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校招面试评价表范本笔试成绩:面试成绩:总评成绩:面试官姓名: 学生姓名: 面试日期: 评价表格说明：该评价表旨在对校园招聘面试过程中学生的表现进行全面评估，以便给予学生合适的面试反馈和背景调查。
请评委根据学生的各项表现进行评分，总分为100分。
评价指标:1. 专业素养考察学生的专业知识和技能掌握程度。
评分标准：（分值范围0-20分）- 20分：学生对所学专业知识了解全面，掌握的技能熟练，能够灵活应用。
- 10分：学生对所学专业知识了解一般，掌握的技能尚需提高，能进行一般性的应用。
- 0分：学生对所学专业知识了解有限，缺乏足够的相关技能。
2. 沟通表达能力考察学生的语言表达和沟通能力，包括口头和书面表达。
评分标准：（分值范围0-20分）- 20分：学生表达清晰，用词准确，逻辑严密，能够与面试官顺畅交流。
- 10分：学生表达基本清晰，用词基本准确，有时逻辑有待提高。
- 0分：学生表达含糊不清，用词错误，逻辑混乱。
3. 团队合作能力考察学生与他人合作的能力和团队精神。
评分标准：（分值范围0-20分）- 20分：学生积极参与团队活动，能够与他人良好合作，注重团队目标的实现。
- 10分：学生基本参与团队活动，合作能力有待提高，对团队目标的实现能做出一定贡献。
- 0分：学生缺乏积极性，不能与他人良好合作，对团队目标的实现没有贡献。
4. 创新思维能力考察学生的创新思维和问题解决能力。
评分标准：（分值范围0-20分）- 20分：学生具备较强的创新思维，能够独立解决问题，提出合理的创新建议。
- 10分：学生具备一定的创新思维，能够在问题解决中提供一些创新建议。
- 0分：学生缺乏创新思维，不能独立解决问题，没有创新建议。
5. 综合素质考察学生的综合素质，包括个人气质、仪表仪容、自信心等。
评分标准：（分值范围0-20分）- 20分：学生具备良好的个人素质，仪表仪容整洁，自信且有亲和力。
- 10分：学生个人素质一般，仪表仪容较好，自信度有待提高。
【导入语】你好，你是×××吧，请坐。
（简单寒暄您怎么过来的？交通还方便吧！您来自来哪里对这里的印象如何？）欢迎你参加今天的面试，我们希望通过与你的交谈，增进对你的直接了解。
下面，我们会问你一些问题，有些和你过去的经历有关,有些要求你发表自己的见解，希望你认真和实事求是地回答这些问题，尽量反应自己的实际情况、真实想法。
请你不要紧张,仔细思考问题后再回答，尽量做到把握实质、论证有力、条理清晰、简洁明了.1、对面试者形象作评价衣着整齐度，精神面貌行、坐、立动作,口头禅、礼貌用语等2、口头表达能力A．请您先用3—5分钟左右的时间介绍一下自己吧？B．请您简要介绍一下自己的求学经历成长历程【测评要素】：自我认知与评价，个人专业水平、个人经历与职位的符合程度【参考实现】：每题2－4分钟【评分参考】：对自我有清醒的认识、自我评价比较客观,有扎实的专业基础，并能明确自己未来的努力方向,给人的印象深刻。
行为端庄自信，不矫饰不炫耀,成就取向较高.语言表述清楚、精练。
3、灵活应变能力（也涉及工作态度)A、您在选择工作中更看重的是什么？（可能是成长空间、培训机会、发挥平台、薪酬等答案)B、您觉得您在以前类似于我司提供的这个岗位上的工作经历中有哪些方面做得不足？（若答有，问)—--——-您打算在以后的工作中采取哪些改善措施？（待回答完毕后，继续发问）您再想想如果到我们公司来任职还有没有补充改善措施？（若答无,问）--—-—-您好像不太连续去追求卓越,您认为您能胜任我们提供给您的这份工作吗？【测评要素】:灵活应变能力，逻辑思维能力、语言表达能力【参考时限】:2－4分钟【评分参考】：具有较强的灵活应变能力，短时间里能组织好自己的思维和语言4．兴趣爱好（知识广博度）A您工作之余有哪些兴趣爱好？兴趣中有没有比较拿手的？B、口就您个人的理解说说您对我们公司所处行业（制造业）的前景和生存途径。
