新生活 新起点

新生活新起点
学请教，学会主动学习。

④、面对同学竞争，要变压力为动力，实现自主管理，克服依赖心理。

（指导学生填写教材“自我管理——计划与行动”）
三、走进生活学以致用
巩固训练，知识拓展
四、归纳小结巩固深化
师生总结：
站在新的起点，让我们携手共进，快乐成长，共同度过这美好的中学时光吧
展示名人名言
告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。

——巴斯德
书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

——惠普尔
教学扎记本节课主要是让学生体会一下换了新环境之后的新感受，面对新环境我们应该怎样学会适应，但是在具体运用上需要进一步加强学习。

新生活新起点演讲稿
尊敬的领导，亲爱的同事们，大家好！
首先，我感到非常荣幸站在这里，与大家分享我对于新生活、新起点的一些思考和感悟。

新生活意味着一个崭新的开始，是我们每个人都要面对的挑战和契机。

而面对这个新的起点，我想与大家分享三个方面的内容。

首先，新生活是机遇与挑战并存。

无论是工作上还是生活中，新的起点都带来了许多机遇和挑战。

我们要善于抓住机遇，勇敢地面对挑战。

机遇往往藏在困难和挑战之中，正是通过克服困难和挑战，我们才能发现自己的潜力和能力，并获得成长和提升。

其次，新生活需要积极的心态和态度。

面对新的起点，我们不能被怀旧和留恋过去所困扰，而应该积极面对，持有乐观的心态。

人生没有后悔药，过去的一切都已成为历史，我们唯一能做的就是从中汲取经验教训，做好准备，迎接新的挑战。

只有积极的心态和态度才能帮助我们克服困难，顺利度过新生活中的挑战。

最后，新生活需要坚持和努力。

新的起点并不意味着一帆风顺，事事如意。

相反，它可能充满坎坷和挫折。

在新生活中，我们要保持坚持和努力的品质。

只有坚持，我们才能不断进步；只有努力，我们才能创造更好的未来。

努力本身就是一种动力，是我们不断前行的力量源泉。

回顾过去，新生活新起点对于每个人而言都是一次重新出发的机会。

我们要善于把握机遇，树立积极的心态和态度，坚持不懈地努力追求目标和梦想。

无论是在工作上还是生活中，我们都应该以全新的姿态去面对新生活。

相信我们每个人都有能力创造属于自己的美好未来！
谢谢大家！。

我的大学新生活新起点曾经为大学梦而努力，而今名副其实成了一个大学生。

带着行囊，只身一人在酷暑的九月北上了，我知道我的目的地是重庆，经过二十几个小时的征途，重庆我来了！我以为城市都是平坦，到了重庆才知道，方向再也不能用“东南西北”能说得清的，取而代之的是“上下左右前后”。

当公交车驶向我的大学，这座美丽而又特殊的城市告诉我，我全新的生活开始了，我也不再是曾经的我，我是重庆大学的学生！每一个大一新生都是带着好奇与惊喜开始大学生活，而当惊喜之后，就是迷茫和无助，我们是freshmen,这是真理！看着周围的人和事，感受着不同地域的人文风情，体验着不同的管理模式，我问你，是否你适应了生活？我知道你会说：这需要时间！曾经我们被要求着学习，现在是自己想学就学，只是当你还不知道什么是C++时，别人就能编程了。

曾经我们被要求这睡觉，现在恨不得求别人说“兄弟，以后能不能早点洗澡呀，现在都00:00了，是人都要休息呀”曾经我们是被要求起床，现在可以睡到做噩梦，然后被别人的英语朗读声惊醒了，自己开始自责为何如此堕落了。

曾经的曾经，过去的过去，忘记吧，改变吧，因为新生活已经开始，我们竞争的战场不再是一个县城、一个城市、一个省。

而是全国乃至全世界的精英。

新的环境，应该有新的自己。

军训是最令人难忘的，嘹亮的口号，整齐的正步印在我们心中，更多的是我们收获了友情，我们学会了服从，学会了坚强，学会了集体为重，学会了勇敢，学会了我们一辈子也无法从生活中学到的东西。

