第四届电路设计与处理竞赛
- 格式:doc
- 大小:17.50 KB
- 文档页数:2
第(Di)三届〔1997年(Nian)〕全国大学生电子设计(Ji)竞赛标题问题简易(Yi)数字频率计一、任(Ren)务:设计并制作一台数字显示的简易频率计。
二、要求1.底子要求〔1〕频率测量a.测量范围信号:方波、正弦波;幅度:0.5V~5V;频率:1Hz~1MHz b.测量误差≤0.1%〔2〕周期测量a.测量范围信号:方波、正弦波;幅度:0.5V~5V;频率:1Hz~1MHz b.测量误差≤0.1%〔3〕脉冲宽度测量a.测量范围信号:脉冲波;幅度:0.5V~5V;脉冲宽度≥100μsb.测量误差≤1%〔4〕显示器,十进制数字显示,显示刷新时间1~10秒持续可调,对上述三种测量功能别离用不同颜色的发光二极管指示。
〔5〕具有自校功能,时标信号频率为1MHz。
〔6〕自行设计并制作满足本设计任务要求的稳压电源。
2.阐扬局部〔1〕扩展频率测量范围为0.1Hz~10MHz〔信号幅度0.5V~5V〕,测量误差降低为0.01%〔最大闸门时间≤10s〕。
〔2〕测量并显示周期脉冲信号〔幅度0.5V~5V、频率1Hz~1kHz〕的占空比,占空比变化范围为10%~90%,测量误差≤1% 。
〔3〕在1Hz~1MHz范围内及测量误差≤1%的条件下,进行小信号的频率测量,提出并实现抗干扰的办法。
第(Di)五届〔2001年(Nian)〕全国大学生电子设计竞(Jing)赛标题问题A题波(Bo)形发生器一、任(Ren)务设计制作一个波形发生器,该波形发生器能发生正弦波、方波、三角波和由用户编纂的特定形状波形。
示意图如下:二、要求1.底子要求〔1〕具有发生正弦波、方波、三角波三种周期性波形的功能。
〔2〕用键盘输入编纂生成上述三种波形〔同周期〕的线性组合波形,以及由基涉及其谐波〔5次以下〕线性组合的波形。
〔3〕具有波形存储功能。
〔4〕输出波形的频率范围为100Hz~20kHz〔非正弦波频率按10次谐波计算〕;重复频率可调,频率步进间隔≤100Hz。
第四届全国大学生“飞思卡尔”杯智能汽车竞赛摄像头智能车技术报告学 校:清华大学 队伍名称:清华大学三角洲CCD队 参赛队员:方川 曾龙 魏弘川 指导老师:陆耿 刘诚哲 关于技术报告和研究论文使用授权的说明本人完全了解第二届全国大学生“飞思卡尔”杯智能汽车竞赛关保留、使用技术报告和研究论文的规定,即:参赛作品著作权归参赛者本人,比赛组委会和飞思卡尔半导体公司可以在相关主页上收录并公开参赛作品的设计方案、技术报告以及参赛模型车的视频、图像资料,并将相关内容编纂收录在组委会出版论文集中。
参赛队员签名:带队教师签名:日期:目录第1章引言 (1)1.1 路径信息的采集 (1)1.2对采集到的数据进行分析 (2)1.2.1 引导线的识别 (2)1.2.2 获取赛道信息 (2)1.3智能车控制决策 (2)1.4智能车执行单元 (2)第2章智能车机械设计与调整方案 (3)2.1轮胎优化调整 (3)2.2悬架结构设计与调整 (4)2.3前轮定位的调整 (4)2.4重心调整与车上设备的布置 (5)第3章智能车硬件设计方案 (6)3.1传感器选型及电路设计 (6)3.1.1 传感器选型 (6)3.1.2 信号采集方案 (6)3.1.3 检测电路设计 (11)3.2电源系统设计 (12)3.3人机界面设计 (12)3.4其他部分电路 (12)第4章智能车软件设计方案 (13)4.1程序整体构架 (13)4.2图像处理 (15)4.3赛道元素判断 (17)4.4控制算法 (18)第5章结语 (19)参考文献 (19)第1章引言全国大学生智能汽车比赛是经全国高等教育司研究,委托高等学校自动化专业教学指导分委会主办的,旨在培养创新精神、协作精神,提高工程实践能力的科技活动。
