2017-2018学年新课标最新(人教版)小学五年级语文第二学期期末试卷A-精品试卷
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2017--2018学年人教版语文五年级下册期末考试卷含答案(2套)2017-2018学年度人教版五年级下册语文期末试卷(一)第一部分基础知识与运用(共40分)一、看拼音,写词语。
(每空1分,共5分)1.六一文艺会演时,舞蹈队的各位同学精神抖擞(sǒu),在舞台上毫不羞涩(xiūsè)地尽情表演,场下的同学都瞪(dèng)大双眼观赏,生怕错过任何一个优美的舞姿。
舞台前那插(chà)紫烟(yān)红的鲜花,好像也在为他们加油助威!2.你知道吗?很多人喜欢在夜里读书,因为夜深人静,你沉浸在书里,会更好地聚焦(jǔ)文字,消除心中的寂寞(jìmò)。
二、用“雅”字组成不同的词语填空,不能重复。
(每题1分,共3分)1.语文课上,XXX的坐姿很不雅(yǎ),老师用目光示意他坐端正。
2.这里山清水秀,环境雅致(yǎzhì),民风古朴,是休闲度假的好去处。
3.她演奏的古筝曲子雅俗共赏(XXX),我们都陶醉了。
三、在下面的空白处按要求或情境填写合适的内容。
(每空1分,共7分)1.XXX进XXX投笔从戎(补充歇后语)2.“一双丹凤眼,两弯柳叶吊梢眉。
身量苗条,体格风骚,粉面含XXX而不露,丹唇未启笑先闻。
”这两句话描写的人物是我国古典文学名著《红楼梦》中的XXX。
3.XXX是“亡羊补牢”这一成语故事中的人物。
4.解释“XXX平诣其父,父不在,乃呼儿出”中黑体字的意思。
诣:前往拜访乃:于是5.“良药口苦利于病,可教深藏苦中情。
”同学们,希望大家能够告别网吧,把握自己。
四、把下面歇后语补充完整(每空1分,共5分)1.XXX三结义----同心结果2.XXX借东风----借刀杀人3.XXX的脸----XXX4.梁山泊的军事----三打祝家庄5.XXX吃豆芽----豆芽菜上头五、先将《清平乐▪村居》补充完整,再按要求做题。
(10分)清平乐▪村居宋]XXX茅檐低小,溪上青青草。
2017-2018学年第一学期期中质量检测小学五年级语文试卷(学完1——4组课文用时间:90分)☆看清想好再动笔,卷面整洁得两分。
一、基础(24分)1.抄写下面的字。
(3分)唇砸葬幽嗯诫瘾溅婪滤2.读拼音,写汉字。
(6分)jù qiáo â zòng sāi yàng ()怕华()上()操()鱼()安然无( )3.在下列各项中加点字读音完全正确的后面打“√”,在读音有错的后面打“×”。
(3分)(1)踮.(diàn)脚夹.(jiá)丝玻璃榨.(zhà )油()(2)眼睑.(jiǎn) 潺.潺(chán ) 蛰.(zhã )伏()(3)绿蔓.(màn)翕.(hã)动捕.(bǔ)捞()4.判断加点词语使用是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(4分)(1)他做事情很武.断.,化解了许多危险。
()(2)这篇文章观点十分新颖,见解也很深刻,的确不同凡响....。
()(3)今天是博物馆开馆的第一天,参观的人潮络绎不绝....。
()(4)我们原本只是抱着观摩学习之心来参赛,想不到竟然得奖,真是大喜过望....。
()5.选择关联词填空。
(4分)只要……就……只有……才……虽然……但是……(1)董存瑞()马上炸掉暗堡,()能保证战斗的胜利。
(2)()五壮士牺牲很多年了,()他们坚强不屈,英勇斗争的精神却时刻鼓舞着我们。
6. 按要求写句子。
(4分)(1)大树爷爷看到了孩子们幸福的笑容和欢乐的歌声。
(修改病句)(2)目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。
(写个句子,用上列数字的说明方法)二、积累(14分)1.把下面的词语补充完整。
(4分)毫不犹()低头()节不容争()()然大物2.把下面的句子补充完整。
