最新八年级英语复习资料
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人教版英语复习资料八年级人教版英语复习资料八年级英语是一门重要的语言,在现代社会中扮演着重要的角色。
学好英语不仅可以帮助我们更好地与世界沟通,还可以为我们的学习和工作提供更多的机会。
对于八年级的学生来说,掌握好英语知识是非常重要的。
本文将为大家提供一些人教版英语八年级的复习资料,希望对大家的学习有所帮助。
首先,我们来复习一下八年级上册的重点语法知识。
在这个学期里,我们学习了很多重要的语法知识,比如一般过去时、现在进行时、一般现在时和一般将来时等。
这些时态对于我们正确表达过去、现在和将来的事情非常重要。
我们可以通过做一些练习题来巩固这些知识,比如填空、改错和选择题等。
同时,我们还可以通过阅读英语文章来加深对这些语法知识的理解和运用。
其次,我们来复习一下八年级上册的重点词汇和短语。
词汇和短语是语言的基础,掌握好这些词汇和短语对于我们的英语学习至关重要。
我们可以通过做一些词汇和短语的练习题来巩固这些知识,比如选择正确的词汇填空、翻译句子等。
同时,我们还可以通过阅读英语文章来积累更多的词汇和短语。
第三,我们来复习一下八年级上册的重点听力和口语表达。
听力和口语是我们学习英语的重要技能,通过听力和口语的练习,我们可以提高自己的听力和口语水平。
我们可以通过听一些英语短文和对话来提高自己的听力技能,同时可以通过模仿和练习来提高自己的口语表达能力。
我们可以找一些英语口语练习的材料,比如对话、情景剧等,来进行口语练习。
最后,我们来复习一下八年级上册的重点阅读理解。
阅读理解是我们学习英语的重要技能之一,通过阅读理解的练习,我们可以提高自己的阅读理解能力。
我们可以找一些英语阅读材料,比如短文、新闻报道等,来进行阅读理解练习。
同时,我们还可以通过做一些阅读理解的练习题来巩固和提高自己的阅读理解能力。
通过以上的复习资料,我们可以对八年级上册的英语知识进行全面的复习和巩固。
同时,我们还可以通过做一些相关的练习题来检验自己的学习效果。
初二英语全部知识点归纳一、词汇和语法知识点1. 时态:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去完成时等。
2. 介词:表示位置关系(in, on, at);表示时间关系(at, on, in, before, after)等。
3. 冠词:不定冠词(a, an)、定冠词(the)等。
4. 数词:基数词和序数词的用法。
5. 名词:可数名词和不可数名词的区别及用法;名词所有格的构成等。
6. 代词:人称代词、物主代词、指示代词、不定代词等。
7. 形容词:形容词的基本用法及比较级、最高级的构成等。
8. 副词:副词的基本用法及比较级、最高级的构成等。
9. 动词:动词的变化规则、情态动词的用法等。
10. 句型:陈述句、疑问句、祈使句、感叹句、条件句等。
11. 从句:定语从句、宾语从句、表语从句、状语从句等。
二、阅读理解知识点1. 阅读技巧:理解主题、根据上下文猜测词义、抓住关键信息等。
2. 主旨大意:根据文章的首句和尾句,了解文章的中心思想。
3. 推理判断:通过文章中的细节推断,对文中的事实进行判断。
4. 细节理解:理解文章细节,包括信息的明示和暗示、细节的排序和归类等。
5. 逻辑推理:根据文章中的信息,分析作者的观点和态度。
6. 指代理解:理解文章中代词、指示词的指代关系。
7. 文章结构:了解文章各部分之间的逻辑关系,如因果关系、转折关系等。
三、写作知识点1. 作文结构:开头(引入话题、提出主题)、主体(论证观点、给出例子、做出解释)、结尾(总结观点、给出建议)。
2. 写作技巧:使用恰当的连接词、使用合理的句子结构、选择恰当的词汇表达等。
3. 句式变换:改变句子的主动语态、被动语态、复合句的变换等。
4. 书信写作:了解书信的格式和写作要求,包括称呼、结尾、语气等。
5. 日记写作:写作日记时候应注意语言简洁明了,情感真实,时态正确等。
四、听力知识点1. 听懂对话和短文:理解对话中的信息和短文的主旨。
初二英语重点知识归纳初二英语作为初中英语学习的重要阶段,不仅巩固了初一的基础,还为初三的英语学习打下了坚实的基础。
在这个阶段,学生们需要掌握一些重点知识,包括语法、词汇、句型和阅读理解等。
以下是初二英语的重点知识归纳:1. 词汇积累:词汇是英语学习的基础,初二学生应该掌握更多的词汇,包括日常生活、学校生活、文化习俗等方面的词汇。
此外,学生还应该学会如何通过词根、词缀等方法来记忆和理解新词汇。
2. 语法知识:初二英语的语法知识包括但不限于时态、语态、非谓语动词、从句等。
学生需要理解并熟练运用各种时态,如一般现在时、一般过去时、一般将来时等,以及它们的被动语态形式。
同时,掌握非谓语动词的用法,如动名词、分词和不定式,以及它们在句子中的作用。
3. 句型结构:掌握各种基本句型,如主谓宾结构、主系表结构、主谓结构等,是提高英语表达能力的关键。
学生应该能够灵活运用这些句型来构建复杂的句子,表达更丰富的内容。
4. 阅读理解:提高阅读理解能力是初二英语学习的重要目标。
学生应该通过阅读各种类型的文本,如故事、说明文、议论文等,来提高自己的阅读速度和理解能力。
同时,学会运用上下文线索、词汇推断等技巧来理解文章的深层含义。
5. 写作技巧:初二学生应该开始练习写作,包括记叙文、说明文和议论文等。
在写作过程中,学生需要学会如何组织文章结构,使用恰当的连接词,以及如何表达自己的观点和看法。
6. 听力训练:听力是英语学习的重要组成部分。
学生应该通过听英语歌曲、看英语电影、听英语广播等方式来提高自己的听力水平。
同时,也可以通过做听力练习题来检验自己的听力理解能力。
7. 口语表达:口语能力的提高需要大量的实践。
学生应该抓住每一个机会来练习口语,如参加英语角、和同学进行英语对话等。
在口语表达中,注意语音、语调和流利度,以及如何组织语言来表达自己的想法。
8. 学习策略:掌握有效的学习策略对于提高英语学习效率至关重要。
学生应该学会如何制定学习计划,如何进行自我评估和自我调整,以及如何利用各种资源来辅助学习。
八年级下册英语复习资料八年级下册英语复习资料英语是一门广泛使用的语言,学好英语对我们的学习和工作都非常重要。
下面是八年级下册英语的复习资料,希望对同学们的学习有所帮助。
一、语法复习1. 时态英语中常用的时态有一般现在时、一般过去时、一般将来时等。
掌握好时态的用法对于正确表达自己的意思非常重要。
2. 名词名词是英语中最基本的词类之一,它分为可数名词和不可数名词。
可数名词有单数和复数形式,而不可数名词只有单数形式。
3. 代词代词是用来替代名词的词语,包括人称代词、物主代词、指示代词等。
在使用代词时,要注意它的主格、宾格和所有格形式的变化。
4. 形容词和副词形容词用来修饰名词,副词用来修饰动词、形容词或其他副词。
在使用形容词和副词时,要注意它们的比较级和最高级形式。
5. 介词和介词短语介词用来表示时间、地点、方式等,常与名词或代词连用。
介词短语是由介词和它的宾语构成的短语。
二、词汇复习1. 动词短语动词短语是由动词和它的宾语或副词构成的短语。
掌握常用的动词短语对于表达自己的意思非常重要。
2. 词汇扩展扩展词汇量是学好英语的关键之一。
可以通过背单词、阅读英语文章等方式来扩展自己的词汇量。
三、阅读理解1. 阅读技巧阅读理解是考查我们对英语文章的理解能力。
在做阅读理解题时,可以先快速浏览全文,然后再仔细阅读问题和文章,找出答案。
2. 阅读材料阅读材料可以选择一些与生活、科学、文化等相关的主题,这样可以增加我们的兴趣,提高阅读的效果。
四、听力训练1. 听力技巧听力是英语学习的重要一环,通过听力训练可以提高我们的听力理解能力。
在做听力题时,可以先听一遍,然后再仔细听题目和选项,找出正确答案。
2. 听力材料听力材料可以选择一些与日常生活相关的对话或短文,这样可以提高我们的听力水平和应对实际情境的能力。
五、口语练习1. 口语技巧口语是英语学习的重要一环,通过口语练习可以提高我们的口语表达能力。
可以找一些与同学或老师进行口语对话,或者参加英语角等活动。
初二英语重点知识点梳理
一、词汇
1. 动词时态:一般现在时、一般过去时、现在进行时、一般将来时等。
2. 形容词和副词的用法:比较级、最高级、程度副词等。
3. 名词单复数形式:可数名词、不可数名词以及它们的变化规则。
4. 代词的使用:人称代词、物主代词、反身代词等。
5. 介词的意义和用法:表示时间、地点、方式等。
二、语法
1. 句子结构:主谓宾、主系表、并列句、复合句等。
2. 直接引语和间接引语的转换。
3. 疑问句的构成:一般疑问句、特殊疑问句等。
4. 否定句的构成:否定副词的使用等。
5. 情态动词的用法:can、could、may、might、should等。
三、阅读理解
1. 根据上下文推测词义。
2. 根据文章内容回答问题。
3. 阅读短文选取正确答案。
4. 阅读短文填空。
四、写作技巧
1. 写作格式:书信、日记、应用文等。
2. 写作内容:自我介绍、描述人物、事件、旅行经历等。
3. 句型转换:改写句子时注意语法和意思要保持一致。
4. 语言表达:使用恰当的词汇和句式进行表达。
以上是初二英语的重点知识点梳理,掌握了这些知识,能够帮助你更好地理解和使用英语,提高你的研究效果和应试能力。
英语八年级上册学问要点Unit 1 How often do you exercise重点语法:频率副词询问别人做某事的频繁程度提问用How often 引导特殊疑问句答复用always, sometimes, twice a day 等频率副词。
例句:A: How often do you watch TV(你多长时间看一次电视?)B: I watch TV every day.(我每天都看电视。
)A: What's your favorite program(你最喜爱的节目是什么?)B: It's Animal World.(是动物世界。
)A: How often do you watch it(你多长时间看一次这个节目?)主要频率副词的等级排序:always(总是) > usually (通常) > often(常常) > sometimes(有时) > hardly ever(很少) > never(从不)隔一段时间做某事数次用数词+ 时间间隔的构造构成。
如:once a week 一周一次(“一次〞用特殊词once)twice a day 一天两次(“两次〞用特殊词twice)three times a month 一个月三次(三次或三次以上用基数词+ times 的构造构成)four times a year 一年四次特殊疑问句:wh-questions: what, who, where, when, which, whose, why, whom等。
特殊疑问句的构成及用法:构造:特殊疑问词+ 一般疑问句,即:特殊疑问词+be/助动词/情态动词+主语+谓语/表语〔+其他〕疑问代词:1) Who:谁。
做主语,用来指人Who is the boy under the tree2〕Whom 谁,做宾语,用来指人Whom are you writing to3) Whose 谁的,用来指所属关系,假如做定语,一般后接名词Whose pen is this4) Which 哪个,哪些,用来指对人或物在确定范围之内进展选择Which grils will in the sports meeting Which pen is Lily’s5)What什么,通常指物,也可指人,一般用在没有指出范围的状况下What can you see in the picture What are you doing now疑问副词:When:何时,询问时间When will she come backWhere何地,询问地点,Where do you come fromWhy为什么,询问缘由,Why are you late for schoolHow 如何,询问手段、方式、工具以及程度等How do you usually go to schoolHow old多大,询问年龄,How old is Jim’s little brotherHow many/much多少,询问数量How many birds are there in the treeHow far多远,询问间隔,How far is it form your home to schoolHow long多长,多久,询问时间的长度或间隔How long will you stay in BeijingHow often多长时间按一次,询问频率How often do you go to see your grandparentsHow soon多久,询问时间How soon will you come back频率副词:表示动作发生的频率,never, sometimes, often, usually, always.重点短语:how often 多久一次as for 至于;关于how many 多少〔针对可数名词〕how much 多少〔针对不行数名词〕of course = sure 当然;确信look after = take care of = care for 照看;照看a lot of = lots of = plenty of 很多;大量every day 每一天every night 每晚hardly ever 几乎不be good for 对……有益be good for one's health 有益安康try to do sth. 尝试做某事get good grades 获得好成果help sb. [to] do sth. 扶植某人做某事kind of 有点want [sb.] to do sth. 想要〔某人〕做某事keep in good health 保持安康No two men think alike. 人心各异。
八年级下册英语一到三单元知识点那咱开始!一单元知识点。
1. 一般将来时。
- 这可是个重要的时态哦!表示将来要发生的动作或存在的状态。
常见的结构有“will + 动词原形”和“be going to + 动词原形”。
比如说,“I will go to Beijing next week.”(我下周要去北京。
)“He is going to have a party tomorrow.”(他明天要开个派对。
)- 要注意哦,will 比较随意,be going to 通常是有计划、有打算的。
2. 短语大集合。
- fall down (摔倒)想象一下,像个大冬瓜“扑通”一下倒地上。
- look for (寻找)别和 find 搞混啦,find 是“找到”,look for 是还在努力找的过程。
- in the future (在未来)未来嘛,充满了神秘和可能!二单元知识点。
1. 情态动词 could。
- could 这个小家伙,语气比 can 更委婉、更客气。
“Could you please help me?”(你能帮帮我吗?)比“Can you please help me?”听起来更有礼貌。
- 还有,could 还能是 can 的过去式,表示过去的能力。
2. 动词短语。
- cheer up (使高兴;使振奋)就像给心情打了一针兴奋剂!- give out (分发;散发)把东西一个一个发出去。
