2015届高三生物二轮专题复习 阶段测评(一)

昌平区 2015 年高三年级第二次一致练习生物试题2015.41.以下有关生命系的法，．．的是A.病毒的生命活与生命系没关系B.个胞能够构成完好的生命系C.人和植物通反持D.生物圈是地球上最大的生命系【答案】 A【命立意】本考生命系的构次，度小。

【分析】病毒无胞构，不属于生命系的构次，但必寄生在活胞内才能生殖；胞是最小的生命系，有的生物由个胞构成，个胞能够构成完好的生命系；人和植物都是通反持自己生命活的正常行；生物圈是地球上最大的生命系。

2. 40 位同学手拉手成周68 米的一圈，第 1 位同学用右手捏第 2 位同学左手，第 2 位同学左手感觉到第 1 位同学的刺激后上用右手捏第 3 位同学⋯⋯，到第 1 位同学左手感觉到第20位同学的刺激止，共用8.3 秒。

以下有关法正确的选项是A.反射弧的神中枢位于人体的大皮B.感觉器和效器都位于人的手部皮肤上C.40 位同学的神构共同构成反射弧D. 神上均匀速率0.12 m/s【答案】 A【命立意】本考反射及的与，度中等。

【分析】程中参加活的同学捏下一位同学的左手需要大剖析做出反，程属于条件反射，神中枢位于人体的大皮；程中感觉器位于人的左手手部皮肤，效器右手手部肌肉；程中，每位同学的神系内独立达成反射；共用8.3 秒，包含在突触之的，及相同学之反，不可以切实得出在神上的及神的度，没法算神上的速率。

3.密云水有沉水植物 16 种、浮游植物 86 种、浮游物 87 种、底栖物 11 种、 43 种。

据上述资料剖析，以下法正确的选项是A.密云水库拥有的多种生物构成了水库的生物多样性B.密云水库物种丰富度指水库中全部生物个体的总和C.检查密云水库中浮游动物种群密度可用标记重捕法D.不一样动植物散布于不一样水层表现了群落的垂直构造【答案】 D【命题立意】此题考察种群的数目特色及群落的构造，难度较小。

【分析】生物多样性包含基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次，密云水库拥有的多种生物构成了水库的物种多样性；密云水库物种丰富度是指水库中全部生物种数的总和；浮游动物活动能力轻微，应采纳样方法检查期种群密度；不一样动植物散布于不一样的水层是群落垂直构造的表现。

深圳市2015届高三第二次调研考试生物试题理综 生物试题一、单选题1.用分解磷脂的酶处理以下细胞结构，影响最大的是A. 中心体B.染色体C.核糖体D.溶酶体 2．人体吞噬细胞不能A.脱水缩合形成肽键B.分化成记忆细胞C.合成和水解三磷酸腺苷D.参与特异性免疫 3.科学家以正常人及某种病患者的相应mRNA 为模板合成了cDNA 。

已查明该患者相应蛋白质中只有32号氨基酸与正常人不同，cDNA 中只有一个位点的碱基发生改变。

对比结果见下表。

以下有关分析合理的是A. cDNA 所含的碱基数等于96B. 合成cDNA 时需要DNA 解旋酶C. 患者第94号位点碱基缺失 D ．患者相应氨基酸密码子为CAC 4.关于微生物培养基的说法正确的是A ．牛肉膏不能提供碳源B ．培养硝化细菌不加有机碳C ．刚果红使纤维二糖染色D ．酵母菌酿酒时需持续供氧 5.下列有关实验对应的试剂、现象和原因，正确的是 6.图示某生态系统中碳循环过程下列相关叙述正确的是A ．乙与丙的存在使碳循环速度大大减缓B ．b ～d 过程中碳移动的形式均为无机物C ．甲、乙、丙、丁构成了该生态系统的生物群落D ．因呼吸消耗，乙对食物的同化量远小于摄入量 二、双选题 24. 小陈绘制了几幅图并作出了相应说明，正确的有25.SRY相关说法正确的是 A C 配对 三、非选择题 26.（16分）植物光合作用受NaCl 溶液的浓度的影响。