C谈谈您目前想去学习或弥补的知识。
面试评价表(模板)姓名：面试要素：应聘岗位考核要点（A：优 B:良 C:中 D:差）填表日期：初试打分职业修养：相貌端正、衣着整洁、举止大方得体、个人修养好。
评分：A责任感：在工作中表现出责任心。
评分：A进取心：有强烈的进取精神，心态乐观、积极，完善自己，渴望成功。
评分：A沟通能力：善于倾听，清晰地表达自己的观点，说服力强，善于交往。
评分：A协作能力：具有良好的团队协作精神，喜欢集体活动。
评分：A承压能力：有耐心、韧劲，在遇到批评、指责、压力或受到冲击时，能够克制、容忍、理智地对待。
评分：A自我认知：能客观评价自己的优势和不足，对自身有清晰的定位。
评分：A逻辑思维：思路清晰，对事件描述符合逻辑、严密、有条理。
评分：A团队角色行为风格：激励型。
评分：A家庭背景：家庭背景对应聘者无不良影响。
评分：A身体素质：身体素质与本岗位工作的适应程度良好。
评分：A离职原因：离职原因无异常。
评分：A薪资要求：薪资要求合理，符合公司水平。
评分：A应聘热情：对公司有好感，对岗位定位清晰、准确，应聘热情高。
评分：A是否复试：是签字：初试评价：工作背景：丰富的行业经验，了解行业的发展状况，职业背景好。
评分：良工作经验：以往的工作经验与本岗位要求一致。
评分：良岗位知识：精通本岗位所需专业知识，业务技能熟练，对岗位理解深刻而独到技能。
评分：优教育培训：接受过本岗位需要的系统培训，教育背景好。
评分：良专业特长：具备一定的专业特长，有益于本岗位工作。
评分：良专业素养和能力：符合公司本职位要求；能够胜任本职工作，建议录用。
评分：良是否复试/录用：是签字：二试评价：岗位级别（技术）：三试打分：评语：是否录用：要求：删除明显有问题的段落剔除格式错误小幅度改写每段话经验丰富，了解行业发展状况，职业背景出色。
拥有与本岗位要求一致的工作经验。
精通本岗位所需专业知识和业务技能，对岗位理解深刻且独到。
接受过本岗位需要的系统培训，教育背景优秀。
具备一定的专业特长，有益于本岗位工作。
面试评估表模板全面评估候选人能力与素质面试评估表模板为了全面评估候选人的能力与素质，以下是一个面试评估表模板，用于记录面试过程中对候选人的各项评估指标。
该模板旨在帮助面试官系统地评估候选人的能力、经验、人际交往能力等方面的素质，并为招聘决策提供可靠的参考依据。
面试评估表模板基本信息：姓名：_________________________职位申请：_____________________面试官：________________________日期：__________________________1. 面试人员背景及工作经验评估：- 教育背景：_________________________- 工作经验：_________________________评估指标：- 教育背景与职位要求的匹配程度- 工作经验的相关性及质量2. 技能与专业知识评估：评估候选人在相关领域的技能和专业知识。
评估指标：- 技能掌握程度- 专业知识的广度和深度- 在实际工作中运用专业知识的能力3. 沟通能力评估：评估候选人的口头和书面沟通能力。
评估指标：- 语言表达能力- 逻辑思维和表达清晰度- 相互理解和沟通的能力4. 团队合作与领导能力评估：评估候选人在团队合作和领导方面的能力。
评估指标：- 在团队中的角色与贡献- 解决问题和决策能力- 面对挑战时的应变能力5. 自我管理与学习能力评估：评估候选人的自我管理和学习能力。
评估指标：- 目标设定和计划执行能力- 适应变化和学习新知识的能力- 反思和自我提升的意识和行动6. 问题解决能力评估：评估候选人在解决问题和应对挑战方面的能力。
评估指标：- 分析问题的能力- 结果导向和解决问题的方法- 在复杂环境中适应和应对的能力综合评价：请综合各项评估指标，给出您对候选人的总体评价，并在下方空白处填写建议或其他补充评价。
