员工能力素质测评表

亟待提高有待提高基本达标表现较好表现优异无法评价组织认同能认识到自身是企业的一员，以企业为家，具有组织归属感与使命感，认同组织的集体行为，并将自身发展与企业发展紧密相联，不以损害企业集体利益为前提谋求个人利益。

123450崇法守制崇尚法规，遵守企业制度，并以法规与制度约束和引导自身行为，服从法规与制度的管理。

123450职业道德爱岗敬业，遵守职业道德，服从行业与专业岗位行为规范，清正廉洁，作风正派。

123450团队意识认同团队（企业、部门），顾全整体，服从团队管理，不以个人利益牺牲团队利益，积极争取团队荣誉。

123450责任意识明晰自身岗位责任，敢于担当责任，不推诿。

123450端正积极在工作上思想端正，积极向上，时刻为组织着想，积极谋求如何做好工作。

123450行业知识考察对建筑行业尤其是交通工程行业相关知识的掌握程度。

123450企业制度考察对企业基本情况、历史沿革、发展愿景以及管理制度（规定、办法、意见、条例）的掌握情况（具体可以《员工手册》为参照）。

123450管理学知识考察中层管理者对现代企业管理学基础知识的掌握与运用情况。

123450专业知识考察所任职岗位专业知识的掌握情况。

12345知识评价等级中层管理人员能力素质测评表【评价类别】 □ 集中评价： 年度 / □ 按需评价 【评价时间】 20 年 月 日指标释义（评价标准）【被评人】 【履职岗位】 【工作部门】 .【评价说明】1、请根据您与被评人的工作关系在“评价者与被评价者关系”后的方框内打勾。

其中，参评者为公司高管均勾选“上级”框；凡不构成上下级关系的均勾选“其他内部客户”框。

2、请根据指标释义结合您对被评者的观察在您认为合适的评价等级对应的方框内的数字上打勾，每个指标只能单选一个数字！若不清楚被评人在相关指标的表现情况可勾选数字“0”。

3、您的评价将影响到被评人的人事安排，请您务必据实客观评价。

凡勾选同一个数字的指标超过一半或勾选数字“0”的指标超过1/3或无法辨认勾选内容时将被判为无效评【评价者与被评者关系】 □ 上级 □ 平级 □ 本人 □ 下级 □ 其他内部客户任职要素评估指标态度亟待提高有待提高基本达标表现较好表现优异无法评价评价等级中层管理人员能力素质测评表【评价类别】 □ 集中评价： 年度 / □ 按需评价 【评价时间】 20 年 月 日指标释义（评价标准）【被评人】 【履职岗位】 【工作部门】 .【评价说明】1、请根据您与被评人的工作关系在“评价者与被评价者关系”后的方框内打勾。

《通用“人才测评”试卷》员工能力素质测评表一、自信心测试（30题）下面是30个测试题目，请根据你的情况,回答“是”或“否”。

1、你总是觉得自己比别人差. 是否2、你与别人合作总是很好。

是否3、并非故意的情况下伤了别人的心，你也会难过。

是否4、你认为自己是个较完美的人。

是否5、在商场，店员的服务态度不好，你会告诉他们的经理。

是否6、为了不使他人难过，你会放弃自己喜欢做的事。

是否7、受到批评，你会觉得难过。

是否8、你通常不对人说出你真正的意见。

是否9、你任由他人来支配你的生活。

是否10、对于自己下了决心的事，即使他人认为不可能，你也要试一试。

是否11、你对自己的外表满意。

是否12、你懂得搭配衣服。

是否13、在聚会上，只有你穿得很随意,你会感到不自在。

是否14、你是个受欢迎的人. 是否15、你认为自己很有魅力。

是否16、你有幽默感。

是否17、目前的工作是你的专长。

是否18、你认为自己的能力比别人强。

是否19、危急时刻，你总是很冷静。

是否20、重要集会或晚宴上，你想上洗手间,但你通常是忍着直到集会或宴会结束。

是否21、你认为自己只是个很平常的人。

是否22、你经常希望自己长得像某个明星。

是否23、你认为你的优点比缺点多。

是否24、你很少欣赏自己的照片. 是否25、你会为了讨好他人而打扮自己. 是否26、你勉强自己做许多不愿意做的事。

是否27、别人赞美你，你表示怀疑。

是否28、你经常羡慕别人的成就。

是否29、即使你没错，你也经常跟人说抱歉。

是否30、你通常以邮购的方式买性感内衣，而不亲自到售衣店里去。

是否二、问题处理能力测试（10题）下面是10个单项选择题，请在每一个题目的备选答案中选择一个符合你的答案.1、你书房的书被水管漏水浸坏了：（1)你非常不快,不停地抱怨。

