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Unit 2 How often do you exercise一、教材分析本单元的核心话题是用一般现在时谈论做某事的频率。
因此，频率副词的教学应是教学的重点。
通过对本单元的学习，学生能够用频率副词表达做某事的频率。
二、学情分析今年所带班级是上年度的五个班打乱合并为四个班当中的八年级一班，学生来自不同班级，也是不同的教师所教。
而且整体成绩一般，学生上课态度消极，学习习惯较差。
班级人数较多，普遍对英语学习有抵触情绪，上课纪律不是很好。
觉得今年面临的挑战很大。
三、教学目标知识目标：always, usually , often, sometimes , hardly , ever, never., once , twice , how often、 three times a week、 every day. twice a weekWhat do you usually do on weekends? I sometimes go to the beach.How often do you eat vegetables? Every day.Most students do homework every day.能力目标: 会使用频率副词及短语；能描述课余时间的活动安排；情感目标: 建议学生培养良好的学习和生活习惯四、教学重点难点重点能力目标: 会使用频率副词及短语；能描述课余时间的活动安排；频度副词：always, usually, often, sometimes, hardly和never的应用难点疑问词how的用法五、教学过程设计一、导入（启发探究 3分钟）I 写出相应的頻度副词：、、、、II操练—How often do you eat vegetables? — Every day.Activities How ofena. go to the movies Every dayb. watch TV Once a weekc. shop Twice a weekd. exercise Three times a weeke.read Once a weekTwice a weekIII、话题引入：想一想，自己平时的生活习惯：常吃哪些水果常喝哪些饮料常吃哪些蔬菜常吃哪些荤菜常做那些运动二、自学（自主探究 6分钟）1、仔细观察表格，谈谈你自己选择哪种方式；2、朗读文段，特别注意以下单词的读音及含义；writer ['raɪtə(r)] n.作者；作家 dentist ['dentɪst] n.牙科医生magazine ['mæɡəziːn] n.杂志 however [haʊ'evə(r)] adv.然而；无论如何；than [ðən] conj.比 almost ['ɔːlməʊst] adv.几乎；差不多none [nʌn] pron.没有人；没有任何东西，毫无less [les] adj.更少的；较少的point [pɔɪnt] n.看法；要点；重点；小数点；目标；分数3、再次朗读文段，弄懂大意并选词填空；4、检查答案；5、再次大声朗读文段。
Unit 2 How often do you exercise?Section A教案Section A 1 (1a-1c)一,`教材分析本课时主要是谈论自己的日常活动。
学会运用频度副词来表达自己的日常活动。
本课时的主要句型为：What do you usually do on weekends? I often exercise ．主要单词：housework. exercise, always, usually, often, sometimes, hardly ever, never...掌握好本课时是学好本单元的基础和前提。
通过本课时的学习，培养学生的人际交往能力和逻辑表达能力，以及训练学生的听说能力。
了解频度副词的意义和用法.二,学情分析学生已学过一般现在时的表达以及how 引导的特殊疑问句。
本课时主要是学习频度副词新单词和如何运用频度副词来回答句型What do you usually do on weekends? 学生在语言交际方面还是存在缺陷，不少同学都不善于用英语表达自己的思想。
作为教师应该想方设法让学生找到自信，勇于开口回答问题。
学生对新单词的掌握速度比较慢，所以平时还是要多鼓励学生多读英语书，多背单词，使自己有一定的语言基础.在学法指导上，我注重以下几点：鼓励学生大胆开口，积极参与，克服羞涩、紧张、害怕、逃避等消极心理；发展学习策略；倡导为用而学，用中学，学了就用，发挥主动性和创造性，把握课堂实践空间，并努力将这种实践延续到课后三、教学目标A：语言目标：1.恰当使用always usually often sometimes hardly ever never 等频率副词和日常活动短语：watch TV go shopping read booksexercise help with housework use the Internet…2.掌握句型：What do you usually do on weekends?I always do my homework.What does she do on weekends ？She often goes to the movies.B：能力目标：在语言情境中学生掌握新单词。
八年级英语上册Unit 2 How often do you exercise短语、语法知识点汇总（新版）人教新目标版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（八年级英语上册Unit 2 How often do you exercise短语、语法知识点汇总（新版）人教新目标版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
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Unit 2 How often do you exercise 一、必背短语.【教材内容解析】Section A1.What do you usually do on weekends? (P. 9)on weekends意为“在周末”，泛指每个周末，on the weekend则表示“在这个周末”，特指某个周末；在英式英语中，在周末也可以用at the weekend或者at weekends。
I like going fishing on weekends。
He wants to do something special on the weekend.2.help with homework (P. 9)help表示“帮助”时，常用的句型为：help sb. with sth。
帮助某人某事；help sb. （to） do sth. 帮助某人做某事。
Can you help me with my homework？He often helps his mother clean do housework.3.sometimes（P。
Unit2How often do you exercise?一、要点短help with housework帮助做家on weekends 在周末how often 多久一次hardly ever 几乎从不once a week 每周一次twice a month 每个月两次be free 有空go to the movies 去看影use the Internet 用互网swing dance 舞play tennis 打网球stay up late 熬夜；睡得很晚go to bed early 早点睡play sports 行体育活be good for ⋯⋯有好go camping 去野not ⋯ at all一点儿也不in one ’ s free time在某人的余the most popular 最受迎的such as 比方；如old habits die hard 改go to the dentist 去看牙医more than 多于；超less than 少于at least 起码have dance and piano lessons 上舞蹈和琴二、句型萃help sb. with sth. 帮助某人做某事How about ⋯ ?......怎么？ / ⋯⋯好不好？want sb. to do sth. 想某人做某事How many+ 可数名复数 +一般疑句？⋯有多少⋯?主 +find+that 从句 .⋯⋯⋯⋯spend time with sb. 和某人一同度光It ’ s+ adj.+ to do sth做.某事是⋯⋯的。
ask sb. about sth. 向某人某事by doing sth. 通做某事What’ s your favorite你⋯⋯?最喜的⋯ 是什么？the best way to do sth. 做某事的最好方式三、元法度副1.度副：表示作生隔（既率）的副。
