二年级下册数学读数写数练习题
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二年级数学下读写1000以内的数练习题校区年级学科姓名教师查漏检测卷1、一个一个地数.从二百三十二数到二百五十.并写出来.2、十个十个地数.从五百七十数到六百八十.并写出来.3、写出5个比100大的整百数.4、(1)100,150,200.().().().().(2)900,800,700.().().().().(3)220,330,440.().().().().5、十个十个地数.写出225后面的5个数:().().().().().6、写出5个比300大.十位上是5的三位数.读写一千以内的数知识点一:认识1000个.十.百.千都是计数单位.每相邻的计数单位之间的进率都是10.即10个一是10.10个十是100, 10个一百是1000.也可以说一个千里面有10个百.1个百里面有10个十.1个十里面有10个一.练习:10个十是().10个百是().知识点二:读、写数.写数时.从高位写起.哪一位上是几.就在那一位上写几.中间或末尾一个也没有.就在那一位上写0.读数时.从高位读起.百位上是几就读几百.十位上是几就读几十.个位上是几就读几.十位上是0时.读作零.个位上是0时不读.例如:503读作五百零三.460读作四百六十.例1:看图写数.并读出来.例2:读出下面各数.365读作:()708读作:()520读作:()800读作:()例3写出下列各数:四百五十()一百零五()九百三十()一千()知识点三:认识数位.个、十、百、千都是计数单位.不同计数单位.按照一定顺序排列.它们所占位置叫做数位.在数位表中.从右边起.第一位是个位.第二位是十位.第三位是百位.第四位是千位.百位上是几就表示几个百.十位上是几就表示几个十.个位上是几就表示几个一. 数位表:千位百位十位个位练习:1、在数位顺序表中.从右往左数.第一位是()位.第三位是()位.第四位是()位.2、777中.第一个“7”在()位.表示().第二个“7”在()位上.表示().第三个“7”在()位.表示().3、738里面有()个百.()个十和()个一.4、4个百和7个十组成的数是().5、一个数的最高位是千位.它是()位数.6、673=600+70+3 703=()+( )568=( )+( )+( ) 830=()+()7、写出下面各数相邻的两个数.()600 ()()560( )知识点四:用图形表示数.在图形表示数时.不同图形放在不同数位上表示的意义不一样.例1、任选三种图形分别表示1个百.1个十和1个一.在数位表中画图形表示325.千位百位十位个位巩固拓展卷满分:24 分时间: 10分钟姓名:得分一、填空.(15分)1、按规律填数.(1)325、()、335、()、345、()(2)102、104、()、108、110、().2、写出下面各数相邻数.() 200()()399()3、根据数的组成.照样子写一写.156=100+50+6898=()+()+()702=()+()4、百位上的数字和十位上的数字都是最大的一位数.个位上的数字是最小的一位数.这个三位数是().二、(6分)(1)用4、7、9三张数字卡片.可以组成几个没有重复数字的三位数?(2)用0、2、9三张数字卡片.可以组成几个没有重复数字的三位数?三、(3分)。
2019-2020年小学二年级下册数学写数读数西师大版练习题第七十五篇第1题【单选题】一个四位数的最高位是( )位。
A、万B、百C、千【答案】:第2题【填空题】1658读作:______ 9069读作:______A、一千六百五十八B、九千零六十九【答案】:第3题【填空题】一个数的千位和十位上都是4,其它数位上都是0,这个数是______.A、4040【答案】:第4题【填空题】4329里面有______个千,______个百,______个十,和______个一.A、4B、3C、2D、9【答案】:第5题【填空题】填上<或>.5889______5901A、<4058______4508A、<【答案】:第6题【填空题】A、7420B、7004【答案】:第7题【填空题】读出下面商品的价格.______A、三千零五十元?【答案】:第8题【填空题】8200这个数中的8在______位上,表示8个______,2在______位上,表示2个______.A千B千C百D百【答案】:第9题【填空题】A四千零九十六B九千三百零一【答案】:第10题【填空题】写出下面的数.我国天山的托木尔峰高约七千四百三十五米______A、7435米?【答案】:第11题【填空题】A、30,11;541,401,207,199,109,111,200;2901,1999 【答案】:第12题【填空题】2108=______+______+______【答案】:【解析】:第13题【填空题】A、>B、=C、=D、<【答案】:第14题【填空题】读横线上面的数.我们用肉眼可以看到的星星有3000颗左右.读作:______A三千【答案】:第15题【解答题】小刺猬找草莓。