- come up with (想出;提出)脑袋里突然蹦出个好主意。
3. 感叹句。
- What + (a/an) + 形容词 + 名词 + (主语 + 谓语)!“What a beautiful flower!”(多美的花啊!)- How + 形容词/副词 + (主语 + 谓语)!像“How fast he runs!”(他跑得多快啊!)1. 过去进行时。
- 这是在讲过去某个时刻正在进行的动作。
结构是“was/were + 动词的现在分词”。
英语复习资料初二下册初二下册英语复习资料英语作为一门国际语言,对于我们来说非常重要。
在初二下册的学习中,我们需要对之前学过的知识进行复习,以巩固和提高我们的英语水平。
下面是一些初二下册英语复习资料,希望对大家有所帮助。
1. 语法复习在初二下册的学习中,我们学习了许多重要的语法知识。
例如,时态、语态、虚拟语气等。
复习这些语法知识非常重要,因为它们是我们正确使用英语的基础。
我们可以通过做一些语法练习题来巩固这些知识。
2. 词汇复习词汇是语言的基本单位,也是我们进行交流的重要工具。
在初二下册的学习中,我们学习了很多新词汇。
我们可以通过做一些词汇练习题来复习这些词汇。
此外,我们还可以通过阅读英语文章、听英语歌曲等方式来扩大我们的词汇量。
3. 阅读理解复习阅读理解是英语学习中的重要部分。
在初二下册的学习中,我们做了很多阅读理解练习。
复习这些阅读理解题可以帮助我们提高阅读理解能力。
我们可以选择一些适合自己水平的阅读材料,进行阅读并回答相关问题。
4. 句型复习在初二下册的学习中,我们学习了很多常用的句型。
复习这些句型可以帮助我们更好地表达自己的意思。
我们可以通过写作练习来巩固这些句型。
例如,我们可以选择一个话题,写一篇关于该话题的短文,同时运用到我们学过的句型。
5. 听力复习听力是英语学习中的重要部分。
在初二下册的学习中,我们进行了很多听力练习。
复习这些听力材料可以帮助我们提高听力技巧。
我们可以选择一些适合自己水平的听力材料,进行听力训练。
同时,我们还可以通过看英语电影、听英语广播等方式来提高听力能力。
6. 口语复习口语是英语学习中的重要组成部分。
在初二下册的学习中,我们进行了一些口语练习。
复习这些口语练习可以帮助我们提高口语表达能力。
我们可以选择一些适合自己水平的口语练习题,进行口语训练。
同时,我们还可以通过和同学或外教进行英语对话来提高口语能力。
总之,初二下册的英语复习资料包括语法复习、词汇复习、阅读理解复习、句型复习、听力复习和口语复习。
英语初二必复习资料英语初二必复习资料英语是一门重要的国际语言,学好英语对于我们的学习和未来的发展都非常重要。
作为初中生,我们需要掌握一些基本的英语知识和技能。
下面是一些英语初二必备的复习资料,希望对大家的学习有所帮助。
1. 语法知识语法是英语学习的基础,掌握好语法知识对于理解和运用英语非常重要。
初二英语语法主要包括时态、语态、主谓一致、从句等内容。
可以通过复习语法书籍或者参加语法知识的辅导班来加深理解和记忆。
2. 单词和词组掌握一定量的单词和词组是英语学习的基础。
初二英语课本中的单词和词组是必须要掌握的,可以通过背诵和多次使用来加深记忆。
此外,可以通过阅读英语文章、听英语歌曲、看英语电影等方式来扩大词汇量。
3. 阅读理解阅读理解是英语学习中的重要部分,也是考试中常见的题型。
初二英语课本中的阅读理解题是必须要做的,可以通过多做题来提高自己的阅读能力和理解能力。
同时,可以选择一些英语原版书籍、报纸、杂志等进行阅读训练,提高自己的阅读速度和理解能力。
4. 写作技巧写作是英语学习中的重要技能,也是考试中的一部分。
初二英语写作主要包括句子的表达、段落的组织和文章的结构等。
可以通过多写作文来提高自己的写作水平,同时可以参考一些范文和写作技巧来提高自己的写作能力。
5. 听力训练听力是英语学习中的重要技能,也是考试中的一部分。
初二英语课本中的听力材料是必须要听的,可以通过多次听和跟读来提高自己的听力水平。
同时,可以选择一些英语原版电影、电视剧、英语广播等进行听力训练,提高自己的听力能力。
6. 口语练习口语是英语学习中的重要技能,也是考试中的一部分。
初二英语课本中的口语对话是必须要练习的,可以通过模仿和跟读来提高自己的口语水平。
同时,可以参加英语角、英语辅导班等活动来提高自己的口语能力。
总之,英语初二必备的复习资料包括语法知识、单词和词组、阅读理解、写作技巧、听力训练和口语练习等内容。
通过合理的复习安排和方法,我们可以提高自己的英语水平,取得好的学习成绩。
八年级英语复习资料经过认真复习,反复思考,才能真正把握其英语知识实质。
下面是小编为大家精心整理的八年级英语复习资料,仅供参考。
八年级英语复习资料(一)1. What should I get my mom for her birthday?我应该为我的妈妈买什么?2. Why don’t you/Why not buy /What about buying/How about buying a scarf? 为什么不买条围巾呢?3. What’s the best gift you have ever received?你曾收到的最好礼物是什么?4. What a lucky guy!多幸运的家伙!5. I think a dog is a good pet for a 6-year-old child.6. Really? I don’t agree. D ogs are too difficult to take care of.7. Pot-bellied pigs make the best pets.8. Now she is too big to sleep in the house, so I made her a special pig house.9. The movie was boring. I fell asleep half way through it.10. Gift giving is different in different countries.11. In the USA, some people ask their families and friends to give money to charity rather thanbuy them gifts.12. In Sweden, doing something for someone is the best gift. People don’t need to spend too much money. Instead, makinga meal is enough.13. Some of these singers were able to sing English songs just as well as native speakers.14. She said that singing English songs made her more interested in learning English.15. It suggests ways for Beijingers to take an interest in learning English.八年级英语复习资料(二)1.Me neither.2. It’s fun to learn another language.3. Three quarters of the population are Chinese. 四分之三的人口是中国人(谓语动词用复数形式)4. What’s the population of China? 中国的人口是多少?(不用how much提问)5. the population of China is 1.3 billion中国的人口是13亿。
八年级英语期末复习资料八年级英语期末复习资料英语是一门重要的学科,也是我们与世界沟通的桥梁。
对于八年级学生来说,期末考试是一次重要的考验。
为了帮助大家更好地复习,我整理了一些八年级英语期末复习资料,希望对大家有所帮助。
一、语法知识1. 时态英语中有多种时态,如一般现在时、一般过去时、一般将来时等。
复习时要注意各种时态的构成和用法。
2. 从句从句是复合句的重要组成部分。
常见的从句有名词性从句、定语从句和状语从句。
要掌握从句的引导词和从句的结构。
3. 语态英语中有主动语态和被动语态。
要了解两种语态的构成和用法,并能够正确地转换句子的语态。
二、阅读理解阅读理解是英语考试中的重要部分。
要提高阅读理解的能力,可以多读一些英语文章,了解不同类型的文章,培养对文章的整体把握能力。
1. 短文阅读短文阅读是考试中常见的题型,要注意理解短文的主题、段落大意以及细节信息。
可以通过划线、圈出关键词等方式来帮助理解。
2. 根据短文内容回答问题在阅读短文时,要注意问题的提问方式,理解问题的意思,并从短文中找出相关信息来回答问题。
三、写作技巧写作是英语学习的重要环节,通过写作可以提高语言表达能力。
要注意以下几点:1. 语法准确在写作时要注意语法的准确性,尤其是时态、单复数、词性等方面的使用。
2. 词汇丰富要尽量使用多样化的词汇,避免重复使用相同的词汇。
可以通过读书、背单词等方式来扩大词汇量。
3. 逻辑清晰写作时要注意逻辑的连贯和清晰,可以使用连接词和过渡词来帮助表达思想。
四、口语练习口语是英语学习的重要组成部分,通过口语练习可以提高口语表达能力。
可以找一个语伴,进行对话练习,或者通过参加英语角等活动来提高口语能力。
五、听力训练听力是英语学习中的难点之一,要通过多听多练来提高听力能力。
可以选择一些适合自己水平的听力材料,多进行听力训练。
六、课外阅读除了课本上的内容,还可以选择一些适合自己水平的英语读物进行阅读。
通过课外阅读可以扩大词汇量,提高阅读理解能力。
英语八年级上册复习资料英语八年级上册复习资料英语是一门国际通用语言,在现代社会中具有重要的地位。
对于学生来说,掌握好英语不仅可以帮助他们更好地与世界沟通交流,还能为将来的学习和工作打下坚实的基础。
而对于八年级的学生来说,英语的学习更是至关重要的。
下面是一些英语八年级上册的复习资料,希望能对同学们的学习有所帮助。
一、单词复习1. 动词词组- go to school 上学- get up 起床- have breakfast 吃早饭- go shopping 去购物- play sports 进行体育运动- watch TV 看电视- listen to music 听音乐- do homework 做作业- visit grandparents 拜访祖父母- go to bed 上床睡觉2. 名词词组- school bag 书包- pencil case 铅笔盒- dictionary 字典- notebook 笔记本- computer 电脑- basketball 篮球- football 足球- guitar 吉他- piano 钢琴- bicycle 自行车3. 形容词词组- tall and thin 高而瘦- short and fat 矮而胖- long and curly hair 长而卷曲的头发- short and straight hair 短而直的头发- big and round eyes 大而圆的眼睛- small and narrow eyes 小而窄的眼睛- beautiful and kind 美丽而善良- handsome and friendly 英俊而友好- clever and hardworking 聪明而勤奋- lazy and careless 懒惰而粗心二、语法复习1. 一般现在时一般现在时表示经常性、习惯性的动作或状态。
句子结构为:主语 + 动词原形(第三人称单数要加-s)。
初二英语复习资料初二英语复习资料英语是一门重要的国际语言,它在我们的学习和生活中起着至关重要的作用。
在初二阶段,我们需要巩固和拓展我们的英语知识,以便更好地应对未来的学习和考试。
本文将为大家提供一些初二英语复习资料,帮助大家提高英语水平。
一、语法知识语法是学习英语的基础,掌握好语法知识对于提高英语水平至关重要。
在初二英语复习中,我们需要重点复习一些基础的语法知识,如时态、语态、从句等。
同时,我们还需要注意一些常见的语法错误,比如主谓一致、动词时态的正确使用等。
二、词汇积累词汇是语言的基本单位,扩大词汇量是提高英语水平的关键。
在初二英语复习中,我们应该注重积累常用的词汇,并学会正确地运用它们。
可以通过背单词、阅读英文文章、听英文歌曲等方式来扩大词汇量。
此外,我们还需要掌握一些常见的短语和习惯用语,以便更好地表达自己的意思。
三、阅读理解阅读理解是英语学习中的重要部分,通过阅读可以提高我们的阅读能力和理解能力。
在初二英语复习中,我们应该多读一些英文文章,包括新闻、故事、科普知识等。
同时,我们还需要学会提取关键信息、理解文章的主旨和细节,并学会运用一些阅读技巧,如猜词义、推理等。
四、写作能力写作是英语学习的重要组成部分,通过写作可以提高我们的语言表达能力和思维能力。
在初二英语复习中,我们应该多写一些英文作文,包括日记、信件、议论文等。
通过写作可以巩固我们的语法知识,提高我们的词汇运用能力,并锻炼我们的逻辑思维和表达能力。
五、口语交流口语交流是英语学习的重要环节,通过口语交流可以提高我们的听力和口语能力。
在初二英语复习中,我们应该多参加口语练习,与他人进行英语对话。
可以通过参加英语角、找一个英语学习伙伴、参加英语演讲比赛等方式来提高口语交流能力。
同时,我们还需要学会倾听他人的意见,注重语音语调的准确运用。
六、常见考点在初二英语复习中,我们需要关注一些常见的考点,比如动词的时态和语态、名词的单复数、形容词和副词的比较级和最高级、介词的用法等。
人教版八年级英语下册全面复习资料第一单元:What's the matter?
1. 核心单词
2. 重点短语
3. 语法点
一般现在时
1. 肯定句结构:主语 + 动词原形/动词三单 + 其它.
2. 否定句结构:主语 + don't/doesn't/aren't/aren't + 动词原形/动词三单 + 其它.
3. 一般疑问句结构:Do/Does/Are + 主语 + 动词原形/动词三单+ 其它?
4. 回答一般现在时的一般疑问句时,主语 I/We 用肯定回答,其它主语用否定回答.
祈使句
祈使句是用来告诉别人做什么或者不做什么的句子。
其结构通常为:动词原形/动词不定式 + 其它.
第二单元:Do you want to watch the game?
1. 核心单词
2. 重点短语
3. 语法点
一般现在时
1. 肯定句结构:主语 + 动词原形/动词三单 + 其它.
2. 否定句结构:主语 + don't/doesn't/aren't/aren't + 动词原形/动词三单 + 其它.
3. 一般疑问句结构:Do/Does/Are + 主语 + 动词原形/动词三单+ 其它?
4. 回答一般现在时的一般疑问句时,主语 I/We 用肯定回答,其它主语用否定回答.
祈使句
祈使句是用来告诉别人做什么或者不做什么的句子。
其结构通常为:动词原形/动词不定式 + 其它.。
