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(新)物理中考复习《简单机械》专题练习(附答案)

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中考物理总复习《简单机械(滑轮)》专项提升练习题(附答案)

中考物理总复习《简单机械(滑轮)》专项提升练习题(附答案)

中考物理总复习《简单机械（滑轮）》专项提升练习题(附答案) 学校：___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题1．图所示为学校升旗时的情景，关于旗杆顶端的的滑轮A，下列说法中正确的是（）A．滑轮A是动滑轮B．滑轮A是定滑轮C．使用滑轮A可以省力D．使用滑轮A不能改变力的方向2．如图所示，用动滑轮匀速提升重物时，拉力为F1，弹簧测力计的示数为F2，物体重为G1，动滑轮重为G2，不计绳重及各种摩擦。

下列关系正确的是（）C．F1<F2D．F1>F2A．F1=F2B．F1=G123．下图中的物体被匀速吊起或拉起，所有物体重力均为G，不计动滑轮重力、绳重和一切摩擦，则所用拉力F最小的是（）A．B．C．D．4．利用四个相同的滑轮组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，把质量相等的重物G提升了相同的高度，所用的拉力分别为F甲、F乙，机械效率分别是η甲、η乙(忽略绳重与摩擦)，下列关系式正确的是（）A．F甲>F乙，η甲<η乙B．F甲=F乙C．F甲<F乙，η甲<η乙D．F甲<F乙5．如图甲，大人、男孩、女孩用两根相同圆木棍和一根绳子玩“比力气”的游戏，图乙是该游戏装置的示意图。

绳的一端固定在一根木棍上，在两根木棍上绕几圈后女孩抓住绳的另一辆向外拉，大人、男孩则各握住一根木棍向外拉，女孩可以轻松把大人和男孩拉到一起（忽略绳与木棍之间的摩擦）。

以下关于三人的拉力大小和运动距离的说法正确的是（）A．大人的拉力最大，女孩的运动距离最长B．女孩的拉力最大，运动距离也最长C．大人和男孩的拉力一样大，女孩的运动距离最长D．三人的拉力一样大，运动距离一样长6．如图所示用滑轮组提升物体。

测得物体重力为3N，滑轮组在1s内将物体匀速提升0.2m，绳子自由端拉力F为2N，不计绳重和轮轴间的摩擦。

关于此过程，下列判断正确的是（）A．动滑轮重力为0.8N B．滑轮组做的有用功为1.2JC．滑轮组的机械效率为75% D．绳子自由端移动的速度为1m/s7．如图所示，工人站在水平地面上用滑轮组提升货箱。

初中物理简单机械试题(有答案和解析)含解析

初中物理简单机械试题(有答案和解析)含解析

示（机械中摩擦和绳重均不计）．下列说法正确的是
A．作用在钢绳上的 拉力的功率为 400W B．动滑轮的重力为 200N C．人对绳子的最大拉力为 1000N D．该滑轮组的最大机械效率为 83.3% 【答案】B 【解析】
【分析】
（1）由图可知，n=3，则绳端移动的距离 s nh ，利用W Fs 求拉力做的功，再利用
3
2
由题知 F1＝F2，所以 1 （G1+G 轮）＝ 1 （G2+G 轮），即： 1 （60N+G 轮 ）＝ 1 （38N+G
3
2
3
2
轮），
解答动滑轮的重力：G 轮＝6N。
故选：B。
13．如图所示，用同一滑轮组分别将物体 A 和物体 B 匀速提升相同的高度，与提升 B 相 比，提升 A 的过程滑轮组的机械效率较大，若不计绳重与摩擦的影响，则提升 A 的过程
初中物理简单机械试题(有答案和解析)含解析
一、简单机械选择题
1．如图所示的滑轮组，用 F=30N 的拉力，拉动水平地面上重为 300N 的物体，使物体匀速 前进了 2m.物体和地面之间的摩擦力为 45N，在此过程中，下列说法正确的是
①拉力做的功是 120J ②绳子自由端移动的距离是 2m ③滑轮组的机械效率是 75%
（2）由图乙可知，物重 G=300N 时，滑轮组的机械效率 η=60%，
根据 W有 = Gh Gh G 可得：拉力 F G 300N 500N 167N ，
W总 Fs F3h 3F
3 3 60% 3
因机械中摩擦力及绳重忽略不计，则 F 1
3
G G动
，
所以， G动
nF
G
3 500 3
A．A 下降 B．B 下降 C．保持静止 D．无法确定 【答案】A 【解析】分析：利用动滑轮、定滑轮的省力特点分析解答此题。定滑轮只能改变力的方 向，不能省力，动滑轮可以省一半的力。 解答：B 所在的滑轮为动滑轮，动滑轮省一半的力，A 所在的滑轮为定滑轮，定滑轮不省 力；A 与 B 质量相等，重力相等，将 B 拉起只需 A 重力的一半即可，所以 A 下降，B 上 升。 故选：A。 【点睛】此题考查了动滑轮、定滑轮的省力特点，难点是判断动滑轮和定滑轮，属于基础 题目。

