八年级下历史
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一、战国时期
1、战国时期的时间:公元前475年至公元前221年。
2、中国历史上有六国:齐国、楚国、燕国、韩国、赵国、魏国。
3、战国时期的重要文学:《论语》、《墨子》、《孟子》等。
4、战国时期的重要思想家:孔子、孟子、墨子、老子、庄子、韩非
子等。
二、秦朝建立
1、秦朝的开国皇帝:嬴政。
2、秦朝的政治改革:采取统一政策,实行一统天下,统一诸侯,兴
修郡县,注重修筑陆地和水利工程,建立了汉制、秤称、钱称,建立了历法、度量衡制度等。
3、秦朝的统一造诣:设置九郡十六地,设立国家机构,设置国家机关,建立中央集权政府,统一流通货币,统一文字,统一衡度,统一法律,统一称谓,统一礼制等。
三、汉代
1、汉朝的开国皇帝:汉高祖刘邦。
2、汉朝的政治改革:恢复百家争鸣,实行分封制,统一货币,改革
户口制度,实行把握地方的制度,统一流通货币,统一文字,统一衡度,
统一法律,统一称谓,统一礼制等。
3、汉朝的文化贡献:演绎《史记》、《汉书》、《后汉书》等历史
著作,李斯的《孝经》、佚名的《仪礼》等儒家思想作品,班固的《汉书》等等。
八年级下册第一单元走向社会主义之路第1 课中华人民共和国的成立的意义【考纲要求:识记、理解】一、开国大典――中华人民共和国的成立1、时间:1949年10月1日2、意义:标志着新民主主义革命已经取得胜利,半殖民地半封建时代的结束;中国人民站立起来,成为主人;中国历史揭开了新的篇章。
二、西藏和平解放【考纲要求:识记、理解】时间:1951年意义:祖国大陆领土基本解放第3 课新中国的内政与外交一、新中国第一部宪法――1954年宪法【考纲要求:识记、理解、分析】1954年第一届全国人民代表大会第一届全体会议上通过内容:我国坚持人民民主专政,坚持社会主义道路;中华人民共和国的一切权力属于人民,人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
确立我国的根本政治制度是人民代表大会。
地位:这是我国第一部社会主义类型的宪法。
二、和平共处五项原则――20世纪50年代的外交成就【考纲要求:识记、理解】提出:1953年中印谈判中首次提出:1954年周恩来访问印度与缅甸时与两国总理一致发表联合声明。
内容:互相尊重主权和领土完整;互不侵犯;互不干涉内政;平等互利;和平共处。
意义:在国际社会产生深远影响,现在已经成为处理国与国关系的基本准则。
第四课社会主义制度的确立一、第一个五年计划(1953――1957年)【考纲要求:识记】1、时间:1953――1957年2、成就:一田(克拉玛依油田)、一桥(武汉长江大桥)、三厂(长春第一汽车制造厂、沈阳飞机制造厂、鞍山钢铁公司)、三公路(新藏公路、川藏公路、青藏公路)3、特征:优先发展重工业二、三大改造的影响(1953-1956年底)【考纲要求:识记、理解、分析】1、时间:1953――19565年2、成就:到1956年底对农业、手工业、资本主义工商业的三大改造基本完成,社会主义公有制形式在国民经济中占主导地位。
3、意义:社会主义制度在我国基本建立起来,我国进入社会主义初级阶段。
八年级下册历史教案八年级下册历史教案1《鸦片战争》教学目标1.知识与能力了解和认识英国向中国走私鸦片,给中国社会带来严重危害。
掌握林则徐虎门销烟的壮举。
认识中英《南京条约》的主要内容及其对中国的影响。
2.过程与方法通过英国发动侵略中国的鸦片战争和中英《南京条约》签订,使中国开始沦为半殖民地半封建社会的发展过程,培养用历史唯物主义的观点、方法,观察问题、分析问题的能力。
3.情感态度价值观通过英国向中国走私鸦片的史实,认识资本主义发家史的肮脏和血腥,揭露资产阶级道德的虚伪和唯利是图的本质。