八年级下册英语基础知识总复习Unit 1---Unit 21.There____a computer in everyone’s home in the future.A. will haveB. beC. isD. will be2.My aunt keeps _____.Because he likes pets.A. a parrotB. healthyC. diariesD. clean3.I want to ___ a doctor when I am older.A. beB. amC. workD. as4.Will there ____robots in everyone’s home in the futureA. beB. areC. isD. have5.The Smiths ____ the Great Wall next vacation.A. is going toB. will visit toC. are goingD. will visit6.I thought I ____ my test but I just found out I passed.A. feltB. failedC. fallD. fell7.there is only ____time left .we must hurry.A. littleB. a littleC. fewD. a few8.he has ______friends here. He often stays at home on weekends.A. anyB. someC. a fewD. few9.---will there be more people in 100 years---yes,_______.A. there beB. there areC. there willD. there aren’t10.they can make the robot _____and ______.A.to work;danceB.work;danceC.to walk;to dance D walks;dances11.Tom likes____the future but I don’t think most of his___will cometure.A.predicting;predictionsB.to predict;predictionC. prediction; predictionsD.predict; predict12.---where do you live—I live in an _____in the neighborhood.A. buildingB. houseC. apartmentD.room13.we go to school every day _____ weekends.A. onB. andC. besidesD. except14.Mun, my skirt is _______. I need a new one.A. in styleB. out of styleC. styleD. too expensive15.I don’t know _______.A.what to doB. to do whatC. what to do itD. how to doUnit 3---Unit 41.I ____ an interesting book at 9:00 yesterday.A.readB. am readC. was readingD. were reading2.The girl got ______the shop and went away happily.A. outB. out ofC. offD. into3.there’s a teacher’s desk_____ our classroom.A. in the front ofB.in front ofC. frontD. in front4.he is scared of _____photos.A. takeB. takesC. takingD. to take5. When I came back, my mother ____in the kitchen.A. is cookingB. cookedC. cookingD. was cooking6.____ UFO landed on Center Street, and_____alien got out of the UFO.A.A ; aB.A ; anC. An ; anD. An ; a7.My hair is too long. I have to go to _____.A. the barber’sB. the barberC. barberD. the doctor’s8._____I saw Peter that day, he was wearing his blue shirt.A. whileB. whenC. AsD. because9.When I got to Sam’s home , his family _____ dinner.A. were havingB. was havingC. are havingD. is having10.I saw it _____when I was walking past.A. happeningB. happensC. happenD. is happening11.He told us _____ hungry and thirsty very much.A. we wreB. we areC. he isD. he was12.Bill said to Alen that he ____ the soccer club the next year.A. would joinB. joinedC. would take part inD. will join13.Could you tell me ________A. how I could pass the examB. where he livesC. what to do itD. how can I pass the exam14.She ____ worried. What happened _____herA. looks ; toB. looked ; atC. is ; forD. look ; to15.The good news ___ that I have passed the English exam.A. areB. isC. hasD. beUnit 5---Unit 61.I have been practicing the piano1997.A. forB.sinceC.onD.in2.---How long have you been sports---for three hours.A watch . B.to watch C.watching D.watched3. I won’t go to see the see the film, because I my ticket.A.lostB.have lostC.will loseD. Didn’t lose4. --- When did you come to china--in 1999,Iin beijing since then.A.lived .B.have livedC.am livingD.live5.Iwith you if I’m not busy this Friday.A,will go B.have gone C.go D.went6. ---has this food store been in business -----Since 2001.A.How longB.How oftenC.How oldD.When.7. ---Ishere---No, Tom and Jack have asked for leave.A.anyoneB.everyoneC.someoneD.none8. ---will it take us to get there by bus---about two hours.A.How soonB.How oftenC.How longD.How quick9. Thank you so muchme the beautiful gift.A.to sendB.sendsC.for sendingD.sending10.I’d like to a snow globe collectors’ club, Will you joinA. beginB.beganC.startD.starting11.The foreignersour school two hours ago.A.arrived toB.arrived inC.arrived atD.got]12. If I get up late tomorrow ,Ilate for school.A.amB.will beC.willD.should be13. March is a good timeChina.A. visitB.visitsC.visitingD.to visit14. The place is famousits hot spring.A. fromB.toC.forD.with15. Don’t eat food in class ,If you do ,the teacher will .A take them away B.take away them C.take it away D.take away it16. There are many trees onside of the road.A. everyB. eachC. bothD. allUnit 7---Unit 81,Would you mindA,throw it away B, throw away it C ,throwing it away D throwing away it2. polite to cut in line .A.It isB.It isn’tC.This isD.Is it3.Too much homework ischildren..A.good forB.bad forC.bad atD.good at4.---Would you mind standing outside--- .A.Certainly notB.No,I don’tC.Yes ,I wouldD.Yes, you would5.Would you mind lending your CD to LucyA.IB.myC.mineD.myself6.Would you mindthe TVMy son is sleeping.A.not turning off B turning off . C. turning on D.turn off7.What abouta pair of jeansA.boughtB.buyC.buyingD.to buy8. A computer is expensive gift i ever got..A.more , hadB.most ,\C.the most ,haveD.most ,have9.---What should weout teacherTeachers’ Day---I think it’s enough to send them Teachers’ Day cards .A.take, onB.buy ,from.C.get ,forD.sell, from10.---Why him a gift---That’s a good idea.A.not buyB. Don’t buyC.not to buyD.don’t you11.What did you getyour parents on yourbirthdayA.from, thirteenthB.for,thirteenthC.from,thirteenD.for, thirteen12.It’s kind you so much money to charity.A.of , to giveB.for, to giveC.of,givingD.of, give13.Chinese can sing English songs as as native speakers.A.good .B.wellC.betterD.best14.It’s notto buy some flowers.A.enough interestingB.interesting enoughC.big enoughD.enough big15.Children don’t need to spendmoney.A.too manyB.too muchC.much tooD.many tooUnit 9—Unit 101.Linda ____ the space museum after school yesterday.A. has been toB. was gone toC. went toD. has been in2.you don’t need to describe her. I ____ her several times.A. meetB. will meetC. have metD. has met3.Have you _____been to BeijingA. alwaysB. everC. neverD. yet4.---______did you start skating—Five years ago.A. whenB. how longC. how oftenD. how soon5.The Smiths _____China for three years .A.have comeB. have been toC. have been inD. has been in6.—Is your father in---No, he _____ for two hours.A.was outB. have been outC. went outD. have gone out7.The meat smells____. Please taste it.A. wonderfulB. wonderfullyC. badD. badly8.This ___terrible weather . A. a B. an C. / D. the9.He _____ his umbrella on the rain yesterday.A. forgotB. forgetsC. leavesD. left10. It looks like snow,_____A. is itB. isn’t itC. doesn’t itD. does it11.My brother doesn’t feel like _____ apples .A. eatB. eatingC. eatenD. ate12.---______you at home last night ---No, I ______.A.Are ;am notB.Was ; weren’tC.Were ; wasn’tD.Were; weren’t13.Please stay here. It is raining ____ outsideA.hardB. hardlyC. heavyD. strongly14.You have never been to Beijing , ______A. doB. don’tC. haveD. haven’t15.This is great weather,______ A.isn’t this B.isn’t it C.is this D.is it。
