统编版八年级下册道德与法治精品课时测试卷7.2自由平等的追求

人教版《道德与法治》八下7.2 自由平等的追求课时检测一、单项选择题1. 实现人与人之间的平等，是人类的美好梦想。

下列对平等的理解，正确的一项是（）A．平等就是“等贵贱，均贫富”B．平等就是公民在社会生活各方面利益完全平均，没有任何差异C．每个人有平等的生存权利、发展权利和追求幸福的权利D．公民可以直接参与国家管理2．法律所确认的权利和自由是赋予每个公民的，公民在法律面前一律平等，每个公民都有同样的权利和自由。

珍视自由，就要（）A．放弃自己的合法权利B．珍惜宪法和法律赋予我们的权利C．珍惜自己的自由，无视他人的权利D．珍惜权利，躲避义务3．孔子形容自己是“七十从心所欲，不逾矩”，到七十岁的时候，他已经修炼到了能够随心所欲地为人做事，然而再怎么任性也都在合理规矩之内，不会逾越禁区触犯规则、冒犯他人。

这说明珍视自由需要我们（）A．自觉守法 B．遇事找法C．公正司法 D．解决问题靠法4．有人认为，公民在行使自己的权利时，只要动机是好的，其他并不重要。

这一观点忽视了我们在行使权利时( )A．结果可预期 B．程序要合法 C．心态要端庄 D．过程要监督5．珍视自由，必须依法行使权利。

作为公民，应（）①自觉守法、遇事找法、解决问题靠法②随心所欲，想干什么就干什么③树立守法光荣、违法可耻的法治意识④公民行使权利的前提是履行义务A．①② B．①③ C．②③ D．③④6．微信作为新兴的交流工具，走进了普通民众的生活，个人的言论自由得到了极大的发挥。

但是微信自由背后是公共责任与法律底线。

这说明（）A．言论自由是无限制的绝对自由B．法律是对权利的限制和约束C．滥用言论自由要受到刑事处罚D．言论自由的实现不能触碰法律的红线7．“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同一个模子铸造的。

”这句话揭示了( ) A．皇帝和鞋匠长得很像B．人格没有高低贵贱之分，都是平等的C．每个人的天赋都是一样的D．人与人之间没有差别8．近年来，我国政府工作报告就百姓关切的问题进行部署。

7.2 自由平等的追求同步测试一、高频考点1、自由快乐,人皆向往。

我们要学会珍视拥有的自由。

下列关于珍视自由的做法中不正确的是（）A.积极行使和维护自己的正当权利B自觉守法、遇事找法、解决问题靠法C.自觉维护国家、社会、集体的利益D以损害其他公民合法权利为代价维护自身合法权利2、某村在村委会换届选举中,没有逐户逐人进行无记名投票,绝大部分选票是原村干部及其家属代填的,还有一部分是按上级某负责人的要求填写的。

这一情况后来被县人大发现,县人大要求进行重新选举,并责成有关部门依法对某负责人进行了严肃处理。

再次选举结果,原“落选”村民当选为村委会主任。

这说明（）A.我们要珍惜宪法和法律赋予我们的权利B珍视自由,必须依法行使权利C我们在行使权利时不得损害国家和集体的利益D我们要树立守法光荣、违法可耻的法治意识3、在日常生活中,坚持平等原则有利于促进社会主义和谐社会的发展。

践行平等,要求我们（）①平等对待他人的合法权利②利用手中的权力为亲朋好友谋利益③只享受权利不履行义务④敢于抵制不平等的行为A.①②B③④C.②④D.①④4、实现人与人之间的平等,是人类的美好梦想,需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。

下列关于践行平等的做法正确的是（）A.男女同工不同酬B在招聘中为某领导子女量身定制岗位C.农民工子女与城市子女享有同等的教育资源D某企业招聘只招收男应届毕业生5、材料一“海间凭鱼跃,天高任鸟飞”,表达了人们对自由的无限向往。

自由是珍贵的,也是有限制的,无限制的自由只能产生混乱。

正如火车有了轨道的限制,才能顺利地行驶;车辆有了红绿灯的限制,才能安全地材料二人与人之间有智力、能力和职务上的差别,但没有高低贵贱之分,每个人在人格上都是平等的。

