常重要的一部分。
我们建立了家长委员会,定期召开家长会议,邀请家长参与到幼儿园的管理中来,了解家长对学校工作的意见和建议。
我们还定期发布家校互动通讯,及时通知家长幼儿园的各项活动、重要事项及学校工作情况,增进师生与家长之间的信任和沟通。
五、健康管理健康管理是园务工作中的一项重要工作。
我们定期对幼儿园的健康档案进行更新,并进行身体健康检查,及时发现孩子身体不适情况。
我们定期组织体育健身锻炼活动,培养孩子们的团队合作意识,增强身体素质。
总结:幼儿园园务工作是为了让孩子们在一个安全、健康、快乐的环境中成长。
在过去的一年里,我们园务工作人员不断努力,尽心尽责,使得幼儿园工作更加规范化,安全化,健康化。
幼儿园第一学期园务工作总结6篇篇1一、引言本学期,幼儿园在全体教职工的共同努力下,顺利完成了各项教育教学任务。
我们围绕幼儿园发展总体目标,坚持儿童为本位的教育理念,以培养幼儿综合素质为核心,扎实推进园务各项工作。
本报告将详细总结第一学期的工作成果和经验教训,以便为今后的工作提供宝贵的参考。
二、教育教学工作1. 课程设计与实施本学期,我们根据幼儿年龄特点和认知水平,科学设计课程,注重启发幼儿智力与培养兴趣爱好相结合。
实施主题活动,激发幼儿探索欲望,促进幼儿全面发展。
2. 教学方法创新在教学方法上,我们注重游戏化教学,让幼儿在游戏中学习,在快乐中成长。
同时,利用现代信息技术手段,开展多媒体教学活动,提高教学效果。
3. 教育环境优化我们不断优化教育环境,为幼儿创设一个安全、舒适、美观的学习和生活环境。
通过布置主题墙、设立图书角等举措,丰富幼儿园文化内涵。
三、师资队伍建设1. 教师培训本学期,我们重视教师队伍建设,加强教师培训,提高教师的教育教学水平和专业素养。
组织教师参加各类培训,鼓励教师积极参加教学研究活动。
2. 团队协作加强团队建设,鼓励教师之间的合作与交流。
通过集体备课、教研讨论等形式,促进教师之间的知识共享和经验交流。
四、保育工作1. 健康管理本学期,我们严格执行幼儿健康管理制度,做好幼儿体检、疾病预防和卫生保健工作。
加强幼儿体育锻炼,提高幼儿身体素质。
2. 安全教育注重幼儿安全教育,开展安全演练,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
同时,加强校园安全检查,确保幼儿在园期间的安全。
五、家园共育工作1. 家长沟通加强与家长的沟通与合作,定期举办家长会、家长开放日等活动,让家长了解幼儿园的工作和孩子的成长情况。
2. 亲子活动开展丰富多彩的亲子活动,增进家长与孩子的感情,促进家园共育。
如亲子运动会、亲子游园活动等。
六、行政事务工作1. 园区管理加强园区管理,做好设施设备的维护和保养工作。
加强校园安全巡查,确保校园安全无虞。
2024年幼儿园园务工作总结标准范本曾经在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。
工作以来,我一直不断努力,积极思考如何做好幼儿教师工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,也一直朝着这个目标奋进。
在本学期我的主要工作总结如下:一、思想方面能够积极参加园里组织的政治学习,认真记笔记,数量足,内容丰富。
积极参加园里组织的各项活动。
热爱集体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。
严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。
积极参与园内各项活动。
二、工作方面在日常的工作中,我能认真的完成各项工作计划,记录,认真对待每天的活动,有准备的组织丰富有趣的教育活动。
注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。
上个学期,班内幼儿不举手,随便讲话的现象屡有发生。
在本学期我们重点教育幼儿上课回答问题先举手,对有改进的幼儿给予及时的表扬。
通过教育班内幼儿都能做到回答问题先举手,而且声音响亮。
三、家长工作方面我深知,幼儿的进步离不开家长的支持。