总体评价：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________建议或其他补充评价：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________感谢您参与我们的面试评估，您的评价对我们的招聘决策非常重要。
面试评分表
1. 应聘者个人信息。
姓名：
应聘职位：
电话：
邮箱：
2. 专业知识与技能（满分，10分）。
能否熟练运用相关人力资源管理软件？
是否具备良好的人力资源专业知识？
是否熟悉劳动法律法规？
3. 沟通与协调能力（满分，10分）。
是否具备良好的口头和书面沟通能力？
是否能够有效协调各部门间的人力资源工作？
是否能够处理员工之间的沟通问题？
4. 组织与计划能力（满分，10分）。
是否能够合理安排人力资源工作的时间和资源？是否能够制定有效的招聘计划和培训计划？
是否能够妥善处理人力资源项目和任务的优先级？
5. 团队合作能力（满分，10分）。
是否能够与团队成员和其他部门有效合作？
是否能够协助团队完成人力资源工作目标？
是否能够处理团队内部的冲突和问题？
6. 解决问题能力（满分，10分）。
是否能够快速准确地解决人力资源问题？
是否能够制定切实可行的解决方案？
是否能够有效应对突发情况和紧急情况？
7. 个人素质与态度（满分，10分）。
是否具备良好的职业道德和职业操守？
是否能够保持积极向上的工作态度？
是否具备团队合作精神和责任心？
8. 综合评价。
总分：
综合评价：
请根据应聘者的表现，给出相应的评分，并在综合评价栏中写下你对应聘者的总体评价。
第1篇一、自我介绍1. 请你用3分钟的时间，做一个简短的自我介绍，内容包括你的姓名、籍贯、所学专业、毕业院校、兴趣爱好等。
2. 请谈谈你对教师职业的理解，以及为什么选择成为教师。
二、教育教学知识1. 请谈谈你对新课程改革的理解，以及新课程改革对教师的要求。
2. 请结合实际教学案例，谈谈如何培养学生的创新精神和实践能力。
3. 请谈谈你对班级管理工作的看法，以及如何有效开展班级管理工作。
4. 请谈谈你对家校合作的认识，以及如何加强家校合作。
5. 请谈谈你对教育评价的理解，以及如何进行有效的教育评价。
三、教育教学能力1. 请谈谈你在教学过程中，如何激发学生的学习兴趣。
2. 请谈谈你在课堂教学中，如何处理突发事件。
3. 请谈谈你在教育教学过程中，如何关注学生的个体差异。
4. 请谈谈你在教育教学过程中，如何培养学生的合作精神。
5. 请谈谈你在教育教学过程中，如何培养学生的自主学习能力。
四、教师职业道德1. 请谈谈你对教师职业道德的理解，以及如何践行教师职业道德。
2. 请谈谈你在教育教学过程中，如何关爱学生。
3. 请谈谈你在教育教学过程中，如何处理与学生、家长、同事之间的关系。
4. 请谈谈你在教育教学过程中，如何抵制不良风气。
5. 请谈谈你在教育教学过程中，如何维护教育公平。
五、教育热点问题1. 请谈谈你对教育信息化发展的看法，以及如何将教育信息化应用于教育教学。
2. 请谈谈你对教育均衡发展的看法，以及如何促进教育均衡发展。
3. 请谈谈你对教育改革与发展的看法，以及如何为教育改革与发展贡献力量。
4. 请谈谈你对教师职业倦怠的看法，以及如何应对教师职业倦怠。
5. 请谈谈你对教育扶贫的看法，以及如何开展教育扶贫工作。
六、教育案例分析1. 案例一：一位学生在课堂上突然大声哭闹，教师应该如何处理？2. 案例二：一位学生在考试中作弊，教师应该如何处理？3. 案例三：一位学生在课堂上多次打断教师讲话，教师应该如何处理？4. 案例四：一位学生在课堂上与同学发生冲突，教师应该如何处理？5. 案例五：一位学生在课堂上表现出明显的厌学情绪，教师应该如何处理？七、教育政策法规1. 请谈谈你对《中华人民共和国教育法》的理解，以及如何贯彻落实该法规。
