家长应怎样检查孩子的作业

如何检查作业如何检查作业？江苏南京一读者来信咨询：孩子上小学后，每天的家庭作业，老师都要求家长检查并签字。

请问，我该如何检查孩子的作业，才能帮助孩子提高学习能力呢？答：家长有效的检查能帮助孩子提高学习能力，这个过程需要注意三点：1.认准孩子特点孩子的特点各不相同、秉性各异，作业检查的方法只有和孩子的特性相适应时，才能收到好的效果。

对不能自我约束的孩子，家长要督促孩子及时做作业，对照老师的要求，检查孩子有无全部完成；对学习自觉性好、学有余力的孩子，家长可将检查作业的责任下放给孩子，只告诉孩子：父母相信你能很好地完成作业。

这种信任会让孩子更自觉地完成作业。

2.摸准错误原因一般而言，低年级的孩子作业中易出现观察不仔细、粗心大意的毛病，应重点检查孩子作业有无漏做、题目有无抄错、观察是否仔细、过程是否完整等。

三年级以后，则重点检查孩子做题的思路，算式的列法是否正确，而计算的结果一般不检查，由孩子自己检查，培养孩子对自己负责任、认真仔细的学习品质。

3.瞄准症结点拨检查孩子的家庭作业，需要针对错误症结施以适当指导。

审题模糊。

许多题目做错并不是题目难，而是孩子缺乏耐心阅读原题。

遇到这种情况，大人可以对孩子说：“你很聪明，妈妈相信你，只要多读几遍原题，你肯定做得出来。

”当孩子做出来以后，大人要高兴地称赞孩子。

这种鼓励式的读题法能够“逼”出孩子主动学习的兴趣，好的审题习惯也会慢慢养成。

思路堵塞。

有些题目孩子经过思考实在不会做，家长可以找一个相似的例题，与孩子一起分析、讨论，弄懂弄通例题，再让孩子去做原题，这样培养孩子举一反三的迁移能力。

再以弄懂例题为基础，去应对千变万化的习题，这就叫做“活读书”，而不是“死读书”。

点出错误。

有些错误只是在解题过程的某一点出错，好的做法是找准错误症结所在，在错点上发力，比如一些数学难题，家长可以帮助孩子分析它的关键点在哪里，找到什么条件就好解题了，让孩子根据提示去思考、去列式，慢慢打开思路。