我们服务的对象是家长和孩子,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的。
所以,这就需要我们在教育好幼儿的同时,做好家长工作。
我们班的家长大部分与我已经有了差不多一年的交往,我对每一位家长或多或少总是比较了解了,家长们对我的工作也比较支持。
我班的许多家长非常重视教育,也知道从何下手,来配合教师。
为了让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;也为了让家长更了解我们的工作,我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。
当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。
四、德育工作方面很多人都说,你们好辛苦呀,必须要有耐心才可以,否则孩子们整天吵死了。
幼儿园2024年度园务工作总结6篇篇1一、引言2024年,我园在教育局领导的关怀和指导下,认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,坚持“以人为本,服务幼儿,服务家长”的办园宗旨,以“让孩子在快乐中学习,在幸福中成长”为办园目标,以《幼儿园三年发展规划》为依据,积极开展保教工作。
现将一年来的工作总结如下。
二、加强队伍建设,提高教师素质1. 开展师德教育,提升教师师德水平。
通过集中学习和分组讨论的形式,组织教师学习《幼儿园教师行为规范》,引导教师正确认识和理解师德内涵,自觉规范言行,树立良好的师德形象。
2. 开展业务培训,提高教师业务水平。
通过邀请专家、骨干教师进行专题讲座、示范教学和观摩研讨等形式,加强教师的业务培训和学习。
同时,鼓励和支持教师参加各级各类培训和比赛活动,提升教师的业务水平。
3. 加强团队建设,提升团队凝聚力。
通过团队活动和团队竞赛等形式,增强教师的团队意识和合作精神,提升团队凝聚力。
同时,鼓励教师之间互相学习、互相交流、互相帮助,营造良好的工作氛围。
三、加强教学管理,提高保教质量1. 落实常规教学,规范教学行为。
通过制定和落实教学计划、备课、上课、评课等教学常规管理制度,规范教师的教学行为,确保教学质量。
同时,加强随堂听课和课堂观摩活动,及时发现问题并指导改进。
2. 优化课程设置,满足幼儿需求。
根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好,优化课程设置,丰富课程内容。
同时,关注幼儿的个体差异和不同需求,提供个性化的课程和活动设计,满足幼儿的多元化需求。
3. 加强家园共育,形成教育合力。
通过开展家长会、家长讲座、亲子活动等形式,加强家园共育力度。
同时,利用网络平台和通讯工具与家长保持密切联系,及时沟通和交流幼儿的学习和生活情况。
四、加强安全卫生工作1. 制定安全卫生管理制度和应急预案。
建立健全安全卫生管理制度和应急预案,明确各岗位职责和操作规程。
同时加强安全教育宣传工作培养幼儿的安全意识和自我保护能力。
幼儿园园务年度工作总结范文转眼间,一学期在忙碌而紧张的工作中不知不觉已悄然而逝。
反思过去的一学期,我园在上级部门的正确领导下,在全体教职工的辛勤努力工作和团结合作下,不断强化内部管理,形成“敬业、团结、务实、创新”的园风,得到了广大的家长的一致好评。
回顾上半学期工作,我园主要围绕园务工作计划进行常抓不懈,现总结如下:一、明确办园目标我园在贯彻3~____岁儿童学习与发展指南的背景下,规范办园,以法办园;以培养幼儿综合能力、挖掘幼儿各种潜力、开发幼儿智力、培养幼儿兴趣、提高幼儿观察力及良好的行为习惯为目标,努力探讨幼儿发展方向,推动幼儿教育不断发展。
二、园务综合管理一学期以来,我园根据上级的各项规章制度,从师资建设,教育工作,教研活动,保健工作等多方面开展园务工作,进行园务管理,推进园务工作有序有利开展。
1、落实各项规章制度:我园进一步健全、落实各项规章制度,每周召开教职工例会,进行一次小检查,对存在问题及时改正,对安排的工作任务做好落实,并把工作情况作为考核教师的一种依据。