中国共产党之所以能够获得人民的拥护,就是因为它让百姓们感受到了平等,体会到了社会地位的提升。

在当代中国,平等的观念更是融入了社会生活的各个方面,推动着国家的发展和进步。

部编人教版八年级道德与法治下册课时练自由平等的追求1.在上天赐予我们的众多礼物中,自由是最美妙的一件。

珍视自由,要求做到()①珍惜宪法和法律赋予我们的权利②积极行使和维护自己的正当权利③依法行使权利④随心所欲地享受自由A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④2.本属于你的自由,没有人能剥夺;尚未拥有的自由,也没有人会赋予。

从珍视自由、维护权利的角度看,这句话启示我们()①要知晓自己的权利②要珍惜权利③要积极维护自己的权利④必须依法履行义务A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④3.对下面漫画理解正确的是()①要依法行使权利②行使权利不得超越宪法和法律的范围③公民没有跳广场舞的自由④行使权利不得损害其他公民的合法权利A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④4.下面漫画中骂人者的言行()①是不尊重他人的表现②是歧视他人的表现③是缺乏平等意识的表现④会增加彼此间的摩擦,增加隔阂A.①②④B.②③④C.①②③D.①②③④5.在“世界零歧视日”主题活动中,主持人将写有“绝不歧视”的纸分别粘在眼上、嘴上和胸前。

主持人说,我们要把歧视的眼光和嘴巴遮上,把不歧视放在心上。

材料说明()A.我们在绝大多数时间里都面临着各种歧视B.我们要树立平等意识,平等对待他人的合法权利C.我们每个人的人格都得到了平等的尊重D.我们要为被歧视者提供更多的物质帮助6.在某档电视节目中,一位企业前人事经理透露,会对“非985”大学生区别对待。

筛选简历的时候,他们通常会把“985”大学生和“非985”大学生分开放,最后只带走前者。

对此,理解正确的是()①这种做法违背了平等待人的原则②这是一种就业歧视③这种做法违背了法律面前人人平等的原则④这种做法侵犯了“非985”大学生平等的发展权利A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④7.尊重他人、平等待人、与人为善是现代人的基本素质。

下列选项中体现这一基本素质的是()A.小峰因皮肤黑,长得比较胖,被同学取绰号叫“狗熊”B.小凯因学习成绩差而被拒绝参加学校组织的文艺演出C.小龙从学习、生活上主动帮助、照顾身体上有残疾的同学D.小魏从农村到城里上学,说话和穿衣常被同学议论、嘲讽8.对下面漫画《歧视》理解正确的是()歧视①这是一种歧视女性的表现②这违背了平等待人的原则③这种做法不符合现代社会文明的要求④女性应为此感到自卑A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②④9.八年级(3)班打算通过无记名投票的方式推选班长,全班40个同学,可组织者王丽只拿到了39张投票用的小卡片,班上成绩最差的小波没有拿到卡片。

7.2 自由平等的追求一、单项选择题1、“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛。

”这首诗表达了诗人对自由的珍视和追求。

生活中我们要想获得真正的自由就必须( )①知晓自己的权利，正确认识权利的价值②积极行使和维护自己的正当权利③学法守法，树立法治意识④依法行使权利，不得超越法定范围和界限A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①③④2、因迟到遭老师批评，一名女学生竟向老师泼热水，造成后者面部烫伤。

后学校依法依规对该生进行严肃处理。

结合材料，下列分析正确的是( )A．学生上学的权利不受任何人侵犯B．珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利C．老师不应该批评学生上课迟到D．这名学生应承担刑事责任3、微信作为一种新兴的交流工具，走进了普通民众的生活，个人的言论自由得到了极大的发挥，但是微信自由背后是公共责任与法律底线。

这说明( )A．法律是对权利的限制和约束B．言论自由是无限制的绝对自由C．滥用言论自由要受到刑事处罚D．公民要在法律允许的范围内行使权利4、某同学第一次到大酒店吃饭，因不熟悉酒店情况而与服务员发生争吵，该同学生气地说：“有什么了不起，不就是伺候人的吗？”下面对该同学的行为认识正确的是( )A．说的是气话，不应该计较B．没有恶意，只是随口说说C．维护自己的利益，据理力争D．践行平等，就要平等对待他人的合法权利5、以下行为属于没有践行平等待人的是( )①城市学生看不起农村学生②老师不让成绩差的学生参加公益活动③家庭贫困的学生被人瞧不起④长相丑陋的人被别人起侮辱性外号A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④6、最近几年，不少地区出现了某些“富二代”“官二代”“星二代”酒后驾车肇事后口出狂言的闹剧丑闻，一时“恨爹不成刚，怨爸不是李双江”的讽刺对联在网络微博上疯传，网上惊呼：“拼爹时代”伤不起！下列看法错误的是( )A．在我国法律面前，人与人都应该是平等的B．每个公民都应平等地承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特权C．法律的尊严和权威不容侵犯，任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚D．特权意识滋生的土壤已经消灭，现实生活中人与人之间已经完全平等7、残疾人是社会的弱势群体之一，生理的缺陷使他们承受着常人难以忍受的痛苦。

