中学生习惯养成教育主题班会06044
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中学生习惯养成教育主题班会中学生习惯养成教育主题班会篇一:中学生学习习惯养成教育主题班会记录七(2)班主题班会活动记录中学生习惯养成教育主题班会篇二:养成教育主题班会养成教育主题班会一、目的:1、充分意识到好习惯对成长的重要作用,提高培养好习惯的自觉性。
2、让学生能辨识好习惯,发现并改正不良习惯,提高自我控制能力。
二、班会准备:让学生以小组的形式,收集组员的意见,写出他们身上存在的好习惯不良习惯,并归纳成几个方面,如学习习惯,生活习惯,卫生习惯,上课习惯等等。
三、班会的过程:1 、由主持人提出主题:养成好习惯,迎接新学期。
养成良好习惯的重要性。
主要是举例子说明良好习惯与成功之间的必然联系。
2 、列出学生所写的习惯,将这些典型的习惯写在黑板上,让大家讨论,哪些是好习惯,哪些是不良习惯。
并说明理由。
3 、拓展讨论,该如何克服不良习惯。
有则改之,无则加勉。
4 、树立榜样。
请一些学生谈他们身上的好习惯。
可以请学习习惯比较好的学生谈他们的学习习惯,请平时热爱劳动的学生讲讲他们的卫生习惯,还有一些热爱运动的学生说说他们的生活习惯等等。
5、提出下一阶段目标,学生重点要养成的学习习惯(针对班级的实际)如何培养良好的上课习惯,提高上课效率。
6、主持人小结。
习惯养成教育班会课流程1、主持人发言2、主持人做小调查3、分小组收集学生的习惯,组长进行整理(学习习惯,生活习惯,卫生习惯,上课习惯)4、归类哪些是好习惯,哪些是坏习惯。
5、讨论如何克服不良习惯6、树立榜样(学习好的谈学习习惯,劳动积极的谈劳动习惯,卫生习惯良好的谈卫生习惯)7、提出目标:养成良好的卫生习惯,不随手扔垃圾;养成正确的学习习惯,对不会写的作业要用心探究,力求按时交作业)8、主持人小结9、班主任总结学习习惯养成教育主题班会设计班会目的:1、通过学习,使学生进一步养成好的学习习惯,充分意识到好习惯对成长的重要作用,提高自觉性。
2、让学生能辨识好的学习习惯和不良学习习惯,发现并改正不良习惯,提高自我控制能力。
高中生习惯养成主题班会(5篇可选)第一篇:高中生习惯养成主题班会播种习惯,收获人生1.班会目的:通过班会,引导学生正确认识自我,辨别自己思想行为习惯的正确与否,同时提高学生的自我约束的能力,改变不良的行为习惯。
通过好习惯和坏习惯事例的启示,让学生树立培养良好生活习惯的意识,明确良好的行为习惯对塑造个人性格,营造良好班风,以及创造自我人生的重要性。
2.班会准备:(1)准备小品。
(2)各学生联系个人生活实际,列举自己一天的生活习惯,然后给习惯分类,反思自己的行为习惯。
(3)结合班集体生活的实际,列举班集体生活中的习惯,给习惯分类,反思班集体存在的行为习惯。
3.班会形式:小品、讨论班会过程一、导入互动:请同学们跟着老师做:两手张开,十指交叉握在一起,看一看在最上面的是哪一个手的拇指?(同学们各不相同)这就是习惯。
故事:曾经看到过这么一则报道:一位诺贝尔奖获得者聚会巴黎,记者采访其中一位:“你在哪所学校,哪个实验室,学到了你认为最重要的东西呢?”出人意料,这位白发苍苍的学者回答:“是在幼儿园。
