2021中考复习 物理重点知识专题训练——专题十二：简单机械

中考复习《简单机械》经典实用例题编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（中考复习《简单机械》经典实用例题）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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《简单机械经典练习题》1.在海南举办的大力士比赛中,有一个项目是把车轮推上台阶．如选项中所示,下面把车轮推上台阶的四种方法，推力的作用点相同,推力的方向不同，则哪一种推法最省力（）第2题2.如图所示，一根杠杆可绕O点转动，B处挂着一重物G，如果在A点施加一个如图所示的动力F使杠杆在水平方向上平衡,则该杠杆为______杠杆（费力杠杆/省力杠杆/等臂杠杆/以上三种情况都有可能）3。

如图所示，杠杆AOB的A端挂重为G A的物体，B端挂重G B的物体，杠杆处于平衡状态，且AO=BO，杠杆自身重力不计，则（）A．G A=G B B．G A＜G B C．G A＞G BD．无法判断第3题第4题第5题4。

如图所示装置中，均匀木棒AB的A端固定在铰链上，悬线一端绕过某定滑轮，另一端套在木棒上使木棒保持水平，现使线套逐渐向右移动，但始终保持木棒水平，则悬线上拉力F（棒和悬线足够长) ( ）A。

逐渐变小 B.逐渐变大C。

先逐渐变大，后逐渐变小 D。

先逐渐变小，后逐渐变大5。

如图所示，是一把不诚实的小贩卖瓜子用的杠杆，A挂托盘处，B为零刻度线，O为提纽处,C 为杆秤的重心，若小贩把杆秤秤砣换成质量小一些的，那么他称出的瓜子的质量数为（）A。

读数都比实际数多 B。

读数都比实际数少C.买得少时读数比实际数少D.买得多时读数比实际数少6。

如图所示，所示杆A可绕固定轴O转动,木块B在杆A下方的光滑桌面上，今用逐渐增大的水平力F推B，整个装置仍保持静止，由于水平力的作用，B对A的支持力将（ ) A。

《专题12 简单机械》真题强化训练一．选择题1．（2021山东德州中考）图所示工具中，属于费力杠杆的是（ ）A．镊子B．瓶起子C．天平D．钳子【答案】A【解析】筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故A符合题意；瓶起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故B不符合题意；天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，故C不符合题意；钳子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故D不符合题意。

故选A。

2.（2021山东淄博中考）下列应用中涉及的物理知识描述正确的是（）A．起钉子用的羊角锤，既省力又省距离B．病房用的消毒灯，利用红外线灭菌消毒C．驾驶员系安全带，可减轻惯性带来的伤害D．热气球升空，利用了流体压强与流速的关系【答案】C【解析】根据功的原理可知，省力的机械一定多移动距离，所以，羊角锤起钉子时能省力，但须多移动距离，故A错误；病房用的消毒灯，利用紫外线灭菌消毒，故B错误；惯性是；驾驶员驾驶汽车需系安全带是为了防止汽车在紧急刹车时由于惯性而造成对人的伤害，故C正确；热气球升空利用的是浮力，与流速越大压强越小没有关系，故D错误。

故选C。

3．（2021山东淄博中考）现有史籍中最早讨论滑轮的是《墨经》。

书中将向上提举重物的力称为“挈”，将自由往下降落称为“收”，将整个滑轮称为“绳制”（图1）。

现分别用甲、乙两个力替代“收”（图2），使重物在相同的时间内匀速上升相同高度。

不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（）A．使用这个滑轮能省力B．甲拉力大小等于乙拉力大小C ．甲拉力做的功大于乙拉力做的功D ．甲拉力使绳自由端移动的速度小于乙拉力使绳自由端移动的速度【答案】B【解析】图中滑轮的轴固定不动，属于定滑轮，不能省力，故A 错误；不计绳重和摩擦，使用定滑轮不省力，所以两个拉力的大小都等于物体的重力，甲拉力大小等于乙拉力大小，故B 正确；使重物在相同的时间内匀速上升相同高度，甲乙拉力相等，甲乙拉力移动的距离相等，由W=Fs 可知甲拉力做的功等于乙拉力做的功，故C 错误；使重物在相同的时间内匀速上升相同高度，甲乙拉力移动的距离相等，由sv t =可知，甲拉力使绳自由端移动的速度等于乙拉力使绳自由端移动的速度，故D 错误。

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１第十二章简单机械第一节杠杆1、杠杆:一根在力的作用下能绕着固定点．．就叫杠杆。

．．．O．转动的硬棒注意:杠杆可以是直的，也可以是弯的,形状可以是各种各样，只要符合上述两个特征就是杠杆。

2、支点：杠杆绕着转动的点，用O表示.注意：找支点时应想象杠杆转动的情景，这样比较容易找到支点O；支点不一定在杠杆的中间，也可能在杠杆的某一端，如:起子、铡刀、镊子。

3、动力:使杠杆转动的力，用F1表示。

4、阻力：阻碍杠杆转动的力，用F2表示.注意：⑴、动力、阻力是指杠杆所受的力，不是杠杆施加在其他物体上的力。

⑵、动力、阻力不一定在支点的两侧，也可能在支点的同一侧。

⑶、动力、阻力使杠杆转动的方向相反，但它们的方向不一定相反。

⑷、某些杠杆的动力、阻力是人为规定的。

5、动力臂：从支点到动力作用线的距离,用l1表示.6、阻力臂:从支点到阻力作用线的距离，用l2表示。

注意：动力F1和动力臂l1，阻力F2和阻力臂l2是相互对应的.从数学的角度来看动力臂和阻力臂是很好找的，就是从支点分别向动力作用线和阻力作用线作垂线.7、杠杆平衡：当杠杆在动力和阻力作用下静止时，我们就说杠杆平衡了8、作力臂的方法和步骤:⑴、确定支点O；⑵、确定力的作用线；⑶、从支点O向力的作用线或其反向延长线作垂线,根据F1、F2标上字母l1、l2。