面试提纲及面试评价表1.您好，首先先简要介绍一下你自己/你的求职路程/你的兴趣爱好参考：主要考察语言表达能力语言质朴，很自然，流畅，简洁而且自信心强优语言明了，但是啰嗦，自然流畅，问题实质性强良语言顺畅，但是表现出紧张等中2.首先你对我们公司了解多少？/你是从网上了解我们公司的还是朋友介绍的？参考：主要考察对公司的概括了解表述实际，很流畅优语言表达很顺畅，但是没有实质性良丢三落四，表现可以，但是对公司概况了解甚少中3.就计调部，请简要阐述一下你对这个职位的认识参考：主要考察职位和技能语言生动，职位明确，而且有自己的见解优语言生动，但是观点不明确，职位知识欠缺良语言质朴，观点态度明确，对认识还算行中4.如果先在你就是计调部助理，现在要搞一个活动，你是怎么准备策划或者有什么实施意见？参考：主要考察组织协调能力有很好的规划总结，而且有长远的打算优总结可实施，但是专业性不强，有自己的见解良专业性强，但是过于客套，见解不深中5，当前计调部出现了些情况，比如说是前期规划和实施宣传不到位，你该怎么办？如果是你在负责，你准备怎么向领导解释或者报告？参考：主要考察对职位的责任心对自己的错误认识透彻，并且做好了很好的补偿，并主动向自己的过错认错并相信自己能改变优对自己的认识不深，但是有独立见解，并且有很好的规划改造良对事对人都很深刻，但是缺乏长远的规划安排中6，现在让你去做个组织实施策略报告，可当前客户或者领导直接找到你是或你做的不够，你该怎么办？参考：主要考察技能知识，和处理问题的能力，应变能力能做好的策略分析报告，并且对客户和领导有好的交代，充满自信优对自己的策略修改甚多，客户考虑不周全良能好好处理自己和客户的关系，并且能准确的把握策略实施过程中7，请问你现在最关心的问题是什么？参考：主要对求职者的反馈了解酌情给分。
面试评价表面试维度及评分参考标准一、面试维度说明1. 专业能力：评估应聘者在相关领域的专业知识和技能水平，包括理论知识、实践经验、解决问题的能力等。
2. 沟通能力：评估应聘者的口头表达能力、书面表达能力以及与他人沟通合作的能力。
3. 团队合作：评估应聘者在团队合作中的能力，包括合作精神、协调能力、团队意识等。
4. 创新能力：评估应聘者的创新思维、问题解决能力和对未来发展的理解能力。
5. 领导能力：评估应聘者在领导力方面的潜力和能力，包括组织能力、决策能力、影响他人等。
二、评分参考标准为了评估应聘者在各个面试维度上的表现，我们将采用以下评分参考标准：三、具体维度及评分标准1. 专业能力- 优秀：丰富的专业知识，熟练掌握相关理论和实践技能，能够灵活运用知识解决问题。
- 良好：扎实的专业基础，能够熟悉并理解相关领域的理论和实践。
- 一般：具备一定的专业知识，但理论和实践技能还需进一步提升。
- 不足：对相关专业知识掌握有限，还需加强研究和实践。
2. 沟通能力- 优秀：清晰准确的口头表达，书面表达准确规范，与他人有效沟通。
- 良好：口头表达清晰，书面表达基本准确，与大部分人能够顺畅沟通。
- 一般：口头表达或书面表达有时不够准确，沟通时需注意表达方式和沟通技巧。
- 不足：口头表达或书面表达存在明显问题，沟通能力较差。
3. 团队合作- 优秀：具备良好的合作精神，善于协调团队关系，并能够有效地推动团队目标的实现。
- 良好：能够与团队成员协作，并能够按照团队目标合理分配工作。
- 一般：有时在团队合作中存在一定的问题，需要进一步加强协调能力。
- 不足：在团队合作中表现欠佳，缺乏合作意识和协调能力。
4. 创新能力- 优秀：富有创新思维，能够独立思考并提出新的解决方案，对未来发展具有敏锐的洞察力。
- 良好：对问题有一定的解决思路，能够提出一些创新点子。
- 一般：虽然有一定的创新意识，但创新能力有待提升。
- 不足：创新能力较弱，对问题的解决缺乏新颖的见解。
