五年级语文限时练习20190321学号姓名一、基础积累。
（40分）1.看拼音，写词语。
（4分）páo xiào huá qiáo chán juān jiěshìsì yǎng xiào lǜjì mòjià jiē ( )( ) ( ) ( )( )( ) ( )( )2.选择题。
(28分)⑴下列字音、字形、字义全都正确的一项是（）（2分）A寒风凛冽（liè）裸（lǔ）露腾王阁宫阙．（皇宫门前两边瞭望的楼）B浑身解（x iè）数干涸（hé）倚靠致．意（给予，向对方表示）C濒（bīn g）临灭绝裹挟（x ié）腊梅沉浸．（泡在液体里）D一模(mó)一样例（liè）如严历子曰诗．云（《诗经》）⑵下列加点字的注音完全没有错误的一组是：（）（2分）A、嫁．接（jià) 玫瑰．（ɡuì) 模．拟（mó)B、擎．着（qín) 奴隶．（nì) 赠．送（zènɡ)C、魁梧．（wú) 饲．养（sì) 默．默（mò)D、酿．酒（niànɡ) 颐．和园（yì) 乳．汁（rǔ)⑶加点字的注音全部正确的一组是（）（2分）A．佛．教（fú）寝．室（qīn）惟妙惟肖．（xiào）B．押解．（jiè）栖．息（qī）四海宾．朋（bīn）C．给．予（ɡěi）钥匙．（chí）重型机械．（xiè）⑷下列词语中有错别字的一组是：（）（2分）A、国籍祥和耻辱砚台B、咆哮濒临熔化裹挟C、享受暴燥求饶笑盈盈D、苔藓自卑栏杆积淀⑸下列词语中，没有错别字的一组是（）（2分）A．金碧辉煌措手不及自相矛盾博览群书B．本草纲木半途而废凶相必露翻山越岭C．荒山野岭指手划脚穿流不息气势非凡⑹下列词语搭配完全合适的一组是：（）（2分）A、仔细端详神态严峻体态匀称B、改进生活畅想未来激情澎湃C、凝视远方清晰可辩驾驭战车D、震撼人心感情激荡狂风咆哮⑺加点的词语用得不恰当的一句是（）（2分）A．这次爸爸去青岛出差，顺便访问．．了他小学时的语文老师。
B．无论是谁，如果不努力学习，即使．．他很聪明，也不会有多大的发展。
C．眼看对方要投篮得分了，只见小刚一个箭步跳上前去，以迅雷不及掩耳．．．．．．之势挡住了已投出去的球……⑻侦察员小王急中生智，乔装改扮，终于（），甩掉了跟踪他的敌人。
（2分）A．依草附木B．滥竽充数C．金蝉脱壳⑼舅舅特地从非洲捎给我一包当地盛产的咖啡，这真是（）啊！（2分）A．八仙过海，各显神通B．千里送鹅毛，礼轻情意重C．海内存知己，天涯若比邻⑽说话要注意场合，要说得得体。
下列说法比较得体的一项是（）（2分）A刚刚你妈妈打电话来，说你外公去世了。
B你走慢一些，等等方圆，他是瘸子。
C欢迎常到我校参观学习，我想这对你们会很有益的。
D各位朋友，今天你们能到我家来玩。
这是你们和我的荣幸。
⑾选择合适的表示“看”的词语填空。
（填序号）（2分）A高瞻远瞩 B俯视 C登高远眺 D瞻仰 E 眺望 F环视清明节那天，我们全校师生去中山陵了孙中山先生的陵墓。
站在紫金山顶峰，我远方，面对那充满生机的春景，满心喜悦。
四周，同学们有的仰望蓝天，有的山脚下……⑿下列句子的标点使用正确的一项是（）（2分）A．有的同学正奋笔疾书；有的同学正掩卷沉思；而老师则平静地站在讲台前默默地注视着他们。
B．“怎么了？”一个关切的声音传来：“有什么困难需要我帮助吗？”C．郑板桥是清代一位有名的书画家。
他一生最杰出的成就，是在诗书画方面独树一帜，堪称“诗书画”三绝。
D．父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说嘛，我是不能轻易离开北京的。
你要知道现在是什么时候？这里的工作多么重要！我哪能离开呢！”⒀下列词组中搭配不当的一组（）。
（2分）A沉重的打击沉重的心情沉重的负担 B沉痛的心情沉痛的教训沉痛的脚步C苍茫的夜色苍茫的大地苍茫的天空 D新鲜的蔬菜新鲜的空气新鲜的事物⒁依次在横线上填入恰当的词语，只要填序号。
（2分）A.酥软滋润B.清澈透明C.温情和煦D.飘渺纯洁“一年之计在于春”，春季是自然界最美的季节。
处于这个季节的人，如花朵婀娜多姿，如春雨，如春风，如白云，如蓝天，如小溪欢快活泼，如春山充满诗意。
人们爱春天，爱她的万物复苏，爱她的春意盎然，爱她的生机勃勃。
3.按要求完成句子练习。
(4分)⑴鲁迅时时早、事事早的作风值得我们学习。
（换一种说法，意思不变。
）____________________________________________________________ ⑵爸爸对我说：“明天我要出差，你要好好听妈妈的话。
”（改为转述句）____________________________________________________________⑶雷鸣同学学习成绩优异。
雷鸣同学经常帮助别人。
（用关联词连成一句话。
）____________________________________________________________⑷ 开学初，学校大队部通过并讨论了队员们提出的合理建议。
（用修改符号修改病句。
）4.根据课文内容填空。
（15分）(1) _________________ （时间），“神舟”5号发射成功，航天员是。
浩瀚的太空从此写下了，留下了。
