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创新型班组建设方案1. 引言创新型班组是指具有创新能力和创新精神的班组，能够主动适应市场变化、推动科技创新、提升工作效率、促进员工发展的组织。
创新型班组建设是企业实施创新管理的重要环节，本文将介绍创新型班组建设的方案。
2. 目标与意义创新型班组建设的目标是培养具有创新意识和创新能力的班组，从而提高企业的竞争力和市场地位。
创新型班组能够快速响应市场需求，提供优质的产品和服务，推动企业持续发展。
创新型班组建设的意义在于促进员工个人能力提升，增强团队凝聚力，激发员工的创造力和积极性。
3. 创新型班组建设的重要举措3.1 建立创新文化建立创新型班组的第一步是打造创新文化。
企业可以通过设置奖励机制、激励制度和宣传推广等方式，激发员工的创新热情。
鼓励员工提出创新想法，并给予相应的奖励和认可，营造积极向上的创新氛围。
3.2 培养创新能力培养创新能力是创新型班组建设的关键。
企业可以通过培训、学习交流等方式，提升员工的技术水平和创新能力。
组织内部可以开展创新案例分享会、技术培训班等活动，让员工学习先进的技术和管理经验，增强创新能力。
3.3 推动科技创新创新型班组要推动科技创新，应注重引进和应用前沿的科技成果。
企业可以与科研机构、高校合作，开展科技创新项目，引进先进的科技设备和技术，提升生产效率和产品质量。
3.4 加强团队合作创新型班组的核心在于团队合作。
企业应鼓励员工加强沟通交流，建立良好的团队关系。
构建激励机制，鼓励团队成员相互支持、共同努力，共同完成团队目标。
3.5 提供良好的工作环境良好的工作环境对于激发员工创新能力至关重要。
企业应提供舒适的工作场所、先进的工作设备，关注员工的工作和生活需求。
同时，要建立良好的工作氛围，营造轻松愉快的工作氛围，激发员工的工作激情和创新能力。
4. 实施步骤4.1 制定创新型班组建设计划企业应制定详细的创新型班组建设计划，明确目标、任务和时间表。
计划应包括创新活动的内容、参与人员、培训计划、推进措施等。
班组建设和班组管理班组建设是指通过有效的组织、培训和激励机制，将一群员工整合为一个高效、稳定的班组，以实现团队协作和目标达成。
班组管理则是指通过合理的分工、明确的责任和有效的沟通，对班组成员进行管理和指导，以确保班组工作的顺利进行。
本文将从班组建设和班组管理两个方面进行论述，以探讨如何有效地组建和管理班组。
一、班组建设班组建设是一个系统性的过程，需要从组织结构、人员配备、培训与发展等方面进行考虑。
下面就针对这些方面进行详细的论述。
1. 组织结构班组建设的第一步是明确班组在整个组织中的位置和职责，确定班组的组织结构。
常见的组织结构有扁平式和矩阵式。
扁平式的组织结构适用于班组成员相对独立的工作，成员之间的沟通和协调相对简单。
而矩阵式的组织结构适用于不同专业领域人员的合作，成员之间需要经常协调合作。
2. 人员配备班组成员的选择和配置对于班组的工作效率和团队凝聚力具有重要影响。
在选择班组成员时，除了优先考虑相关技能和经验外，还要兼顾团队协作和相互配合的能力。
同时，要注重班组成员之间的多样性，以促进创新和共享。
3. 培训与发展为了提升班组成员的专业水平和综合素质，班组建设需要进行定期的培训与发展活动。
培训内容既包括技能培训，如操作技能、安全培训等，也包括综合素质培养，如领导力、沟通能力等。
此外，还可以通过组织团队建设活动、开展团队合作训练等方式，增强班组成员之间的凝聚力和协作能力。
二、班组管理班组管理是实现班组工作高效有序进行的基础，需要从以下几个方面进行管理。