比赛要求在组委会提供统一智能车竞赛车模、单片机HCS12开发板、开发软件Code Warrior和在线调试工具的基础上制作一个能够自主识别路线的智能车,它将在专门设计的跑道上自动识别道路行驶。
1 第七章 电子系统设计实例 前面各章主要就电子系统设计的一般方法、步骤以及一些常用技术进行了介绍,本章将精选一些历届电子竞赛的赛题,通过对它们的具体分析和设计、实施,将理论与实践紧密的结合起来,通过具体的设计训练提高实际能力。
第一节 简易数字频率计 简易数字频率计的设计我们已在第一章中作为设计范例给出了具体的设计方案和系统结构。该设计方案主要采用传统的高频测频、低频测周的电子计数器法,以中介频率作为其分界线,从而可保证足够高的测量精度。此处我们仍以该题为例,介绍另外一种设计方法—高精度恒误差测量法。为此,我们不妨再将设计任务的要求列出,以便阅读。 该题目要求设计一台简易数字频率计。具体性能、指标要求如下:
1.基本要求 (1)频率测量: a. 测量范围 信号:方波、正弦波信号 幅度:0.5V~5V 频率:1Hz~1MHz b. 测量误差≤0.1%。 (2)周期测量: a. 测量范围 信号:方波、正弦波信号 幅度:0.5V~5V 频率:1Hz~1MHz b. 测量误差≤0.1%。 (3) 脉冲宽度测量: a. 测量范围 信号:脉冲波 幅度:0.5V~5V 脉冲宽度≥100μs b. 测量误差≤1%。 (4)显示器 :十进制数字显示,显示刷新时间1~10秒连续可调。 (5)具有自校功能,时标信号频率为1MHz。 (6)自行设计并制作满足本设计任务要求的稳压电源。 说明: 不能采用频率计专用芯片。 2
2.发挥部分 (1)扩展频率测量范围为0.1Hz~10MHz(信号幅度0.5V~5V),测量误差降低为0.01%(最大闸门时间≤10s)。 (2)测量并显示周期脉冲信号(幅度0.5V~5V、频率1Hz~1kHz)的占空比,占空比变化范围为10%~90%,测量误差≤1% 。 (3)在1Hz~1MHz范围内及测量误差≤1%的条件下,进行小信号的频率测量,提出并实现抗干扰的措施。
摘 要 本设计系统采用高精度恒误差频率测量法。以单片机作为控制和测量的核心部件,由现场可编程逻辑器件EPM7128SLC84-15实现大部分外围电路。信号的调理整形部分由快速微分比较器LM361完成,为防止正弦信号在过零点的毛刺造成比较器的误动作,LM361采用迟滞比较器的接法。另外,测量结果由键盘显示控制器Zlg7289实现。
华夏芯闪耀登场第四届"芯动北京"论坛
受中国半导体行业协会集成电路设计分会邀请,华夏芯(北京)通用处理器技术有限公司将于2020年8月14日参加在北京中关村集成电路设计园会议中心召开的第四届"芯动北京"论坛。
我们将展示华夏芯基于全自主设计的“统一指令集”、微架构与工具链的64位CPU、DSP及AI处理器、Smart ISP等IP核,集成自主架构的4核64位超标量CPU和2核AI专用处理器的人工智能高端异构芯片GP8300,智能网卡功能IP(OVS、QoS、DPI、TC等)定制化(合作)开发、FPGA云计算加速卡的自动化编译和生成工具,各类处理器IP、芯片,以及端、边、云的应用解决方案定制化设计服务等。
诚邀您光临华夏芯展台,期待与您共创成功!
