中考音乐复习资料
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1、《卡门序曲》是歌剧《卡门》开场前的一首管弦乐曲,法国作曲家比才。
曲式结构为回旋曲式(A+B+A+C+A 的结构形式)A主题出现3次,B主题出现1次,C主题出现2次。
表现形式:西洋管弦乐曲。
体裁:进行曲。
风格:欢快、热烈的进行曲。
开始呈示的快板主题选自歌剧第四幕斗牛士上场时的音乐,生气勃勃、充满活力,表现了斗牛士英武潇洒的形象和斗牛场内兴奋活跃的气氛。
由于它带有进行曲特点,故又称《斗牛士进行曲》。
2、《春江花月夜》古曲。
单乐章混合曲式;表现形式:民族管弦乐、由笛子、扬琴、古筝、二胡、琵琶等乐器。
全曲共分十段由引子、主题乐段、主题的多次变奏及尾声构成的,具有中国特色的变奏曲,每个段落都有形象生动的小标题。
旋律流畅婉转,格调古朴典雅、生动秀美,流畅多变的节奏、巧妙细腻的配器、丝丝入扣的演奏,结合动与静、远与近、景与情的艺术手法,形象地描绘了月夜春江的迷人景色,贴切地表现出标题“春江花月夜”的新意。
3、《山丹丹花开红艳艳》有着浓郁民族风情的陕北信天游,陕甘(地区)革命歌曲。
李若冰、刘峰等作曲。
歌曲曲调起伏较大,优美舒展、高亢嘹亮,节奏自由、宽广。
风格:宽广、热情。
作品的体裁:山歌和号子,音乐表现形式:领唱和合唱。
C大调,混合拍子。
三部曲式A+B+A,A乐段旋律悠长,具有陕北特色,使人眼前呈现出一副陕北景色;B乐段突然转入热闹场面,从整体上说表现人民对红军的欢迎之情。
A乐段再现:音乐回复到开始的绵长节奏中,表现的是人民在向中央红军挥手道别。
描述红军长征胜利抵达陕北时,正逢满山的山丹丹花开的美丽情景。
4、《第五(命运)交响曲》的第一乐章具有紧张、搏战的激烈情绪,充满戏剧性的内容;表现与命运抗争的内容。
曲作者贝多芬;国家德国;代表作品《第六(田园)交响曲》、《第三(英雄)交响曲》等。
作品的体裁是交响曲;乐曲的情绪高亢、激昂、催人奋进。
乐曲的表现形式西洋管弦乐。
曲式结构:奏鸣曲。
快板的速度 2/4拍子,整部作品精炼、简洁,结构完整统一。
音乐中考复习资料1、《中华人民共和国国歌》原名《义勇军进行曲》是由田汉作词,聂耳作曲的革命歌曲,电影《风云儿女》的主题歌。
中华人民共和国成立后,《义勇军进行曲》成为中国国歌,2、合唱按噪音类型的不同,可分为同声合唱和混声合唱。
合唱包括同声与混声两种:同声分为男声合唱,女声合唱,童声合唱三种;混声的由男声和女声混合组成。
按声部的多少,可分二部合唱、三部合唱、四部合唱等。
3、旋律也称为曲调,即将高低不同的音,按照一定的节奏进行有序的组织4、京剧曾称平剧,中国五大戏曲剧种之一,腔调以西皮、二黄为主,用胡琴和锣鼓等伴奏,被视为中国国粹,中国戏曲三鼎甲“榜首”。
京剧艺术一般把舞台上的人物依性别、年龄、性格、身份的不同可分为生、旦、净,丑四个类型。
京剧表演的四种艺术手法:唱、念、做、打,也是京剧表演四项基本功。
5.《青春舞曲》本是一首新疆维吾尔族民歌。
1939年,中国西部歌王王洛宾在对西部音乐的整理时,搜集到这首新疆民歌,后将它编成汉语歌词,收录在《掀起你的盖头来-西部歌王王洛宾和他的歌》《百歌颂中华2》之中。
6、中国民族民间音乐分为:民族歌曲、歌舞音乐,民间器乐、民间曲艺和戏曲音乐几大类。
7、肖邦是波兰(国家)作曲家,钢琴家,史称钢琴诗人,浪漫乐派代表人物之一。
主要作品有:钢琴协奏曲2首、钢琴三重奏、钢琴奏鸣曲3首、叙事曲4首、谐谑曲4首、练习曲27首、波罗乃兹舞曲16首、圆舞曲17首、夜曲21首、即兴曲4首、埃科塞兹舞曲3首、歌曲17首;此外还有波莱罗舞曲、船歌、摇篮曲、幻想曲、回旋曲、变奏曲等,共21卷。
8、《七子之歌澳门》是爱国诗人闻一多在1925年所作的《七子之歌》中“七子”之一。
大型电视纪录片《澳门岁月》主题曲亦使用此组诗《七子之歌·澳门》。
由于纪录片的影响力,故而在1999年12月20日澳门回归用作主题曲。
著名作曲家李海鹰谱曲,容韵琳演唱,1999年中央电视台春节联欢晚会上,容韵琳演唱了此曲。
七年级音乐一、音乐常识1、人声分类:人的声音可以分为三类:童声、男声和女声。
童声的音色与女高音相似,但有单纯、亮脆、稚嫩的特点。
童声的男声和女声没有很明显的区分,按音区可分为童高音和童低音。
男声和女声按照音区高低和音色的差异,还可以分为男高音、男中音、男低音和女高音、女中音、女低音。
2、音名和唱名:3、音符:4、京剧:板眼西皮二黄板眼:在我国传统音乐中,于强拍处击板称“板”,弱拍或次强拍处以鼓签击板鼓称“眼”西皮:京剧唱腔。
活泼明快、刚劲有力,常为“眼起板落”,京胡定弦为6- 3。
二黄:京剧唱腔。
稳重、深沉、抒情,常为“板起板落”,京胡定弦为。
京剧中主要的伴奏乐器是京胡。
5、附点音符:6、民歌:民歌是人民为反映生活、表达情感的产物。
它由在群众集体创作而成,并在口头传唱中不断得到加工。
民歌的音乐语言简洁洗练,音乐形象鲜明生动,表现手法丰富多样。
我国各民族、各地区民歌绚丽多样。
主要体裁有劳动号子、山歌、小调等。
民间歌舞、曲艺、戏曲和民族器乐曲都和民歌有密切的关系。
