小学六年级上学期班主任工作计划模板
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六年级上册班主任工作计划5篇对学生加强纪律教育,每星期制定一个重点训练项目,动员全体学生监督,并且规范班级的处罚制度。
这里给大家分享一些关于六年级上册班主任工作计划,方便大家学习。
六年级上册班主任工作计划篇1一、情况分析:本班有学生__人,其中男生__人,女生__人,班级安全保护工作是做好学校教育工作的前提条件,是搞好班级教育教学的必要保障。
重视班级安全管理和对学生进行经常性的安全教育及自我保护教育,这样才能使学校和班级有一个安全、稳定的教育教学环境,才能保证学生的健康成长,为学校顺利开展各项工作,为教育改革和发展创造良好条件。
二、教学目标:教育学生遵守规则,游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。
三、教学内容:1、分析班级学生的行为和习惯,制定切实可行的班级安全工作规章制度。
2、针对当前感冒时常发生现状,积极在班级宣传防控措施,张贴相关知识明白纸,出防控黑板报,监督好值日人员的开窗通风及消毒工作。
3、重视安全教育,要经常在班内回顾总结安全上存在的隐患,提出引起注意和需改正的要求。
4、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。
5、防课间意外的教育,在学校时,玩耍、做游戏应到操场上,教室里追跑、疯打。
不做有害身体健康的游戏。
做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序进场、进班。
6、防溺水教育,要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。
7、防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
8、防食物中毒的教育,多宣传饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。
9、防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。
2024年小学六年级班主任工作计划第一学期为确保新学期学生能够在优良的学习和生活环境中健康成长,本班主任依据学校整体工作部署、班级实际情况以及学生思想动态,特制定____年上半年班主任工作计划如下:一、指导思想本计划以学校德育教育理念为基础,紧密结合学生实际情况,开展充满儿童趣味的教育活动,旨在培养学生良好的行为习惯和道德意识,提升学生自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的有效途径。
致力于将本班建设成为具有“勤学、守纪、团结、向上”班风的集体,培育学生成为具有理想、道德、文化、纪律的一代新人,为社会主义事业培养合格的建设者和接班人。
二、学生现状分析六(1)班共有____名学生,其中女生____名,男生____名。
学生们活泼可爱,富有上进心和集体荣誉感,性格纯洁善良,好奇心和求知欲旺盛。
尽管学生思想素质普遍良好,但卫生习惯有待培养,学生个体间存在较大差异,部分学生的接受能力较低,缺乏良好的学习习惯和自制力,听课时常走神,行为习惯需进一步引导,作业态度不端正,书写质量欠佳,存在拖延现象。
三、工作思路1. 坚持以人为本,培养学生成为正直、善良、智慧、健康的人。
2. 教导学生学会生存、学会与人相处、学会付出与爱。
3. 通过多种活动增强班级凝聚力,使每位学生为班级感到自豪。
4. 关爱每一位学生,深入学生内心,成为他们的良师益友,帮助他们解决问题,树立信心。
5. 认真上好每一节课,严格管理课堂纪律,保持班级的活力和积极向上的精神面貌。
四、工作重点1. 德育(1) 通过多种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;(2) 致力于每位学生的思想工作,提升他们的认识水平,促进不断进步;(3) 严格管理班级纪律,重点关注后进生的教育转化工作;(4) 建立平等的师生关系,提升学生的自我激励、自我教育、自我管理能力。
2. 智育(1) 对成绩优异的学生给予鼓励,同时督促他们不断进步;(2) 培养学生的竞争意识,营造积极向上的学习氛围;(3) 鼓励学生努力学习,发展个性教育。
2024年小学六年级第一学期班主任工作计划本学期,本人担任六年级(4)班的班主任,面对全新的学生群体,我制定了详细的班主任工作计划,旨在营造一个充满活力与创新、能够塑造学生心灵、促进学生全面发展的班级氛围。