学习林则徐虎门销烟、维护中华民族利益和尊严的爱国主义精神。
汲取鸦片战争“落后就要挨打”的历史教训,培养忧患意识和振兴中华的历史使命感。
教学重难点【教学重点】虎门销烟、中英《南京条约》及其影响。
【教学难点】中国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会。
教学工具PPT教学过程导入新课1、组织学生回顾初一学习情况,联系新学期课改趋势,修订课堂评价办法,并落实到位。
2、指导学生阅读第1页“导入框”。
组织学生学习和探究新课一、林则徐虎门销烟指导学生阅读本目以及第5页“自由阅读卡•从罂粟到毒品”,讨论回答问题:1、英国为什么要向中国走私鸦片?(为开辟国外市场、推销工业品、掠夺廉价原料而侵华,为牟取暴利而走私鸦片。
)2、英国走私鸦片对中国造成哪些危害?(a.白银外流,造成清政府财政危机;b.银价上涨,造成“银贵钱贱”,加重农民负担;c.腐蚀统治机构,清政府更加腐败;d.毒害中国人民身心健康,削弱军队战斗力。
)3、面对着鸦片的危害,林则徐采取了怎样的措施?(严厉禁烟)收到什么效果?(将缴获的230多万斤鸦片销毁在虎门,维护了中华民族的利益,表现了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。
林则徐是当之无愧的民族英雄。
)4、林则徐处理鸦片是烧毁它们吗?(不是)为什么?(因为烧鸦片会产生大量毒烟,造成人们“被动吸毒”,所以才利用生石灰与海水化合反应产生的高温来熔化鸦片,避免污染。
八年级下册历史知识总结一第一课中华人民共和国成立中国人民政治协商会议召开1、背景:新民主主义革命即将胜利2、政协会召开的历史条件⑴人民解放战争节节胜利;⑵国统区爱国主义运动空前高涨;⑶中共积极筹备政协会议的召开,为建立新中国进行重要的准备工作。
3、中共为什么召开新政协会议?为争取新民主主义的胜利,为建立新中国进行重要的准备工作。
4、时间:1949年9月21日—30日5、政协会议的主要内容(决议)(贡献):⑴政协会议通过了具有国家临时宪法作用的《中国人民政治协商会议共同纲领》;⑵会议决定新中国的国名为中华人民共和国;⑶北平为首都,并改名为北京;⑷采用公元纪年;⑸以《义勇军进行曲》为代国歌;⑹五星红旗为国旗;⑺在天安门广场建立人民英雄纪念碑;⑻会议选举毛泽东为中央人民政府主席,朱德、刘少奇等为副主席。
6、参加者:出席第一届政协会议的有中国共产党、各民主党派和无党派人士;各人民团体;人民解放军;各地区各民族以及海外华侨的代表,共662人。
7、性质:简称新政协,代行全国人民代表大会的职权。
8、意义:中国人民政协会议的召开为中华人民共和国正式成立奠定了基础。
9、《共同纲领》展示了一幅宏伟的建设蓝图,是新中国的建国纲领。
人全国人民制定宪法前还具有临时宪法的作用,是全国各族人民共同遵守的大宪章。
开国大典1、中央人民政府第一次全体会议⑴时间:1949年10月1日下午2点;⑵地点:中南海;⑶内容:①国家领导人宣布;②会议决定接受《共同纲领》为政府施政方针;③任命周恩来为政务院总理兼外交部长;④毛泽东为人民革命军事委员会主席;⑤朱德为中国人民解放军总司令。
2、开国大典的过程:1949年10月1日下午毛泽东在天安门城楼上庄严宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”3、中华人民共和国成立的历史意义:中华人民共和国的成立是中国有史以来最伟大的事件,是20世纪世界历史进程中最重大的事件之一。
它结束了一百多年来内外压迫对中国的统治和国家战乱频仍、四分五裂的局面,实现了人民梦寐以求的民族解放和国家独立。