7、五声音阶:我国的很多民歌中只出现do,re,mi,sol,la5个音。
这5个音分别称为“宫、商、角、徵、羽”。
8、力度记号:9、常见的演唱形式:独唱:一个人演唱称“独唱”,如男高(低)音独唱、女高(低)音独唱、童声独唱等。
对唱:两个人或两组人对答式的演唱称“对唱”,可分为女声对唱、男声对唱、男女声对唱等。
重唱:两个人或两个以上的声部同时演唱不同的曲调,而且每个声部只有一个人担任的演唱形式称重唱。
齐唱:两个或两个以上的人同时演唱相同的曲调称“齐唱”合唱:两个或两个以上的声部同时演唱不同的曲调,而每个声部都由若干人担任,称“合唱”。
混声四部合唱是最常见的合唱形式,由女高音、女低音、男高音、男低音四个声部组成。
此外,还有一领众和的“领唱、合唱”、不用器乐伴奏的“无伴奏合唱”等形式。
轮唱:两个或两个以上声部,错开一定时间,先后唱同一曲调称“轮唱”,分二部轮唱、三部轮唱和四部轮唱等。
2023年中考音乐复习资料
导言
本文档旨在为2023年中考音乐复提供详细的资料和指导。
以
下内容将涵盖音乐基础知识、乐理、音乐历史以及曲目欣赏等方面。
音乐基础知识
- 音乐元素:包括节奏、旋律、和声、音色等基本要素,掌握
其定义及特点。
- 音符和音程:了解不同音符及其时值,以及音程的概念和分类。
- 乐谱:掌握乐谱的基本内容和音符表示方法。
乐理
- 调式:了解常见的调和调式,包括大调、小调和简易小调等。
- 和声:研究和声的基本规则,包括和声法则和和弦结构。
- 节拍与拍子:掌握不同节拍的概念,以及拍子的种类和特点。
音乐历史
- 古代音乐史:了解古代音乐的基本发展历程,包括中国古代音乐和西方古代音乐。
- 古典音乐时期:研究古典音乐时期的代表作曲家、作品和主要特点。
- 现代音乐发展:了解现代音乐的不同流派和代表性作品。
曲目欣赏
- 欣赏音乐作品:研究如何欣赏不同类型的音乐作品,包括古典音乐、民族音乐和流行音乐等。
- 分析乐曲结构:通过分析乐曲的基本结构、主题和曲式,提高对音乐作品的理解和欣赏能力。
总结
本文档提供了2023年中考音乐复所需的完整资料和指导。
希望通过研究音乐基础知识、乐理、音乐历史和曲目欣赏,同学们能够在考试中取得优异的成绩。
加油!。
2023年中考音乐必考重点知识全部复习
梳理汇总
一、乐理基础知识
1. 音符与音名的表示方法
2. 音程的概念及分类
3. 节拍与拍号的意义与运用
4. 各种调的特点及其表达方式
二、音乐基本元素
1. 声音的高低与响度
2. 节奏与韵律的感知与表达
3. 温暖、亮度、深度等音色的辨析
4. 乐曲的结构与形式
三、音乐历史与名曲欣赏
1. 中国古代音乐的发展历程
2. 西方古典音乐流派与代表作介绍
3. 中国民族音乐的特点及代表作品
4. 各个时期的音乐发展与代表作的鉴赏
四、音乐常识
1. 乐谱的基本符号与表示方法
2. 不同音乐器的分类及发声原理
3. 音乐家与作曲家的重要作品及其贡献
4. 音乐典故与歌曲的故事内涵
五、评价与赏析
1. 音乐作品的表演风格及演奏技巧
2. 对音乐作品的欣赏与评价要素
3. 通过观察与分析来理解音乐作品的内涵与意义
4. 掌握合唱、合奏与独奏的基本技巧与合作精神
以上是2023年中考音乐必考的重点知识,同学们需要认真研究并进行系统的复备考。
祝大家取得好成绩!。
人教版中考音乐基础知识复习资料
目录:
1. 音乐的定义
2. 音乐的基本要素
3. 音乐的分类
4. 音乐的演奏形式
5. 音乐术语
6. 音乐的历史发展
1. 音乐的定义
音乐是人类用声音和篇章结构创作的艺术形式。
它能够传达情感、表达思想和引发共鸣。
2. 音乐的基本要素
音乐的基本要素包括:
- 节奏:音乐中的时间感和强弱变化。
- 旋律:一段有序的音符组成的乐句。
- 和声:两个或更多音符同时发声所形成的音响效果。
- 音色:不同乐器或嗓音的特殊音质。
3. 音乐的分类
音乐可以根据不同的分类标准进行分类,如:
- 音乐风格:古典音乐、流行音乐、民族音乐等。
- 乐器类型:弦乐、管乐、打击乐等。
- 作曲家:贝多芬、莫扎特、肖邦等。
4. 音乐的演奏形式
音乐的演奏形式有多种,如:
- 独奏:一位演奏者独自表演。
- 合奏:多位演奏者合作演奏。
- 乐队演奏:由多种乐器组成的演奏团体演奏。
5. 音乐术语
在音乐中常用的术语有:
- 谱号:用来表示音高和音符时值的符号。
- 节拍:音乐中重复出现的强弱规律。
- 调性:音乐作品基于的音阶和调式。
6. 音乐的历史发展
音乐的历史可以追溯到古代,随着时间的推移,不同的音乐风格和流派逐渐形成。
其中著名的音乐时期包括巴洛克、古典、浪漫等。
以上是人教版中考音乐基础知识的复习资料,希望对你的复习有所帮助!。
初中音乐中考复习知识点总结全集
1. 音乐基础知识
- 音乐的要素:音高、音长、音色、音量。
- 音乐的符号:五线谱、音符、节拍,了解简谱。
- 音乐的节奏:拍子、拍号、节拍器。
- 其他基础知识:音阶、和弦、调式、节奏型等。
2. 乐理知识
- 音程:纯一度、大二度、小二度等。
- 音阶:大调、小调、自然大调、和声大调等。
- 调式:旋律小调、属音小调、和声小调等。