”记者十分惊讶:“在幼儿园能学到什么呢?”学者说:“把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;饭前要洗手;午饭后要休息;做了错事要道歉;学习要多思考,要仔细观察大自然。
从根本上说,我学到的全部东西就是这些。
”学者的话告诉了我们一个浅显而又深刻的道理:好的习惯让人终身受益,好的习惯必须从小培养。
今天我们的班会主题就是:习惯成就未来二、表演小品(一)情景1:明明匆匆忙忙地赶到教室门口,他挠挠头,难为情地说:报告!老师,对不起,我迟到了。
正在教坛讲课的老师瞪大了眼睛,严肃地说:请问你这是这个学期第几次迟到了?明明低下头:嗯……情景2:(数年后):明明匆匆忙忙地赶到办公室,他挠挠头,看了看手表,难为情地说:老板,实在对不起,今天路上又塞车了,所以……老板瞪大了眼睛,极其严厉地说:从明天开始你不用上班了,在路上好好堵车吧!小品(二)苏联教育家苏霍姆林斯基有一个习惯,那就是在清晨尽早开始一天的工作。
好习惯养成主题班会好习惯养成主题班会(通用20篇)在我们的学习时代,说起主题班会,大家一定不陌生吧?主题班会要具有教育性、知识性、趣味性。
主题班会需要准备哪些内容呢?以下是小编为大家收集的好习惯养成主题班会,仅供参考,大家一起来看看吧。
好习惯养成主题班会1一、活动目的:教育归根结底是培养习惯,行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。
习惯是行为的自动化,不需要特别的意志努力,不需要别人的监控,在什么情况下就按什么规则去行动。
习惯一旦养成,就会成为支配人生的一种力量。
通过本次主题队会,就是要培养队员的良好习惯。
二、活动准备:1、确定主题,竞选主持人,拟定节目,讨论整个活动步骤。
2、排练节目。
3、审查节目,将各节目有机组合,确定中队会流程。
三、活动过程:(一)中队长主持中队会仪式。
1、各小队整队清点人数,汇报给中队长。
2、中队长向中队辅导员汇报,并申请批准队会开始。
3、出旗、敬礼、奏乐。
4、唱《中国少年先锋队队歌》,指挥:沈源洁。
(二)、队会内容:中队长宣布队会开始。
甲:习惯就像雏鹰的一双翅膀。
乙:让我们在高高的蓝天中翱翔。
甲:习惯是我们成长过程中最密切的伙伴。
乙:让我们茁壮成长。
甲:一位哲人曾经说过:“播下一个行为,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。
”这就充分说明了养成好习惯的重要。
乙:是啊,好习惯可以使我门终身受益。
甲:下面请听杜勤勤同学为大家带来的故事《一个兄弟和十根树枝》。
乙:听完了好听的故事,接下来再让我们一起看一段令人捧腹大笑的双簧表演《团结与和平》,表演者,刘彤,夏佩云。
甲:听完了搞笑的双簧,接下来让我们听一听女声小合唱吧!表演者:殷格非、凌静、叶帆欣、许文惠。
乙:听完了欢快了的歌曲,接下来就让我们欣赏二胡独奏《田园春色》,表演者:刘彤。
甲:听完了好听的音乐,接下来再让我们欣赏本班小诗人彭文锐为大家带来的宋词朗诵《水调歌头》。
乙:接下来请听席瑞同学为大家演讲,《以团结互助为荣,以损人利己为耻》。
良好习惯的养成主题班会•相关推荐良好习惯的养成主题班会(精选11篇)无论在学习或是工作中,我们总免不了要接触或使用练习题,做习题有助于提高我们分析问题和解决问题的能力。
你知道什么样的习题才算得上好习题吗?以下是小编帮大家整理的良好习惯的养成主题班会,欢迎大家分享。