下表为假检草和结缕草在NaCl 溶液影响下，净光合速率、气孔导度及细胞间隙中CO 2浓度变化的实验数据，不考虑盐浓度变化对两种植物吸水能力影响的差异。

请回答。

为消灭害虫的最佳时期 B D 缺失和增加现象 CO 2的场所 C A 适温度为30℃注：气孔导度指单位时间内单位面积叶片对气体的吸收或释放量（1）NaCl 溶液浓度过高，可导致根毛细胞的 和细胞壁发生分离。

（2）可通过测定单位时间内的 比较上述两种植物的净光合速率，而不能通过测定CO 2吸收量来比较。

2014—2015学年江西省会昌中学高三上学期第二次阶段性测试生物试题时间100分钟满分：100分一．选择题（每题1.5分，共51分）1．“组成不同生物的元素含量有不同”。

对此现象的合理解释是（）A.组成细胞的化学元素在含量上具有差异性B.生物界与非生物界在元素含量上具有差异性C.生物根据自身生命活动的需要，有选择地从环境中吸收的元素D.生物体内元素的存在形式各不相同2．经测定某化合物含C、H、O、N、S元素，该化合物不可能具有的一项功能是A．与抗原发生特异性结合B．用于基因工程获得黏性末端C．调节血糖浓度D．细胞中携带氨基酸进入核糖体3.下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是A. 原核生物细胞不含线粒体，不能进行需氧呼吸B.真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂C.真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质D. 真核生物细胞具有细胞膜系统（生物膜系统），有利于细胞代谢有序进行4．下列关于真核细胞生物膜的叙述，正确的是A.生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定B.构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇C.需氧呼吸及光合作用产生ATP均在膜上进行D.核糖体、内质网、高尔基体的膜都参与蛋白质的合成与运输5．下列关于水的说法，正确的是（）A.心肌呈固态是因为结合水含量较自由水更高B.晒干的种子几乎不能进行细胞呼吸，其原因主要是细胞中没有自由水C.血浆中的水分全都是自由水，没有结合水D.衰老细胞中的水分仍超过鲜重的50%6．下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是A．玉米种子萌发长成新植株B．小鼠骨髓造干细胞形成各种血细胞C．小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株D．胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株7．某植物体细胞中染色体数和核DNA分子数之比是1：2。

下列判断错误的是A．该植物细胞是高度分化的细胞B．该植物细胞正在进行分裂C．该植物细胞中存在染色单体D．该时期的细胞可能没有核膜8．某研究组获得了水稻的叶黄素缺失突变体。

高三第二轮复习质量检测理科综合试题说明：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分300分，考试时间150分钟。

第I卷（选择题共107分）一、选择题（本题包括13小题，每小题5分，共65分，每小题只有一个选项符合题意。

）1．下列有关细胞结构和功能的叙述中，正确的是：（）A．脱氧核糖核酸等大分子物质均可以通过核孔进入细胞质B．葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、细胞呼吸、基因表达的产物C．将有大液泡的植物细胞置于蔗糖溶液中不一定能发生质壁分离D．大肠杆菌的部分蛋白质在内质网上加工2．TGF­β1—Smads是一条抑制肿瘤的信号传递途径。

研究表明，胞外蛋白TGF­β1与靶细胞膜上受体结合，激活胞内信号分子Smads，生成复合物转移到细胞核内，诱导靶基因的表达，阻止细胞异常增殖，抑制恶性肿瘤的发生。

下列叙述错误的是（）A．恶性肿瘤细胞膜上糖蛋白减少，因此易分散转移B．从功能来看，复合物诱导的靶基因属于抑癌基因C．复合物的转移实现了细胞质向细胞核的信息传递D．若该受体蛋白基因不表达，靶细胞仍能正常凋亡3．下列有关实验或调查的叙述，不正确的是：（）A．研究遗传病发病率需在人群中随机抽样调查，研究遗传方式需分析患者家系系谱图B．统计显微镜下各期细胞数占计数细胞总数的比例，能比较细胞周期各期时间的长短C．选取经低温诱导的洋葱根尖制成的临时装片，在显微镜下观察不到联会现象D．加入无水乙醇越多，叶绿体色素提取液的绿色越深4．下面左图为某二倍体动物精原细胞分裂过程中细胞内的同源染色体对数的变化曲线，右图表示该动物的一个细胞分裂示意图。