- 和弦:三和弦、七和弦、四和弦等。
3. 乐器知识
- 弦乐器:钢琴、吉他、小提琴等。
- 管乐器:单簧管、长笛、小号等。
- 打击乐器:架子鼓、钢片琴、木琴等。
- 其他乐器:笛子、萨克斯风、电子琴等。
4. 节奏和节拍
- 了解各种节拍的表现方式:4/4拍、2/4拍、3/4拍等。
- 识记并演奏各种常见节奏型:行板、快板、三连音等。
5. 音乐史与名曲
- 了解中国和世界音乐史的发展概况。
- 熟悉一些经典的中国和世界名曲。
- 可以分析名曲中的乐器运用、乐曲结构等。
6. 声乐技巧
- 研究正确的呼吸方法和发声技巧。
- 学会调节音高、音量和音色。
- 研究简单的歌唱技巧,如音准、连音、无气音等。
这份文档总结了初中音乐中考复习的主要知识点,包括音乐基础知识、乐理知识、乐器知识、节奏和节拍、音乐史与名曲以及声乐技巧。
通过复习这些知识点,你将能够更好地应对音乐中考,为取得好成绩做好准备。
初三音乐复习资料、基本乐理(-)节奏、节拍的基本概念和常用拍子的强弱规律,了解旋律的组织形态。
1.节奏:用反复、对应等形式把各种变化因素加以组织,构成前后连贯的有序整体。
2.节拍:>黄音与无重音同样的时间片段的循环段复,叫做节拍。
3.拍子:将单位拍按照..定的强弱律动规律组织起来称拍子。
带重音的单位拍叫做强拍或次强拍不带重音的单位叫做弱拍。
4. 常用拍子的强弱规律:【二拍子】在二拍子的乐曲中,强弱规律是一强一弱交替地出现,这种规律更容易表现出音乐的律动感,强弱的对比较强,能产生较强的动感。
【三拍子】在三拍子的乐曲中,其强弱规律是一强二弱,强三拍隔两在才出现一次,与二拍子相比就显得不是那么紧张、急促了。
【四拍子】在四拍子的乐曲中,其强弱规律是强、弱、次强、弱,其中的次强拍是很有意思的,它相对于强拍来说是弱拍,而相对于弱拍来说又是强拍,但总体来说,次强拍在整个小节中仍然是处于绝对的弱拍地位,所以在四拍子中也可以说是强三弱。
【六拍子】在六拍子的乐曲中,其强弱规律是强、弱、弱、次强、弱、弱,就像四拍子的强弱规律一样,六拍子中的次强拍也可以看作是弱拍,那么它的强弱规律就是一强五弱,强拍每隔方.拍才出现一次,它的抒情性就更明显。
5.旋律的组织形态:①同音反复:是指旋律各音处在同一水平线上,作相同音高的连续进行。
如《手挽手》(哈萨克民歌);②级进:级进是指旋律中的两个音之间,按音阶的音级顺序作:度音程的上行或下行。
③跳进:二•度音程以上的旋律进行称为“跳进” C 其中三度进行为“小跳”,四度以上进行为“大跳”。
(-)音符和休止符时值的对照与书写。
休止祥的时位全音符(四拍)二分音符(二拍)四分音符(一拍)八分音符(半拍)十六分音符(1/4拍)全休止符二分休止符四分休止.符八分休止符十六分休止符休止符和音符音的衬时的时值位(以四分音符为一拍):D 常用的音乐记号(力度、速度、反复记号等)(请参阅下面休止符是用于表现音乐中的间断、停顿的时间。
1《蓓蕾之歌》2《中学时代》2/4拍,戴于吾曲3《飞来的花瓣》瞿希贤曲,混声合唱,中速4《校园的早晨》中速。
声乐的演唱形式包括独唱、齐唱、对唱、重唱、合唱等。
七下1《凤阳花鼓》小调,单乐段。
安徽民歌,中速稍快4/4拍。
曲调自然、质朴,歌词生活化、口语化。
2《赛龙夺锦》稍快。
广东音乐,丝竹音乐,以高胡和扬琴为主。
曲调流畅优美,节奏活泼明快。
增加了唢呐和打击乐器,改编为吹打合奏形式。
乐曲通过描述端午节民间举行的龙舟赛勇夺锦标的欢腾热闹场面,表达了人们奋发向上的精神面貌。
3《姑苏行》笛子独奏,清脆明亮,昆曲音调,描绘出迷人的江南风光。
由引子和ABA’三段组成。
笛子分为曲笛:较长,音色柔和;梆笛:较短,刚劲明亮。
4《斑鸠调》江西赣南民歌,曲调清新、悠扬婉转,节奏富有跳跃感。
徽调式123456宫商角徵羽5《幸福歌》湖北民歌A用方言演唱B一领众合的演唱形式C句尾的下滑音D衬词6《洞庭鱼米乡》辽阔地,活泼的中号板子,三段体ABA’。
7《赤兔嘶风》选自南音八套《八骏图》福建南音8《将军得胜令》浙东锣鼓。
一段:吹打乐;二段:吹打乐、丝竹乐、唢呐独奏;三段:吹打乐、加入板胡、二胡;四段:丝竹乐、弦乐与竹笛;尾声:乐队全奏、十面锣结束全曲。
四个乐段加尾声。
曲牌体裁结构:加吹加吹。
吹以笛子和唢呐为主,打以锣鼓为主1《青春舞曲》王洛宾曲。
西部歌王。
《青春舞曲》维吾尔族民歌,是王洛宾根据维吾尔族民歌整理创编的歌曲。
这首歌的原调为f小调,4/4拍。
歌曲的显著特点是,全曲的节奏轻快、跳跃,充满活力,具有维吾尔族民间舞蹈和模拟手鼓演奏的风格。
曲调上下流动、偶有跳跃,显得十分欢快、流畅。
歌曲短小精练,出现多次反复和变化反复。
这些都非常适合于维吾尔族歌舞表演。
2《共青团员之歌》进行曲速度3《拉起手》切分音:当某个弱音延续到强音位置是,这个音就称为切分音4《咿呀呀奥列奥》扎伊尔民歌5《鼓的语言》科特迪瓦民间音乐6《丰多姆弗洛姆的舞蹈》7《当太阳降落》南非民歌8《依内妈妈》古巴民歌44拍子切分节奏9《桑巴》巴西10《探戈舞曲》古巴11《红河谷》加拿大民歌12《老黑奴》福斯特八下1《英雄凯旋歌》2《G弦上的咏叹调》小提琴独奏,德国,巴赫,作曲家,管风琴演奏家,欧洲“巴罗克音乐”的代表人物之一,被誉为“欧洲近现代音乐之父”3《小夜曲》弦乐四重奏,奥地利海顿,作曲家,维也纳古典乐派的代表人物之一,被誉为“交响乐之父”弦乐四重奏:两把小提琴,一把中提琴,一把大提琴4《C小调第五(命运)交响曲》第一乐章作者贝多芬,德国作曲家维也纳古典乐派代表人物之一。