八年级历史下册复习提纲一、古代中国的科技与文化1. 古代中国的科技发展•农业技术的进步•造纸术和印刷术的出现•四大发明:指南针、火药、印刷术、造纸术2. 古代中国的文化成就•文学:诗词、散文和小说的兴起•绘画:山水画和花鸟画的发展•建筑:古代宫殿和园林的建造•音乐和舞蹈:古代音乐和舞蹈的流传3. 文化交流与融合•丝绸之路的形成与发展•东亚文化圈的形成:中国、朝鲜半岛、日本三国的文化交流与融合二、欧洲的历史与文化1. 欧洲的原始社会•狩猎采集社会的形成与发展•农耕社会的兴起:农业革命和定居生活的出现2. 古希腊与古罗马文明•古希腊城邦制度的出现•古罗马帝国的兴衰•古希腊古罗马的哲学、艺术和科技成就3. 中世纪的欧洲•封建制度的兴起与发展•西欧封建社会的特点•宗教改革的影响三、非洲与美洲的历史与文化1. 古埃及文明•尼罗河文明的兴起•金字塔与石棺制度•埃及的宗教和文化2. 古印第安文明•玛雅文明、阿兹特克文明和印加文明的特点•彩陶、金器等的制作技艺•宗教和农业的重要性3. 航海时代的开启•哥伦布的航海探险•欧洲殖民主义的兴起与发展•拉美地区的殖民化与奴隶制度的建立四、中国古代思想与政治1. 儒家思想与封建社会•儒家的创立与发展•礼乐教化与封建统治•儒家思想对中国社会的影响2. 秦汉时期的政治改革•秦始皇的统一战争与中央集权•汉武帝的改革与开放政策•秦汉政治制度对中国历史的影响3. 三国、两晋南北朝时期的政治隆盛•三国鼎立与政治混乱•晋朝的政治改革与文化繁荣•南北朝时期的政治分裂与军阀混战五、现代中国的发展与变革1. 近代中国的开埠与鸦片战争•鸦片战争的原因与结果•近代中国的开埠政策•中国面临的外来侵略与国家危机2. 辛亥革命与中国的民主革命•辛亥革命的背景与过程•中华民国的建立与发展•中国的民主革命与战争年代3. 新中国的建立与改革开放•中共建党与中国人民解放军的成立•中华人民共和国的宪法与政治制度•中国改革开放与社会主义市场经济的转型以上提纲仅为八年级历史下册复习的参考内容,具体知识点和重点内容请根据教材来进行深入学习和理解。
八年级下册历史的教学计划(优秀7篇)八年级历史下册的教学计划篇一一、学情分析本学期任教初二(1)、(2)班,共约90多名学生。
历史是他们接触的`一门新学科,所以大部分同学求知欲较强,对新学科会有较浓的兴趣。
但学生的特点又使得他们可能管不住自己,上课只是听听而已,他们的记忆力、对问题的理解能力、语言的表达能力尚处于较低水平,综合归纳能力更是欠缺,况且还有部分同学学习目的不明确,上课不认真听,学习欠积极不主动。
因此培养学生良好的学习惯、行为习惯成为新学期的常规工作,而培养学生能力,促进学生全面发展又成为今后教学工作的重点。
二、工作计划教学计划:1、教学目标:知识目标:《中国历史》第一册,主要包括四个单元的内容:即中华文明的起源、国家的产生和社会的变革、统一国家的建立、政权分立与民族融合。
阐述了从我国的远古居民到魏晋南北朝,各个时期的兴衰过程及其经济、文化的改革和发展。
教学中主要引导学生把握好朝代的更替,掌握不同历史时期重要的历史事件,历史人物,历史现象,理解重要的历史概念,把握不同历史时期的基本特征及其发展趋势。
能力目标:在教学中,正确运用课本中的史料、图片,课本中的动脑筋问题,活动与探究对学生进行能力训练,教会学生正确的学习方法,课堂上引导学生自主学习,培养学生自己提出问题、自己分析、解决问题的能力,通过日常检测,加强学生归纳问题、灵活运用知识能力的训练。
通过引导学生评价历史事件、历史人物,使学生掌握评价历史事件、人物的方法,学会正确表述历史。
充分利用“我的三分钟我展示”,给学生展示自我的机会,促进学生全面发展。
思想目标:在教学中,除了注重知识的传授和能力培养,还应充分利用历史课堂的优势,对学生进行思想教育。
通过学习中华文明的起源,青铜文明,使学生懂得中国文化的源远流长,激发学生的民族自豪感。