(4分)(1)读书破万卷,__________________________。
小学五年级语文下册期末练习一、选出带点字的正确读音画“——”线。
(3分)阻挠(náo ráo)勉强(qiǎnɡqiánɡ)厌恶(wùè)喷香(pēn pèn)称心(chèn chènɡ)倔强(jué juè)二、看拼音写词语。
(5分)jùn qiào chún shú qīng miè hǔ pò cán fèi ()()()()()三、按要求填空(2分)“朝霞透过山峰,阳光泻满山谷。
”这句中的“透”字,用部首查字法,应查()部,除部首再查()画;用音序查字法,应先找字母()。
“透”字在字典中有几种解释:①通过,穿透;②暗地里告诉;③达到饱满的、充分的程度;④显露。
在这个句子里应选择第()种解释。
四、在括号里填上恰当的字词。
(11分)1.()急跳墙车水()龙画()添足()肠小道万()更新声名()藉2.认真对成功正如马虎对()微笑对高兴正如流泪对()点头对同意正如摇头对()3.()的表演飞快地()发出()()的湖面欢快地()完成()()的草地一遍一遍地()增加()4.老师()关心我们的学习,()关心我们的生活。
李刚()刻苦学习,()成绩优秀。
五、按要求写句子。
(1+1+1+2+2=7分)1.科学是改善人类生活最伟大的动力。
缩句:___________________________________________________________2.清澈的溪水流向远方。
改写成拟人句:____________________________________________________3.在困难面前,我们必须迎难而上。
改写成反问句:____________________________________________________4.用“骄傲”的不同词义造句。
2017-2018学年人教版(新课程标准)小学语文五年级上册第6课《梅花魂》同步练习一、基础运用(共9题;共93分)1.(16分)看拼音,写词语。
yōu fāng piāo bósāi biān diàn wūxīhǎn qīlíng bǐng xìng lóng dōng2.(20分)给形近字组词椅魂耍脾撩骑魄要啤燎3.(12分)给加下划线的字选择正确读音。
珍藏(cáng zàng)眷恋(juàn téng)蒙胧(mēng méng měng)衰老(shuāi cuī)境遇(jìng jìn)慈祥(cíchí)4.(6分)按意思写词语。
①不用说就可以明白。
形容道理很明显。
②随波漂流或停泊;比喻无定所或职业,生活不固定,东奔西走。
③弄脏;污损。
比喻名誉受污损。
5.(5分)按要求改写句子。
①这清白的梅花,是玷污得的吗?(改为陈述句)②一枝画梅,有什么稀罕的呢?(改为陈述句)③那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起飘泊他乡、葬身异国的外祖父。
(缩句)6.(10分)按课文内容的先后排序。
因年老不能回国而难过。
教小外孙女读唐诗宋词。
特别爱惜“墨梅图”。
临别时又把绣着梅花的手绢送给外孙女。
离别前把“墨梅图”送给外孙女。
7.(16分)给下面的字换部首再组词。
缕————愁————摇————幅————8.(3分)写出诗句的意思。
(1)(1分)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
意思是:(2)(1分)春草明年绿,王孙归不归。
意思是:(3)(1分)自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。
意思是:9.(5分)课题“梅花魂”的“魂”是什么意思。
二、阅读理解(共1题;共14分)10.(14分)课内阅读,回答问题。
我出生在东南亚的星岛,从小和外祖父生活在一起。
外祖父年轻时读了不少经、史、诗、词,又能书善画,在星岛文坛颇负盛名。