【物理】九年级物理简单机械题20套(带答案)

【物理】九年级物理简单机械题20套(带答案)
【详解】
物体升高的高度和物体重力都相同，根据公式W=Gh可知做的有用功相同；由图可知，动滑轮个数相同，即动滑轮重力相同，提升的高度相同，不计绳重和摩擦,则拉力做的额外功相同．有用功相同、额外功相同，则总功相同，即W甲＝W乙．根据η= 可知，机械效率相同，即η甲＝η乙．故A符合题意．
6．下列关于功、功率、机械效率的说法中正确的是
5．在不计绳重和摩擦的情况下利用如图所示的甲、乙两装置分别用力把相同的物体匀速提升相同的高度．若用η甲、η乙表示甲、乙两装置的机械效率，W甲、W乙表示拉力所做的功，则下列说法中正确的是
A．η甲＝η乙，W甲＝W乙
B．η甲＞η乙，W甲＞W乙
C．η甲＜η乙，W甲＜W乙
D．η甲＞η乙，W甲＜W乙
【答案】A
【解析】
B．若G1= G2，拉力做的总功相同
C．若G1= G2，甲的机械效率大于乙的机械效率
D．用甲乙其中的任何一个滑轮组提起不同的重物，机械效率不变
【答案】C
【解析】
【详解】
有用功为GH，若 则有用功相等．对动滑轮做的功为额外功 ，乙的动滑轮质量大额外功多，因此乙的总功多，机械效率低．答案AB错，C对．同一个滑轮组提起不同的重物，有用功不同，额外功相同，机械效率不同，提升重物越重机械效率越高．D错．
14．骑自行车上一个陡坡时，有经验的同学会沿S型路线骑行，他这样做是为了（ ）
A．缩短上坡过程中所走的路程B．减少上坡过程中所做的功
C．减小上坡过程中所施加的力D．缩短上坡过程中所用的时间
【答案】C
【解析】
【详解】
A．上坡时，自行车上升的高度不变，走S形路线所走的路线较长，A不符合题意．
B．使用任何机械都不省功，B不符合题意．
D．由 可知，总功相同，有用功越大的机械，机械效率越高，故D正确．

物理简单机械题20套(带答案)及解析

物理简单机械题20套(带答案)及解析

物理简单机械题20套(带答案)及解析一、简单机械选择题1．建筑工人用如图所示的滑轮组，在4s内将重为1500N的物体沿水平方向匀速移动2m 的过程中，所用的拉力大小为375N，物体受到水平地面的摩擦力为物重的0.4倍．在此过程中下列说法正确的是（）A．绳子自由端沿水平方向移动了6 mB．物体受到的拉力为750NC．拉力F的功率为750WD．滑轮组的机械效率为80%【答案】D【解析】【详解】A．由图可知，n=2，则绳子自由端沿水平方向移动的距离s=ns A=2×2m=4m，故A错误；B．物体沿水平方向匀速移动时处于平衡状态，物体受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，则物体受到的拉力F A=f=0.4G=0.4×1500N=600N，故B错误；C．拉力F做的功W总=Fs=375N×4m=1500J，则拉力F的功率P===375W，故C错误；D．有用功W有=F A s A=600N×2m=1200J，则滑轮组的机械效率η=×100%=×100%=80%，故D正确；2．物体做匀速直线运动，拉力F=60N，不计滑轮间的摩擦和动滑轮的自重，则物体受到的摩擦力是A．60 N B．120 N C．20 N D．180 N【答案】D【解析】【分析】分析滑轮组的动滑轮绕绳子的段数，不计滑轮间的摩擦和动滑轮的自重，根据得到物体受到的摩擦力。

【详解】从图中得到动滑轮上的绳子段数为3，不计滑轮间的摩擦和动滑轮的自重，物体受到的摩擦力：f=3F=3×60N=180N。

故选D。

【点睛】本题考查滑轮组的特点，解决本题的关键要明确缠绕在动滑轮上的绳子的段数。

3．如图所示，轻质杠杆AB，将中点O支起来，甲图的蜡烛粗细相同，乙图的三支蜡烛完全相同，所有的蜡烛燃烧速度相同。

在蜡烛燃烧的过程中，则杠杆A．甲左端下沉，乙右端下沉B．甲左端下沉，乙仍保持平衡C．甲右端下沉，乙右端下沉D．甲、乙均能保持平衡【答案】B【解析】【详解】设甲乙两图中的杠杆长均为l。

2022-2023学年中考物理冲刺真题复习——简单机械 专题训练(含答案)

2022-2023学年中考物理冲刺真题复习——简单机械 专题训练(含答案)

—简单机械专题训练1.（2022恩施州）如图所示，是小强参加劳动实践挑水时的场景，若扁担重10N，每只桶总重均为200N，当扁担在水平位置保持静止时，扁担受到肩的支持力约为（）A.210NB.410NC.200ND.400N2.（2022天津）实验时，小芳用图所示的滑轮组，将重为8N的物体匀速提升0.5m。

