两学一做党性分析材料2017

2017两学一做批评与自我批评剖析材料两学一做剖析材料2017两学一做批评与自我批评剖析材料(一)尊敬的各位领导，同志:大家好!我叫赵**，是影像系11级的一名普通学生党员。

在这一次开展的民主生活会上，为紧跟党的步伐，加强个人党性建设，提升自身觉悟，杜绝形式主义，官僚主义，享乐主义，奢民之风这”四风”带来的负面影响，现在此进行深刻的批评与自我批评。

我的发言将包括三个方面，分别是一:对自己的批评，原因分析及整改措施。

二:对支部和导员的意见。

三:对其他同学的意见。

一、对个人的批评，原因分析和整改措施。

通过学习四风内容与危害，对照自己实际，深刻挖掘思想，我深深意识到自己存在的不足，主要表现在:1，形式主义较严重。

”在其位不谋其政”是我身上存在的最大的毒痈。

作为文艺宣传委员，我缺乏积极主动工作的意识，只有在班长团支书忙不过来时才给出帮助，不能自己积极主动的帮忙。

做为一名预备党员，我也没能做出自己应有的贡献和建树，在班级活动中，只能以一个协助者的身份存在，而没有起到”领头羊”的作用，威信和感召力不够。

在工作上也不够严谨，想问题不全面，存在潦草应付的情况。

2，享乐主义。

工作上怕苦怕累，没能担起自己的责任和担子，遇事退缩，干劲不足。

合唱时本应该积极组织班里同学，每天按时去训练，但我怕得罪人，有同学不去时也没有动之以情晓之以理，而是放之任之，以至于班里在后来产生了消极怠工的情绪。

学习也还有松懈，不够刻苦，没有起到党员模范带头作用。

此外，还存在目光短浅安于现状的现象，虽然平时也察觉和认识到自己存在的不足且知道原因所在，却不愿做出积极的改变。

认识到这些问题以后，积极剖析原因，我找到了出现这些问题的根源。

1，根本原因在于没有用党的理论的科学体系改造自己，没有牢固树立起无产阶级世界观人生观价值观，对自己要求不严格。

2，缺乏对艰苦奋斗精神的正确认识，受西方资产阶级生活方式的影响，在生活上追求舒适享乐，在工作上贪图安逸清闲，早已把艰苦奋斗精神抛到了九霄云外。

个人党性分析自“两学一做”学习教育活动开展以来，我积极参加党员的培训和组织学习活动，认真学习理论知识，坚持把学党章党规、学系列讲话作为锤炼党性、提高能力、改进作风的重要途径，自觉接受党性洗礼，强化理论武装，争做先进党员。

这次学习，使我受益匪浅，让我思想上受到了一次新的洗礼，增强了学好党章党纪的责任感、紧迫感，对我今后工作起到了思想引领的作用。

根据活动安排，我对照“五查摆五强化”的要求，结合当前工作和自身实际，认真进行了检查和自我剖析，仔细查找了自身存在的缺点和不足，进行如下党性分析：一、个人存在的问题1、思想方面通过这段时间的学习，我深刻体会到自己对理论学习的不足，对如何更好地保持党的先进性，缺乏深刻的思考，思想解放程度不高。

存在的主要问题：一是思想认识不足，存在片面的自我满足意识，认为工作上自己已经很努力了，又没有违反任何规章制度，没有什么问题需要自查自纠。

二是学习积极性不高，对理论武装头脑的紧迫性认识不足，学习不主动、不系统。

平时借口工作忙，对政治理论的学习总是积极性不高，能拖则拖。

2、作风方面工作作风方面存在的主要问题：一是开拓创新意识不强。

虽然在本职岗位上一直努力地工作，但都很被动，工作超前意识不强，不能积极主动地为领导分担责任，总认为出谋划策那都是领导的事，与己无关，自己只要无条件服从领导的安排就可以了。

二是在工作中总结不够。

工作忙时也会有疲于应对，为了单纯的实验数据而做的表现，事后又没有很好的总结，做的不够周密细致；解决问题往往只停留在当下，进行深度挖掘的力度需进一步加强。

生活作风方面：本人平时注意个人品德修养，有奉献精神，注意讲公德讲诚信，没有违反社会公德、职业道德、家庭美德，没有贪图享受、奢侈浪费等问题，生活作风优良。

3、查组织纪律方面本人有较强的纪律规矩，没有政治上的自由主义，没有发表和传播同中央决定相悖的言论，没有在党不爱党、组织纪律散漫、不按规定参加党的组织生活会、不按规定缴纳党费、不完成党组织分配的任务等问题。