小学五年级语文下学期期末试卷满分100分,答卷时间100分钟第一部分:基础知识积累与运用(共42分)一、看拼音写汉字。
(5分)xiāo huǎnɡjìdiàn páo xiào dǎn qiè( )烟撒()()奠咆( ) 胆()Zhàn yìwǔrǔfàng sìfáng ài tĭng 战()( ) 辱放( ) ( ) 碍小()二、划横线字的正确读音下面画上横线。
(2分)1、他们俩躲在屏(bǐnɡpínɡ)风后面,敛声屏(bǐnɡpínɡ)气,生怕被人发现。
2、将(jiānɡjiànɡ)相和将(jiānɡjiànɡ)来三、补充词语(7分)仪表()()虎()熊()神采()()垂头丧()低声细()()()动听点头哈()目()口呆语()心长入木()分四、选择合适的关联词填空。
(2分)不论……都……之所以……是因为……不但……而且……不是……而是……1.非洲的花()多,()那里的花开花,草开花,灌木开花,许多树也开花。
2.望着那个青里透红的苹果,战士们()不想吃,()不愿吃。
五、按要求写句子。
(6分)1.您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改为陈述句)2、猛然间,一个浪头也吞没了他。
(改为“把”子句)3、武松道:“这可奇怪了!你如何不肯卖酒给我吃?”(改为转述句)六、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。
(8分)《三国演义》吴承恩《将相和》《西游记》罗贯中《猴王出世》《水浒传》施耐庵《景阳冈》《史记·廉颇蔺相如传》司马迁《草船借箭》七、默写古诗《牧童》。
(5分)作者:________( )__________________________________________________________________________________________________________八、按课文内容填空。
2021学年人教新课标五年级(下)期末语文试卷(56)一、写同音字1. 写同音字选音节(1)假(jià jiǎ)________如爸爸休息,就带我去度假。
(2)有几个人在擂(léi lèi)________台旁边擂(léi lèi)________鼓助威。
(3)他挣扎(zhá zā)________着不让护士包扎伤口。
(4)这一切(qié qiè)________都与你有着切(qié qiè)________身的利害关系。
三、给多音字注音并组词。
(4分)增长增强增进增添郊游活动给我________了许多生活乐趣,也________了不少知识;同时也________了同学之间的友谊,________了同学们的集体主义观念。
六、我会连线。
(1)在这个长满红绣的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色光芒。
缩句:________(2)把铁路修到拉萨去,确实不是一件简单的事。
改为反问句:________(3)丽丽对爸爸说:“我还要等我的同伴呢。
”改为转述句:________(4)今天到会的将近有一百多人呢。
修改病句:________八、阅读感悟。
阅读头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗;项上带着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦,双衡比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂;下着翡翠撒花洋绉裙。
一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。
(1)这段话出自我国哪一部名著?勾勒的是哪一位人物形象?答:________(2)用“﹣﹣﹣”画出描写人物衣着的句子,用“~~~”画出描写人物相貌的句子。