以下为具体计划内容:一、班级风尚建设目标:团结、文明、诚实、上进。
二、学生情况综合分析:六年级学生共计____名。
随着年龄增长,学生心理健康问题逐渐凸显,为班级管理带来挑战。
学生们普遍聪明机智,多才多艺,是我校综合素质最佳的班级之一。
三、教育方式实施策略:实现集体教育与个性教育的有机结合。
四、具体措施与实施细节:1. 强化养成教育:培养学生良好的学习与生活习惯对学生的成长至关重要。
本学期,将与学校德育工作紧密结合,通过日常规律性训练,引导学生学习《一日常规》、《小学生守则》及《小学生日常行为规范》,明确正确行为标准,养成良好的学习和生活习惯。
设立“小小监督岗”,监督学生日常行为,并在晚点时间进行一日总结,评出“最佳拇指奖”,对表现不佳的学生及时给予指导,以促进学生形成良好的道德品质和行为习惯。
2. 加强德育工作:利用升旗仪式、重要节日等时机,强化德育教育。
本学期将结合教师节、国庆节、中秋节和元旦节等重要活动,举行主题班队会,引导学生理解做人的道理,培养合作和独立生活的能力。
3. 重视环境卫生:保持个人与班级卫生是促进学生身体健康、培养良好生活习惯、营造良好学习环境的重要环节。
要求学生衣着整洁,实施“三勤”原则(桌箱勤清、物品勤摆、两操勤做),并设立卫生监督岗,对主动打扫卫生的学生或小组给予奖励。
4. 培养班级干部:采取班干部轮流制度,充分发挥班干部在班级管理中的辅助作用,培养每位学生的领导能力,促进班级管理水平的提升。
5. 加强班级纪律:制定班规班纪,并设立奖惩机制,以鼓励学生主动遵守纪律。
通过丰富多样的课间活动,提升课间纪律,营造活跃轻松的校园氛围。
6. 关注后进生管理:面向全体学生,实施分类教学,重点关注后进生,了解他们的心理变化,提供必要的辅导与支持。
小学六年级班主任上学期工作计划范文小学六年级班主任上学期工作计划范文精选5篇(一)尊敬的各位家长:大家好!我是贵子女的班主任,我将倾尽全力照顾和教育您的孩子,让他们茁壮成长。
在下面,我将向大家介绍小学六年级上学期的工作计划。
1. 建立良好班级氛围:- 倡导班级文明礼貌,培养学生之间的友善相处和互助精神。
- 强化团队合作意识,组织班级活动,促进同学们之间的交流与合作。
2. 养成良好学习习惯:- 帮助学生树立正确的学习态度,培养时间管理能力。
- 激发学生的学习兴趣和自主学习能力,鼓励他们独立完成作业和课外阅读。
3. 提高学科素养:- 在语文方面,重点讲解阅读理解和作文写作技巧,培养学生的阅读能力和表达能力。
- 在数学方面,注重基础知识的巩固和综合运用能力的提高,帮助学生解决数学问题的能力。
- 在英语方面,加强听、说、读、写的训练,提高学生的英语交流能力。
4. 培养综合素质:- 组织各类活动,培养学生的创新精神和实践动手能力。
- 培养学生的思考能力,引导他们正确认识自己,树立正确的价值观。
5. 加强家校合作:- 定期与家长进行沟通,了解学生的学习和生活情况,共同关注他们的发展。
- 鼓励家长参与学校和班级的活动,共同促进孩子们的全面发展。
综上所述,这是我在小学六年级上学期的工作计划。
我将努力引导孩子们积极向上,努力学习,成为有道德、有才干、有社会责任感的优秀学生。
同时,我也期待我们的家校合作能够更加紧密,共同努力为孩子们的成长创造更好的条件。
最后,我衷心感谢您对我的信任和支持,期待与您一起见证每个孩子的成长和进步!谢谢!小学六年级班主任上学期工作计划范文精选5篇(二)尊敬的家长们:大家好!我是小学六年级班主任XX老师。
作为班主任,我将以高度的责任感和使命感,积极投入到本学期的工作中,与家长共同努力,为学生的全面发展和健康成长奠定坚实基础。
一、教学工作计划:1. 制定科学的教学计划,遵循学科教学要求,准确把握学生的学习情况和需求,合理安排教学内容和时间。
小学六年级上学期班主任工作计划5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年小学六年级班主任上学期工作计划范例本学期,为促进班级整体发展与学生个人成长的显著进步,特制定以下班级工作计划:一、指导思想本计划紧密围绕《学校工作计划》与《德育工作计划》的核心要求,深入贯彻执行《小学生日常行为规范》,以行为习惯养成教育和安全教育为两大核心抓手,积极投身于学校组织的各项活动中,致力于营造温馨和谐的班级氛围,力求将六年级班级打造成独具特色的学习集体。
二、班级现状与目标本班现有学生19名,性别分布为女生____人,男生____人。
学生群体在日常生活与学习习惯上已初步形成良好基础,但尚存在奉献精神与宽容心态不足的问题,这对班级管理和优秀干部的培养构成了一定挑战。
学生间的团结协作精神及自主管理能力有待加强,尤其是班干部队伍的建设需进一步加大力度。