已知动滑轮的重为2N，没有计绳重和，则（）A.拉力F为4NB.有用功为5JC.绳子端移动距离为1.5mD.该滑轮组的机械效率为80%3.（2022）如图所示，斜面的长为高的4倍，物体恰能在斜面上匀速下滑，下滑一段距离的过程中，该物体重力做的功和克服阻力做的功相等。

若用平行于斜面向上的拉力F 将物体匀速拉上斜面时，斜面的机械效率为（）A.20%B.25%C.50%D.75%4.（2022浙江宁波）“美好的，从拉着行李箱返校学习开始”。

图甲中的同学拉着行李箱健步行走在校园水平路面上，行李箱匀速前进并保持倾角没有变。

假如这一过程中行李箱（含箱内物体）受到的重力G 如图乙所示，则该同学对行李箱施加的拉力有没有可能是图乙中的F 1、F 2？你的判断是（）A.F 1可能，F 2没有可能B.F 1没有可能，F 2可能C.F 1和F 2都可能D.F 1和F 2都没有可能5.（2022云南）如图所示，工人利用滑轮组将质量为57kg 的建筑材料匀速提升，绳子端移动的速度为0.4m/s，动滑轮的质量为3kg，忽略绳重和，则（）A.10s 建筑材料被提升4mB.工人对绳子的拉力为300NC.10s 工人做的有用功为2280JD.此过程中该滑轮组的机械效率为90%6.（2022四川遂宁）码头上的工作人员，利用如图所示的杠杆将一桶淡水从地面转移到船上（杠杆始终保持水平）。

挂在A 端的的桶重100N，内部底面积为2600cm ，桶内装有800N 的水，水深1m。

重600N 的工作人员用绳子竖直拉住B 端，工作人员的脚与地面的接触面积2300cm ，:1:3OA OB =。

中考物理总复习《简单机械》专项练习题(附答案)

中考物理总复习《简单机械》专项练习题(附答案)

中考物理总复习《简单机械》专项练习题（附答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题1．下列关于机械效率的说法正确的是（）A．越省力的机械，机械效率越高B．做功越快的机械，机械效率越高C．所做有用功越多的机械，机械效率越高D．有用功与总功的比值越大的机械，机械效率越高2．如图所示，若杠杆在水平位置平衡，关于力的大小、方向和作用点正确的是（）A．B．C．D．3．如图所示，分别用F1、F2、F3、F4匀速提升同一重物，若不计滑轮本身的重力及摩擦，则（）A．F1<F2<F3<F4B．F1>F2>F3>F4C．F1=F2=F3<F4D．F1=F2=F3>F44．如图所示，这是一款手动榨汁机。

下列工具使用时与这种榨汁机属于同类型杠杆的是（）A．镊子B．筷子C．钢丝钳D．理发剪刀5．物体重200N，滑轮重20N使物体匀速上升1m，不计摩擦，则（）A．F=420N滑轮向上移动0.5m B．F=420N滑轮向上移动2mC．F=110N滑轮向上移动0.5m D．F=110N滑轮向上移动2m6．如图所示，杠杆OBA可绕O点在竖直平面内转动OB=2BA，在A点施加竖直向上的动力F1使杠杆OBA 水平平衡（杠杆重力及摩擦均忽略不计），下列说法正确的是（）A．如果重物的悬挂点B向O点移动，要使杠杆水平平衡，F1应变大B．作用在A点的力F1的大小为0.5 GC．如果保持F1的方向始终竖直向上不变，使物体从图中位置匀速升高，F1大小将不变D．若将作用于A点的力F1变为图中F2，要使杠杆水平平衡，F2应小于F17．如图所示，小伟同学通过斜面用平行于斜面F=300N的推力，将质量为40kg的物体在5s时间内匀速推到1m高的平台上，斜面长s=2m，g取10N/kg。

下列说法正确的是（）A．使用该斜面可以省功B．推力的功率为80WC．斜面的机械效率为75% D．斜面对物体的摩擦力大小为100N8．如图所示，工人利用轻质滑轮组水平匀速搬运重为1000 N的货物A，已知该滑轮组的机械效率为70%，工人施加在绳子端的拉力F为100 N，10 s内物体移动了2 m，则下列说法正确的是（）A．拉力的功率为60 W B．重力对物体做功为2000 JC．10 s内所做的有用功为120 J D．物体受到地面的摩擦力为140 N二、填空题9．各式各样的剪刀都是一对对的杠杆．如图所示，要剪开铁皮，应该用剪刀；剪纸或布时，应该用剪刀．（均选填“甲”或“乙”）10．如图所示，一轻质杠杆在水平位置平衡，其中OB=4OA，物体C重为100N，则动力F=N，这是杠杆。

中考物理总复习《简单机械》专项练习题(附参考答案)