2、师资建设:我园的师资队伍还算是一支比较年轻的队伍,一方面加强教师的业务学习,鼓励新教师多向老教师学习,多听课,多参加教研活动,另一方面加强教师师德建设,以《教师道德规范行为》要求自己,做到爱岗敬业,为人师表,科学育人,倾注爱心。
一学期来,教师的教育教学水平得到提高,学园的幼儿教育得到广大家长的认可与好评。
3、坚持学习:我园坚持一星期一次会议,坚持业务学习与政治学习制度,相互学习,相互交流,小结一星期的工作情况,找出不足,及时改进,又明确下一星期的工作要求,做好工作准备,保证每周的工作得到有效的落实。
4、校园建设:加强校园校舍的一些硬件建设与修缮,充实一些设施设备,如开辟新的操场通道,以进一步丰富校园的生活。
5、教育工作:我园在教育方面开展了教研工作、还开设了古诗、蒙氏阅读,手工DIY课程等,来丰富幼儿的学习生活,同时也注重了幼儿活动的各个环节,在一日活动上制订了具体内容和目标,让幼儿的活动做到动静交替。
幼儿园园务管理工作总结怎么写6篇篇1一、引言本学期,我园的园务管理工作紧紧围绕“提升保教质量,促进幼儿全面发展”这一核心目标展开。
在全体教职工的共同努力下,我们的园务管理工作取得了显著的成绩,为幼儿的成长和发展提供了有力的保障。
二、加强组织管理,提高工作效率1. 优化组织结构:本学期,我们对园务管理团队进行了调整和优化,明确了各岗位职责,减少了管理层次,提高了组织的管理效率和执行力。
2. 强化制度建设:完善了各项规章制度,确保每项工作都有章可循、有据可依,杜绝了管理上的随意性和盲目性。
3. 加强团队建设:通过定期开展教职工大会和园务管理培训,提高了管理团队的专业素养和团队协作能力。
三、注重保教质量,促进幼儿全面发展1. 优化课程设计:根据幼儿的年龄特点和身心发展规律,我们对课程进行了全面梳理和优化,确保课程内容丰富多样、富有趣味性。
2. 加强日常管理:通过定期开展听课、评课活动,我们对教师的教学水平进行了全面提升,确保了教学质量。
3. 丰富活动形式:组织了多种形式的活动,如亲子运动会、文艺汇演等,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习成长。
四、加强家园共育,形成教育合力1. 举办家长会:通过定期举办家长会,加强了家园之间的沟通和联系,让家长更全面地了解幼儿在园的学习和生活情况。
2. 开展亲子活动:组织了多样化的亲子活动,如亲子阅读、亲子游戏等,增进了家长与幼儿的感情,提高了家庭教育质量。
3. 利用现代科技:通过建立家长微信群、发布电子版家园联系册等方式,我们实现了家园之间更加便捷、高效的沟通。
五、加强安全卫生管理,保障幼儿身心健康1. 完善安全制度:制定了更严格的安全管理制度,明确了各岗位的安全职责,确保了幼儿园的安全工作落到实处。
2. 加强日常巡查:定期对幼儿园进行全面安全检查,及时排除安全隐患,确保了幼儿园的安全环境。
3. 注重健康饮食:与营养师合作,制定了更加科学的食谱,确保了幼儿的营养需求得到满足。
2023年关于幼儿园园务总结(通用6篇)幼儿园园务总结1小班这一年马上就要结束了,在这一年当中,我们坚持以新纲要为指南,以解读为指导,树立服务意识,抓好常规训练的培养,重视教育教学环境的创设,注重幼儿良好生活、卫生习惯的培养。
一、班级常规1、生活常规:在各项生活常规环节中幼儿能够自觉的遵守常规纪律,该做什么,不该做什么,比较清楚地理解。
上课纪律较好,在教师的提醒下能够学会提高专注力,不在课堂打闹。
2、养成良好的小书阅读行为习惯,懂得认真的翻阅,保护图书。
3、懂得独立穿脱衣服、冲洗口杯、穿脱袜子,自我服务能力增强。
二、幼儿发展1、幼儿的社会交往能力有了很大的进步,班级的集体感意识大胆的增强,幼儿之间学会关心保护同伴,并懂得对同伴、对弟弟妹妹、对哥哥姐姐、对家长谦让。
2、更多的幼儿愿意参加体能活动,尤其是晨间活动参与的人数不断的增加,幼儿的体能锻炼在本学期也得到了一个很大的提高。
三、环境创设方面环境创设中幼儿的参与作品较多,创设层次丰富,环境创设给幼儿的所需,着重从“幼儿需要什么”“怎样让环境给幼儿所需要的”“幼儿通过环境会得到什么发展”入手,为幼儿的需要和幼儿的发展而一步步循序的跟进,创设出为幼儿学习而用的真正有效的环境,真正的为由幼儿服务,扎扎实实做有效的教学。