家长认证检查作业保证书尊敬的老师：我作为孩子的家长，深知教育对孩子的重要性，也清楚家长在教育孩子过程中的责任和义务。

为了确保孩子的学业成绩和综合素质的提高，我郑重地承诺将从以下几个方面保证孩子作业的完成质量和效果。

一、关注孩子的学习态度我将关注孩子的学习态度，确保孩子在学习过程中认真、专注。

我会教育孩子珍惜时间，养成良好的学习习惯，不断提高学习效率。

同时，我会及时发现并纠正孩子在学习过程中出现的问题，帮助他们建立自信，培养他们克服困难的勇气和毅力。

二、监督孩子的学习进度我将监督孩子的学习进度，确保他们按照老师的要求完成各项作业。

我会定期检查孩子的作业完成情况，对他们的学习成果进行评价，并及时与老师沟通，了解孩子在学校的表现。

在孩子完成作业过程中，我会适时给予指导，帮助他们解决学习中遇到的难题。

三、配合老师的教学工作我将积极配合老师的教学工作，尊重老师的意见和建议。

在家中，我会尽力为孩子创造良好的学习环境，关注他们的学习需求，鼓励他们积极参与课堂讨论。

同时，我会关注孩子的心理健康，关心他们的生活，帮助他们健康成长。

四、提高自身的教育素养我将不断提高自身的教育素养，学习先进的教育理念和方法，努力成为孩子的良师益友。

我会关注孩子的兴趣爱好，与他们共同成长，引导他们全面发展。

同时，我会加强与其他家长的交流，共同探讨孩子的教育问题，共同为孩子的成长助力。

五、认真履行家长职责我将认真履行家长职责，为孩子提供必要的关爱和支持。

在家中，我会关注孩子的行为习惯，引导他们树立正确的价值观，培养他们的社会责任感和公民意识。

同时，我会教育孩子遵纪守法，确保他们健康成长。

六、积极参与家校互动我将积极参与家校互动，定期参加家长会，了解孩子在学校的学习和生活情况。

我会关注学校的动态，支持学校的各项工作，为孩子的成长创造良好的教育环境。

通过以上措施，我将以实际行动支持孩子的学习，为他们提供一个良好的成长环境。

在此，我郑重承诺，将全力以赴，为孩子的未来付出努力。

家长检查作业规范一、亲子协商规定作业时间，留有适当弹性，必须有底线。

二、家长提醒。

语气平淡不生硬，幽默、亲切、商量。

三、检查要细。

基本表达、运算、书写技能（说、算、写）每一个细节听清、看到、指出来。

有错必纠。

四、态度平静、亲切、坚持、耐心。

一时达不到标准，记在纠错记录上，随后间隔合适时间落实。

五、落实基础。

基本概念及时反复背会，基本习惯（守时、专心、坐端、求实、探索、大声读书、规范书写、专心倾听）时时刻刻提醒，随时随地纠正。

六、及时给孩子按摩，舒活筋骨。

孩子写作业会很累。

七、基本态度：把孩子当亲人，不当学生；把孩子当公民，不当私产；把孩子当大人，不当孩子；把孩子当朋友，不当敌人。

八、规范语言：“这个字不对，你纠正一下。

”“这句话不对，纠正一下。

”“这个字写得不清楚，修改清楚。

”“孩子，我们时间有限，现在是纠正时间。

”“好孩子一定会纠正错误！”“错误纠正了就不是错误了！”“你觉得不改行不行？”九、不规范语言：“你老是马马虎虎！”“你咋会能这样写？”“你不改不中！”“我等不及了！”“我不管你了！”“随你的便！”十、考试进步，不主动提出表扬。

当孩子告诉我们，拥抱孩子，注视他，认真的说：“你这次比上次好，确实进步了！我们感到高兴！”“你高兴，我们就高兴！”“你不高兴，我们会安慰你！”十一、考前对孩子说具体注意细节。

只说考试本身，不说结果。

孩子倾诉担忧的情绪，认真的倾听、重复他的话，父母内心不能忧虑。

成绩是孩子的事情，不是大人的事情！成绩好坏，只要孩子喜欢就行！不能表现出对名次的一点点在意！。

您好！我是XXX同学的父母，首先，请允许我代表全家向您表示最诚挚的歉意。

因为近期我孩子在作业方面出现了严重的问题，未能按时完成作业，这严重影响了孩子的学习进度和教学质量。

在此，我深感愧疚，特此写下这份检讨书，以表达我们的悔过之情。

一、检讨原因1. 监管不力回顾这段时间，我作为孩子的家长，没有尽到监管的责任。

在孩子的学习过程中，我过于依赖学校和老师，忽视了家庭教育的力量。

没有及时发现孩子在作业上的问题，导致孩子养成了拖延的习惯。

2. 教育观念偏差在孩子的成长过程中，我过于注重成绩，忽视了学习兴趣的培养。

在孩子的学习压力逐渐增大时，我没有及时调整教育观念，导致孩子在面对困难时选择逃避，进而影响了作业的完成。

3. 家庭环境因素家庭环境对孩子的学习有着重要的影响。

近期，由于家庭琐事较多，家庭氛围较为紧张，导致孩子心情烦躁，影响了学习效率。

同时，家庭中没有为孩子提供一个安静、舒适的学习环境，也是孩子作业完成不好的一个原因。

二、改正措施1. 增强监管力度为了确保孩子按时完成作业，我将在今后的日子里，加强对孩子的监管。

每天检查孩子的作业进度，督促孩子养成良好的学习习惯。

2. 调整教育观念我会重新审视自己的教育观念，注重培养孩子的学习兴趣，激发孩子的学习动力。

在孩子的学习过程中，关注孩子的心理健康，及时发现并解决孩子在学习过程中遇到的问题。

3. 改善家庭环境为了给孩子提供一个良好的学习环境，我将努力改善家庭氛围，确保孩子有一个安静、舒适的学习空间。

同时，关注孩子的心理健康，关心孩子的成长，让孩子在温馨的家庭环境中茁壮成长。

4. 加强与老师的沟通为了更好地了解孩子在学校的状况，我会加强与老师的沟通，及时掌握孩子的学习动态。

在老师提出的问题和建议上，认真反思，改进自己的教育方法。

三、对老师的承诺1. 支持学校工作我承诺，在今后的日子里，将全力支持学校的工作，积极配合老师开展教育教学活动。

2. 关心孩子成长我承诺，将密切关注孩子的成长，关心孩子的身心健康，为孩子的成长创造良好的家庭环境。

一年级，家长要不要检查作业？1、一年级，家长要不要检查作业？后台有一条留言，问“一年级的孩子，到底要不要家长检查作业，只监督完成可以吗?”这个问题其实没法一概而论，得视孩子的不同情况而定。