专题12简单机械简单机械包括杠杆、滑轮、斜面和轮轴，这些经典简单机械，是中考物理的重要考点。

在2024年的中考中，这些知识点的命题趋势将会更加注重实践应用和问题解决能力的考察。

杠杆命题，将更倾向于考察学生对杠杆平衡原理的理解和应用。

题目可能会设置各种实际场景，要求学生根据杠杆平衡条件，分析出杠杆的平衡状态以及力矩的平衡关系。

这需要学生具备较强的分析能力和计算能力。

滑轮的命题，将更加注重考察学生对滑轮组的工作原理以及滑轮的机械效率的理解。

题目可能会通过设置各种实际工程问题，要求学生设计出合理的滑轮组，以达到预期的工作效果。

这需要学生充分理解滑轮的工作原理，同时具备较强的创新思维和实践能力。

斜面的命题，将更注重考察学生对斜面机械效率的理解和应用。

题目可能会要求学生分析斜面的受力情况，计算斜面的机械效率，或者设计出最优的斜面方案。

这需要学生具备较强的物理知识和分析能力。

2024年中考物理关于"简单机械"的命题趋势，将更加注重实践应用和问题解决能力的考察。

这需要学生在平时的学习中，不仅要掌握基本的物理知识，还要注重培养自己的分析能力、计算能力和创新思维能力。

只有这样，才能在中考中取得优异的成绩。

知识点1：杠杆1.杠杆及其五要素：（1转动的硬棒叫杠杆。

杠杆的形状多样，可以是直的（比如开瓶扳手等），也可以是弯的（比如压水井把手等）；杠杆可以是单一的，也可以是几个杠杆组合起来的（比如筷子、剪刀等是双杠杆的组合）。

（2）杠杆五要素：①支点：杠杆绕着转动的点，用字母O表示。

②动力：使杠杆转动的力，用字母F1表示。

③阻力：阻碍杠杆转动的力，用字母F2表示。

④动力臂：从支点到动力作用线的距离．用字母l1表示。

⑤阻力臂：从支点到阻力作用线的距离．用字母l2表示。

2.杠杆的平衡条件：（1）杠杆平衡：杠杆静止不动或匀速转动都叫做杠杆平衡。

（2）杠杆平衡条件的表达式：动力×动力臂=阻力×阻力臂。

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第十二章简单机械目录：核心知识归纳考点题型分类核心知识归纳知识点一杠杆1．定义：在① _力__ 的作用下绕② _固定点__转动的硬棒叫作杠杆. 2．杠杆五要素3．杠杆的平衡条件（1）杠杆平衡：杠杆在动力和阻力作用下① __水平并静止_。

(2）平衡条件：② _动力×动力臂＝阻力×阻力臂__。

公式为③ __ F1l1＝F2l2。

4．分类知识点二滑轮注意：不计摩擦力和机械本身的重力时上式才成立，不计摩擦力只计动滑轮重力时有F ＝知识点三 机械效率1．有用功：为了达到目的① _必须_要做的功，如图甲提升钩码做的功。

公式：② W 有＝Gh __.2．额外功：为了达到目的做的一些 __不需要__、但又不得不做的功，如图乙用滑轮组提升钩码,我们还不得不克服动滑轮所受的重力以及摩擦力等因素的影响而多做功。

3．总功：有用功和额外功的①___和__。

公式为② _ W 总＝W 有 ＋W 额＝Fs 。

4．机械效率(1）定义：① __有用功_ 和② __总功_的比值. （2)公式：③ ________ 。

(3)注意：任何机械的效率都④ ___小于__ 1。

(4)影响机械效率大小的因素有机械自重及⑤ _摩擦__ .考点题型分类考点一 杠杆命题角度❶ 杠杆的分类G Gn+动。

Wη有总＝例1如图所示的四种用具中，正常使用时属于省力杠杆的是（)【思路点拨】本题主要利用杠杆分类方法，动力臂大于阻力臂的杠杆为省力杠杆，动力臂小于阻力臂的杠杆为费力杠杆，动力臂等于阻力臂的杠杆为等臂杠杆。

中考物理第十二章简单机械知识点-+典型题含答案一、选择题1．下列说法正确的是（）A．受平衡力作用的物体，因为受力平衡，合力为零，所以机械能一定不变B．木块沿斜面匀速下落的过程中，重力势能转化为动能C．用食品夹夹取蛋糕时，食品夹属于费力杠杆D．擦地板时，增加拖布对地板的压力是为了增大压强2．如图，在竖直向上的力F的作用下，重为10N物体A沿竖直方向匀速上升。