1. 分工与协作明确班组成员的职责和任务分工，确保每个成员清楚自己的工作范围和目标。
同时，要注重成员之间的协作与配合，建立良好的沟通机制和团队合作氛围。
2. 目标与绩效管理设定明确的工作目标和绩效指标，通过有效的考核和激励机制，激发班组成员的积极性和主动性。
及时进行绩效评估和奖惩，确保班组工作的质量和效率。
3. 沟通与反馈建立畅通的沟通渠道，及时传递信息和反馈意见。
浅谈班组建设的创新思路和方法一、前言班组作为企业最基础、最基层的生产单元，是企业一切工作的立足点及管理中生产经营活动的基本单位和具体的实施者。
班组整体素质的高低，直接体现和反映了企业的生产、经营管理水平。
加强班组建设，实现班组管理的规范化、标准化与精细化，是实现企业管理现代化的一项重要工作。
班组建设的好坏，将直接影响企业的经济效益、社会形象乃至生存发展。
为此，如何搞好班组建设就成为企业管理最关键的工作之一，对加强班组建设的重要性和搞好班组建设的途径与方法应进行积极的探索与思考。
二、班组建设存在的现状在新形势下，员工思想观念和价值取向呈现出多元化趋势，外部环境、产业结构、管理体制等方面发生了深刻变化，对基层建设产生了深远的影响，但班组建设存在一些不相适应的的现状。
班组建设管理只是工会、班组长的事，没有做到全员参与班组建设管理，没有调动全员的积极参与性，更甚者，只认为干好本职工作即可，对本职工作以外的事情不闻不问，决定跟自己没有任何关系。
对于此种问题，应该积极引导，行政领导积极参与，树立“班组是我家，人人都爱它”的思想，提高全体员工对班组建设与管理工作重要性的认识，做到上下统一领导、分工负责、齐步共进，将班组建设工作真正纳入企业管理范畴，把管理深入到每一个班组、每一个员工，全员共同参与管理，这样班组建设工作才能迈向新的台阶。
三班组建设的创新思路和方法针对上单问题，班组建设应从以下几个方面来开展：1.班组建设工作应以制度为基，打造创新型班组制度是管理之基，应制定或不断完善班组的各项管理制度、指导书，根据单位综合单位管理体系标准的要求并结合班组实际，明确各班组的工作职责、工作程序及管理要求。
班组作为企业管理的最末端，重在执行，通过不断建立与完善班组的管理制度，细化工作流程与工作标准，以流程的形式编制关键工艺作业指导书、操作规程等，以简洁、简单扼要的语言明确管理要求，系统地编制班组指导文件，从而杜绝班组作业文件多而杂且没有实际可操作性这一缺陷，使班组的管理制度真正做到管理系统化、内容规范化、要求标准化、步骤程序化、考核数据化。
创新型班组建设创新型班组建设是推动企业发展的重要保障，更是优化工作流程、提升协同效率的关键环节。
本文将从强化团队使命感、激发创新潜能、建立开放沟通文化、营造良好工作环境四个方面，探讨如何打造创新型班组。
一、强化团队使命感团队使命感是凝聚团队成员、推动工作的重要动力。
要落实团队使命感，首要任务是树立共同的目标。
班组负责人应明确目标，并将之传递给每位成员。
同时，团队成员也需要明确自身在目标实现中的责任。
只有每个人都明确自己的使命和责任，才能形成高度凝聚力和战斗力的团队。
此外，要通过定期的团队会议和集体活动，加强团队成员之间的交流与沟通，深化大家对团队工作的意识。
通过互动和讨论，激发大家对团队使命感的共鸣，提升合作的默契和效果。
二、激发创新潜能创新是驱动班组发展的核心动力。
为激发团队成员的创新潜能，首先要鼓励成员提出新颖、有价值的想法。
班组负责人要鼓励和倾听每个人的创新思想，提供良好的创新环境和平台。
同时，还可以组织定期的创新讨论会，让大家分享自己的创意和经验，激发更多创新灵感。
与此同时，应该给予对创新有贡献的成员适当的激励和奖励，以鼓励更多人参与到创新中来。