不过对一年级孩子来说，不管是认真专心的，还是贪玩马虎的，都需要家长的监管和督促。

这是我身为一年级老师、同时身为一年级家长的诚恳建议。

检查作业，只是帮助孩子养成良好学习习惯中的一项事情。

图片作为老师，我希望改到的每一次作业，都是赏心悦目一勾到底。

但总会有孩子出错需要订正，或是书写潦草不得不重写。

作业出错很正常，不过有一些错误，本可以在交作业之前便改过来，比如简单的计算，比如明显的错字。

只要稍微提醒一下孩子，让他学会自我检查、修正，就能获得一次“优秀”等次的作业，为什么不呢?有一回和家长交流，发现他们的观点是“我说错了孩子就不动脑筋了，让他到学校被老师罚去，这样就能长记性。

”这样的想法我也有过，但很快我就发现，这是对孩子的不负责任。

看上去，批阅作业是老师的事情，帮助学生订正错误也是老师的任务，但错误与错误也有不同。

有的错误有价值，如孩子真的对题目不理解，通过再次订正和老师讲解，从而掌握知识点。

有的错误则毫无价值，孩子总是因为粗心马虎出错，或是学习态度差，被老师批评后，丝毫获得不了成就感，甚至会逐渐产生“破罐子破摔”的心理。

这种糟糕的作业体验，会一直包围着孩子，如果家长再抱有“我不管你，让老师去管你”的想法，孩子会慢慢陷入无力和绝望。

尤其是一年级的孩子，他们漫长的学习旅程才刚刚开始，我们为什么不尽力帮助他们，去获得更多愉悦的成功体验呢?图片身为一年级家长，我会根据自己孩子的特点，来这样检查作业——每天写作业前，先让孩子说一说今天有什么作业。

从上学期开始，小朋友就自己开始记作业。

这学期，虽然老师会继续把每天的作业发在小程序里，让家长知晓，不过我从来都是先让她自己说，也可以核验她记作业的完整细致程度。

有时孩子也会忘记一两项，不过她会主动承认，然后请我帮她再到手机上查一查作业。

孩子没完成作业家长检讨书4篇孩子没完成作业家长检讨书1尊敬的老师：您好！这次孩子作业没能完成的事情让我感到很抱歉，因为我没能督促孩子的功课以至于给老师添麻烦真让人过意不去，在这件事中也是作为家长的我没有尽到自己的职责所在以至于发生了这样的事情，因此在老师告诉我孩子的作业没能完成的事情以后着实令人感到惭愧不已，因此我得对自己没有认真督促孩子完成作业的问题进行深刻的检讨。

虽然每次孩子回家以后我都会询问对方在校期间的学习状况，但是在简单的交流过后便很少管过孩子学习方面的问题，现在想来孩子的作业是否按时完成应该要好好检查一番才行，总是满足于言语的交流而不亲自在一旁进行督促很难产生理想的效果，作为家长却在家庭教育中如此不称职着实是需要进行反思的，对孩子的作业完成情况都不关注的话自然会成为不负责任的家长，若是孩子的成绩因此下降的话则着实有些得不偿失，既然如此为何不能够认真督促孩子的的'学习状况并履行好自己的职责呢？每当孩子的成绩有所波动的时候都应该要从自己身上寻找原因，因为家庭教育的缺失导致孩子在家学习不努力自然得承担这方面的责任，事实上由于孩子的作业需要在家完成的缘故自然要做好这方面的监督工作，除了陪伴孩子一同学习以外还要认真检查对方完成的作业，无论是否能够解答其中的题目都应该要检查孩子是否已经全部完成，作为家长应该要在家庭教育方面更加称职些才能够促进孩子学习成绩的提升，督促孩子按时完成作业这种基础性的工作都难以完成无疑是需要进行检讨的。

为了弥补这次孩子作业没完成的过失还是应该改正自身的不足才行，尤其是家庭教育方面的缺失要尽快进行弥补以免影响到孩子的成长，毕竟将孩子成绩不好的过错归咎于学校则未免有些太不负责了，家长也应该要承担起属于自己的那份责任并认真辅导孩子的学习才行，这次孩子作业没完成的问题本就是家长的责任所在自然要对此进行反思，这次教训已经让我意识到督促孩子学习不到位的问题多么严重。