已知重物上升速度为0.4m/s，不计绳与滑轮摩擦以及滑轮重和绳重，则拉力F的大小和滑轮上升的速度分别为（）A．5N 0.8m/s B．20N 0.8m/s C．5N 0.2m/s D．20N 0.2m/sG=，拉力大3．用如图所示的滑轮牵引小车沿水平地面匀速前进，已知小车的重力10N F=，该装置的机械效率是60%，则小车与地面之间摩擦力为（）小15NA．27N B．36N C．18N D．270N4．关于定滑轮、动滑轮，以下说法不正确的是A．使用定滑轮虽然不省力，但可以改变力的方向B．定滑轮实质是等臂杠杆，而动滑轮实质是不等臂杠杆C．又省力又少移动距离的动滑轮是无法实现的D．使用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组，只能省一半力5．如图所示，用24N的水平拉力F拉滑轮，可以使重20N的物体A以0.2m/s的速度在水平地面上匀速运动．物体B重10N，弹簧测力计的示数为5N且不变．若不计轮重、弹簧测力计重、绳重和轴摩擦，则下列说法中正确是A．地面受到的摩擦力为12N B．滑轮移动的速度为0.4m/sC．水平拉力F的功率为4.8W D．在2s内绳子对物体A所做的功为4.8J 6．如图所示，边长为a、密度均匀的正方体物块静止于河岸边，在BB′边上施加一个力F 使其绕DD′边转动掉落于河水中，它漂浮时露出水面的高度为h，水的密度为ρ，则下列说法中不正确的是A．物块的密度为a haρ-（）B．物块的重力为（a﹣h）ρgaC．物块漂浮在水面时底面受水的压强为ρg（a﹣h）D．为了使物块掉落于河水中，力F至少是2 24a h a g ρ-（）7．如图自行车是人们最常见的交通工具，从自行车的结构和使用来看，它应用了许多物理知识。

中考物理考点专题训练:简单机械考点一：杠杆1.如图所示机械或工具，在使用时属于费力杠杆的是( )2.如图所示，保持杠杆在水平位置平衡，在其他条件不变的情况下，下列操作能使弹簧测力计示数变大的是( )A．减少钩码的个数B．将钩码悬挂点的位置向右移C．保持拉力方向不变，将弹簧测力计向右移D．保持弹簧测力计悬挂点的位置不变，使弹簧测力计向右倾斜3.60 kg的人站在跷跷板某一位置时，跷跷板处于如图所示的平衡状态。

由此可估测球的质量约为( )A．20 kg B．30 kg C．60 kg D．120 kg4.如图所示，杠杆B端悬挂一重为G的重物，不计杠杆自重，在A点施加动力F使杠杆保持水平平衡。

下列说法正确的是( )A．当杠杆平衡时，一定满足G×OB＝F×OAB．杠杆可能为等臂杠杆C．动力的方向一定竖直向下D．因为OA大于OB，所以F小于G5.皮划艇是我国奥运优势项目之一，如图所示，比赛中运动员一只手撑住桨柄的末端(视为支点)，另一只手用力划桨。

下列说法正确的是( )A．桨为费力杠杆，为减小划桨的力，可将用力划桨的手远离支点B．桨为省力杠杆，为减小划桨的力，可将用力划桨的手靠近支点C．桨为省力杠杆，为省距离，可将用力划桨的手远离支点D．桨为费力杠杆，将用力划桨的手靠近支点，既能省力又能省距离6.小明通过仔细观察，发现简单机械在生活中有很多实际应用，如：指甲钳、剪刀、钥匙等。

将如图所示的钥匙插入锁孔转动开锁时，钥匙就相当于一个________(选填“滑轮”或“轮轴”)，属于________(选填“省力”或“费力”)机械。

7.如图所示是列车上常用的手推车，车内货物均匀摆放。

车前行时，需经过障碍物，当车的前轮遇到障碍物A时，售货员向下按扶把，这时手推车可以视为杠杆，若手推车和货物总重为200 N，动力臂和阻力臂之比为2∶3，则售货员作用在扶把上的动力是________N。

当后轮遇到障碍物A时，售货员竖直向上提扶把，这时支点是______(选填“A”“B”或“C”)点，这种情况下，手推车可以视为________(选填“省力”或“费力”)杠杆。