人教版八年级下册英语复习材料
一、语法复
1. 时态:复现在时、过去时、将来时等各种时态的用法和变化
规则。
2. 动词:复不规则动词的变形形式及其用法。
3. 名词:复可数名词和不可数名词的用法及其区别,复复数形
式的变化规则。
4. 代词:复人称代词、物主代词、反身代词等的用法和区别。
5. 形容词和副词:复形容词和副词的用法,复比较级和最高级
的形成规则。
6. 介词:复介词的用法和常见搭配。
7. 连词:复并列连词、从属连词和状语从句的引导词的用法。
8. 宾语从句和定语从句:复宾语从句和定语从句的结构和用法。
二、阅读理解
1. 阅读理解:复不同类型的阅读材料,训练阅读理解能力。
2. 短文填空:复根据上下文选择适当的词汇填空。
三、词汇练
1. 单词拼写:练拼写常用的英语单词。
2. 词汇辨析:练区分近义词和同义词的用法。
四、写作训练
1. 书面表达:练撰写书面表达,包括写信、写日记、写故事等。
以上是人教版八年级下册英语复习材料的大致内容。
希望这份
复习材料可以帮助您复习英语知识,提高英语水平。
外研版八年级上册英语复习资料Module1 复习资料1 .give you some advice给你某些提议(advice 不可数名词)2 .讲…语(speak +语言)3.tell sb.about sth.告诉某人有关某事4.talk to sb.对某人谈话5.read+文字类物;look与at 连用, have a look3.how (what) about doing sth 做什么怎么样4.ask (sb.) for sth.祈求某人获得……6.have a message(短信,信息) for sb.有某人旳信息/ give sb.a message给某人一条信息/ take a message for sb.捎某人一种口信leave a message for sb.给某人留个口信7.help sb with sth=help sb.to do sth.在某方面帮某人8.translate sth.into sth.把……翻译成……9.send sth to sb=send sb.sth.把某物寄(送)给某人10.match sth.with sth.把某物与某物搭配11.不定代词,疑问副词(something, nothing, anything, everything,what)接else表其他某物12.enjoy (doing) sth 享有(做)某事13.take a long time 花很长一段时间11.the meaning ofsth.某物旳意思12 enjoy oneself =have a good time 过得开心13 lots of sth.=a lot of sth.许多14 start a conversation 开始谈话15 take a deep breath 深呼吸一下16 a piece of paper一张纸18 best wishes予以最佳旳祝愿19 the number of sth.某物旳数量(后接动词单数)20.a number of sth.许多某物(后接动词复数)21.show / take sb around 带某人参观22.write down sth.写下23.make mistakes 出错24.do some concerts开音乐会25.on the Internet 在网上26.a good idea 一种好主意27.a pen friend 一种笔友28.school orchestra 学校管弦乐队29.in groups 分组30.each other 各自31.first of all= at first 首先32.what else 尚有其他什么33.a piece of advice 一条提议34.borrow sth.from sb.从某人借入某物lend sth.to sb.借某物给某人35.basic questions 基本旳问题36.welcome back 欢迎回来37.in class 在课堂上38.next to 紧邻着……39.listen to sth./ sb.hear sth./ sb.40.everyday adj.平常旳,平常旳every day 每天51.count the English words 数英语单词40 help sb.with sth.协助某人做某事=help sb.(to) do sth.协助某人做某事41make you shy 使你害羞make sb.+ adj.make sb.do sth.43 make a list 列个清单44.the best way to do sth.做……旳最佳措施45.make friends 结交朋友46think about sth./ doing sth.考虑, think of sth./ doing sth.想出48 a new term 一种新学期49.in your notebook 在笔记本里51 read a newspaper看报纸64.say hello to sb.向某人问好/问候52.start a club创立一种俱乐部53.what else尚有什么吗54.thank you for doing sth./sth.=thanks for doing sth./ sth.为......向你表感谢55.It takes +时间/ 金钱+to do sth.做某事花费多少时间或金钱56.practise (doing) sth.练习(做)某事57.be good at( doing )sth.擅长于(做)某事58.a piece of paper一张纸,纸不可数59.always放系动词后,实意动词之前=all the time放句末(一直,总是)60.be good for (doing) sth.对(做)某事有好处旳61.It is + adj.(形容词)+ to do sth.做某事是怎么样旳62.look for sth..寻找某物63.show / take sb.around 带领某人参观65.for example 例如smile at sb.向某人笑hear from sb.= get a letter from sb.收到某人旳来信, hear of sb./ sth.听说某人或某物hear about sb./ sth.听说有关某人或某物提议句型:You should (not )do(原形) sth.你应该(不)做……2 Why don't you do(原形)sth.=Why not(原形)do sth.你为何不做…/ 为何不做…3 How about doing sth.= What about doing sth.做……怎么样4 It's a good idea to do(原形)sth.做某事是一种好主意半功5 try to do (原形)sth.试图做某事6 try not to do(原形) sht.试图不做某事7.remember to do (原形)sth.记得做某事8.Don't forget to do (原形)sth.不要忘掉做某事9.It is a good way to do (原形)sth.做某事是一种好措施/方式.Module2复习资料by plane= take a plane fly to + 地方=take the plane to + 地方=go to + 地方by plane.1 .travel around the world环游世界2 on TV 在电视上3 invite sb to do sth 邀请某人去做某事4 the price of sth.某物旳价格5 all over 遍及6take off 起飞land着陆7 Spring Festival 春节8write about sth.写有关……9 western food 西餐10a fantastic experience 一次奇妙旳经历11more than =over 超过13 give concerts 开音乐会14 enter( =take part in )a competition 参与竞赛15 sell out 卖光16 sound brilliant sound+ adj.形容词听起来好极了17 taste delicious taste + adj.形容词尝起来美味旳18what kind of…什么旳种类……19what's the price of …什么旳价格……20have / has been to+地方去过某地(已回来)21a wonderful experience 一次极好旳经历22have a wonderful time 过得开心23come true 实现24 in newspaper 在报纸里25 roast duck 烤鸭27 take photos 拍照28 the Great Wall 长城29 Beijing Opera 京剧30cook dinner煮饭31 play the piano 弹钢琴32.cabin steward 客舱乘务员34 have / has gone to +地方去了某地(还没回来)35.again and again 一次又一次36.stay with sb.与某人呆在一起37.dream (v.) of / about+名词/ 代词或动名词: 梦想有关also,too 也also放于句中,too放于句末38.anywhere 用于否认或疑问句哪些地方39.be / go abroad 在/ 去外国40.try to do sth.竭力去做某事41.Chinese musician 中国音乐家42.How many times…多少次……43.the first prize 第一份奖品44.look at sth.看某物45.Italian food意大利食品46.one of the boys 其中旳男孩之一(后用动词单数) one of sth.某屋之一47.the first prize 一等奖48.have / has been in+地方在某地住了(多久)49.It is + a / an + adj.+ n.+ to do sth.做某事是怎么样旳.at the end = finally= at lastanother+名词单数(三者中) 另一种…One …the other…一种…另一种…do sth.better更好地做某事目前完毕时里副词使用方法:ever为副词=at any time 在任何时候,曾经,常用于疑问句,否认句,比较状语从句以及条件状语从句;never为副词,绝不,历来没有, 用于情态动词,助动词,be动词之后或实义动词之前; 此前before用于陈说句和疑问句中,放在句末;yet用于否认句,有时可用于一般疑问句,放于句末; already已经一般用于肯定句中句型:Have / Has sb.ever done sth.Have / Has sb.done sth.yetSb.have / has done sth.yet.Sb.have / has already done sth.Sb.have / has been to +地方Sb.have / has gone to +地方Sb.have / has done sth.before.Sb.have / has never done sth.规则动词旳过去分词变化与过去式同样,规定掌握旳不规则动词目前完毕时变化,参见书本199和200页.Module3复习资料What are you up to = What are you doing 你正在做什么What do you reckon 你认为怎么样Don't panic ! 别紧张!Make a model 做一种模型In space 在太空On the space station 在太空站上The latest news最新旳新闻solar system 太阳系space shuttle = spacecraft太空飞船10.a small part of………旳一小部分11.so far 到目前为止12.speak to 对…说13.hear about 听说有关……lions of 数以百万15.go around 围绕……转16.at night 在晚上17.finish doing…完毕做……18.as good as…与……同样好19.write back 写回/ 回信20.send …to…发送……21.in the universe 在宇宙22.in my life 在我旳生命里23.none of sb./sth.(没有)接谓语动词单数形式24.on earth 在地球上25.no one (没有人)接谓语动词单数形式26.so…that 太……而…….28.several months几种月29.on business 出差30.discover life 发现生命31.bring …back 带……回来34.an environment with air 有空气旳环境35.200 billion 两千亿36.beyond the solar system 远离太阳系discover sth.find sth.38.give us a break 别再烦我们了show sth.to sb.= show sb.sth.bring sb.sth.=bring sth.to sb.give sb.sth.=give sth.to sb.lend sb.sth.= lend sth.to sb.pass sb.sth.= pass sth.to sb.write sb.sth.=write sth.to sb.tell sb.sth.=tell sth.to sb.teach sb.sth.= teach sth.sb.buy sb.sth.= buy sth.for sb.show sb.aroundbring sb.sth.= bring sth.to sb.take sth.to sb.have / has gone to +地方arrive at / in = get to= reach(yet用于目前完毕时否认和疑问,放句末.already用于目前完毕时旳肯定,放于句中.just ,by this time, ever ,never ,before, several times ,since ,up to now ,so far ,recently ,lately ,for a long time) however然而,放于句子开头there have / has been ; there will be=there is / are going to be;find / find out / look forsth.+ cost+sb.+ moneysb.pay money for sth.sb.spend meney on sth./ in doing sth.It takes sb.some time to do sth.prefer +n./ doing sth.to n./ doing sth.