面对自身的不足应该要予以重视并做好相应的工作才行，我在以后也会认真督促孩子作业的完成并重视这项工作的完成，总之我会重视家庭教育方面的工作并在以后争取做得更好，也希望老师能够谅解自己这次监管不到位的问题并给予改错的机会。

家长和老师如何检查小学生的寒假作业小学生需要老师或家长把好检查作业这—关，失去有效的检查，那么孩子的学习能力是难以提高的。

家长要学会正确的检查方法，以培养孩子仔细认真、独立思考的能力。

我的做法是：一、不要盯着孩子写作业我看见有的家长喜欢盯着孩子做作业，一旦发现有问题，或字写错、写歪了，一边帮着孩子涂擦，一边批评、埋怨、责怪孩子：“怎么搞的，又做错了，总是改不掉。

”“说过多少遍，就是记不住，气死人的!”我们可以想象孩子在这种紧张、焦虑的氛围中，他学习的兴趣和能量之门还能打开吗?这个时候，家长再怎么说教，他是听不进去的，也是改不过来的。

建议做法是，首先过问一下有多少家庭作业，然后叫孩子自己去做，我们轻手轻脚地做自己的事，不轻意打扰孩子，等他做完了再按以下方法检查：1、孩子读—、二年级时，重点检查字迹是否写端正。

做完作业时发现有不正确的地方，首先不要指出具体错误之处，而是说出大体范围，如“做得不错，但这个题有些不对的地方，你再看看。

”或者在有问题的地方画上—个小圆圈，让孩子自已找出不正确的地方改之。

若孩子找出来了，就及时称赞和鼓励。

2、孩子读三年级以后，重点检查孩子做题的思路，算式的列法是否正确，而计算的结果一般不检查，由孩子自已确认。

如果计算结果错了，老师批改或考试时，判了xx，就让孩子自己去心疼、后悔，家长还装着深表遗憾、同情的样子：“真可惜，这儿错了一点，没得满分。

没关系，下次注意一点，会考好的。

”检查语文作业，发现错别字，只在下面画个小圆点，由孩子自己查字词纠正;这样就能培养孩子对自己负责任、认真仔细的学习品质。

二、如何培养孩子专心写作业的习惯有许多朋友问我，说他们的孩子写作业不专心、爱拖拉，只几道题目也要做好半天，问怎么办?我的经验是：1、利用“限时鼓励法”来纠正。

这个方法以举一个例子来说明。

如首先了解一下孩子的作业量，心里估计一个完成的时间，然后征询孩子，如“语文40分钟能做完吗?数学30分钟能做完吗?如果在规定时间做完，给你贴上一个小星星，当达到5颗小星星的时候，爸爸会奖励一个你喜欢的东西或带你到xxx地方去玩。

身为家长如何检查作业如今为了孩子的发展，为了孩子的一切，一切为了孩子，家长也加入到孩子的学习之中，为孩子检查作业、讲解作业，询问在校的情况，每次考试考得怎么样孩子欢笑他欢笑，孩子焦急他更急，几乎是每一位家长的必修课。

作为家长又如何检查孩子的作业：一则，不少学校都有硬性规定。

要求家长督促孩子完成作业，做作业时应陪在身边，做完后检查签字；二则，一些家长望子成龙、望女成凤心切。

希望通过给孩子“加餐”已达到提高孩子学习成绩的目的，给孩子参加补习班，那么给孩子检查作业到底好不好呢？在当今这个社会，无可非议，老师让家长关注孩子的学习，其出发点是好的，本来家庭教育也是孩子成长的一部分，家校联家才能促进孩子的健康成长。

通过检查作业，既能了解孩子的学习情况，及时纠正孩子的一些不良习惯，也可以与孩子有效沟通，帮助孩子巩固学过的知识。

然而，也有一些家长的做法却令人担忧，对孩子的成长极为不利。

第一类家长发现作业中的错误，不管孩子有没有弄明白，立刻告诉他正确答案。

这样让孩子失去动脑筋的机会，也掩盖了孩子学习中的不足，更重要的是阻碍了孩子责任感的形成。

以前我教过一个学生，平时在校课堂作业是有错误，是正常的，可寒假作业交上来一看全对，问及原因，那学生回答，每天的作业都是爸爸妈妈订正过的。

第二类家长孩子一边做作业，家长一边看电视（或干别的事）一边指正，敷衍了事，错在哪儿？很容易让孩子明白家长也不在乎自己，让孩子失去信心，达不到家长的呵护，在他心中会产生啥事不关心的心理。