(连一连)【答案】:【解析】:。
人教版二年级数学测试卷(考试题)第五课时 10000以内数的读法、写法一、填空题。
1.407读作()2.五百零三写作:________________3.375是由()个百()个十和()个一组成的.4.九百六十一写作:_______________5.从996往后接着数5个数是()、()、()、()、().二、选择题。
把下面正确答案序号填在括号里。
1、比最大的三位数多1的数是()A、999B、1000C、11002、一个四位数,千位上和个位上都是1,其它数位上都是0,这个数是()A、1010B、1001C、11003、读数时,中间有两个零()A、都要读出来B、都不读出来C、只读一个零4、与10000最近的数是()A、9999B、1000C、90005、用两个0,两个4组成的四位数中,不读出0的是()A、4400B、4004C、4040三、判断题,在对的()里画“√”,错的画“×”。
1、五百零四,写作54。
()2、609读作六百九十。
()3、2010读作二千零一。
()4、一个四位数最高位是万位。
()5、读数时,数的末尾不管有几个0,都不读。
()6、从左边起万位在第四位。
()四、写、读出下面各数。
四千零五十写作: 10000 读作:七千四百三十九写作: 6003 读作:四千零六写作: 2030 读作:答案:一、1、四百零六 2.503 3. 3,7,5 4. 96 1 5. 997,998,999,1000,1001二、1.B 2.B 3.C 4.A 5.A 三、××××√×四、4050 7439 406 一万六千零三三千零三十附赠材料:课堂上怎样吸引学生的注意力真相1所有优秀教师都掌握了高效管理课堂的方法。
真相2即使最优秀的教师也会不断努力提高自己的课堂管理水平。
真相3并不是所有的教师都能高效管理课堂。
真相4没有高效的课堂管理,高效教学实践就无从谈起。
一、读出下面各数126 500 789 254 643 203 210 208 350 909 720 109 502 105 200 222 607 353 102 868 512130763999456123452637895 1000 35601230二、写出下面各数九百九十九三百四十五八百七十一百零六七百三千五百四十六七千零六十八百二十四千八百三十五千零五一百零一一千三百五十六八千零五二千六百四千零三十七千六千零二十九千零一三千五百四千三、填一填1、8个一和3个千组成的数是(),读作()。
2、8个十和3个千组成的数是(),读作()。
3、8个百和3个千组成的数是(),读作()。
读数写数练习题1、写出下列各数。
一千五百六千零三十三千零七十八千九百二十一九千九百九十九七千二百零一六千零四五千三百四百六十五千零四三千八百七千零一十2、读出下列各数。
3000 40097800 28904590 11013030 3330 6706 3007一、填空1.70里面有()个十,260里面有()个十.2.600里面有()个百,1200里面有()个百.3.14个十是(),14个百是().4.5个百加3个百是()个百;5个千加3个千是()个千.5.16个百加2个百是()个百,写作().6.13个百减5个百是()个百,写作().二、用1、2、3、0按要求写数。
一个零也不读出来的四位数有()最大的四位数是(),最小的四位数是()。
2、判断(对的画√,错的画×)2005读作二千零五。
()3201读作三千二百一。
() 4006读作四千零零六。
()7830读作七千八百三十。
()。
豪洋小学二年级数学下册第四单元校本作业(一)第二课时 千以内数的读写主备人: 二年级 班 姓名:一、写一写,读一读。
12: 读作: 读作:写作: 写作:读作: 读作:二、填一填。
(1)480读作:( )1000读作:( )二百二十写作:( )五百六十写作:( )(2)一个数十位上的数字是4,百位上的数字是8,个位上的数字是0,这个数是( )。
(3)写出4个百位上是5的三位数:()。
(4)从小到大写出4个十位上是7的三位数:( )。
(5)写出4个在170与240之间的三位数( )。
(6)一十一十地数:670、680、690、( )、( )。
三、连一连。
703 347 150(1)170,180,190,(),(),()。
(2)597,598,599,(),(),( )。
(3)403,405,407,(),(),()。
豪洋小学二年级数学下册第四单元校本作业(二)第二课时千以内数的读写主备人:二年级班姓名:一.读出下面各数。
670读作()607读作()345读作()400读作()1000读作()502读作()二、判断。
1、读数和写数时,都要从右边起。
( )2、一个数,它的百位是6、十位是7、个位是0,这个数读作:六百七。
( )3、103读作:一百零三。
( )4、508是由5个百和8个十组成的。
