江苏省泰州市高港实验学校2020-2021学年七年级下学期月度(5月)质量监测数学试题
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江苏省泰州姜堰区2020-2021学年七年级下学期四校联考月度检测语文试题学校:姓名:班级:考号:一、基础知识综合个人与国家的命运是息息相关的。
每个人对自己国家的热爱,都是近乎本能的。
关心祖国的命运,为之奋斗为之牺牲;贽美祖国的山河,为之描画为之歌y6ng;热爱祖国的语言文字、历史文化,为之沉醉为之感动A 这些都是爱国情怀的表现。
在中华文明y6u久的历史中,爱国主义精神一直是中华民族得以ningj£i生存和开展的强大动力。
我们青少年要发扬和继承这种精神,不断地激励和激励自己,把爱国之情转化为爱国之行,做坚定的爱国者。
1 .根据拼音在田字格内写出相应的汉字。
2 . A处应填的标点符号是.文段中画线句有一处语病,请写出修改意见。
二、句子默写.根据提示填写课文原句。
①乡书何处达?。
②,小桥流水人家。
③水何澹澹,。
④,关山度假设飞。
⑤写木兰参军后艰苦的战地生活的对偶句是:, ⑥成语“扑朔迷禽”源自于木兰诗中的“ , ”三、综合性学习.综合性学习“爱国主义教育”综合性学习活动。
班上将开展“爱国主义教育”的语文活动,请你完成以下任务。
(1)为营造气氛,请你为该活动拟一条宣传标语。
(2)请你列举一个有关爱国的历史人物,并简单说说他的爱国表现。
(3)请写出连续的两句表达爱国主义的诗词。
四、诗歌鉴赏阅读王维的《鸟鸣涧》,完成下面小题。
人闲桂花落,夜静春山空。
月出惊山鸟,时鸣春涧中。
5 .以下诗句中与本首诗借月所表达情感相似的是()A.明月几时有?把酒问青天。
B.海上生明月,天涯共此时。
C.明月松间照,清泉石上流。
D.举头望明月,低头思故乡。
6 .赏析“人闲桂花落”中“落”有什么妙处。
7 .这首诗抒发了作者怎样的感情。
五、比照阅读阅读下面文字,完成以下小题。
(甲)伤仲永金溪民方仲永,世隶耕。
仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。
父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。
其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。
泰州市实验中学第二学期5月月考七年级语文试卷(考试时间:120分钟满分:100分)注意:所有试题的答案一律填写在答题卷上,写在试卷上的无效。
一、积累与运用。
(24分)1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。
(4分)无论是小溪的chánchán流动,还是大江的纵情奔流;无论是瀑布的潇洒飘yì,还是大海的汪洋恣肆,它们总是在运动中得到永生。
这正如人的生命:是劳动,推动了人类进步;是思索,升华了人类智慧。
江河如果停止了流tǎng,那么终将干hé;人生如果停止了运动,那么终将失去生命。
2. 选出下列句子中加点成语使用错误的一项。
(2分)A. 这篇文章观点十分新颖,见解十分深刻,的确不可理喻....。
B. 城市绿化必须因地制宜....,突出环境保护与人类景观和谐统一的发展观念。
C. 惊险刺激的大海潜水,水天一色的天涯海角,让人眼花缭乱....的生猛海鲜,海南让游客流连忘返。
D. 中国寺庙建筑宏大精美,因势构筑,巧思妙想,真可谓鬼斧神工....,令人叹服。
3.选出下列句子没有语病一项。
(2分)A、为了避免和减少交通事故不再发生,我们要加强交通安全综合治理工作。
B、有没有坚强的意志,是一个人事业能否成功的关键。
C、不管科学的道路上有很多艰难险阻,但他还是勇往直前。
D、中学时代的那些同学的愉快笑容和爽朗的歌声,至今还在我的耳边回响。
4.根据提示补写名句或根据课文内容默写。
(8分)(1),可笑不自量。
(2),患不知人也。
(3)君子坦荡荡,。
(4)居高声自远,。
(5)予独爱,,中通外直。
(6),鸣噪自纷纷。
(7)相呼相应湘江阔,。
5.名著阅读。
(4分)(1)古典文学名著《西游记》中,孙悟空最具有反抗精神的故事情节是:。
(2)《西游记》中的玉皇大帝具有性格特点。
作者塑造这一形象的目的是。
6.专题与综合实践活动。
(8分)(一)荷花与文化关系最深的是中国。
请回忆“荷”专题的学习内容,回答下列问题。
江苏省泰州市高港中学2020学年七年级下学期第一次阶段性测试语文试题新人教版积累运用1、根据拼音写汉字(4分)摩suō()mǎnɡ撞()lín选()zì情()2、下列标点符号使用错误的一项()(2分)A、“够了,”船长说:“让每个人都下到小艇上去。
大副,你的手枪在吗?”B、教练员只抓减肥的主流,总是记录哪个减掉多少公斤,仿佛他只会做减法。
C、“田家少闲月,五月人倍忙”,他们的肩上挑着夏秋两季。
D、对于上面这个问题,你是怎么回答的呢?要是你选择的是B,那就恭喜你答对了。
3、下列句子没有语病的一项()(2分)A.矗立在鲁迅纪念馆前的这座铜像,是由巴金等著名作家倡议、国内外热爱鲁迅的人士集资30万元铸成的。
B.去年以来,由于日方在对历史问题的认识和钓鱼岛的问题上接连采取错误的举措,使中日关系正常发展受到严重干扰。
C.教育行政部门监管不力,致使一些学校在义务教育阶段借口办特色班为名,向家长收取高额的费用。
D.林老师对自己的教学严格要求,对年轻教师悉心指导,所以我们选他作学科带头人是当之无愧的。
4、根据提示补写名句或课文原句填空(10分)①,鲜克有终。
②桃李不言,③读书百遍,④,有过则改。
⑤《题破山寺后禅院》中用对偶句来描写环境优美的句子是⑥《登岳阳楼》中虚实结合,把洞庭湖的气象描绘得壮阔而又生动的句子是⑦曲径通幽处,⑧皮之不存,5、根据语境,将下面的句子补充完整.(4分)美丽的浪花,是在浪涛与礁石撞击中怒放;璀璨的火花,是在铁锤与铁砧桥大众迸发;。
6、阅读材料,按要求回答问题(7分)材料一:居里夫人经常利用夏天水果上市的季节,购买便宜的水果制成果酱,以供冬天时食用。
除了做实验外,她还煮饭、烧菜、洗衣、照顾孩子及年迈的公公。
材料二:我国水稻育种专家袁隆平不讲究吃穿,办公室的设施也很简单。
他捐出百万做科研基金,自己添购衣物时却挑选便宜的,有一次,他花100元钱买了7件衬衣回来,和大家夸耀可以穿好几年。
泰州市高港区七年级下学期语文教学质量检测(一)试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、语文知识积累(25分) (共4题;共25分)1. (6分) (2019八上·北仑期末) 阅读下面文字,根据要求答题。
野鸭、灰鹤、大雁、鹭鸟、黑水鸡……近日,随着气温降低,宁海湾迎来了众多南迁越冬的候鸟。
水天一色间,这些美丽的“精灵”有的在滩涂上①mì食游弋,有的在天空中自由飞翔,成为宁海湾一道亮丽的风景。
位于象山港尾的宁海湾拥有②mián长的海岸线,水域滩涂广阔,良好湿地生态为迁③xǐ鸟类提供了丰富的食物资源,成为候鸟的天堂。
目前,每天都有上千只水鸟在这里停歇、补给,养足精力后,大部分鸟类将继续南飞,也有少部分鸟类在此“安营扎寨”越冬。
“宁波一共设有8个鸟类保护区,宁海湾在象山港鸟类保护区内。
”宁海县强蛟镇相关工作人员介绍,宁海湾有很多小岛,是我国东部沿海最平静、水质最清澈蔚蓝的优良海湾,有着“海上千岛湖”美称。
这里的滩涂和湿地生长着可供鸟类食用贝类、鱼外和浮游生物,形成了水、鸟、鱼独特共存的良性生态循环系统,所以成为候鸟南迁的理想“加油站”和重要④qī息地。
(1)根据拼音写出相应的汉字________。
(2)请为这则新闻拟一个标题(不超过15个字)。
________2. (13.0分) (2019七下·营山期末) 名句默写填空。
(1)此夜曲中闻折柳,________。
(李白《春夜洛城闻笛》)(2) ________,惟解漫天作雪飞。
(韩愈《晚春》)(3)无丝竹之乱耳,________。
(《陋室铭》)(4)香远益清,亭亭净植,________。
(周敦颐《爱莲说》)(5)杜甫的《望岳》中,写出了作者凌云之志的诗句是:________,________。
(6)《木兰诗》中体现木兰聪明的句子是________,________。
3. (4分)《生于忧患,死于安乐》课下未注释的重点字词。
江苏省泰州市泰兴市西城初级中学2023-2024学年七年级下学期5月月考数学试题一、单选题1.计算()02-的结果是( )A .0B .2-C .12-D .12.下列命题为真命题的是( )A .对顶角相等B .同旁内角互补C .内错角相等D .同位角相等 3.图中的三角形被木板遮住了一部分,这个三角形是( ).A .锐角三角形B .直角三角形C .钝角三角形D .以上都有可能 4.下列等式的变形中,不一定正确的是( )A .如果22ac bc =,那么a b =B .如果a c b c -=-,那么a b =C .如果a b =,那么a c b c -=-D .如果()()2211a c b c +=+,那么a b = 5.如果2(1)9x m x +-+是一个完全平方式,那么m 的值是( )A .7B .-7C .-5或7D .-5或5 6.某学校组织师生去衢州市中小学素质教育实践学校研学.已知此次共有n 名师生乘坐m 辆客车前往目的地,若每辆客车坐40人,则还有15人没有上车;若每辆客车坐45人,则刚好空出一辆客车.以下四个方程:①()4015451m m +=-;②()4015451m m -=-;③1514045n n -=-;④1514045n n -=+.其中正确的是( ) A .①③ B .①④ C .②③ D .②④二、填空题7.“墙角数枝梅,凌寒独自开.遥知不是雪,为有暗香来.”出自宋代诗人王安石的《梅花》.梅花的花粉直径约为0.000036m ,用科学记数法表示该数据为.8.计算:()2024202340.25⨯-=.9.无论x 取何值,多项式()()631mx x -+-的结果都不变,则m =.10.不等式 2x −1<4 的正整数解为.11.已知正n 边形的边长为2,它的一个内角为140︒,则该正n 边形的周长为.12.已知二元一次方程组2825x y x y +=⎧⎨+=-⎩,则x y +的值为. 13.已知a 、b 是ABC V 的两边,且满足22a b ac bc -=-,则ABC V 的形状是 . 14.如图,平行于主光轴MN 的光线AB 和CD 经过凹透镜的折射后,折射光线BE ,DF 的反向延长线交于主光轴MN 上一点P .135ABE ∠=︒,150CDF ∠=︒,则EPF ∠的度数是.15.若三角形中一个内角的度数是另一个内角度数的2倍,我们把这样的三角形称之为“和谐三角形”.已知直角ABC V 是“和谐三角形”,则该三角形两个锐角的度数分别为. 16.如图,在ABC V 中,90345BAC AB AC BC ∠=︒===,,,,将ABC V 沿直线BC 向右平移2个单位得到DEF V ,连接AD ,则下列结论:①AC DF AC DF =∥,;②ED DF ⊥;③四边形ABFD 的周长是16;④ABEO CFDO S S =四边形四边形;其中结论正确的结论是.三、解答题17.计算(1)()()22023011 3.1432π-⎛⎫-+-+--- ⎪⎝⎭; (2)()()()233222223x x x x -+-+⋅.18.下面是张莉同学解不等式的过程,请认真阅读并完成相应任务. 解不等式:721382x x -+->. 去分母,得:24(7)4(21)x x -->+ 第一步去括号.得:24784x x -+>+ 第二步移项,得:84247x x -->-- 第三步合并同类项,得:927x ->- 第四步系数化为1,得3x > 第五步(1)以上运算步骤中,去分母的依据是__________;(2)以上解题过程中,第二步是依据__________(填写相关的运算律)进行变形的;(3)第__________步开始出现错误,这一步错误的原因是__________;(4)直接写出该不等式的正确解集为__________.19.(1)若2228162x x ⨯⨯=,求x 的值;(2)若2a y =,4b y =,8c y =,求证2a c b +=.20.(1)先化简,再求值:()()()()24224x y y x x y y ⎡⎤+-+-÷-⎣⎦,其中1x =,=3y -. (2)已知2210x x --=,求代数式()()()224x x x x +-+-的值.21.如图,在方格纸内将ABC V 水平向右平移4个单位得到A B C '''V .(1)补全A B C '''V ;利用网格点和直尺画图;(2)画出ABC V 中AB 边上的高线CD ;(3)点E 为方格纸上的格点(异于点C ),若=V V B ABC E C S S ,则图中的格点E 共有个.22.如图,点D ,E ,F 分别是三角形ABC 的边BC ,CA ,AB 上的点,AB DE ∥,A EDF ∠=∠.(1)求证:AC DF ∥;(2)若DE 平分CDF ∠,55A ∠=︒,求C ∠的度数.23.已知ABC ∠的两边与DEF ∠的两边分别垂直,即AB DE BC EF ⊥⊥,,垂足分别为点M 和N ,试探究:(1)如图1,B ∠与E ∠的关系是______;(2)如图2,写出B ∠与E ∠的关系,并说明理由;(3)根据上述探究,请归纳概括出一个真命题.24.中央大街工艺品店销售冰墩墩徽章和冰墩墩摆件,若购买4个冰墩墩徽章和2个冰墩墩摆件需要130元,购买3个冰墩墩徽章和5个冰墩墩摆件需要220元.(1)求每个冰墩墩徽章和每个冰墩墩摆件各需要多少钱?(2)若某旅游团计划买冰墩墩徽章和冰墩墩摆件共50个,所用钱数不超过1150元,则该旅游团至少买多少个冰墩墩徽章?25.图①,∠MON =90°,点A ,B 分别在OM ,ON 上运动(不与点O 重合).(1)若BC 是∠ABN 的平分线,BC 的反向延长线与∠BAO 的平分线交于点D .①若∠BAO =60°,则∠D = °;②猜想:∠D 的度数是否随A ,B 的运动而发生变化?并说明理由;(2)若∠ABC =13∠ABN ,∠BAD =13∠BAO ,求∠D 的度数; 26.【知识生成】我们已经知道,通过计算几何图形的面积可以表示一些代数恒等式.例如图(1)可以得到222()2a b a ab b +=++,基于此,请解答下列问题:【直接应用】(1)若7xy =,5x y +=,则22x y +=【类比应用】(2)①若()34x x -=,则22(3)x x +-=;②若()()202020242x x --=,则()()2220202024x x -+-=; 【知识迁移】(3)两块完全相同的特制直角三角板(90AOB COD ∠=∠=︒)如图2所示放置,其中A ,O ,D 在一直线上,连接AC 、BD ,若16AD =,60AOC BOD S S +=△△,求一块三角板的面积.。
江苏省泰州市泰兴市2021-2022学年七年级下学期学业质量监测生物试卷第一部分选择题(共15分)注意:下列各题的四个选项中,只有一项最符合题目的要求(每小题0.5分)36.蓝鲸是目前地球上最大的动物,其结构和功能的基本单位是A细胞B组织C器官D系统37.衰老的红细胞裂解后会产生有毒性的胆红素,但与白蛋白结合形成“胆红素-白蛋白”复合体后很难进入细胞内产生负面影响,能阻止次复合体进入细胞内的结构是A.细胞质B.细胞膜C细胞核D.线粒体38.某同学用精细食盐(或琼脂)、乒乓球、橡皮泥、透明食品包装盒和透明胶带等材料制作了一个细胞模型,如下图所示。
图中表示细胞生命活动控制中心的是39制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,用碘液染色后染色最深的结构是A细胞核B.细胞膜C细胞质D.液泡40下图是某植物分生组织的照片,主要展示细胞分裂的两个时期,可见细胞内变化最明显的是A液泡 B染色体C 细胞膜D 细胞壁41水稻的根尖细胞中含有12对染色体,细胞分裂后形成的子细胞中染色体数目是A.2对B.5对C.12对D.20对42成骨细胞、脂肪细胞和肌细胞都可以由骨髓间充质干细胞产生,造成这些细胞差异的主要原因是A细胞分裂B细胞调亡C.细胞分化D细胞生长43.下图为在显微镜下观察4种植物玻片标本的照片,相关叙述正确的是A.①是西红柿外表皮,属于上皮组织B.②是洋葱鳞片叶表皮,属于营养组织C.③是芹菜中的导管,属于机械组织D.④是空心菜叶片横切,内含多种组织44.有关下图中生物体结构层次的描述,错误的是A.甲是构成所有生物体结构的基本单位B.甲中的细胞壁和液泡动物细胞没有C.乙所示的胃在结构层次上属于器官D.丁比丙在生物体结构层次上多了系统45.下列有关草履虫的叙述,错误的是A通过表膜进行呼吸B细胞内没有成形的细胞核C.食物在食物泡内进行消化吸收D依靠纤毛运动46某同学探究鲫鱼适应水中生活的特征,并进行记录。
下列相关叙述错误的是A.体表有黏液减小阻力B.尾鳍控制前进的方向C.呼吸器官主要是鳔D.侧线感知水流方向47.下列有关河蚌的叙述,错误的是A斧足是运动器官B.贝壳形成与外套膜有关C.贝壳起到保护作用D用肺呼吸48.为探究“水华”成因,某同学进行“不同含磷浓度的溶液中叶绿素含量变化”实验,结果见下表(水体中叶绿素含量大于10ug/L时,可见“水华”)。