部编版八年级道德与法治下册第七课测试题及答案第1课时自由平等的真谛1.“过度的自由实际上是在提倡野蛮。

”下列对这句话的理解正确的是（）自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的②无限制的自由只会走向自由的反面，导致①混乱与伤害③自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利④拥有自由能增强个人的幸福感，推动社会的进步与繁荣A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2.风筝在空中的自由靠线的束缚而获得，一旦系着它的线断了，风筝就会落地。

这一事例启示我们（）A.法律是自由的约束和保障B.法律是对自由的否定C.法律是获得自由的唯一条件D.真正的自由是不受任何限制的3.小海说：“自由应该是完全由自己做主，但现实生活中怎么有那么多规矩和限制呢？”你应该这样开导小海（）①自由是有条件的、相对的，是在法律之内的自由②没有无限制的自由，必要的限制是对自由的保障③自由不能触碰法律的红线，否则要承担刑事责任④要站在公平的立场，学会担当，以公平之心待人A.①②④B.①②C.②③④D.③④4.有什么样的法治，就有什么样的自由；自由愉悦的法治，就是无政府状态下的持续动荡和混乱。

这说明了（）A.法治与自由相互联系，不可分割B.自由可以超越法治C.法治大于自由，自由保障法治D.人们的自由是不允许受到侵害的5.在课堂上，老师展示了以下图示。

下列解读不正确的是（）法治警自由A.法治与自由相互联系，不可分割B.自由无限方可推动社会的进步与繁荣C.自由是有限制的、有界限的，是在法律之内的D.法治是实现自由的保障，追求自由是发展的价值追求6.2019年1月1日起，《个人所得税专项附加扣除暂行办法》（以下简称《办法》）正式实施。

《办法》指出，根据纳税人在子女教育、大病医疗、房贷利息和房租、赡养老人等方面不同的实际负担，对个人所得税进行差异化地扣除。

下列对此认识错误的是（）A.体现了社会的公平正义要求B.违背了同等情况同等对待的平等原则C.反映不同情况差别对待的平等内涵D.没有违反法律面前人人平等的法治原则7.法律面前人人平等是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。

4.7.2 自由平等的追求一．选择题（共7小题）1．高铁上一名男子强行换座被拒绝，怒骂身旁的女士“我身份比你高多了”“你就应该让我坐”“你要是在我单位，早就把你开除了”等等，对此，你要对该男子说的是（）①我们每个人在人格和法律地位上都是平等的②身份高的人更应该懂得尊重他人，平等待人③每个人都是有尊严的个体，都希望得到尊重④不尊重他人是一种违法行为，会受到法律制裁A．①③B．①②C．②④D．③④2．李克强总理在出席2013世界经济论坛新领军者年会的各国企业家代表座谈交流时曾说：“我并不想把‘总理’和‘农民’这两个岗位做贵贱之分。

”这是因为（）A．每一个人在人格上和法律上都是平等的B．只要不这样做，就能够树立领导人的威信C．每个人在经济上和生活条件上是相同的D．在我国，总理和农民本身就没有什么差别3．在法治社会里，公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。

对此理解错误的是（）A．每个公民都平等地受到法律的保护，平等地享有权利和履行义务B．任何人不论职务高低、功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任C．我国在反腐工作中坚持“老虎”“苍蝇”一起打D．这是法律区别于道德等行为规范的最主要特征4．如图漫画中的“领导”应该懂得（）①自由是有限制的、相对的②公民在法律面前一律平等③平等是社会发展的永恒主题④平等是社会文明进步的标志A．①③④B．①②③C．①②④D．②③④5．4月27日，云南省纪委监委公布了2021年3月全省查处违反中央八项规定精神汇总情况，全省各级纪检监察机关共查处违反中央八项规定精神的问题89起，批评教育帮助和处理135人，其中党纪政务处分76人。