2023年中考音乐知识点总复习
1. 音乐的基本元素
- 节奏:音乐中的强弱、快慢和延长的组织形式。
- 旋律:按照一定的音高和时间顺序排列的一组音的组合。
- 和声:两个或多个不同音高的音同时发出,形成的组合。
- 节拍:音乐中有规律重复的强拍。
2. 声乐音乐知识
- 声乐技巧:发声、气息控制、音准和咬字等。
- 音域和音色:不同歌唱者声音的高低和特点。
- 歌曲表演技巧:如情感表达、节奏掌握和舞台表演。
3. 乐器音乐知识
- 管乐器:如单簧管、长笛和小号等。
- 弦乐器:如小提琴、大提琴和吉他等。
- 打击乐器:如钢琴、鼓和木琴等。
- 民族乐器:如二胡、唢呐和琵琶等。
4. 音乐的流派和作曲家
- 古典音乐:如巴赫、贝多芬和莫扎特等。
- 流行音乐:如抒情歌曲、摇滚乐和流行舞曲等。
- 中国音乐:如京剧、民歌和器乐曲等。
5. 音乐的欣赏和分析技巧
- 音乐元素的分析:如节奏、旋律和和声的特点。
- 曲式分析:如AB型、三段曲式和变奏曲等。
- 音乐作品的欣赏:如表达的情感和音乐形象等。
以上是2023年中考音乐知识点的总复内容,希望能够帮助你进行备考。
加油!。
完整中考音乐专题讲义第一部分:音乐基础知识1. 音乐的定义和特征- 音乐是人类创作的艺术表现形式,通过声音的有序组合表达情感和思想。
- 音乐的特征包括旋律、节奏、和声、音色等。
2. 音乐元素- 旋律:由音高和音程组成的乐音序列。
- 节奏:音符的时值和排列方式形成的音乐节奏感。
- 和声:多个声部的同时发声,形成和谐的音乐效果。
- 音色:乐器或人声的独特音质。
3. 常见乐器及其特点- 管乐器:如长笛、单簧管,音色明亮清脆。
- 弦乐器:如小提琴、大提琴,音色丰满圆润。
- 打击乐器:如钢琴、鼓,能够产生丰富的音色变化。
第二部分:音乐史与作品欣赏1. 古代音乐史- 中国古代音乐:以古琴、箫等乐器为主,具有深厚的文化底蕴。
- 西方古代音乐:包括巴洛克、古典、浪漫等时期,代表作品有巴赫的《音乐的奉献》和贝多芬的《第九交响曲》。
2. 现代音乐史- 流行音乐:起源于20世纪初,是以流行歌曲为主的流派,如摇滚、爵士、流行乐等。
- 古典音乐:延续了古代音乐的传统,以交响乐、室内乐等形式为主。
3. 音乐作品的欣赏和分析- 音乐欣赏:对音乐作品进行细致的聆听和感受,理解音乐的表达和情感。
- 音乐分析:通过对音乐元素、结构和风格的分析,深入理解作品的创作意图和技巧。
第三部分:音乐赏析技巧1. 歌曲赏析- 歌曲的主旋律和歌词内容的理解。
- 歌曲中所运用的节奏和和声变化。
- 歌曲背后的情感表达和主题意义。
2. 乐曲赏析- 乐曲的曲式结构:包括奏鸣曲、交响曲等形式特点。
- 乐曲中的乐器运用和音乐效果。
- 乐曲中的动态变化和情感传递。
第四部分:音乐创作与表演1. 音乐创作过程- 创作灵感的来源和捕捉。
- 乐曲构思和谱写的技巧。
- 创作过程中的调整和完善。
2. 音乐表演技巧- 演奏技巧:乐器的正确演奏姿势和手法。
- 声乐表演技巧:正确的呼吸和发声技巧。
- 舞台表演技巧:如舞蹈和形体的运用。
以上是关于完整中考音乐专题的讲义,希望能对你的学习有所帮助!。
初中音乐知识点全面总结 (中考必备)一、音乐基础知识1. 音符和节拍:- 音符种类:全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符。
- 节拍种类:拍子、节拍、拍号。
2. 音阶和音程:- 常见的音阶种类有:自然大阶、自然小阶、和声大阶、和声小阶。
- 音程指两个音高之间的距离,常见的音程有:纯一度、大二度、小三度、纯四度、纯五度、小六度。
3. 音乐符号:- 常见的音乐符号有:附点、连线、高音谱号、低音谱号、变音符号等。
4. 其他基础知识:- 音乐速度:常见的音乐速度有:快速(Allegro)、中速(Andante)、慢速(Largo)等。
- 声音的高低:常见的声音高低有:高音、中音和低音。
二、乐器与声乐1. 乐器分类:- 弦乐器:如小提琴、大提琴、吉他等。
- 管乐器:如长笛、单簧管、萨克斯等。
- 键盘乐器:如钢琴、电子琴、手风琴等。
- 打击乐器:如钹、木琴、鼓等。
2. 声乐分类:- 女声:如女高音、女中音、女低音等。
- 男声:如男高音、男中音、男低音等。
- 合唱:两个或以上的不同声部进行合唱。
三、音乐形式与风格1. 音乐形式:- 常见的音乐形式有:奏鸣曲、交响乐、协奏曲、变奏曲等。
- 曲式结构:如AABB、ABAC、ABA等。
2. 音乐风格:- 古典音乐:如巴洛克音乐、古典音乐、浪漫音乐等。
- 流行音乐:如摇滚乐、爵士乐、流行乐等。
四、音乐表演与赏析1. 音乐表演:- 演奏技巧:包括弹奏、吹奏、敲击等技巧。