招聘面试评价表招聘面试评价表姓名：___________________ 日期：___________________岗位应聘：___________________ 面试官：___________________评价标准：1. 专业知识和技能：- 对应聘岗位所需的专业知识和技能有深入理解和掌握。
- 能够灵活运用所学知识和技能解决实际问题。
- 在相关领域有较为丰富的经验和成就。
2. 沟通与表达能力：- 能够清晰、准确地表达自己的想法和观点。
- 善于倾听他人意见，并能够积极参与讨论。
- 能够有效地与团队成员和其他部门进行沟通和协调。
3. 团队合作能力：- 能够积极融入团队，与团队成员和谐相处。
- 乐于分享自己的知识和经验，帮助他人成长。
- 在团队合作中能够发挥自己的优势，协同他人共同完成任务。
4. 解决问题能力：- 能够迅速分析和解决问题，找出问题的关键点。
- 具备良好的逻辑思维和判断能力。
- 能够在压力下保持冷静，并采取有效的措施解决问题。
5. 责任心和职业道德：- 对工作充满热情，积极主动地完成工作任务。
- 具备较强的责任心和自律能力。
- 遵守职业道德，保护公司和员工的利益。
总体评价：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________面试官签名：___________________ 日期：___________________。
面试评价表综合评价语综合评价语是面试过程中对应聘者综合能力进行评价的重要工具。
下面是一份综合评价表的示例，供参考：一、专业知识与技能1. 在面试中展现了扎实的专业知识和技能。
2. 能够熟练地运用所学专业知识解决实际问题。
3. 对相关领域的最新发展和趋势有较为全面的了解。
4. 在专业技能方面具备较强的实操能力。
5. 学习能力强，能够快速掌握新知识和新技能。
二、团队合作能力1. 具备较强的团队合作精神，能够与团队成员积极协作。
2. 能够有效地与他人沟通和协调，促进工作的顺利进行。
3. 具备良好的团队意识，能够主动承担责任并协助他人完成任务。
4. 能够在团队中发挥自己的优势，为团队的目标贡献自己的力量。
5. 具备解决团队内部冲突和问题的能力。
三、领导才能1. 具备较强的领导能力，能够有效地组织和管理团队。
2. 具备良好的沟通能力和协调能力，能够有效地与上级和下属进行沟通和协调。
3. 具备决策能力和解决问题的能力，能够在复杂环境下做出正确的决策。
4. 能够有效地激励团队成员，使其发挥出最佳水平。
5. 具备良好的人际关系处理能力，能够与不同背景和角色的人建立良好的合作关系。
四、创新能力1. 具备较强的创新意识，能够提出独特的观点和解决方案。
2. 能够灵活运用所学知识和技能，创造性地解决问题。
3. 具备积极的学习态度，能够不断学习和吸收新的知识和思想。
4. 具备开拓进取的精神，能够勇于尝试新的方法和途径。
5. 具备独立思考和分析问题的能力，能够提出切实可行的改进意见。
五、沟通能力1. 与他人的沟通能力良好，表达清晰、简洁。
2. 能够倾听他人的意见并做出积极回应。
3. 在面试中展现了较强的演讲和表达能力。
4. 能够准确理解他人的意图和需求，并做出适当的回应。
5. 具备良好的人际关系处理能力，能够与不同背景和角色的人建立良好的合作关系。
六、责任心和抗压能力1. 具备较强的责任心，能够主动承担工作任务并按时完成。
面试评估表模板一、个人信息姓名：应聘职位：面试日期：二、面试评分标准在每个评分项目中，根据应聘者的表现，选择一个符合情况的评分等级。
评分等级说明：4：优秀表现，完全符合预期，超出期望值。
3：良好表现，展示了所需的技能和素质，达到预期。
2：一般表现，存在些许不足，但可以培养和改进。
1：表现不佳，与应聘要求相差较大。