因此,本学期的工作重心将聚焦于培养得力班干部、规范学生行为、明确学习目标,以及构建守纪、进取、勤奋的班级风气。
三、工作措施1. 强化“五个一”习惯养成教育:鉴于良好行为习惯对学生终身发展的深远影响,本学期将继续深化“五个一”习惯教育,即穿着得体、坐姿端正、行走有规、言语文明,确保学生知行合一,全面提升个人素养。
2. 开展多元化德育活动:围绕爱国、爱校、安全等主题,设计并实施一系列贴近生活、情境化的德育活动,让学生在日常学习与生活中自然接受道德教育,促进其全面发展。
3. 加强班级干部队伍建设:致力于打造一支正气凛然、责任心强、具有示范效应的班干部队伍。
在日常管理中,充分发挥学生干部的引领作用,同时注重提升其个人素质与管理能力,定期召开管理会议,组织学习交流。
4. 关注后进生教育:采用“五导”策略,即情感开导、心理疏导、思想引导、学习辅导、行动督导,全方位关注后进生的成长需求,以满腔热情点燃其内心之火,助力其成为社会有用之才。
5. 强化安全教育:利用晨会、班会、校讯通等多种渠道,持续加强安全知识宣传,增强学生的安全意识。
对潜在安全隐患做到早发现、早排除,确保校园安全无虞。
2024年小学六年级上学期班主任工作计划范文一、指导原则:本计划旨在塑造“团结、活泼、严谨、求学”的班级风气,培养学生的积极进取精神,使他们成为社会建设的合格接班人,符合时代发展的需求。
该计划以学校的工作计划为基石,旨在对学生负责,为每一位学生,为学生的一切,全力以赴地执行本学期的班级工作。
二、班级概况:班级现有____名学生,其中包括____名男生,____名女生,主要来自前葛和后竺两所学校。
有____名外地生。
由于学生刚从小学毕业进入中心学校,对新的规章制度可能不熟悉,可能频繁出现违规行为。
课堂气氛不够活跃,学生的表达能力有待提升。
虽然学生能完成教师布置的作业,但作业质量需加强,抄袭现象也需引起重视。
大部分女生学习方法较为刻板,缺乏灵活运用知识的能力。
约____名学生学习基础不牢固,缺乏学习的自信心和自觉性。
另外,有7、____人自我控制力较弱,易引发课堂混乱(如夏志彭、邱杰、葛余辉等)。
这些学生在校时间长,给教学工作带来压力;同时,他们上学放学路途遥远,安全问题更为紧迫。
六年级的学生自我意识增强,但自制力较弱,这种内在矛盾需要教师采取新的工作策略,以德服人,以理服人,使工作更具针对性。
三、学期工作重点:1. 强化学生的思想政治工作,加强行为习惯的养成教育,培养有礼貌、文明、守纪律、讲卫生的青少年。
2. 着重提升后进生的学习态度,明确学习目标,激发学习兴趣,提高学习成绩。
3. 加强对特长生的引导和培养,鼓励他们创新思维,勇于探索,争取优异成绩。
4. 增强学生辨别是非的能力,引导他们从“他律”向“自律”转变。
四、工作策略:1. 加强德育教育:利用各种活动和时机(晨会、班队课、体育竞赛、远足、社会实践、公益劳动等)进行教育,让学生理解活动的意义,从中受到启发和教育。
2. 关注后进生,关心他们的学习和生活,采取一对一帮助,发现他们的优点,给予表扬,增强自信心。
同时,与家长保持联系,共同制定帮助他们的策略。
上学期小学六年级班主任工作计划模板一班级基本情况分析:本班共有学生____名,其中男生____人,女生____人。
基础参差不齐,班级整体学习成绩一般,出现了两极分化的趋势。
优生能积极主动的学习,但不够灵活,差生基础不扎实,出现了知识断层现象。
总体上分析,全班学习态度还比较端正,由于处在小学阶段的末期,面临升学,有的在积极进取,有的失去了信心。
针对本班学生的情况特制定以下工作计划:二、指导思想:坚持“以人为本、为德为首”,围绕“校园文化”建设这条主线,大力抓好班风班貌、学生文明礼仪。
与时俱进,全面提高教育质量。
根据学校的教育教学工作,结合本班学生的情况特点,进一步____新形势下的新教育精神,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,帮助学生从小学跨入中学的大门为核心,深入开展各种活动。
三、工作目标:1、在学生日常行为规范管理上形成特色。
2、培养学生良好的学习习惯,营造浓厚的学习氛围,为六年级的毕业考试夯实基础。
四、工作重点:1、紧抓学生的日常行为规范.。
2、建设班风和学风,使学生养成良好的学习习惯和学习风气。
五、主要工作:(一)进一步抓好行为规范教育.常规教育充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在每周五进行一周总结,通过监督岗的汇报,评出最佳拇指奖.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育,加强《小学生日常行为规范》的学习与教育,进行“国旗下讲话”、“晨会”、“主题班队会活动”、“讲德育故事”等途径,提高规范教育的针对性和实效性,加强行为规范养成教育。