这既可以是物质奖励，也可以是精神上的表彰和嘉奖。
重要的是积极营造一种激发创新潜能的氛围，让每个人都热衷于创新，积极推动班组发展。
三、建立开放沟通文化开放沟通是创新型班组的基石。
只有开放沟通，才能建立良好的团队氛围，实现信息的互通和共享。
为了建立开放沟通文化，可以采取以下措施：1. 鼓励多元化的意见和建议，保证每个成员都有发言权利。
即使某个建议不被采纳，也要给予充分的解释和回应，以避免冲突和不满情绪的产生。
2. 搭建多种沟通渠道，例如团队交流软件、工作报告、班组会议等，以确保信息的流通和及时反馈。
3. 建立良好的反馈机制，鼓励团队成员互相评价和指导，提升工作质量和效率。
四、营造良好工作环境良好的工作环境是班组成员发挥潜能的保证。
要营造良好的工作环境，需要重视以下方面：1. 提供良好的办公设施和工作条件，满足成员的需求。
创新型班组建设方案创新型班组建设方案1. 引言创新型班组是指在组织机构中，具有创新意识、创造能力和开拓精神的班组。
创新型班组的建设对于企业的发展具有重要意义，可以促进团队合作，推动工作效率的提升，增强班组的竞争力。
本文将以创新型班组建设为主题，从目标设定、人员培养、激励机制和创新环境等方面进行分析和建议。
2. 目标设定创新型班组的目标应该明确、具体且可量化。
具体目标可以包括提高产品质量、提高工作效率、降低成本、创新产品等。
通过设定明确目标，可以激发班组成员的积极性和创造力。
3. 人员培养要实现创新型班组的建设，人员培养是关键所在。
以下是一些培养创新能力的方法和建议：- 培训和学习：定期组织培训，提供创新思维、问题解决技巧和专业知识的学习机会。
- 多样化背景：组建多元化的班组成员，包括不同专业背景、不同经验和技能的人员，以促进多样化的思维和观点碰撞。
- 自主管理：给予班组成员一定的自主管理权限和责任，鼓励他们主动参与决策和项目管理。
- 鼓励创新思维：建立一个鼓励创新的团队文化，倡导班组成员提出新想法和解决方案。
4. 激励机制激励机制对于班组成员的动力和积极性是至关重要的。
以下是几个常用的激励机制：- 薪资激励：通过绩效奖金、工资调整等方式激励高绩效的班组成员。
- 奖励制度：设立奖项，如最佳创新奖、优秀团队奖等，激励成员提出创新点子和解决问题的能力。
- 晋升机会：给予班组成员晋升的机会和空间，提高他们的职业发展渠道。
- 公开表扬：在团队内部或企业内部，对表现突出的班组成员进行公开表扬，以激励其继续努力。
5. 创新环境为创新型班组提供一个良好的工作环境对于激发班组成员的创造力和创新能力至关重要。
以下是一些创新环境的建议：- 自由氛围：创造一个自由、开放的办公氛围，让班组成员有自由表达观点和提出创新点子的空间。
- 沟通交流：促进班组成员之间的沟通和交流，建立良好的合作关系和信任基础。
- 创新工具：提供必要的创新工具和资源，如专业软件、设备和文献资源等，以支持创新工作的进行。
五型班组建设创新要点总结
1. 建设多元化的班组成员：组建班组时，应尽量选择具有不同背景、专业技能和工作经验的人员。
多元化的班组成员能够为问题解决和创新带来不同的视角和思路。
2. 建立开放的沟通机制：班组成员之间应建立起开放、畅通的沟通渠道。
任何人都能够自由表达观点和想法，倡导互相尊重、积极参与的沟通氛围。
3. 鼓励创新思维和试错精神：班组应鼓励成员提出创新想法，并勇于尝试新的方法和方案。
同时，鼓励成员从失败中吸取经验教训，追求不断改进和进步。
4. 提供持续学习和发展的机会：班组成员应被鼓励参加培训、学习新的知识和技能，以不断提升自身素质。
同时，班组应为成员提供创新方面的学习和发展机会，激发他们的创新潜能。