良好习惯的养成主题班会篇1一、设计背景:习惯是指积久养成的生活方式。
当代人在行为上有甚多不良行为,那么作为新时代的接班人,我们该养成怎样的行为习惯呢?作为学生,学习习惯也是我们应该重视的,如何找到合适的学习习惯呢?学习习惯是指学生在学习过程中逐步形成的比较稳定的学习行为方式,如学习中的注意力倾向、记忆的习惯方式、思考问题和解决问题的心理定势,作业和复习的行为习惯等。
为了纠正不良学习习惯,鼓励有良好学习习惯的学生,特举行了这一次主题班会。
二、班会目标:1、认知目标:了解习惯对人生的不同影响,并借此对自己的学习习惯进行自我分析。
2、能力目标:培养良好习惯,掌握改进不良学习行为的方向,养成良好的学习习惯。
3、情感目标:让学生在学习中体会到快乐。
三、班会重点:让学生进行学习心理自测,并根据实际情况自我分析。
四、班会过程:(一)猜迷语导入:请同学看大屏幕,你能用二个字的词来说一下这是什么吗?我不是你的影子,但我与你亲密无间。
我不是机器,但我全心全意听命于你。
对成功的人来说,——我是功臣;对失败的人来说,——我是罪人。
培训我,——我会为你赢得整个人生;放纵我,——我会毁掉你的终身。
我到底是谁?——我平凡得让你惊奇。
(习惯)以此引出本次班会的主题:良好习惯的养成(二)好习惯使人终身受益。
苏霍姆林斯基、华盛顿的成功经历让我们受益匪浅(三)不良习惯让我们荣誉扫地错失良机。
(四)“学习习惯”小测验。
判断以下行为,你有的打√,没有的打x。
(要实事求是的填写)1、学习时间不固定()2、课堂上注意力不集中;()3、学习目标不明确;()4、不爱用工具书,马马虎虎地应付学习;()5、不懂不会也不问;()6、学习时沉迷于空想;()7、快下课时就听不进去了,开始想着课后的娱乐活动;()8、做作业前不温习,做完作业不相信自己,总要找人对对答案;()9、作业本、作文本、考试卷发到手,看看分数,扔到一边,不认真分析检查;()10、做作业或复习时,常做一些小动作;()11、遇到好电视,或者一玩起来,就忘记做作业;()12、边做作业,边听音乐或者看电视;()14、学习用具乱扔,用时找不到;()15、平时不复习,考前开夜车;()16、喜欢哪科学哪科,偏科;()17、情绪波动大,因喜怒哀乐的情绪而影响学习;()5个以下√,要引起注意,立即改正5—10个√,得赶快制定计划,自己改正10个以上√,问题严重,请别人帮助自己改正(五)诊断学习:1、平时上课同学们有哪些不良听课习惯?2、理想的听课习惯应该是怎样的?(六)教师与学生一起分析:什么是不良的学习习惯和理想的听课习惯1>不良听课习惯:1、上课没有兴趣2、不认真听课,总说老师不好3、记住次要内容,忽略主要内容4、注意力不集中,往往因为一些小事而分心5、只记简单的内容,放弃难度较大的内容6、听课比较情绪化,很少关注同学的意见7、不爱动脑、不举手回答问题理想的听课习惯:眼到就是听课的时候,不仅注意黑板上老师写的内容,还要注意老师的表情、口型等,要灵活地根据实际情境运用。
习惯养成教育主题班会教案(精选6篇)习惯养成教育主题班会篇1【活动目标】1、进一步了解在进餐、睡眠、学习、游戏中健康方面的习惯要求。
2、愿意并坚持在寒假生活中养成健康的行为习惯。
3、能积极地和同伴合作用简笔画的形式完成记录单。
4、初步了解健康的小常识。
5、了解多运动对身体有好处。
【活动准备】1、进餐、睡眠、学习、游戏PPT图片。