(2)如果不经过两性细胞结合而直接繁衍后代，就叫，也称。
我知道有先天克隆本领的植物有、、等。
(3) “人有，，。
”这是代词人写的词《》中的句子。
唐代诗人写的《》中的名句是“，秋水共长天一色。
”(4)春天到了，海棠花让冰心奶奶眼睛一亮，“那几棵大海棠树，开满了__________的________的花，这繁花从_______开到________，不留一点空隙，阳光下就像_____________ 。
”她不由得感叹：“春光，竟会这样__________，这样地__________！”杏花也开放了，使我想起叶绍翁的名句“，”。
春天还是植树的好时候，你看：“千年的山岩，线束了烈日的。
多年的荒山，如今已。
5.将下列排列错乱的句子重新排列。
（3分）（）有了这种树，那些建筑仿佛增添了不少幽雅的情趣。
（）在黄沙的衬托下，它越发显得翠绿，充满了生机。
（）在非洲别的国家里，不少华丽的住宅或别墅门前也栽着这种树。
（）我还以为这种树只能在阳光明媚、土壤肥沃、雨水充足的地方生长。
（）后来有一次在沙漠中旅行，发现这种树竟然也生长在茫茫沙漠之中。
6.口语交际。
(2分)小芳正要做作业，却发现钢笔里一点墨水都没有了，正愁眉苦脸呢！假如你是小芳，你会怎么请人帮忙？____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 二、阅读与理解（24分）（一）早（节选）（ 8分）迈进后（园圆），蜡梅开得正（盛胜），几乎满树都是花。
那花白里透黄，黄里透绿，花瓣润泽透明，像琥珀或玉石雕成的，很有点冰清玉洁的韵致。
梅（漂飘）香而送暖，梅花开的时候，正预示着春天的到来。
二十四（番翻）花信风，一候是梅花，开得最早。
1.把括号里不恰当的汉字划去。
（2分）2.填空。
(1)这段话共四句，第一句写；第二句写梅花的色泽，表明色泽的词语主要是、；第三句写梅花飘香而送暖；第四句写。
(2分)(2)梅花深受人们的喜爱，它与、并称“岁寒三友。
”（1分）(3)作者写梅花的用意是。
(至少写两点)(4)请写出一句珍惜时间的名言警句。
（1分）（二）伞花（11分）酥油般的春雨牵去了街上的繁华。
此起彼伏的叫卖声躲起来了，川流不息的车辆稀少了。
这时街上却出现了独特的一幕——开满了五彩缤纷的“伞花”。
上班了，从千家万户飞出了一朵朵伞花，在十字街头汇成了一股庞大的伞流。
渐渐地，那伞流又分成了许多支流，流向工厂、商店、学校……这伞流是一条条美丽的小河。
这伞花，是一朵朵奇特的花。
瞧，那位姑娘的伞真美啊！天蓝色的伞布上，花朵簇簇，芳草丛丛。
这“花”配着她那时髦的（装扮打扮）在伞海里变成了一朵醒目的花朵。
那边，三位女学生各打一把粉红、蕊黄、天蓝色的伞。
她们（饶有兴趣津津有味）地把伞簇拥在一起，粉红衬蕊黄、映天蓝，竟变成了一朵巨大的鲜花，她们边走边把伞挨在肩上，用红润白嫩的双手轻快地旋转着伞柄。
伞上，一颗颗晶莹的水珠曳着银线飞射出去；伞下，传来一阵阵银铃般的笑声。
伞花随着姑娘们的身影在伞海里忽隐忽现（飘动飘移）而去，还不时传来她们那悦耳的笑声。
小朋友的伞花飘来了，伞下是一张张如花的笑脸。
老人们撑着黑色自动伞缓慢地走在伞流里。
……我仿佛置身在无边的荷塘里，又好像站在彩色的小溪边。
我沉思了：是谁绘就这雨中奇景？是谁引来这独特的花朵？哦！是滋润人们心田的春雨，是这造就色彩的时代！1.把短文中括号里不正确的词划去。
（1.5分）2. “饶”在字典里的解释：①丰富；多②另外添③饶恕；宽容④姓。
“饶有兴趣”中的“饶”应选解释（）。
“饶命”的“饶”应选解释（）（2分）3.联系上下文理解词语（2分）（1）车水马龙：（2）五彩缤纷：4.在第二自然段里，作者一共写了四种人的伞。
他们是__________的伞，___________的伞，__________的伞，__________的伞，其中详写了__________的伞。
（2.5分）5.用横线划出表现文章中心的句子。
（1分）6.用波浪线画出文中一个比喻句，并说说这样写的好处。
（2分）（三）问题探究（6分）留守儿童近半因父母外出打工导致生活质量下降，精神上和心理上承受着巨大的压力。
为了关爱留守儿童的健康成长，某校团委开展了“走近留守儿童”的主题活动，通过同学之间结对子的形式，帮助留守生走出心灵阴影，健康快乐成长。
请根据要求，完成相关活动任务。
1.下面是同学拟写的活动主题词，作为主持人，你认为选用哪一个更贴切？请简要说明理由。
（2分）①让世界充满爱②明天更美好③手拉手，心连心选项：（）理由：2.下面是某高校研究机构对浙江省留守儿童的情况调查表，请根据材料提炼出两则信息。
（2分）3.为了开展好这次活动，请你设计两种活动方式。
（2分）示例：给留守生集体过生日四、习作。
（20分）我得到了要求：1.在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”“锻炼”“理解”“教育”“关心”“教训”等。
2.通过一件事来写。
注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。
不少于500字。