(3)把最能体现人物性格特点的句子抄写在下面。
________感动我正在超级市场玩具部忙着。
大厅里人来人往,熙熙攘攘。
这时,一位 30 多岁的母亲走了过来,身边跟着一位 7 岁的小男孩,模样像小学一年级的学生。
2017-2018学年人教版(新课程标准)小学语文五年级上册第18课《慈母情深》同步练习一、慈母情深(共5题;共51分)1.(8分)给下列多音字选择正确的读音埋头(mái mán)埋怨(mái mán)挣钱(zhēng zhèng)挣扎(zhēng zhèng)2.(8分)说说下列句子使用了哪些人物描写的方法。
①母亲用那一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。
②那一天我第一次觉得自己长大了,应该是个大人了。
③母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。
④她圆圆的脸,清澈的眼睛,长长的睫毛,简直就是一个洋娃娃。
3.(6分)选词填空。
连续持续继续①这场大雨了一天一夜。
②他因表现突出,四年被评为“三好学生”。
③忙碌了一天,他们进行了短暂的休息之后又工作。
4.(15分)修改下面的病句。
(1)(5分)随地吐痰的人是一种不文明的行为。
(2)(5分)在今后的学习中,我们尽量避免不发生类似的错误。
(3)(5分)读了《慈母情深》一课后,我们被伟大的母亲陶冶了。
5.(14分)阅读短文,回答问题。
“成”与“功”失败者对于成功,一方面是羡慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃成个大胖子。
殊不知成功是由“成”与“功”两字组成的,成是功的积累,叫做“功到自然成”。
晋代大书法家王羲之,20年临池习书,洗笔把池水都染成黑色了,才有在书法上炉火纯青的造诣。
功是成的基础,一个人_________想取得成功,_________必须经过艰苦的奋斗,这个过程也就是功的积累过程。
一滴水从檐楣上掉下来,重重地落在石头上,“啪”的一声炸出一朵水花,可是石头上看不到丝毫的痕迹。
_________,经过一年,两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿了。
如果成功很容易,无需奋斗就能达到的话,如果成功不是需要功的积累,不需要努力攀登的话,那成功就会变得廉价,失去了它原有的耀人的色泽,那我们还要成功干嘛?李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日地搜集、整理资料,笔耕不息,才有药学巨著《本草纲目》的问世;司马迁游历名山大川,博览经典秘籍,遭受宫刑,忍辱负重,笔耕不辍,才有《史记》的诞生。
2016-2017学年度新课标人教版五年级语文下册期末测试卷及答案2016-2017学年第二学期期末测试卷五年级语文试卷第一部分:基础知识积累与运用一、选出带点字的正确读音画“——”线。
阻挠(náozhàng)勉强(qiǎngqiǎng)厌恶(XXX’è)投奔(tóubèn)称心(chènxīn)倔强(juéjiàng)二、看拼音写词语xuànrányòu。
zhìdǎn。
qiāhào。
fēngkuàng。
(悬壶济世)。
(制胜棋)。
(洽谈)。
(风光)dùjìpáo。
xiào。
wǔrǔpòzhàn。
chóng。
jǐng。
(渡江而千)。
(哮天犬)。
(五入破竹)。
(虫鸣)三、下列各组词语中,没有错别字的一组是(),并按要求写词语。
A.垂头丧气、娓娓动听、目瞪口呆、巧舌如簧B.负荆请罪、完壁归赵、天衣无缝、声嘶力竭C.鞠躬尽瘁、赴汤蹈火、肝胆相照、愚公移山按要求写成语:AABB 垂头丧气、娓娓动听、垂头丧气、娓娓动听ABCC 负荆请罪、完壁归赵、天衣无缝、肝胆相照ABAC 鞠躬尽瘁、赴汤蹈火、负荆请罪、肝胆相照写出带“马”字成语:马到成功、马不停蹄、马马虎虎、马上功夫四、选择题1、把下列中不属于四大名著选出来()。