下列叙述错误的是：（）A．CD段含有4个染色体组，12个DNA分子B．FG段可发生基因重组C．若染色体②上有基因B，⑤的相同位点上有基因b，则其原因是在AB段发生了基因突变D．右图中细胞是次级精母细胞，处于曲线图的HI段5．下列有关生物进化的叙述正确的是：（）A．从根本上讲，若没有突变，进化将不可能发生B．迁入、迁出不会造成种群基因频率的改变C．自然选择是定向的，而基因频率的改变是不定向的D．物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的6．不同浓度的生长素影响某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的实验结果如图所示。

2015版高考第二轮总复习生物（渝闽专用）专题综合训练专题综合训练(一) (1)专题综合训练(二) (7)专题综合训练(三) (13)专题综合训练(四) (18)专题综合训练(五) (24)专题综合训练(六) (30)专题综合训练(一)1．(2014·重庆市名校联考)下列有关组成细胞的分子、细胞结构和功能的叙述，正确的是()A．细胞中一种元素的作用能被其他元素替代B．内质网在囊泡运输过程中起着交通枢纽作用C．生物膜上的蛋白质与物质交换有关而与生物催化作用无关D．生物细胞具有的核糖体是遗传信息表达过程中不可缺少的解析：选D。

微量元素是必需的，少量的，是不能被其他元素替代的，A错误；高尔基体在囊(小)泡运输过程中起着交通枢纽的作用，B错误；生物膜上的蛋白质与物质交换有关，也与生物催化作用有关，如线粒体内膜上分布着与有氧呼吸有关的酶，C错误；生物细胞具有的核糖体是遗传信息表达过程中不可缺少的，D正确。

2．下列有关生物体内特殊蛋白质的叙述正确的是()A．细胞膜上的载体蛋白对某些物质出入细胞具有运输作用B．抗体主要分布在血清中，其化学本质为糖蛋白C．酶的化学本质是蛋白质，只对细胞内的化学反应具有催化作用D．突触后膜上的蛋白质受体能够识别神经递质，识别后即被降解，不再识别其他神经递质解析：选A。

协助扩散和主动运输都需要载体，这些载体蛋白就分布在细胞膜上，A项正确。

抗体的化学本质是蛋白质，B项错误。

酶绝大多数是蛋白质，少数是RNA，酶也可以在细胞外起作用，C项错误。

突触后膜上的蛋白质受体能与神经递质特异性结合，发挥识别作用后并不被降解，D项错误。

3．(2014·重庆杨家坪中学月考)下列有关细胞知识的叙述，不．正确的是()①硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体、DNA和RNA②细胞学说揭示了“老细胞为什么要产生新细胞”③柳树成熟的筛管细胞中的细胞核和线粒体中均能发生碱基互补配对现象④胆固醇、磷脂、维生素D都属于固醇A．①③④B．①②④C．①②③D．②③④解析：选D。

山东省青岛市2015届高三自评理生物试题（青岛二模）本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分，共16页。

满分240分。

考试用时150分钟。

答题前，考生务必用0．5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类填写在试卷和答题卡规定的位置。