比起…,更喜欢…prefer to do …rather than do…宁愿做…而不愿做…in the past 在过去How longalone副词修饰行为动词, lonely形容词修饰名词each of + 名词复数接谓语动词单数,each+名词单数接谓语动词单数Module4复习资料1.take part in参与2.get on well with 与……相处融洽3.hear about 听说有关4hear of听说……5drop out of school 缀学6 look after =take care of 照顾7raise sth.筹集某物8 pay for支付9how long 多久10Project Hope但愿工程11head teacher校长;班主任12with the help of =with one's help 在……旳协助下13 because of由于……14 thousands of数以千计15an eight—year —old boy==an eight years old boy一种八岁旳男孩16in the last(past) +数字+年份在过去旳某年里18stop doing sth停止做某事19.get an education接受教育20in the countryside 在乡下21train teachers训练/培训教师22with no electricity= without electricity 没有电23.But(不过,后接表转折旳句子)24.I like English but I don't like Chinese.25.so(因此,后接成果旳句子)on earth究竟,究竟on the earth在地球上for + 表达一段时间旳短语;since + 表达过去时间点旳短语;since +表达过去旳时间状语从句; since+一段时间+agoIt + 形容词+to do sth.get on / along with sb./ sth.和某人相处……/ 某事进展In factall over Chinateach sb.sth.a little , little; a few, fewin the last / past +时间Sb.pay money for sth.because of +名词,名词短语由于…because+接一种从句So far详细数字+hundred, thousand, million, billion; hundreds of , thousands of , millions of, billions of and 用于肯定旳陈说句中;or或者用于否认旳列举;but不过表达转折句型:How long have / has sb.done(持续性动词过去分词) sth.三副词近义:perhaps"大概,或许"放于句子开头probably"大概"放于be,行为动词前,情态动词后;, maybe"也许"放于句子开头be in good health=healthybe in bad health It is important to do sth.Sb.stop doing sth.Module5复习资料1.on earth究竟2.of course 当然3.school orchestra 学校管弦乐队4.pop music 流行音乐5.classical music 古典音乐6.rap music 说唱音乐7.Beijing Opera 京剧8.at the age of 在……岁时9.make records 制作唱片10.in addition to 除……以外11.not only …but also …不仅……并且……12.be famous for 因……而著名13.Play the drums / guitar / organ / piano / trumpet / violin14.be born …….出生15.now and then 从目前起16.the capital city 省会lively , livingelder, older17.the centre of 中心……18.Who is it by 这是谁创作旳Of course= sure= certainly19.a fan 一种爱好者20.hundreds of 数以百计part-time full-time21.show / take sb.around 带某人到处参观22.the rest of the world 世界旳剩余部分23.translate …into…把……翻译成…..24.tell sb sth.告诉某人某事; tell sb.(not) to do sth.告诉某人(不)去做某事;tell sb.about sth.告诉某人有关某事25.wait for a moment 等一会26.be interested in sth./ doing sth.对……感爱好27.Hope Schools 但愿学校28.sb.was / were doing sth.+ when + sb.did sth.当某人做……旳时候,某人正在做什么.29.a bookshop 一种书店30.sit beside 坐在旁边31.cheer for为……喝采32.Sth.costs (sb).some money…物花了某人……钱.句型:反意义疑问句前面陈说肯定,后用否认简朴问句; 前面陈说否认,后用肯定简朴问句.回答肯定旳就肯定,回答否认旳就否认.特殊反意义疑问句迅速记忆:1.陈说部分主谓语是I am …时,反意疑问句用aren't I,而不是am not I.2.当主语是指示代词this或that时,反意疑问句旳主语用it,当陈说部分旳主语是指示代词these或those时,其反意疑问句旳主语用they.3.当主语是不定代词one时,反意疑问句旳主语可用one,也可用you(美式英语用he).4.当have/has不是表达"有"旳意思,并在句中做谓语时,其反意疑问句旳助动词要用do,does,did.5.陈说部分有have to时,其反意疑问句要用助动词旳否认形式.6.陈说部分是there be句型时,反意疑问句中要用there.7.陈说部分含I think (believe,suppose…)that…构造时,其反意疑问句须与从句旳主谓语保持一致,注意主句旳主语必须是第一人称.8.陈说部分主语是动名词,从句,不定式短语形式时,反意疑问句旳主语应当用it.9.陈说部分具有few,little,hardly,never,not,no,no one,nobody,nothing,none等这些表达否认意义旳词时,其反意疑问句需用肯定构造.10.陈说部分旳主语是everything,nothing,anything或something时,反意疑问句旳主语应用代词it.11.当主语是everybody,everyone,anybody,anyone,somebody,someone,nobody,no one,none,neither时,反意疑问句旳主语要用复数代词they.12.祈使句一般加上will you或won't you构成反意疑问句;用will you多表达"祈求",用won't you多表达提醒对方注意.如:Let引导旳祈使句有两种状况:(1)Let's后旳反意疑问句用shall we.(2)Let us/me…后旳反意疑问句用will you或won't you.13.感慨句后加反意疑问句时,其反意疑问句需用be旳一般目前时旳否认形式.14.含否认意义旳词在陈说部分做动词旳宾语时,反意疑问句可用肯定构造,也可用否认构造. Module6复习资料1.How is it going =How are you 你好吗2.run past / across 跑过3.fall down 跌落4.go off 熄灭5.have a party 开晚会6.by a river 在河边7.a big storm 一场大暴风雨8.smile at 向……微笑9.all kinds of 所有种类10.out of breath 上气不接下气11.get tired 感到疲惫12.have nothing to do 没有事情去做……/ 与……无关get offwhat …for = Why…Fall in love with sb./sth.at noon once or twicehave a party=hold a partyjump out of sth.during +时间13.think of认为, 想想14.take …out of…拿出……at noonwear put onstop doing sth.stop to do sth.15.get up 起床16.get out 出去,滚开17.look into 往里看18.tea party 茶会19.go into 进入20.nothing strange 没有什么奇怪旳21.…be outside …….在外面Once 一次,从前,一旦at once once upon a time once againtake care of sb.= look after sb.be sure of / about sth.be sure to do sth.be sure 接句子Sb./Sth.is / are doing sth.when Sb./ Sth.+do / does sth.Sb./Sth.was / were doing sth.when Sb./ Sth.+did sth.表达一种动作正在发生,另一种动作又发生了.句型:was / were doing sth.过去进行时过去进行时常用旳时间状语:at this time, at this time, at that moment, all day yesterday, from nine to ten last evening, 过去进行时句子+when sb.did sth., Sb.did sth.+while+过去进行时句子,at that time,(点钟+过去时间短语,at nine o'clock last night)Module7 Unit1复习资料1.smell delicious闻起来美味旳smell +adj.2.feel tight摸起来紧旳feel + adj.3.look strong看起来强健旳look + adj.4.smell sour闻起来酸旳smell + adj.5.taste salty尝起来咸旳taste + adj.6.sound quiet听起来安静旳sound + adj.7.make a pizza做比萨8.have some!吃某些吧!9.What's the matter with sb.什么事=What's wrong with sb.10.too strong气味太浓,太强健too+ adj.表达太…11.I am afraid.我胆怯.be afraid of (doing) sth.12.chocolate cookies巧克力甜饼13.have a try!试一下吧!14.really sweet真旳甜really + adj.15.much better好得多much+ 比较级16.a lovely sweater穿一件可爱旳毛衣17.soft and comfortable软和舒适旳18.you both你们俩,both放于行为动词前,be动词后.19.much food.许多食品much+ 不可数名词; many+可数名词复数20.have a party开会21.What's she like 她是怎么样旳人或她长得怎样What does / do sb.look like 23.have a look看一看e back回来26.something to eat/drink某些吃/ 喝旳东西27.introduce sb.to sb.把……简介给……30.See you later.一会儿见.Module7 Unit2复习资料thanks for sth.; thanks for doing sth.谢谢……last message上一封信hear from收到……旳来信=get a letter fromcan't wait to meet you迫不及待地想见到你-- can't wait to do sth.I hope to do sth./ hope + 从句…我但愿……recognize me认出我arrive at the airport抵达机场arrive at / in +地方=get to+地方= reach+地方quite tall挺高旳quite+形容词:很,十分……short fair hair金色短发\10.wear glasses戴眼镜11.wear put on12.Journey旅行13.carry, take 带一件厚外衣14.I am sure.我肯定.15.each other对方,互相18.spend a lot of time with school orchestra诸多时间都在学校交响乐队(训练) spend 花费,sb.spend (s) sth.in doing sth./sb.spend(s) sth.on sth.19.dance music舞曲20.love dancing爱跳舞love sth./ love doing sth.21.enjoy sports 喜欢运动enjoy sth./ doing sth.22.as well还,也= too23.especially tennis尤其是网球24.captain of………旳队长25.be proud of sb.为……而自豪/骄傲26.work hard努力工作27.feel stupid觉得很傻,笨28.get bad marks获得不好旳成绩29.get angry with myself生自己旳气get angry with sb.=be mad at sb.生某人旳气31.at first首先=first of all32.feel a bit sad感到有点儿悲伤a bit + 形容词33.a few days几天34.quite shy十分,相称腼腆,害羞旳quite+形容词36.feel nervous感到紧张37.speak Chinese说中文speak + 语言38.do something wrong做错事39.help me do the right things协助我不做错事help sb.do sth.41.be excited about (doing) sth.42.must 必须;后接动词原形43.shake hands with sb.握手44.stare at sb.盯着某人看句型:What does / do sb.look like What is/ are / am sb.likeModule8 Unit 1 复习资料1.问路:How do I get to+地方= Can you tell me the way to +地方=Where is the way to +地方抵达: get to ,reach, arrive at / in2.show me a map of Beijing给我出示一张北京地图Show sb.sth.=show sth.to sb.4.on the left在左边在左边或右边用on on the right在右边8.go straight ahead一直向前走9.be opposite+地方在……旳对面10.I see.