2024届江苏省泰州市高港实验学校七下英语期末联考模拟试题满分120分,时间90分钟一、完形填空(10分)1、Mary is 27 years old. She works ____1____ a guide in the Natural History Museum. She can speak three ____2____ —English, French and Chinese. ____3____ always ask her questions and she likes answering them.Yesterday some visitors came to the museum. They ____4____ from India. Mary walked with them in the museum and answered ____5____ questions. The visitors ____6____ many fossils (化石) in the museum. Some of the fossils were very big. They asked Mary, “____7____ old are the fossils?”“They are one hundred million (百万) ____8____ three years old.” Mary said.The visitors got a ____9____. They asked, “How do you know this for sure?”“Because they told me the fossils were one hundred million years old whe n I came here. And that was three years____10____.” Mary said.1. A. as B. before C. for D. at2. A. ways B. kinds C. languages D. gifts3. A. Visitors B. Teachers C. Students D. Farmers4. A. walked B. learnt C. got D. came5. A. his B. her C. your D. their6. A. looked B. heard C. saw D. thought7. A. How B. What C. Where D. When8. A. and B. but C. or D. so9. A. name B. question C. surprise D. dream10. A. quickly B. ago C. early D. late二、阅读理解(40分)2、Jane is a student in Yucai Junior High School. She is from America. And she likes Chinese food very much. Her mother is a teacher. And she works in Yucai Junior High School, too. Today is Sunday. Her mom says to her, “Jane, what do you want t o have for lunch?” Jane says, “I want to eat jiaozi.” Her mother likes jiaozi, too. She thinks it is very nice. But she can’t make jiaozi. Jane’s classmate, Li Yun, can make jiaozi. So they want to ask her to help them.1. Where is Jane from?A. Canada.B. The UK.C. The USA.D. Japan.2. What does Jane’s mother do?A. She is a doctor.B. She is a nurse.C. She is a teacher.D. She is a farmer.3. Who may help them make jiaozi?A. Li Yun.B. Liu Qing.C. Li Kang.D. Wang Jun.3、When you are feeling unhappy or forget how great you are, there are six ways to make you feel good about yourself.◆Look in the mirror(镜子) and say to yourself, “I’m a special person and there’s no one in the world like me. I can do anything!” It may not sound so good, but it really works!◆ Do something nice for someone. Helping others always makes you feel good.◆ Smile! Be friendly to people you meet. Look for the good things in your friends and family.◆ Learn something new! Have you always wanted to decorate (装饰) your own room or learn how to swim? Go for it! New challenges (挑战) are fun and give you a sense of accomplishment when you have finished.◆ Read and start a diary. Turn off the TV and let your imagination (想象) fly! Write down your thoughts, dreams or anything you want! Writing always helps to express your feelings.◆Stay with your family. We all need our family time. Talk with your mom and dad or maybe even your cousins.1. We may read this passage in ________.A. a science bookB. a storybookC. a magazineD. school rules2. According to the passage, when you are helping others, you will ________.A. feel goodB. be confidentC. be specialD. be tired3. What do the underlined words “a sense of accomplishment” mean in Chinese?A. 成就感B. 忧伤感C. 挫折感D. 信任感4. Which of the following should you say “NO” to when you are unhappy?A. Always looking for the good things in others.B. Staying alone at home as much as possible.C. Learning something new and finishing it.D. Keeping a diary to help express your feelings.5. The best title for the passage is “ ________ ”.A. Do your bestB. Always smile to your lifeC. It’s never too late to learnD. Six ways to make you feel good about yourself4、Happiness is for everyone. You don’t need to care about t hose people who have beautiful houses with large gardens. ___1___ Why? Because people with big houses may often feel lonely and people with cars may want to walk on the country road in their free time.In fact, happiness is always around you if you put your heart into it. ___2___ When you study hard at your lessons, your parents are always taking good care of your life and your health. When you get success, your friends will say congratulations to you. When you do something wrong, people around you will help you to correct it. And when you do something good to others, you will feel happy, too. ___3___ If you notice a bit of them, you can see that happiness is always around you.Happiness is not the same as money. ___4___ When you are poor, you can also say you are very happy, because you have something else that can’t be bought with money. When you meet with difficulties, you can say loudly you are very happy. That’s because you have more chances (机会) to challenge (挑战) yourself. So you can’t always say you are poor and you have bad luck. As the saying goes, life is like a revolving (旋转的) door. When it closes, it also opens. ___5___A. When you are in trouble at school, your friends will help you.B. If you take every chance you get, you can be a happy and lucky person.C. All these are your happiness.D. There are a lot of people who love you and would like to help you.E. You needn’t admire (羡慕) those people who have cars, eitherF. It is a feeling of your heart.G. You can have the things that you like if you work hard.5、If you look up PayPal, SpaceX, and Tesla, you’ll find something interesting. You can connect one person to all of these very successful companies. That person is inventor and busin essman Elon Musk. He’s famous all over the world, and he often gives people surprises.As a child, Musk spent his days dreaming up things to invent. Often, he was so lost in his daydreams that he didn’t hear his parents calling him. They even had a doctor test his ears because they feared that he was deaf.Musk’s first invention was a video game. He sold it to a computer magazine for $500 when he was 12. That event(重要事情)really influenced his life, and so did his love of reading.Musk read a lot as a kid. He especially loved science fictions, fantasies and comic books(科幻小说、幻想作品和漫画书). From them, he learned about space, the universe, and different worlds. He also saw how the heroes in the stories he read saved their worlds.The books had a huge influence on what he thought about the world. They gave him fantastic ideas, such as travelling in space and living on other planets. They also taught him to be braver and more willing(乐意的)to take risks.However, the most important thing he learned was to ask the right questions. For Musk, the right question was clear—what things would change the world and its future? As you can see from Musk’s companies, he’s already working on those things.1. Companies like PayPal, SpaceX, and Tesla are mentioned in Paragraph 1 to ________.A. introduce the person behind themB. show the development of technologyC. draw people’s attention to space projectsD. explain the reasons why they are successful2. Little Musk often didn’t hear his parents calling him because ________.A. he was lost in his thoughtsB. his parents’ voice was too lowC. he liked to stay in a noisy roomD. there was something wrong with his ears3. What does Paragraph 5 mainly tell us?A. Why Musk loved reading.B. How books influenced Musk.C. What books Musk loved reading.D. When Musk fell in love with reading.4. What does the underlined part “those things” in the last paragraph refer to?A. Musk’s companies.B. Problems that Musk discovered.C. Musk’s worries about the world.D. Things that would change the world and its future.三、补全对话(10分)6、根据下面的对话情景,在每个空白处填上一个适当的句子,使对话的意思连贯、完整。