四、教育教学工作1、科学领域:幼儿5以内的按数取物、点数以及颜色归类得到了很多的提高,孩子们都愿意参加数学活动,并能在老师的帮助下按要求取、放操作材料。
2、语言领域:幼儿的言语组织较为完整,简单说出画面信息,有个别幼儿能够在自主阅读后提出自己的疑问,并能够在阅读中悄声讨论与交流养成良好的阅读常规。
3、音乐领域:能够大胆的运用自己的肢体表现动作,对于声音的辨别度有所提升。
4、美术领域:幼儿养成良好的作画常规。
大部分幼儿能够积极参与美术活动,养成大胆作画的习惯,通过涂色、简单的点线画以及积极的参与动手操作来表现美术的内容。
5、健康领域:幼儿愿意积极参与体能活动,体能活动的一物多玩创意也不断的增强;能够把握各项体能活动技能的练习,连续跳、投掷、跳远得到了很大的进步。
关于幼儿园园务的工作总结范文〔精选6篇〕关于幼儿园园务的工作总结范文〔精选6篇〕幼儿园园务工作总结1一、思想品德本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、务实、求新。
以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。
积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。
爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
二、本学期获得的成绩〔一〕教育工作在教学中我深知要进步教学质量,关键就是要上好课。
为了上好课,我备好每一节课。
自己动手制作教学用图和教学用具。
理解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。
关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。
积极的参加工开课和各种竞赛活动。
多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。
1、在教育教学活动中,为幼儿创设良的时机与条件,提供充足的操作材料。
根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。
在一日活动中,注意教给幼儿初浅的,简单的生活知识经历,培养幼儿独立解决问题的才能。
2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。
注意将理论贯穿于教学理论中,擅长总结经历,每月撰写教育随笔,以进步自身才能与写作才能。
3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真的领会了新《纲要》精神。
4、认真填写周、月方案及各种表格。
5、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析^p 、有目的、有记录、有反应。
6、根据制定的活动目的,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面开展才能。
〔二〕保育工作在日常生活中引导幼儿理解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。
教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。
对幼儿进展品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长亲密联络,听取家长意见,跟据幼儿在家时的表现,对幼儿进展因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。
1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有根底上有了一定的开展。
2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。