第三类家长孩子一做作业，家长每道题都替孩子把关，这样很容易让孩子形成依耐心里，造成孩子没主见，缺乏独立性。

误认为不管自己做的对哦不对。

那都无所谓，反正有家长帮忙，不用担心被老师批评。

第四类家长一味责备孩子粗心大意，甚至大打出手，这样做，往往会让孩子失去学习的兴趣，变得消极自卑，畏首畏尾。

对学生的健康成长是不利的。

出错是正常的，就应以正常心态去看问题。

家长应理性地看待孩子的错误，不要动不动就对孩子大动肝火。

家长检查小学生作业的实用方法大全小学生的自制力相对比较差，在写作业的时候容易出现问题，这就需要父母帮忙检查，帮助小学生形成良好的作业习惯。

这里给大家分享一些检查小学生作业的方法技巧，希望对大家有所帮助。

父母如何检查小学生的作业1、孩子在做作业时，家长不要一直盯在旁边，做完作业后再去检查。

刚上小学的孩子，要重点检查孩子的书写是否规范，字迹是否工整，还有就是书写姿势是否正确，这些都会对孩子今后一生产生影响。

2、到了三年级时，要注意培养孩子的学习品质。

检查作业时，要重点检查解题的方法和思路，对于作业中的错误，可以在题目边上做个标记，让孩子自己去发现改正。

3、再到了五六年级时，孩子的学习习惯基本成型，但意志力不坚强，分析问题的能力还在发展中，所以遇到困难和挫折容易灰心，这就要求家长在检查作业时同时密切关注学生的心理变化，使他们学好的同时，有个健康的心理发展。

怎么检查小学生的作业1、检查作业不对答案对于小学阶段的学生，爸妈检查作业，尤其是数学，手机一拿，答案一搜，或者干脆用高科技手段对着题目一拍，答案就来。

这是一种敷衍的检查方法，尤其是数学作业，答案不对，错题太多，家长血压就飙升了。

所以我推荐家长们检查作业时，不要只对最后结果，主要要看孩子的解题过程和思路。

如果孩子的解题思路和过程都没问题，也有自己独立的逻辑思维，只是结果算错了，那么就是孩子的态度问题，并不是他不会做。

所以，当我们的家长发现答案不对，便不分青红皂白教训孩子一顿不好好学习，不听讲，不认真，其实是打击孩子主动学习的积极性。

针对语文作业的辅导，低年级的家长主要看孩子写字的姿势是否端正?作业是否工整?笔画顺序是否正确?这对于语文基础知识的练习非常重要，把基础打好，才能提高日后语文学习的效率。

高年级的家长，要看孩子是否能主动完成语文作业，并进行有效的复习和预习，保持良好的阅读习惯，重点检查孩子的课堂笔记也是检查作业的技巧，通过孩子的课堂笔记就能知道是否认真听讲了。