考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

相对原子质量：H l O 16 F 19 Na 23 Mg24 S 32 K 39第I卷(必做，共87分)注意事项：1．第I卷共20小题。

2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标粤。

不涂在答题卡上，只答在试卷上不得分。

一、选择题(本题包括13小题，每小题4分。

每小题只有一个选项符合题意。

)1．下列关于细胞结构和功能的说法中正确的是A．颤藻和衣藻都能通过叶绿体的光合作用合成有机物B．癌细胞中糖蛋白和核糖体的数量明显少于衰老细胞C．没有线粒体的细胞也能进行有氧呼吸D．细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同2．某生物基因型为AaBb，右图为其体内的某个细胞，下列叙述正确的是A．线粒体、中心体、核糖体、高尔基体与该细胞的分裂过程有密切关系B．该细胞中2与4是同源染色体，2与4上的基因遵循分离定律C．位点1上的基因是A，则位点2、3、4上的基因一定是B、b、BD．若该植物是由花粉粒发育而来的，则其亲本是四倍体3．关于真核细胞中遗传信息传递过程的叙述正确的是A．DNA复制过程只发生在有丝分裂的间期B．转录过程的碱基配对方式跟DNA复制过程不完全相同，跟翻译过程完全相同C．密码子的种类和tRNA的种类是相同的D．某蛋白质含有100个氨基酸，则相关的基因至少含有600个基本单位4．右图是H7N9病毒侵入人体细胞发生免疫反应的某个阶段示意图，下列叙述错误的是A．图中①是吞噬细胞，②是在胸腺中成熟的T细胞B．经过细胞①中溶酶体的处理，可以暴露病原体的抗原C．病原体进入细胞①的方式体现了细胞膜具有选择透过性D．物质③最有可能是细胞膜上的糖蛋白，图示过程体现了它具有识别功能5．下列有关实验的说法中正确的是A．“观察细胞质壁分离和复原”实验中，可用洋葱根尖分生区细胞代替表皮细胞B．盐酸在“观察植物细胞有丝分裂”和“低温诱导植物染色体数目变化”中作用相同C．鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液与鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液和B液完全相同，但用法和用量均不相同D．用溴麝香草酚蓝水溶液可以检测酵母茵无氧呼吸是否产生酒精6．根据图示坐标曲线，下列描述正确的是A．若该曲线表示紫色洋葱鳞片叶细胞液泡体积的大小变化，则CD段表示该细胞吸水能力逐渐增强B．若该曲线代表密闭温室中的CO2浓度在一天中的变化情况，则温室中植物光合作用开始于B点C．若该曲线表示在温度交替变化的环境中健康人的皮肤血流量变化，则AB段血液中明显增多的激素是肾上腺素和甲状腺激素D．若该曲线表示正常人进食后的血糖浓度变化，则CD段血液中胰高血糖素含量上升第II卷注意事项：1.第II卷共18道题。

安徽省蚌埠市2015届高三年级第二次教学质量检查考试理科综合生物试卷参考答案 (4)说明：本试卷分第1卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

满分300分，考试时间150分钟。

第I卷（选择题共120分）本卷共20小题，每小题6分，共120分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．下列关于生物体内化合物说法错误的是A．ATP的合成一般与放能反应相联系B．核糖体上合成的蛋白质都应具有相应的结构与功能C．甲状腺激素受体和溶菌酶可以在人体同一个细胞中产生D．激素、酶和神经递质都必须与特定的分子结合后才能发挥作用2．下列有关高尔基体和内质网的叙述不正确的是A．动物细胞的有丝分裂末期与高尔基体有关B．在分泌蛋白分泌过程中高尔基体起着转运枢纽作用C．内质网参与胰岛素和性激素的合成与加工D．D．内质网是细胞内生物膜相互联系的枢纽3．科研人员研究棉花细胞核中一个DNA分子中a.b、c三个连续基因，其分布状况如下图所示，图中I、Ⅱ为基因间的序列。

有关叙述正确的是A. I中插入一个抗虫基因以提高植物的抗虫性，这种变异属于染色体结构变异B．图中碱基对替换发生在a区段属于基因突变，发生I区段不属于基因突变C．a、b、c所携带的遗传信息不可能同时得到执行D．基因b和基因c的启动子分别在图中的I、Ⅱ所在的区段4．下图某同学总结的有丝分裂、减数分裂和受精作用的联系图，有些联系是错氓的，其中全为错误联系的选项是A．①⑤⑧B．①③④C．⑦⑧D．⑤⑧5．下列关于激素应用的叙述，正确的是A．用一定浓度的生长素类似物溶液处理番茄的花就能得到无子番茄B．用适宜浓度乙烯利处理凤梨，可加快果实发育C．促性腺激素类药物用于人工养殖四大家鱼可提高繁殖率D．利用昆虫性外激素防治害虫的方法属于化学防治6．小麦是蚌埠地区的主要农作物之一，下面是以小麦为实验材料所进行的实验，其中叙述正确的是A．将发芽的种子研磨液置于试管内，加入斐林试剂，水浴加热后试管内呈现砖红色沉淀，这是因为发芽的小麦种子中含有葡萄糖B．利用小麦叶片进行“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验时，叶片需要用酒精和盐酸进行处理，实验结果是细胞质呈绿色，细胞核呈红色C．利用小麦叶肉细胞进行质壁分离实验，叶绿体的存在干扰了对实验现象的观察D．利用小麦根尖进行“观察植物细胞有丝分裂”的实验时，改良苯酚品红溶液和醋酸洋红溶液都可以使染色体着色29．（I2分）盐胁迫是指在高盐度环境中，植物生长受到影响。