A《史记》B《三国演义》C、《水浒传》D、《西游记》答案:A《史记》2、“小嘎子”是作家()的儿童小说《小兵张嘎》中的主人公。
A、XXXB、XXXC、XXX答案:B、XXX3、《草船借箭》出自哪一部名著()。
A、《西游记》B、《水浒传》C、《红楼梦》D《三国演义》答案:D《三国演义》4、《舟过安仁》是哪位诗人写的()。
A、XXX、XXXC、XXX答案:B、XXX5、XXX是我国古典讽刺小说()中的一个人物。
2017-2018学年人教版小学五年级语文第二学期期末试卷及答案人教版小学2017-2018学年度第二学期五年级语文期末试卷同学们,又到了收获的季节!你只要仔仔细细审题,认认真真完成,一定会收获成功,收获喜悦!基础天地一、我写的汉字最漂亮。
答案:略二、我会给带点字选择正确的读音(画上“—”)。
调度(tiáo—diào)清平乐(lè—yuè)挑(tiǎo—tiāo)战XXX(méng—XXXɡ)古包剥(bāo—bō)皮咀嚼(jiáo—jué)三、词语积累我能行:把下面的词语补充完整,并选择合适的填入句中。
含辛苦,无不克;完(璧)归赵;目(不)转睛;口呆负(责);请罪雪中送(炭);艰苦奋斗;绝风雨无(阻);(百)折不挠;公移山任劳任(怨);同心协力。
1、如果世界上没有了这些含辛苦、无私奉献的清洁工,世界将是无法想象的。
2、艰苦奋斗比锦上添花更能引起人们深切的感激。
四、名句积累我最棒!1、XXX曰:“学而时之,不亦说乎?”吾将上下而求索。
2、XXX《赤壁怀古》中写道:“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
”浪淘风簸自天涯。
3、唐代诗人XXX《登鹳雀楼》中写道:“白日依山尽,黄河入海流。
欲窮千里目,更上一層樓。
”地满红花红满地,欲上梅花雪满天。
4、补充歇后语:梁山泊的军师——智多星。
五、古典诗词我欣赏:请默写古诗《牧童》并完成下面的填空。
可别忘了写题目,书写要整洁啊!题目:《牧童》1、默写牧童》唐】XXX懒起画蛾眉,弄妆梳洗迟。
照花前后镜,花面交相迷。
我来自江南,家在东海岸。
从小爱吟诗,静夜思千行。
2、填空:这首诗的作者是XXX,你喜欢它的原因是它描写了牧童的生活和情感,让人感到轻松愉悦。
六、小法官:正确的划“√”,错误的划“×”。
1、“朝鲜”和“鲜血”中的“鲜”读音相同。
×2、《城南旧事》写的是XXX在北京城南经历的童年往事。
2017-2018学年第二学期期末水平测试试卷
五年级语文
(90分钟完成)
一、考考你的听力。
(10分)
(一)词语:(5分)
1、 2、 3、 4、 5、
6、 7、 8、 9、 10、
(二)听短文,完成下列问题。
(5分)
1、填空:(3分)
①菠萝,又名,是一种多年生的草本植物,是著名的。
②菠萝全身都是宝,菠萝的叶子可以用来。
2、判断。
对的打“√”;错的打“×”。
(2分)
①吃菠萝时,用盐水浸泡一会儿,是因为可以去掉菠萝酶。
()
②菠萝可以用来制菠萝罐头,但不可以制菠萝酒。
()
二、汉语拼音(9分)
(一)、我能根据拼音,写出汉字。
(3分)
lǒnɡ miè wān shǔ bǐnɡ zhú yè yóu 聚()轻()()蜒()名()(二)、我能给加点字选择正确的读音,画上横线。
(3分)
扩大(ɡuò kuò)俊俏(jùn zūn)便宜(pián biàn)
枯燥(zào zhào)尽管(jǐn jìn)豪迈(màn mài)
(三)、我能给多音字组词。
(3分)
diào() zhuàn() pián()调传片
tiáo() chuán() piān()三、我能比一比,然后组成词语。
(5分)
倘()谱()冠()瞄()慕()
淌()普()寇()描()暮()
四、我能选词填空(4分)
激烈热烈猛烈
1、冲锋号一吹响,突击队就向敌人发起了()的进攻。