(2）你想借此不交物管费,并写了批评信。

(3)你自己擦洗、清理、烤晒图书，并修理水管.2、在节假日里，你和爱人总会为去看望谁的父母发生争执：(1）你认为最好的办法就是谁的父母都不去看望,以减少麻烦。

管理人员能力素质360度评估问卷360度调查是一种用于评估个人领导和管理技巧的方法和机制。

此种调查包括了四种被调查对象：即被评估者，他/她的上司，同级和下属。

问卷共包括二个部分：即能力评估、素质评估。

四个被调查对象群都需对这四部分做答。

问卷的填写是保密和匿名的，问卷填写者即使给出的评估很低也不必担心上司会知道，反馈给管理者的将只是所有上级、同级与下属的评估结果的算术平均值。

您的评估将有助于被评估者清楚地了解自己的领导与管理力度和发展需要。

您的反馈将作为被调查对象核心职业发展的基础，并帮助他成为一位更富效率的管理者和领导。

非常感谢您抽出时间与我们合作。

指导语：•所有参与评价的员工都被要求根据被评价者的实际情况完成该部分问卷。

•每个问题只选一项。

•如果问题未涉及被评估者的工作和行为或者您对该被调查者的此项行为活动不清楚，则回答“N”。

•根据您对所评定的管理者的观察与了解，对下面的每一陈述都要作出选择。

第一部分、能力评估下表是每项能力表现出来的四种行为的具体描述，请对照你准备评估的管理者现在表现的行为表现，判断他们的的第二部分、素质测评下表是对每项素质表现出来的行为的描述，请对照你准备评估的管理者现在是否表现出相应的行为，以及这种行为出现的频率进行评估，评估分标准如下：1——几乎从未表现出该项素质与相应的行为。

2——偶然表现出该项素质与相应的行为，且缺乏持续性3——经常表现出该项素质与相应的行为，且是可持续性的，存在缺点但在可接受范围内4——充分表现出该项素质与相应的行为，并部分超越该项能力被期待的所有行为标准请在下表出现频率列相应的数字（1，2，3，4）空格中打勾“√”。

胜任素质& 量表选择提示：下表为各类岗位的关键素质考察点分析及常用问卷量表组合说明。

岗位分类岗位说明示例职位关键素质考察点常用问卷负责与客户联系，介绍销售部员工影响说服、抗压能力、学MBTI 第二步、销营销公司产品和服务，保障习能力、印象管理、结果售岗测试公司完成销售额导向、人际关系经营保障公司产品的领先研发工程师、技术创新能力、自我激励、学MBTI 第二步、研技术开发性，解决专业、技术上部门员工、计算机习能力、严谨细致、团队发岗测试的问题程序员等合作、社会适应公司财务相关制度的执财会、金融相关的学习能力、责任心、严MBTI第二步、HBDI行、日常财务工作职位，例如会计、谨细致、规划安排、客观完整版财务审计、核算、财务理智、服从规范、职业稳分析等定性为已达成客户提供耐心售后服务部员工、客户导向、亲和力、抗MBTI第二步、DISC细致的服务、帮助和支客服人员、前台接压能力、情绪控制、沟通完整版、16PF客户服务持，解决或协调其他部待人员、会议服务能力、责任心、积极主门共同解决客户在产品人员等动使用中的问题为达成公司阶段部署目项目经理、中层经执行力、抗压能力、团队OPQ管理潜质问中层管理标的综合管理/ 绩效导理、销售管理、部管理、目标导向、影响力、卷、DISC完整版向管理门主管等说服力、决策力根据市场趋势规划公司CEO、营销总监、市战略规划、领导力、商业OPQ管理潜质问高层管理的战略目标、对总体进场总监、副总经理、意识、影响力、说服力、卷、PDP完整版行权衡及协调董秘等决策力生产操作按部就班完成指定工序生产线操作员、流服从意识、责任心、工作DISC、MBTI、PDP或任务水线装配工人等热情、情绪稳定、计划导向对招聘学生综合能力要管理培训生、储备自我提升、学习能力、抗MBTI 第二步、求较高，未来可能要从干部压能力、社会适应、团队DISC、PDP等( 校招) 管理事管理工作，入职后会合作、目标意识、影响说培训生通过轮岗或项目重点培服、决策能力养Tips ：以上不同岗位的常用量表可以根据实际需要单独或组合使用。