重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。
(二)加强学生的德育教育1、充分利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.利用教师节参加学校举行的征文比赛,国庆节参加红歌大合唱比赛和元旦举行踢毽子比赛等一些有意义的活动,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.2、深化爱国教育,加强对学生的五爱教育。
小学六年级班主任上学期工作计划样本一、班级基本情况:我班共有学生____人,其中男生____人,女生____人。
本班大多数学生学习基础良好,学习刻苦,进取心强,但也有数七八个学生学习懒散,进步不大,班级里存在两极分化的现象,因此,我要继续加强转化差生的工作。
本学期,我班的基本目标是:进一步加强班干部队伍建设,使班干部的作用得到更充分的体现;培养学生良好的行为规范,争做文明礼貌的好学生;教育学生树立明确的学习目标,班内形成良好的学习风气。
二、具体工作措施:一、继续打造良好班风,提高教育效果。
担任班主任已____年的我深深懂得:只有形成良好的班风,才能提高教育效果。
为此,我在本学期将进行如下尝试:1、形成正确的舆论导向,为孩子的健康成长指明方向。
面对高年级的孩子,在他们的辨别能力还处于懵懂的状态期,我将继续利用队会、班会等教育阵地和学生进行沟通,加强对学生课堂纪律、常规、文明礼仪、卫生习惯等方面的教育。
班集体在最近一段时间内,发生了什么问题,学生的现状怎么样,有哪些不足,都和学生进行实事求是的交流,好让学生明白应该怎么做。
2、培养良好的学习习惯,为孩子的持续发展打下基础。
针对本班学生实际,我要利用一切有利时机加强学习习惯的培养。
训练学生正确的读写字姿势。
读书时,要求全班同学都捧好书,做到眼到、口到、心到;学生做作业时,及时提醒学生纠正不良的写字姿势;学生发言时,要求他们声音响亮,吐词清楚;作业布置时,提醒学生做好复习和预习工作……长期的关注,将对学生良好习惯的养成起到一定的促进作用。
3、培养优秀的班干,为孩子的自我管理创造条件。
一个优秀的班集体离不开一支素质良好、能独立工作的班干部队伍。
因此,我对我们班的班干部作几点要求:首先,应具备良好的学习生活习惯,在同学中树立威信。
其次,应以身作则,吃苦在前。
在班干“上岗”的初始阶段,我将教给他们一些工作方法和技巧,扶着他们走好班级管理的每一步。
每天的两个值日生,应比其他同学稍早些到班,针对环境卫生、学生纪律、出勤以及红领巾佩戴情况等方面明确分工。
2024年六年级班主任上学期工作计划(16篇)日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又迈入新的阶段,那么六年级班主任上学期工作计划怎么写呢?以下是小编整理的一些关于六年级班主任上学期工作计划,仅供参考。
2024年六年级班主任上学期工作计划(篇1)在学校领导的亲切关怀、我们全体师生的共同努力下已圆满结束了。
新学期已经开始,学生已经步入六年级上学期的学习和生活。
为了以后更好的工作现在制定本学期的工作计划如下:一、本学期工作目标:1、安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的攻坚战,确保不出现意外事故。
2、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。
形成自觉地管理,服务班级的意识。
3、支持学校工作,及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。
4、通过班会,各项活动营造和谐健康的班级文化的艺术。
九月份:“感恩教师”主题班会。
十月份:“树立公德意识爱护学校公物”。
十一月份:“知法、懂法、守法”。
十二月份:“珍爱生命重视安全”。
二、班级基本情况:本学期班级共有学生37人,其中女生17人,男生20人。
孩子们活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。
他们纯洁善良,好奇心强,有良好的求知欲,一般都能按照一日常规的规范来做,但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。
很多行为习惯有待进一步培养。
大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的合作和竞争意识。