军训是大学的开端，我们有了一个很好的开始，但是，你是否会在军训结束的第一个小时丢掉了服装帽子腰带？你是否在二十四小时之内又把好不容易养成的良好的作息习惯用一个懒觉破坏了？你是否在四十八小时后还感觉很累，然后开始骂教官变态？如果是，我劝你还是在军训一次吧。

但是无论什么反应，大学生活真正开始了……开始上课，找不到教室到处乱跑。

没有了固定的教室，没有固定的座位，过了几周还没有认识全班三十个同学。

新起点,新生活,新成长作文200字新起点,新生活,新成长作文200字「篇一」“花有重开日，人无再少年”，老一辈人常常对我们说。

上学期，我的学习并不是很好，尤其是在期末考试时，语文可以考很高分，却粗心大意丢了好分。

所以这个年就在我老妈的唾沫下漫长的度过了！我心里也不好受，毕竟考了这么差，在班里总有那两三人说闲话罢了！连我的通知书上也是老师们失望的语句，心里很不是滋味，挫败的感觉真的很不好受。

但是我是谁？我可是生命力很旺盛的小魔女呢！于是为了我九年级能考入火箭班，就必须努力！我想可能很多人跟我一样，害怕父母老师失望的眼神，同学嘴角的讽刺，周围人说的”这孩子真没出息，学习真差“”看！就他？上什么学，少给他爸妈丢脸了“。

但是，谁能说拥有平庸外貌的列夫托尔斯泰不配是个文豪，谁又能说天才是没有通过汗水而如此的！我相信，有付出才有收获。

新的.学期正是给了我一个好的展示台，让我一试身手！首先，从学习上奋斗，我的英语虽然不错，但是单词记得不牢，我打算天天早起一会，这样多读多背单词“一日之计在于晨”，在上学时公交车还没来，便可以拿自己随身记笔记的小本，多看一两眼！这样多增加记忆力。

不过最重要的是每天晚上，我都要把今天所学复习一下，把第二天要学的复习一下，这样在第二天学习中，哪些不懂着重学习。

而在体育锻炼上就更不能马虎了！在早读课之前的时间，与同学去操场跑上几圈，这样不知锻炼了身体，在运动会时，兴许一展风采呢！中午吃饭时候就把自己不爱吃的菜，都吃了，才能营养均衡嘛！我的不足很多，但也会借鉴同学间的方法。

取长补短！利用空闲时间，多读读书，时间可是很珍贵的呢！我相信通过我的不懈努力一定会摘取成功的果实！同学们，我的新起点定好了，你的呢？希望我们一起去努力，去奋斗吧！新起点,新生活,新成长作文200字「篇二」以前，我经历过这么多次开学第一天，但是，这次的开学第一天最令我难忘。

一想到自己马上就要升入中学，心情就无比激动，想象着憧憬着。

风潮汹涌，扬帆破浪，任重道远，策马扬鞭。

《新生活新起点》教学设计【教材分析】《新生活新起点》是初一上册第三课“不一样的环境不一样的我”的第一目。

课程标准将认识成长环境、提高适应能力确定为基本的教育目标。

依据课程标准,结合学生实际,我将“适应新的学习生活”确定为本课的重点。

因为刚刚升入初中的新生,在学习和生活等诸多方面存在着不适应,因此,引导学生学会如何调整心态,适应新的学习生活就成为十分重要的问题。

【教学目标】一、情感、态度、价值观：热爱新的学习环境，自觉融入新的集体，适应新的学习生活。

二、能力：增强自我管理、自我调试、自我控制的能力，提高生活适应能力。

三、了解自己学习环境的变化，明确自己的做法。

【教学策略】遵循“以学生为主体”的教学理念,本着“创建和谐高效课堂”的原则,为了使每一个学生都积极行动起来,让学生思维真正处于活跃状态,体会到行动和创造的乐趣,成为课堂学习的主人。