5. 建立奖励与激励机制：在班组建设中，应设立相应的奖励与激励制度，鼓励成员积极参与创新活动，并对他们的创新成果予以肯定和奖励。
这有助于提高成员的创新动力和热情。
创新班组建设机制，提升自主管理水平班组是一个工作单位内相对独立且相对固定的小组，承担着重要的生产和管理任务。
提升班组的自主管理水平，对于企业的发展具有重要意义。
通过创新班组建设机制，可以加强班组的凝聚力和创造力，提高班组的自主管理水平。
一、完善班组的组织架构要提升班组的自主管理水平，首先需要完善班组的组织架构。
传统的班组管理模式往往是由单位的上级领导予以指导和管理，班组成员缺乏主动性和创造性。
要改变这种模式，可以建立班组领导小组，由班组成员选举产生，负责班组的日常管理和决策。
班组领导小组可以根据班组成员的特长和能力，进行任务的分工，实行内部民主决策。
二、激发班组成员的主动性和创造性要提升班组的自主管理水平，需要激发班组成员的主动性和创造性。
可以通过设置奖励机制，激励班组成员提出新的管理和生产方案。
对于有效的方案和创新成果，给予相应的奖励和认可，以鼓励班组成员积极参与管理和创新活动。
也可以组织培训和学习交流活动，提高班组成员的专业知识和管理能力。
三、建立班组管理的绩效评估机制要提升班组的自主管理水平，需要建立班组管理的绩效评估机制。
通过对班组管理的工作进行定期评估和考核，及时发现问题和不足，并采取相应的措施进行改进。
绩效评估结果可以作为班组成员晋升和提升的依据，从而增加班组成员对于管理工作的重视和投入。
四、加强班组之间的协作和交流要提升班组的自主管理水平，需要加强班组之间的协作和交流。
可以通过定期召开班组间的会议和研讨会，分享管理经验和成功案例，并寻求合作和共赢的机会。
班组之间可以互相学习和借鉴，共同提高管理水平。
五、鼓励班组成员参与决策和规划要提升班组的自主管理水平，需要鼓励班组成员参与决策和规划。
可以通过组织班组成员参与制定班组的年度计划和目标，让他们参与到决策过程中，增强他们的归属感和责任感。
班组成员可以提出自己的意见和建议，对班组的发展和管理提出有益的建议。
班组是企业最基本的生产单位，是企业生产经营活动的基本单元。
班组建设的好坏，直接关系到企业的安全生产、产品质量、经济效益和社会形象。
因此，做好班组建设是企业发展的关键。
以下是一些做好班组建设的建议：一、加强班组管理1. 明确班组职责：明确班组长、班组成员的职责和任务，确保每个人都清楚自己的工作内容，提高工作效率。
2. 完善管理制度：建立健全班组管理制度，规范班组生产、安全、质量等方面的工作，确保各项工作有序进行。
3. 强化考核与奖惩：建立科学的考核体系，对班组成员进行绩效考核，奖优罚劣，激发员工的积极性和创造性。
二、提升班组素质1. 加强业务培训：定期组织班组成员进行业务培训，提高员工的业务技能和综合素质。
2. 注重人才培养：选拔优秀人才担任班组长，为班组发展提供有力保障。
同时，注重培养班组成员的团队协作精神。
3. 营造学习氛围：鼓励班组成员参加各类培训、竞赛等活动，激发学习热情，提高整体素质。
三、强化安全生产1. 落实安全责任制：明确班组长、班组成员的安全责任，确保安全生产责任落实到人。
2. 加强安全教育培训：定期开展安全教育培训，提高员工的安全意识和自我保护能力。
3. 严格执行操作规程：加强对班组生产过程的监督检查，确保操作规程得到严格执行。
四、提高产品质量1. 质量意识教育：加强班组成员的质量意识教育，提高产品质量观念。
2. 严格质量检验：建立健全质量检验制度，确保产品质量合格。
3. 持续改进：鼓励班组成员对生产过程中存在的问题提出改进建议，不断提高产品质量。
五、加强团队建设1. 增强团队凝聚力：通过开展团队活动，增进班组成员之间的感情，提高团队凝聚力。