第十二讲简单机械机械效率一、选择题1．(2020咸宁)下列的工具中，在使用时可以省距离的是（）A.食品夹B.裁剪刀C.钢丝钳D.核桃夹2．(2020宜昌)如图为工地搬运砖头的独轮车，人抬起车把时，车体可以看成一个杠杆，关于这个杠杆下列说法正确的是（）A．手握的位置靠近把手末端时更费力B．砖头的位置远离车轮时抬起更省力C．轮子的中心是杠杆的支点D．图中拉力F大于重力G3．(2020衡阳)如图所示为探究杠杆平衡条件的实验装置，若每个钩码的质量为50 g，为了让杠杆在水平位置平衡，下列判断正确的是（）A．在A点挂4个钩码能使杠杆平衡B．在B点用弹簧测力计竖直向下拉，当示数为0.5 N时，能使杠杆平衡C．用弹簧测力计在B点拉，无论如何改变用力方向都要省力D．用弹簧测力计在A点拉，无论如何改变用力方向都要费力4．(2020山西)如图所示，快递小哥为了把较重的货物装入运输车，用同样的器材设计了甲、乙两种方式提升货物．若把同一货物匀速提升到同一高度，忽略绳重和摩擦．下列分析正确的是（）A．甲方式可以省力B．乙方式不能改变力的方向C．甲、乙两种方式做的有用功相等D．甲、乙两种方式的机械效率相等5．(2020眉山)如图所示，不计动滑轮与绳之间的摩擦和重力，在水平拉力F的作用下，物体M以0.2 m/s的速度向左匀速直线运动，弹簧秤的示数为20 N，以下正确的是（）①M受到地面的摩擦力为20 N②M受到地面摩擦力水平向左③拉力F的功率为8 W④M受到的重力与地面对M的支持力是一对平衡力A．①④B．①②C．①③D．②④第5题图第6题图6．(2020随州)体重为60 kg的工人利用如图滑轮组将一质量为80 kg的重物A匀速提升1 m，此时该滑轮组的机械效率为80%(不计绳重与摩擦，g取10 N/kg)，小明对此工作过程及装置作出了以下论断：①动滑轮重为200 N②此过程中，工人对绳的拉力做功1 000 J③重物匀速上升过程中，它的机械能增大④若增大重物A的质量，该工人用此滑轮组匀速拉起重物时，机械效率不可能达到90%关于小明的以上论断（）A．只有①③正确B．只有②③正确C．只有①②③正确D．①②③④都正确7．(2020巴中)如图所示，物重为G的物体在不同简单机械中均处于平衡状态(不计机械自重和摩擦)，拉力大小错误的是（）A．F1＝G B．F2＝13GC．F3＝12G D．F4＝12G8．(2020广州)如图所示，小明分别使用甲、乙、丙、丁四种机械匀速提升物体(绳长不变)，测得拉力和物体M、N所受的重力如表所示，则（）F甲F乙F丙F丁G M G N5.5 N 12 N5.5N8 N 5 N 10 NA．甲的机械效率比丙的大B．乙、丁的机械效率相同C．使用丙提升物体M时省力D．实验测得的数据无法算出机械效率9．(2020衡阳)近期我国长江中下游许多省份因连续大雨发生洪涝灾害．抗洪抢险小分队成员李军在一次行动中需要帮老百姓把一个质量为240 kg的重物搬到2 m高的车上．为了省力采用5 m的长木板搭了一个斜面(如图所示).用1 200 N的力用了5 min匀速将重物推到车上．关于此简易斜面装置，下列说法中正确的是（）A．他对重物做了4 800 J的功B．他做功的功率为16 WC．此次简易斜面装置的机械效率为50 %D．斜面是一种省力杠杆10．(2020南充)(多选)如图所示，重为2 N的物体A放在水平桌面上，重为5 N的物体B挂在动滑轮下，每个滑轮重为1 N(不计绳重和摩擦)，B恰好可以匀速下降．现对A施加水平向左的拉力使B上升，当B以0.3 m/s的速度匀速上升时，拉力大小为F.下列说法正确的是(BC )A．B匀速下降时，物体A受到3 N的摩檫力B．拉力F的大小为4 NC．拉力F的功率为3.6 WD．B匀速上升0.6 m的过程中，拉力F做功2.4 J二、填空题11．(2020宁夏)如图是同学们常用的燕尾夹，AB＝BC，当用力摁住C点打开该夹子时，可把点看作支点，此时夹子可近似看作(选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆．12．(2020甘孜州)如图所示，某同学用完全相同的钩码验证杠杆的平衡条件．杠杆调节平衡后，在杠杆上A点处挂4个钩码，为使杠杆重新平衡，应在B点处挂个钩码；如果A、B两处再各挂一个钩码，杠杆的(选填“左”或“右”)端会下沉．13．(2020郴州)如图所示，用细绳将一重为6 N的物体沿光滑斜面匀速拉到高处，斜面长s＝1 m，高h＝0.25 m，在此过程中，细绳的拉力F为N；若斜面粗糙，匀速拉动同一物体时，斜面的机械效率为75%，则细绳的拉力F′为N.14．(2020广东)如图所示，人向下拉绳提升重物．已知物体重400 N，动滑轮重60 N，不计绳重及摩擦，将重物匀速提升0.5 m，人需用的拉力为N，绳子自由端移动的距离为1m，人所做的有用功为J.第14题图第15题图15．(2020大庆)小红在测量滑轮组机械效率的实验中，用如图的装置匀速竖直向上提升重物，并记录了部分实验数据如表：钩码总重G/N 钩码上升高度h/m测力计拉力F/N 测力计拉绳端移动距离s/m3 0.1 0.3(1)上表中测力计拉力的示数如图所示，则此时拉力的测量值为N.(2)此次实验中滑轮组的机械效率为%．三、作图题16．(2020丹东)如图，O点是轻质杠杆AOB的支点，杠杆上的C点受到阻力F2的作用．若使杠杆在图中所示位置静止，请在杠杆上画出所要施加的最小动力F1的示意图，并画出动力臂L1和阻力臂L2.题图17．(2020黄冈)如图是建筑工地上工人用独轮车搬运材料的情景．设O1为独轮车支点，F1为动力．请作出动力臂L1和独轮车所受重力的示意图(O2为重心).题图18．(2020威海)如图所示，用滑轮组提升物体，已知滑轮质量均为2 kg，物体重100 N，绳子能承受的最大拉力为50N，请画出绳子的正确绕法，并在绳的末端标出力的方向．(不考虑绳重及摩擦，g取10 N/kg)题图四、实验题19．(2020郴州)小明利用如图所示的装置探究杠杆平衡条件．(1)为排除杠杆自重对实验的影响，实验前把杠杆中心支在支架上，杠杆静止在图甲所示位置，此时应将杠杆右端的螺母向(选填“左”“右”)调节，使杠杆在水平位置达到平衡．(2)在杠杆两侧挂上不同数量相同规格的钩码，调节钩码位置，使杠杆重新在水平位置平衡，这样做的目的是为了．