展示亮点
➢统一的芯片设计和应用开发环境
➢全自主CPU/DSP处理器IP核
➢高性能边缘计算SoC GP8300
➢基于智能网卡的数据中心解决方案。
全国电⼦设计⼤赛要怎么准备全国电⼦设计⼤赛需要准备什么?根据你的情况,现阶段最重要的是把模电数电这种,最基础的课程搞得熟⼀点。
然后,你必须要明⽩,现在全国电赛的出题难度和⽅向⽐早先的时候可是难的多了,你和你的团队必须有坚定的信念,任何时候都不⾔放弃。
每届竞赛都会有作弊的⾏为,例如有指导⽼师动⼿设计制作拿去参赛的、也有直接在外⾯找个⾼⼿去做,做好拿去测试的。
这种事情发⽣的太多了。
因此,现在的题⽬综合性⽐原来的要⾼很多,⼀⽅⾯是要提⾼团队的配合,另⼀⽅⾯全国专家组的专家想从出题的⾓度来尽量杜绝枪⼿的⾏为,综合性的题要是要个枪⼿团队的话,那成本就有点⾼了。
然后呢,在你的团队中需要有⼀个相对⽐较全⾯、责任⼼强、善于和相关⽼师沟通请教、有不畏艰⾟为参加电赛并且获奖决⼼的⼈来担任组长,这个组长要想尽⼀切办法提供便利条件:⽐如实验室、买元件、联系仪器、图书资料、请教⽼师、外出做PCB等等很多繁琐的内容,这些内容组长都应该⾸当其冲的。
组长不代表有任何权利,⽽是付出更多。
当然,⼤多数学校都要经过选拔,有很多⼈就会被不幸的淘汰掉。
然后,有时候分组情况是由学校的指导⽼师来安排的,你也可以⾃⼰联系,但必须要得到⽼师的认可。
现在,说说具体要做些什么准备。
第⼀,你和你的同学要努⼒学习,好好看书,基础知识最起码你要知道是怎么回事情。
第⼆,要打探情报,要从多⽅⾯了解往年竞赛你们学校⾥都是哪些⽼师在进⾏指导⼯作,谁带的成绩普遍⽐较好,这些内容本校的学⽣应该都很好查到的。
第三,找到这个⽼师,问问他明年还带不带学⽣参加竞赛,学校的培训计划是什么。
向他表表你的决⼼,并告诉他你的学习状态和准备情况。
咨询他,你们需要准备什么,要尊重⽼师的建议。
第四,要去找找往年的试题,看看往年都出些什么样的题⽬。
按照出题的⽅向,分为哪⼏类。
⼀般情况都会有这⼏种类型的题⽬:电源类、信号检测和控制类、信号处理类等等吧。
要分析你们的⽼师⽐较擅长那类型的题⽬,你们就要重点研究。
中国研究⽣电⼦设计竞赛简介关于组织2010年中国研究⽣电⼦设计竞赛⿊龙江分赛区竞赛的通知各有关⾼校:2010年中国研究⽣电⼦设计竞赛(第七届)⿊龙江分赛区竞赛由哈尔滨⼯业⼤学承办,负责分赛区竞赛的组织、评审和推荐⼯作。
现将具体事项通知如下:⼀.竞赛简介随着集成电路制造⼯艺相对成熟,集成电路产业逐渐演化为设计、制造、封装和测试四个协调发展的产业结构。
上世纪末,集成电路设计业开创以知识产权(IP)为核⼼的创新时期,这标志着集成电路产业的竞争,已经⾛过技术、资本阶段,进⼊智⼒竞争的⾼级阶段,并把集成电路设计业推到了产业“龙头”的位置。
集成电路设计业的发展推动了EDA(电⼦设计⾃动化)⼯具、设计⽅法和复合型设计⼈才的培养。
物理级综合⼯具、SOC设计和IP核重⽤⽅法的普及以及集成电路设计业的发展需要更多有创新和开拓能⼒的新⼈,因此培养 EDA ⼈才已是刻不容缓。
在中国电⼦学会的倡导下,1996年8⽉,⾸届“中国研究⽣电⼦设计竞赛”在北京开赛,⾄今已成功举办了六届。
从第⼀届13⽀队伍39⼈参赛到第六届的87⽀队伍350⼈参赛,中国电⼦学会主办的“中国研究⽣电⼦设计竞赛”得到了信息技术领域各⾼校以及科研院所的积极响应与⼤⼒⽀持,并且在社会上产⽣⼀定的影响⼒。
为了进⼀步开展这项竞赛,2007年8⽉中国电⼦学会提出了“放宽参与范围,提⾼⽐赛⽔平,扩⼤知名度”的要求,竞赛除了邀请中国内地各知名⾼校和科研院所参赛以外,还邀请中国港澳台地区及环亚太等各个国家和地区的代表队参赛,中国研究⽣电⼦设计竞赛正逐步成为全球华⼈乃⾄世界集成电路设计业⼈才培养领域的⼀次盛会。
研究⽣教育代表了⾼等教育的最⾼⽔平。
在经济、信息全球化的时代,科技进步与发展需要⾼层次的新鲜动⼒来推动。
学科之间、校际之间、国际之间的学术交流对于提⾼我国的研究⽣教育和学术⽔平变得更加重要。