2. 优化团队结构：合理配置班组成员，发挥各自优势，提高团队整体实力。
3. 营造和谐氛围：关心班组成员的生活，解决实际问题，营造和谐、愉快的班组氛围。
六、创新班组工作方法1. 引进先进技术：积极引进先进的生产技术和设备，提高班组生产效率。
2. 创新管理模式：结合班组实际，探索创新的管理模式，提高班组管理水平。
班组创新管理班组是企业最基础的单元组合，是各项规章制度最基层的执行组织，是企业创造财富的源泉，也是企业管理水平和执行力的最终体现。
班组建设的好坏，决定企业的安全生产，决定企业发展的兴衰成败。
随着科技的发展，企业不断引进国内外先进技术和装备，不断的进行技术创新，如何让职工熟练掌握、操作、运行维护先进的设备和工艺，是我们安全、高效的生产的前提。
大学生受过先进的理论知识教育，有着丰富的生产实践经验，有着操作先进机械设备的能力，有着发现问题和总结经验的思考能力，有着勇于开拓创新的精神，因此组建一支高素质、高学历、爱岗敬业、责任心强的综合性队伍是发展的必然所在。
也是为进一步落实公司整体规划，实现公司稳步发展，向更高水平迈进的目标，做好人才储备，实施人才战略，公司将对新分的大学生进行长期的规划，以达到发展人才，稳定人才的目的。
而80后的大学生受过先进的理论知识教育，有着丰富的生产实践经验，有着操作先进机械设备的能力，有着发现问题和总结经验的思考能力，有着勇于开拓创新的精神，她们通过扎实的理论知识学习，不断提高业务素质和工作能力，定时开展技术学习，积极开展劳动竞赛，实现班组成员人人熟练操作技能,人人懂得维修相关设备,人人具备技术员、班长综合素质,成为真正的岗位能手、技术标兵，成为适应现代化发展要求的高素质劳动者。
我们在这批80后大学生中挑选了综合素质较高、业务操作水平突出，素以“敢打硬仗能打硬仗关键时刻顶得住”的工作作风，有扎实的业务技能和出色的工作成绩的10名平均年龄26岁，均具有大专以上学历的骨干，组建了这支年轻富有朝气积极向上；高效善于学习精于执行；顽强敢打硬仗团结奋进的团队---大学生运行班组。
该班组的10名成员主要负责煤矸石发电公司2台240t/h锅炉和2台55MW汽轮发电机组的运行与维护、协助检修进行设备缺陷治理时的安全措施的执行以及验收工作。
是近几年煤矸石发电公司大学生员工中的佼佼者。
长期以来，因在同专业中表现突出，该班组被命名为“大学生运行班”。
他们在煤矸石发电公司党政的正确领导下，以高度的责任感，认真履行岗位职责，认真学习，刻苦钻研，不断从实际生产中总结经验方法，在岗位中他们严格按照“岗位作业精细化、岗位操作精准化、岗位核算精确化、岗位提升精益化、岗位氛围精美化”的五精要求，不断加强班组文化建设、学习制度及工作制度等的建设，加大技术难点课题攻关力度，通过有效的手段和方法，最大限度的调动班组成员生产的积极性、创造性，不断提高班组成员的生产工作技能与综合素质。
自大学生运行班组成立以来，始终坚持从建设安全型班组，建设岗位自主型班组，建设节约型班组，建设全能值班员班组，建设清洁型班组，建设和谐型班组六个方面深入开展工作。
建设安全型班组首先从思想上让大学生牢固树立“安全至高无上”得理念，严守三大规程、杜绝三违行为，岗位规范操作。
对大学生班组每名队员要实行重处罚、重奖励制度，对有违章行为的要是普通员工罚款额度的二倍，对表现优异的要是普通员工奖励额度的二倍。
各项优惠政策要与出勤天数及平时表现挂钩，对出勤天数不好的，表现不积极的要取消各项优惠政策。
对连续出现违章及其他有损队伍建设的队员要果断开除，对有表现好的其他大学生要积极吸收进来，不断壮大该队伍。