苏科七年级数学下册第二学期5月月考数学试题word 版一、选择题1.对于算式20203﹣2020,下列说法错误的是( )A .能被2019整除B .能被2020整除C .能被2021整除D .能被2022整除 2.现有两根木棒,它们长分别是40cm 和50cm ,若要钉成一个三角形木架,则下列四根木棒应选取( )A .10cm 的木棒B .40cm 的木棒C .90cm 的木棒D .100cm 的木棒 3.下列计算中正确的是( )A .2352a a a +=B .235a a a +=C .235a a a =D .236a a a =4.如图,ABC ∆中,100ABC ∠=︒,且AEF AFE ∠=∠,CFD CDF ∠=∠,则EFD ∠ 的度数为( )A .80°B .60°C .40°D .20°5.下列运算结果正确的是( ) A .32a a a ÷= B .()225a a = C .236a a a =D .()3326a a = 6.若(x-2y)2 =(x+2y)2+M,则M= ( )A .4xyB .- 4xyC .8xyD .-8xy 7.一个三角形的两边长分别为3和4,且第三边长为整数,这样的三角形的周长最大值是( )A .11B .12C .13D .148.将一副三角板(含30°、45°的直角三角形)摆放成如图所示,图中∠1的度数是( )A .90°B .120°C .135°D .150° 9.身高1.62米的小明乘升降电梯从1楼上升到3楼,则此时小明的身高为( ) A .1.62米B .2.62米C .3.62米D .4.62米 10.如果多项式x 2+2x+k 是完全平方式,则常数k 的值为( )A .1B .-1C .4D .-411.若一个三角形的两边长分别为3和6,则第三边长可能是()A.6 B.3 C.2 D.1012.七边形的内角和是()A.360°B.540°C.720°D.900°二、填空题13.如图,ABC三边的中线AD、BE、CF的公共点为G,18ABCS=,则图中阴影部分的面积是 ________.14.计算:20202019120192019⎛⎫⨯-⎪⎝⎭=________.15.如图,四边形ABCD中,E、F、G、H依次是各边中点,O是形内一点,若四边形AEOH、四边形BFOE、四边形CGOF的面积分别为6、7、8,四边形DHOG面积为______.16.分解因式:29a-=__________.17.已知△ABC中,∠A=60°,∠ACB=40°,D为BC边延长线上一点,BM平分∠ABC,E为射线BM上一点.若直线CE垂直于△ABC的一边,则∠BEC=____°.18.已知关于x,y的方程组2133411x y mx y m+=+⎧⎨-=-⎩(m为大于0的常数),且在x,y之间(不包含x,y)有且只有3个整数,则m取值范围______.19.有两个正方形,A B,现将B放在A的内部得图甲,将,A B并列放置后构造新的正方形得图乙.若图甲和图乙中阴影部分的面积分别为1和12,则正方形,A B的边长之和为________.20.因式分解:=______.21.已知m a =2,n a =3,则2m n a -=_______________.22.分解因式:m 2﹣9=_____.三、解答题23.(知识生成)通常情况下、用两种不同的方法计算同一图形的面积,可以得到一个恒等式.(1)如图 1,请你写出()()22,a b a b ab +-,之间的等量关系是(知识应用)(2)根据(1)中的结论,若74,4x y xy +==,则x y -= (知识迁移)类似地,用两种不同的方法计算同一几何体的情况,也可以得到一个恒等式.如图 2 是边长为+a b 的正方体,被如图所示的分割成 8块.(3)用不同的方法计算这个正方体的体积,就可以得到一个等式,这个等式可以是 (4)已知4a b +=,1ab =,利用上面的规律求33+a b 的值.24.已知a +b =5,ab =-2.求下列代数式的值:(1)22a b +;(2)22232a ab b -+.25.如图,∠A=65°,∠ABD=30°,∠ACB=72°,且CE 平分∠ACB ,求∠BEC 的度数.26.计算(1)(π-3.14)0-|-3|+(12)1--(-1)2012(2)(-2a2)3+(a2)3-4a.a5(3)x(x+7)-(x-3)(x+2)(4)(a-2b-c)(a+2b-c)27.解下列方程组(1)29 321 x yx y+=⎧⎨-=-⎩.(2)34332(1)11 x yx y⎧+=⎪⎨⎪--=⎩.28.解方程组(1)24 31 y xx y=-⎧⎨+=⎩(2)121632(1)13(2)x yx y--⎧-=⎪⎨⎪-=-+⎩.29.先化简,再求值:(2a﹣b)2﹣(a+1﹣b)(a+1+b)+(a+1)2,其中a=12,b=﹣2.30.如图,在每个小正方形边长为1的方格纸中,△ABC的顶点都在方格纸格点上.将△ABC向左平移2格,再向上平移4格.(1)请在图中画出平移后的△A′B′C′;(2)再在图中画出△ABC的高CD;(3)在图中能使S△PBC=S△ABC的格点P的个数有个(点P异于A)【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【详解】解:20203﹣2020=2020×(20202﹣1)=2020×(2020+1)×(2020﹣1)=2020×2021×2019,故能被2020、2021、2019整除,故选:D .2.B解析:B【解析】试题解析:已知三角形的两边是40cm 和50cm ,则10<第三边<90.故选40cm 的木棒.故选B.点睛:三角形的三边关系:三角形任意两边之和大于第三边.3.C解析:C【分析】根据同底数幂的加法和乘法法则进行计算判断即可.【详解】解:A 、23a a +无法合并,故A 选项错误;B 、23a a +无法合并,故B 选项错误;C 、235a a a =,故C 选项正确;D 、235a a a =,故D 选项错误.故选:C【点睛】此题考查同底数幂的运算法则,同底数幂的加减必须是同类项才可以进行加减,同底数幂的乘除底数不变,指数相加减.4.C解析:C【分析】连接FB ,根据三角形内角和和外角知识,进行角度计算即可.【详解】解:如图连接FB ,∵AEF AFE ∠=∠,CFD CDF ∠=∠,∴AEF AFE EFB EBF ∠=∠=∠+∠,CFD CDF BFD FBD ∠=∠=∠+∠ ∴AFE CFD EFB EBF BFD FBD ∠+∠=∠+∠+∠+∠,即AFE CFD EFD EBD ∠+∠=∠+∠,又∵180AFE EFD DFC ∠+∠+∠=︒,∴2180EFD EBD ∠+∠=︒,∵100ABC ∠=︒, ∴180100=402EFD ︒-︒∠=︒, 故选:C .【点睛】此题考查三角形内角和和外角定义,掌握三角形内角和为180°,三角形一个外角等于不相邻两内角之和是解题关键. 5.A解析:A【分析】根据同底数幂的除法、同底数幂的乘法,以及幂的乘方与积的乘方的运算方法,逐项判定即可.【详解】解:32a a a ÷=,A 正确,()224a a =,B 错误,235a a a =,C 错误,()3328a a =,D 错误,故选:A .【点睛】此题主要考查了同底数幂的除法,同底数幂的乘法,以及幂的乘方与积的乘方的运算方法,熟练掌握运算方法是解题的关键.6.D解析:D【分析】根据完全平方公式的运算法则即可求解.【详解】∵(x-2y)2 =(x+2y)2+M∴M=(x-2y)2 -(x+2y)2=x 2-4xy+4y 2-x 2-4xy-4y 2=-8xy故选D.【点睛】此题主要考查完全平方公式的运算,解题的关键是熟知完全平方公式的运算法则.7.C解析:C【解析】【分析】根据三角形的三边关系“第三边大于两边之差,而小于两边之和”,求得第三边的取值范围,再根据第三边是整数,从而求得周长最大时,对应的第三边的长.【详解】解:设第三边为a ,根据三角形的三边关系,得:4-3<a <4+3,即1<a <7,∵a 为整数,∴a 的最大值为6,则三角形的最大周长为3+4+6=13.故选:C .【点睛】本题考查了三角形的三边关系,根据三边关系得出第三边的取值范围是解决此题的关键.8.B解析:B【详解】解:根据题意得:∠1=180°-60°=120°.故选:B【点睛】本题考查直角三角板中的角度的计算,难度不大.9.A解析:A【分析】根据平移的性质即可得到结论.【详解】解:身高1.62米的小明乘升降电梯从1楼上升到3楼,则此时小明的身高为1.62米,故选:A.【点睛】本题考查了生活中的平移现象,熟练正确平移的性质是解题的关键.10.A解析:A【分析】根据完全平方公式的乘积二倍项和已知平方项先确定出另一个数是1,平方即可.【详解】解:∵2x=2×1•x,∴k=12=1,故选A.【点睛】本题考查了对完全平方公式的应用,由乘积二倍项确定做完全平方运算的两个数是解题的关键.11.A解析:A【分析】根据三角形三边关系即可确定第三边的范围,进而可得答案.【详解】解:设第三边为x,则3<x<9,纵观各选项,符合条件的整数只有6.故选:A.【点睛】本题考查了三角形的三边关系,属于基础题型,熟练掌握三角形的任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边是解题的关键.12.D解析:D【分析】n边形的内角和是(n﹣2)•180°,把多边形的边数代入公式,就得到多边形的内角和.【详解】(7﹣2)×180°=900°.故选D .【点睛】本题考查了多边形的内角和与外角和定理,解决本题的关键是正确运用多边形的内角和公式,是需要熟记的内容.二、填空题13.【分析】利用三角形重心的性质证明图中个小三角形的面积相等即可得到答案.【详解】解: 三边的中线AD 、BE 、CF 的公共点为G ,图中阴影部分的面积是故答案为:6.【点睛】解析:6.【分析】利用三角形重心的性质证明图中6个小三角形的面积相等即可得到答案.【详解】 解: ABC 三边的中线AD 、BE 、CF 的公共点为G ,,,,GBDGCD GCE AGE AGF BGF S S S S S S ∴=== 2,BG GE = 2,BGCGEC S S ∴= ,DGC CGE S S ∴=GBD GCD GCE AGE AGF BGF S S S S S S ∴=====∴ 图中阴影部分的面积是182 6.6⨯= 故答案为:6.【点睛】 本题考查的是三角形中线的性质,三角形重心的性质,掌握以上知识解决三角形的面积问题是解题的关键.14.【分析】先利用幂的乘方进行分解,再根据同底数幂相乘,进行计算即可.【详解】=故答案为.【点睛】此题考查幂的乘方,同底数幂相乘,解题关键在于掌握运算法则. 解析:12019【分析】先利用幂的乘方进行分解,再根据同底数幂相乘,进行计算即可.【详解】20202019201920191112019=2019201920192019⎛⎫⨯-⨯⨯ ⎪⎝⎭=12019 故答案为12019. 【点睛】 此题考查幂的乘方,同底数幂相乘,解题关键在于掌握运算法则.15.7【分析】连接OC ,OB ,OA ,OD ,易证S △OBF=S △OCF ,S △ODG=S △OCG ,S △ODH=S △OAH ,S △OAE=S △OBE ,从而有S 四边形AEOH+S 四边形CGOF=S 四边形DHO 解析:7【分析】连接OC ,OB ,OA ,OD ,易证S △OBF =S △OCF ,S △ODG =S △OCG ,S △ODH =S △OAH ,S △OAE =S △OBE ,从而有S 四边形AEOH +S 四边形CGOF =S 四边形DHOG +S 四边形BFOE ,由此即可求得答案.【详解】连接OC ,OB ,OA ,OD ,∵E 、F 、G 、H 依次是各边中点,∴△AOE 和△BOE 等底等高,∴S △OAE =S △OBE ,同理可证,S △OBF =S △OCF ,S △ODG =S △OCG ,S △ODH =S △OAH ,∴S 四边形AEOH +S 四边形CGOF =S 四边形DHOG +S 四边形BFOE ,∵S 四边形AEOH =6,S 四边形BFOE =7,S 四边形CGOF =8,∴6+8=7+S 四边形DHOG ,解得:S 四边形DHOG =7,故答案为:7.【点睛】本题考查了三角形的面积.解决本题的关键将各个四边形划分,充分利用给出的中点这个条件,证得三角形的面积相等,进而证得结论.16.【解析】试题分析:本题考查实数范围内的因式分解,因式分解的步骤为:一提公因式;二看公式.在实数范围内进行因式分解的式子的结果一般要分到出现无理数为止.先把式子写成a2-32,符合平方差公式的特点解析:()()33a a +-【解析】试题分析:本题考查实数范围内的因式分解,因式分解的步骤为:一提公因式;二看公式.在实数范围内进行因式分解的式子的结果一般要分到出现无理数为止.先把式子写成a 2-32,符合平方差公式的特点,再利用平方差公式分解因式.a 2-9=a 2-32=(a+3)(a-3).故答案为(a+3)(a-3).考点:因式分解-运用公式法.17.10°或50°或130°【分析】分三种情况讨论:①当CE ⊥BC 时;②当CE ⊥AB 时;③当CE ⊥AC 时;根据垂直的定义和三角形内角和计算即可得到结论.【详解】解:①如图1,当CE ⊥BC 时,解析:10°或50°或130°【分析】分三种情况讨论:①当CE ⊥BC 时;②当CE ⊥AB 时;③当CE ⊥AC 时;根据垂直的定义和三角形内角和计算即可得到结论.【详解】解:①如图1,当CE ⊥BC 时,∵∠A=60°,∠ACB=40°,∴∠ABC=80°,∵BM平分∠ABC,∴∠CBE=12∠ABC=40°,∴∠BEC=90°-40°=50°;②如图2,当CE⊥AB时,∵∠ABE=12∠ABC=40°,∴∠BEC=90°+40°=130°;③如图3,当CE⊥AC时,∵∠CBE=40°,∠ACB=40°,∴∠BEC=180°-90°-40°-40°=10°;综上所述:∠BEC的度数为10°,50°,130°,故答案为:10°,50°,130°.【点睛】本题考查了垂直的定义和三角形的内角和,考虑全情况是解题关键.18.【分析】由中的上式加下式乘以2得到,由中的上式乘以3减下式得到,则可得,再由题意为大于0的常数,在,之间(不包含,)有且只有3个整数得到,计算即可得到答案.【详解】由中的上式加下式乘以2得到解析:04m <<【分析】由2133411x y m x y m +=+⎧⎨-=-⎩中的上式加下式乘以2得到33x m =-,由2133411x y m x y m +=+⎧⎨-=-⎩中的上式乘以3减下式得到52y m =+,则可得3352x m y m=-⎧⎨=+⎩,再由题意m 为大于0的常数,在x ,y 之间(不包含x ,y )有且只有3个整数得到33(52)x y m m -=--+,计算即可得到答案.【详解】由2133411x y m x y m +=+⎧⎨-=-⎩中的上式加下式乘以2得到33x m =-,由2133411x y m x y m +=+⎧⎨-=-⎩中的上式乘以3减下式得到52y m =+,则可得3352x m y m=-⎧⎨=+⎩,因为在x ,y 之间(不包含x ,y )有且只有3个整数,而33(52)25x y m m m -=--+=--,又由于m 为大于0的常数,则x ,y 之差可以为-7,-12-17,即m 的值为1、2或者3,所以可得04m <<.【点睛】本题考查二元一次方程组和不等式,解题的关键是掌握解二元一次方程组.19.5【分析】设正方形A ,B 的边长分别为a ,b ,根据图形构建方程组即可解决问题.【详解】解:设正方形A ,B 的边长分别为a ,b .由图甲得:,由图乙得:,化简得,∴,∵a+b>0,∴a+b解析:5【分析】设正方形A ,B 的边长分别为a ,b ,根据图形构建方程组即可解决问题.【详解】解:设正方形A ,B 的边长分别为a ,b .由图甲得:2()1a b -=,由图乙得:22()()12+--=a b a b ,化简得6ab =,∴22()()412425+=-+=+=a b a b ab ,∵a +b >0,∴a+b=5,故答案为:5.【点睛】本题考查完全平方公式,正方形的面积等知识,解题的关键是学会利用参数,构建方程组解决问题,属于中考常考题型.20.2(x+3)(x﹣3).【解析】试题分析:先提公因式2后,再利用平方差公式分解即可,即2x2-18=2(x2-9)=2(x+3)(x-3).考点:因式分解.解析:2(x+3)(x﹣3).【解析】试题分析:先提公因式2后,再利用平方差公式分解即可,即=2(x2-9)=2(x+3)(x-3).考点:因式分解.21.【分析】根据同底数幂的除法和幂的乘方与积的乘方的运算法则求解即可.【详解】解:am-2n=am÷a2n=am÷(an)2=2÷9=故答案为【点睛】本题考查了同底数幂的除法和幂的解析:2 9【分析】根据同底数幂的除法和幂的乘方与积的乘方的运算法则求解即可.【详解】解:a m-2n=a m÷a2n=a m÷(a n)2=2÷9=2 9故答案为29【点睛】本题考查了同底数幂的除法和幂的乘方与积的乘方,解答本题的关键在于熟练掌握各知识点的运算法则.22.(m+3)(m ﹣3)【分析】通过观察发现式子可以写成平方差的形式,故用平方差公式分解,a2﹣b2=(a+b )(a ﹣b ).【详解】解:m2﹣9=m2﹣32=(m+3)(m ﹣3).故答案为解析:(m +3)(m ﹣3)【分析】通过观察发现式子可以写成平方差的形式,故用平方差公式分解,a 2﹣b 2=(a +b )(a ﹣b ).【详解】解:m 2﹣9=m 2﹣32=(m +3)(m ﹣3).故答案为:(m +3)(m ﹣3).【点睛】此题考查的是因式分解,掌握利用平方差公式因式分解是解决此题的关键.三、解答题23.(1)22()4()a b ab a b +-=-.(2)3x y -= .(3)33322()33a b a b a b ab +=+++.(4)54.【分析】(1)根据两种面积的求法的结果相等,即可得到答案;(2)根据第(1)问中已知的等式,将数值分别代入,即可求得答案.(3)根据正方体的体积公式,正方体的边长的立方就是正方体的体积;2个正方体和6个长方体的体积和就是大长方体的体积,则可得到等式;(4)结合4a b +=,1ab =,根据(3)中的公式,变形进行求解即可.【详解】(1)22()4()a b ab a b +-=-.(2)4x y +=,74xy =,()()22274441679.4x y x y xy -=+-=-⨯=-= 故3x y -= . (3)33322()33a b a b a b ab +=+++ .(4)由4a b +=,1ab =,根据第(3)得到的公式可得()()()()333322333641254a b a b a b ab a b ab a b +=+-+=+-+=-=.【点睛】本题考查完全平方公式以及立方公式的几何背景,从整体和局部两种情况分析并写出面积以及体积的表达式是解题的关键.24.(1)29;(2)64.【分析】(1)根据完全平方公式得到()2222a b a b ab +=+-,然后整体代入计算即可; (2)根据完全平方公式得到()22223227a ab b a b ab -+=+-,然后整体代入计算即可.