(3)实验时，小明在杠杆左侧A位置(左边位置第四格)先挂了3个钩码，如图乙所示，则在右侧B位置(右边位置第三格)应挂个相同规格的钩码，杠杆可以重新在水平位置平衡．(4)如图丙所示，小明在A位置挂一个弹簧测力计，在B位置挂了2个钩码．现将弹簧测力计从C位置移到D位置，在此过程中杠杆始终在水平位置保持平衡，则弹簧测力计示数(选填“变大”“变小”或“不变”)，原因是当拉力由倾斜变成垂直时，阻力阻力臂不变，拉力F力臂变大，相应的力会，这样才能继续平衡．．20．(2020湘潭)测量如图所示滑轮组的机械效率，部分实验数据如下表．η1 1.0 5 15 55.6 %2 1.5 5 0.8 153 2.0 5 1.0 15 66.7 %4 2.0 10 1.0 30 66.7 %(1)实验过程中，应缓慢拉动弹簧测力计，使钩码竖直向上做运动．第1次实验时，弹簧测力计示数如图所示，为N.(2)第2次实验时所做的有用功为J，滑轮组的机械效率是%．(3)分析1、2、3次实验的数据可知，使用同一滑轮组提升重物时，重物重力越(选填“大”或“小”)，滑轮组的机械效率越高；分析3、4次实验的数据可知，滑轮组的机械效率与钩码上升的高度(选填“有关”或“无关”).(4)结合生产生活实际，用滑轮组提升重物时，下列选项中也可提高机械效率的是．A．增大绳重B．减轻动滑轮重C．加快物体提升的速度五、计算题21．如图所示，一足够长的刚性轻板(不易弯曲，且不计本身重量)，A端用绳系住，并将绳的另一端固定在地面上，绳能承受的最大拉力为F绳＝1 500 N，用一支架将轻板支撑在O处，板刚好水平，设OA＝0.5 m，有一个重为250 N的小孩，从O点开始出发，以v＝0.5 m/s的速度向另一端缓慢行走，求：(1)行走2 s后绳的拉力．(2)行走多长时间，刚好绳被拉断．22．(2020沈阳)工人师傅利用如图甲所示的滑轮组搬运石材．质量为1.8×103kg的石材放在水平地面上，在拉力F的作用下沿水平方向做匀速直线运动，其路程随时间变化的图像如图乙所示．石材在水平方向上受到的阻力为石材重的0.1倍，滑轮组的机械效率为75%，滑轮组和绳子的自重不计．(g取10 N/kg)求：(1)石材受到的阻力；(2)在石材移动40 s过程中，工人做的有用功；(3)在石材移动40 s过程中，工人作用在绳子自由端的拉力F.能力提升1．(2020株洲)一根粗细均匀的木棒，斜靠在竖直墙壁上．墙壁光滑，地面粗糙，木棒受到的重力为G，墙壁对木棒的弹力为F，如图所示，现让木棒的倾斜度变小一些至虚线所示位置，木棒仍能静止斜靠在墙上，则与原来相比，G和F变化情况为（）A．G不变，F变小B．G不变，F变大C．G变化，F变小D．G变化，F变大第1题图第2题图2．(2020达州)一轻质不等臂杠杆AOB的左右两端分别吊着一实心铝块和铜块，此时杠杄在水平位置平衡．现将铝块、铜块同时浸没在水中，如图所示．已知ρ水＝1.0×103kg/m3，ρ铝＝2.7×103 kg/m3，ρ铜＝8.9×103 kg/m3，则下列判断正确的是（）A．A端下降B．B端下降C．仍然平衡D．无法判断3．(2020遂宁)小华发现一只虫子在长50 cm、质量10 g的刻度尺上向右爬行，她将刻度尺右端伸出水平课桌边缘23 cm，如图所示，当虫子爬行到距刻度尺右端3 cm处时，刻度尺刚好翻转，由此计算出虫子的质量约为(g 取10 N/kg.刻度尺质量分布均匀，不考虑虫子的长度)（ ）A ．1 gB ．3 gC ．7 gD ．10 g4．(2020宁波)现有一根形变不计、长为L 的铁条AB 和两根横截面积相同、长度分别为L a 、L b 的铝条a 、b ，将铝条a 叠在铁条AB 上，并使它们的右端对齐，然后把它们放置在三角形支架O 上，AB 水平平衡，此时OB 的距离恰好为L a ，如图所示．取下铝条a 后，将铝条b 按上述操作方法使铁条AB 再次水平平衡，此时OB 的距离为L x .下列判断正确的是（ ）A ．若L a ＜L b ＜L ，则L a ＜L x ＜L a ＋L b 2 成立B ．若L a ＜L b ＜L ，则L x ＞L a ＋L b 2 成立C ．若L b ＜L a ，L a ＋L b 2 ＜L x ＜L a 成立D ．若L b ＜L a ，则L x ＜L a ＋L b 25．(2020绍兴)如图，甲、乙实验可以得出“定滑轮不能省力”这一结论．小敏想通过一次实验既得出结论，又能直接显示出钩码的重力大小，于是在左侧加上一个相同的弹簧测力计(弹簧测力计重力不能忽略、绳和滑轮之间摩擦不计)．下列四套装置中能实现的是（）A B C D6．(2020金华)简单机械广泛应用于日常生活．某小区物业为了方便住户扔垃圾，对垃圾桶进行了简易改装(如图甲)．被拉起的垃圾桶盖可看成是一个简易杠杆．图乙为桶盖与绳子成90°角且处于静止状态时的示意图，O为杠杆支点，A为绳子拉力F 的作用点，B为桶盖的重心．根据图乙回答下列问题：(1)定滑轮的作用是改变力的；(2)该状态下的桶盖属于(选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆．7．(2020南京)如图是过去农村用的舂米工具的结构示意图．O为固定转轴，A处连接着石球，脚踏杆的B处可使石球升高，抬起脚，石球会落下去击打稻谷．石球重50 N，不计摩擦和杆重．(1)脚沿与杆垂直方向至少用力F1，才能将石球抬起．F1的力臂为1m，此时舂米工具是一个(选填“省力”或“费力”)杠杆．(2)脚竖直向下至少用力F2为20N，才能将石球抬起．F2和F1的大小关系为F2F1.第十二讲简单机械机械效率一、选择题1．(2020咸宁)下列的工具中，在使用时可以省距离的是（）A.食品夹B.裁剪刀C.钢丝钳D.核桃夹2．(2020宜昌)如图为工地搬运砖头的独轮车，人抬起车把时，车体可以看成一个杠杆，关于这个杠杆下列说法正确的是(C) A．手握的位置靠近把手末端时更费力B．砖头的位置远离车轮时抬起更省力C．轮子的中心是杠杆的支点D．图中拉力F大于重力G3．(2020衡阳)如图所示为探究杠杆平衡条件的实验装置，若每个钩码的质量为50 g，为了让杠杆在水平位置平衡，下列判断正确的是(D)A．在A点挂4个钩码能使杠杆平衡B．在B点用弹簧测力计竖直向下拉，当示数为0.5 N时，能使杠杆平衡C．