在班组安全方面他们认真开展班组安全活动，不流于形式，组织班员认真学习上级安全文件，学习“安规”和各项制度，学习《事故通报》。
要做到活动内容丰富，有针对性、有实效并做好记录开展反习惯性违章活动。
由于习惯性违章具有一定的顽固性、潜在性、普遍性，因此他们深刻认识长期坚持反习惯性违章的重要性，坚定决心、态度果断，班组成员不论干什么工作，做什么事情，都牢固树立“安全第一”的思想，时刻绷紧安全弦，增强安全意识和自我保护意识。
杜绝和消除那种安全工作说起来重要、干起来次要、忙起来不要的“假安全”现象的发生。
建设岗位自主型班组大力倡导“自主”管理格局构建，以“自我管理、自我约束、自我激励、自我完善、自我提高”为主要特征的管理格局稳步推进。
让班组成员们自豪地说：我的岗位我做主！职工们利用班前班后会互动交流，学习掌握班组自主管理方法。
本班组汽耗量多少、水耗量多少、煤耗率多少、厂用电率、班务的公开情况等，由班组经济核算员向大家做详细的讲解，这是在每月底的班后会上一项必不可少的内容。
为了进一步提高班组自主管理水平,完善班组管理体系。
将班组成员日常工作量化细化，做到工作有内容、有检查、有考核。
这样以来班组长就有较多的时间，把工作重心放在处理安全事务和岗位利润保值、升值上。
以前因为各岗位分散，管理面较广，班组长没有时间去逐个岗位定时检查，曾经发生安全隐患及时得不到解决和价值流失的问题。
而现在有“八大员”参与共同管理，每个人都有相应的工作内容，定期对班组成员进行统一检查打分，由班组长月底进行统计考核，评出本班的优秀员工和试用员工，班组成员也由被动管理走向了自主管理，队务公开工作更加透明了。
职工的职责更加明确，工作更加高效，所里各项工作开展得更加顺利。
”这是公司推行班组自主管理以来的明显变化。
为进一步提升精细化管理水平和优质服务水平，结合公司推行班组自主管理的要求，制定了一系列的考核办法，分解责任，量化考核指标，落实班组岗位责任，加强检查和考核力度，并与班组、职工经济利益挂钩。
在此过程中，按照本部门的特点，完善了各项管理制度。
规范了运行部的基础管理。
实行了班组自主管理工作管理制度，充分调动职工自主管理的积极性，提高了劳动生产率和经济效益。
实施班组自主管理以来，发电运行部各项工作按照考核标准要求，规范运作，形成了“专业有分工、工作有记录、成绩凭考核”的闭环管理体系，为安全发电奠定了良好的基础。
建设节约型班组大学生运行班组始终坚持以经济运行为主，积极开展“岗位创新创效”活动，积极引导班组成员在生产实际中及时发现问题，研究解决问题的办法，以“岗位创新创效”为主的创新活动体现在生产过程中。
在公司2012年改造革新项目中有三项出自该班组。
这不仅解决了生产经营过程中的技术和管理难题，而且创造了较好的经济效益和社会效益，对全面加强公司班组管理，提高电厂核心竞争力起到了积极的促进作用。
在运行中相互学习分析运行工况，对运行系统中出现的疑难问题提出改进方案,进行课题的研究,力争做到经济运行.如：汽机专业的正常蒸汽参数；经济的真空度、凝结水无过冷却，真空系统是否有良好的严密性；汽轮机通流部分及凝汽器、加热器的热交换表面是否清洁（各监视段压力正常、热交换器端差是否正常）；凝结水与给水在各级回热装置加热（温升）是否正常；如何做到系统、设备运行正常情况下，各辅机耗电、耗汽最少。
对<<凝汽器变频改造和设水池补水改造>>的课题研究.大大的提高了汽轮机的经济运行指标。
锅炉专业:飞灰含碳量和底渣含碳量偏高，飞灰含碳量一度曾达到15.2％，底渣含碳量达到3.9%，严重影响了锅炉效率。
经过他们长期以来在运行中不断分析,研究,总结.得出与送风量配比所需引风量不足导致锅炉底渣含碳量和飞灰含碳量偏高.如果双台引风机运行,飞灰含碳量从原来的11.87%降至6.97%，底渣含碳量从2.69%降至0.73%。