通过学习不同朝代的历史发展概况,认识到杰出人物如秦始皇、汉武帝、曹操、孝文帝等对历史发展所起到地推动作用。
【导语】历史是延伸的。
历史是⽂化的传承,积累和扩展,是⼈类⽂明的轨迹。
⽆忧考准备了以下内容,供⼤家参考!《改⾰发展中的教育》 教学⽬标 1、知识与技能 (1)通过本课的学习,使学⽣了解新中国成⽴后,特别是改⾰开放以来,我国九年义务教育基本普及和⾼等教育迅速发展的成就以及863计划的制定;理解教育发展为“科教兴国”战略打下了坚实的基础这⼀论断;掌握《中华⼈民共和国义务教育法》的颁布及其意义。
(2)通过引导学⽣思考与探究“《中华⼈民共和国义务教育法》规定:‘凡满六周岁的⼉童,不分性别、民族、种族,应当⼊学接受规定年限的义务教育。
条件不具备的地区,可以推迟到七周岁⼊学。
’你怎样理解上述法律条⽂中你所享受的权利和应尽的义务?”“失学或辍学原因有哪些?”等问题,培养学⽣理解历史材料和探究问题的能⼒。
(3)通过采⽤分组合作学习的形式,培养学⽣共同学习、互相促进的能⼒和团队协作意识。
2、过程与⽅法 (1)学⽣课前分组搜集、整理资料,⽤⽣动的事例说明我国基础教育和⾼等教育的发展状况,培养学⽣根据需要搜集处理信息的能⼒。
(2)以探究式学习为主,培养学⽣⾃主学习、探究学习和合作学习的习惯。
(3)课后延伸:⼩组讨论“你准备怎样帮助失学⼉童?”或者以“让我们⼀起托起明天的太阳”为题(也可⾃拟题⽬),写⼀封倡议书。
激发学⽣关注祖国命运的情感和培养学⽣联系实际的能⼒。
(4)通过多媒体课件、实物投影仪、录⾳机等现代化教学⼿段创设历史情境,增强直观性,感悟历史。
3、情感态度和价值观 (1)通过新中国成⽴以来⼈民教育事业辉煌成就的教学,增强学⽣的民族⾃豪感,培养爱国主义情感。
(2)通过《中华⼈民共和国义务教育法》、邓⼩平“三个⾯向”的题词以及德、智、体全⾯发展的教育教学⽅针等的教学,帮助学⽣树⽴科教兴国的意识。
(3)通过对所在社区学校同少数落后地区义务教育情况的对⽐,加深学⽣对我国基本国情的认识,增强热爱家乡的观念,树⽴学好本领、建设好祖国的伟⼤志向。
第一单元中华人民共和国的成立和巩固第一课中国人民站起来了一.开国大典1.第一届中国人民政治协商会议①时间:1949年9月②内容:通过了共同纲领;选举了国家领导机构;确定了国旗、国歌、国都、公元纪年法;决定建立人民英雄纪念碑。
2.开国大典(1949年10月1日)3.中华人民共和国成立的历史意义①中华人民共和国的成立开辟了历史新纪元。
从此,中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家;中国人民从此站起来了,成为国家的主人。
②新中国的成立,壮大了世界和平、民主和社会主义的力量,鼓舞了全世界被压迫人民和被压迫民族争取解放的斗争。
二.西藏和平解放(1951年)三.中国人民政治协商会议决定以《义勇军进行曲》为代国歌,为什么?1.产生于抗日战争时期,激发了人民的斗志和爱国热情。
2.提醒人们勿忘国耻,居安思危,振兴中华。
第二课最可爱的人一.抗美援朝(1950年10月——1953年7月)1.中国志愿军出兵朝鲜的原因:①朝鲜内战爆发。
美国悍然派兵侵略朝鲜。
②以美国为主的所谓“联合国军”越过“三八线”一直打到中国边境鸭绿江边;美国飞机入侵中国领空,轰炸扫射中国东北边境城市。
③美国第七舰队入侵中国台湾海峡,阻止人民解放军解放台湾。
④朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助。
2.目的:为了抗美援朝,保家卫国3.战况:中国人民志愿军五战五捷,把美国侵略军赶回“三八线”附近。
