五年级语文下册练习五
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人教版五年级语文下册第五单元同步练习一.试题(共15小题)1.辨字组词。
茎桶挠扳径涌浇饭2.看拼音,写词语。
tìtóu zhínǚqīfu mùtǒng níjiāng jiān zhà3.选择正确的读音,填在横线上。
观察.(chácá)合拢.(lǒng nǒng)嘴.巴(zěi zuǐ)鹦.鹉(yīn yīng)有趣.(qùqǜ)吞.下(tūn tēn)4.选词填空。
格局布局(1)他已经很大很高,虽然肢体还没被年月铸成一定的。
(2)圆明园严整,达到我国建筑史上的艺术高峰。
侵犯侵略(3)抗日战争是中国历史上规模最大的反战争。
(4)他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可的威严。
5.下面词语书写全都正确的一项是()A.脚腕伤巴腮帮子扳回一局B.猴王师付木桶屏障C.轰然难堪欺诈芝麻6.读句子,分析下列句子各运用了什么描写方法。
(1)头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。
(2)他把两眼睁得滴溜圆,把头又狠摇了几摇,越发指得紧了。
7.下面文学常识解说有误的一项是()A.《两茎灯草》﹣﹣《儒林外史》﹣﹣蒲松龄B.《他像一棵挺脱的树》﹣﹣《骆驼祥子》﹣﹣老舍C.《摔跤》﹣﹣《小兵张嘎》﹣﹣徐光耀8.用词语替换下列句子中画线的部分。
(1)小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手眼快捷,做事机警敏捷,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂。
(2)曹小三当然早就听说过师傅那手绝活,一直有点相信又有点怀疑,这回非要亲眼瞧瞧。
9.下列选材,没有表现出人物特点的是()(明确人物特点)A.她勤奋好学,善于思考,那些我怎么做也做不完的卷子,到了她面前,似乎答案自己蹦上去了一样。
我才做了几张,她居然全做完了……B.他,干什么都快:走路,像一阵风;吃饭,似乎总是狼吞虎咽;回答问题,我的大脑还没有把接收到的信息进行处理,他就说出答案了……C.这位老师爱说“废话”。
部编版语文五年级下册第五单元提升练习(含答案)时间:90分钟满分:100分得分: 、看拼音,写词语。
(8分) shu a i ji a o( ) h du l n^(三、按要求选填四字词语。
(6分)描写人物外貌的词语: ____________________________________________ 描写人物动作的词语: ____________________________________________ 描写人物神态的词语: ____________________________________________ 描写人物心理的词语: ____________________________________________居然果然竟然zh 3Zi ( ) ban sh o u (、给加点字注音。
圈:项圈() * 挑:挑灯( )*nan k a n () sh n sh ng ((12 分) 圈养() * 挑选( ) * 别扭( )*b a o fu( )目不转睛心急如焚 闭月羞花抓耳挠腮 眉开眼笑 挤眉弄眼心花怒放眉清目秀 目瞪口呆心猿意马文质彬彬东张西望四、选词填空(6分)1.每一面墙刷完,他搜索了一遍,()连一个芝麻大小的粉点也没看至黑2.严监生都快死了,()还惦记着那两茎灯草,怕费了油。
3.嘎子太轻敌、太沉不住气了,()输给了小胖墩儿。
五、根据课文内容填空。
(11分)1.《摔跤》选自电影剧本《》,作者是。
小嘎子的性格特点是、。
2.《他像一棵挺脱的树》选自小说《》,作者是 o我们还学过他的文章《»«》等。
3.《刷子李》选自的《»。
文章赞扬了刷子李。
六、课内阅读。
(16分)两茎灯草自此,严监生的病,一日重似一日,再不回头。
诸亲六眷都来问候。
五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。
到中秋已后,医家都不下药了。
把管庄的家人都从乡里叫了上来。
病重得一连三天不能说话。
小学五年级语文下册五单元练习题及答案(三篇)目录:小学五年级语文下册五单元练习题及答案一小学五年级语文下册五单元综合检测卷及答案二小学五年级语文下册五单元综合检测及答案三小学五年级语文下册五单元练习题及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(10分)yuè tán pài qiǎn lún kuòzhuāng shì máng yǎguǒ xié bào zào fùráo juéjiàng kù xíng二、比一比,再组词。