【详解】解:(1)()()2222252229a b a b b a =+-=-⨯-=+;(2)()()222222232242727257264a ab b a ab b ab a b ab -+=++-=+-=⨯-⨯-=.【点睛】本题考查了代数式求值,完全平方公式和整体代入的思想,熟练掌握完全平方公式是解题的关键.25.131°【解析】【分析】先根据∠A=65°,∠ACB=72°得出∠ABC 的度数,再由∠ABD=30°得出∠CBD 的度数,根据CE 平分∠ACB 得出∠BCE 的度数,根据∠BEC=180°-∠BCE-∠CBD 即可得出结论【详解】在△ABC 中,∵∠A=65°,∠ACB=72°∴∠ABC=43°∵∠ABD=30°∴∠CBD=∠ABC ﹣∠ABD=13°∵CE 平分∠ACB∴∠BCE=∠ACB=36°∴在△BCE 中,∠BEC=180°﹣13°﹣36°=131°.【点睛】本题考察了三角形内角和定理,在两个三角形中,三个角之间的关系是解决此题的关键26.(1)-1;(2)611a -;(3)86x +;(4)222a ac c -+ -24b【分析】(1)直接利用零指数幂,绝对值,负指数幂,乘方法则运算.(2)先利用幂的运算法则,再合并同类项.(3)利用整式的乘法法则进行运算.(4)利用平方差公式进行运算.【详解】解:(1)原式=1-3+2-1=-1(2)原式=68a - +6a -64a =611a -(3)原式=27x x + -()26x x -- =27x x +26x x -++ =86x +(4)原式=()2a c - -()22b =222a ac c -+ -24b【点睛】本题主要考查了数的计算,整式的加减与乘法,解题的关键要对零指数幂,绝对值,负指数幂以及幂的运算和整式的乘法法则熟悉. 27.(1)272x y =⎧⎪⎨=⎪⎩;(2)692x y =⎧⎪⎨=⎪⎩【分析】(1)根据加减消元法,即可求解;(2)先去分母,去括号,移项,合并同类项,再通过加减消元法,即可求解.【详解】(1)29321x y x y +=⎧⎨-=-⎩①②, +①②得:48x =.解得:2x =, 把2x =代入①得:229y +=,解得:72y =, ∴方程组的解为272x y =⎧⎪⎨=⎪⎩; (2)原方程可化为3436329x y x y +=⎧⎨-=⎩①②, ①-②得:627y =,解得:92y =, 把92y =代入②得:399x -=,解得:6x =,∴方程组的解为692xy=⎧⎪⎨=⎪⎩.【点睛】本题主要考查解二元一次方程组,掌握加减消元法,是解题的关键.28.(1)12xy=⎧⎨=-⎩;(2)53xy=⎧⎨=⎩【分析】(1)方程组利用代入消元法求出解即可;(2)方程组整理后,利用加减消元法求出解即可.【详解】解:(1)2431y xx y=-⎧⎨+=⎩①②,把①代入②得:3x+2x﹣4=1,解得:x=1,把x=1代入①得:y=﹣2,则方程组的解为12 xy=⎧⎨=-⎩;(2)121632(1)13(2) x yx y--⎧-=⎪⎨⎪-=-+⎩方程组整理得:211 213x yx y+=⎧⎨+=⎩①②,①×2﹣②得:3y=9,解得:y=3,把y=3代入②得:x=5,则方程组的解为53 xy=⎧⎨=⎩.【点睛】本题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法,要根据方程特点选择合适的方法简化运算.29.22442a ab b-+;13【分析】原式利用平方差公式及完全平方公式展开,去括号合并得到最简结果,把a与b的值代入计算即可求出值.【详解】解:原式=4a2﹣4ab+b2﹣(a2+2a+1﹣b2)+a2+2a+1=4a2﹣4ab+b2﹣a2﹣2a﹣1+b2+a2+2a+1=4a2﹣4ab+2b2,当a=12,b=﹣2时,原式=1+4+8=13.【点睛】此题考查了整式的混合运算−化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.30.(1)见解析;(2)见解析;(3)4.【分析】整体分析:(1)根据平移的要求画出△A´B´C´;(2)延长AB,过点C作AB延长线的垂线段;(3)过点A作BC的平行线,这条平行线上的格点数(异于点A)即为结果.【详解】(1)如图所示(2)如图所示.(3)如图,过点A作BC的平行线,这条平行线上的格点数除点A外有4个,所以能使S△ABC=S△PBC的格点P的个数有4个,故答案为4.。
苏科七年级苏科初一数学下学期5月月考测试卷百度文库一、选择题1.对于算式20203﹣2020,下列说法错误的是( ) A .能被2019整除B .能被2020整除C .能被2021整除D .能被2022整除2.下列运算正确的是 ()A .()23524a a -=B .()222a b a b -=- C .61213a a +=+ D .325236a a a ⋅=3.计算:202020192(2)--的结果是( )A .40392B .201932⨯C .20192-D .24.把多项式x 2+ax+b 分解因式,得(x+1)(x-3),则a 、b 的值分别是( ) A .a=2,b=3 B .a=-2,b=-3 C .a=-2,b=3D .a=2,b=-35.下列方程组中,解是-51x y =⎧⎨=⎩的是( )A .64x y x y +=⎧⎨-=⎩B .6-6x y x y +=⎧⎨-=⎩C .-4-6x y x y +=⎧⎨-=⎩D .-4-4x y x y +=⎧⎨-=⎩6.下列计算错误的是( ) A .2a 3•3a =6a 4 B .(﹣2y 3)2=4y 6 C .3a 2+a =3a 3D .a 5÷a 3=a 2(a≠0) 7.下列四个等式从左到右的变形是因式分解的是 ( )A .22()()a b a b a b +-=-B .2()ab a a b a -=-C .25(1)5x x x x +-=+-D .21()x x x x x+=+8.下列式子是完全平方式的是( ) A .a 2+2ab ﹣b 2 B .a 2+2a +1 C .a 2+ab +b 2 D .a 2+2a ﹣1 9.计算a 2•a 3,结果正确的是( )A .a 5B .a 6C .a 8D .a 910.能把一个三角形的面积分成相等的两部分的线是这个三角形的( ) A .一条高 B .一条中线 C .一条角平分线 D .一边上的中垂线 11.计算a 10÷a 2(a≠0)的结果是( )A .5aB .5a -C .8aD .8a - 12.若一个三角形的两边长分别为3和6,则第三边长可能是( )A .6B .3C .2D .10二、填空题13.如图,根据长方形中的数据,计算阴影部分的面积为______ .14.计算:23()a =____________.15.根据不等式有基本性质,将()23m x -<变形为32x m >-,则m 的取值范围是__________.16.PM2.5是指大气中直径小于或等于0.0000025m 的颗粒物,将0.0000025用科学计数法表示为________________.17.一个等腰三角形的两边长分别为4cm 和9cm ,则它的周长为__cm . 18.a m =2,b m =3,则(ab )m =______. 19.关于,x y 的方程组3x y m x my n -=⎧⎨-=⎩的解是11x y =⎧⎨=⎩,则n 的值是______.20.若二次三项式x 2+kx+81是一个完全平方式,则k 的值是 ________.21.一个容量为40的样本的最大值为35,最小值为15,若取组距为4,则应该分的组数是为_______.22.若方程4x ﹣1=3x +1和2m +x =1的解相同,则m 的值为_____.三、解答题23.先化简,再求值(x-2)2+2(x+2)(x-4)-(x-3)(x+3);其中x=1. 24.计算: (1)0201711(2)(1)()2--+--;(2)()()()3243652a a a +-•- 25.(知识生成)我们已经知道,通过计算几何图形的面积可以表示一些代数恒等式.例如图1可以得到(a+b )2=a 2+2ab+b 2,基于此,请解答下列问题:(1)根据图2,写出一个代数恒等式: .(2)利用(1)中得到的结论,解决下面的问题:若a+b+c =10,ab+ac+bc =35,则a 2+b 2+c 2= .(3)小明同学用图3中x 张边长为a 的正方形,y 张边长为b 的正方形,z 张宽、长分别为a 、b 的长方形纸片拼出一个面积为(2a+b )(a+2b )长方形,则x+y+z = . (知识迁移)(4)事实上,通过计算几何图形的体积也可以表示一些代数恒等式,图4表示的是一个边长为x 的正方体挖去一个小长方体后重新拼成一个新长方体,请你根据图4中图形的变化关系,写出一个代数恒等式: . 26.解二元一次方程组: (1) 523150x y x y =+⎧⎨+-=⎩ (2) 3()4()427x y x y x y +--=⎧⎨+=⎩27.已知m2,3na a ==,求①m n a +的值; ②3m-2n a 的值28.把几个图形拼成一个新的图形,再通过两种不同的方式计算同一个图形的面积,可以得到一个等式,也可以求出一些不规则图形的面积.例如,由图1,可得等式:(a+2b )(a+b )=a 2+3ab+2b 2. (1)由图2,可得等式 ;(2)利用(1)所得等式,解决问题:已知a+b+c =11,ab+bc+ac =38,求a 2+b 2+c 2的值. (3)如图3,将两个边长为a 、b 的正方形拼在一起,B ,C ,G 三点在同一直线上,连接BD 和BF ,若这两个正方形的边长a 、b 如图标注,且满足a+b =10,ab =20.请求出阴影部分的面积.(4)图4中给出了边长分别为a 、b 的小正方形纸片和两边长分别为a 、b 的长方形纸片,现有足量的这三种纸片.①请在下面的方框中用所给的纸片拼出一个面积为2a 2+5ab+2b 2的长方形,并仿照图1、图2画出拼法并标注a 、b ;②研究①拼图发现,可以分解因式2a 2+5ab+2b 2= . 29.已知关于x 、y 的方程组354526x y ax by -=⎧⎨+=-⎩与2348x y ax by +=-⎧⎨-=⎩有相同的解,求a 、b 的值.30.(类比学习)小明同学类比除法240÷16=15的竖式计算,想到对二次三项式x 2+3x +2进行因式分解的方法:15162401 68080 0 2221322222 0x x x x x x x x +++++++ 即(x 2+3x +2)÷(x +1)=x +2,所以x 2+3x +2=(x +1)(x +2). (初步应用)小明看到了这样一道被墨水污染的因式分解题:x 2+□x +6=(x +2)(x +☆),(其中□、☆代表两个被污染的系数),他列出了下列竖式:22262(2)62 0x x x x x x x x +++++-++☆☆☆得出□=___________,☆=_________. (深入研究)小明用这种方法对多项式x 2+2x 2-x -2进行因式分解,进行到了:x 3+2x 2-x -2=(x +2)(*).(*代表一个多项式),请你利用前面的方法,列出竖式,将多项式x 3+2x 2-x -2因式分解.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.D 解析:D 【详解】 解:20203﹣2020 =2020×(20202﹣1) =2020×(2020+1)×(2020﹣1) =2020×2021×2019,故能被2020、2021、2019整除, 故选:D .2.D解析:D 【解析】A 选项:(﹣2a 3)2=4a 6,故是错误的;B 选项:(a ﹣b )2=a 2-2ab+b 2,故是错误的;C 选项:6123a a +=+13,故是错误的; 故选D .3.B解析:B 【分析】将原式整理成2020201922+,再提取公因式计算即可. 【详解】 解:202020192(2)--=2020201922+ =20192(21)⨯+ =201932⨯, 故选:B . 【点睛】此题考查提公因式法进行运算,理解幂是乘方运算的结果是解此题的关键.4.B解析:B 【解析】分析:根据整式的乘法,先还原多项式,然后对应求出a、b即可.详解:(x+1)(x-3)=x2-3x+x-3=x2-2x-3所以a=2,b=-3,故选B.点睛:此题主要考查了整式的乘法和因式分解的关系,利用它们之间的互逆运算的关系是解题关键.5.C解析:C【解析】试题解析:A. 的解是51xy=⎧⎨=⎩,故A不符合题意;B. 的解是6xy=⎧⎨=⎩,故B不符合题意;C. 的解是51xy=-⎧⎨=⎩,故C符合题意;D. 的解是4xy=-⎧⎨=⎩,故D不符合题意;故选C.点睛:解二元一次方程的方法有:代入消元法,加减消元法.6.C解析:C【分析】A.根据同底数幂乘法运算法则进行计算,底数不变指数相加,系数相乘.即可对A进行判断B.根据幂的乘方运算法则对B进行判断C.根据同类项的性质,判断是否是同类项,如果不是,不能进行相加减,据此对C进行判断D.根据同底数幂除法运算法则对D进行判断【详解】A.2a3•3a=6a4,故A正确,不符合题意B.(﹣2y3)2=4y6,故B正确,不符合题意C.3a2+a,不能合并同类项,无法计算,故C错误,符合题意D.a5÷a3=a2(a≠0),故D正确,不符合题意故选:C【点睛】本题考查了同底数幂乘法和除法运算法则,底数不变指数相加减.幂的乘方运算法则,底数不变指数相乘.以及同类项合并的问题,如果不是同类项不能合并.7.B解析:B 【分析】根据因式分解的概念:把一个多项式化成几个整式的积的形式,像这样的式子变形叫做这个多项式的因式分解,即可求解. 【详解】解:根据因式分解的概念, A 选项属于整式的乘法,错误; B 选项符合因式分解的概念,正确; C 选项不符合因式分解的概念,错误;D 选项因式分解错误,应为2(1)x x x x +=+,错误. 故选B . 【点睛】本题目考查因式分解的概念,难度不大,熟练区分因式分解与整数乘法的关系是解题的关键.8.B解析:B 【分析】利用完全平方公式的结构特征判断即可. 【详解】解:下列式子是完全平方式的是a 2+2a+1=(a+1)2, 故选B . 【点睛】此题考查了完全平方式:(a+b)²=a²+2ab+b²,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.9.A解析:A 【分析】此题目考查的知识点是同底数幂相乘.把握同底数幂相乘,底数不变,指数相加的规律就可以解答..【详解】同底数幂相乘,底数不变,指数相加.m n m n a a a +⋅=所以23235.a a a a +⋅== 故选A. 【点睛】此题重点考察学生对于同底数幂相乘的计算,熟悉计算法则是解本题的关键.解析:B 【分析】根据三角形中线的性质作答即可. 【详解】解:能把一个三角形的面积分成相等的两部分的线是这个三角形的一条中线. 故选:B . 【点睛】本题考查了三角形中线的性质,属于应知应会题型,熟知三角形的一条中线将三角形分成面积相等的两部分是解题的关键.11.C解析:C 【解析】 【分析】根据同底数幂的除法法则即可得. 【详解】1021028(0)a a a a a -÷==≠故选:C. 【点睛】本题考查了同底数幂的除法法则:同底数幂相除,底数不变,指数相减.12.A解析:A 【分析】根据三角形三边关系即可确定第三边的范围,进而可得答案. 【详解】解:设第三边为x ,则3<x <9, 纵观各选项,符合条件的整数只有6. 故选:A . 【点睛】本题考查了三角形的三边关系,属于基础题型,熟练掌握三角形的任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边是解题的关键.二、填空题 13.104 【解析】两个阴影图形可以平移组成一个长方形,长为,宽为8,故阴影部分的面积13×8=104,故答案为104.解析:104-=,宽为8,故阴影部分的面积两个阴影图形可以平移组成一个长方形,长为1521313×8=104,故答案为104.14..【分析】直接根据积的乘方运算法则进行计算即可.【详解】.故答案为:.【点睛】此题主要考查了积的乘方,熟练掌握运算法则是解答此题的关键.-.解析:6a【分析】直接根据积的乘方运算法则进行计算即可.【详解】233236a a a.()=(1)()-.故答案为:6a【点睛】此题主要考查了积的乘方,熟练掌握运算法则是解答此题的关键.15.m<2【分析】根据不等式的性质即可求解.【详解】依题意得m-2<0解得m<2故答案为:m<2.【点睛】此题主要考查不等式的求解,解题的关键是熟知不等式的性质.解析:m<2【分析】根据不等式的性质即可求解.【详解】依题意得m-2<0解得m<2故答案为:m<2.【点睛】此题主要考查不等式的求解,解题的关键是熟知不等式的性质.16.5×10-6【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.解析:5×10-6【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】0.0000025=2.5×10-6,故答案为2.5×10-6.【点睛】本题考查了用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.17.22【解析】【分析】底边可能是4,也可能是9,分类讨论,去掉不合条件的,然后可求周长. 【详解】试题解析:①当腰是4cm,底边是9cm时:不满足三角形的三边关系,因此舍去.②当底边是4cm解析:22【解析】【分析】底边可能是4,也可能是9,分类讨论,去掉不合条件的,然后可求周长.【详解】试题解析:①当腰是4cm,底边是9cm时:不满足三角形的三边关系,因此舍去.