A. 水对桶底的压强为 B. 水对桶底的压力为800N
C. 人对地面的压力为375ND. 人对地面的压强为
A. 拉力F的功率为1W
B. 1min内物体移动的距离为36m
C. 1min内所做的有用功为2520J
D. 该滑轮组的机械效率为80%
【答案】AD
6.如图，这是一种塔式起重机，已知起重机上的滑轮组在匀速起吊330kg的物体时，滑轮组的机械效率是60%，g取10N/kg。下列分析和计算正确的是（ ）
A. 起重机 吊臂AOB可视为杠杆
（1）物体M上升后，还未露出水面时受到的浮力；
（2）物体M上表面在水面下0.2m时，它的下表面受到水的压力；
（3）物体M上升后，Βιβλιοθήκη 未露出水面前，此滑轮组的机械效率。
24.图甲是某卫生间马桶水箱的进水调节装置，图乙为其结构示意图，浮臂AB可视为绕 点转动的杠杆 A端通过细连接杆AC与柱状浮筒连接，浮筒质量为 ， 端通过细连接杆BD与圆饼状止水阀连接，止水阀上下表面积与进水管口面积均为 。当水箱中无水或水量较少时，止水阀打开，水从进水管流进水箱。水位达到一定高度时，浮筒推动杠杆，使止水阀刚好堵住进水管，停止进水，此时AB处于水平位置，连接杆竖直，大气压强 ，进水管中水压 。除浮筒外其它装置所受重力不计，忽略所有摩擦，g取 ，水的密度 。刚停止进水时，求：
（1）图甲所示实验中，为便于测量小车在斜面上的运动时间，应使斜面保持__________（选填“很大”或“很小”）的坡度；
（2）图乙所示实验中，对于同一个球A，要改变A撞击木块前的动能大小，可进行的操作是_________；
（3）图丙所示实验中，斜面倾斜角为 ，物体B重为4.5N。用弹簧测力计沿斜面拉动B时，应使B做___运动，实验中弹簧测力计示数如图所示，则所测斜面的机械效率为__________。

中考物理《简单机械》专项练习题(含答案)

中考物理《简单机械》专项练习题(含答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________1.如图所示的工具在正常使用过程中，属于省力杠杆的是（）A. 食品夹子B. 筷子C. 核桃夹D. 镊子2.用如图所示的四种简单机械，将同一重物从低处匀速提升到高处，在不计机械自重及摩擦的情况下，最省力的是（）A. B.C. D.3.如图所示，用一根绳子绕过定滑轮，一端拴在钩码上，手执另一端，分别用力1F和2F、3F匀速拉起钩码。

忽略绳子与滑轮的摩擦，下列说法中正确的是（）A. 1F较大B. 3F较大C. 2F较大D. 1F和2F、3F的大小相等4.小凯和小满同学用相同的拉力F拉着同一个物体，沿不同的斜面向上匀速运动了相同的距离，如图所示。

此过程中，下列说法正确的是（）A. 小满所做的总功较多B. 两人所做的总功一样多C. 两人所做的有用功一样多D. 甲、乙两斜面的机械效率相同5.杆秤是一种中国传统的称量工具，凝聚着中国人民的智慧。

如图所示，O为杆秤提纽，OA=8cm，秤砣质量m=0.2kg，不挂重物和秤砣时，手提提纽，杆秤可水平平衡。

用它称鱼，当秤砣置于B点时，杆秤再次水平平衡，此时测得OB=32cm，则鱼的质量为（）A. 1.0kgB. 0.8kgC. 0.6kgD. 0.4kg6.使用如图所示的滑轮组匀速提升重力不同的物体时，除了动滑轮的重力导致的额外功外，其他因素导致的额外功与总功之比为一定值。

已知动滑轮的重力为1.0N，绳子能够承受的最大拉力为50N。

当匀速提升重为9.0N的物体时，滑轮组的机械效率为81%，则使用该滑轮组匀速提升物体时的机械效率的最大值为（）A. 90%B. 89%C. 88%D. 87%7.在测量滑轮组机械效率的实验中，用如图所示的滑轮组先匀速提升重为是G1的物体，额外功与有用功之比为1︰3；再匀速提升重为G2的物体。

中考物理总复习《简单机械(滑轮)》专项练习(附参考答案)

中考物理总复习《简单机械(滑轮)》专项练习(附参考答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．如图所示，用一根绳子绕过定滑轮，一端拴在钩码上，手执另一端，分别用力1F 、2F 和3F 匀速拉起钩码。

忽略绳子与滑轮的摩擦，下列说法中正确的是（ ）A ．1F 较大B ．3F 较大C ．2F 较大D ．1F 和2F 、3F 的大小相等2．如图是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式（不计机械重力和摩擦），其中最省力的是（ ） A ．B ．C ．D ． 3．如图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式，其中所需动力最大的是（ ）（不计机械自重和摩擦）A．B．C．D．4．生活中处处都有物理，以下说法正确的是（）A．篮球上升过程中，重力势能变小B．常用温度计把冰的温度定为0℃C．旗杆上的滑轮是动滑轮D．小安同学背着书包站在上行的电梯中，她对书包做了功5．下列设备中所对应的物理知识，错误的是（）A．重垂线——利用重力方向竖直向下B．定滑轮——省一半力C．潜水艇——改变自身重量实现沉浮D．盘山公路——利用斜面省力6．由于疫情影响人们尽量多宅在家里几天，这段时期家里肯定储备了很多罐头食品，罐头食品味道很不错，但徒手开玻璃瓶装罐头比较麻烦，而用钢匙撬瓶盖，听到“噗”的进气声，瓶盖就容易打开了。