2、大卡纸一张粘在黑板,上纸、记号笔。
【活动过程】(一)师幼回忆假期生活。
1、师幼一同回忆假期中的生活。
教师:就要放寒假了,你会怎样度过愉快的一天?请1到2名幼儿说一说。
幼儿可以结合以往经验,说说自己每天会做哪些事情。
(二)出示图片,提出要求。
1、当幼儿说到进餐、睡眠、学习、游戏时就出示相应的图片。
2、教师:刚才有小朋友说了有吃饭,出示第一张图片,有哪些是我们可以学习的地方(不挑食),有哪些是我们不应该做的地方,那正确的吃饭时是什么样的呢?出示第二张图片。
幼儿边说到,教师边以简笔画的形式呈现。
3、教师进行进餐小结:吃的时候要一只手拿筷子,一只手捧好碗。
一口饭、一口菜。
不能一次吃太快,更不能挑食。
也不能边吃边讲,不利于消化。
4、教师:那我们睡觉时要注意什么习惯要求?幼儿进行讨论。
5、幼儿边说到,教师边以简笔画的形式呈现。
最后教师进行睡眠小结:要有正确的姿势,平躺或是右侧睡。
趴着睡不利于呼吸,左侧睡会压迫到心脏。
小朋友们要按时入睡。
6、教师:那老师也为你们准备了学习和游戏方面的记录单,请你来说说学习包括哪些?游戏包括哪些?(三)幼儿进行操作。
1、以小组为单位进行合作,请你们商量一下谁负责画,谁负责想办法。
并以简笔画的形式展现。
2、幼儿进行分组合作:第一到第四组合作学习记录表、第五到第八组合作游戏记录表。
3、幼儿进行操作,教师进行巡回指导。
(四)师幼讲评。
1、教师将幼儿的记录表粘在黑板上进行讲解。
首先让幼儿进行介绍,教师再进行总结,并出示正确的图片。
2、学习小结并出示相应图片。
习惯养成主题班会(含多场景)习惯养成主题班会一、班会背景习惯养成是人长过程中的重要环节,良好的习惯可以帮助我们更好地面对生活、学习和工作。
为了提高同学们对习惯养成的重视,培养良好的生活习惯和学习习惯,我们决定召开一次以习惯养成为主题的班会。
二、班会目的1.增强同学们对习惯养成的认识,明确良好习惯对个人成长的重要性。
2.激发同学们养成良好习惯的积极性,自觉抵制不良习惯。
3.交流分享习惯养成的经验和心得,共同进步。
三、班会内容1.习惯养成的意义习惯养成是指通过反复练习和实践,使某种行为或思维模式逐渐成为一种自觉的行为。
良好的习惯可以培养我们的自律精神,提高我们的生活质量,促进我们的全面发展。
2.良好习惯与不良习惯良好习惯包括:早睡早起、按时作息、勤奋学习、讲究卫生、尊重他人等。
不良习惯包括:熬夜、拖延、懒惰、粗心大意、自私自利等。
我们要努力培养良好习惯,克服不良习惯。
3.习惯养成的途径(1)明确目标:我们要明确自己要养成哪些良好习惯,为什么要养成这些习惯,以及如何去养成这些习惯。
(2)制定计划:我们要根据自己的实际情况,制定切实可行的习惯养成计划,并按照计划去执行。
(3)持之以恒:习惯养成是一个长期的过程,我们要有耐心和毅力,不断克服困难,坚持下去。
(4)积极反馈:我们要学会自我监督,及时总结经验教训,对已养成的良好习惯进行积极反馈,巩固成果。
4.交流分享同学们可以分享自己在习惯养成过程中的心得体会,介绍自己的成功经验,也可以提出自己的困惑和问题,共同探讨解决办法。
四、班会总结本次主题班会旨在引导同学们认识到习惯养成的重要性,激发大家养成良好习惯的积极性。
通过本次班会,同学们对习惯养成的意义有了更深刻的理解,也明确了良好习惯与不良习惯的区别。