导语：党性分析：是指每个党员、⼲部对照党章中关于共产党员和⼲部的基本标准，深刻进⾏⾃我剖析的党性教育活动。

党性分析是保持共产党员先进性教育活动的重要内容和基本环节，同时，也是加强党的先进性建设的基本做法和成功经验。

下⾯是⼩编整理的10篇2017年党性分析材料，供⼤家参考！2017年党性分析材料范⽂⼀ 在新时期，如何保持共产党员的先进性，势必要求每⼀名共产党员要对⾃⾝的党性予以客观、公正、正确的分析，通过对⾃⼰进⾏“四对照、四剖析”，即对照《党章》对党员的要求，剖析履⾏责任义务的情况;对照“三个代表”重要思想、树⽴和落实科学发展观的要求，剖析世界观、⼈⽣观、价值观和权⼒观、地位观、利益观的情况;对照“两个务必”、“⼋个坚持、⼋个反对”、“五个⼒戒”的要求，剖析思想和⼯作作风的情况;对照“三有⼀好”的要求，剖析保持共产党员先进性的情况，不断矫正⾃⾝在世界观、⼈⽣观、价值观及意识形态认识上存在的偏差。

⼀、能坚决履⾏党员义务和坚定不移遵守党章 我能履⾏了党章规定的⼋项义务，遵守党的组织制度和党的纪律，按时缴纳党费，参加党的活动，时时刻刻维护党的尊严、荣誉。

⼀是认真学习，拥护党在新时期的路线、⽅针、政策及决议，坚持⽤党的思想理论武装⾃⼰的头脑，⽤科学知识武装⾃⼰的头脑。

⼆是认真贯彻执⾏党的基本路线和各项⽅针、政策，在⽇常⽣活、⼯作和学习中，始终以⼀名共产党员的标准要求和规范⾃⼰的⾔⾏。

三是坚持党和⼈民的利益⾼于⼀切。

我坚持从我做起，从点滴做起，⽴⾜本职，奉献青春，努⼒当好领导的参谋和助⼿，坚持勤动⼿、勤动眼、勤动脑、勤动腿，兢兢业业⼲好⾃⼰的本职⼯作。

四是⾃觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密。

五是维护党的团结和统⼀，对党忠诚⽼实，⾔⾏⼀致，坚决与“*”作⽃争 ⼆、按照“三个代表”重要思想和树⽴、落实科学发展观的要求，正确认识⾃⼰的世界观、⼈⽣观、价值观、权⼒观、地位观和利益观认真贯彻“三个代表”重要思想和树⽴、落实科学发展观是新时期保持共产党员先进性的重要内容。

个人总结材料我通过深入学习，广泛征求意见，按照党的群众路线教育实践活动关于认真查摆问题、进行彻底整改的要求，进一步明确了自身存在的问题。

作为一名党员，感到自己在思想上、政治上、工作上经受住了考验，理想信念坚定，进取精神比较强，宗旨意识比较突出，大局观念比较鲜明，遵章守纪比较自觉，工作作风比较扎实，任务完成比较圆满。

下面，自己对照党章、党纪，进行对照检查和党性分析。

一、对个人党性原则和现实表现的总体评价总的感到，自己对党是忠诚的，对岗位是热爱的，对履职是努力的，对工作是认真的，对自身要求是严格的。

通过这次党的群众路线教育实践活动，使自己在“我是谁?为了谁?依靠谁?”这一根本问题上立场更加鲜明，个人的党性观念不断增强，坚持群众路线的根基不断夯实，改进作风的标准不断提高。

一是坚持党的宗旨意识不动摇，始终保持理想远大的人生观。

作为一名党员，能够始终不忘入党初衷，能够始终按照党的章程衡量自己、约束自己、激励自己。

不论在什么情况下，不管干什么工作，始终全力以赴、尽心尽力，从来不因其他问题影响自己对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。

二是坚持履职尽责不懈怠，始终保持顾全大局的全局观。

多年来，自己始终有一种学习知识的紧迫感，担心自己因为素质低而不适应工作，担心能力差而完不成任务，担心知识少而跟不上形势。

注重学习新知识，研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律，始终保持胜任本职工作的能力素质要求;能够始终保持集体荣誉感和全局观念，积极做好本职工作，认真履行岗位职责。