②当底边是4cm,腰长是9cm时,能构成三角形,则其周长=4+9+9=22cm.故填22.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答.18.6【分析】根据积的乘方运算法则,底数的积的乘方等于乘方的积,即可转化计算.【详解】解:因为am=2,bm=3,所以(ab)m=am•bm=2×3=6,故答案为:6.【点睛】此题考查积解析:6【分析】根据积的乘方运算法则,底数的积的乘方等于乘方的积,即可转化计算.【详解】解:因为a m=2,b m=3,所以(ab)m=a m•b m=2×3=6,故答案为:6.【点睛】此题考查积的乘方,关键是根据积的乘方运算法则将未知转化为已知.19.【分析】将,代入方程组,首先求得,进而可以求得.【详解】解:将代入方程组得:,解得:,故的值为-1.【点睛】本题考查二元一次方程组,难度不大,理解二元一次方程组的解的含义是顺利解解析:1-【分析】将x,y代入方程组,首先求得m,进而可以求得n.【详解】解:将11xy=⎧⎨=⎩代入方程组得:31=1mm n-⎧⎨-=⎩,解得:21mn=⎧⎨=-⎩,故n的值为-1.【点睛】本题考查二元一次方程组,难度不大,理解二元一次方程组的解的含义是顺利解题的关键.20.【分析】由是完全平方式,得到从而可得答案.【详解】解:方法一、方法二、由是完全平方式,则有两个相等的实数根,,故答案为:【点睛】本题考查的是完全平方式解析:18±【分析】由281x kx ++是完全平方式,得到()22819,x kx x ++=±从而可得答案.【详解】解:方法一、 ()2222281991881,x kx x kx x x x ++=++=±=±+18,kx x ∴=± 18.k ∴=±方法二、由281x kx ++是完全平方式,则2810x kx ++=有两个相等的实数根,240,b ac ∴=-=1,,81,a b k c ===241810,k ∴-⨯⨯=2481k∴=⨯,18.k∴=±故答案为:18.±【点睛】本题考查的是完全平方式的特点,掌握完全平方式的特点,特别是积的二倍项的特点是解题的关键.21.5【分析】根据组数=(最大值-最小值)÷组距计算,注意小数部分要进位.【详解】解:在样本数据中最大值为35,最小值为15,它们的差是,已知组距为4,那么由于,故可以分成5组.故答案为:解析:5【分析】根据组数=(最大值-最小值)÷组距计算,注意小数部分要进位.【详解】解:在样本数据中最大值为35,最小值为15,它们的差是351520-=,已知组距为4,那么由于2054=,故可以分成5组.故答案为:5.【点睛】本题考查的是组数的计算,属于基础题,只要根据组数的定义“数据分成的组的个数称为组数”来解即可.22.﹣【分析】先解方程4x﹣1=3x+1,然后把x的值代入2m+x=1,即可求出m的值.【详解】解:4x﹣1=3x+1解得x=2,把x=2代入2m+x=1,得2m+2=1,解得m=﹣.解析:﹣1 2【分析】先解方程4x﹣1=3x+1,然后把x的值代入2m+x=1,即可求出m的值.解:4x ﹣1=3x +1解得x =2,把x =2代入2m +x =1,得2m +2=1,解得m =﹣12. 故答案为:﹣12. 【点睛】此题考查的是根据两个一元一次方程有相同的解,求方程中的参数,掌握一元一次方程的解法和方程解的定义是解决此题的关键.三、解答题23.2x 2-8x-3;-9.【解析】【分析】根据整式的乘法运算法则即可化简求值.【详解】解:原式=x 2-4x+4+2(x 2-2x-8)-(x 2-9)=x 2-4x+4+2x 2-4x-16-x 2+9=2x 2-8x-3当x=1时,原式=2-8-3=-9【点睛】此题主要考查整式的化简求值,解题的关键是熟知整式的运算法则.24.(1)-2(2)12a【分析】(1)根据零指数幂和负指数幂的运算法则进行化简即可求解;(2)根据幂的运算法则即可求解.【详解】(1)0201711(2)(1)()2--+-- =1-1-2=-2(2)()()()3243652a a a +-•- =()126654a a a +•- =121254a a -=12a .此题主要考查实数与幂的运算,解题的关键是熟知其运算法则.25.(1)(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc;(2)30;(3)9;(4)x3﹣x=(x+1)(x﹣1)x【分析】(1)依据正方形的面积=(a+b+c)2;正方形的面积=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc,可得等式;(2)依据a2+b2+c2=(a+b+c)2﹣2ab﹣2ac﹣2bc,进行计算即可;(3)依据所拼图形的面积为:xa2+yb2+zab,而(2a+b)(a+2b)=2a2+4ab+ab+2b2=2a2+5b2+2ab,即可得到x,y,z的值.(4)根据原几何体的体积=新几何体的体积,列式可得结论.【详解】(1)由图2得:正方形的面积=(a+b+c)2;正方形的面积=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc,∴(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc,故答案为:(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc;(2)∵(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc,∵a+b+c=10,ab+ac+bc=35,∴102=a2+b2+c2+2×35,∴a2+b2+c2=100﹣70=30,故答案为:30;(3)由题意得:(2a+b)(a+2b)=xa2+yb2+zab,∴2a2+5ab+2b2=xa2+yb2+zab,∴225xyz=⎧⎪=⎨⎪=⎩,∴x+y+z=9,故答案为:9;(4)∵原几何体的体积=x3﹣1×1•x=x3﹣x,新几何体的体积=(x+1)(x﹣1)x,∴x3﹣x=(x+1)(x﹣1)x.故答案为:x3﹣x=(x+1)(x﹣1)x.【点睛】本题主要考查的是整式的混合运算,利用直接法和间接法分别求得几何图形的体积或面积,然后根据它们的体积或面积相等列出等式是解题的关键.26.(1)61xy=⎧⎨=⎩;(2)31xy=⎧⎨=⎩【分析】(1)用代入法解得即可;(2)将方程组去括号整理后,用加减法解答即可;【详解】解:(1) 523150x y x y =+⎧⎨+-=⎩①② 把方程①代入方程()253150y y ++-=解得1y =把1y =代入到①,得156x =+=所以方程组的解为:61x y =⎧⎨=⎩ (2) 原方程组化简,得7427x y x y -+=⎧⎨+=⎩①② ①×2+②,得1515y =解得y=1把y=1代入到②,得217x +=解得x=3所以方程组的解为:31x y =⎧⎨=⎩【点睛】本题考查了解二元一次方程组,解题的关键是熟记代入法和加减法解方程组的步骤,并根据方程选择合适方法解题.27.①6;②89 【解析】解:①②28.(1)2222()222a b c a b c ab bc ac ++=+++++;(2)45;(3)20;(4)①见解析,②(2)(2)a b a b ++.【分析】(1)根据面积的不同求解方法,可得到不同的表示方法.一种可以是3个正方形的面积和6个矩形的面积;另一种是直接利用正方形的面积公式计算,由此即可得出答案; (2)利用(1)中的等式直接代入即可求得答案;(3)根据阴影部分的面积等于两个正方形的面积之和减去两个直角三角形的面积即可得; (4)①依照前面的拼图方法,画出图形即可;②参照题(1)的方法,根据面积的不同求解方法即可得出答案.【详解】(1)由题意得:2222()222a b c a b c ab bc ac ++=+++++故答案为:2222()222a b c a b c ab bc ac ++=+++++;(2)11,38a b c ab bc ac ++=++= ∴2222()(222)a b c a b c ab bc ac ++++=-++2)2(()a b c ab ac bc -+=+++211238=-⨯45=;(3)四边形ABCD 、四边形ECGF 为正方形,且边长分别为a 、b90A G ∴∠=∠=︒,AB AD BC a ===,FG CG b ==,BG BC CG a b =+=+ ∵10,20a b ab +==∴ABCD ECGF ABD BFG S S S S S =+--阴影221122AB CG AB AD FG BG =+-⋅-⋅ 2211()22a b a a b a b =+-⋅-⋅+ 22111222a b ab =+- 213()22a b ab =+- 213102022=⨯-⨯ 20=;(4)①根据题意,作出图形如下:②根据面积的不同求解方法得:22(2522)(2)a ab b a b a b ++=++故答案为:(2)(2)a b a b ++.【点睛】本题考查了因式分解的几何应用、完全平方公式的几何应用,掌握因式分解的相关知识是解题关键.29.149299a b ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩【分析】因为两个方程组有相同的解,故只需把两个方程组中不含未知数和含未知数的方程分别组成方程组,求出未知数的值,再代入另一组方程组即可.【详解】354526x y ax by -=⎧⎨+=-⎩①③ 和2348x y ax by +=-⎧⎨-=⎩②④ 解:联立①②得:35234x y x y -=⎧⎨+=-⎩解得:12x y =⎧⎨=-⎩将12x y =⎧⎨=-⎩代入③④得:4102628a b a b -=-⎧⎨+=⎩解得:149299a b ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩【点睛】此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程都成立的未知数的值.30.[初步应用]5,3;[深入研究]x 3+2x 2-x -2=(x +2)(x +1)(x -1);详见解析;【分析】[初步应用]列出竖式结合已知可得:2☆-6=0,2-=☆,求出□与☆即可.[深入研究]列出竖式可得x 3+2x 2-x -2÷(x +2),即可将多项式x 3+2x 2-x -2因式分解.【详解】[初步应用]∵多项式x 2+□x +6能被x +2整除,∴2☆-6=0,2-=☆,∴☆= 3,□=5, 故答案为:5,3;[深入研究]∵2323212222 22 0x x x x x x x x x -++--+----, ∴()()()()()3222221211x x x x x x x x +--=+-=++-. 【点睛】本题考查整式的除法;理解题意,仿照整数的除法列出竖式进行运算是解题的关键.。
苏科七年级数学下册第二学期5月月考数学试题一、选择题1.冠状病毒是引起病毒性肺炎的病原体的一种,可以在人群中扩散传播,某冠状病毒的直径大约是0.000000081米,用科学计数法可表示为( ) A .-98.110⨯B .-88.110⨯C .-98110⨯D .-78.110⨯2.下列计算中,正确的是( ) A .235235x x x += B .236236x x x = C .322()2x x x÷-=-D .236(2)2x x -=-3.下列各式由左边到右边的变形,是因式分解的是( )A .x (x +y )=x 2+xyB .2x 2+2xy =2x (x +y )C .(x +1)(x -2)=(x -2)(x +1)D .2111x x x x x ⎛⎫++=++⎪⎝⎭4.如图所示的四个图形中,∠1和∠2不是同位角的是( ) A .B .C .D .5.如图,∠1=50°,如果AB ∥DE ,那么∠D=( )A .40°B .50°C .130°D .140°6.下列图案中,可以看成是由图案自身的一部分经平移后得到的是( )A .B .C .D .7.能把一个三角形的面积分成相等的两部分的线是这个三角形的( ) A .一条高 B .一条中线 C .一条角平分线 D .一边上的中垂线 8.若x 2+kx +16是完全平方式,则k 的值为( )A .4B .±4C .8D .±89.将一副三角板如图放置,作CF //AB ,则∠EFC 的度数是( )A .90°B .100°C .105°D .110°10.如图,有以下四个条件:其中不能判定//AB CD 的是( )①180B BCD ∠+∠=︒;②12∠=∠;③34∠=∠;④5B ∠=∠; A .①B .②C .③D .④11.下列调查中,适宜采用全面调查方式的是( ) A .考察南通市民的环保意识 B .了解全国七年级学生的实力情况 C .检查一批灯泡的使用寿命 D .检查一枚用于发射卫星的运载火箭的各零部件12.若关于x 的一元一次不等式组202x m x m -<⎧⎨+>⎩无解,则m 的取值范围是( )A .23m ≤B .23m <C .23m ≥D .23m >二、填空题13.如图,若AB ∥CD ,∠C=60°,则∠A+∠E=_____度.14.如图,ABC 三边的中线AD 、BE 、CF 的公共点为G ,18ABCS =,则图中阴影部分的面积是 ________.15.小明在将一个多边形的内角逐个相加时,把其中一个内角多加了一次,错误地得到内角和为840°,则这个多边形的边数是___________.16.已知等腰三角形的两边长分别为4和8,则它的周长是_______.17.计算:32(2)xy -=___________.18.若分解因式221(3)()x mx x x n +-=++,则m =__________. 19.已知关于x 的不等式3x - m+1>0的最小整数解为2,则实数m 的取值范围是___________.20.小明在拼图时,发现8个样大小的长方形,恰好可以拼成一个大的长方形如图(1);小红看见了,说:“我也来试试.”结果小红七拼八凑,拼成了如图(2)那样的正方形,中间还留下了一个洞,恰好是边长为5mm 的小正方形,则每个小长方形的面积为__________2mm .21.()7(y x -+________ 22)49y x =-. 22.计算(﹣2xy )2的结果是_____.23.已知30m -=,7m n +=,则2m mn +=___________.24.有两个正方形A 、B ,现将B 放在A 的内部得图甲,将A 、B 并列放置后构造新的正方形得图乙.若图甲和图乙中阴影部分的面积分别为1和10,则正方形A ,B 的面积之和为_________.三、解答题25.A 市准备争创全国卫生城市.某小区积极响应,决定在小区内安装垃圾分类的提示牌和垃圾箱,若购买2个提示牌和3个垃圾箱共需550元,且垃圾箱的单价是提示牌单价的3倍.(1)求提示牌和垃圾箱的单价各是多少元?(2)该小区至少需要安放48个垃圾箱,如果购买提示牌和垃圾箱共100个,且费用不超过10000元,请你列举出所有购买方案.26.好学的小红在学完三角形的角平分线后,遇到下列4个问题,请你帮她解决.如图,在ABC ∆中,点I 是ABC ∠、ACB ∠的平分线的交点,点D 是MBC ∠、NCB ∠平分线的交点,,BI DC 的延长线交于点E .(1)若50BAC ∠=︒,则BIC ∠= °;(2)若BAC x ∠=︒ (090x <<),则当ACB ∠等于多少度(用含x 的代数式表示)时,//CE AB ,并说明理由; (3)若3D E ∠=∠,求BAC ∠的度数.27.已知m2,3na a ==,求①m n a +的值; ②3m-2n a 的值 28.阅读下列各式:(a•b )2=a 2b 2,(a•b )3=a 3b 3,(a•b )4=a 4b 4… 回答下列三个问题: (1)验证:(2×12)100= ,2100×(12)100= ; (2)通过上述验证,归纳得出:(a•b )n = ; (abc )n = . (3)请应用上述性质计算:(﹣0.125)2017×22016×42015.29.已知a ,b ,c 是△ABC 的三边,若a ,b ,c 满足a 2+c 2=2ab +2bc -2b 2,请你判断△ABC 的形状,并说明理由.30.在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位长度,△ABC 的顶点都在正方形网格的格点(网格线的交点)上.(1)画出△ABC 先向右平移5个单位长度,再向上平移2个单位长度所得的△A 1B 1C 1; (2)画出△ABC 的中线AD ;(3)画出△ABC 的高CE 所在直线,标出垂足E : (4)在(1)的条件下,线段AA 1和CC 1的关系是 31.如图,在方格纸内将水平向右平移4个单位得到△.(1)画出△; (2)画出边上的中线和高线;(利用网格点和直尺画图)(3)的面积为 .32.启秀中学初一年级组计划将m 本书奖励给本次期中考试中取得优异成绩的n 名同学,如果每人分4本,那么还剩下78本;如果每人分8本,那么最后一人分得的书不足8本,但不少于4本.最终,年级组讨论后决定,给n 名同学每人发6本书,那么将剩余多少本书?33.如图,已知:点A C 、、B 不在同一条直线,AD BE .(1)求证:180B C A ∠+∠-∠=︒.(2)如图②,AQ BQ 、分别为DAC EBC ∠∠、的平分线所在直线,试探究C ∠与AQB ∠的数量关系;(3)如图③,在(2)的前提下,且有ACQB ,直线AQ BC 、交于点P ,QP PB ⊥,请直接写出::DAC ACB CBE ∠∠∠=______________.34.同一平面内的两条直线有相交和平行两种位置关系.(1)如图a ,若//AB CD ,点P 在AB 、CD 外部,我们过点P 作AB 、CD 的平行线PE ,则有////AB CD PE ,则BPD ∠,B ,D ∠之间的数量关系为_________.将点P 移到AB 、CD 内部,如图b ,以上结论是否成立?若成立,说明理由;若不成立,则BPD ∠、B 、D ∠之间有何数量关系?请证明你的结论.(2)迎“20G ”科技节上,小兰制作了一个“飞旋镖”,在图b 中,将直线AB 绕点B 逆时针方向旋转一定角度交直线CD 于点Q ,如图c ,他很想知道BPD ∠、ABP ∠、D ∠、BQD ∠之间的数量关系,请你直接写出它们之间的数量关系:__________.(3)设BF 交AC 于点P ,AE 交DF 于点Q ,已知126APB ∠=︒,100AQF ∠=︒,直接写出B E F ∠+∠+∠的度数为_______度,A ∠比F ∠大______度.35.疫情初期,武汉物资告急,全国一心,各地纷纷运送物资到武汉。