希望大家在今后的学习和生活中,能够积极行动起来,努力培养良好习惯,克服不良习惯,为自己的成长奠定坚实基础。
让我们共同努力,养成良好的习惯,成就美好的人生!重点关注的细节:习惯养成的途径一、明确目标1.自我反思:同学们需要花时间思考自己的行为模式和日常习惯,识别出哪些是积极的,哪些是有害的。
养成好习惯主题班会教案5篇恶习知道⾃⼰委实很丑陋,所以往往戴了假⾯具。
下⾯是⼩编为⼤家带来的养成好习惯主题班会教案5篇,欢迎⼤家阅读,仅供参考!养成好习惯主题班会1【活动⽬的】1. 通过本次班会,使学⽣认识到好习惯的重要性。
2. 使学⽣端正学习态度,提⾼学习兴趣,掌握正确的学习⽅法,改掉⾃⾝存在的不良习惯。
【活动准备】1.校园内外观察记录2.课件制作、⼩品排练3.相约好习惯⼉歌和⼀⽇⾏为规范⼉歌录⾳4.选拔主持⼈两名、⿊板布置【活动内容】1.看短⽚谈感想2.坏习惯⼤家找3.好习惯我养成4.好习惯我体验5.班主任讲话【活动过程】主持⼈甲:同学们,良好的习惯是我们⽣活和学习的保证,为了让我们养成良好的习惯,我们学校开展了“3554”好习惯养成教育等系列活动,经过⼀段时间的认真学习,同学们在各⽅⾯的表现都有了惊⼈的进步。
主持⼈⼄:但是仍有部分同学在习惯养成⽅⾯做的不太理想,今天这节班会课的主题就是——好习惯伴我成长,希望同学们能有更多的体会和收获。
主持⼈甲:我宣布——《好习惯伴我成长》主题班会现在开始!⼀、看短⽚谈感想主持⼈甲:在班会召开前⼀个星期,我们全班同学对围绕这⼀主题在校园内外进⾏了观察记录。
主持⼈⼄:可以说,今天,我们是带着收获也带着思考相聚在这⾥!主持⼈甲:下⾯我们就把观察到的现象和记录进⾏交流。
(同学积极发⾔,把发现的好习惯和不良习惯进⾏交流。
)主持⼈⼄:请⽼师为我们播放幻灯⽚。
(播放课件时,教师加以解释)主持⼈甲:不同的镜头给我们带来同样的感受,同学们,看完之后你想说些什么呢?(学⽣积极发⾔,谈感想)⽣1:养成良好的⾏为习惯,会给我们美丽的校园增光添彩。
⽣2:我发现⾃⼰⾝上还有好多坏习惯今后我要努⼒改正。
⽣3:养成良好的⾏为习惯,有助我们健康成长。
⼆、坏习惯⼤家找主持⼈甲:好习惯就像我们的好朋友,⽽坏习惯就像我们的坏朋友,最喜欢拉扯我们沾染不好的⾏为,让我们退步。
主持⼈⼄:请欣赏⼩品《课间⼗分钟》⼈物:a、b c、dc、d:(正在甬路上做游戏)a、b:(追跑过来,猛地把c撞倒在地上)c:(扑在地上,⼤哭起来)d:(连忙扶起c,发现⿐⼦流⾎了)哎呀!流⾎了,你……你们……a:我们怎么了?谁让你们在路上挡着的?c:没挡着,我在边上,呜……d:(⽣⽓地)⾛,我们告诉⽼师去!主持⼈甲:看了刚才的⼩品,同学们有何感想呢?下⾯请同学们讨论⼀下,我们再请⼏名同学谈谈⾃⼰的看法。
第1篇一、班会主题初中生养成教育二、班会时间2022年3月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员班主任、全体学生五、班会流程1. 班主任致辞2. 学生代表发言3. 家长代表发言4. 班主任总结六、班会记录1. 班主任致辞尊敬的各位家长,亲爱的同学们:大家好!今天,我们召开这次班会,主要目的是加强初中生养成教育,培养同学们良好的学习习惯、生活习惯和道德品质。
初中阶段是人生的关键时期,养成良好的习惯对同学们的成长具有重要意义。
希望通过这次班会,让同学们认识到养成教育的重要性,共同努力,为实现人生目标奠定坚实基础。