4.英雄人物:黄继光,邱少云5.精神:爱国主义和革命主义精神6.结果:1953年7月,美国被迫在停战协议上签字7.胜利的原因:①战争的正义性②党的英明决策,彭德怀的英明指挥③中朝军民并肩作战,英勇善战④国内军民踊跃参军和大力支持8.抗美援朝胜利的历史意义:①抗美援朝是一场伟大的反侵略的正义斗争,保护了中朝两国的安全和独立②为新中国的经济建设创造了有力的外部环境③保卫了亚洲和世界和平,鼓舞了全世界被压迫民族的解放斗争④沉重的打击了美国的侵略扩张制度,极大地提高了新中国的国际地位和国际威望第三课土地改革一.土地改革1.原因:封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展2.标志:1950年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》3.内容:废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制4.做法:没收地主的土地,分给无地或少地的农民耕种,同时也分给地主应得的一份,让他们自己耕种,自食其力5.结果:1952年底,除部分少数民族地区外,全国大陆基本上完成了土地改革6.意义:①土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在两千多年来的封建土地制度,地主阶级也被消灭②农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人③这使人民政权更加巩固④大大解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展⑤为国家工业化建设准备了条件第二单元社会主义道路的探索第四课工业化的起步一.第一个五年计划(1953——1957)1.背景:①新中国建立以后,经过三年的经济恢复,国民经济得到根本好转,工业生产已经超过历史最高水平。
但是,我国还是一个落后的农业国②我国的工业水平很低,工业基础薄弱,而且门类不全2.目的:为了有计划的进行社会主义化建设3.基本任务:①集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础②相应的发展交通运输业、轻工业、农业和商业③相应的培养建设人才4.成就:①1953年底,鞍山钢铁公司大型轧钢厂等三大工程建成投产②1956年,中国第一个生产载重汽车——长春第一汽车制造厂生产出第一辆汽车;中国第一个飞机制造厂试制成功第一架喷气式飞机;中国第一个制造机床的工厂——沈阳第一机床厂建成投产③1957年,武汉长江大桥建成通车④川藏、青藏、新藏公路修到“世界屋脊”,密切了祖国内地和边疆的联系,也便利了经济文化的交流⑤形成了东北工业基地,沿海地区原有的工业基地得到加强,华北和西北也建立了一批新的工业基地5.意义:我国开始改变了工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进二.共和国第一部宪法的颁布(1954年9月)1.内容大会制定了《中华人民共和国宪法》,宪法规定我国坚持人民民主专政,坚持社会主义道路,一切权力属于人民2.性质:这是我国第一部社会主义类型的宪法,也是我国有史以来真正反应人民利益的宪法第五课三大改造一.农业、手工业合作化1.做法:主要是把分散的个体农民(手工业者)组织起来,引导他们参加农业(手工业)生产合作社,走集体化和共同富裕的社会主义道路二.公私合营(1954年起)1.内容:逐步发展企业的公私合营,公私双方共同经营企业,公方代表居于领导地位2.政策:赎买政策(中国社会主义改造的创举)3.意义:到1956年底,国家基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。
我国初步建立起社会主义的基本制度,从此,进入社会主义初级阶段。