(10分)慌()贯()戒()狸()谎()惯()诫()厘()三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)手舞(____)残渣(____)(____)在乎(____)星移(____)裂胆饱食(____)悬崖(____)(____)不动(____)临下(____)有礼四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)因为…所以… 宁可…也不… 如果…就…1. (_______)没有革命前辈的流血牺牲,(_______)没有我们今天的幸福生活。
2.(_______)廉颇和蔺相如同心协力辅佐赵王,(_______)秦国不敢轻意攻打赵国。
3.革命前辈很有骨气,(_______)牺牲自己的生命,(_______)向敌人投降。
五、按要求写句子。
(15分)1、难道我能说:“指导员,我把同志们留在草地上,我自己克服了困难出来啦?”(改为陈述句)____________________________________________2、没有风的时候,湖面非常平静。
(改为比喻句)_____________________________________________3、晏子的巧妙回击维护了自己的尊严。
第五单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:一、看拼音,写词语。
(8分)shuāi jiāo()hóu lóng()qīzhà() zhízi()nán kān()bāo fu() bān shǒu()shén shèng()二、给加点字注音。
(12分)圈:项圈.()圈.养()挑:挑.灯()挑.选()别:别.人()别.扭()屏:屏.气()屏.障()三、按要求选填四字词语。
(6分)目不转睛心急如焚闭月羞花抓耳挠腮眉开眼笑挤眉弄眼心花怒放眉清目秀目瞪口呆心猿意马文质彬彬东张西望描写人物外貌的词语:描写人物动作的词语:描写人物神态的词语:描写人物心理的词语:四、选词填空。
(6分)居然果然竟然1.每一面墙刷完,他搜索了一遍,()连一个芝麻大小的粉点也没看到。
2.严监生都快死了,()还惦记着那两茎灯草,怕费了油。
3.嘎子太轻敌、太沉不住气了,()输给了小胖墩儿。
五、根据课文内容填空。
(11分)1.《摔跤》选自电影剧本《》,作者是。
小嘎子的性格特点是、。
2.《他像一棵挺脱的树》选自小说《》,作者是。
我们还学过他的文章《》《》等。
3.《刷子李》选自的《》。
文章赞扬了刷子李。
六、课内阅读。
(16分)两茎灯草自此,严监生的病,一日重似一日,再不回头。
诸亲六眷都来问候。
五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。
到中秋已后,医家都不下药了。
把管庄的家人都从乡里叫了上来。
病重得一连三天不能说话。
晚间挤了一屋的人,桌上点着一盏灯。
严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。
大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。
二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?”他把两眼睁得滴溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。
奶妈抱着哥子插口道:“老爷想是因两位舅爷不在跟前,故此记念。
第五单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:一、看拼音,写词语。
(8分)shuāi jiāo() hóu lóng() qī zhà() zhí zi()nán kān() bāo fu() bān shǒu() shén shèng()二、给加点字注音。
(12分)圈:项圈.()圈.养()挑:挑.灯()挑.选()别:别.人()别.扭()屏:屏.气()屏.障()三、按要求选填四字词语。
(6分)目不转睛心急如焚闭月羞花抓耳挠腮眉开眼笑挤眉弄眼心花怒放眉清目秀目瞪口呆心猿意马文质彬彬东张西望描写人物外貌的词语:描写人物动作的词语:描写人物神态的词语:描写人物心理的词语:四、选词填空。
(6分)居然果然竟然1.每一面墙刷完,他搜索了一遍,()连一个芝麻大小的粉点也没看到。
2.严监生都快死了,()还惦记着那两茎灯草,怕费了油。
3.嘎子太轻敌、太沉不住气了,()输给了小胖墩儿。
五、根据课文内容填空。
(11分)1.《摔跤》选自电影剧本《》,作者是。
小嘎子的性格特点是、。
2.《他像一棵挺脱的树》选自小说《》,作者是。
我们还学过他的文章《》《》等。
3.《刷子李》选自的《》。
文章赞扬了刷子李。
六、课内阅读。
(16分)两茎灯草自此,严监生的病,一日重似一日,再不回头。
诸亲六眷都来问候。
五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。
到中秋已后,医家都不下药了。
把管庄的家人都从乡里叫了上来。
病重得一连三天不能说话。
晚间挤了一屋的人,桌上点着一盏灯。
严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。
大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。