家庭作业管理规章制度范本一、总则为了养成孩子良好的学习习惯，提高学习成绩，规范家庭作业管理，特制定本规章制度。

二、家庭作业布置及完成1. 家长应每天关注孩子的作业情况，及时查看作业布置情况，确保孩子完成作业。

2. 孩子应每天按时按量完成作业，认真对待每一项作业。

3. 家长可以根据孩子的实际情况，适当辅导作业，但不能代替孩子完成作业。

4. 家长应鼓励孩子独立完成作业，不得纵容孩子玩耍、拖延作业时间。

5. 家长要关注孩子的学习态度和方法，及时纠正错误，培养正确的学习态度。

三、家庭作业检查与签字1. 家长每天应查看孩子完成的作业，确保作业内容正确、整洁。

2. 家长可根据实际情况适当修改错误，提出建议，但不得完全代替孩子完成作业。

3. 家长应认真检查孩子的作业是否符合要求，不能轻易签字确认。

4. 家长若对孩子的作业有异议，应及时与孩子交流，解决问题。

四、家庭作业交接1. 孩子完成作业后，应及时整理好作业，准备交接给老师。

2. 家长需检查孩子的作业是否齐全，清晰，整洁，确保不漏交。

3. 家长可给孩子加油鼓劲，鼓励孩子独立完成作业。

五、家庭作业奖惩制度1. 家长应根据孩子的作业完成情况，及时给予奖励或惩罚。

2. 孩子完成作业认真、及时、优秀的，家长可给予物质或精神奖励。

3. 孩子作业拖延、马虎、不完整的，家长可给予批评、惩罚。

4. 家长应与孩子一起商讨制定奖惩标准，让孩子明白奖励与惩罚的原因。

六、家庭作业管理常见问题及解决方案1. 孩子对作业不重视的表现：家长应与孩子沟通，引导孩子重视作业，建立正确的学习态度。

2. 孩子作业质量不高的问题：家长应适时指导孩子，帮助孩子提高作业质量，保证作业的正确性和完整性。

3. 孩子拖延完成作业的情况：家长应注意孩子作业情况，及时提醒孩子按时完成作业，养成良好的完成作业习惯。

4. 孩子自觉性不强：家长应教育孩子自觉自律，培养孩子独立完成作业的能力，引导孩子养成做事情认真负责的态度。

1 / 4 家长和老师如何检查小学生的寒假作业小学生需要老师或家长把好检查作业这—关，失去有用的检查，那么孩子的学习能力是难以提高的。家长要学会正确的检查方法，以培养孩子仔细认真、独立思考的能力。我的做法是：

一、不要盯着孩子写作业 我看见有的家长喜欢盯着孩子做作业，一旦发现有问题，或字写错、写歪了，一边帮着孩子涂擦，一边批评、埋怨、责怪孩子：“怎么搞的，又做错了，总是改不掉。”“说过多少遍，就是记不住，气死人的!”我们可以想象孩子在这种吃紧、焦灼的氛围中，他学习的兴趣和能量之门还能打开吗?这个时候，家长再怎么说教，他是听不进去的，也是改不过来的。

建议做法是，首先过问一下有多少家庭作业，然后叫孩子自己去做，我们轻手轻脚地做自己的事，不轻意打扰孩子，等他做完了再按以下方法检查：

1、孩子读—、二年级时，重点检查字迹是否写端正。 做完作业时发现有不正确的地方，首先不要指出详尽错误之处，而是说出大体范围，如“做得可以，但这个题有些不对的地方，你再看看。”或者在有问题的地方画上—个小圆圈，让孩子自已找出不正确的地方改之。若孩子找出来了，就及时称赞和鼓励。2、孩子读三年级以后，重点检查孩子做题的思路，算式的列法是否正确，而计算的结果大凡不检查，由孩子自已确认。

如果计算结果错了，老师批改或考试时，判了xx，就让孩子自己去疼爱、后悔，家长还装着深表遗憾、同情的样子：“真可惜，这儿错了一点，没得满分。没关系，下次注意一点，会考好的。”检查语文作业，发现错别字，只在下面画个小圆点，由孩子自己查字词纠正;这样就能培养孩子对自己负责任、认真仔细的学习品质。

二、如何培养孩子专心写作业的习惯 有许多朋友问我，说他们的孩子写作业不专心、爱拖拉，只几道题目也要做好半天，问怎么办?我的经验是：

1、利用“限时鼓励法”来纠正。 2 / 4

这个方法以举一个例子来说明。如首先了解一下孩子的作业量，心里估计一个完成的时间，然后征询孩子，如“语文40分钟能做完吗?数学30分钟能做完吗?如果在规定时间做完，给你贴上一个小星星，当达到5颗小星星的时候，爸爸会奖励一个你喜欢的东西或带你到xxx地方去玩。”通常情况下，孩子会乐意接受的。