江苏省泰州市高港区2023-2024学年七年级下学期期中道德与法治试题(考试时间:60分钟试卷总分:50分)第Ⅰ卷共20分一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意。
每小题1分,共20分)1. 处于青春期的男生女生开始表现出明显差异。
你从以下两名同学的讨论中可以看出差异表现在()①性格特点②兴趣爱好③道德品质④思维方式A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④E.【答案】B【解析】【详解】本题考查正确认识性别角色。
①②④:女同学们喜欢讨论影视剧、男同学们喜欢关注军事动态,这是兴趣爱好不同;女生在生活中比较感性,男生比较理性,这是思维方式不同;女生对事细腻,男生乐观大方,这是性格特点不同,故①②④符合题意;③:题干未涉及道德品质,故③不符合题意;故本题选B。
2. 面对青春的邀约,我们要学会悦纳自己的生理变化,下列说法你认可的是()A. 我不喜欢父母干涉我,但遇到麻烦时,还是渴望他们出现B. 我长出喉结了,嗓子也变哑了,就像公鸡打鸣,太难听了C. 虽然这一年来我只长高了一点点,但我认为只要健康就好D. 当我心情不好的时候,喜欢找朋友聊聊天,很快就没事了【答案】C【解析】【详解】本题考查正确对待生理变化。
C:虽然这一年来我只长高了一点点,但我认为只要健康就好,这是悦纳自己生理变化的表现,故C符合题意;A:这体现的是青春期矛盾心理,故A不符合题意;B:青春期长出喉结,嗓子也变哑了,这是正常的生理现象,此说法不是悦纳自己生理变化的表现,故B 说法错误;D:心情不好找朋友聊天,可以缓解心理烦恼,并没有体现生理变化,故D不符合题意;故本题选C。
3. 跨入青春期的小菡同学常有这样的心结:“我内心里确实很想与父母平等交谈、与同学友好交往,但就是不愿主动接近他们,更不知该如何倾诉与交流。
”这体现了下列哪种青春期矛盾心理()A. 勇敢与怯懦的矛盾B. 自信与自卑的矛盾C. 反抗与依赖矛盾的D. 闭锁与开放的矛盾【答案】D【解析】【详解】本题考查正确认识青春期矛盾心理的表现。
江苏省泰州中学2020┄2021学年高一5月月度检测化学试题相对原子质量:H-1 C-12 0-16单项选择题:本题包括10小题,每小题2分,共计20分。
每小题只有-个选项符合题意。
1.如图是常见四种有机物的比例模型示意图。
下列说法不正确的是()A.甲不能使酸性高锰酸钾溶液褪色B.乙可与溴的四氣化碳溶液发生加成反应使其褪色C.丙中的碳碳键是介于碳碳单键和碳碳双键之间的独特的键D.丁可由乙与水发生取代反应生成2.下列有关化学用语表示正确的是()3.元素的原子结构决定其性质和在周期表中的位置。
下列说法正确的是()A.元素原子的最外层电子数等于元素的最高化合价B.多电子原子中,在离核较近的区域内运动的电子能量较髙C. P、S、Cl得电子能力和最高价氧化物对应水化物的酸性均依次增强D.元素周期表中位于金属和非金属分界线附近的元素属于过渡元素4.可逆反应2N02=2N0+02在密闭容器中反应,达到平衡状态的标志是()①单位时间内生成n mol02的同时生成2/7 molNO2②单位时间内生成nmol 02的同时生成2nmolN0③用N02、NO、02的物质的量浓度变化表示的反应速率的比为2 :2:1的状态④混合气体的颜色不再改变的状态A,①④B.②③C.①③④D.①②③④5.W、X、Y、Z均为短周期主族元素,原子序数依次增加,且原子核外L电子层的电子数分别为0、5、8、8,它们的最外层电子数之和为18。
下列说法正确的是()A.单质的沸点;W>X B.阴离子的还原性:W>ZC.氧化物的水化物的酸性:Y<Z D. X与Y不能存在于同-离子化合物中6.根据表中提供的部分短周期元素原子半径及主要化合价的信息,判断以下叙述中正确的是()A.氢化物的沸点为H2T<H2RB.单质与稀盐酸反应的速率为L<QC. M与T形成的化合物具有两性D. L2+与R2-的核外电子数相等7.可用于电动汽车的铝一空气电池,通常用NaCl溶液或NaOH溶液作电解质溶液,铝合金作负极,空气电极作正极。
江苏省泰州市北片区部分学校2023-2024学年七年级下学期5月月考数学试题一、单选题1.甲骨文是中华优秀传统文化的根脉,下列甲骨文中,能用其中一部分平移得到的是( ) A . B . C . D . 2.下列方程中是二元一次方程的是( )A .10xy -=B .234x y +=C .12x y =-D .220x x -= 3.若a b >,则下列不等式成立的是( )A .22a b >B .22a b ->-C .22ac bc >D .0a b -> 4.如图,已知直线a b ∥,AB AC ⊥.若150∠=︒,则2∠的度数为( )A .50︒B .40︒C .30︒D .25︒5.小明早上骑自行车上学,中途因道路施工步行一段路,到学校共用20分钟,他骑自行车的平均速度是200米/分,步行的速度是70米/分,他家离学校的距离是3350米.设他骑自行车和步行的时间分别为x 、y 分钟,则列出的二元一次方程组是( )A .1x y {3200x 70y 3350+=+= B .x y 20{70x 200y 3350+=+= C .1x y {370x 200y 3350+=+= D .x y 20{200x 70y 3350+=+= 6.对非负实数x “四舍五入”到个位的值记为{}x ,即当n 为非负整数时,若1122n x n -≤<+,则{}x n =.反之,当n 为非负整数时,若{}x n =,则1122n x n -≤<+.例如:{}0.360=,{}4.715=.给出下列说法:①{}1.491=;②{}{}22x x =;③当0x ≥,m 为非负整数时,有{}{}20242024m x m x +=+;④若{}13x -=,则非负实数x 的取值范围为3.5 4.5x <<;⑤满足{}65x x =的所有非负实数x 的值有4个. 以上说法中正确的个数为( )A .2B .3C .4D .5二、填空题7.已知方程321x y +=,用含x 的代数式表示y ,则y =.8.若3x a =,2y a =,则x y a -的值为.9.如果一个正多边形的一个外角是45︒,则这个正多边形是边形.10.笔记本5元/本,铅笔3元/支,某同学购买笔记本和铅笔(两种都要买),恰好用去50元,那么共有种购买方案.11.已知29x mx ++是完全平方式,则m 的值为.12.如图,直角三角形ABC 中,90ACB ∠=︒,5AC =,将直角三角形ABC 沿BC 方向平移2个单位长度得到直角三角形EFG ,EF 与AC 交于点H ,且2AH =,则图中阴影部分的面积为.13.已知不等式()11a x a +>+的解集是1x <,则a 的取值范围是.14.已知不等式20x a -<的正整数解只有2个,则a 的取值范围是.15.如图,BE 是ABC V 的中线,点D 是BC 边上一点,2BD CD =,BE AD 、交于点F ,设BDF V 的面积为1S ,AEF △的面积为2S ,若24ABC S =V ,则12S S -的值为.16.按如下程序进行运算,并规定:程序运行到“结果是否大于45”为一次运算,且运算进行3次才停止.则可输入的整数x 的个数是.三、解答题17.(1)计算:()()10202412π12-⎛⎫-+--- ⎪⎝⎭ (2)因式分解22416a b -18.解方程组(1)254325x y x y -=⎧⎨+=⎩(2)1323510x y x y ⎧-=⎪⎨⎪-=⎩ 19.解不等式组:()5344132x x x x -<⎧⎨-+≥⎩,并将解集在数轴上表示出来. 20.化简求值:已知250x x +-=,求代数式()()()2(1)322x x x x x ---++-的值.21.画图并填空,如图:方格纸中每个小正方形的边长都为1,ABC V 的顶点都在方格纸的格点上,将ABC V 经过一次平移后得到A B C '''V .图中标出了点C 的对应点C '.(1)请画出平移后的A B C '''V ;(2)若连接AA ',BB ',则这两条线段的关系是;(3)利用网格画出ABC V 中AC 边上的中线BD 以及AB 边上的高CE ;(4)线段AC 在平移过程中扫过区域的面积为.22.如图,在ABC V 中,点D 在BC 上,点E 在AC 上,AD 交BE 于点F .已知EG AD ∥交BC 于点G ,EG 平分BEH ∠,EH BE ⊥交BC 于点H .(1)求BFD ∠的度数.(2)若BAD EBC ∠=∠,50C ∠=︒,求BAC ∠的度数.23.(1)图①是一个长为2m 、宽为2n 的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形,然后按图②的形状拼成一个正方形.用两种不同的方法计算图②中的阴影部分的面积:或.观察分析这两个结果,你发现代数式()2m n +、()2m n -、mn 间的等量关系是.(2)如图③所示,用若干块m n ⨯型长方形和m m ⨯型、n n ⨯型正方形硬纸片拼成一个新的长方形.试根据图形写出一个等式.(3)现有若干块m n ⨯型长方形和m m ⨯型、n n ⨯型正方形硬纸片,请你用拼图的方法推出2232m mn n ++因式分解的结果,并画出你拼出的图形.24.某电器超市销售每台进价分别为160元、120元的A 、B 两种型号的电风扇,如表是近两周的销售情况:(进价、售价均保持不变,利润=销售收入-进货成本)(1)求A 、B 两种型号的电风扇的销售单价;(2)若超市准备用不多于7500元的金额再采购这两种型号的电风扇共50台,求A 种型号的电风扇最多能采购多少台?(3)在(2)的条件下,超市销售完这50台电风扇能否实现利润超过1850元的目标?若能,请给出相应的采购方案;若不能,请说明理由.25.阅读感悟:有些关于方程组的问题,欲求的结果不是每一个未知数的值,而是关于未知数的代数式的值,如以下问题:已知实数x 、y 满足35x y -=①,237x y +=②,求4x y -和75x y +的值.本题常规思路是将①②两式联立组成方程组,解得x 、y 的值再代入欲求值的代数式得到答案,常规思路运算量比较大.其实,仔细观察两个方程未知数的系数之间的关系,本题还可以通过适当变形整体求得代数式的值,如由①-②可得42x y -=-,由①+②2⨯可得7519x y +=.这样的解题思想就是通常所说的“整体思想”.解决问题:(1)已知二元一次方程组2728x y x y +=⎧⎨+=⎩,则x y -=________,x y +=________; (2)某班级组织活动购买小奖品,买20支铅笔、3块橡皮、2本日记本共需32元,买39支铅笔、5块橡皮、3本日记本共需58元,则购买5支铅笔、5块橡皮、5本日记本共需多少元?(3)对于实数x 、y ,定义新运算:*x y ax by c =++,其中a 、b 、c 是常数,等式右边是通常的加法和乘法运算.已知3*515=,4*728=,那么1*1=________.26.我们约定一种新运算⊗,规定:2x y ax by ⊗=-(其中a 、b 均为非零常数),这里等式右边是通常的四则运算,例如:124a b ⊗=-.(1)若()115-⊗=-,230⊗=.①求常数a 、b 的值;②若关于m 的不等式组2(54)4(32)m m m m p ⊗-≤⎧⎨⊗->⎩无解,求有理数p 的取值范围; (2)非零常数a 、b 应满足什么条件时,才能使00t t ⊗=⊗对于任意有理数t 都成立?请写出推理过程.。
2023-2024学年江苏省泰州市高港区等两地七年级(下)期中数学试卷一、选择题:本题共6小题,每小题3分,共18分。
在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知与是内错角,则()A.B.C.D.以上情况都有可能2.下列运算正确的是()A. B.C.D.3.华为手机使用了自主研发的海思麒麟芯片,目前最新的型号是麒麟芯片是由很多晶体管组成的,而芯片技术追求是体积更小的晶体管,以便获得更小的芯片和更低的电力功耗,而麒麟990的晶体管栅极的宽度达到了毫米,将数据用科学记数法表示为()A.B.C.D.4.用四根长度分别为2cm ,3cm ,4cm ,5cm 的小木棒摆三角形,那么所摆成的三角形的周长不可能是()A.9cmB.10cmC.11cmD.12cm5.“转化”是数学中的一种重要思想方法,同学们在研究多边形边数大于的内角和度数时,通常是将多边形的内角和转化为三角形的内角和来解决,从而化陌生的问题为熟悉的情境来解决问题.现从某n 边形一边上的一点不包含端点出发,依次连接多边形的各个顶点,分割得到的所有三角形的内角和是,则该n 边形是边形.()A.五B.六C.七D.八6.如图,已知的面积是24,D 、E 分别是BC 、AB 边上的中点,连接AD 、DE ,若F 是线段AD 上的三等分点,则的面积是()A.2B.3或4C.2或5D.2或4二、解答题:本题共20小题,共182分。
解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
7.本小题8分______.8.本小题8分如图,已知直线AB、CD被直线EF所截,交点分别为H、G,请你添加一个合适的条件,______,则9.本小题8分若对于m、n定义一种新运算:m※,例:3※,则x※______.10.本小题8分计算:______.11.本小题8分《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,该书第三卷记载:“今有兽六首四足,禽四首二足,上有七十六首,下有四十六足,问禽、兽各几何?”译文:今有一种6头4脚的兽与一种4头2脚的鸟,若兽与鸟共有76个头与46只脚.问兽、鸟各有多少?设兽有x个,鸟有y只,可列方程组为______.12.本小题8分若多项式与乘积的结果中不含x的一次项,则常数a的值是______.13.本小题8分若能用完全平方公式分解因式,则常数______.14.本小题8分若,,则的值为______.15.本小题8分“花影遮墙,峰峦叠窗”,苏州园林空透的窗棂中蕴含着许多的数学元素.图①中的窗棂是冰裂纹窗棂,图②是这种窗棂中的部分图案.若,则______.16.本小题8分若三角形中一个内角的度数是另一个内角度数的2倍,我们把这样的三角形称之为“和谐三角形”.已知直角是“和谐三角形”,则该三角形两个锐角的度数分别为______.17.本小题8分计算:;18.本小题8分分解因式:;19.本小题10分盒子里有若干个大小相同的白球和红球,从中摸到1个红球得2分,摸到1个白球得3分.某人摸到x个红球、y个白球,共得12分.列出关于x、y的方程,并写出这个方程符合实际意义的所有的解.20.本小题10分如图,边长为1的正方形网格中,的顶点A、B、C均在格点上.画出先向右平移5格,再向下平移1格所得的点A、B、C的对应点分别为点D、E、;用无刻度的直尺画出的高保留作图痕迹;线段BC在平移过程中扫过的面积是______.21.本小题10分已知,,若为3,①则______;②若边BC的长为整数,则的周长最大值是______;若,求的面积用m的代数式表示22.本小题10分现规定:若m、n满足,则称m、n为“固距组合”,记为;若a、满足,则称a、b为“合拍组合”,记为在中n的值为______;在中,______;用含b的代数式表示若a、b、m、n四个数满足、,求的值.23.本小题10分如图,,现有下列三个条件:①;②;③,请以其中两个作为条件,剩下的一个作为结论,并说明其结论的正确性.条件是:______;结论是:______只填写具体的序号即可24.本小题10分如图,将一张长方形硬纸板切割成九块,切痕为虚线所示,其中有两块是边长都为mcm的大正方形,两块是边长都为ncm的小正方形,五块是长宽分别是mcm,ncm的相同的小长方形,且用含m,n的代数式表示这张长方形硬纸板的总面积S;用含m,n的代数式表示这张长方形硬纸板的切痕总长L;若切痕总长为78cm,每块小长方形的面积为,求阴影部分的面积.25.本小题12分如图,已知,点A、B分别在OM、ON上运动不与点O重合,BC是的平分线,BC的反向延长线交的平分线于点如图1,若,点Q为线段AD上位于内一点,连接OQ,若,则______;如图2,求的度数用m的代数式表示;若,则______.26.本小题14分运用整体思想解决数学问题,有时会使我们的解题更加简便快捷.例如:已知,求的值.解;,当时,原式请你借鉴上面的解题经验,解决下列问题:若,则______;,求代数式的值;如图,将纸片沿DE折叠,使点A落在点N的位置.①如图1,点N在内部,请你猜想与之间有怎样的数量关系,并说明理由;②如图2,点N在外部,再将纸片沿BE折叠,点C恰好也落在点N的位置,若,,则______用m、n的代数式表示答案和解析1.【答案】D【解析】解:与是内错角,则与的大小关系是不确定的,故选项D符合题意.故选:根据内错角的定义判断即可.本题主要考查了内错角的定义,解答本题的关键是掌握内错角的定义.2.【答案】C【解析】解:,选项的结论不正确,不符合题意;,选项的结论不正确,不符合题意;,选项的结论正确,符合题意;,选项的结论不正确,不符合题意.