下列有关说法正确的是（）A．瓶盖很难被打开是因为瓶内气压大于瓶外气压B．在撬瓶盖的过程中钢匙相当于省力杠杆C．“噗”的一声是瓶盖振动发出的D．玻璃瓶口的螺纹相当于滑轮7．如图甲示，重80N的物体在大小为30N的水平向左的拉力F1的作用下，在水平面上以0.4m/s的速度做匀速直线运动．再改用图乙所示的滑轮组拉物体，该物体在水平向右的拉力F2作用下，在相同的水平面上以相同的速度水平方向右匀速直线运动了0.5m（滑轮与绳子质量及滑轮与绳子的摩擦均不计）．下列说法正确的是A．物体与水平面之间的摩擦力的大小为15NB．拉力F2的功率为36WC．拉力F2的大小为90ND．拉力F2做的功为15J8．如图所示，重物G=300N，动滑轮重40N，要使重物匀速上升3m，不计摩擦和绳重，则下列说法正确的是（）A．F=640N，并向上移动6m B．F=640N，并向上移动1.5mC．F=340N，并向上移动6m D．F=150N，并向上移动l.5 m9．下列所示简单机械中，使用时不能省力但能省距离的是（）A．瓶起子B．食品夹C．水龙头开关D．定滑轮10．图甲所示，用一个动滑轮匀速提升重为600N的物体，在卷扬机拉力F的作用下，绳子自由端竖直移动的距离随时间变化的关系如图乙中的图线所示。

(物理)物理简单机械专项综合练习题及答案

（物理）物理简单机械专项综合练习题及答案一、选择题1．工人师傅用如图所示的滑轮组，将重为800N的重物缓慢匀速竖直提升3m，人对绳的拉力F为500N，不计绳重和滑轮转轴处的摩擦，则（）A．绳子自由端移动的距离为9m B．动滑轮的重力为200NC．人通过滑轮组做的有用功为1500J D．滑轮组的机械效率为53.3%【答案】B【解析】试题分析：由图可知，滑轮组中由2段绳子承担物体和动滑轮的总重，即n=2，物体匀速竖直提升3m，则绳子自由端移动的距离为：s=nh=2×3m=6m，故A错误．此过程中，所做有用功为：W有=Gh=800N×3m=2400J，故C错误．所做总功为：W总=Fs=500N×6m=3000J；额外功为：W额=W总-W有=3000J-2400J=600J，不计绳重和滑轮转轴处的摩擦，则额外功为克服动滑轮重力做的功，即W额=G动h，动滑轮的重力G动=W额/h=600J/3m=200N，故B正确为答案．滑轮组的机械效率故D错误．考点：滑轮组的机械效率有用功额外功2．山区里的挑夫挑着物体上山时，行走的路线呈“S”形，目的是A．加快上山时的速度B．省力C．减小对物体的做功D．工作中养成的生活习惯【答案】B【解析】斜面也是一种简单机械，使用斜面的好处是可以省力．挑物体上山，其实就是斜面的应用，走S形的路线，增加了斜面的长，而斜面越长，越省力，所以是为了省力．故选B．3．为了将放置在水平地面上重为100N的物体提升一定高度，设置了如图甲所示的滑轮组装置。

当用如图乙所示随时间变化的竖直向下的拉力F拉绳时，物体的速度v和物体上升的高度h随时间变化的关系分别如图丙和丁所示。

（不计绳重和绳与轮之间的摩擦）。

下列计算结果不正确．．．的是A．0s～1s内，地面对物体的支持力大于10NB．1s～2s内，物体在做加速运动C．2s～3s内，拉力F的功率是100WD．2s～3s内，滑轮组的机械效率是83.33%【答案】C【解析】【详解】（1）由图乙可知,在0∼1s内,拉力F＝30N.取动滑轮和重物为研究对象,受到向下的重力G 和G动,向上的支持力F支,及三根绳子向上的拉力F′作用，处于静止状态；地面对重物的支持力F支＝G−F′＝G−3F拉+G动＝100N−3×30N+G动＝G动+10N10N，故A正确；（2）由图丙可知，1s～2s内，物体在做加速运动，故B正确；（3）由图可知在2∼3s内,重物做匀速运动,v3＝2.50m/s,拉力F3＝40N，因为从动滑轮上直接引出的绳子股数（承担物重的绳子股数）n＝3，所以拉力F的作用点下降的速度v′3＝3v3＝3×2.50m/s＝7.5m/s，拉力做功功率（总功率）:P总＝F3v′3＝40N×7.5m/s＝300W，故C错误；滑轮组的机械效率：η＝×100%＝×100%＝×100%83.33%，故D正确。