二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?”他把两眼睁得滴溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。
奶妈抱着哥子插口道:“老爷想是因两位舅爷不在跟前,故此记念。
(部编)人教版五年级下册语文配套练习册答案第五单元13人物描写一组1.搂.住(lǒu)揪.住(jiū)铸.造(zhù)颧.骨(quán)伤疤.(bā)揩.油(kāi)2.鞭子欺负挠头剃头3.仗(仗势欺人)喉(咽喉)扳(扳手)杖(拐杖)候(时候)板(木板)4.(1)E (2)A (3)B(4)D (5)C5.小嘎子—争强好胜、富有心计—《小兵张嘎》——徐光耀严监生—吝啬鬼、守财奴—《儒林外史》—吴敬梓祥子—健壮结实、自信要强—《骆驼祥子》—老舍快乐阅读1.chàjūhè2.(1)A (2)A3.(1)神态信心丧失,勇气锐减,紧张。
(2)沉着紧张镇静(3)我一定不要慌,要沉着,我一定会表演成功的,失败乃成功之母。
14刷子李1.蘸.酱(zhàn)芝.麻(zhī)露馅.儿(xiàn)狡诈.(zhà)拿捏.(niē)发怔.(zhèng)2.木桶神圣侵犯轰然3.馅(露馅)堪(不堪)陷(陷阱)甚(甚至)4.(1)当然(2)果然(3)居然5.(1)要是就(2)因为所以(3)只有才快乐阅读1. C chuō戈 14 ③2. 伸抠端瞅摆弄捏戳起身3. 技艺高超,捏泥人手到拈来,活灵活现,栩栩如生。
第五单元综合练习一、shìzhāháng二、1.喉咙 2.芝包袱三、1.(1)手疾眼快(2)精神抖擞(3)半信半疑2.(1)①(2)④(3)③四、1.示例:小嘎子围着小胖墩儿猴儿似的蹦来蹦去。
1. 所有人都目不转睛地看着严监生伸出的那两根手指。
五、1. ④ 2.② 3. ④⑤ 4.①六、1.小嘎子:富有心计2.严监生:吝啬、爱财如命。
3.刷子李:技艺高超七、1.惊喜—惊讶居然—竟然钦佩—敬佩2.小碗扣球道具:(1)一块绢子似的黄布(2)两只白瓷小茶碗(3)四只滴溜溜的大红玻璃球目的:是为了吸引孩子们来买糖2. 技艺高超,变戏法神奇无比。
练习一:请将下面的陈述句改成反问句1、花生的品质很高尚。
2、这件事让人很感兴趣。
3、那些美好的印象,我不会忘记。
4、泪珠是人类内心纯真感情的升华。
5、你们都在忙忙碌碌地干活,我不能袖手旁观。
6、每个人都有责任保护我们赖以生存的地球。
7、您对我们的深情厚谊,我们不能忘记。
8、我的时装展不得不推迟了。
9、信赖,往往能够创造出美好的境界。
10、这清白的梅花是不能玷污的。
11、外公,这是您最宝贵的画。
12、梅花的精神象征着中华民族的精神。
13、每一个中国人都爱自己的祖国。
14、我买不起这么贵的书。
15、我们都喜欢看闲书。
练习二:把下面的句子改成反问句1、这活泼的小孩是我的好朋友。
2、六小开展的师生才艺表演活动很好看。
3、顽强拼搏的运动员是我们学习的榜样。
4、现在的条件这么好,我们应该好好学习。
5、这件事大家都同意。
6、别人能做到的事,我们也能做到。
7、这件事大家会同意。
8、这比山高比海深的情谊,我们不会忘记。
9、这是祖国母亲对我的期望。
10、不劳动,连棵花叶养不活,这是真理。
11、你不能这样蛮横无理。
12、孙悟空的本领可真大。
13、听了老师的一席话,小刚脸红了。
14、我不会忘记我俩的友谊。
15、这场报告会使听众们感动得热泪盈眶。
练习三:请将下面的陈述句改成反问句。
1、这幅画是我们班蔡颖画的。
2、不好好学习,自然不能取得好成绩。
3、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
5、功课没做完,不能去看电影。
6、不劳动,连棵花也养不活,这是真理。
7、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
8、没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。
9、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
10、我们不能被困难吓倒。
12、你们没看见过这样的总理。
13、我的心绷紧紧的,这无法忍受。
14、这潮湿冰冷的地面不能睡。
15、我们是学生,应该遵守学校的纪律。
练习四:请将下面的陈述句改成反问句。
部编版五年级语文下册配套练习册第五单元参考答案
第五单元--习作单元
第13课人物描写一组
一、轻松起步
1.lǒu jiū zhù quán bā kāi
1.鞭子欺负挠头剃头
2.打仗手杖喉咙等候扳手门板
3.(1)E(2)A(3)B(4)D(5)C
4.小嘎天---争强好胜、富有心计 ---《小兵张嘎》--- 徐光耀
严监生---吝啬鬼、守财奴 --- 《儒林外史》 ---吴敬梓
祥子---健壮结实、自信要强--《骆驼祥子》---老舍
二、快乐阅读
1.chà jū bǐng hè
2.(1)B(2)A
3.(1)动作描写表演的技艺高超
(2)沉着不知所措镇静
(3)示例:无论做什么事情都要沉着、冷静、坚持不懈,要对自己有信心,不要被困难和挫折打到。
4.示例:面对困难和挫折,要勇于拼搏,不要轻易放弃。
第14课刷子李。