2014-2015学年高三上学期第二次阶段（期中）测试生物试题一、选择题(每小题1分，共50分)1．蓝藻、大肠杆菌和酵母菌都有的结构是A.拟核和内质网B.细胞膜和核糖体C.高尔基体和中心体D.细胞核和线粒体2．人体内的某种有机化合物只含有C、H、O三种元素，下列对该种化合物的叙述中正确的是A．与细胞膜的组成无关 B．不能作为能源物质为人体的生命活动提供能量C．不是构成核酸的成分 D．对维持体温的相对恒定具有重要作用3．以下关于水和无机盐的叙述，正确的是A．结合水比例越高，细胞的新陈代谢越旺盛 B．缺镁会影响植物生长主要是因为其会影响酶的活性C．耐盐碱植物的细胞液渗透压较高 D．人体细胞外液渗透压主要来源于K+ 4．下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述，错误的是①C、H、O、N、P、S是蛋白质、ATP、染色质、核苷酸共有的化学元素②葡萄糖是细胞新陈代谢所需能量的直接能源物质③乳酸菌、酵母菌和蓝藻的细胞内都有核糖体、DNA、RNA④线粒体可在有氧条件下将葡萄糖氧化分解为CO2和水⑤糖蛋白、抗体、受体、限制性内切酶都是具有特异性识别作用的物质⑥胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，还参与血液中脂质的运输。

A．①②④ B. ③④⑤⑥ C. ①②③④⑤ D. ①②④⑥5．下列物质一定不含糖类的是A.ATPB.tRNAC.胰岛素D.酶6．人们通过对青霉素、链霉素、四环素、氯霉素等抗生素研究发现，抗生素能够杀死细菌等病原体而对人体无害，其原因是抗生素能够有效地阻断细菌细胞内的蛋白质合成，而不影响人体内蛋白质的合成。

人们对此现象提出了许多假设，其中最不合理．．．的是A．抗生素能阻断细菌DNA的转录过程，而不影响人体DNA的转录过程B．抗生素能阻断细菌转运RNA的功能，而不影响人体转运RNA的功能C．抗生素能阻断细菌内核糖体的功能，而不影响人体内核糖体的功能D．抗生素能阻断细菌线粒体的功能，而不影响人体线粒体的功能7．关于核酸的叙述，正确的是A．只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质B．DNA分子中两条脱氧核苷酸链之间的碱基是通过氢键连接的C．分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息一定相同D．用甲基绿和吡罗红混合染色剂给SARS病毒染色可观察到DNA和RNA的分布8．下列选项中，含有相同元素的一组化合物是A.纤维素和生长素B.肝糖元和胰岛素C.ATP和RNAD.脂肪和血红蛋白9．下面是以小麦为实验材料所进行的实验，其中叙述正确的是A. 将发芽的种子研磨液置于试管内，加入斐林试剂，试管内立即呈现砖红色沉淀，这是因为发芽的小麦种子中含有还原性糖；B. 利用小麦叶片进行“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验时，叶片需要用酒精进行脱色处理，实验结果是绿色主要分布在细胞质，红色主要分布在细胞核；C. 用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞，可观察到有丝分裂的图像，从而判断出每个细胞中的染色体数目D. 若利用小麦根毛细胞进行质壁分离实验，由于观察的细胞无色透明，为了取得更好的观察效果，调节显微镜的措施是缩小光圈或换平面反光镜10．如图是由n个氨基酸组成的某蛋白质的结构图，其中二硫键“—S—S—”是蛋白质中连接两条肽链的一种化学键。

[键入文字]2015 高三生物二模试卷（带答案）高中学习是一个系统的过程，大家一定要好好把握高中，小编为大家整理了2015 高三生物二模试卷（带答案），希望大家喜欢。