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简单机械考点点拨知识点1 杠杆例 (2022·河北)如下列图的工具中属于费力杠杆的是(C)A ．①②B ．②③C ．②④D ．③④点拨：联系生活经验，要判断杠杆的类型，可依据杠杆的动力臂和阻力臂大小关系：假设动力臂大于阻力臂，则是省力杠杆，如刹车、撬棒、铡刀等；假设动力臂小于阻力臂，则是费力杠杆，如镊子、起重机的起重臂等；假设动力臂等于阻力臂，则为等臂杠杆，如天平和定滑轮等．练习：1．(2022·深圳)使用以下工具可以省力的是(A )A B C D2．(2022·威海)如图是吊车起吊货物的结构示意图，伸缩撑杆为圆弧状，工作时它对吊臂的支持力始终与吊臂垂直，使吊臂绕O 点缓慢转动，从而将货物提起．以下说法正确的选项是(D )A ．吊臂是一省力杠杆，但要费距离B ．吊臂是一个费力杠杆，但可以省功C ．匀速顶起吊臂的过程中，伸缩撑杆支持力的力臂变小D ．匀速顶起吊臂的过程中，伸缩撑杆支持力渐渐变小3．(2022·莱芜)如下列图，杠杆在力F 1、F 2的作用下(F 2未画出)处于平衡状态．O 为支点，L 2是力F 2的力臂，请在图中画出F 1的力臂L 1和力F 2的示意图．答案：知识点2 杠杆平衡条件的应用例 (2022·河北)如下列图，将边长为10 cm 的正方体合金块，用细绳挂在轻质杠杆的A 点处，在B 点施加力F 1＝30 N 时，杠杆在水平位置平衡，合金块对水平地面的压强恰好为0.撤去F 1，在B 点施加力F 2时，合金块对地面的压强为1.2×103 Pa ，(OB ＝3OA ，g 取10 N/kg)(1)画出F 2的力臂．(2)求合金块的质量．(3)求F 2的大小．答案： (1) (2)由杠杆的平衡条件：F 1L 1＝F 2L 2变形得G ＝F 1×L OB L OA ＝30 N×3L OA L OA ＝90 N ；根据重力的公式G ＝mg 变形得m ＝G g ＝90 N 10 N/kg ＝9 kg ；(3)由公式p ＝F S 变形得F 支持＝F 压＝pS ＝1.2×103 Pa×0.1 m×0.1 m＝12 N ；由于F 2与OB 的夹角为30°，所以F 2的力臂L 2＝12L OB ＝32L OA ，(G －F 支持)×L OA ＝F 2×L 2变形得：F 2＝〔G －F 支持〕×L OA 32L OA ＝2×〔90 N －12 N 〕3＝52 N ． 点拨：(1)延长力F 2的作用线，然后过支点O 向力的作用线引垂线段OC ，即为其力臂L 2；(2)根据杠杆平衡条件：F 1L 1＝F 2L 2，求出A 点对杠杆的拉力，即为合金块的重力，再利用G＝mg变形求解合金块的质量；(3)根据直角三角形30°角对应的直角边等于斜边的一半(即杠杆OA长度的一半)；分析物体合金块所受的力，画出示意图，合金块受重力、绳子向上的拉力及地面对它的支持力，在这几个力的作用下处于静止状态；根据合金块对地面的压强，可求出其对地面的压力，则等于地面对物体的支持力，从而根据示意图列出各力之间的关系，代入数据便可求出拉力的大小；再根据杠杆平衡条件：F1L1＝F2L2，将数据代入，便可求出F2的大小．练习：4．(2022·尤东)如下列图的杠杆(自重和摩擦不计)，O为支点，A处挂一重为100 N 的物体，为保证杠杆在水平方向平衡，在中点B处沿________(填“F〞“F1”或“F2”)方向施加一个最小的力为________N.答案：F22005．(2022·泰州)有一杠杆经过调节，处于水平平衡状态．如下列图，在A点悬挂三个钩码(每个钩码重均为0.5 N)，要使杠杆水平平衡，需在B点悬挂________个钩码；取走悬挂在B点的钩码，改用弹簧测力计在C点竖直向上拉，使杠杆水平平衡，测力计的拉力为________N；如改变测力计拉力的方向，使之斜向右上方，杠杆仍然水平平衡，测力计的读数将________．答案：2 3 变大6．(2022·玉林、防城港)如下列图，一轻质杠杆支在支架上，OA＝20 cm，G1为边长是5 cm的正方体，G2重为20 N．当OC＝10 cm时，绳子的拉力为________N，此时G1对地面的压强为2×104 Pa.现用一水平拉力，使G2以________cm/s的速度向右匀速运动，经过12.5 s后，可使G1对地面的压力恰好为0.答案：10 4知识点3 滑轮例(2022·汕尾)如下列图，用以下装置提升同一重物，假设不计滑轮自重及摩擦，则最省力的是(C)点拨：竖直方向的滑轮组，理想状态时，假设有n段绳子和动滑轮直接接触，即F＝G/n，s＝nh，V绳＝nV物；假设是实际状态，只考虑动滑轮的重，F＝(G＋G动)/n，假设同时考虑绳子的重和摩擦，则F>(G＋G动)/n，但不影响距离和速度的关系．