推动国家科技进步的优秀⼈才,需要有⼀个展⽰他们创新能⼒的平台。
为此,全国研究⽣电⼦设计竞赛提供了理论和实际相结合、不拘⼀格选拔⼈才的机会。
“美亚光电”杯安徽省第一届大学生电子设计竞赛题任意波形发生器(A题)一、任务设计制作一个波形发生器,该波形发生器能产生正弦波、方波、三角波和由用户编辑的特定形状波形。
示意图如下:二、要求1、基本要求(1)具有产生正弦波、方波、三角波三种周期性波形的功能。
(2)用键盘输入编辑生成上述三种波形(同周期)的线性组合波形,以及由基波及其谐波(5次以下)线性组合的波形。
(3)具有波形存储功能。
(4)输出波形的频率范围为100 Hz ~ 20 kHz(非正弦波频率按10次谐波计算);频率可调,频率步进间隔≤100 Hz。
(5)输出波形幅度范围0 ~ 5 V(峰—峰值),可按步进0.1 V(峰—峰值)调整。
(6)具有显示输出波形的类型、频率(周期)的功能。
2、发挥部分(1)输出波形频率范围扩展至100 Hz~200 kHz。
(2)用键盘或其他输入装置产生任意波形。
(3)增加稳幅输出功能,当负载变化时,输出电压幅度变化不大于±3%(负载电阻变化范围:100 Ω~∞)。
(4)具有掉电存储功能,可存储掉电前用户编辑的波形和设置。
(5)特色与创新。
三、评分标准远程温湿度测量系统(B题)一、任务制作一个远程温湿度测量仪,该测试仪具有温湿度测量和远程显示等功能。
其结构框图如下:二、要求l、基本要求(1)通过可编程控制器、变换器和温湿度传感器采集温湿度数据并在LED上显示。
(2)温度误差<1℃,湿度误差<1%,温度测量范围0℃~120℃,湿度测量范围1%~99%。
(3)可用电池供电。
2、发挥部分(1)设计红外二极管发射电路和红外接收电路,实现温湿度数据的准确可靠发送和接收。
(2)设计射频发射电路和接收电路,实现温湿度数据的准确可靠发送和接收。
(3)最好采用微型化的温湿度传感器,无线传输距离>5米。
(4)特色与创新。
三、评分标准多功能电话防盗报警器(C题)一、任务设计并制作一个电话防盗报警器。
包括电源、控制、报警、探测电路。
全国大学生电子设计竞赛历届题目欧阳家百(2021.03.07)第一届(1994年)全国大学生电子设计竞赛题目题目一简易数控直流电源一、设计任务设计出有一定输出电压范围和功能的数控电源。
其原理示意图如下:二、设计要求1.基本要求(1)输出电压:范围0~+9.9V,步进0.1V,纹波不大于10mV;(2)输出电流:500mA;(3)输出电压值由数码管显示;(4)由“+”、“-”两键分别控制输出电压步进增减;(5)为实现上述几部件工作,自制一稳压直流电源,输出±15V,+5V。
2.发挥部分(1)输出电压可预置在0~9.9V之间的任意一个值;(2)用自动扫描代替人工按键,实现输出电压变化(步进0.1V不变);(3)扩展输出电压种类(比如三角波等)。
题目二多路数据采集系统一、设计任务设计一个八路数据采集系统,系统原理框图如下:主控器能对50米以外的各路数据,通过串行传输线(实验中用1米线代替)进行采集的显示和显示。
具体设计任务是:(1)现场模拟信号产生器。
(2)八路数据采集器。
(3)主控器。
二、设计要求1.基本要求(1)现场模拟信号产生器:自制一正弦波信号发生器,利用可变电阻改变振荡频率,使频率在200Hz~2kHz 范围变化,再经频率电压变换后输出相应1~5V直流电压(200Hz对应1V,2kHz对应5V)。
(2)八路数据采集器:数据采集器第1路输入自制1~5V直流电压,第2~7路分别输入来自直流源的5,4,3,2,1,0V直流电压(各路输入可由分压器产生,不要求精度),第8路备用。
将各路模拟信号分别转换成8位二进制数字信号,再经并/串变换电路,用串行码送入传输线路。
(3)主控器:主控器通过串行传输线路对各路数据进行采集和显示。
采集方式包括循环采集(即1路、2路……8路、……1路)和选择采集(任选一路)二种方式。