故选:利用完全平方公式,同底数幂的乘法法则,幂的乘方与积的乘方的法则和同底数幂的除法法则对每个选项进行逐一判断即可得出结论.本题主要考查了完全平方公式,同底数幂的乘法法则,幂的乘方与积的乘方的法则和同底数幂的除法法则,熟练掌握上述法则与性质是解题的关键.3.【答案】B【解析】解:故选:绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为,其中,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解析】解:当三角形三边长分别为:2cm,3cm,5cm时,,不能构成三角形,所摆成的三角形的周长不可能是故选:根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”即可解答.本题主要考查了三角形的三边关系等知识点,熟练掌握三角形的三边关系是解题的关键.5.【答案】D【解析】解:根据题意得:,解得:,则该n边形是8边形.故选:根据从一个n边形的某个顶点出发,把n边形分为个三角形,再根据三角形的内角和公式列方程即可得出答案.本题主要考查了多边形的性质,解题的关键是熟悉从n边形的一个顶点出发,分别连接这个点与其余各顶点,形成的三角形个数为的规律.6.【答案】D【解析】解:的面积是24,D、E分别是BC、AB边上的中点,的面积,的面积,是线段AD上的三等分点,如图,当F在点F时,的面积,当F在点时,的面积,故选:根据三角形中线的性质得出面积关系,进而利用三角形中位线定理解答即可.此题考查三角形的面积,关键是根据三角形中线的性质得出面积关系解答.7.【答案】故答案为:根据单项式乘单项式的乘法法则解决此题.本题主要考查单项式乘单项式,熟练掌握单项式乘单项式的乘法法则是解决本题的关键.8.【答案】答案不唯一【解析】解:添加,理由如下:,同位角相等,两直线平行,故答案为:答案不唯一根据平行线的判定定理求解即可.此题考查了平行线的判定,熟记平行线的判定定理是解题的关键.9.【答案】4x【解析】解:由题意得:x※,故答案为:按照定义的新运算进行计算,即可解答.本题考查了整式的混合运算,有理数的混合运算,理解定义的新运算是解题的关键.10.【答案】【解析】解:故答案为:先根据零指数幂,负整数指数幂和有理数的乘方进行计算,再根据有理数的加减法法则进行计算即可.本题考查了零指数幂,负整数指数幂和有理数的乘方等知识点,能正确根据零指数幂、负整数指数幂和有理数的乘方进行计算是解此题的关键.11.【答案】【解析】解:兽与鸟共有76个头,,兽与鸟共有46只脚,,根据题意可列方程组故答案为:根据兽与鸟共有76个头与46只脚,即可得出关于x,y的二元一次方程组,此题得解.本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组以及数学常识,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.12.【答案】2【解析】解:,多项式与乘积的结果中不含x的一次项,,解得:,故答案为:先根据多项式乘多项式法则计算多项式与乘积,再根据乘积结果中不含x的一次项,列出关于a的方程,求出a即可.本题主要考查了整式的乘法,解题关键是熟练掌握多项式乘多项式法则.13.【答案】【解析】解:能用完全平方公式分解因式,,故答案为:根据完全平方公式得出,再求出答案即可.本题考查了因式分解-运用公式法,能根据完全平方公式得出是解此题的关键.14.【答案】【解析】解:故答案为:根据同底数幂的除法法则进行解题即可.本题考查同底数幂的除法,掌握运算法则是解题的关键.15.【答案】【解析】解:如图:,,,故答案为:先利用任意多边形的外角和都是可得:,然后利用平角定义进行计算即可解答.本题考查了多边形的内角与外角,熟练掌握多边形的内角和与外角和是解题的关键.16.【答案】,或,【解析】解:设中,,有两种情况:①当时,,,,即该三角形两锐角的度数分别是和;②当时,,,,,,即该三角形两锐角的度数分别是和故答案为:,或,设,根据“和谐三角形”得出两种情况:①当时,②当时,再求出答案即可.本题考查了直角三角形的性质,能求出符合的所有情况是解此题的关键.17.【答案】解:;原式【解析】根据同底数幂的除法法则和单项式乘多项式的运算法则分别计算,即可得出答案;先把化成,再算乘方,然后把除法变成乘法,最后进行计算,即可得出答案.此题考查了同底数幂的除法、单项式乘多项式,掌握同底数幂的除法和单项式乘多项式的运算法则是解题的关键.18.【答案】解:原式;原式【解析】利用完全平方公式因式分解即可;提公因式后利用平方差公式因式分解即可.本题考查因式分解,熟练掌握因式分解的方法是解题的关键.19.【答案】解:由题意得,,,、y都为整数,时,,时,,时,,和y的值共3对.【解析】根据某人摸到x个红球,y个白球,共得12分,列出方程,然后求出合适的x、y的值.本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程,解答本题的关键是根据题意列出方程,找出所有合适的x、y 的值.20.【答案】【解析】解:如图,即为所求.如图,BM即为所求.取格点P,取EF与网格线的交点K,可知∽,,,,,线段BC在平移过程中扫过的面积是故答案为:根据平移的性质作图即可.利用网格,根据三角形的高的定义画图即可.结合平移的性质,利用割补法计算即可.本题考查作图-平移变换、三角形的高,熟练掌握平移的性质、三角形的高的定义是解答本题的关键.21.【答案】113【解析】解:①由题意得,,解得:,故答案为:1;②由①得,,,三角形的两边之和大于第三边,,的长为整数,最大值为6,的周长最大值为13,故答案为:13;,①根据,可得,解得m的值;②根据①已求得AB、AC的长,三角形的两边之和大于第三边,边BC的长为整数,可得BC的最大值,即得的周长最大值;因为,的面积,已知,,可得S用m的代数式的表示.本题考查了三角形三边关系,关键是掌握三角形的两边之和大于第三边.22.【答案】【解析】解:由题意可知,,,故答案为:;由题意得,,,即,,故答案为:;,,原式即根据新定义的意义进行计算即可;根据新定义的意义进行计算即可;由的结论,根据平方差公式将化为即可.本题考查平方差公式,掌握平方差公式的结构特征以及新定义运算的意义是正确解答的关键.23.【答案】①②③【解析】解:条件是:①②;结论是:③.,,,,故答案为:①②;③.根据平行线的判定与性质求解即可.此题考查了平行线的判定与性质,熟记平行线的判定与性质是解题的关键.24.【答案】解:大长方形的长为,宽为,长方形硬纸板的总面积;根据题意可知,长方形硬纸板的切痕总长;每块小长方形的面积为,即,切痕总长为78cm,即,整理得,,,整理得,,,阴影部分的面积【解析】根据长方形的长为,宽为,可计算面积;根据图形的特点可计算折痕长度;根据整体代入法进行计算.本题考查了列代数式,掌握题意,列出代数式是关键.25.【答案】【解析】解:,,,,,故答案为:;平分,AD平分,,,,,,,,;,,,,故答案为:结合题意求出,根据三角形内角和是求解即可;由BC平分,AD平分,得,,可得,而,故;结合解方程求解即可.本题考查三角内角和定理,角平分线和三角形外角的性质,解题的关键是熟记三角形内角和定理.26.【答案】【解析】解:,;故答案为:1;的解为,方程组的解为,;①由题意得:,,,,,,;②,,将纸片沿DE折叠,使点A落在点N的位置,,,,将纸片沿BE折叠,点C恰好也落在点N的位置,,,,,,故答案为:化简,把即可得到结论;由于两个方程的形式相同、常数和对应项的系数都相同,所以两个方程组的解相同.根据解相同,可得含m、n的二元一次方程组,求解即可;①根据折叠的性质得到,,整体代入即可得到结论;②根据三角形的内角和定理得到,根据折叠的性质得到,,,,,根据四边形的内角和定理即可得到结论.本题是三角形的综合题,考查了求代数式的值,解二元一次方程组,折叠的性质,三角形的内角和定理,熟练掌握折叠的性质是解题的关键.。
2021学年江苏省泰州市七年级(下)第三次月考数学试卷一、选择题(共6小题,每小题3分,满分18分)1. 如图,a // b,∠1=130∘,则∠2等于( )A.130∘B.50∘C.60∘D.120∘2. 下列计算正确的是()A.a+2a2=3a3B.a8÷a2=a4C.a3⋅a2=a6D.(a3)2=a63. 下列等式由左边至右边的变形中,属于因式分解的是()A.x2+5x−1=x(x+5)−1B.x2−4+3x=(x+2)(x−2)+3xC.x2−9=(x+3)(x−3)D.(x+2)(x−2)=x2−44. 把一个不等式组的解集表示在数轴上,如图所示,则该不等式组的解集为()A.0<x≤1B.x≤1C.0≤x<1D.x>05. 下列命题:①同旁内角互补,两直线平行;②若|a|=|b|,则a=b;③直角都相等;④相等的角是对顶角.它们的逆命题是真命题的个数是()A.4个B.3个C.2个D.1个6. 已知△ABC的三边a,b,c的长度都是整数,且a≤b<c,如果b=5,则这样的三角形共有()A.8个B.9个C.10个D.11个二、填空题:(本大题共10小题,每小题3分,共30分)若0.0002014用科学记数法表示为2.014×10n,则n的值为________.一个n边形的内角和是1800∘,则n=________.命题“若a >0,b >0,则a +b >0”这个命题是________命题(填“真”或“假”).因式分解:−3m 2+6m −3=________.若(x +k)(x −2)的积中不含有x 的一次项,则k 的值为________.已知m x =1,m y =2,则m x+2y =________.如图,在△ABC 中,∠A =65∘,若剪去∠A 得到四边形BCDE ,则∠1+∠2=________.关于x 、y 的方程组{2x +y =−4+a x +2y =1−a,则x +y 的值为________.已知二元一次方程x −y =1,若y 的值大于−2,则x 的取值范围是________.若不等式组{2<x <52x −m ≤0无解,则符合条件的自然数m 的值有________. 三、解答题(本大题共有10小题,共102分.解答时应写出必要的步骤)计算:−3101×(−13)100−(π−3)0+(−12)−2.先化简,再求值:(2a +b)2−4(a +b) (a −b)−b(3a +5b),其中a =−1,b =2.解方程组:{3x −2y =6,2x +3y =17.(1)解不等式:5(x −2)+8<6(x −1)+7;若(1)中的不等式的最小整数解是方程2x −ax =3的解,求a 的值.(2)解不等式组:{2x −1<73x−12−1≥x ,把解集在数轴上表示出来,并写出不等式组的所有整数解.(1)如图,点A 、B 、C 、D 在一条直线上,填写下列空格:∵ EC // FD (已知),∴ ∠F =∠________(________).∵ ∠F =∠E (已知),∴ ∠________=∠E(________),∴ ________ // ________(________).(2)说出(1)的推理中运用了哪两个互逆的真命题.解决下列问题:(1)设a +b =2,a 2+b 2=10,求(a −b)2的值;(2)观察下列各式:32−12=4×2,42−22=4×3,52−32=4×4,…,探索以上式子的规律,试写出第n 个等式,并运用所学的数学知识说明你所写式子的正确性.求证:平行于同一条直线的两条直线平行.已知,关于x ,y 的方程组{x −y =a +32x +y =5a的解满足x >y >0. (1)求a 的取值范围;(2)化简|a|−|2−a|.某商场用18万元购进A 、B 两种商品,其进价和售价如下表:(1)若销售完后共获利3万元,该商场购进A 、B 两种商品各多少件;(2)若购进B种商品的件数不少于A种商品的件数的6倍,且每种商品都必须购进.①问共有几种进货方案?②要保证利润最高,你选择哪种进货方案?已知:如图①,直线MN⊥直线PQ,垂足为O,点A在射线OP上,点B在射线OQ上(A、B不与O点重合),点C在射线ON上且OC=2,过点C作直线l // PQ,点D在点C 的左边且CD=3.(1)直接写出△BCD的面积.(2)如图②,若AC⊥BC,作∠CBA的平分线交OC于E,交AC于F,求证:∠CEF=∠CFE.(3)如图③,若∠ADC=∠DAC,点B在射线OQ上运动,∠ACB的平分线交DA的延长的值是否变化?若不变,求出其值;若变化,求出变线于点H,在点B运动过程中∠H∠ABC化范围.参考答案与试题解析2021学年江苏省泰州市七年级(下)第三次月考数学试卷一、选择题(共6小题,每小题3分,满分18分)1.【答案】B【考点】平行线的判定与性质【解析】先根据补角的定义求出∠3的度数,再由平行线的性质即可得出结论.【解答】解:∵∠1=130∘,∴∠3=180∘−130∘=50∘.∵a // b,∴∠2=∠3=50∘.故选B.2.【答案】D【考点】同底数幂的乘法同底数幂的除法合并同类项幂的乘方与积的乘方【解析】A、经过分析发现,a与2a2不是同类项,不能合并,本选项错误;B、利用同底数幂的除法法则,底数不变,指数相减,即可计算出结果;C、根据同底数幂的乘法法则,底数不变,指数相加,即可计算出结果;D、根据积的乘方法则,底数不变,指数相乘,即可计算出结果.【解答】A、因为a与2a2不是同类项,所以不能合并,故本选项错误;B、a8÷a2=a6,故本选项错误;C、a3⋅a2=a5,故本选项错误;D、(a3)2=a6,故本选项正确.3.【答案】C【考点】因式分解的概念【解析】根据因式分解的定义:把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,判断求解.【解答】A、右边不是积的形式,故A错误;B、右边不是积的形式,故B错误;C、x2−9=(x+3)(x−3),故C正确.D、是整式的乘法,不是因式分解.4.【答案】A【考点】在数轴上表示不等式的解集【解析】根据在数轴上表示不等式解集的方法进行解答即可.【解答】解:∵0处是空心圆点且折线向右;1处是实心圆点且折线向左,∴该不等式组的解集为:0<x≤1.故选A.5.【答案】B【考点】真命题,假命题原命题与逆命题、原定理与逆定理命题与定理【解析】先写出命题的逆命题,再对逆命题的真假进行判断即可.【解答】解:①同旁内角互补,两直线平行的逆命题是两直线平行,同旁内角互补,是真命题;②若|a|=|b|,则a=b的逆命题是若a=b,则|a|=|b|,是真命题;③直角都相等的逆命题是相等的角是直角,是假命题;④相等的角是对项角的逆命题是对顶角是相等的角,是真命题,它们的逆命题是真命题的个数是3个.故选B.6.【答案】C【考点】三角形三边关系【解析】由三角形的三边关系与a≤b<c,即可得a+b>c,继而可得b<c<a+b,又由c−b<a≤b,三角形的三边a,b,c的长都是整数,即可得1<a≤5,然后分别从a=2,3,4,5去分析求解即可求得答案.解:若三边能构成三角形则必有两小边之和大于第三边,即a+b>c.∵b<c,∴b<c<a+b,又∵c−b<a≤b,三角形的三边a,b,c的长都是整数,∴1<a≤5,∴a=2,3,4,5.当a=2时,5<c<7,此时,c=6;当a=3时,5<c<8,此时,c=6,7;当a=4时,5<c<9,此时,c=6,7,8;当a=5时,5<c<10,此时,c=6,7,8,9;∴一共有1+2+3+4=10个.故选:C.二、填空题:(本大题共10小题,每小题3分,共30分)【答案】−4【考点】科学记数法--表示较小的数【解析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10−n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:0.0002014=2.014×10−4,则n=−4.故答案为:−4.【答案】12【考点】多边形内角与外角【解析】根据多边形内角和定理即可列方程求解.【解答】根据题意得180(n−2)=1800,解得:n=12.【答案】真【考点】命题与定理【解析】根据两个正数的和依然为正数可判断命题为真命题.【解答】解:若a>0,b>0,则a+b>0”,这个命题是真命题.故答案为:真.【答案】−3(m−1)2【考点】提公因式法与公式法的综合运用先提取公因式,再根据完全平方公式即可得出结论.【解答】解:原式=−3(m2−2m+1)=−3(m−1)2.故答案为:−3(m−1)2.【答案】2【考点】多项式乘多项式【解析】根据多项式乘多项式的运算法则,展开后令x的一次项的系数为0,列式求解即可.【解答】解:(x+k)(x−2),=x2−2x+kx−−k,=x2+(k−2)x−2k,∵不含有x的一次项,∴k−2=0,解得k=2.故答案为:2.【答案】4【考点】幂的乘方与积的乘方同底数幂的乘法【解析】先求出(m y)2=22=4,再利用m x+2y=m x⋅(m y)2求解.【解答】解:∵m y=2,∴(m y)2=22=4,∵m x=1,∴m x+2y=m x⋅(m y)2=1×4=4故答案为:4.【答案】245∘【考点】多边形内角与外角三角形内角和定理【解析】根据三角形内角和为180度可得∠B+∠C的度数,然后再根据四边形内角和为360∘可得∠1+∠2的度数.【解答】解:∵△ABC中,∠A=65∘,∴∠B+∠C=180∘−65∘=115∘,∵∠B+∠C+∠1+∠2=360∘,∴∠1+∠2=360∘−115∘=245∘,故答案为:245∘.−1【考点】代入消元法解二元一次方程组【解析】方程组的两个方程相加,再两边都除以3,即可求出答案.【解答】解:{2x+y=−4+a①x+2y=1−a②,①+②得:3x+3y=−3,x+y=−1,故答案为:−1.【答案】x>−1【考点】解一元一次不等式【解析】先求出y=x−1,然后根据y的值大于−2,列不等式求解.【解答】解:由题意得,y=x−1>−2,解得:x>−1.故答案为:x>−1.