练习：7．(2022·梅州)如下列图，用一根绳子绕过定滑轮，一端拴在钩码上，手执另一端，分别用力F1、F2、F3匀速拉起钩码．忽略绳子与滑轮的摩擦，以下说法中正确的选项是(D ) A．F1较大B．F3较大C．F1、F2、F3的大小不能确定D．将钩码提升相同的高度，力F1、F2、F3所做的功相等8．(2022·桂林)如下列图，用滑轮拉着一重为400 N的物体向上做匀速直线运动，该滑轮为________(填“动〞或“定〞)滑轮，如果不计滑轮重及细绳与滑轮间的摩擦，则竖直向上的拉力F是________N.答案：动2009．(2022·漳州)如下列图，站在小车上的男孩在绳子末端施加50 N的水平拉力F，物体M和小车在水平地面上做相向的匀速直线运动，物体M速度为0.2 m/s，小车速度为0.3 m/s，则地面对物体M的摩擦力为________N，2 s后绳子自由端移动的距离为________m．(不计绳重、滑轮重以及绳与滑轮的摩擦)答案：150 3知识点4 探究杠杆的平衡条件例(2022·齐齐哈尔)在探究杠杆平衡条件的实验中：(1)杠杆的平衡状态是指杠杆处于____________或匀速转动状态．实验前没有挂钩码时，调节平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，其主要目的是________________________________________．(2)实验中，用装置A的方式悬挂钩码，杠杆也能水平平衡(杠杆上每格等距)，但老师建议同学不宜采用这种方式，该种方式的缺乏主要是因为( )装置AA．一个人无法独立操作B．力臂与杠杆不重合C．力和力臂数目过多，不易得出结论D．杠杆受力不平衡(3)假设用装置B进行实验，则此时弹簧测力计的示数是________N；将弹簧测力计沿虚线方向拉，仍然使杠杆在原来的位置平衡，此时拉力的力臂将________，弹簧测力计的示数将________(填“变大〞“变小〞或“不变〞)．装置B(4)某同学将杠杆挂在支架上，发现杠杆左端下倾，假设他调节杠杆右端的平衡螺母，应将该平衡螺母向________端调节，直到杠杆在水平位置平衡．(5)某同学用装置C做实验时，在已调好的杠杆左端2格处挂了3只钩码，要使杠杆平衡，除可在杠杆右端第“2”格挂“3”只钩码外，也可以在右端第________只钩码来完成．(按“×格挂×〞填写)装置C(6)假设杠杆右端不挂钩码，改用弹簧测力计在左端第3格处拉杠杆使其平衡．则最小拉力的方向为____________________________________________________________．(7)本实验要进行多组实验，其目的是________________________．请设计出记录实验数据的表格：(8)请分析说明用装置B做实验的好处_______________________________________________.答案：(1)静止状态便于测量力臂和防止杠杆自重对实验的影响(2)C (3)1.8 变小变大拓展训练(4)右(5)3格挂2 (6)竖直向上(7)得出的结论更具有普遍性要的力，不需要调整力臂，所以用这种方法很容易使杠杆平衡对应练习一、选择题1．(2022·黄冈)使用以下简单机械，为了省力的是()A．龙舟比赛用的船桨 B．拔钉子的羊角锤C．理发用的剪刀 D．旗杆顶的定滑轮2．(2022·广州)AC 硬棒质量忽略不计，在棒的B 、C 两点施加力F 1、F 2，F 2的方向沿OO′线，棒在图所示位置处于平衡状态，则()A ．F 1<F 2B ．F 1＝s 2s 1·F 2 C ．F 1力臂小于s 1D ．F 2向沿OO′线向下 3．(2022·河南)把质量相等的A 、B 两物体挂在如下列图的滑轮组下面，不计绳子、滑轮的重力和摩擦，放手后()A ．A 上升B ．A 下降C ．A 、B 均静止D ．无法判断4．(2022·泰州)如下列图的滑轮组，每个滑轮重为20 N ，绳重及摩擦不计．用它匀速提升重为100 N 的物体，所用的拉力F 是()A ．50 NB ．60 NC ．70 ND ．120 N5．(2022·龙东)简单机械在我们的生活中应用很广泛，以下列图是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式(不计机械重和摩擦)，其中不省力的是()6．(2022·漳州)如下列图，可绕O 点转动的轻质杠杆，在D 点挂一个重为G 的物体M ，用一把弹簧测力计依次在A ，B ，C 三点沿圆O 相切的方向用力拉，都使杠杆在水平位置平衡，读出三次的示数分别为F 1、F 2、F 3，它们的大小关系是()A ．F 1＜F 2＜F 3＜GB ．F 1＞F 2＞F 3＞GC ．