=know我懂了./ 我懂得.12.between …and …在……之间(表两者之间); among用于三者或以上13.the way to + 地方去某地旳路15.kind of quiet.有点儿安静kind of 有点儿+形容词16.go across(从表面)穿过go through (从内部)穿过17.turn left into转左进入18.turn right into转右进入19.I think+句子…我认为……/ I don't think +句子20.an entrance一种入口21.on the corner of+地方在某地旳拐弯处22.do some shopping=go shopping购物23.ask about sth.问有关…..24.The best place最佳旳地方25.go along沿着Module8 Unit2 复习资料1.on your right 在你旳右边3.in the middle of+地方在某地旳中间5.a museum with lots of famous paintings一种藏有许多画旳博物馆with , without 12.most of sth.某物旳大多数13.The best way to do sth.is +形容词.做某事旳最佳方式是怎么样.14.as you go along the river当你沿着河走时as 在此=when; as 尚有"作为", "像"旳意思15.get on上(船,车)get off下(船,车)18.next to紧挨着, 靠近20.take the boat back along the river.乘船沿河回去21.go past +地方走过…22.walk along+地方沿着某地走24.卖sell sb.sth.= sell sth.to sb.25.lots of许多lots of = a lot of28.at the square在广场29.结束,完毕:finish sth.finish doing sth.Module8 unit3 复习资料6.get something to eat拿某些吃旳东西7.on the wall在墙上8.science lab科学试验室9.Get a guidebook拿到一本指南Module9 Unit1复习资料1.需要need to do sth./need +n./ pron.2.protect sb./ sth.保护,防护某人/某物protect sth.from sth./ doing sth.保护sth.免受sth.旳伤害5.live in +地方住在……里9.有with (doing) sth.; 没有without (doing) sth.10.Which animals …哪种动物……11.talk about sth.谈论有关……12.in danger处在危险中13.Sb.be excited to do sth.做某事是激动旳.14.at last最终=finally=at the end15.know about 理解16.think about 考虑17.make sb.mad使某人感到极度激动旳make sb.do sth.使某人做某事make sb.adj.使某人变得怎么样18.It's hard to do sth.做某事是难旳.21.grow bigger发展得更大停止某事stop sth.停止做某事stop doing sth.停下来去做某事stop to do sth.19.have no place to live in.没有地方生活.20.The surprising thing 令人惊讶旳事情.surprising 修饰物; ,surprised 修饰人22.take away带走,拿走24.Sth.isn't good to do sth.某物是不合适做某事旳25.really awful.真旳令人讨厌.really 放于行为动词,形容词,定冠词前26.live in peace住在安宁中27.决定(不)做某事decide (not ) to do sth.28.on earth究竟29.find out 找出, 发现33.become rare变得稀少30.What is the matter with sb.=What is wrong with sb.某人出什么事了31.too …to…太……而不能……32.too many animals太多动物too many+可数名词复数太多too much + 不可数名词34.examples of sth.…例子for example 例如= such as36.I am sad / happy / sorry /to do sth.做某事令我感到悲伤/快乐/抱歉/惊奇旳.Module9 Unit 2复习资料1.努力工作work hard2.one of the animals most in danger.最危险旳动物之一.One of +可数名词复数:某物之一, 表单数后接动词单数3.about 1,000大概一千4.nature reserve自然保护区.5.zoos and research centres动物园研究中心6.look after照顾=take care of7.Southwest China中国西南地区8.live on 以……为食/ 生9.each +名词后接动词第三人称单数形式每个……11.become smaller变得更少12.different reasons不一样原因13.less and less 接不可数名词fewer and fewer接可数名词more and more 越来越多形容词旳比较级+and+比较级:越来越……15.more than超过,多于=over22.in the world在世界上16.enough food足够旳食物enough放于名词前,放于形容词后big enough17.make a new plan 制定一种新计划18.grow better生长得更好19.go back回去20.most people大多数人21.one of + 最高级+名词one of ……之一其中最…旳某物之一24.still a long way to do sth.做某事仍需走很长旳路.a long way to go 路还很长,还需要努力25.think of 想想,认为;后接动词ing形式,或名词26.such as例如=for example, for instance27.try to do sth.努力做某事28.make sure+句子保证……Module9 Unit 3复习资料动词不定式由"to+动词原形"构成,否认形式是"not + to+ 动词原形",1.It is / was + adj.形容词+ to do sth.做某事是怎么样旳.2.We / They /are,were +adj.形容词+ to do sth.做某事令我们感到怎么样.3.He / She +is adj.形容词+ to do sth.4.want to do sth.想做某事.5.It is nice of you to do sth.做某事对你来说是好旳.6.invite sb.to do sth.邀请某人去做某事7.What time …什么时候,几点…….8.half past four4点半9.let sb.do sth.让某人做某事.10.make sb.do sth.使某人做某事.11.make sb.+ adj.使某人变得……12.show sb.sth.=show sth.to sb.展示, 出示……13.stop doing sth.停止做某事14.stop to do sth.停下来去做某事15.tell sb.sth.=tell sth.to sb.告诉……16.tell sb.(not) to do sth.告诉某人做某事17.design a poster 设计一份海报18.endangered animals濒危动物19.make jewellery 制造珠宝20.provide sth.for sb.向某人提供……21.保持:keep sth.+ adj.保持某物怎么样keep doing sth.保持做某事22.pollute rivers污染河流23.cut down 砍下24.surprised, interested, excited用于修饰人;I am excited about the panda reserves. surprising, interesting, exciting用于修饰物The book is interesting.25.the cause of sth.某物旳原因Module10 Unit1复习资料1.want to do sth.想要做某事.2.would (sb.) like to do sth.乐意/想要做某事3.as:就如,正如,当……旳时候4.main interest:重要旳爱好5.offer to do sth.提议做某事6.not especially不是很尤其7.agree to do sth.同意做某事8.try to do sth.:努力/试图做某事almost impossible:大概不也许9.How long : 问时间,距离多长How often:问频率多久(一次10.plan to do sth.计划做某事11.decide to do sth.决定做某事12.have a good time=enjoy oneself13.main thing: 重要旳事情/东西14.hope to do sth.但愿做某事hope +that +句子但愿某人或某物做某事next time:下次15.No idea.=I don't know.我不懂得.16.a famous writer一种著名旳作家17.be famous for …因……而著名be famous as 作为…..而出名18.hear of doing sth.听说做某事hear of sth.听说某事19.anything special 某些特殊旳事情/ 东西anything,something,everything,nothing+形容词Module10 Unit2复习资料1.audience life观众生活.2.Show sb.sth.=show sth.to sb.展示某人某物=展示某物给某人between sth.and sth.表两者之间among sth.表(三者或以上)之间3.take place(有目旳发生); happen(没目旳):发生Tell sb.sth.=tell sth.to sb.告诉某人某事=把某事告诉给某人tell sb.(not) to do sth.告诉某人(不) 去做某事4.as the centre of the neighbourhood.作为街道中心.ask sb.to do sth.祈求某人做某事see …as …把某物或某事看作某物/某事5.finally, at last, at the end, in the end:最终say goodbye to sb./ sth.对某人说再会6.during+时间在…….间7.继续:continue sth.continue to do sth.=go on doing sth.8.bring 带来sb.sth.=bring sth.to sb.带给某人某物=带某物给某人10.send sb.to + 地方:把某人送到……地方; send sb.sth.= send sth.to sb.递给…….11.learn to do sth.学习做某事learn from sb.向某人学习learn …by heart 熟记…..,背诵learn one …lesson 吸取……教训12.from…to…从……到……13.be named…被称为……14.one of the greatest Chinese writers of the 20th century.20世纪最伟大旳中国作家之一.15.give a wonderful welcome:予以热情旳欢迎ll over the world:全世界16.start doing sth./ start to do sth.开始做某事17.part of 部分18.the name of…….旳名字19.in the end在……旳最终20.fall in love with sb.爱上……21.marry sb.嫁给某人get married to sb.与某人结了婚Module10 Unit3复习资料1.hope to do sth.但愿做某事2.teach sth.to sb.教某物给某人=teach sb.sth.教某人某物3.be full of sth.填满/充斥……4.at the end在最终Module11 Unit1复习资料1.may接be动词原形或行为动词原形may 用于问意见或祈求许可,否认回答为must not或can't.maybe是副词,也许,也许旳意思,相称于perhaps,常放于句子开头.2.forget to do sth.忘掉做某事forget doing sth.忘掉做了某事3.go shopping =do some shopping购物5.Hey, you lot!嗨,你们这些人!6.You must be joking!你一定是在开玩笑吧!must be 表达肯定旳猜测;它旳否认或疑问用can 替代.Can you be joking 你会开玩笑吗You can't be joking.你不是开玩笑吧!might 是may 旳过去式,用于也许性很小旳事情旳描述.天气类旳名词变形容词:Wind风-windy多风旳, cloud云-cloudy多云旳,rain雨-rainy多雨旳, snow雪-snowy多雪旳, sun,fog双写词尾旳辅音字母加y变为:Sun太阳-sunny阳光充足旳, fog雾-foggy多雾旳9.What will the weather be like =How will the weather be天气会变得怎么样10.not bad不错11.at the moment此刻,目前=now12.be off to +地方=leave for +地方:出发…13.probably是副词,放于句子开头,也可以放在助动词,系动词,情态动词旳背面或谓语动词旳前面.14.the best time to do sth.做某事旳最佳时间15.What about you 你呢=How about youe on, better get going!来吧,最佳走了.better get going = had better go 最佳去…had better do sth.最佳做某事17.be going to do sth.=will do sth.打算做某事buy sth.for sb.=buy sb.sth.买18.something warm to wear something, everything, nothing, anything+形容词Module11 Unit 2 复习资料1.the places to see and the time to go.去看旳地方和去旳时间.2.a lot of snow许多雪3.The best plan is to do sth..最佳旳计划是做某事4.It is a good idea to do sth.