评分项目：1. 专业知识和技能：- 在面试中展示了与职位相关的专业知识和技能：评分等级： 4 3 2 12. 沟通能力：- 能够清晰地表达观点和想法；- 能够倾听并理解他人的意见；- 能够与团队成员有效合作。
评分等级： 4 3 2 13. 解决问题的能力：- 能够准确分析问题并提出解决方案；- 能够在复杂和紧急的情况下做出明智的决策； - 能够灵活应对各种情况，并找到最佳解决方案。
评分等级： 4 3 2 14. 团队合作能力：- 能够与多个人员合作并共同完成任务；- 能够有效地与团队成员沟通和协调；- 能够在团队中发挥积极的作用。
评分等级： 4 3 2 15. 自我管理能力：- 能够有效管理时间和资源；- 能够独立完成任务并自我监控；- 能够适应变化并灵活调整工作方式。
评分等级： 4 3 2 16. 综合评价：- 符合岗位要求的程度；- 对整体印象和整体表现的评价。
评分等级： 4 3 2 1三、综合评估和意见综合评分总结：（根据各项评分等级的综合得分，给出总体评价）意见和建议：（提供对应聘者的进一步评估和建议，帮助面试人员做出决策）四、面试官面试官姓名：日期：请根据以上评分标准和要求，对应聘者进行面试评估，并将评估结果填写在表格中。
评估的结果将作为决策过程中的参考依据之一。
感谢您的辛勤工作和专业评估！。
半结构化面试题目应试者姓名：编号：提示：1、本问卷所测试的每个要素所涉及的问题项中可全部提问或选择性地提问其中至少一项；2、应用本试题面试的时间控制在30-45分钟；3、面试完毕后，应留出5-15分钟时间给面试者提问。
面试技巧——经典面试问题回答思路面试过程中，面试官会向应聘者发问，而应聘者的回答将成为面试官考虑是否接受他的重要依据。
对应聘者而言，了解这些问题背后的“猫腻”至关重要。
本文对面试中经常出现的一些典型问题进行了整理，并给出相应的回答思路和参考答案。
读者无需过分关注分析的细节，关键是要从这些分析中“悟”出面试的规律及回答问题的思维方式，达到“活学活用”。
问题一：“请你自我介绍一下”思路：1、这是面试的必考题目。
2、介绍内容要与个人简历相一致。
3、表述方式上尽量口语化。
4、要切中要害，不谈无关、无用的内容。
5、条理要清晰，层次要分明。
6、事先最好以文字的形式写好背熟。
问题二：“谈谈你的家庭情况”思路: 1、况对于了解应聘者的性格、观念、心态等有一定的作用，这是招聘单位问该问题的主要原因。
2、简单地罗列家庭人口。
3、宜强调温馨和睦的家庭氛围。
4、宜强调父母对自己教育的重视。
5、宜强调各位家庭成员的良好状况。
6、宜强调家庭成员对自己工作的支持。
7、宜强调自己对家庭的责任感。
问题三：“你有什么业余爱好？”思路：1、业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是招聘单位问该问题的主要原因。
2、最好不要说自己没有业余爱好。
3、不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。
4、最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网，否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻。
5、最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。
问题四：“你最崇拜谁？”思路：1、最崇拜的人能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是面试官问该问题的主要原因。
2、不宜说自己谁都不崇拜。
3、不宜说崇拜自己。
4、不宜说崇拜一个虚幻的、或是不知名的人。
面试评估表模板
面试评估表
一、个人信息
姓名：
应聘职位：
日期：
面试官：
二、面试评分标准
在以下各项评分标准中，1分代表未能满足要求，5分代表完全满足要求。
1. 专业知识与技能