2. 学生代表发言大家好,我是XX班的学生代表XX。
今天,我非常荣幸能在这里发言。
我想说的是,养成教育对于我们初中生来说至关重要。
以下是我对养成教育的几点认识:(1)养成良好的学习习惯。
我们要学会自主学习,合理安排时间,提高学习效率。
同时,要注重课堂纪律,认真听讲,积极参与讨论。
(2)培养良好的生活习惯。
我们要养成良好的作息时间,保证充足的睡眠。
同时,要注意个人卫生,保持教室整洁。
(3)树立正确的道德观念。
我们要学会尊重他人,关爱他人,关心集体。
同时,要遵守社会公德,做一个有道德、有品质的人。
我相信,只要我们共同努力,养成良好的习惯,我们的人生一定会更加精彩!3. 家长代表发言尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!我是XX同学的家长。
今天,我非常荣幸能在这里发言。
作为一名家长,我深知养成教育对孩子们的重要性。
以下是我对养成教育的几点看法:(1)家庭教育是养成教育的基础。
家长要关注孩子的成长,培养他们的独立思考能力,让他们学会面对生活中的困难。
(2)学校教育是养成教育的关键。
老师们要关注学生的全面发展,引导他们养成良好的学习习惯、生活习惯和道德品质。
(3)社会教育是养成教育的补充。
我们要关注孩子的社交圈子,引导他们树立正确的价值观,做一个有担当、有责任的人。
我相信,在家庭、学校和社会的共同努力下,我们的孩子们一定会健康成长,成为祖国的栋梁之才!4. 班主任总结感谢各位家长和同学们的发言。
养成良好的行为习惯主题班会(优秀6篇)养成教育主题班会方案篇一一、指导思想以科学发展观为指导,充分认识新时期学校教育中加强学生行为习惯养成教育的重要性和紧迫性。
认真贯彻《德育大纲》、《中小学生守则》、和《中学生日常行为规范》等文件要求,通过扎实细致、持之以恒的“好习惯我养成,好习惯我能行,好习惯伴我行”养成教育活动,促进学生行为习惯、个性品质和思想道德素质的提高,为学生的终身发展打下坚实的基础。
二、目标任务⒈突出进行做人习惯养成教育低段:要求学生衣着整洁,语言文明,会用礼貌用语,讲普通话,能与同学友善相处,尊敬师长。
中段:要求学生做到诚实,不说谎话,团结同学,尊老爱幼,衣着美观,语言文明,不说脏话、粗话,热爱集体。
高段:要求学生做到言谈兴止符合学生身份,衣着得体,乐于关心别人,具有强烈的爱心,为人正直。
遇到挫折不灰心、不气馁。
⒉突出进行学习习惯的养成教育低段:要求学生按时上学,不逃学,上课专心听讲,回答问题声音响亮,书写工整,写字姿势正确。
中段:要求学生上学不迟到、不早退,课前能准备好学习用品,善于观察、思考,乐于动手,会倾听别人的发言,作业认真整洁。
高段:要求学生有病有事要请假,放学后能按时回家,课前预习,课后认真复习,勤于自学,能采取多种方法阅读,善于总结。
⒊突出进行生活习惯的养成教育低段:要求学生勤洗澡,勤换衣服,勤剪指甲,做到饭前便后要洗手,认真做好广播体操和眼保健操,爱惜粮食,不做有危险的游戏,不吃零食,不乱扔果皮纸屑。
中段:要求学生节约水电,平时做到早晚刷牙,坚持做好广播体操和眼保健操,注意安全,防火,防水。
高段:要求学生不比吃穿,不乱花钱,坚持参加体育锻炼,不吸烟,不喝酒,不赌博,防触电、中毒,遵守交通法规,保持教室、校园整洁。