3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真的进展清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、平安使用。
积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。
4、强化幼儿安康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。
注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。
5、勤为幼儿剪指甲,防止抓伤的平安事故发生。
注意观察幼儿不同的破坏性行为,老师给予及时的制止,并进展随机教育。
6、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。
培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。
7、经过班级老师的共同配合,幼儿的身体及安康都得到很好的开展。
幼儿园园务工作总结2转眼间,一学期在繁忙而紧张的工作中不知不觉已悄然而逝。
反思过去的一学期,我园在上级部门的正确领导下,在全体教职工的辛勤努力工作和团结合作下,不断强化内部管理,构成“敬业、团结、务实、创新”的园风,得到了广阔的家长的一致好评。
回忆上半学期工作,我园主要围绕园务工作方案进展常抓不懈,现总结如下:一、明确办园目的我园在贯彻3~6岁儿童学习与开展指南的背景下,标准办园,以法办园;以培养幼儿综合本领、挖掘幼儿各种潜力、开发幼儿智力、培养幼儿兴趣、进步幼儿观察力及良好的行为习惯为目的,努力讨论幼儿开展方向,推动幼儿教育不断开展。
二、园务综合管理一学期以来,我园根据上级的各项规章制度,从师资建立,教育工作,教研活动,保健工作等多方面开展园务工作,进展园务管理,推进园务工作有序有利开展。
1、落实各项规章制度:我园进一步健全、落实各项规章制度,每周召开教职工例会,进展一次小检查,对存在问题及时改正,对安排的工作任务做好落实,并把工作情景作为考核老师的一种根据。
2、师资建立:我园的师资队伍还算是一支比拟年轻的队伍,一方面加强老师的业务学习,鼓励新老师多向老老师学习,多听课,多参加教研活动,另一方面加强老师师德建立,以《老师道德标准行为》要求自我,做到爱岗敬业,为人师表,科学育人,倾注爱心。
一学期来,老师的教育教学程度得到进步,学园的幼儿教育得到广阔家长的认可与好评。
3、坚持学习:我园坚持一星期一次会议,坚持业务学习与政治学习制度,互相学习,互相交流,小结一星期的工作情景,找出缺乏,及时改善,又明确下一星期的工作要求,做好工作准备,保证每周的工作得到有效的落实。
4、学校建立:加强学校校舍的一些硬件建立与修缮,充实一些设施设备,如开拓新的操场通道,以进一步丰富学校的生活。
5、教育工作:我园在教育方面开展了教研工作、还开设了古诗、蒙氏阅读等,来丰富幼儿的学习生活,同时也注重了幼儿活动的各个环节,在一日活动上制订了详细资料和目的,让幼儿的活动做到动静交替。
6、保健工作:首先,加强对保健工作检查的力度,每周定期对班级卫生、环境卫生等进展检查,对存在缺乏之处给予批评,并要求及时改正。
还制订了一日工作安排表,进展分解,明确职责分工,落实到位。
在平时工作中,晨检老师坚持每一天接待幼儿,用“摸、看、问、查”的方法进展了晨检并记录,理解幼儿的身体情景,对生病吃药的幼儿,做好全日观察记录,幼儿出现有异常现象的及时和家长联络。
加强消毒工作,加大环境卫生的消毒,催促班级环境、物品的消毒工作,发现异常及时采取措施。
三、不断进步老师的素质,努力建立一支高学历、高素质的老师队伍1、利用各种形式组织老师业务学习,业务考核,定期开展丰富多彩的教学观摩研讨活动,进步老师的业务素质。
3月份对全体老师进展“两人同课评比活动”,4月份对老师进展外出观摩培训,使老师在教学的程度进一步提升。
2、重视老师的继续教育学习,鼓励老师深造,学历层次进一步进步。
3、本学期,开展了迎接“六一”结合活动。
活动以形式多样,发挥每个幼儿特长等,得到了家长的一致好评。