（1）对应聘职位所需的专业知识是否具备？
（2）对技能要求是否熟练掌握？
总分：
2. 沟通能力
（1）口头表达能力（清晰度、逻辑性）（2）语言表达能力（词汇量、语法准确性）总分：
3. 团队合作
（1）是否有良好的合作精神？
（2）是否能有效与他人协作？
总分：
4. 抗压能力
（1）面对压力时的应对策略是否合理有效？（2）是否能在压力下保持工作效率和质量？总分：
5. 问题解决能力
（1）处理问题的思维方式是否清晰？
（2）解决问题的方法是否合理？
总分：
6. 领导能力（仅适用于管理岗位）
（1）是否具备良好的领导能力？
（2）是否有激励和指导团队成员的能力？
总分：
三、综合评估
请根据以上评分标准，对应聘者进行综合评估，并写下你对应聘者的总体评价。
评价：
四、建议和备注
请针对应聘者的优势和不足之处，提出对其职业发展的建议，并备注其他需要注意的事项。
建议：
备注：
五、最终结论（1）接受（2）不接受面试官签名：日期：。
第1篇一、自我介绍1. 请用3分钟时间，简单介绍一下您的个人基本信息、教育背景、工作经历以及您对综合办公室工作的理解。
2. 请谈谈您在过去的工作或学习中，有哪些经历或能力是您认为在综合办公室工作中特别有用的？3. 您认为自己的优势和劣势分别是什么？在综合办公室工作中，您将如何发挥自己的优势，克服劣势？二、专业知识与技能1. 请简要介绍您对公文写作的基本要求和规范，以及您在公文写作方面的经验。
2. 您认为在综合办公室工作中，沟通协调能力的重要性体现在哪些方面？请举例说明您在沟通协调方面的成功案例。
3. 请谈谈您对办公室行政管理工作的理解，以及您认为在行政管理中需要注意哪些问题。
4. 您对办公室信息化管理有哪些了解？请谈谈您认为在综合办公室工作中，信息化管理的作用和实施方法。
5. 请谈谈您对保密工作的认识，以及您在保密工作中应该遵循的原则和措施。
三、实际操作能力1. 请模拟一个场景，假设您是综合办公室的一名工作人员，遇到以下情况，您会如何处理？a. 部门领导临时召集会议，要求您在短时间内准备会议资料。
b. 办公室同事在文件归档过程中发现重要文件丢失，您作为负责人，应该采取哪些措施？c. 办公室同事因工作失误导致重要客户投诉，您作为负责人，应该如何处理？2. 请根据以下情况，撰写一份会议通知：a. 会议主题：公司年度工作总结大会b. 会议时间：下周三下午2点c. 会议地点：公司会议室d. 参会人员：公司全体员工e. 会议议程：回顾过去一年工作成果，分析存在问题，部署下一阶段工作计划3. 请根据以下情况，撰写一份文件报送单：a. 文件名称：《关于公司2019年度财务报表的审批报告》b. 文件来源：财务部c. 文件报送人：张三d. 文件报送时间：2019年11月1日e. 文件报送领导：总经理李四四、团队协作与领导能力1. 请谈谈您在团队协作中遇到的最大挑战是什么？您是如何克服这个挑战的？2. 请举例说明您在团队管理中，如何调动团队成员的积极性和创造性。
面试评价表(通用)面试评价表
姓名
性别
评价内容
礼仪、风度、谈吐
为公司服务意愿
判断力、情绪稳定性
应聘职位
年龄籍贯
面试日期学历及专业A：很好B：较好C：一般D：差E：很差（评价等级及简要描述）评价要素
1、穿着整齐、得体；
2、沉着、稳重、大方；
3、语言表达能力
4、走路、敲门、坐立符合礼节；
5、用语文雅、礼貌
6、肢体语言。
评价等级及简要描述
1、是否以企业发展为主要目标并兼顾个人利益；
2、回答完整、全面、适当；
3、具说服力；3、离职原因是否为可接受理由。
1、理解问题的准确性、迅速性；
2、自我判断力；
3、情绪起伏性；
4、逻辑判断或感性判断；
5、处理难堪问题的反应；
6、处理突发事件。
沟通协调能力、交际能力1、自我认识；2、交往能力；3、沟通意识、技能。
责任心、纪律性
个人性格、品质
专业知识与技能
管理意识/成本意识领导能力/服从性。