二、存在的主要问题和根源分析自己虽然总体上保持了共产党员的政治本色，但是，用新时期党员的标准要求来衡量，与党章和党的群众路线来对照，还存在一些差距。

学风不够端正。

无论是政治理论学习还是业务知识学习，大多停留被动和自我原谅的状态。

往往是布置什么学什么，要求什么学什么，仅仅满足于完成要求和规定的学习内容，个人根据自身实际，有计划、有重点、有目标地学习少，缺少学习的积极性和主动性;参加集中学习比较认真，个人自学比较少，对于考试考核的内容学习比较认真，一般性的要求学习下的功夫不够;学习效果还不够明显，往往是满足于学了，知道了，缺少实际应用和理论联系实际的检验，影响了学习的深度，在一定程度上影响和制约了个人素质和能力水平的进一步提高。

2017年两学一做民主评议党员个人总结材料根据党组织的要求，认真作好一年一度的民主评议党员活动，作为一名预备党员，我能够按照党员的标准严格要求自已。

回顾一年来的工作情况，XXX领导和各位同志的帮助支持配合下，本人能认真履行工作职责，努力学习，勤奋工作，不断进取，充分发挥党员模范带头作用，较好地完成了各项工作任务。

现简要总结如下：一、加强学习，努力提高自身素质一年来，我按照矿、科的安排，以保持共产党员先进性教育活动为契机，深入学习贯彻党的“三个代表”重要思想、十六届五中、六中全会、中纪委、市县纪委会议精神及党的方针、政策和有关法律法规等知识。

努力提高自己的思想素质，不断改造自己的世界观、人生观和价值观，树立坚定的共产主义信念，使自己在思想上、行动上和党组织保持高度一致，听党话，跟党走。

二、尽职尽责，努力做好本职工作工作上，时刻按照党员的标准要求自己，用“一滴水可以折射出太阳的光辉”来警醒自己，踏实进取、认真谨慎、忠于职守、尽职尽责、遵纪守法、廉洁自律，努力发挥先锋模范作用，以吃苦在前、享乐在后的思想和对自己负责、对单位负责、用负责的态度对待每一项工作，树立大局意识、服务意识、使命意识，努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个工作细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标，积极努力，较好地完成全年的各项工作任务。

三、密切联系群众，关心、全心全意为群众服务在群众路线教育实践活动中，本人认真贯彻本次活动精神，积极投身到活动中去，认真学习了上级有关文件精神，利用上党课和业余时间重点研究、学习了《厉行节约、反对浪费重要论述摘编》和《论群众路线重要论述摘编》等学习资料。

按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，聚焦四风问题，通过学习、查摆、对照，联系自己这些年的思想和工作，重点查找出自己存在的不足和问题，对以后开展新形势下的群众工作增加自己的本领和经验，提高了自己的对党的理解和党性。

师天旭同志党员党性分析材料（2017.07）作为一名党员教师，通过学习使我认识到，开展党员“两学一做”教育活动，是新势下对广大党员干部的要求，是加强党员队伍建设的现实需要，促使党员内练素质，外型形象，充分发挥党员的先锋模范作用，根据学校支部活动计划的安排，个人对照党员“两学一做”标准，认真进行自查自摆，找准存在的问题，开展批评与自我批评，以便于克服缺点提高自己。

对于查摆的情况，剖析如下：一、目前自己存在的主要问题1、对于学校安排的工作上办事急躁、不稳重，工作深入不够，对一些自己以为不重要的事敷衍了事。

2、班级管理不深入。

不主动了解学生，观察学生，深入不到学生中去。

3、过于重视学生的成绩而忽略对学生思想品德方面的教育。

4、未能积极主动的和科任教师沟通、交流，各科间教师配合少。

5、对于学校安排的工作，拈轻怕重，没有主动承担责任的意识。

6、教学方面，不能及时对学困生进行面批和个别辅导。

7、学校荣辱方面，没有一种“校兴我荣，校衰我耻”的荣辱感。

8、满足于现状，终身学习观念不强。

二、产生问题的原因分析1、年轻浮躁。

对于领导安排的事情图敷衍，落不到实处。

工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于表面，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