显示部分能同时显示地址和相应的数据。
2.发挥部分(1)利用电路补偿或其它方法提高可变电阻值变化与输出直流电压变化的线性关系;(2)尽可能减少传输线数目;(3)其它功能的改进(例如:增加传输距离,改善显示功能)。
全国大学生电子设计竞赛“十二五”规划教材全国大学生电子设计竞赛常用电路模块制作黄智伟编著内容简介本书是为高等院校电子信息工程、通信工程、自动化和电气控制类专业学生编写的全国大学生电子设计竞赛常用电路模块制作训练的培训教材。
全书共8章, 内容包括: 微控制器电路模块制作, 微控制器外围电路模块制作, 放大器电路模块制作, 传感器电路模块制作, 电机控制电路模块制作, 信号发生器电路模块制作, 电源电路模块制作, 系统设计与制作; 所有电路模块都提供电路图和P C B图, 以及元器件布局图。
本书的特点是以全国大学生电子设计竞赛中所需要的常用电路模块为基础, 以实际电路模块为模板, 突出了电路模块的制作; 叙述简洁清晰, 工程性强, 可以作为高等院校电子信息、通信工程、自动化和电气控制类等专业学生参加全国大学生电子设计竞赛的培训教材, 也可以作为参加各类电子制作、课程设计、毕业设计的教学参考书, 以及电子工程技术人员进行电子电路设计与制作的参考书。
图书在版编目( C I P) 数据全国大学生电子设计竞赛常用电路模块制作/黄智伟编著. - -北京:北京航空航天大学出版社, 2 0 1 1 . 1I S B N9 7 8 7 5 1 2 4 0 3 3 6 9Ⅰ.①全…Ⅱ.①黄…Ⅲ.①电子电路制作高等学校教学参考资料Ⅳ.①TN 7 1 0. 0 5中国版本图书馆C I P数据核字( 2 0 1 1) 第0 1 1 9 1 5号版权所有, 侵权必究。
全国大学生电子设计竞赛常用电路模块制作黄智伟编著责任编辑李青李冠咏李徐心*****北京航空航天大学出版社出版发行北京市海淀区学院路3 7号( 邮编1 0 0 1 9 1) h t t p: / / www. b u a a p r e s s . c o m. c n发行部电话: ( 0 1 0) 8 2 3 1 7 0 2 4 传真: ( 0 1 0) 8 2 3 2 8 0 2 6读者信箱: e m s b o o k@g m a l l . wm 邮购电话: ( 0 1 0) 8 2 3 1 6 9 3 6印刷有限公司印装各地书店经销******开本: 7 8 7×9 6 0 1 / 1 6 印张: 2 4. 2 5 字数: 5 4 3千字2 0 1 1年1月第1版2 0 1 1年1月第1次印刷印数: 50 0 0册I S B N9 7 8 7 5 1 2 4 0 3 3 6 9 定价: 4 2. 0 0元序全国大学生电子设计竞赛是教育部倡导的四大学科竞赛之一, 是面向大学生的群众性科技活动, 目的在于促进信息与电子类学科课程体系和课程内容的改革, 促进高等学校实施素质教育以及培养大学生的创新能力、协作精神和理论联系实际的学风, 促进大学生工程实践素质的培养, 提高学生针对实际问题进行电子设计制作的能力。
第九届(2009年)全国大学生电子设计竞赛题目 光伏并网发电模拟装置(A 题)【本科组】一、任务设计并制作一个光伏并网发电模拟装置,其结构框图如图1所示。
用直流稳压电源U S和电阻R S 模拟光伏电池,U S =60V ,R S =30Ω~36Ω;u REF 为模拟电网电压的正弦参考信号,其峰峰值为2V ,频率f REF 为45Hz~55Hz ;T 为工频隔离变压器,变比为n 2:n 1=2:1、n 3:n 1=1:10,将u F 作为输出电流的反馈信号;负载电阻R L =30Ω~36Ω。
R LU S图1 并网发电模拟装置框图二、要求 1.基本要求(1)具有最大功率点跟踪(MPPT )功能:R S 和R L 在给定范围内变化时,使d S 12U U =,相对偏差的绝对值不大于1%。