【答案】0,1,2,3,4【考点】解一元一次不等式组【解析】先求出不等式②的解集,再根据不等式①的解集合已知不等式组的解集即可得出关于m的不等式,求出不等式的解集即可.【解答】解:{2<x<5①2x−m≤0②∵解不等式②得:x≤m2,又∵不等式组{2<x<52x−m≤0无解,∴m2≤2,∴m≤4,∴符合条件的自然数m的值有0,1,2,3,4,故答案为:0,1,2,3,4.三、解答题(本大题共有10小题,共102分.解答时应写出必要的步骤)【答案】解:原式=[(−13)×(−3)]100×(−3)−1+4=1×(−3)−1+4=−4+4【考点】幂的乘方与积的乘方实数的运算零指数幂、负整数指数幂负整数指数幂【解析】结合幂的乘方与积的乘方、零指数幂和负整数指数幂的概念和运算法则进行求解即可.【解答】解:原式=[(−13)×(−3)]100×(−3)−1+4=1×(−3)−1+4=−4+4=0.【答案】解:(2a+b)2−4(a+b) (a−b)−b(3a+5b)=4a2+4ab+b2−4a2+4b2−3ab−5b2=ab,当a=−1,b=2时,原式=−2.【考点】整式的混合运算——化简求值【解析】先算乘法,再合并同类项,最后代入求出即可.【解答】解:(2a+b)2−4(a+b) (a−b)−b(3a+5b)=4a2+4ab+b2−4a2+4b2−3ab−5b2=ab,当a=−1,b=2时,原式=−2.【答案】解:{3x−2y=6①,2x+3y=17②.由①×3+②×2,得13x=18+34,解得,x=4.把x=4代入①,得y=3.故原方程组的解为{x=4,y=3.【考点】代入消元法解二元一次方程组【解析】先用加减消元法求出x的值,再用代入消元法求出y的值即可.【解答】解:{3x−2y=6①,2x+3y=17②.由①×3+②×2,得13x=18+34,解得,x=4.把x=4代入①,得y=3.故原方程组的解为{x=4,y=3.【答案】解:(1)5(x−2)+8<6(x−1)+7 5x−10+8<6x−6+75x−2<6x+1−x<3x>−3.∴最小整数解为x=−2,∴2×(−2)−a×(−2)=3∴a=72.(2){2x−1<7①3x−12−1≥x②,∵解不等式①得:x<4,解不等式②得:x≥3,∴不等式组的解集为3≤x<4,在数轴上表示不等式的解集为.∴整数解为:3【考点】一元一次不等式组的整数解在数轴上表示不等式的解集解一元一次不等式解一元一次不等式组【解析】(1)根据不等式的基本性质先去括号,然后通过移项、合并同类项即可求得原不等式的解集,即可确定x的最小整数解;然后将x的值代入已知方程列出关于系数a的一元一次方程,通过解该方程即可求得a的值.(2)求出每个不等式的解集,再根据找不等式组解集的规律找出即可.【解答】解:(1)5(x−2)+8<6(x−1)+75x−10+8<6x−6+75x−2<6x+1−x<3x>−3.∴最小整数解为x=−2,∴2×(−2)−a×(−2)=3∴a=72.(2){2x−1<7①3x−12−1≥x②,∵解不等式①得:x<4,解不等式②得:x≥3,∴不等式组的解集为3≤x<4,在数轴上表示不等式的解集为.∴整数解为:3【答案】1,两直线平行,内错角相等,1,等量代换,AE,BF,内错角相等,两直线平行内错角相等,两直线平行与两直线平行,内错角相等.故答案为:1,(两直线平行,内错角相等),1,等量代换,(AE, BF),(内错角相等,两直线平行).【考点】平行线的判定与性质【解析】(1)由EC与FD平行,利用两直线平行内错角相等得到一对角相等,再由已知角相等,等量代换得到一对内错角相等,利用内错角相等两直线平行即可得证;(2)根据互逆的真命题求解即可.【解答】∵EC // FD(已知),∴∠F=∠1(两直线平行,内错角相等).∵∠F=∠E(已知),∴∠1=∠E(等量代换),∴AE // BF(内错角相等,两直线平行),内错角相等,两直线平行与两直线平行,内错角相等.故答案为:1,(两直线平行,内错角相等),1,等量代换,(AE, BF),(内错角相等,两直线平行).【答案】解:(1)因为a+b=2,a2+b2=10,所以由(a+b)2=a2+b2+2ab,得ab=−3,(a−b)2=a2+b2−2ab=10−2×(−3)=16;(2)规律:(n+2)2−n2=4(n+1)(n为正整数).验证:(n+2)2−n2=[(n+2)+n][(n+2)−n]=2(2n+2)=4(n+1).【考点】平方差公式完全平方公式【解析】(1)将a−b=4两边平方,利用完全平方公式展开,把a2+b2=10代入计算求出2ab的值,原式利用完全平方公式展开后,把各自的值代入计算即可求出值;(2)观察一系列等式,得到一般性规律,验证即可.【解答】解:(1)因为a+b=2,a2+b2=10,所以由(a+b)2=a2+b2+2ab,得ab=−3,(a−b)2=a2+b2−2ab=10−2×(−3)=16;(2)规律:(n+2)2−n2=4(n+1)(n为正整数).验证:(n+2)2−n2=[(n+2)+n][(n+2)−n]=2(2n+2)=4(n+1).【答案】已知:a // c,b // c.求证:a // b.证明:作直线AB交a于A点,交b于B点,交c于C点,如图,∵a // c,∴∠1=∠2,∵b // c,∴∠2=∠3,∴∠1=∠3,∴a // b.【考点】平行线的判定与性质【解析】先写出已知、求证,作直线AB交a于A点,交b于B点,交c于C点,根据平行线的性质由a // c得∠1=∠2,由b // c得∠2=∠3,则∠1=∠3,然后根据平行线的判定得到a // b.【解答】已知:a // c,b // c.求证:a // b.证明:作直线AB交a于A点,交b于B点,交c于C点,如图,∵a // c,∴∠1=∠2,∵b // c,∴∠2=∠3,∴∠1=∠3,∴a // b.【答案】解:(1)解不等式得:{x =2a +1y =a −2, ∵ x >y >0,∴ {2a +1>a −2a −2>0, 解得:a >2;(2)|a|−|2−a|=a −(a −2)=2.【考点】解一元一次不等式组二元一次方程组的解【解析】(1)首先解不等式组,利用a 表示出x ,y 的值,然后根据x >y >0,列不等式组求得a 的范围;(2)根据a 的范围,以及绝对值的性质即可化简.【解答】解:(1)解不等式得:{x =2a +1y =a −2, ∵ x >y >0,∴ {2a +1>a −2a −2>0, 解得:a >2;(2)|a|−|2−a|=a −(a −2)=2.【答案】该商场购进A 种商品100件,B 种商品60件;(2)设购进A 种商品x 件,B 种商品y 件.根据题意得:{1200x +1000y =180000y ≥6x y >0y <180解得:{x =25y =150,{x =20y =156,{x =15y =162,{x =10y =168,{x =5y =174, 故共有5种进货方案②因为B 的利润大,所以若要保证利润最高,选择进A 种商品5件,B 种商品174件.【考点】一元一次不等式的运用二元一次方程组的应用——行程问题【解析】(1)由题意可知本题的等量关系,即“两种商品总成本为18万元”和“共获利3万元”,根据这两个等量关系,可列出方程组,再求解;(2)根据题意列出不等式组,解答即可.【解答】解:(1)设购进A 种商品x 件,B 种商品y 件.根据题意得{1200x +1000y =180000(1380−1200)x +(1200−1000)y =30000化简得{6x +5y =9009x +10y =1500, 解得{x =100y =60, 答:该商场购进A 种商品100件,B 种商品60件;(2)设购进A 种商品x 件,B 种商品y 件.根据题意得:{1200x +1000y =180000y ≥6x y >0y <180解得:{x =25y =150,{x =20y =156,{x =15y =162,{x =10y =168,{x =5y =174, 故共有5种进货方案②因为B 的利润大,所以若要保证利润最高,选择进A 种商品5件,B 种商品174件.【答案】解:(1)S △BCD =12CD ⋅OC =12×3×2=3.(2)如图②,∵AC⊥BC,∴∠BCF=90∘,∴∠CFE+∠CBF=90∘,∵直线MN⊥直线PQ,∴∠BOC=∠OBE+∠OEB=90∘,∵BF是∠CBA的平分线,∴∠CBF=∠OBE,∵∠CEF=∠OBE,∴∠CFE+∠CBF=∠CEF+∠OBE,∴∠CEF=∠CFE.(3)如图③,∵直线l // PQ,∴∠ADC=∠PAD,∵∠ADC=∠DAC∴∠CAP=2∠DAC,∵∠ABC+∠ACB=∠CAP,∴∠ABC+∠ACB=2∠DAC,∵∠H+∠HCA=∠DAC,∴∠ABC+∠ACB=2∠H+2∠HCA ∵CH是,∠ACB的平分线,∴∠ACB=2∠HCA,∴∠ABC=2∠H,∴∠H∠ABC =12.【考点】坐标与图形性质垂线三角形的面积【解析】(1)因为△BCD的高为OC,所以S△BCD=12CD⋅OC,(2)利用∠CFE+∠CBF=90∘,∠OBE+∠OEB=90∘,求出∠CEF=∠CFE.(3)由∠ABC+∠ACB=2∠DAC,∠H+∠HCA=∠DAC,∠ACB=2∠HCA,求出∠ABC=2∠H,即可得答案.【解答】解:(1)S△BCD=12CD⋅OC=12×3×2=3.(2)如图②,∵AC⊥BC,∴∠BCF=90∘,∴∠CFE+∠CBF=90∘,∵直线MN⊥直线PQ,∴∠BOC=∠OBE+∠OEB=90∘,∵BF是∠CBA的平分线,∴∠CBF=∠OBE,∵∠CEF=∠OBE,∴∠CFE+∠CBF=∠CEF+∠OBE,∴∠CEF=∠CFE.(3)如图③,∵直线l // PQ,∴∠ADC=∠PAD,∵∠ADC=∠DAC∴∠CAP=2∠DAC,∵∠ABC+∠ACB=∠CAP,∴∠ABC+∠ACB=2∠DAC,∵∠H+∠HCA=∠DAC,∴∠ABC+∠ACB=2∠H+2∠HCA ∵CH是,∠ACB的平分线,∴∠ACB=2∠HCA,∴∠ABC=2∠H,∴∠H∠ABC =12.。
2021-2022学年江苏省泰州市高港实验学校七年级(下)期中地理试卷1. 亚洲占据了亚欧大陆的大部,东面濒临()A. 大西洋B. 印度洋C. 太平洋D. 北冰洋2. 读日本相关资料图,完成10-11题。
日本的四大岛中,面积最大的是()A. 本州岛B. 九州岛C. 四国岛D. 北海道岛猪笼草是一种能捕食飞虫的植物,图1为猪笼草在亚洲的分布示意图,图2、图3分别为新加坡、曼谷气温年变化曲线和逐月降水量图,据此完成各小题。
3. 猪笼草主要分布在()A. 东亚B. 南亚C. 东南亚D. 西亚4. 猪笼草分布区的主要气候类型有()①热带雨林气候②热带季风气候③温带季风气候④温带大陆性气候A. ①②B. ①③C. ①④D. ②③5. 根据猪笼草在亚洲的分布特点,推测适宜猪笼草生长的气候条件是()A. 气温低,年降水量少B. 气温高,年降水量少C. 气温低,年降水量多D. 气温高,年降水量多读“东南亚中南半岛示意图”和“南亚部分地区示意图”,完成各小题。
6. 下列关于两地的叙述,正确的是()①两地陆地毗邻②两地都是华人、华侨集中的地区③两地都与我国接壤④两地都濒临印度洋⑤两地都以热带雨林气候为主A. ①②⑤B. ②③④C. ①③④D. ③④⑤7. 两地主要稻米产区种植水稻的有利条件是()①地形平坦②雨热同期③灌溉水源充足④科技发达,机械化水平高⑤人口稠密,劳动力充足A. ①②③④B. ①②③⑤C. ②③④⑤D. ①②④⑤8. 下列关于中南半岛的叙述,错误的是()A. 城市主要分布在河流中下游及沿海平原地区B. 自然景观独特,发展旅游业C. 地形特征是山河相间,纵列分布D. 盛产天然橡胶、葡萄、油橄榄9. 中南半岛城市主要分布在河流沿岸及河口三角洲地区的主要原因是()①水能丰富②地形平坦③水源充足④气候温和湿润A. ①②B. ②③C. ①③D. ②④10. 影响印度农业生产的主要气象灾害是()A. 旱涝B. 地震C. 沙尘暴D. 寒潮读“某国工业分布图”,完成各小题。
江苏省泰州市高港实验学校2020-2021学年七年级下学期月度(5月)质量监测数学试题
学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________
一、单选题
1. 下列计算正确的是()
A.(a3)2=a5B.a3?a5=a8C.a5+a2=a7D.a6÷a2=a3
2. 若a<b,则下列结论不一定成立的是(?? )
A.a-1<b-1 B.2a<2b C.D.
3. 二元一次方程
A.只有一个解B.有两个解C.有无数个解D.无解
4. 已知是不等式的解,b的值可以是()
A.4 B.2 C.0 D.
5. 如图,两个正方形的边长分别为a和b,如果a+b=10,ab=22,那么阴影部分的面积是()
A.15 B.17 C.20 D.22
6. 如图,∠E=∠F=90°,∠B=∠C,AE=AF,下列结论不正确的结论是
()
A.CD=DN;B.∠1=∠2;C.BE=CF;D.△ACN≌△ABM.
二、填空题
7. 计算5.352﹣4.652=___.
8. 从2019年底,新型冠状病毒肺炎在全球迅猛传播,被世界卫生组织定为“国际关注的突发公共卫生事件”.据研究,这次疫情的冠状病毒微粒直径大约在0.12微米左右,0.12微米等于0.00000012米,数字0.00000012用科学记数法表示为_____________.
9. 若实数a,b满足,则代数式的值为
_______________.
10. “内错角相等”的逆命题是_____.
11. 已知方程组,则x+y的值为_____.
12. 笔记本4元/本,钢笔5元/支,某同学购买笔记本和钢笔恰好用去162元,那么最多购买钢笔____支.
13. 某商品进价是1000元,售价为1500元.为促销,商店决定降价出售,但保证利润率不低于5%,则商店最多降____元出售商品.
14. 若关于x的不等式x﹣a>0恰好有两个负整数解,则a的范围为
__________.
15. 小明把一副含45°,30°的直角三角板如图摆放,其中∠C=∠F=90°,∠A=45°,∠D=30°,则∠α+∠β等于_____.
16. 如图,∠A=∠B=90°,AB=100,E,F分别为线段AB和射线BD上的一点,若点E从点B出发向点A运动,同时点F从点B出发向点D运动,二者速度之比为2:3,运动到某时刻同时停止,在射线AC上取一点G,使△AEG 与△BEF全等,则AG的长为_____.
三、解答题
17. 因式分解
(1)
(2)
18. 计算:
(1)解方程组:;
(2)解不等式组:,并写出满足条件的所有整数x的值.
(3)
(4)先化简,再求值:2x(x+3y)﹣(x+2y)(x﹣2y),其中x=﹣1,y=
.
19. 如图,三个一样大小的小长方形沿“横-竖-横”排列在一个长为,宽为的大长方形中,求图中一个小长方形的面积.
20. 如图,已知∠3=∠B,且∠AEF=∠ABC.
(1)求证:∠1+∠2=180°;
(2)若∠1=60°,∠AEF=2∠FEC,求∠ECB的度数.
21. 已知方程组中x为负数,y为非正数.
(1)求a的取值范围;
(2)在a的取值范围中,当a为何整数时,不等式的解集为
22. 石门实验学校计划购买若干台电脑,现从两家商场了解到同一型号电脑每台报价均为6000元并且多买都有一定的优惠,甲商场的优惠条件是:第一台按原报价收费,其余每台优惠25%;乙商场的优惠条件是:每台优惠20%.
(1)设购买x台电脑,甲商场费用记为y
1,乙商场费用为y
2
,则y
1
=,y
2
=.
(2)请你分析学校应该选择哪种方案才更优惠?
23. 图形的世界丰富且充满变化,用数学的眼光观察它们,奇妙无比.
(1)如图,EF CD,数学课上,老师请同学们根据图形特征添加一个关于角的条件,使得∠BEF=∠CDG,并给出证明过程.
小丽添加的条件:∠B+∠BDG=180°.
请你帮小丽将下面的证明过程补充完整.
证明:∵EF CD(已知)
∴∠BEF=()
∵∠B+∠BDG=180°(已知)
∴BC()
∴∠CDG=()
∴∠BEF=∠CDG(等量代换)
(2)拓展:如图,请你从三个选项①DG BC,②DG平分∠ADC,③∠B=∠BCD 中任选出两个作为条件,另一个作为结论,组成一个真命题,并加以证明.
①条件:,结论:(填序号).
②证明:.
24. 在数的学习过程中,我们总会对其中一些具有某种特性的数充满好奇,如学习自然数时,我们发现一种特殊的自然数--“好数”.
定义:对于三位自然数n,若各位数字都不为0,且百位上的数字与十位上的数字之和恰好能被个位上的数字整除,则称这个三位自然数n为“好数”.
例如:426是“好数”,因为4,2,6都不为0,且4+2=6,6能被6整除,所以426是“好数”:643不是“好数”,因为6+4=10,10不能被3整除,所以643不是“好数”.
(1)判断134,614是否是“好数”?并说明理由;
(2)求出百位上的数字比十位上的数字大7的所有“好数”.
25. 有一个边长为m+3的正方形,先将这个正方形两邻边长分别增加1和减少1,得到的长方形①的面积为S
1
.
(1)试探究该正方形的面积S与S
1
的差是否是一个常数,如果是,求出这个常数;如果不是,说明理由;
(2)再将这个正方形两邻边长分别增加4和减少2,得到的长方形②的面积为S2.
①试比较S
1,S
2
的大小;
?②当m为正整数时,若某个图形的面积介于S
1,S
2
之间(不包括S
1
,S
2
)且面
积为整数,这样的整数值有且只有16个,求m的值.
26. 【数学经验】三角形的中线能将三角形分成面积相等的两部分
【经验发展】(1)面积比和线段比的联系:如果两个三角形的高相同,则它们的面积比等于对应底边的比,如图1,的边上有一点,请证明:
【结论应用】(2)如图2,的面积为1,,求
的面积;
【拓展延伸】(3)如图3,的边上有一点,为上任意一点,请利用上述结论,证明:
【迁移应用】(4)如图4,中,是的三等分点,是的中点,若的面积是1,请直接写出四边形的面积
_________________。