( )5、已知□、○、△分别表示100,10和1,那么□□□○○○△△表示432.( )三、能力提升。
1、652=703=544=890=2、读出或写出下面横线上的数。
(1)上海东方明珠广播电视塔高约468米。
468 读作:()(2)活字印刷术的发明距今约有960 米。
960 读作:()(3)南京城内主要河流有长江和秦淮河,秦淮河全长一百零三千米。
一百零三写作:()(4)沧浪亭全园漏窗共有一百零八种样式,环山有59个。
一百零八写作:()3、用5、0、8这三个数字可以组成哪些三位数(每个数字仅用一次)。
冀教版二年级数学下册4.1000以内数的读写及意义一、填空。
(每空2分,共52分) 1.数一数,一共有多少枚棋子?共( )枚左边部分十枚十枚地数有( )个十枚,是( )枚;中间部分十枚十枚地数有( )个十枚,是( )枚;右边部分一枚一枚地数是( )枚。
2.10个一是( ),10个十是( ),10个一百是( )。
3.写一写,读一读。
4.最小的四位数是( ),它的最高位是( )位,它和最大的三位数相差( )。
5.一个数由5个百、3个十和6个一组成,这个数是( ),读作( )。
6.273中的3表示( ),7表示( )。
7.找规律,在下面的方框里填上合适的数。
二、选择。
(每小题5分,共20分) 1.430读作( )。
①四百三十②四百零三③三百四十2.与983中的“3”表示的意义相同的是( )。
①327 ②531 ③7633.下面最接近800的数是( )。
①80 ②880 ③9804.如果在右边计数器的个位上再拨上1个珠子,这时的数是( )。
①299 ②300 ③301三、按要求做题。
(共28分)1.用△、○、□分别代表1个百、1个十和1个一,在数位表中画图形,分别表示出513和808。
(10分)2.你能在计数器上用4颗珠子表示出几个不同的三位数?试着写一写。
(18分)答案一、1.136 10 100 3 30 62.十一百一千3.140 一百四十 202 二百零二 632 六百三十二4.1000 千 15.536 五百三十六6.3个一 7个十7.405 425 445 485二、1.① 2.③ 3.② 4.②三、1.千位百位十位个位△△△△△○□□□513千位百位十位个位△△△△△△△△□□□□□□□□8082.10个400 310 301 103 130 202 220 211 112 121二年级数学下册计算专项一、直接写得数。
81÷9= 78+19= 72÷8=8×7=42÷7= 64÷8= 40-16=9×3=8×7=6÷2= 24+6=18÷3=54÷6= 4×7= 45÷5= 21÷7=40-5= 42÷7= 9×7= 8÷1=15-5=6×3= 24+6= 12÷2=81÷9= 78+19= 72÷8=8×7=42÷7= 64÷8=40-16=9×3=81÷9= 78+19=72÷8= 8×7=42÷7=64÷8=40-16=9×3=81÷9= 45÷5=8×( )=32 8-4÷2=7×5= 92-37= 63÷( )=9 63-( )=956÷8=( )÷6=7 ( )-47=53 30÷( )+4=10 28÷4=42÷7= 54÷9=48÷6= 3000-1500=18÷9= 64÷8= 25+60= 64+8= 800+700=80+30= 32÷8= 3×9= 63-9= 300+2000=24÷6= 72÷9= 69-47= 130-50= 1800-900=二、用递等式计算。
二年级下册读数写数练习一、读出下面各数
5006 读作:
9060读作:
1000读作:
1001读作:
2569读作:
5680读作:
250 读作:
3600读作:
2001读作:
1050读作:
二、写出下列各数
三千零八十写作:
五千八百写作:
一千二百七十五写作:
八千零六写作:
七千六百三十三写作:
三千二百零一写作:
七千八百写作:
一万写作:
七百零四写作:
七千零二十写作:10000读作:
4600读作:
6305读作:
5230读作:
7902读作:
45 读作:
4100读作:
2003读作:
8000 读作:
103 读作:
九千九百九十写作:七千零二写作:六千零八十写作:三百四十写作:一千零一写作:一千四百三十六写作:六千写作:二千六百写作:八千零五写作:七百写作:。
二年级下册计数器读数题
(1)
读作:
写作:
(2)
读作:
写作:.
【答案】三千零五万零二百零一,30050201,六百一十万三千零二十,6103020
【解析】
试题分析:每位上有几个珠子就写几,一个珠子也没有就写0,即可分别写出每个此数;个级每位上有几个珠子就读几,万级每位上几个珠子就读几万,即可分别读出每个数.
解:(1)读作:三千零五万零二百零一;
写作:30050201;
(2)读作:六百一十万三千零二十;
写作:6103020;
故答案为:三千零五万零二百零一,30050201,六百一十万三千零二十,6103020.
点评:本题是考查根据计数器读、写数.属于基础知识.。