4.缺点:在社会主义改造工作的后期,也存在要求过急,工作过粗,改变过快等缺点第六课探索建设社会主义的道路(1956——1966)一.探索中的良好开端与失误1.背景:20世纪50年代中期,世界经济与科技迅速发展2.时间:1956年,中国共产党召开第八次全国代表大会3.内容:大会分析了我国形势的新变化,指出在社会主义制度已经建立的情况下,国内的主要矛盾,是人民对于建立先进的工业国的要求,同落后的农业国的现实之间的矛盾;是人民对于经济文化迅速发展的需求,同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾4.主要任务:集中力量发展社会生产力,实现国家工业化,逐步满足人民日益增长的物质和文化需要5.意义:这是探索建设社会主义道路的良好开端6.主要错误:“大跃进”和人民公社化运动7.造成错误的原因:①党和人民对我国社会主义所处的发展阶段认识不足②对如何建设社会主义缺少经验③急于求成④忽视了客观经济规律8.错误的具体表现:高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产”风二.建设成就和模范人物1.成就:①大庆油田的建成结束了中国靠“洋油”的时代,实现了原油和石油产品全部自给②新型的电子工业、原子能工业、航天工业从无到有的发展起来2:人物①“铁人”王进喜②两弹元勋邓稼先③党的干部焦裕禄三.探索过程中的错误给我们的启示:①要按客观规律发展经济②一切要从实际出发,实事求是③生产关系要适应生产力的发展第七课“文化大革命”的十年一.文化大革命1.原因:20世纪60年代中期,毛泽东错误地认为,党中央出了修正主义,党和国家面临着资本主义复辟的危险2.目的:为防止资本主义复辟3.开始的标志:1966年,中共中央接连开展“无产阶级文化大革命”的决定,成立“中央文革小组”4.全面内乱的出现:林彪、江青、康生、张春桥等利用“文革小组”名义,趁机煽动“打倒一切,全面内战”。
那时候,全国出现了学校停课、工厂停工“闹革命”的动乱局面。
一些党政机关受到冲击,广大干部和知识分子遭到严重迫害5.二月抗争:1967年2月前后,老一辈革命家在不同的会议上,对“文化大革命”的错误做法提出了强烈批评,但背诬为“二月逆流”,受到压制和打击6.粉碎林彪反革命集团:1971年9月13日,林彪等人乘飞机仓皇出逃,在蒙古温都尔汗机毁人亡7.结束的标志:1976年10月,华国锋、叶剑英等代表中央政治局采取果断措施,一举粉碎江青反革命集团,结束了“文化大革命”这场内乱8.性质:是一场领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、国家和全国各族人民带来严重灾难的内乱9.影响(危害):①使国家政权遭到严重削弱②民主和法制被肆意践踏③国民经济发展缓慢④人民生活水平没有提高⑤中国与发达国家之间的差距更大了⑥摧残教育科学文化事业10.教训:必须健全民主和法制,以经济建设为中心第三单元建设有中国特色的社会主义第八课伟大的历史转折一.十一届三中全会(1978年底)1.原因:①人们要求对“文化大革命”中的冤假错案进行平反,要求纠正“文化大革命”的错误②当时中共中央的主要领导人仍然坚持“左”的指导思想,提出“凡是毛主席作出的决策,我们都坚决维护,凡是毛主凡是毛主席的指示,我们都始终不渝的遵循”,即“两个凡是”的方针2.性质:这是一场深刻的思想解放运动3.地点:北京4.内容:①思想上:彻底否定“两个凡是”的方针,重新确立解放思想、实事求是的思想路线②政治上:停止使用“以阶级斗争为纲”的口号,做出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,实现改革开放的伟大决策③组织上:会议实际上形成了以邓小平为中核心的党中央领导集体5.