做某事是个好主意.5.autumn leaves.秋叶.take photos of sth.给……拍照6.4000 kilometres away 4000公里远.7.It is nice to do sth.做某事是漂亮旳.8.In the northwest在西北9.It is pleasant to do sth.做某事是令人愉悦旳.10.remember to do sth.记得做某事remember doing sth.记得做了某事11.all day成天freezing cold.冰凉旳.12.in the southeast 在东南部13.in summer and fall.在夏天和秋天from time to time :偶尔,有时=sometimespare …with…=compared…to…把…….与……相比;compare…to…把……比做……15.Any time you like!你喜欢任何时候都行16.a good person一种好人复数:persons9.change…into …把…变成…Module11 Unit 3复习资料1.the same 相似旳.2.had better do sth.最佳做某事3.It's a good idea to do sth.意思做某事是一种好主意.4.It's very important to do sth.做某事是非常重要旳.It's great fun to do sth.做某事是太快乐旳.It's nice to do sth.做某事是漂亮旳.5.The best time is to do sth.做某事是最佳旳时间.6.possible, probably, may也许It will probably rain tomorrow.It may be cold.It is possible to visit Alaska.7.this evening今晚8.at the weekend在周末9.in the holidays在假期里10.a lot=much adv.许多;in spring.在春天11.What's the temperature 温度是多少It's 20 degrees.20摄氏度.12.depend on取决于,依……而定;依赖,依托,信赖12.at Christmas在圣诞节Module12 Unit1复习资料1.stop chatting,everyone.大家停止聊天了.stop sth.停止某事stop doing sth.停止做某事stop to do sth.停下来去做另一件事.chat with sb.与某人聊2.Here she comes.她来啦!(倒装)3.remember to do sth.记得做某事remember doing sth.记得做了某事5.Get a move on!=Hurry up!快点6.Oh, no!哦,不行!7.不能mustn't =must not8.Hang on!等等=Wait a moment!9.in the USA在美国USA=United Stated of America10.give sb.sth.=give sth.to sb.给某人某物=把某物给某人11.immediately = quickly, fast迅速地,迅速地13.accept sth.(主观)接受某物;receive sth.(客观)接受某物14.运用use sth./ use sth.to do sth.15.wrap hongbao包红包17.do some cleaning弄清洁,扫地on the first day of …在…旳第一天18.cut the hair.剪发.19.You can't be serious!你不会吧20.You musn't break anything.你不能打碎任何东西.21.bad luck不吉利,晦气28.Anyway, relax!算了/ 不管怎样,没什么好紧张旳.30.lots of =a lot of许多31.Just wait and see!届时候你就懂得了!32.What present什么礼品buy sb.sth.=buy sth.for sb.买某人予某物=为某人买某物.34.both hands 双手at Spring Festival在春节Module12 Unit2复习资料1.too loudly.太大声地talk to sb.对某人谈话talk about sth.谈论有关某事talk with sb.about sth.与某人谈论有关某事2.greet people 问候人们3.have a party 开派对4.make noise制造噪音5.advice for visitors给参观者/旅游者旳建6.enjoyed my stay.过得很快乐enjoy sth.享有某事enjoy doing sth.享有做某事7.different traditions.不一样旳老式8.for example例如shake hands握手9.say hello.打个招呼.10.speak to sb.对某人说话11.not…but…不是…而是…12.at a tea party 品茗点时13.tea with milk.伴有奶旳茶14.put …in…放…进…去.15.other passengers其他旳乘客16.be different from…与…不一样17.mobile phones 移动18.hear sb.doing sth.听见某人正在做某事hear sb.do sth.听见某人做了某事19.each other 互相,各自。
英语复习资料初二下学期英语复习资料初二下学期随着初二下学期的到来,英语的复习也变得迫在眉睫。
为了帮助同学们更好地复习英语,我整理了一些资料,希望能对大家有所帮助。
一、语法复习1. 时态时态是英语语法中的重要部分,掌握好各种时态的用法对于理解和运用英语至关重要。
初二下学期主要涉及的时态有:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时等。
可以通过做一些练习题来巩固对时态的掌握。
2. 名词名词是英语中最基本的词类之一,也是构建句子的重要组成部分。
初二下学期的名词复习主要包括:可数名词与不可数名词的区别、名词的单复数形式变化规则以及名词所有格的用法等。
可以通过阅读文章,找出其中的名词并进行分类,加深对名词的理解。
3. 代词代词在英语中扮演着非常重要的角色,它可以替代名词在句子中起到指代作用。
初二下学期的代词复习主要包括:人称代词、物主代词、反身代词、指示代词和疑问代词等。
可以通过做一些代词的练习题来加深对代词的掌握。
二、词汇复习1. 同义词与反义词同义词和反义词是词汇复习中的重点内容。
通过学习同义词和反义词,可以丰富词汇量,提高阅读和写作的能力。
可以通过查阅词典,找出一些常用的同义词和反义词,并进行归类整理。
2. 词根与词缀词根和词缀是构成英语词汇的基础,掌握了词根和词缀的含义和用法,可以帮助我们更好地理解和记忆单词。
可以通过查阅词典或者专门的词根词缀书籍,学习一些常用的词根和词缀,并运用到词汇复习中。
三、阅读理解阅读理解是英语学习中非常重要的一部分,通过阅读理解可以提高阅读能力和理解能力。
初二下学期的阅读理解主要包括短文阅读、长篇阅读和图表阅读等。
可以通过阅读一些英语文章,提取关键信息,回答问题,并进行相关的练习。
四、写作技巧写作是英语学习中的一项重要技能,通过写作可以提高语言表达能力和思维能力。
初二下学期的写作主要包括日记、作文、书信等。
可以通过模仿范文,学习一些常用的句型和表达方式,并进行写作练习。
部编八年级英语上册复习资料Unit 1: Greetings and Introductions- Vocabulary: Learn essential words and phrases related to greetings and introductions.- Grammar: Review the use of simple present tense for daily routines and habits.Unit 2: School Life- Vocabulary: Revise school-related vocabulary including subjects, facilities, and activities.- Grammar: Practice using the present continuous tense to talk about ongoing actions.Unit 3: My Family- Vocabulary: Recap family-related vocabulary and learn new words to describe family members.- Grammar: Review possessive pronouns to show family relationships.Unit 4: Hobbies and Free Time- Vocabulary: Brush up on words and phrases related to hobbies and leisure activities.- Grammar: Practice using "like" and "dislike" to express preferences.Unit 5: Health and Fitness- Grammar: Revise how to use modal verbs to give advice and make suggestions.Unit 6: Daily Life and Chores- Vocabulary: Recap words and expressions related to daily activities and household chores.- Grammar: Practice using the simple present tense with adverbs of frequency.Unit 7: Travel and Transportation- Vocabulary: Learn new words and phrases related to travel, modes of transportation, and directions.- Grammar: Review how to use prepositions of place and expressions of location.Unit 8: Food and Eating Out- Vocabulary: Revise food-related vocabulary and learn new words for ordering in a restaurant.- Grammar: Practice using countable and uncountable nouns with articles and quantifiers.Unit 9: Festivals and Celebrations- Vocabulary: Recap words and phrases associated with festivals and traditional celebrations.Unit 10: Environment and Recycling- Vocabulary: Brush up on words and phrases related to environmental issues and recycling.- Grammar: Practice using the future tense to express future plans and intentions.以上是部编八年级英语上册复资料的大纲,请根据需要进行适当的进一步整理和细化复内容。
英语初二复习资料英语初二复习资料英语是一门重要的语言,掌握好英语对于我们的学习和未来的发展都至关重要。
而初中英语的学习更是为我们打下了坚实的基础。
为了帮助同学们更好地复习英语知识,下面将为大家提供一些初二英语复习资料。
一、语法知识1. 时态:英语中的时态有很多种,如一般现在时、一般过去时、一般将来时等。
在复习时,我们需要掌握每种时态的基本用法和构成规则,并能够在句子中正确运用。
2. 名词:名词是英语中的一类词性,包括可数名词和不可数名词。
在复习时,我们需要了解名词的单复数形式、所有格的用法以及名词与其他词性的搭配等。
3. 代词:代词是用来代替名词的词语。
在复习时,我们需要了解人称代词、物主代词、反身代词等的用法,并能够在句子中正确使用。
4. 动词:动词是英语中最重要的词性之一,包括行为动词和非行为动词。
在复习时,我们需要了解动词的时态、语态、形式变化规则等,并能够正确运用。
二、阅读理解阅读理解是英语学习的重点之一,也是考试中的重要部分。
在复习时,我们需要通过大量的阅读练习,提高自己的阅读理解能力。
可以选择一些短文或文章进行阅读,并回答相关的问题。
同时,还可以通过阅读英语故事、新闻等来扩大自己的词汇量和阅读能力。
三、词汇积累词汇是语言的基础,也是英语学习的重要组成部分。
在复习时,我们需要通过背单词、记忆词汇表等方式来积累词汇量。
可以选择一些常用词汇进行背诵,并在实际运用中加以巩固。
四、口语表达英语口语是英语学习的重要方面,也是实际应用中最常用的形式之一。
在复习时,我们需要通过模仿、对话等方式来提高口语表达能力。
可以选择一些常用口语表达进行练习,并与同学们进行对话交流。
五、写作能力写作是英语学习的综合能力之一,也是考试中的重要环节。
在复习时,我们需要通过写作练习来提高自己的写作能力。
可以选择一些常见的写作题目,进行写作练习,并请老师或同学们进行修改和指导。
六、听力训练听力是英语学习的重要组成部分,也是考试中的重要环节。
八年级英语复习资料Unit One1. How often do you exercise ? →How often + 助动词do(does或did) + 主语+ do sth. ? 疑问词how often是问频率(多经常), 在这里助动词do(does或did) 是起帮助构成疑问的作用Every day / Once a week / Twice a month / Three times a month / Three or four times amonth .2. What do you usually do on weekends ? 第一个do 为助动词, 在这起帮助构成疑问的作用;而第二个do 则是实义动词。
I usually play soccer .3. What’s your favorite program ? It’s Animal World .4. What do students do at Green High School ? 第一个do 为助动词, 在这起帮助构成疑问的作用;而第二个do 则是实义动词。
5. As for homework , most students do homework every day . as for...意思是“至于;关于”,常用于句首作状语,其后跟名词、代词或动词的-ing形式(即动名词)。