(2)具有频率跟踪功能:当f REF 在给定范围内变化时,使u F 的频率f F =f REF ,相对偏差绝对值不大于1%。
(3)当R S =R L =30Ω时,DC-AC 变换器的效率η≥60%。
(4)当R S =R L =30Ω时,输出电压u o 的失真度THD ≤5%。
(5)具有输入欠压保护功能,动作电压U d (th )=(25±0.5)V 。
(6)具有输出过流保护功能,动作电流I o (th )=(1.5±0.2)A 。
2.发挥部分(1)提高DC-AC 变换器的效率,使η≥80%(R S =R L =30Ω时)。
(2)降低输出电压失真度,使THD ≤1%(R S =R L =30Ω时)。
(3)实现相位跟踪功能:当f REF 在给定范围内变化以及加非阻性负载时,均能保证u F 与u REF 同相,相位偏差的绝对值≤5°。
(4)过流、欠压故障排除后,装置能自动恢复为正常状态。
(5)其他。
三、说明1.本题中所有交流量除特别说明外均为有效值。
2.U S 采用实验室可调直流稳压电源,不需自制。
历年全国电子设计大赛试题总汇第一届(1994 年)全国大学生电子设计竞赛题目题目一简易数控直流电源一、设计任务设计出有一定输出电压范围和功能的数控电源。
其原理示意图如下:二、设计要求1.基本要求(1)输出电压:范围0~+9.9V,步进0.1V,纹波不大于10mV;(2)输出电流:500mA;(3)输出电压值由数码管显示;(4)由“+”、“-”两键分别控制输出电压步进增减;(5)为实现上述几部件工作,自制一稳压直流电源,输出±15V,+5V。
2.发挥部分(1)输出电压可预置在0~9.9V 之间的任意一个值;(2)用自动扫描代替人工按键,实现输出电压变化(步进0.1V 不变);(3)扩展输出电压种类(比如三角波等)。
三、评分意见项目得分方案设计和论证、理论计算和分析、电路图30 实际完成情况50 基本要求总结报告20完成第一项5发挥部分完成第二项15完成第三项20题目二多路数据采集系统一、设计任务设计一个八路数据采集系统,系统原理框图如下:主控器能对50 米以外的各路数据,通过串行传输线(实验中用1 米线代替)进行采集的显示和显示。
具体设计任务是:(1)现场模拟信号产生器。
(2)八路数据采集器。
(3)主控器。
二、设计要求1.基本要求(1)现场模拟信号产生器:自制一正弦波信号发生器,利用可变电阻改变振荡频率,使频率在200Hz~2kHz 范围变化,再经频率电压变换后输出相应1~5V 直流电压(200Hz 对应1V,2kHz 对应5V)。
(2)八路数据采集器:数据采集器第1 路输入自制1~5V 直流电压,第2~7 路分别输入来自直流源的5,4,3,2,1,0V 直流电压(各路输入可由分压器产生,不要求精度),第8 路备用。
将各路模拟信号分别转换成8 位二进制数字信号,再经并/串变换电路,用串行码送入传输线路。
(3)主控器:主控器通过串行传输线路对各路数据进行采集和显示。
采集方式包括循环采集(即1路、2 路……8 路、……1 路)和选择采集(任选一路)二种方式。
第四届全国技工院校技能大赛暨第42届世界技能大赛全国选拔赛电气装置项目竞赛技术文件二〇一三年四月九日第四届全国技工院校技能大赛暨第42届世界技能大赛全国选拔赛电气装置项目竞赛技术文件一、竞赛技术文件制定标准电气装臵项目技术文件参考41届世界技能大赛电气装臵项目竞赛题目,并结合42届世界技能大赛电气装臵项目技术说明制定。
二、竞赛命题原则依据世界技能大赛技术要求,注重基本技能和技术规范,体现现代技术,结合工作实际,考核职业综合能力,并对技能人才的培养起到示范指导作用。
三、竞赛内容及范围本竞赛项目仅考核实践操作方面的能力,不进行理论知识的测试。
采用单人竞赛形式,参赛选手在规定的时间内独立完成相应的工作任务。
(一)理论知识竞赛中所需的理论知识不单独进行测试,在实操过程中进行考核。