意义:①中共十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的转折②他完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正,是改革开放的开端③从此,中国历史进入社会主义现代化建设的新时期二.民主与法治建设的加强1.表现:①中共十一届三中全会以后,平反冤假错案的工作在全国全面展开②1979年,颁布了《中华人民共和国刑法》③1982年颁布了第四部《中华人民共和国宪法》。
这是新时期一部比较完善的宪法。
④1986年,又颁布了《中华人民共和国民法通则》。
此后,全国人大又通过了《义务教育法》《劳动和社会保障法》《环境保护法》等一系列法律2.意义:这些法律的颁布和实施,反映了我国法治建设取得显著成就。
广大人民群众的法制观念不断提高,依法办事逐渐成为人们的共识,我国逐渐向依法治国的道路迈进。
三.中国人在前进道路上经历了哪三次历史性的巨变:①辛亥革命;推翻了清朝的统治,建立了资产阶级共和国(孙中山)②中华人民共和国的成立;结束了我国半殖民地半封建的历史(毛泽东)③十一届三中全会;我国开始进入社会主义现代化建设的新时期(邓小平)四.中国共产党主要纠正错误的三次会议:①“八七”会议;纠正了陈独秀的右倾投降主义错误②遵义会议;纠正王明、博古左倾机会主义错误③十一届三中全会;纠正毛泽东发动文化大革命的错误第九课改革开放一.家庭联产承包责任制1.时间:党的十一届三中全会后2.原因:农村改革以前,农村人民公社实行政社合一,在计划经济下,统一经营,集中劳动,统一分配,吃大锅饭。
农民缺少生产自主权,辛辛苦苦干一年活,到年终结算,收入不多,因此生产积极性不高3.目的:调动农民的生产积极性,促进农民经济发展4.试点:安徽凤阳小岗村5.影响:①农业生产得到发展,农村开始富裕起来了②随着农业生产向专业化、商品化、社会化发展,农村乡镇企业也迅速发展起来,为农村致富和实现现代化开辟了一条新路二.深圳等经济特区的建立1.最早的经济特区:1980年,我国在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门建立四个经济特区2.目的:吸收侨资、外资,引进先进科学技术和管理经验,进行现代化建设3.格局:现在,对外开放区已从沿海地区向内地发展,形成经济特区——沿海开放城市——沿海开放经济区——内地,这样一个全方位、多层次、宽领域的对外开放格局三.国有企业的改革1.内容:①把原来单一的公有制经济发展为以公有制经济为主体的多种所有制经济共同发展②对国有企业实行政企分开,逐步扩大企业的生产经营自主权,实行经营责任制③实行按劳分配为主多种分配方式并存的制度2.意义:大大调动了企业职工的积极性,增强了企业的活力第十课建设有中国特色的社会主义一.改革开放的总设计师邓小平1.中共十二大:①时间:1982年②内容:建设有中国特色的社会主义2.中共十三大:①时间:1987年②内容:坚持四项原则,坚持改革开放二.邓小平理论指导地位的确立1.邓小平南巡讲话:①时间:1992年②内容;⑴党的基本路线要管一百年,动摇不得⑵特区姓“社”不姓“资”⑶改革开放胆子要大一些,敢于实验,不能像小脚女人一样⑷要抓住时机,发展自己,关键是发展经济③意义:邓小平视察南方的讲话,进一步解放了人们的思想,对建设有中国特色的社会主义产生了深远影响2.中共十四大:①时间:1992年②内容:⑴确立了邓小平理论在全党的指导地位⑵建立了以江泽民为核心的领导集体3.中共十五大:①时间:1997年②内容:中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南,把邓小平理论确立为党的指导思想。