2、主观能动性差。

过于相信自己的学生却忽视他们犯错前思想动态，信息收集不及时。

事后也未及时进行相关的处理和后续的谈心工作。

3、考虑问题片面性。

不讲究和科任教师之间的配合，也就不能及时掌握到这一门课最新的学习动态（如知识掌握情况，学生和教师的关系处理等）4、终身学习观念不强。

过于满足现在取得的小小成绩，而忽视了对自己的更高要求。

三、今后的努力方向和改进措施1、加强品德修养，诚实正直，宽厚待人，做模范遵守公民道德的实践者；要自尊、自信、自省，为人师表，率先垂范，做学生健康成长的引路人。

2、既讲竞争进取又讲团结合作，尊重同事，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。

3、面向全体学生，因材施教，科学开发每个学生的潜能，本着为学生一生的发展负责的精神，帮助学生掌握科学的学习方法，培养学生良好的学习品质。

两学一做党性分析报告党员通过分析，可以更加清醒地认识到自己存在的问题，也更加增强了我改正问题、提高自己思想素质的信心和决心。

下面是小编带来的党性分析报告，欢迎阅读!两学一做党性分析报告篇一中央决定，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的“两学一做”学习教育，要求各地区各部门各单位党委(党组)要将开展“两学一做”作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。

“两学一做”学习教育，是党中央加强党的思想政治建设的重要部署，其目的就是不断强化广大党员的党性意识，使广大党员时刻牢记自己曾在党旗下的誓言，时刻不忘自己的党员身份，以党为先，对党忠诚，模范践行“三严三实”，按照“忠诚、干净、担当”要求，牢记党员姓党。

党员既然姓党，首先要学习党章党规，党章是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩;党章党规是全面从严治党的依据，是全体党员的行为规范。

“知之愈明，则行之愈笃。

现在有的党员干部对党的“家规”浅尝辄止，不清楚，不了解，不明白，谈何践行?谈何“姓党”?作为党员，只有熟读党章党规，弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，才能把握共产党员为人做事的基准和底线。

党员姓党，就要认真学习一系列重要讲话精神、加强自己的理论武装，内化于心，外化于行。

新常态下，系列重要讲话精神对于全党全国进一步统一思想、统一行动，不断开创中国特色社会主义事业新局面，具有十分重要的理论意义和现实意义。

纵观同志系列重要讲话，无不贯穿着一位坚定的马克思主义者的理想追求，一位真正的共产党人的政治本色，一位大国领导人的人格魅力，使全党全国人民精神为之一振，面貌为之一新，信心为之大增。

党员姓党就要信党护党，做合格党员。

党员信党，天经地义。

党员干部要“背靠马列”“顶天立地”，要有坚定的信念、清醒的认知和思想的自觉，任何时候、任何情况下都要相信党依靠党，听党的话、跟党走、做合格党员。

“姓党”还要爱党护党，像爱护自己的眼睛一样爱护这个党，当党的利益遭受侵害时，党的事业遭到破坏时，英勇顽强地与之较量，敢于“亮剑”，做党的“守卫者”，这才是合格党员。

两学一做党性分析材料2017两学一做党性分析材料2017一联系自己的思想和工作实际，深刻剖析，重点查找了在思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因认真进行了更深层次的剖析，达到了自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的目的,现进行如下党性分析。

一、对党性的认识党性是一种客观存在，它是我们马克思主义政党所特有的一种认识，是一种能动的力量，是用以在全党统一思想和凝聚力量的强大武器，是全体中国共产党党员的立身之本和行为准则。

在争取加入中国共产党的这过程中，我始终用党性来衡量自身的发展，以实现“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”的基本能力。

日常工作生活中，规范自己的言行，不记个人得失，紧密联系团结周围，时刻维护党的威望和形象，始终对事业有着一份强烈的使命感，二、存在的主要问题及原因1.与时俱进自我更新的动力不够近两年来，随着年龄的增长，放松了与时俱进的职业素质提高和创新能力的学习培养，工作中缺乏主动性和创造性，缺少学习新知识、新理念的动力，立足实际多，勇于创新少，敢想敢干的创新精神不足，而且总认为工作忙，将学习的时间都占据了，没有合理安排好学习的时间。

2.工作上与肩负的任务要求有差距人力资源工作及团委工作都是关系到人的工作，这就要求我的日常工作中必须做到上心周到，具备沟通协调能力。

但是，自己很多时候却做得很不够，在工作中遇到难题，不善于思考，形式化，还存在缺乏超前意识，有被动等待、领导安排才去做的现象，导致一些工作与岗位及领导、同志们的要求有差距。