暑假作业线上检查方法（原创实用版5篇）《暑假作业线上检查方法》篇1暑假作业线上检查方法有：1. 电话询问或视频检查。

请家长通过电话或视频的方式对孩子的学习进行询问和监督，保证孩子按质按量完成作业。

2. 线上批改。

老师可以通过线上软件或平台，直接对孩子作业进行批改，并给出相关建议和意见，帮助孩子更好地改进学习。

3. 作品展示。

老师可以让孩子展示自己的暑假作品，例如手抄报、作文、手工等，以便更好地了解孩子的学习成果。

4. 交流讨论。

老师可以和孩子进行线上交流和讨论，了解孩子的学习进展和困难，并提供相应的帮助和支持。

《暑假作业线上检查方法》篇2暑假作业线上检查方法有：1. 逐一拍照检查：可以用手机相机将自己的暑假作业逐一拍照，然后通过微信或QQ将照片传至检查作业群。

2. 作业打卡：老师建立微信群或QQ群，将整个班级的学生家长拉进群，每天布置作业，家长在规定时间内完成作业，完成后由老师统一在群里批改，并给出相应的评语。

3. 作业批改：老师建立家长微信或QQ群，通过视频或屏幕分享的方式，让家长看到孩子完成作业的过程，并由老师统一批阅，给出相应的评语。

《暑假作业线上检查方法》篇3暑假作业线上检查方法有：1. 电话询问或视频检查。

请家长通过电话或视频的方式对孩子的学习进行询问和监督，保证孩子完成暑假作业。

2. 线上批改。

如果教师团队有线上批改作业的经验，也可以通过这种方式进行。

《暑假作业线上检查方法》篇4暑假作业线上检查方法有：1. 电话询问或视频检查。

请家长每天督促孩子完成作业并检查作业，同时老师定期对作业进行视频检查。

2. 建立微信群。

老师和家长在微信群中互动，可以及时了解学生的作业完成情况。

3. 使用学习软件。

学生使用学习软件完成作业，老师可以在后台实时查看学生的学习进度和作业情况。

《暑假作业线上检查方法》篇5暑假作业线上检查方法有：1. 电话询问或视频检查。

请家长每天督促孩子完成作业并检查作业，同时老师定期对作业进行视频检查。

家长检查孩子作业不是随便翻翻 作者：代桂兰 来源：《师资建设》 2014年第4期

文/吉林省通化市教研室 代桂兰 无论是老师还是家长，适量地给孩子留点儿作业，对于巩固学习成果是一种行之有效的方法。但我们却看到，有的家长在检查孩子作业时，随便翻翻，敷衍了事，如此检查孩子作业，则会助长孩子的应付马虎意识，反而影响孩子的学习积极性。那么，家长应当如何检查孩子的作业呢？

翻开孩子的作业本，首先映入家长眼帘的是孩子所完成作业的整体布局。家长在检查孩子作业时，要看整体布局是否美观、是否有条理，完美的布局既有利于提高学习效率，也有利于提高孩子的学习能力。当然，同时也要检查孩子对作业的完成情况，如果全面完成了，就要给予肯定和鼓励，如果没有完成作业，就要督促及时完成。

家长在检查孩子作业时，要注意通过孩子对作业的完成情况，检查孩子对于学习的态度，使孩子从小养成认真学习、善于学习和刻苦学习的精神。如果孩子做作业只是为了应付老师或家长检查的话，往往不会工整地写好每一个字，面对这样的作业，家长就应当检查作业完成的质量，究竟做对了多少，如果做对比较多，而题目又比较难，证明孩子实际上已经掌握了知识，是可能失去了耐心，就要教育孩子做事情要认真，不可以因为自己已经会了就开始马虎。如果孩子做作业很工整，字迹清楚，说明孩子写作业时心情比较平静，态度认真，但却仍然做错了许多，则说明他对一部分知识没有学会，或掌握的不够牢固，家长就要及时给予辅导，帮助孩子掌握所学习过的知识。

家长在检查孩子的作业时，不要就检查而检查，要注意把检查作业与考察孩子的学习情况结合起来。如果是填空题或选择题，首先要看孩子填得是否正确，如果正确的话，可以从中选取有代表性的题目，让孩子讲讲解题的过程。孩子讲得正确，则说明孩子已经认真审题和进行了分析。如果孩子对此含糊其辞，则很可能他对答案是蒙出来的，或者是抄过来的，这时家长要让孩子把解题的方法想出来，不要让孩子蒙答案填空和做选择题。如果孩子做错了题，家长要进行分析是因为孩子不会做而做错了，还是因为态度不认真没有很好地审题、分析题而做错了。对孩子不会做的题要帮助及时将所学的知识学深学透，做到完全掌握。对于由于不认真而做错题的孩子，可以通过批评教育，或讲故事的方式寓教于不同的方式中，使孩子认识到自己的不足及缺点，以便及时改正，使其学习成果更加扎实。