大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的集体荣誉感。
但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。
三、具体措施1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。
本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。
2、安全教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲。
把安全工作做好,力争不出现意外事故。
3、成立班干部小组,协助老师抓好班级日常管理工作,配合学校各项工作。
4、合理安排每天的值日,就餐任务。
小学六年级上学期班主任工作计划
一、指导思想:
为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让学生形成积极向上的精神面貌,成为时代发展需要的社会建设者和接班人是制定本计划的宗旨。
学校的工作计划是本计划的基础。
目的是为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。
二、班级情况简析:
本班共计63名学生,其中有男同学23人。
女生40人。
主要有两所学校的学生构成前葛和后竺。
外地生4人。
这些学生由于刚从完小进入中心学校读书,对这里的规章制度不熟悉,违纪现象可能较为严重。
课堂的氛围不够活跃,没有良好的表达能力。
虽然学生能够完成教师布置的作业,但是作业的质量有待加强,还有较为严重的抄袭现象。
其中的大部分女生学习方法不够灵活,举一反三的学习能力较差。
有近15个同学学习基础不够扎实,还缺乏学习的自信心和自觉性。
还有7、8人自制力很差,带头吵闹(夏志彭、邱杰、葛余辉等)。
并且这群学生都是远路生,在校的时间特别长,为教育教学带来了压力;上学放学的路途遥远,安全这个问题将更为紧迫。
六年级的学生已有较强的自我意识,自制力又较弱,这种自身的矛盾要求教师应用新的工作方法,让工作更有针对性,以德服人,以理服人。
三、本学期工作重点:
1、努力做好学生的思想政治工作,加强德育,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年
2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的。
提高学习兴趣,能主动学习,提高学习成绩。
3、加强对特长生的教育和培养,鼓励他们大胆创新,勇于探索,出成绩。
4、加强学生辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡。
四、工作措施:
1、加强德育教育:利用各种有利的时间和活动(晨际谈话、班队课、小型体育竞赛、远足、社会实践、公益劳动或活动)施加影响,对学生讲清意义,并做好总结使其真正能从中受到教育,得到启示;利用班会主题班会的作用指导学生应该怎么做。
2、后进生(尤其是班级中的几大金刚)工作要加强,它是班级稳定和班风建设的重要因素:关心他们的学习和生活;一帮一;善于发现他们的闪光点,经常表扬,增强其自信心;与家长联系,做好家长的工作树立信心,共同确定帮助他们的办法;多谈心,了解他们的想法,对症下药,以达到良好效果。
3、形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。
4、经常召开班干部会,指导他们的工作方法,提高他们工作的能力,同时让他们献计献策,共同建设班级。
5、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生施加教育。
五、工作安排
九月:
1、报名注册
2、打扫班级及公共场地卫生
3、了解学生暑期生活,书面小结
4、加强期初的行为规范教育
5、庆祝教师节
6、选拔人才,参加大队干部竞选
7、刊出班报、校报
8、开展安全教育月活动
9、推普周活动加强普通话教育
10、布置教室环境
十月:
1、庆祝国庆黑板报比赛
2、老人节慰问活动
3、建队节活动
4、班报刊出
5、街道小学生运动会
6、迎宁波市第二批小学生行为规范示范学校检查十一月:
1、家长会
2、主题队会
3、班报刊出
十二月:
1、踢毽子比赛
2、计算过关
3、迎元旦校诗歌朗诵比赛
4、班报、校报刊出
一月:
1、复习,做好学生的思想工作
3、安排寒假生活
总之尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境,使学生形成良好的习惯。
班级各方面的成绩有大的提高。