F 1＝F 2＝F 3＝GD ．F 1＞F 2＝F 3＝G7．(多项选择)(2022·石家庄41中一模)如下列图，均匀木棒AB 长为1 m ，水平放置在O 1、O 2两个支点上，AO 1、O 2B 的长均为0.25 m ，假设把B 端竖直向上稍微抬起一点距离，至少要用力20 N ，则以下说法中正确的选项是()A ．木棒自重40 NB ．假设把B 端竖直向下稍微压下一点距离至少要用力60 NC ．假设把A 端竖直向上稍微抬起一点距离至少要用力20 ND ．假设把A 端竖直向下稍微压下一点距离至少要用力40 N二、填空题8．(2022·益阳)如图是自行车手闸示意图，手闸是一个简单机械，这种简单机械的名称是________，当图中手对车闸的作用力F ＝10 N 时，刹车拉线受到力的大小为________N.9．(2022·河南)如图是小聪为拉船靠岸而设计的甲、乙两种方案，假设拉船的力需要很大，则应选用________(填“甲〞或“乙〞)方案，因为采用这种方案可以________．(不计机械的自重及摩擦)10．(2022·安徽)如图，AB 为能绕B 点转动的轻质杠杆，中点C 处用细线悬挂一重物，在A 端施加一个竖直向上大小为10 N 的拉力F ，使杠杆在水平位置保持平衡，则重物G ＝________N ．假设保持拉力方向不变，将A 端缓慢向上提升一小段距离，在提升的过程中，拉力F 将________(填“增大〞“不变〞或“减小〞)．11．(2022·广东)如下列图，物体A 和动滑轮的总重为200 N ，当物体A 匀速上升高度为1 m 时，绳子移动的距离为________m ，人对绳子的拉力为________N ，拉力所做的功为________J(绳子与滑轮的摩擦力、空气阻力忽略不计)．三、作图题12．(2022·铜仁)请在图中画出滑轮最省力的绕法．13．(2022·广东)如图，请在杠杆A 处画出把物体拉起时的最小拉力F 1，并画出拉力F 1的力臂L 1.四、实验探究题14．(2022·江西)探究杠杆的平衡条件图1【提出问题】如图1所示，是一种常见的杆秤．此时处于水平位置平衡．发现一：小明在左侧挂钩上增加物体，可观察到提纽左侧下沉．他认为改变杠杆的水平平衡可以通过改变作用在杠杆上的________来实现；发现二：接着小新移动秤砣使其恢复水平位置平衡．说明通过改变________的长短也可以改变杠杆的平衡．那么，杠杆在满足什么条件时才平衡呢？【制定方案与设计实验】实验前，轻质杠杆处于如图2所示的状态，使用时，首先应将杠杆的平衡螺母向________(填“左〞或“右〞)调节，使杠杆处于水平位置平衡，这样做的好处是________________．【实验结论】如图3所示，他们进行了三次实验，对实验数据进行分析，得出杠杆的平衡条件是________________________．【拓展应用】如图4所示，是用手托起重物的示意图，图中前臂可以看作是一个________杠杆(填“省力〞“费力〞或“等臂〞)，此杠杆的支点是图中的________点，假设托起6 N 的重物，请你根据图所示，估算出手臂要用的动力大约是________N 左右．五、计算题15．(2022·河北)小明做俯卧撑时(如下列图)，可将其视为一个杠杆，重心在O 点，他将身体撑起时，地面对两脚尖的支持力为250 N ，两脚尖与地面的接触面积为60 cm 2，双手与地面的接触面积为300 cm 2.(1)画出以B 为支点时重力的力臂L ；(2)如果小明的两脚尖对地面的压强与双手对地面的压强之比为5∶2，地面对双手的支持力为多少？(3)小明在1 min 内做了30个俯卧撑，每次肩部上升的高度为0.36 m ，则他1 min 内克服重力所做的功为多少？参考答案1．C 2.C 3.B 4.B 5.C 6.C 7.BC 8.杠杆 40 9.甲 省力 10.20 不变 11.2 100 200 12.13.14.力 力臂 右 方便直接测出力臂 动力×动力臂＝阻力×阻力臂 费力 C 4815.(1)以B 为支点时重力的力臂为B 点到重力作用线的垂直距离，如图：(2)∵物体间力的作用是相互的，支持力和压力是一对相互作用力，∴F 脚＝F 脚支＝250 N ，F 手＝F 手支，则两脚尖与地面的压强p 脚＝F 脚S 脚，双手对地面的压强p 手＝F 手S 手，∵p 脚∶p 手＝5∶2，∴F 脚S 脚∶F 手S 手＝5∶2，则F 手＝2S 手F 脚5S 脚＝2×300 cm 2×250 N 5×60 cm 2＝500 N ．(3)做一个俯卧撑时，支持力对人做功：W ＝F 手h ＝500 N×0.36 m＝180 J ，所以做30个俯卧撑做功W′＝30×180 J＝5 400 J.第一课时教学目标【知识与技能】1.初步认识电压，知道电压的作用及电源是提供电压的装置。