参赛者应具有完成实践操作中所需掌握的理论知识,如低压电器、计时器、可编程的继电器和总线型智能器件的使用方法及编程,图纸、草图以及示意图的识读方法等。
(二)实际技能操作要求1. 熟悉用于商业、家用以及工业用途的不同线路系统。
2. 能按照工艺要求直接将线缆安装在物体表面。
3. 安装金属和塑料管线(槽管)。
4. 安装金属和塑料导管。
5. 安装金属和塑料软管。
6. 会安装电缆桥架等。
7. 会在物体表面安全地安装电气开关。
8. 参照说明书(安装图等)组装电气开关板。
9. 根据电路图纸安装电气装臵并完成布线。
10. 熟练掌握不同类型的电气照明系统在商业、家居和工业中的使用情况。
11. 熟练掌握不同类型的控制装臵和插座在商业、家居和工业中的使用情况。
12. 熟练掌握不同类型的智能通信系统。
13. 能阅读. 理解并修订规划,如设备布臵图、施工图、安装图、电路图等各种图纸及书面说明。
14. 按专业标准设计、安装、测试并调试各种电气装臵。
15. 能对总线型智能器件等装臵进行参数设臵。
16. 为确保人身与电气安全,启动设备前需进行测试。
17. 全面检查所有安装电气设备的功能,确保系统按说明正确运行。
一、正弦信号发生器 (2)二、集成运放参数测试仪 (3)三、简易频谱分析仪 (4)四、单工无线呼叫系统 (5)五、悬挂运动控制系统 (6)六、数控直流电流源 (8)七、三相正弦波变频电源 (9)八、音频信号分析仪 (10)九、无线识别装置 (12)十、数字示波器 (14)十一、程控滤波器 (16)十二、开关稳压电源 (17)十三、电动车跷跷板 (19)十四、积分式直流数字电压表 (21)十五、信号发生器 (23)十六、可控放大器 (24)十七、电动车跷跷板 (25)十八、宽带直流放大器 (27)十九、无线环境监测模拟装置 (30)二十、数字幅频均衡功率放大器 (32)二十一、低频功率放大器 (34)二十二、LED点阵书写显示屏 (36)二十三、声音导引系统 (38)一、正弦信号发生器一、任务设计制作一个正弦信号发生器。
二、要求1、基本要求(1)正弦波输出频率范围:1kHz~10MHz;(2)具有频率设置功能,频率步进:100Hz;(3)输出信号频率稳定度:优于10-4;(4)输出电压幅度:在负载电阻上的电压峰-峰值V opp≥1V;(5)失真度:用示波器观察时无明显失真。
2、发挥部分在完成基本要求任务的基础上,增加如下功能:(1)增加输出电压幅度:在频率范围内负载电阻上正弦信号输出电压的峰-峰值V opp=6V±1V;(2)产生模拟幅度调制(AM)信号:在1MHz~10MHz范围内调制度m a可在10%~100%之间程控调节,步进量10%,正弦调制信号频率为1kHz,调制信号自行产生;(3)产生模拟频率调制(FM)信号:在100kHz~10MHz频率范围内产生10kHz最大频偏,且最大频偏可分为5kHz/10kHz二级程控调节,正弦调制信号频率为1kHz,调制信号自行产生;(4)产生二进制PSK、ASK信号:在100kHz固定频率载波进行二进制键控,二进制基带序列码速率固定为10kbps,二进制基带序列信号自行产生;(5)其他。
第四届全国大学生光电设计竞赛正式赛题1 竞赛题目:基于光电导航的智能移动测量小车竞赛说明:设计一辆具有光电导航功能的智能车,要求从线路的指定点出发,沿轨道上铺设的“8”字形导航条走完全程。
在行走过程中,利用光电技术测量、记录沿途所通过隧道的数目、各段隧道的长度及沿途路边树木的棵数。
竞赛规则:1) 智能车平台:自选,横向宽度不大于赛道宽度。
2) 比赛场地:室内体育场,地面颜色为深绿色,赛场面积:15×11m2。
3) 赛道:宽0.5m,整体为“8”字形;沿途随机设置一定数量硬质薄板制作的隧道和红色中华铅笔代表的树木,隧道内表面为黑色。
隧道净高50cm,内表面与赛道内缘等宽;沿整个赛道的总树木数不超过20棵。
4) 赛道中间贴有3cm宽的白色导航胶带。
5) 采用分组分轮次淘汰的竞赛规则。