2、战士们穿过熊熊大火,冲进城去,和敌人展开了()的搏斗。
无论……都……如果……就……不但……还……
3、沼气()可以烧水做饭,()可以用来照明。
4、()你到杭州一游,()能欣赏到西湖的美丽景色。
五、我能根据课文内容判断下列说法是否正确。
(对的打“√”,错的打“×”)(4分)
1、古诗《游园不值》的作者是杨万里。
()
2、《养花》这篇课文的作者老舍因为爱花,所以爱养花。
()
3、《丰碑》课文中,大雪很快地覆盖了将军的身体,他成了一座晶莹的丰碑。
()
4、《月光曲》这篇课文中,盲姑娘为贝多芬弹奏钢琴曲,并对贝多芬说:“您爱听吗?我再给您弹一首吧。
”()
六、我可以不改变愿意,按要求改写句子。
( 8 分)
1、太阳像负着什么重担似的,慢慢儿,使劲儿向上升。
(缩句)
2、因为有进步,但是老师表扬了他。
(修改病句)
3、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?(改成陈述句)。
4、田野边,金黄的稻穗再微风中不停地摇摆。
(改写成拟人句)
七、积累填空(9 分)
1、请你写出本学期学过的你最喜欢的四个成语。
(2分)
2、写一句本学期学过的关于学习不要自满的名言警句。
(1分)
3、青山有幸埋忠骨,。
(1分)
4、,耻下问者自满。
(1分)
5、,,是知也。
(1分)
6、我喜欢《》课文中的一个句子:“。
”原因是。
(3分)
八、我能把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话。
(5分)
()一天天过去,老槐树的树叶更加茂盛了。
无数枝叶组成的树冠像一把绿色的大伞。
()春天到了,老槐树抽出新枝,长出新叶。
()到了金色的秋天,老槐树结出了豌豆一样的果实。
这果实翠绿透明,挂在枝头,十分可爱。
()冬天,大雪纷纷,老槐树穿上了银装。
()以后,天气渐渐凉了,枯黄的树叶纷纷落下来。
九、口语交际。
( 4 分)
关于小学生是否应该自行组织去郊外春游的问题,小红和小琴两位女同学展开了激烈的辩论。
请你展开合理的想象,把她们俩的对话写下来。
小红:
小琴:
小红:
小琴:
十、阅读下面的短文,回答问题。
(12分)
校园里很静。
我走进一间教室,站在窗外,见一年轻的台湾教师,正在教孩子们学习祖国的文字。
他用粉笔在黑板上一笔一画地写着:“我是中国人,我爱中国!”
他写得很认真,也很吃力。
台湾“光复”不久,不少教师也是重新学习祖国文字的。
接着,他先用闽南语,然后又用不太熟练的国语,一遍一遍地读。
老师和孩子们都显得那么严肃认真,而又那么富有感情。
好像每个字、每个音,都发自他们火热的真挚的心。
我被这动人的情景吸引住了,怀着崇高的敬意,我悄悄地从后门走进教室,在最后一排空位上坐下,和孩子们一起,跟着那位教师,大声地、整齐地、一遍又一遍地朗读着:
“我是中国人,我爱中国!”
老师和孩子们发现了我,但是,好像谁也没有感到意外。
从那一双双眼睛里,可以看出对我是表示欢迎的。
教学继续进行着,大家朗读得更起劲了。
1、在原文中用“‖”把它分为三层,并概括每层的意思。
(6分)
第一层写:
第二层写:
第三层写:
2、给短文加上一个合适的题目。
(1分)
联系上下文说说下面两个词语的意思。
(2分)
吃力:;
真挚:。
3、“我是中国人,我爱中国!”在文章中反复出现了两次,表达了“老师、孩子们、我”
的深厚感情。
(1分)
4、读了这篇短文后,你有什么想法?(2分)
十一、作文(30分)
题目:我想对说
宝岛台湾是祖国的不可分割的神圣领土。
当前台湾的“台独”分子正紧锣密鼓地设法把台湾从祖国分裂出去,成为一个独立的国家。
此时此刻,你的心情怎么样?你想对中央领导胡锦涛,或者对解放军、祖国人民、台湾同胞、或者“台独”分子头目陈水扁、台湾军队说些什么?
要求:选准一个你想诉说的对象,把你要说的话写下来,要写出真情实感,写出你对宝岛台湾的未来前途的关切,做到叙事有条理,语句通顺连贯。
字数不少于400字。