用弹簧测力计在B点拉，无论如何改变用力方向都要省力D．用弹簧测力计在A点拉，无论如何改变用力方向都要费力4．(2020山西)如图所示，快递小哥为了把较重的货物装入运输车，用同样的器材设计了甲、乙两种方式提升货物．若把同一货物匀速提升到同一高度，忽略绳重和摩擦．下列分析正确的是(C)A．甲方式可以省力B．乙方式不能改变力的方向C．甲、乙两种方式做的有用功相等D．甲、乙两种方式的机械效率相等5．(2020眉山)如图所示，不计动滑轮与绳之间的摩擦和重力，在水平拉力F的作用下，物体M以0.2 m/s的速度向左匀速直线运动，弹簧秤的示数为20 N，以下正确的是（）①M受到地面的摩擦力为20 N②M受到地面摩擦力水平向左③拉力F的功率为8 W④M受到的重力与地面对M的支持力是一对平衡力A．①④B．①②C．①③D．②④第5题图第6题图6．(2020随州)体重为60 kg的工人利用如图滑轮组将一质量为80 kg的重物A匀速提升1 m，此时该滑轮组的机械效率为80%(不计绳重与摩擦，g取10 N/kg)，小明对此工作过程及装置作出了以下论断：①动滑轮重为200 N②此过程中，工人对绳的拉力做功1 000 J③重物匀速上升过程中，它的机械能增大④若增大重物A的质量，该工人用此滑轮组匀速拉起重物时，机械效率不可能达到90%关于小明的以上论断(D)A．只有①③正确B．只有②③正确C．只有①②③正确D．①②③④都正确7．(2020巴中)如图所示，物重为G的物体在不同简单机械中均处于平衡状态(不计机械自重和摩擦)，拉力大小错误的是(C)A．F1＝G B．F2＝13GC．F3＝12G D．F4＝12G8．(2020广州)如图所示，小明分别使用甲、乙、丙、丁四种机械匀速提升物体(绳长不变)，测得拉力和物体M、N所受的重力如表所示，则（）F甲F乙F丙F丁G M G N5.5 N 12 N5.5N8 N 5 N 10 NA．甲的机械效率比丙的大B．乙、丁的机械效率相同C．使用丙提升物体M时省力D．实验测得的数据无法算出机械效率9．(2020衡阳)近期我国长江中下游许多省份因连续大雨发生洪涝灾害．抗洪抢险小分队成员李军在一次行动中需要帮老百姓把一个质量为240 kg的重物搬到2 m高的车上．为了省力采用5 m的长木板搭了一个斜面(如图所示).用1 200 N的力用了5 min匀速将重物推到车上．关于此简易斜面装置，下列说法中正确的是（）A．他对重物做了4 800 J的功B．他做功的功率为16 WC．此次简易斜面装置的机械效率为50 %D．斜面是一种省力杠杆10．(2020南充)(多选)如图所示，重为2 N的物体A放在水平桌面上，重为5 N的物体B挂在动滑轮下，每个滑轮重为1 N(不计绳重和摩擦)，B恰好可以匀速下降．现对A施加水平向左的拉力使B上升，当B以0.3 m/s的速度匀速上升时，拉力大小为F.下列说法正确的是(BC )A．B匀速下降时，物体A受到3 N的摩檫力B．拉力F的大小为4 NC．拉力F的功率为3.6 WD．B匀速上升0.6 m的过程中，拉力F做功2.4 J二、填空题11．(2020宁夏)如图是同学们常用的燕尾夹，AB＝BC，当用力摁住C点打开该夹子时，可把B点看作支点，此时夹子可近似看作等臂(选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆．12．(2020甘孜州)如图所示，某同学用完全相同的钩码验证杠杆的平衡条件．杠杆调节平衡后，在杠杆上A点处挂4个钩码，为使杠杆重新平衡，应在B点处挂6个钩码；如果A、B两处再各挂一个钩码，杠杆的左(选填“左”或“右”)端会下沉．13．(2020郴州)如图所示，用细绳将一重为6 N的物体沿光滑斜面匀速拉到高处，斜面长s＝1 m，高h＝0.25 m，在此过程中，细绳的拉力F为1.5N；若斜面粗糙，匀速拉动同一物体时，斜面的机械效率为75%，则细绳的拉力F′为2N.14．(2020广东)如图所示，人向下拉绳提升重物．已知物体重400 N，动滑轮重60 N，不计绳重及摩擦，将重物匀速提升0.5 m，人需用的拉力为230N，绳子自由端移动的距离为1m，人所做的有用功为200J.第14题图第15题图15．(2020大庆)小红在测量滑轮组机械效率的实验中，用如图的装置匀速竖直向上提升重物，并记录了部分实验数据如表：(1)上表中测力计拉力的示数如图所示，则此时拉力的测量值为1.6N.(2)此次实验中滑轮组的机械效率为62.5%．三、作图题16．(2020丹东)如图，O点是轻质杠杆AOB的支点，杠杆上的C点受到阻力F2的作用．若使杠杆在图中所示位置静止，请在杠杆上画出所要施加的最小动力F1的示意图，并画出动力臂L1和阻力臂L2.题图答图17．(2020黄冈)如图是建筑工地上工人用独轮车搬运材料的情景．设O1为独轮车支点，F1为动力．请作出动力臂L1和独轮车所受重力的示意图(O2为重心).题图答图18．(2020威海)如图所示，用滑轮组提升物体，已知滑轮质量均为2 kg，物体重100 N，绳子能承受的最大拉力为50N，请画出绳子的正确绕法，并在绳的末端标出力的方向．(不考虑绳重及摩擦，g取10 N/kg)题图答图四、实验题19．(2020郴州)小明利用如图所示的装置探究杠杆平衡条件．(1)为排除杠杆自重对实验的影响，实验前把杠杆中心支在支架上，杠杆静止在图甲所示位置，此时应将杠杆右端的螺母向右(选填“左”“右”)调节，使杠杆在水平位置达到平衡．(2)在杠杆两侧挂上不同数量相同规格的钩码，调节钩码位置，使杠杆重新在水平位置平衡，这样做的目的是为了直接从杠杆上读出力臂．(3)实验时，小明在杠杆左侧A位置(左边位置第四格)先挂了3个钩码，如图乙所示，则在右侧B位置(右边位置第三格)应挂4个相同规格的钩码，杠杆可以重新在水平位置平衡．(4)如图丙所示，小明在A位置挂一个弹簧测力计，在B位置挂了2个钩码．现将弹簧测力计从C位置移到D位置，在此过程中杠杆始终在水平位置保持平衡，则弹簧测力计示数变小(选填“变大”“变小”或“不变”)，原因是当拉力由倾斜变成垂直时，阻力阻力臂不变，拉力F力臂变大，相应的力会变小，这样才能继续平衡．．20．(2020湘潭)测量如图所示滑轮组的机械效率，部分实验数据如下表．实验(1)实验过程中，应缓慢拉动弹簧测力计，使钩码竖直向上做匀速运动．第1次实验时，弹簧测力计示数如图所示，为0.6N.