家长检查家庭作业篇一：如何检查孩子的家庭作业如何检查孩子的家庭作业学生家长每天上班，回家后还有繁重的家务劳动，的确太累了。

所以，有的家长对孩子的家庭作业就不管不问，有的只是问一句：“作业做完了吗”？也不进行检查。

时间长了，那些不自觉的孩子就养成了偷懒的毛病。

因此孩子长久不做作业，家长往往被请到学校来。

有的家长是每天都检查孩子的作业，甚至天天都把作业题全部演算一遍。

有的孩子就会养成不认真做作业，错了依靠家长纠正的坏习惯。

那么，应该怎样检查孩子的作业呢？学生完成作业的情况大致有三种：其一，不需要家长的检查与督促就能自觉完成作业的学生；其二，需要家长每日的必查与督促完成作业的学生；其三，在家长严厉的督促与检查下仍有偷懒的学生。

针对这三种学生，家长检查作业的情况也应有所不同。

一、对于不需要家长的检查与督促就能自觉完成作业的学生。

家长不必每天都检查和督促学生完成作业，自己的孩子已经养成了良好的完成作业的习惯。

如果还像对待一些懒惰的学生一样，每日查其作业，可能会干扰孩子承担属于自己的责任.这样一来,家庭作业会渐渐地变成父母的工作,有可能父母和孩子会经常因此发生争执,时日长久，孩子的好习惯会因父母需要施加的压力才能使其完成作业. 家长检查作业最初对孩子也并非没有好处,但是时间长了会对学校教育的效果产生不良影响,孩子不愿意独立思考问题,总是等待父母的协助. 因此，对于养成良好习惯的学生，家长不必每日检查。

但，不检查不等于不管不问。

除了对他的这种良好习惯及时表扬外，还要偶尔以另外一种方式关心下学生的学习与作业的情况。

可以针对其作业，家长与学生各自谈谈作业上优秀的方面和不足的方面。

让学生能更好的保质保量的完成自己的学习任务。

二、需要家长每日的必查与督促完成作业的学生。

家长可从以下几方面进行检查与督促。

1、风趣幽默地指导对于小学一年级的学生，开学初，他的家庭作业也就是写拼音字母和数的分解组成而已。

但毕竟是只有六岁的孩子，在大人眼里易如反掌的学习任务，他完成起来也是非常的不容易，要么字母写得歪歪斜斜，要么是格式不对，看上去很难看。

孩子家庭作业规章制度一、家庭作业的重要性孩子在学校学习知识，在家完成作业是必不可少的环节。

家庭作业不仅可以巩固课堂上学到的知识，还可以培养孩子的自主学习能力和责任感。

而家庭作业的规章制度则是保证孩子能够按时完成作业、养成良好学习习惯的重要一环。

二、作业完成时间1. 每日作业：家庭作业应在当天完成并准时上交。

如果有特殊情况不能按时完成作业，可提前向家长请假。

2. 周末作业：周末作业应在周五晚上或周六早晨开始，要求周日晚上完成。

3. 寒暑假作业：寒暑假期间的作业必须在规定的时间内完成。

三、作业布置方式1. 作业本：孩子应该自备一本专门写作业的作业本，保持整洁、方便检查。

2. 作业布置：家长应与孩子一起商讨每日的作业布置，确定完成时间和方式。

3. 家长监督：家长应对孩子的作业进度进行监督，确保作业能够按时完成。

四、作业内容1. 作业要求：孩子应认真阅读作业要求，确保作业完成的正确性和完整性。

2. 作业内容：孩子在完成作业时应遵守规定的格式和要求，不得随意涂抹。

3. 作业来源：孩子完成作业时应独立思考，不得抄袭他人作业。

五、作业质量1. 作业评分：家长应对孩子的作业质量进行评分，及时指出错误并进行订正。

2. 作业分类：家长应在孩子的作业上标注好、优、良、中、差等评级，鼓励孩子不断进步。

3. 作业检查：家长应对孩子的作业进行检查，了解孩子在学习上的困难和进步。

六、作业纠错1. 错误处理：孩子在发现作业中的错误时应及时纠正，避免同类错误再次出现。

2. 纠错权利：孩子在自我检查作业时，有权力纠正自己的错误，而不依赖于家长的帮助。

3. 纠错时间：家长应在孩子完成作业后进行纠错，避免错误在蔓延。

七、作业总结1. 作业总结：家长在检查完孩子的作业后，可以适当与孩子进行总结，了解孩子在学习上的进步和不足。

2. 问题解决：家长在总结作业时，可以提出问题和困难，与孩子一起寻找解决办法。

3. 学习反馈：家长在总结作业时，应该对孩子的学习情况进行反馈，鼓励孩子继续努力学习。