- 演唱技巧:包括咏唱、吟唱、技巧性音程等。
2. 音乐赏析:- 对音乐的欣赏和品味,包括对音乐的旋律、和声、节奏等方面的感受和理解。
这份文档对初中音乐知识点进行了全面总结,希望能对中考备考有所帮助。
(800字)。
初中音乐毕业考试复习资料分析+中考初三音乐复习资料大全初中音乐毕业考试复资料分析及中考初三音乐复资料大全一、基本乐理1.了解节奏、节拍的基本概念和常用拍子的强弱规律,以及旋律的组织形态。
节奏是由音响运动的轻重缓急组成的,将长短相同的和不同的音按一定规律组织起来。
而节拍则是由固定时值的强拍和弱拍的组合及周期性的、有规律的重复组成的。
常用拍子有强弱规律,旋律则由音高的走向而形成的各种直线和曲线的进行。
2.掌握音符和休止符时值的对照与书写。
3.熟悉常用的音乐记号,如力度、速度、反复记号等。
反复记号有两种:D.C.从头反复,当出现Fine记号时则反复至Fine记号结束;D.S.从记号处重复,记号为“※”,从该记号处重复。
4.了解C大调、F大调、G大调调号及音阶。
C大调:无升降号,音阶为C D E F G A B C。
F大调:一个降号,音阶为F G A Bb C D E F。
G大调:一个升号,音阶为G A B C D E F# G。
5.掌握五线谱译简谱(C大调)。
二、音乐知识1.了解人声的分类及其音色特点。
人声可以分为女声三类(女高音、女中音、女低音)和男声三类(男高音、男中音、男低音)。
女高音音色明亮、圆润、轻松自如,中低音区力量力度较弱;女中音整个中音区音色明亮、丰满、浑厚圆润,高音不很随意,音色略暗;女低音中低音区音色浑厚、结实、有力,高音区较弱较暗;男高音中高音区音色明亮纯净,有穿透力,低音略弱;男中音音色饱满,结实,有阳刚气质;男低音音色深沉厚重,宽广有力。
2.了解中国民族乐器和西洋管弦乐器的分类,识记其中的常见乐器名称并能听辨音色。
中国民族乐器分类:吹管乐器(梆笛、曲笛、箫、管子、笙、唢呐)、弹拨乐器(柳琴、琵琶、中阮、大阮、筝、XXX、三弦)、打击乐器(堂鼓、大锣、小锣、小鼓、排鼓、大钹)和拉弦乐器(二胡、板胡、革XXX、中胡、高胡)。
西洋管弦乐器分类:木管乐器(长笛、短笛、单簧管、双簧管、英国管、萨克斯管)、铜管乐器(圆号、小号、长号、大号)、弓弦乐器(小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴)和打击乐器(定音鼓、大鼓、钹、架子鼓、三角铁、木琴、排钟)。
九年级音乐中考总复习一、唱歌类七年级1、《歌唱祖国》2/4拍,王莘词曲。
风格:进行曲风格,铿锵、坚定有力。
2、《西风的话》4/4拍,廖辅叔词,黄自曲。
风格:抒情。
黄自的代表作有《踏雪寻梅》《玫瑰三愿》清唱剧《长恨歌》。
3、《黄河船夫曲》4/4拍,陕西民歌。
风格:粗犷、豪放4、《樱花》4/4拍,日本民歌。
风格:稍慢、明朗。
5、《阿里郎》3/4拍,朝鲜民歌6、《渴望春天》6/8拍,{奥}莫扎特曲。
风格:欢快地。
莫扎特,奥地利作曲家,维也纳古典乐派的代表人物之一,有“音乐神童”之称。
代表作品有歌剧《费加罗的婚礼》《魔笛》交响乐《g小调第四十交响曲》7、《小鸟,小鸟》 6/8拍,风格:稍快、活泼地8、《凤阳花鼓》4/4 拍,安徽民歌9、《桑塔.露琪亚》3/8拍,意大利威尼斯船歌中速、抒情10、《剪羊毛》澳大利亚民歌愉快、活泼11、《音乐之声》,美国电影《音乐之声》主题曲八年级1.《青春舞曲》4/4拍,新疆民歌王洛宾曲。
作品风格:欢快。
王洛宾被称为“西部歌王”,代表作品《在那遥远的地方》、《大阪城的姑娘》《康定情歌》、《半个月亮爬上来》。
2.《洪湖水,浪打浪》选自歌剧《洪湖赤卫队》。
湖北地方民歌。
这选段歌唱了韩英热爱家乡、热爱人民以及对未来充满信心的崇高感情。
3.《北风吹》选自歌剧《白毛女》,《白毛女》是我国歌剧史上的一座里程碑。
4.《采花》,四川民歌5.《红河谷》加拿大民歌6.《远方的客人请你留下来》云南民歌7.《踏雪寻梅》黄自曲。
黄自,中国作曲家、音乐教育家。
代表作《西风的话》、《玫瑰三愿》《长恨歌》8.《沁园春.雪》女声独唱9.《阳关三叠》{唐}王维词是古代一首琴歌。
诗意清新、旋律质朴、感情真挚,表达了诗人对友人依依不舍的送别之情。
10.《在那遥远的地方》4/4拍,青海民歌。
作者王洛宾,著名音乐家,有“西部歌王”之称,代表作品《青春舞曲》、《在那遥远的地方》、《达坂城的姑娘》11.《牧歌》,蒙古族民歌12.《化蝶》4/4 中速、优美13.《夏日泛舟海上》3/8拍。
初三音乐复习资料1.表情术语:用文字形式提示音乐作品演奏、演唱的表情要求,称为表情术语。
2.弦子:流行于康、藏地区的藏族歌舞音乐、由于歌舞时在队前多由男子用平角胡或二胡领舞伴奏、顾称弦子。
弦子以结构简练、曲调优美、极富歌唱性、曲目丰富、舞姿舒展而著称。
3.堆谢与囊玛都是在西藏广泛流行的民间歌舞音乐。
堆谢:主要流行在西藏的西部地区的藏族歌舞音乐,具有藏族踢踏舞的风格特点,多由前奏、慢歌段、间奏、快歌段和结尾几部分组成。
慢歌段的音乐优美开朗;快歌段的音乐欢快紧凑。
其伴奏乐器主要有:笛子、二胡、札木聂、扬琴等。