⒋突出进行劳动习惯的养成教育低段:要求学生自己的事情自己做,做好值日工作,能主动拾果皮纸屑。
中段:要求学生学会洗碗、扫地等家务劳动,衣服物品摆放整齐,能学会简单的种植,能认真做好值日工作。
班会:良好作业习惯的养成主题班会(精选3篇)篇一:主题:良好作业习惯的养成导入:同学们,大家好!今天的班会主题是关于良好的作业习惯的养成。
作为中学生,作业是我们学习生活中非常重要的一部分,养成良好的作业习惯对我们的学习进步有着重要的影响。
请大家听我为大家分享一些养成良好作业习惯的建议。
正文:1. 建立规定的作业时间每天都为自己安排一个固定的作业时间,这样能够帮助我们对自己的时间进行合理安排,避免拖延症。
同时,规定好的作业时间也能培养我们的自律性,使我们更加有条不紊地完成作业任务。
2. 提前预习在开始做作业之前,提前预习当天的课程内容。
通过预习,我们能够更好地理解和掌握知识点,有助于我们在做作业时更加得心应手,并能够快速解决遇到的问题。
3. 细致认真地完成作业做作业时,要仔细观察题目,准确理解题意,认真分析解题方法。
切勿草草了事,要尽力做到完美。
如果遇到难题,不要急于放弃,可以请教老师或同学,共同解决问题。
4. 建立作业记录习惯为了避免作业遗漏或者忘记,我们可以建立作业记录的习惯。
可以使用备忘录、学习计划表等方式,每天清楚记录下要完成的作业任务,确保每个作业都得到及时完成。
总结:同学们,养成良好的作业习惯对于我们的学习非常重要。
通过合理安排作业时间,提前预习、认真完成作业以及建立作业记录习惯,我们能够更好地掌握知识,提升学习成绩。
希望大家能够认真对待每一项作业任务,争取做到每个作业都做到尽善尽美!谢谢大家。
篇二:主题:培养良好的作业习惯导入:同学们,大家好!今天的班会主题是培养良好的作业习惯。
良好的作业习惯对于我们的学习进步至关重要,它能在很大程度上影响我们的学习成绩和学习态度。
让我们来一起分享一些养成良好作业习惯的方法。
正文:1. 设定目标和计划在开始做作业之前,我们应该设定明确的目标和计划。
根据作业的难易程度和时间安排,合理安排每个作业的完成时间,并在计划表中详细规划。
这样我们可以更好地掌握时间,防止拖延,提高效率。
初中生关于习惯的主题班会
《养成良好习惯,从现在开始》
各位同学,大家好!今天的主题班会我们要谈论的是习惯。
习惯是我们日常生活中非常重要的一部分,它直接影响着我们的生活品质和未来发展。
养成良好的习惯对我们每个人来说都是非常重要的。
首先,我们来谈一谈学习习惯。
在学习上,我们要养成及时复习、做好预习作业的习惯,做到每天按时完成作业。
同时,我们也要培养读书的习惯,多读一些好书,丰富自己的知识。
其次,身体健康的习惯也非常重要。
要养成每天锻炼的习惯,可以选择慢跑、打篮球或者游泳等运动方式,对于我们的身体非常有益处。
此外,要养成良好的作息习惯,保证充足的睡眠,每天早睡早起,才能有一个健康的身体和良好的状态。
再者,我们还要养成良好的待人接物习惯。
要做到有礼貌、尊重他人、热心助人、讲卫生等好的习惯,这样才能与他人和睦相处,获得更多的朋友,形成良好的社交圈。
最后,我们要坚持不懈地养成这些良好的习惯,因为习惯的养成需要一个过程,它不是一朝一夕可以养成的。
但只要我们肯努力,坚持下去,一定会让我们受益终身。
同学们,养成良好习惯,从现在开始!让我们共同努力,做一个有素质、有内涵的人。
谢谢!。