分组采用分区抽签方式确定,同一高校参赛队分配在不同分区。
6) 导航和测量要采用光电技术,禁用遥控方式或在赛场内自行设置智能车行驶路线导航标记。
7) 参赛队小车在赛道中的起终点由裁判随机指定,参赛队可自带起、终点判断标识物。
8) 要利用智能车自带的显示器显示出测得的树木数、隧道数和各段隧道的长度。
论文要求:(1)设计光电导航的智能移动测量小车的软件系统,要求用汇编语言或C语言编写程序;(2)完成电路的软硬调试。
学生应具备的条件:具有扎实的电子技术知识,具有较强的编程能力。
论文要求:(1)设计光电导航的智能移动测量小车的软件系统,要求用汇编语言或C语言编写程序;(2)完成电路的软硬调试。
学生应具备的条件:具有扎实的电子技术知识,具有较强的编程能力。
粮仓多点温度测量系统粮食是人类生存的必须品。
我国的公粮现集中存放在国家或地方的粮库中。
温度是保存好粮食的先决条件之一。
为了保证放在粮仓中的粮食不致腐烂变质,必须定期抽样检查各粮仓的粮食,并使粮仓内的温度、湿度保持在一定范围内。
本课题要求设计一个粮仓多点温度测量系统,以实现粮仓温度的精确测量。
第四届“电路设计与处理竞赛”
一.竞赛目的
社会在向前发展,人们对电子产品的综合性能要求越来越高,从而导致企业对于人才的要求也在不断提高。
为了学生能够适应社会的变化,为了电子电路设计与工艺、光电子技术专业、微电子技术专业等能够健康良好的发展,同时为了激发学生学习的积极性,提高学生的动手能力,培养学生的创新思维,丰富学生的业余生活,我们策划并举办第四届“电路设计与处理竞赛”。
希望通过此次大赛,提高学生的软件设计与图形处理技能。
二.竞赛时间
2014年12月
三.竞赛地点
微电子学院机房(一号实训楼B210、B214、B401、B207)及PCB实训工厂四.参赛对象
微电子学院学生
五.活动实施
(一)前期筹备
1.由分院辅导员、导师、任课教师发出通知至分院电子电路设计与工艺等相关专业所有人员参加预算,请相关班级班委配合,在班级宣传,并让参赛者作好参赛准备。
2.通过网络媒介宣传,如:校园BBS、论坛、西祠胡同等网络媒介,介绍本次大赛,并对本次活动进行跟踪报道,保证电路设计与处理竞赛顺利举行。
3.分院院办或PCB教研室负责活动评委的邀请工作,并尽可能为本次活动找寻商家赞助。
4.分院相关班级班长负责报名表的收取,报名截止日期为12月12日。
(二)竞赛内容
本届电路设计与处理竞赛内容分为二个部分,第一部分为电路原理图设计、电路版图设计(使用软件为Protel99se);第二部分为电路图形处理(使用软件为
CAM350)。
第一部分竞赛完,依据成绩排名前10%进入第二部分参加竞赛,第二
部分竞赛完,依据成绩排名确定一等奖、二等奖、三等奖以及优秀奖人员名单。
(三)竞赛流程
第一部分:电路原理图设计
1.时间:12月18日下午13:30至16:30
2.地点:微电子学院机房B210、B214、B401、B207
3.所有竞赛地点将安排监考人员(负责参赛选手签到、特殊情况处理、考场
纪律,建议每个考场设两名监考人员)。
4.参赛选手在指定时间、指定地点完成规定的任务(电路原理图设计),可以
带任何的参考资料。
5.评委对其选手作品进行打分。
(评委制定出详细的评分标准,涉及到每一个得分点)
第二部分:电路图形处理
1.时间:12月29日下午13:30至15:10
2.地点:微电子学院机房B210
3.所有竞赛地点将安排监考人员(负责参赛选手签到、特殊情况处理、考场
纪律,建议每个考场设两名监考人员)。
4.参赛选手在指定时间、指定地点完成规定的任务(电路图形处理),可以带
任何的参考资料。
5.评委对其选手作品进行打分。
(评委制定出详细的评分标准,涉及每一个得分点)(四)奖项设置
一等奖2名,奖品+证书
二等奖6名,奖品+证书
三等奖10名,奖品+证书
优秀奖若干名名,证书
声明:此资源由本人收集整理于网络,只用于交流学习,请勿用作它途。
如有侵权,请
联系,删除处理。
2。