3.马克思主义的理论功底还不够扎实，对政治理论学习还不够自觉。

没有真正掌握马克思主义的世界观和方法论的真谛，没有真正认识到理论学习对于坚定共产主义理想信念的重要性。

一句话，党的意识，党的观念还不够强。

三、增强党性的改进方向通过党校学习和深入的党性分析，我认识到了自己身上的不足之处，找到了自身党性不强的原因，从而明确了今后努力的方向：1.要时刻增进党性修养，加强党性锻炼，坚持党性分析和自我剖析经常化、制度化。

两学一做,个人党性分析材料篇一：两学一做个人党性剖析材料两学一做个人党性剖析材料按照上级党委和党支部的要求，为推进“两学一做”学习教育工作，通过党性剖析，达到严格党内生活，增强党性意识，提高党性修养，争做“四讲四有”共产党员。

下面就个人党性进行深刻剖析。

一、党的理论修养方面。

能够做到勤奋好学、学以致用，积极参加“两学一做”学习教育和党支部组织的各种学习活动，坚持问题导向，聚焦问题根源，要扎实深入“学”起来，逐条逐句通读党章，要尊崇党章、遵守党章、维护党章，不断提升综合素质和工作能力。

自觉遵守政治纪律，坚决拥护党的领导，按照优秀党员标准严格要求自己。

二、党的道德修养方面，能够主动带头学习“八项规定”，自觉抵制不正之风，坚决抵制各种腐败现象的发生。

坚决同各种违法违纪行为作斗争。

三、执行党的工作方面。

按照局党委全年工作目标任务的要求，落实《固镇县交通运输局重点工作目标任务台账管理办法》，做好分管工作，在局党委的要求下，带领两科室人员，做好维修、驾培、公交等分内工作。

积极配合所长做好全所其他各项工作。

四、党的作风修养方面。

在运管工作中，坚决贯彻中央、省、市、县委、局党委的方针政策和工作部署。

自觉做好党员模范带头作用，工作方面求真务实、讲真话、做实事。

细化行为规范，强化纪律约束。

下一步，我将继续认真学习贯彻“两学一做”中的精神，按照党支部的各项要求，把“两学一做”学习教育作为今后工作重点任务，从严要求，向实处发力，确保学习教育不走样，工作要求落到位，为实现中国梦、强国梦、开启现代化，建设新征程提供坚强的政治保证。

二〇一六年七月十一日篇二：“两学一做”党性分析材料“两学一做”剖析材料根据近期开展的“两学一做”活动，通过支部学习和个人自学，我对此次学习教育活动的目的和意义有了进一步深刻的了解。

结合自身实际，认真检查自己在工作、生活中存在的问题，进行了深刻的反思和思想剖析，通过剖析，我将自己在理论学习、理想信念、宗旨观念、工作作风、组织纪律等方面的具体问题查摆如下：一、自身存在的问题一）工作不扎实，存在形式主义。

最新两学一做民主评议党员情况报告2017篇【一】转眼一年的工作又接近尾声了。

在这一年里我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。

一年来，无论是思想方面，还是工作、学习和生活方面，我都有了长足的进步，在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。

下面我从思想、工作和生活方面加以总结：加强政治理论学习，提高个人师德修养在思想上，自己能认真学习邓小平理论三个代表重要思想及科学发展观，平常利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，学习党章党史知识和有关党的政策文件、书籍，并把它作为思想的纲领，行动的指南;积极参加党支部组织的各种政治学习及科学发展观实践学习教育活动;时刻牢记为人民服务的宗旨，明白自己所肩负的责任;积极参加各项党的活动会议，在工作中起到模范带头作用，努力做教师的表率。

同时，认真学习先进的教育教学理论，不断提高自己的教育教学理论水平和综合素质。

勤勤恳恳做事、堂堂正正做人是我的座右铭，也是新时期党对我们广大党员提出的指示要求，所以在平时的工作生活中我首先从加强自身思想素质建设为出发。

坚持每天按时观看《新闻联播》和其他新闻节目，及时了解党的方针政策和国内外大事。

时刻注重对党的路线方针政策的学习并认真做学习学习笔记和学习总结，使自己的思想认识水平迈上新的台阶，从而前进的动力更充足，方向也更清晰明确，思想境界进一步得到提升和升华。

在思想上，我始终与党中央在思想、路线、方针、政策上保持高度一致，始终用马列主义、毛泽东思想、三个代表重要思想和科学发展观武装自己的头脑，并用之于指导我的言行，衡量我的工作、思想和生活，努力奋战在教育第一线，为党和人民的教育事业兢兢业业，奋斗不止，为社会主义现代化建设添砖加瓦。

作为一名共产党员，我积极要求进步，在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，时时处处以党员的标准严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。