本节课采取了谈话法、讨论法、情境设置等教学方法。

【教学过程】第一环节：聆听音乐，导入新课：课前播放2010年南非世界杯主题曲《Wavin'Flag 》旗开得胜教师导入新课：同学们，熟悉这首伴随着南非世界杯的结束，同学们也送走了漫长的暑假,迎来了一个崭新的学期。

停泊在港湾航船已经出航，驶向了中学生活的海面，接下来这节课，让我们驾驶着“新生活”号航船，一起去开辟新航线。

寻找新的生活新的起点。

板书：新生活新起点设计意图：选择这首当时比较流行的《旗开得胜》，开场，目的是为了：给课堂注入新意和活力，调动学生的积极性，同时也是这堂课“新生活”号，这条主要线索的需要，第二环节：合作探究求新知教师引导：“新生活”号出航以来，一路前行，来到了名叫“方下中学”的小岛上，由于种种原因，同学们要在这座小岛上居住四年，度过人生中最美好的花样年华，所以，面对既新鲜，又陌生的环境，同学们一定有很多的想法和感受，接下来有请我们的“新生活”小记者，对居住已将近一个月的岛民们的生活进行现场的采访和报道。

《3.1 新生活新起点》导学案【知识目标】1.情感态度价值观目标：热爱新的学习环境，自觉融入新的集体，尽快适应新的学习生活。

2.能力目标：加强自我管理和自我调控，提高生活适应能力。

3.知识目标：了解自己学习环境的变化，懂得如何适应新环境，确立新目标。

【学习重点】：适应新的学习环境【学习难点】：适应新的学习生活的方法【学习方法】：自主探究，小组讨论法一、中学生活新感受：（①激动、兴奋；②困惑、担心、压力。

）1.新环境新生活，新鲜事都会让我们（）和（）；2.初中生活给我们提出了更高的要求，会让我们有许多的（）和（），会感受到一定的压力。

3.我们要（）面对，坦然接受新的学习生活二、适应新的学习生活：1.面对新的环境我们首先要从心理上（）。

要及时分析原因调整心态并采取适当的措施加以调节，是自己尽快适应新环境。

2.（）是方向也是动力。

确立（），是我们在新环境中成长的需要。

3.加强自我管理，克服（）心里。

（1）在学习上：做到（），改进学习的（），提高自主学习的能力。

（2）在生活上：做到（）、（），行为上严格要求自己。

三、问题探究：（ P35说一说：）面对新的学习生活自己有哪些困惑和担忧？答：1、能否与新的老师和同学友好相处。

2、学习科目增多，感到有很大的压力。

3、初中学习生活要求我们有更强的自理能力和自制能力，不知道怎样才能迅速适应。

（P36）谈谈你对辛蒂事迹的感受（辛蒂以无比的勇气积极适应环境，摆脱不幸。

）（P37.山田本一事迹：）本文介绍日本著名马拉松长跑世界冠军不断确立新目标，不断创造新成绩的事迹。

说一说：从这位世界冠军的成功秘诀中得到什么启示？答：要树立目标，并且要学会把目标分解开来，一步步地实现。

怎样尽快适应新的学习环境？（①调整心态，适应环境；②确立新的追求目标；③加强自我管理。

）四、随堂练习：（一）单选：１、进入中学后，我们每位同学都（）(1)希望与同学很好相处； (2)希望自己尽快适应中学生活； (3)对新生活充满期待；(4) 既激动，又感到明显的压力。