(2)第2次实验时所做的有用功为0.075J，滑轮组的机械效率是62.5%．(3)分析1、2、3次实验的数据可知，使用同一滑轮组提升重物时，重物重力越大(选填“大”或“小”)，滑轮组的机械效率越高；分析3、4次实验的数据可知，滑轮组的机械效率与钩码上升的高度无关(选填“有关”或“无关”).(4)结合生产生活实际，用滑轮组提升重物时，下列选项中也可提高机械效率的是B．A．增大绳重B．减轻动滑轮重C．加快物体提升的速度五、计算题21．如图所示，一足够长的刚性轻板(不易弯曲，且不计本身重量)，A端用绳系住，并将绳的另一端固定在地面上，绳能承受的最大拉力为F绳＝1 500 N，用一支架将轻板支撑在O处，板刚好水平，设OA＝0.5 m，有一个重为250 N的小孩，从O点开始出发，以v＝0.5 m/s的速度向另一端缓慢行走，求：(1)行走2 s后绳的拉力．(2)行走多长时间，刚好绳被拉断．解：(1)行走2 s 后，人行走的距离为L1＝s＝v t＝0.5 m/s×2 s＝1 m因为F1L1＝F2L2所以，250 N×1 m＝F2×0.5 m解得F2＝500 N(2)绳刚好被拉断时，绳子A端的拉力为F绳＝1 500 N，因为F1L1＝F绳L2，所以，250 N×L′1＝1 500 N×0.5 m，解得L′1＝3 m，所以人行走的时间为t′＝L′1v＝3 m0.5 m/s＝6 s22．(2020沈阳)工人师傅利用如图甲所示的滑轮组搬运石材．质量为1.8×103kg的石材放在水平地面上，在拉力F的作用下沿水平方向做匀速直线运动，其路程随时间变化的图像如图乙所示．石材在水平方向上受到的阻力为石材重的0.1倍，滑轮组的机械效率为75%，滑轮组和绳子的自重不计．(g取10 N/kg)求：(1)石材受到的阻力；(2)在石材移动40 s过程中，工人做的有用功；(3)在石材移动40 s过程中，工人作用在绳子自由端的拉力F.解：(1)石材的重力G＝mg＝1.8×103 kg×10 N/kg＝1.8×104 N石材受到的阻力f＝0.1G＝0.1×1.8×104 N＝1 800 N(2)由乙图可得，在t＝10 s内石材移动的距离s＝1.0 m，石材匀速运动的速度：v＝st＝1.0 m10 s＝0.1 m/s石材在t′＝40 s移动的距离s′＝v t′＝0.1 m/s×40 s＝4 m因为石材做匀速直线运动，受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，则滑轮组对石材的拉力F 拉＝f ＝1 800 N工人做的有用功W 有用＝F 拉s ′＝1 800 N ×4 m ＝7 200 J(3)由η＝W 有用W 总×100%＝75%可得工人做的总功 W 总＝W 有用75% ＝7 200 J 75% ＝9 600 J由图知，n ＝3，工人拉力端移动的距离s F ＝3s ′＝3×4 m ＝12 m由W 总＝Fs 可得工人的拉力F ＝W 总s F＝9 600 J 12 m ＝800 N 能力提升1．(2020株洲)一根粗细均匀的木棒，斜靠在竖直墙壁上．墙壁光滑，地面粗糙，木棒受到的重力为G ，墙壁对木棒的弹力为F ，如图所示，现让木棒的倾斜度变小一些至虚线所示位置，木棒仍能静止斜靠在墙上，则与原来相比，G 和F 变化情况为(B)A ．G 不变，F 变小B ．G 不变，F 变大C ．G 变化，F 变小D ．G 变化，F 变大第1题图第2题图2．(2020达州)一轻质不等臂杠杆AOB的左右两端分别吊着一实心铝块和铜块，此时杠杄在水平位置平衡．现将铝块、铜块同时浸没在水中，如图所示．已知ρ水＝1.0×103kg/m3，ρ铝＝2.7×103 kg/m3，ρ铜＝8.9×103 kg/m3，则下列判断正确的是(B)A．A端下降B．B端下降C．仍然平衡D．无法判断3．(2020遂宁)小华发现一只虫子在长50 cm、质量10 g的刻度尺上向右爬行，她将刻度尺右端伸出水平课桌边缘23 cm，如图所示，当虫子爬行到距刻度尺右端3 cm处时，刻度尺刚好翻转，由此计算出虫子的质量约为(g取10 N/kg.刻度尺质量分布均匀，不考虑虫子的长度)（）A．1 g B．3 g C．7 g D．10 g4．(2020宁波)现有一根形变不计、长为L的铁条AB和两根横截面积相同、长度分别为L a、L b的铝条a、b，将铝条a叠在铁条AB 上，并使它们的右端对齐，然后把它们放置在三角形支架O 上，AB 水平平衡，此时OB 的距离恰好为L a ，如图所示．取下铝条a 后，将铝条b 按上述操作方法使铁条AB 再次水平平衡，此时OB 的距离为L x .下列判断正确的是（ ）A ．若L a ＜L b ＜L ，则L a ＜L x ＜L a ＋L b 2 成立B ．若L a ＜L b ＜L ，则L x ＞L a ＋L b 2 成立C ．若L b ＜L a ，L a ＋L b 2 ＜L x ＜L a 成立D ．若L b ＜L a ，则L x ＜L a ＋L b 25．(2020绍兴)如图，甲、乙实验可以得出“定滑轮不能省力”这一结论．小敏想通过一次实验既得出结论，又能直接显示出钩码的重力大小，于是在左侧加上一个相同的弹簧测力计(弹簧测力计重力不能忽略、绳和滑轮之间摩擦不计)．下列四套装置中能实现的是(D)A B C D6．(2020金华)简单机械广泛应用于日常生活．某小区物业为了方便住户扔垃圾，对垃圾桶进行了简易改装(如图甲)．被拉起的垃圾桶盖可看成是一个简易杠杆．图乙为桶盖与绳子成90°角且处于静止状态时的示意图，O为杠杆支点，A为绳子拉力F 的作用点，B为桶盖的重心．根据图乙回答下列问题：(1)定滑轮的作用是改变力的方向；(2)该状态下的桶盖属于省力(选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆．7．(2020南京)如图是过去农村用的舂米工具的结构示意图．O为固定转轴，A处连接着石球，脚踏杆的B处可使石球升高，抬起脚，石球会落下去击打稻谷．石球重50 N，不计摩擦和杆重．(1)脚沿与杆垂直方向至少用力F1，才能将石球抬起．F1的力臂为1m，此时舂米工具是一个省力(选填“省力”或“费力”)杠杆．(2)脚竖直向下至少用力F2为20N，才能将石球抬起．F2和F1的大小关系为F2＞F1.。