囊玛:主要流行在拉萨地区的藏族歌舞音乐。
其音乐基本上由中速的引子、慢板的歌曲及快板的舞曲三部分组成。
歌曲部分的音乐优美典雅,演唱时伴以简单的舞蹈动作。
舞曲部分热情活泼,舞蹈轻快舒展,表演者只舞不唱。
其伴奏乐器主要有:札木聂、笛子、扬琴、京胡、串铃等。
4.玛祖卡:波兰民间三拍子舞曲,速度或缓慢或快速。
其突出特点是在小节中,重音落在第二或第三拍上。
5.江南丝竹乐,中国传统器乐中“丝竹乐”的一种,流行于江苏南部、浙江西部一带,其中以流传于上海一带的乐曲为主。
主要乐器有:丝弦的二胡、三弦、琵琶、扬琴,竹管的笛、箫、笙和小件打击乐器鼓、板等。
其音乐具有细腻婉转、清秀健朗、明快活泼的特点。
6.热巴舞:“热巴”原是藏族人民对民间歌舞艺人的称呼,后来人们将他们表演的歌舞称作“热巴舞”,它包含了说、唱、舞、戏剧、杂技等艺术形式,是一种形式自由活泼的综合性表演艺术。
7.绛洲鼓乐:中国传统器乐打击乐的一种,流行于山西绛州,其演奏技法丰富多变,伴有板、锣等乐器,其风格气势磅礴、声韵铿锵、粗犷豪放,素有“地动山摇”、“闻声十里”之誉。
8.交响诗:按照文字、绘画、历史故事和民间传说等构思创作的一种大型管弦乐曲。
是兴起于19世纪中叶的一种单乐章标题交响音乐。
开创这一体裁的是匈牙利作曲家李斯特。
9.交响音诗、交响音画:是一种与交响诗相类似的音乐体裁。
2021初三音乐复习资料一、中国创作歌曲
二、中国民歌
三、中国民乐
四、外国创作歌曲及民歌
五、外国音乐
连线题练习
1、?姑苏行? 二胡独奏〔华彦钧〕
2、?百鸟朝凤? 管弦乐合奏〔李焕之〕
3、?十面埋伏? 笛子独奏〔江先渭〕
4、?二泉映月? 唢呐独奏〔山东民间乐曲〕
5、?春节序曲? 琵琶独奏〔古曲〕
6、?G弦上的咏叹调? 钢琴独奏[匈]李斯特
7、?如歌的行板? 管弦乐合奏[法]比才
8、?匈牙利狂想曲第二号? 小提琴独奏[德]巴赫
9、?卡门序曲? 弦乐四重奏[俄]柴可夫斯基
10、?今夜无人入睡? 德国民歌[德]门德尔松
11、?回忆? 加拿大民歌
12、?红河谷? 男高音独唱[意]普契尼
13?乘着歌声的翅膀? 女声独唱[英]安德鲁·洛伊德·韦伯。
中考音乐复习资料(一)13册(七上)音乐欣赏部分理解部分《中国人民解放军进行曲》作于1939年7月,原名为《八路军进行曲》,解放战争时期改名为《中国人民解放军进行曲》。
词作者公木,曲作者郑律成。
作品由铜管乐演奏。
作品集中表现了人民军队豪迈雄壮、势不可挡、勇往直前的军威.全曲采用不带再现的单三步曲式(A、B、C)写成。
《二泉映月》华彦钧(阿炳)的代表作之一.原曲为二胡独奏曲,经吴祖强改编,使其成为一首弦乐合奏曲.华彦钧代表作品:二胡曲《二泉映月》、《听松》和《寒春风曲》;琵琶曲《大浪淘沙》、《龙船》和《昭君出塞》。
《拉德茨基进行曲》管弦乐曲,奥地利作曲家老约翰•施特劳斯于1848年创作的.由管弦乐队演奏,这首曲子既有进行曲的节奏,又比较轻松诙谐,它没有太多的军队战斗的进行曲特点,反而更接近幽默、欢乐的风格。
这首曲子是D大调、2/2拍,用复三部曲式写成。
老约翰•施特劳斯(1804-1849)奥利地作曲家。
被人称为“圆舞曲之父”。
施特劳斯一生共创作251首作品,其中圆舞曲有152首.广为流传的《拉德茨基进行曲》就是他的代表性作品。
《伏尔加船夫曲》俄罗斯民歌,它的速度徐缓,旋律朴实,为b小调调性,适合男低音演唱.这种种因素形成了《伏尔加船夫曲》那忧郁、深沉的基本格调。
歌中一再重复的劳动号子动机“5 3 6 3 0(哎呦嗬)",在力度变化上很有层次。
歌曲深刻地揭示了这样一个主题:在沙皇统治下的俄国人民群众处在水深火热之中.他们忍辱负重,却饥寒交迫.因此,他们以坚忍不拔的精神,担负起历史所赋予的重任-—踏平世间的不平路,对着太阳唱起歌。
了解部分《喀什的春天》维吾尔族民歌,以热瓦普弹唱的形式来表现,弹唱是新疆民歌演唱的特点之一,即歌者边弹边唱,还可即兴加人舞步.歌曲的旋律采用了变化重复以及分节歌的手法,体现了新疆民歌的特点。
《伦敦德里小调》爱尔兰民歌,由奥地利小提琴家、作曲家克莱斯勒编曲,是一首小提琴独奏曲。
音乐中考复习必背知识点全部乐理基础1. 五线谱:五大线,四个间隔。
记忆方式可以用“每个孩子都会读谱”来帮助。
五线谱:五大线,四个间隔。
记忆方式可以用“每个孩子都会读谱”来帮助。
2. 音符时值:不同数字对应的音符时值不同,如全音符、二分之一音符、四分之一音符等。
音符时值:不同数字对应的音符时值不同,如全音符、二分之一音符、四分之一音符等。
3. 调式:包括大调和小调两个调式,每个调式的音阶不同。
在中考中经常考察的是C大调和a小调。
调式:包括大调和小调两个调式,每个调式的音阶不同。
在中考中经常考察的是C大调和a小调。
4. 音程:指两个音高的距离,有大、小、纯等不同种类。
比如,夫妻协奏曲中的前四个小节由两个纯四度组成,前两个小节由小三度和大三度交替组成。
音程:指两个音高的距离,有大、小、纯等不同种类。
比如,夫妻协奏曲中的前四个小节由两个纯四度组成,前两个小节由小三度和大三度交替组成。
5. 节拍:音乐的基本时间单位,可以根据不同曲目和节拍风格来分为不同的类型。