新生活新起点：我在大一的成长历程2023年，我作为一名大一新生，迎来了新的人生起点。

我怀着兴奋和憧憬之心，毅然踏上这条全新的求学之路。

在大学的第一年，我的一切都是未知数。

新的环境、新的同学、新的课程，都让我感到有点不安。

但是，我很快就认识到这是一个自我探索和成长的绝佳机会。

于是，我培养了坚韧不拔的毅力和积极向上的心态，开始了我的大学生活。

在大学生活的这一年里，我不断学习、成长和发展。

首先，我学会了如何独立生活。

离开父母的怀抱，我开始独自面对各种生活问题。

简单的生活琐事如如何打理房间，如何学习煮饭和洗衣，都让我意识到生活并不容易，需要我们自己解决。

从中我学会了如何独立思考、解决问题和自我管理。

其次，我学会了如何与人沟通和交流。

在大学里，我们遇到了来自不同文化、不同背景、不同经历的同学，需要与他们建立联系。

在交流中，我学习到如何尊重他人、理解他人、面对冲突以及如何构建良好的人际关系。

这些技能将对我未来的职场和社会生活产生重要影响。

除此之外，我也学习了如何学习。

如何利用好时间、如何掌握好学习方法、如何充分利用资源、如何迎接学习挑战等等。

这些知识帮助我更好地理解自己的学习习惯以及如何制定个人学习计划，向成功邁進。

在大一的成长历程中，我也淘汰了一些不必要的东西。

比如游戏、社交媒体等等，这些东西只浪费了我无谓的时间。

在大学生活的新起点上，我决定将时间投入到更有价值的事情上。

这一年里，我参加了学生会、参加了各种社团，并与各种人结交了友谊。

在群体活动中，我除了得到了诸如团队合作、领导能力等等的技能外，更摆脱了孤独感，更加融入了大学生活。

总的来说，这一年的成长历程让我对未来有了更好的认识和打算。

我认识到自己的优点和不足，学会了如何在自我改进过程中成长。

我也得以更好地了解自己对未来的期待和抱负，准备了未来的学习和职业规划。

时光如梭，2023年的大一生活已成过去，但它对我未来的影响和启示将永远铭记在心中。

新生活新起点欢庆迎新主持词尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的同学们：大家好！很荣幸能站在这里，作为今天的主持人，为大家带来新生活新起点的欢庆迎新活动。

我是XXX，今天将带领大家一起迎接新的起点，感受新的生活。

首先，我想借此机会对大家表示热烈的欢迎！欢迎大家加入这个充满活力与希望的大家庭，相信在未来的日子里，我们一定会共同创造出美好的回忆。

新生活，新起点，这是一个倍感激动的时刻。

刚刚步入大学校园的你们，正站在一个崭新的起点上，你们将以全新的面貌出发，面对着前所未有的挑战和机遇。

在接下来的日子里，请你们保持一颗好奇的心，积极融入校园，适应新的环境，与新的朋友们建立起深厚的友谊。

回首过去的日子，我们迈过了很多的困难与挑战，也取得了许多令人瞩目的成绩。

新的起点代表着新的开始，经历过去的辛苦，今天的你们要迎接更加辉煌的明天。

在这个过程中，你们将需要面对更加复杂的学习内容，更加繁忙的课程安排，但是请相信，这一切都是为了让你们更好地成长。

在新的起点上，我们也要感谢和珍惜来自家庭，老师和朋友们的支持与鼓励。

他们的帮助是我们持续前行的动力，是我们克服一切困难的动力。

所以在这里，让我们一起向他们致以最真诚的谢意，以及我们对他们的深深的感恩之情。

新生活不仅仅意味着课本的厚度和学业的繁忙，它还是我们实现梦想的舞台。

大学，是为我们提供各种发展机会的平台。

我们可以加入社团组织、参与志愿服务、参加学术讲座等等，让自己的兴趣与梦想得到更好的展现。

同时，也要珍惜这段大学时光，丰富自己的人生经历，结交更多志同道合的朋友。

在这个新生活的起点上，我们也要明确自己的目标与追求。

决定着我们人生方向的是我们自己，我们要对自己的未来负责。

每个人都有自己的梦想，所以在这里，我希望大家能够树立远大的目标，毅然决然地朝着自己的梦想前进，绝不止步。

最后，我想用这个机会向即将迎来新生活的你们传递一些情感。

大学时光短暂而珍贵，因此要珍惜每一个日子，真实地感受到自己成长的点滴。