锅炉效率较调整前提高了3个百分点，达到88%。
，对锅炉的燃烧效率和热效率都有很大提高，具有非常可观的经济效益.电气专业:3#、4#发电机机于2007年12月投运，随着机组长期运行，发现部分定子绕组测点在机组满负荷（50MW，）时，绕组、进出口风温有超温现象。
而且在额定功率因数时，夏季40MW负荷时定子绕组温度已达上限值80℃，进出口风温达42℃/67℃，严重制约了机组的出力，同时也威胁着发电机的安全运行.经过分析研究在空冷室上部加装轴流风机可以有效的解决这一难题.提高了经济效益.建设全能值班员班组为提高班组人员现场操作能力、提高工效和安全为目的，结合机构调整和集控运行的工作实际，优化实行以运行值为单元专业化管理运行模式，探索出自主培训、自主管理、自主创新“三自”管理工作法，取得了较好效果。
发电运行部针对机、炉、电人员素质实际情况，在大学生运行班组首次成立全能值班员按照“精一熟二”的要求，进行“一帮一”式的岗位学习培训和交流授艺，每个循环考试一次，并将收入与培训效果挂钩，提升员工“学知识，练技能”的积极性，职工实现了“一岗多能、一专多能”。
同时根据培训计划，定期组织各岗位人员学习“岗位必知必会”、《电业安全工作规程》、《岗位责任制》、《运行规程》以及各专业知识培训等，提高班组员工的理论水平、专业素质和安全意识，为确保公司安全生产筑起理论基础。
该公司针对工作岗点分散、点多面广、人员较少等实际，各班组积极探索班组管理新模式，大学生班组推行的班组管理“三个善于”工作法，即坚持以职工为本善于与职工沟通交流，因势利导善于引导教育职工，解疑释惑善于做好职工思想政治工作，在实践中效果明显。
在“工人先锋号”、“先进班组”创建活动中，重点班组日常学习活动、班组安全生产、民主管理等内容进行规范考核，坚持每季度深入班组检查督导，班组职工实现了由“一专多能”向全能型的转变和提升，先后被公司授予工人先锋号和先进班组。
建设清洁型班组班组现场管理规范，服饰行为规范得体。
设备、地面、窗户，玻璃、暖气及窗台卫生清洁明亮。
当班五跑、冒、滴、漏现象；灭火器摆放整齐设备。
程控室记录本、运行记录报表、技术资料放置整齐、干净。
运行操作、维修工具、安全帽能放在固定地点。
部门对大学生班组检查次数和标准要高于其他班组，保证实现清洁型班组的目标。
建设和谐型班组班组民主管理制度健全，班务公开落到实处。
班组团队精神强，无吵闹、推诿扯皮现象。
员工精神面貌良好，遵守职业道德规范，协作互助，无越级上访、违法违纪行为。
培育和创建班组特色文化，充分发挥党员和骨干的带头作用。
大学生班组的成立是公司对班组建设创新管理的典范，是一支标杆。
在安全生产方面该班组认真学习事故案例，吸取教训。
狠反“三违”自班组成立以来未发生过一次事故，一次“三违”为安全生产保驾护航。
大学生班组成员都运行中的能手，在生产中立足经济运行，积极学习分析运行工况，对运行系统中出现的疑难问题提出改进方案,进行课题的研究,做到经济运行。
凝结泵节能技改；射水池补水改造；降低锅炉底渣含碳量提高运行经济性；双引风机运行等课题的研究及实施对公司的生产创效益。
全能值班员的组建更是提高了各专业人员的学习积极性，减少了人员数量，提高了工作效率。
作为一只素质过硬、勇挑重担、敢于创新、正当一流的实干队伍，他们毫不畏惧种种挑战，全面落实岗位责任制，认真贯彻执行“安全第一预防为主综治结合”的方针，他们以高度的责任感和敬业精神以及坚定的执行力，完成了一个个艰巨的任务，取得了一个个优异的成绩，以自己的实际行动树立了典范，着力为公司构建了一支思想素质好、懂经营、会管理、业务技术强、奉献敬业的优秀年轻人才队伍。