四、平安工作管理我园始终把学校平安工作摆上重要日程,这是一切工作的重中之重。
一学期来,认真采取平安工作措施,认真开展,认真落实,确保学校平安与稳定,努力营造和谐育人环境。
1、加强宣传教育:加强对平安工作的教育与宣传,每一天各班能向学生进展必要的平安教育,教育一些简单的平安常识。
2、坚持消毒工作:我园为了预防疾病传染,每一天对教室,厨房等场所进展消毒,每周进展一次大扫除室外大型玩具,器械每周进展检查并消毒。
3、加强检查落实:对平安工作除了每一天对学生进展必要的宣传教育外,每周进展一次小检查,每月一次大检查,发现问提及时整改解决,消除隐患,确保学校一切平安。
五、家长工作一学期来,我园进一步亲密家园联络,发挥家长的作用,促进幼儿园办学程度的进步。
1、我园制定了每周教学方案安排,以便家长随时明白幼儿学习情景。
2、出宣传栏,各班每周的家园联络栏等,采取多种形式把我园最新教育思想和教育理念,平安教育协作,以便于家长充分理解幼儿园的方案和要求以及孩子在幼儿园的学习和生活,协助幼儿园做好各种工作。
3、利用网页,让家长理解我园各项工作开展情景。
回忆一学期来的工作,我们清醒的认识到,所获得的成绩,只作为今后开展工作的一种鼓励,以便以后的工作能更上一层楼;更重要的是看到存在的问题与缺乏,找出原因,认真分析^p ,采取措施,加以改善,不断总结反思,不断改善方法,使我园今后的各项工作能更上一个新台阶。
幼儿园园务工作总结3满怀着希望与憧憬,满载着收获与欣喜,我和我园的全体教职工又共同走过了创新开展的又一年。
一年来,我园全体教职工根据区教育局.街教育总支的总体工作目的要求,以幼儿园工作规程,幼儿园管理条理为指针,以进一步推进课程改革,优化园本培训为抓手,以办人民满意教育,创特色和谐幼儿园为宗旨,树立了新的形象,作出了新的奉献,获得了新的成绩。
今天,我代表幼儿园向各位领导汇报一年的工作,请领导老师们审阅。
一、民主参与决策,增强了管理活力几年来,我园不断完善,进一步标准了系列的管理制度。
制度的建立既具有刚性的本质,同时也要表达“尊重、民主”的精神;才能到达鼓励的功能,才能表达“以人为本”的人性化管理。
因此,在施行过程中,我们构建了领导-----组长-----老师三位一体的互动的民主管理方式,形成宽松、和谐、城信的管理气氛。
让老师广泛参与,增强了管理活动。
比方:本学期我园更改了老师的作息时间,由原来的延续了十几年间天半日班更改为全日制上班。
老师们有些想法,于是领导班子屡次召开,广泛听取各位老师的意见。
终于让这项改革达成共识,得到圆满结局。
比方上学期家长们对幼儿伙食有些意见,于是,领导班子屡次召开伙委会商量改革途径,于是本学期投资了一万元更改了柴油灶,淘汰了老设备,并且根据季节变换及时调整食谱。
二、落实责任目的,健全管理网络。
管理的关键在于落实,每学期各部门制定了一系列的方案、工作目的,为进一步细化目的,完成任务,就必须层层抓落实,制定详细的考核方案,在考核中,我们做到“四化”考核内容详细化、考核标准数字化,考核工作制度化,考核形式公开化。
比方:每学期评先、评优、评职称,老师会上讲清内容及标准,申报人再出示相关的获奖证件,结合幼儿园的月考核和年考核绩效以及民主投票的结果,最后在公示栏中公示个人的综合考核成绩,评审过程是公正、公平、公开的,结果是令人满意的。
比方:年终的绩效奖严格按考勤、平安、目的任务的完成情况,进展考核评定。
三、保育、教育稳步推进。
幼儿园工作无小事,事事育人;老师无小节,节节为楷模。
幼儿园保育工作都是琐碎而细小的,假如每一个保育员凭着一颗敬业之心去做事,就会觉得责任重大,小事不小。
诸如:每天的卫生区必须保洁,每天的杯、巾、桌子、玩具必须消毒,每个幼儿必须平安上下车,吃好、睡好等等,每一个细小的事情都能折射出每一个老师的职业责任感。
每一次的检查组来园时都会情不自禁的说一声:“你们幼儿园真干净呀!”简单而平凡的一句话,对我们老师辛勤的付出做出了充分的肯定。
本学期教学教研注重了鼓励学习,互相研究,展示交流,促进老师们专业化的开展。
在园本培训活动中,我们注重了以教学研讨为切入口,以主题探究为打破口,以环境创设为关键点,以家园合作为支撑点,以理论活动为延伸点,使教学教研活动更加丰富,更有成效。