这说明在我国（）①公民在法律面前一律平等②领导人物违法可以适当减轻或不用追究责任③任何人都不得有超越宪法和法律的特权④任何公民，只要触犯了法律，都要受到法律的制裁A．①②③④B．①③④C．①②③D．②③④6．我国宪法规定，中华人民共和国公民在法律面前一律平等平等是社会文明进步的标志，它表现在（）①公民的合法权益一律平等地受到法律保护②任何组织或个人都不得有超越宪法和法律的特权③公民平等地享有权利和履行义务④全体公民拥有同样的权利A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④7．2020年，全国纪检监察机关立案审查调查县处级及以上“一把手”5836人。

第2课时自由平等的追求一选择题1．如今，微博、微信等网络社交媒体为我们提供了多元的发声渠道，但同时大量违反社会公德和法律的低俗内容也在网上传播，引发一系列社会问题。

因此，公民应该()A．行使言论自由，不受任何限制B．随意浏览信息，自由表达观点C．遵守道德规范，依法行使权利D．加强网络监督，惩治违法行为2．自由快乐之人，必是敬畏法度之人；敬畏法度之人，多是严以自律之人。

对此理解正确的是()①法治标定了自由的界限②自由自在是人们向往的生活③公民在法律面前一律平等④遵守法律才能享受真正的自由A．①②B．①④C．②③D．③④3．珍视自由，必须依法行使权利。

作为公民，应()①自觉守法、遇事找法、解决问题靠法②随心所欲，想干什么就干什么③树立守法光荣、违法可耻的法治意识④公民行使权利的前提是履行义务A．①②B．①③C．②③D．③④4．践行平等，就要平等地对待他人的合法权利。

下列行为体现了践行平等的是()①老年人坐公交车刷爱心免费卡②有的同学因学业上的问题而受到同学们的嘲笑③商场里设母婴室，专门为带宝宝的妈妈提供服务④有的同学自恃家境优越，处处表现得高人一等A．①②B．①③C．②④D．③④5．特权是平等的大敌。

下列行为或现象不属于特权表现的是()①只享受权利不承担义务或多享受权利少承担义务②利用手中的权力以权谋私③运用法律维护自身合法权益④就业歧视和性别歧视A．①②B．②③C．①④D．③④6．对下边漫画解读正确的是()A．维护了应聘者的人格尊严权B．侵犯了应聘者享有平等的劳动就业权C．不同情况差别对待无可厚非D．维护了招聘单位的利益7．珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。

为此，我们要()①知晓自己的权利②正确认识权利的价值③任意行使自己的权利④积极行使和维护自己的正当权利A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④8．2020年4月19日，在G1972次列车上，一名男子躲在卫生间抽烟触发烟雾报警器。

铁路警方对该男子处以500元罚款，并将其列入铁路征信系统失信人员名单，该男子将在180天内被限制乘坐火车。

4.7.2 自由平等的追求一．选择题（共8小题）1．北京市5名实施校园欺凌的中学生被判处有期徒刑。

从法律角度对这一案例理解正确的是（）①违法犯罪要受到法律制裁②法律对社会成员具有普遍约束力③有期徒刑属于附加刑④实施校园欺凌的学生要提高道德修养A．①②③B．①②④C．③④D．①②2．法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。

我国宪法明确规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等”。

这一规定的含义是（）①我国公民一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利②我国公民必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务③我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护④我国公民的违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④3．某地执勤民警发现驾驶员没有随车携带灭火器，依法对其开具处罚决定书。

此时，被罚驾驶员发现并指出警车同样没放置灭火器。

次日，当地交警支队发布“知错能改”通告，对警车驾驶员也依法进行了处罚。

以此事件作为论据，能够证明的观点是（）A．公民的财产权受法律保护B．公民在法律面前一律平等C．犯罪最本质的特征是应受刑罚处罚性D．法律的权威只能靠警察来4．驾驶员朱某未随车携带灭火器，在接受执勤民警处罚的同时，他发现并指出警车也未携带灭火器，执勤民警当即对自己开具处罚决定书。

这说明（）①法律面前人人平等②公民的财产权受法律保护③执法者更应带头守法④法律的权威只能靠警察维护A．①④B．①③C．②③D．②④5．“法律如果推不开特权的门，也一定跨不进人民的心。

”对此理解正确的是（）①平等是人类的崇高理想，法律面前人人平等②平等就是每个人享有同样均等的权利和义务③特权是平等的大敌，践行平等就要反对特权④消除特权，就可以充分发挥法律的作用A．①②B．①③C．②④D．③④6．2018年9月起，长三角铁路部门进入“新老兵运输”模式，即新老兵运输实行“一次新兵、两次老兵”的组织模式，以确保军人出行的合法权益。