节拍:音乐的基本时间单位,可以根据不同曲目和节拍风格来分为不同的类型。
乐曲分析1. 曲式分析:可以根据曲子的节奏和形式分成多个部分,如AB、AABB等形式。
曲式分析:可以根据曲子的节奏和形式分成多个部分,如AB、AABB等形式。
2. 和声分析:可以从音乐结构和和声变化的角度来分析一首歌曲的构成,旋律与和声是重要的元素。
和声分析:可以从音乐结构和和声变化的角度来分析一首歌曲的构成,旋律与和声是重要的元素。
3. 曲调分析:也可以被称为主调分析,指一首歌曲的主旋律和主和声的音调,可以用大调或小调等来进行划分。
曲调分析:也可以被称为主调分析,指一首歌曲的主旋律和主和声的音调,可以用大调或小调等来进行划分。
4. 旋律分析:指曲调中突出的主旋律和及其片段,可以用音名和数字表示。
旋律分析:指曲调中突出的主旋律和及其片段,可以用音名和数字表示。
5. 乐器编配:指一首歌曲使用了哪些乐器来演奏,可以通过对歌曲音乐特点和演奏风格的分析来进行推断。
中考音乐知识1、f、p是歌曲音量的强弱;f表示“强”的力度..P表示“弱”..2、人的声音分为童声、女高音;女中音;男高音;男中音等..3、渴望春天是奥地利作曲家莫扎特作曲的..4、小提琴独奏曲苗岭的早晨是小提琴家陈钢编曲的;陈钢还与另一位作曲家一起合作创作出家喻户晓的小提琴协奏曲梁祝..5、四季歌是一首颂扬尊敬师长;父母;热爱朋友的传统美德的日本歌曲..6、可爱的家是一首英国歌曲..作曲家:比肖普..7、念故乡作曲者:捷克的德沃夏克;念故乡是他的新世界交响曲第二乐章的主题旋律..我国音乐家李叔同用这旋律主题重新填词而成歌曲念故乡..8、李叔同还填词了另一首歌曲送别;创作了童声合唱春游等..他善于引进外国歌曲旋律并填词作为教材;对中国早期音乐教育有启蒙意义..9、do-re-mi是美国电影音乐之声的插曲..10、为纪念某铁路通车;奥地利作曲家“爱德华.施特劳斯”写了剪彩波尔卡..同样为当时新制造的火车头;瑞士的奥涅格写了太平洋231..而我国作曲家刘湲也写了一首火车;寓意改革开放后中国的飞驰前进;发生了翻天覆地的变化及人民的喜悦心情..11、毕业歌的作曲者是聂耳;作词者是田汉..同样;国歌义勇军进行曲也是由两位创作的哦..12、哦;十分钟是一位中学生——范真真创作的..13、同一首歌作曲者是:孟卫东..14、声乐的演唱形式有:独唱、齐唱、重唱、对唱、合唱..15、节拍:音乐中的强拍、弱拍有规律地循环出现叫节拍..16、2/4表示每小节有2拍;以四分音符为一拍..17、<表示渐强; >表示渐弱..18、旋律进行的方式有:级进、跳进、同音反复..19、广东音乐形成于:清末民初..广东音乐代表作有步步高赛龙夺锦雨打芭蕉等..代表人物有严老烈;吕其文;余其伟等..20、广东音乐五架头分别是:高胡、椰胡、扬琴、秦琴、洞箫..三架头:高胡;扬琴;秦琴21、如歌的行板作曲者:柴科夫斯基..是听到一位泥瓦匠唱的一首歌曲而来的灵感..22、延长记号是表示可自由延长时值..23、小提琴曲思乡曲作者:马思聪;广东海丰人..主要作品有:西藏音诗、山林之歌等..24、为变音记号..25、友谊地久天长是苏格兰民歌..26、管弦乐春节序曲作曲者:李焕之..该曲表现我国人民在传统节日里热闹欢腾;喜气洋洋的场景..27、西洋管弦乐队有四大家族:弦乐器家族;木管乐器家族;铜管乐器家族;打击乐器家族..28、弦乐器家族有:小提琴;中提琴;大提琴;低音提琴..它们都有4根弦..29、木管乐器家族有:长笛;短笛;单簧管黑管;双簧管;英国管;大管巴松..因为最初是木制的;所以它们叫木管乐器..现在有些用金属或塑料制造了..30、铜管乐器家族:小号;大号;长号;圆号..31、打击乐器家族:定音鼓;钢片琴;木琴;小军鼓;大军鼓;锣;钹;三角铁;响板等等..32、猎人进行曲是德国作曲家韦伯写的歌剧自由射手里的选曲..33、欢乐颂:贝多芬..选自他的第九交响曲第四乐章..歌颂人类自由;平等;博爱的崇高思想..34、手拉手是韩国第24届奥运会会歌..35、我心永相依是美国影片泰坦尼克号主题曲..36、流浪者之歌是一首印度民歌..印度古典音乐的两个基本要素:拉格和塔拉..拉格是旋律框架;塔拉是节奏总称..37、管弦乐曲北京喜讯传边寨表现了粉碎四人帮的喜讯从北京传到祖国边寨时;万众欢腾;载歌载舞;热烈欢祝的情景..38、进行曲是用于伴随群体进行的歌乐曲;具有鲜明的步伐节奏..激昂有力;具有强烈的艺术感染力..39、故乡的亲人作者:美国的斯蒂芬.福斯特..他的歌曲吸收黑人民歌和英国民歌音乐音调;多抒发怀念故乡之情..但他从没受过正规的专业音乐教育;全靠自学长才..他的歌曲结构简洁;通俗易唱..40、校园的早晨作曲者:谷建芬..41、广东民歌分类有:山歌;水歌包括:渔歌;咸水歌;号子;牧歌;歌舞小调等..广东民歌代表有月光光;卖杂货等..42、客家之歌是交响诗土楼回响的第五乐章..作曲家刘湲..该曲获2001年金钟奖的金奖..43、孟加拉的音乐与印度音乐有直接渊源:其传统音乐基本以印度的“拉格”和“塔拉”为基础..如孟加拉民歌道路..44、日本音乐包括:邦乐、洋乐..