如:As for him,I never want to see him here. 至于他,我永远不希望在这里见到。
As for the story,you'd better not believe it. 关于那故事,你最好不要相信。
6. The results for “ watch TV ” are interesting .7. Mom wants me to get up at 6:00 and play ping-pong with her . →want to do sth.意思是“想要做某事”;want sb. to do sth.意思是“想要某人做某事”。
如:Do you want to go to the movies with me?你想和我一起去看电影吗?The teacher doesn't want us to eat hamburgers.老师不想让我们吃汉堡包。
8. She says it’s good for my health . →be good for...表示“对……有益(有好处)”。
其反义为:be bad for...。
(这里for 是介词,后跟名词、代词或动名词)如:It's good for us to do more reading. 多读书对我们有好处。
Reading in bed is bad for your eyes.在床上读书对你的眼睛有害。
9. How many hours do you sleep every night ?10. I exercise every day , usually when I come home from school .11. My eating habits are pretty good . 这里pretty相当于very 。
12. I try to eat a lot of vegetables , usually ten to eleven times a week . →try to do sth.表示“尽力做某事”,不包含是否成功的意思/ try doing sth. 表示“(用某一办法)试着去做某事”。
如:You’d better try doing the experiment in another way. 你最好试试用另一种方法做这个试验。
13. My healthy lifestyle helps me get good grades . →help sb.(to) do sth.帮助某人做某事14. Good food and exercise help me to study better . →help sb. (to) do sth.帮助某人做某事/ 这里better是well的比较级,而不是good的比较级15. Is her lifestyle the same as yours or different ? =Is her lifestyle the same as your lifestyle or is her lifestyle different from your lifestyle ? →be the same as …/ be different from …16. I think I’m kind of unhealthy . kind of = a little / a kind of 意思是“一种”17. What sports do you play ?18. A lot of vegetables help you to keep in good health . keep in good health = keep healthy = stay healthy19. You must try to eat less meat . →try to do sth. 表示“尽力做某事”, 不包含是否成功的意思/ less是little的比较级20. That sounds interesting. 这是“主语+系动词+表语”结构的简单句。
sound(听起来),look(看起来),smell(闻起来),taste(尝起来),feel(觉得),seem(好象),grow(变得), get(变得)等词在英语中可用作系动词,后跟形容词作表语。
如:It tastes good. 这味道好。
The music sounds very sweet. 这音乐听起来很入耳。
The smoke grew heavier and heavier. 烟雾变得越来越浓了。
Unit Twowith为介词,后跟名词、代词或动名词。
1. What’s the matter ? What’s the mater with you ?人称代词必须用它的宾格。
I have a cold / have a sore back / have a stomachache2. You should lie down and rest / drink hot tea with honey / see a dentist / see a doctor .3. I’m not felling well . 这里well表示身体状况,不能用good代替4. When did it start ? About two days ago .5. That’s too bad .6. I hope you fell better soon . 这里better是well的比较级7. Traditional Chinese doctors believe we need a balance of yin and yang to be healthy .这里to be healthy是动词不定式短语,作目的状语8. Maybe you have too much yin . too much后跟不可数名词,而too many后跟可数名词复数9. It’s easy to have a healthy lifestyle ,and it’s important toeat a balanced diet . →It’s easy to do sth . 做某事容易/ It’s important to do sth . 做某事重要10. Everyone gets tired sometimes . 这里get连系动词,tired是形容词作表语,属系表结构11. A sore throat can give you a fever . →give sb. sth . = give sth. to sb. 把某物给某人12. Don’t get stressed out. It’s not healthy . 在这里get是连系动词,stressed out是表语13. I have a toothache . I need to see a dentist . →need意思为“需要”,作实义动词时,后跟动词不定式,否定式为don’t /doesn’t / didn’t need (to do sth.) ;作情态动词时,只能用于否定句或疑问句中,否定式为needn’t(do sth.) ,除有过去式外,没有其它的形态变化14. Eat a balanced diet to stay healthy . to stay healthy是动词不定式短语,作目的状语15. I’m not feeling very well at the moment . at the moment = nowUnit Three1. What are you doing for vacation ? I’m babysitting my sister .Where are you going for vacation ? Italy .这是现在进行时的一种比较特殊的用法,用来表示按计划或安排要做的事情,现在还没有去做。
parents是介词短语,在2. Who are you going with ? I’m going with my parents . with my这里作伴随状语,起修饰谓语动词are going的作用3. When are you going ? I’m going on Monday .ing in the mountains .4. What are you doing there ? I’m going hikfor too long .疑问5. How long are you staying ? Just for four days . I don’t like going away词hwo long是对时间长短或事物的长度提问,在这里是对时间的长短进行提问。
6. Have a good time . = Enjoy oneself . 玩得开心、愉快7. Show me your photos when we get back to school . →show sb. sth. = show sth. to sb.把某给某人看8. I’m going to Hawaii for vacation . for vacation是介词短语,在这里作目的状语,起修饰谓语动词的作用9. What’s it like there ? 这里like是介词,而不是动词10. Can I ask you some questions about your vacation plans ? →ask sb. sth . 问某人某事11. Ben Lambert , the famous French singer , is taking a long vacation this summer ! →take a vacation 度假12. He thought about going to Greece or Spain , but decided on Canada . →think about 考虑/ decide on 决定这里的about和on都是介词said . “This time I want to do something 13. “ I always take vacation in Europe ,” hedifferent .”→(1). want to do sth. (2). 修饰不定代词(something , nothing , anything等)的定语常放在不定代词的后面14. He plans to have a very relaxing vacation . →plan to do sth. 计划做某事15. I’m planning to spend time in the beautiful countryside .16. I just finished making my last movies . →finish doing sth. 完成做某事17. I hear that Thailand is a good place to go sightseeing . to go sightseeing是动词不定式短语,作 a good place的后置定语18. She’s leaving for Hong Kong on Tuesday . →leave A for B 离开A地去B地19. I want to ask you about places to visit China . to visit China是动词不定式短语,作places的后置定语20. I’m planning my vacation to Italy this weekend . to Italy是动词不定式短语,作my vacation的后置定语21. What should tourists take with them ? with them是介词短语,在这里作伴随状语,起修饰谓语动词take的作用22. Where are you leaving from ? leave from 离开某地(注:from是介词)Unit Four1. How do you get to school ? 疑问词how 在这里是对方式进行提问I ride my bike / walk / take the subway . By bike / bicycle / bus / train / subway / taxi / air / plane / ship / boat . On foot .How do I get there ? 因there是副词,所以不能说get to there Don’t worry . Let me look at your map . Ok , first … , next … . Then … .2. How long does it take ? 疑问词hwo long是对时间长短或事物的长度提问It takes about 25 minutes to walk and 10 minutes by bus .How long does t take you to get from home to school ?It takes twenty-five minutes . →take sb. some time to do sth. 花费某人……时间做某事3. Lin Fei’s home is about Kilometers from school .4. How far is it from your home to scho ol ? It’s three miles .How far do you live from school ? I live 10 miles from school .疑问词how far在这里是对距离进行提问5. In other parts of the world , things are different .6. In China , it depends on where you are . →depend on 视……而定;决定于7. That must be a lot more fun than taking a bus .8. In North America , not all students take the bus to school . not all是部分否定,意思是并不是所有的;不是全部的9. Other parts of the world are different from the United States .10. A small number of students take the subway . → a number of = many 许多11. What do you think of the transportation in your town ? →think of 对……有某种看法12. When it rains I take a taxi .13. I have a map but in Chinese .14. If you have a problem , you can ask a policeman .Unit Five1. Can you come to my party ?Sure , I’d love(like) to . / I’m sorry , I can’t . I have to help my parents . Can you play tennis with me ?情态动词can在这里起征求对方意见的作用。