一.选择题(120 题每小题1 分，2140 题每小题1.5 分。

共50 分)1. 在试管中依次加入质量分数为3%的可溶性淀粉溶液2 mL，2%的新鲜淀粉酶溶液2 mL，放入60℃左右的热水中，保温5min，然后加入质量浓度为0.1 g/mL 的NaOH 溶液l mL，摇匀，再加入质量浓度为0.01 g/mL 的CuSO4 溶液4 滴，摇匀，试管中液体的颜色是( )A.砖红色B.无色C.蓝色D.紫色2.下列有关蛋白质的说法，正确的是( )A.各种蛋白质分子均以碳链作为骨架。

B.叶肉细胞内合成蛋白质的场所是叶绿体。

C.细胞膜成分中蛋白质含量最高。

D.蛋白质之间的区别在于R 基的不同。

3.下列有关细胞物质组成的叙述，正确的是( )A.在人体活细胞中氢原子的数目最多。

B.DNA 和RNA 分子的碱基组成相同。

C.多糖在细胞中不与其他分子结合。

D.蛋白质区别于脂质的特有元素是氮。

4.下面列出若干种为研究确定矿质元素X 是否为植物所必需的实验方案，其中最科学合理的设计是( )①以土壤为基质盆栽，浇缺少元素X 的完全营养液②以沙土为基质盆栽，浇缺少元素X 时完全营养液③只用缺少元素X 的完全营养液，不用基质④以土壤为基质盆栽，浇蒸馏水⑤以沙土为基质盆栽，浇完全营养液⑥不用基质，只用完全营养液⑦不用基质，只用含元素X 的蒸馏水⑧不用基质,只用蒸馏水A.以④为实验组，①为对照组B.以②为实验组，⑤为对照组C.以③为实验组，⑥为对照组D.以⑦为实验组，⑧为对照组1。

广东省肇庆市中小学教学质量评估2015届高中毕业班第二次模拟检测理综试题本试卷共12页，36小题，总分为300分，考试用时150分钟。

须知事项：1. 答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔，将自己所在县〔市、区〕、姓名、试室号、座位号填写在答题卷上对应位置，再用2B铅笔将某某号涂黑．2. 选择题每一小题选出答案后，用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，答案不能写在试卷或草稿纸上．3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应的位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再在答题区内写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液．不按以上要求作答的答案无效．可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23一、单项选择题：本大题共16小题，每题小4分，共64分。

在每一小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得4分，选错或不答的得0分。

1．如下关于生物大分子的表示，正确的答案是蛋白质是生物大分子，生物大分子都是在核糖体上合成的，DNA是一切由细胞构成的生物的遗传信息载体淀粉、糖原和核糖都是生物大分子叶绿体很小，结构内不可能有蛋白质的合成2．慢跑和激烈奔跑，在消耗同样多的葡萄糖的情况下，哪一种产生的能量更高。

慢跑 B.激烈奔跑 C.正的能量同样高 D.无法判断3．科学家格里菲斯和埃弗里所做的肺炎双球菌的实验是为了证明DNA是主要的遗传物质，RNA也有遗传的作用B. 筛选肺炎球菌的药物C. 证明DNA是生物的遗传物质，蛋白质不是遗传物质D. 证明DNA的复制是半保存复制4．生物在发生进化时 总是适应环境的 B.基因频率总是变化的C.自然选择总是正向的D.生物的变异总是有利的5．如下关于体温调节的表示，正确的答案是〔 〕A ．大脑皮层是调节体温的主要中枢B ．温觉感受器只分布于皮肤C ．人在剧烈运动时主要产热方式是骨骼肌的收缩D ．降低新陈代谢是人在炎热环境中散热的主要方式6．如下各图分别表示不同种群的三个年龄期个体数量，其中种群密度将会增大的是二、双项选择题此题共9个小题，每一小题6分，共54分．每一小题给出的四个选项中，有二个选项符合题意．全选对得6分，只选一项且正确得3分，错选或不选均得0分.〕 24．如下图表示真核生物体内的某生理过程，如下有关表示正确的答案是A ．图中共有五种核苷酸B ．该过程表示的是转录过程C ．该过程可发生在线粒体中D ．该过程需要DNA 聚合酶25．将植物放在密闭透明的玻璃小室内，置于自然光下培养，假设玻璃小室内植物的生理状态与自然环境中一样。