邦乐是传统音乐;洋乐是采用西洋形式、体裁的近现代音乐..代表作樱花、荒城之月45、阿里郎是朝鲜民歌..由于它是朝鲜家喻户晓的民歌..2002年第17届世界杯时韩国将这首阿里郎改编为童声合唱曲;在开幕式中表演;很快风靡全球..46、歌曲问的作曲者是:萧友梅;广东中山人..47、光明行作曲者:刘天华..他的贡献是把二胡从伴奏乐器上升为独奏乐器..代表作:良宵、空山鸟语等..48、快乐的铁匠作曲:亨德尔..德国人..着名合唱曲哈利路亚是他写的..49、印度尼西亚最具代表的音乐形式:甘美兰..50、我们的祖先早在8000年前就用鹤的腿骨做成“骨哨”;引诱捕捉禽鸟..后来骨哨发展成吹奏乐器“骨笛”..在河南舞阳出土的骨笛有7个孔;8千年后的今天依然能吹民歌小白菜..52、1978年在湖北随县出土了一套编钟——曾侯乙编钟..是2400年前铸造的..53、孔子编了诗经作为社会教育的主要科目..诗经分为:风;雅;颂三部分..54、屈原创作了离骚、九歌等新诗体;开创了“楚辞”的这一流派..55、1977年;古琴曲流水被录成唱片由美国宇宙飞船送到外太空传递地球音乐信息..56、阳光三叠是根据唐诗人王维的诗写的琴歌..全曲用一个旋律作变化反复叠唱3次;故称“三叠”..57、桑塔露琪亚是意大利民歌..58、夏日里最后一朵玫瑰是爱尔兰民歌..59、莫斯科郊外的晚上是苏联歌曲..60、西北民歌:山歌包括:信天游;花儿;爬山调;号子;小调;歌舞曲..61、圆舞曲又称“华尔兹”..起源于奥地利..其特点为第一拍重拍较为突出;具有鲜明的“强、弱、弱”的节拍感..62、马祖卡舞曲是波兰集体舞;其音乐特点为三拍子;但与圆舞曲不同的是其重音多在第二第三拍上..63、保卫黄河选自黄河大合唱..作曲家:冼星海;广东番禺人..64、游击队歌作曲者:贺绿汀..65、菩提树作曲者:舒伯特..奥地利人..由于他在声乐上有突出成就;被人们誉为“歌曲之王”;“旋律大师”..他的代表作有魔王小夜曲等..66、乘着歌声的翅膀作曲家:德国的门德尔松..他在音乐上的贡献是创办了德国第一所高等音乐学府——莱比锡音乐学院..。
中考音乐复习资料
中考音乐复习资料
音乐作为一门艺术,不仅可以带给我们美的享受,还能够培养我们的审美情趣
和艺术修养。
中考音乐考试是对学生对音乐基础知识和音乐欣赏能力的考察,
下面将为大家提供一些中考音乐复习资料,希望对大家备考有所帮助。
一、音乐基础知识
1. 音乐的基本要素:音高、音长、音色和音响
音高是音乐中最基本的要素,它决定了音乐的高低。
音长是指音符的持续时间,它决定了音乐的快慢。
音色是指不同乐器演奏同一音高时所产生的音质差异,
它决定了音乐的质感。
音响是指乐曲中音乐元素的组合和变化,它决定了音乐
的形态和结构。
2. 音乐的节奏和节拍
节奏是音乐中的时间感,它由强弱、长短的音符组成。
节拍是音乐的基本单位,它是音乐中的一种有规律的重复现象,通常用拍子来表示。
3. 音乐的调式和音阶
调式是音乐中的一种音乐模式,它决定了音乐的音域和音质。
常见的调式有大
调和小调。
音阶是调式中的一种音乐模式,它由一组有序的音符组成,通常有
七个音符。
4. 音乐的节奏型和节奏图案
节奏型是音乐中的一种重复的节奏模式,它决定了音乐的节奏感和韵律感。
节
奏图案是音乐中的一种特定的节奏排列,它决定了音乐的节奏形态和变化。
二、音乐欣赏能力
1. 音乐欣赏的基本要素:旋律、和声、节奏和表情
旋律是音乐中的主要音乐元素,它是由一系列音符组成的有机整体。
和声是指多个声部同时演奏或歌唱时所产生的音乐效果,它决定了音乐的和谐感和层次感。
节奏是音乐中的时间感,它决定了音乐的节奏感和韵律感。
表情是指音乐中所表达的情感和意境,它决定了音乐的情感感染力和艺术感染力。
2. 音乐的风格和流派
音乐的风格是指音乐中所表现出来的特定的艺术风格,它决定了音乐的风格感和特色。
音乐的流派是指音乐中所属的特定类型或种类,它决定了音乐的类型感和种类感。
3. 音乐的历史和文化背景
音乐的历史是指音乐在不同历史时期的发展和演变过程,它决定了音乐的历史感和演变感。
音乐的文化背景是指音乐所处的特定文化环境和社会背景,它决定了音乐的文化感和社会感。
三、音乐学习方法
1. 多听音乐,培养音乐感知能力
多听音乐可以培养我们对音乐的感知能力,提高我们的音乐欣赏水平。
可以选择不同类型的音乐进行聆听,比如古典音乐、流行音乐、民族音乐等,从中感受音乐中的美和情感。
2. 多唱歌,提升音乐表达能力
通过唱歌可以锻炼我们的嗓音和音准,提高我们的音乐表达能力。
可以选择喜欢的歌曲进行练习,注意掌握歌曲的节奏、旋律和表情,尽量做到准确、流畅和感染力。
3. 多演奏乐器,培养音乐演奏能力
学习乐器可以培养我们的音乐演奏能力,提高我们的音乐技巧和表现力。
可以选择自己喜欢的乐器进行学习,比如钢琴、吉他、小提琴等,通过不断的练习和演奏,逐渐掌握乐器的演奏技巧和表现方法。
总之,中考音乐考试不仅要求学生掌握音乐基础知识,还要求学生具备一定的音乐欣赏能力。
通过合理的学习方法和充分的复习,相信大家一定能够在中考音乐考试中取得好成绩。
希望以上提供的音乐复习资料能够对大家有所帮助,祝愿大家取得优异的成绩!。