2021中考物理冲刺训练：简单机械一、选择题1. 如图所示，物体A、B的重分别为20 N、10 N，滑轮重和滑轮与绳子间的摩擦忽略不计，此时物体A在水平面上向右做匀速直线运动。

若用力F向左拉物体A，使物体A 向左做匀速直线运动，则()A.F=20 NB.F=10 NC.F=5 ND.F=30 N2. 如图所示，在“探究杠杆平衡条件”的实验中，轻质杠杆上每个小格长度均为2 cm，在B点竖直悬挂4个重均为0.5 N的钩码，在A点用与水平方向成30°角的动力F拉杠杆，使杠杆在水平位置平衡。

对该杠杆此状态的判断，下列说法中正确的是()A.杠杆的动力臂为8 cmB.该杠杆为费力杠杆C.该杠杆的阻力大小为0.5 ND.动力F的大小为1.5 N3. 用水平力F1拉动如图所示装置，使木板A在粗糙水平面上向右匀速运动，物块B在木板A上表面相对地面静止，连接B与竖直墙壁之间的水平绳的拉力大小为F2。

不计滑轮重和绳重，滑轮轴光滑。

则F1与F2的大小关系是()A.F1=F2B.F2<F1<2F2C.F1=2F2D.F1>2F24. 如图所示，利用动滑轮将重力为100 N的物体在5 s内匀速竖直提升，拉力F为60 N，绳子自由端移动的距离为2 m，不计绳重及摩擦，下列说法正确的是()A.物体移动的速度为0.4 m/sB.所做的有用功为200 JC.动滑轮的机械效率为60%D.拉力F的功率为24 W5. 如图所示，甲、乙两个滑轮组，其中每个滑轮的质量都相同，分别用拉力F1、F2将重物G1、G2提升相同高度，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是()A.若G1=G2，则拉力F1、F2做的总功相同B.若G1=G2，则拉力F2做的有用功多C.若G1>G2，则甲的机械效率大于乙的机械效率D.若G1>G2，则甲、乙两个滑轮组的机械效率相等6. 为了将放置在水平地面上重为100 N的物体提升一定高度，某同学设计了如图甲所示的滑轮组装置。