任职能力评估测评表
任职能力评估测评表是用于评估员工的能力、知识和技能的表格。

这个表格通常包含一些关键的指标，用于评估员工的各个方面，如沟通能力、团队合作、领导能力、技术能力等。

以下是一个简单的任职能力评估测评表的示例：
评估项目：沟通能力
评估标准：
1.清晰表达：能够清晰地表达自己的观点和想法，使他人能够理解。

2.有效沟通：能够有效地倾听他人的意见和建议，并作出相应的回应。

3.建立信任：通过沟通建立与他人的信任关系，促进工作协作。

评估结果：
1.优秀：完全符合以上标准。

2.良好：基本符合以上标准，但在某些方面还有待提高。

3.一般：需要在以上方面加强。

4.差：明显不符合以上标准。

评估项目：团队合作
评估标准：
1.协作精神：能够与团队成员协作，共同完成任务。

2.团队精神：能够积极为团队做出贡献，促进团队目标的实现。

3.解决问题：能够主动解决问题，并与团队成员共同解决复杂问题。

评估结果：
1.优秀：完全符合以上标准。

2.良好：基本符合以上标准，但在某些方面还有待提高。

3.一般：需要在以上方面加强。

4.差：明显不符合以上标准。

除了上述的沟通能力、团队合作等评估项目外，还可以包括领导能力、技术能力等方面的评估项目。

在实际应用中，可以根据具体情况和需要进行相应的调整和修改。

人员能力评定记录一、背景介绍人员能力评定是对员工在工作岗位上所具备的技能、知识、经验和态度等进行全面、客观、准确地测评和评价的过程。

通过对员工能力的评定，可以确定员工的职业素质以及发现其存在的问题，提出改进方案，实现员工能力的不断提升和发展。

本记录旨在对公司员工的能力进行评定，从而为公司提供科学、可操作、有效的管理手段。

二、评定目的1.确定员工的职业素养和能力水平，为公司职位晋升、薪酬评定提供依据。

2.找出员工在工作中存在的问题，为进一步培训和提高员工能力提供依据。

3.促进员工个人发展与公司发展的结合，实现双赢。

三、评定内容1.工作技能：包括员工在本职岗位上所需要掌握的操作技能、专业知识以及相关经验等。

2.岗位素质：包括员工的责任心、团队合作能力、沟通能力、组织协调能力等。

3.工作态度：包括员工对工作的投入程度、工作效率、工作积极性、工作责任感等。

4.自我发展：包括员工是否主动学习、积极进取、能否适应工作变化等。

四、评定方法1.性格测试：通过心理测试、问卷调查等方式，了解员工的性格特点和个人优点、缺点。

2.能力测试：通过岗位模拟、专业测试等方式，测评员工在工作技能上的能力水平。

3.绩效评定：综合考评员工在工作中的表现，包括完成任务情况、团队贡献、工作态度等。

4.技能鉴定：通过员工在实际操作中展示的技能，评定其在工作中的表现和能力水平。

五、评定结果1.能力优秀：员工在能力测试和绩效评定中获得较高分数，表现出色，能够独立完成工作任务，为公司发展作出积极贡献。

2.能力良好：员工在能力测试和绩效评定中获得一般分数，工作表现一般，需要在一些方面进行进一步提升和改进。

3.能力待提高：员工在能力测试和绩效评定中获得较低分数，工作表现较差，需要在多个方面进行全面提升和改进。

4.能力不符：员工在能力测试和绩效评定中表现极差，无法胜任当前工作岗位，需要进行岗位调整或重新安排工作。

六、改进措施1.针对能力优秀的员工，可以提供晋升通道、薪酬调整、培训机会等激励措施，以保持其积极性和发展动力。

员工入职测评表第一部分健康测评1、你患有慢性疲劳症吗？指导语：请你根据自己的实际情况，如实回答每道题。

（1）不想吃油腻的食物。

是否（2）早上起床时觉得精神很好。

是否（3）不知不觉地喜欢用双手托腮靠在桌子上。

是否（4）很乐意与领导或群众见面。

是否（5）眼看电车或汽车进站，也懒得跑几步赶上去。

是否（6）说话声音洪亮、滔滔不绝。

是否（7）对别人的谈话不放心。

是否（8）不想靠喝茶或咖啡来提神。

是否（9）上楼梯时容易绊脚。

是否（10）饭菜中不喜欢加香辣调料。

是否（11）眼睛总是睁不开似的。

是否（12）自觉记忆力很好。

是否（13）容易拉肚子或便秘。

是否（14）体重保持不变或略有增加。

是否（15）写起文章来不顺利。

是否（16）很少失眠。

是否（17）总觉得两手发僵发冷变硬。

是否（18）很少抽烟或喝酒。

是否（19）坐下来总想把脚放在桌椅上歇歇。

是否（20）很少打哈欠。

是否2、你的身体健康吗？指导语：请你根据自己的实际情况，如实回答每道题。

（1）你是否抽烟？是否（2）你是否每天喝酒？是否（3）你经常吃蔬菜吗？是否（4）你每天都吃肉吗？是否（5）你喜欢吃熏腌制食品吗？是否（6）你经常吃水果吗？是否（7）你喜欢吃甜食吗？是否（8）你喜欢吃较咸的菜吗？是否（9）你在每次吃饭前都有点饥饿感吗？是否（10）你小便的次数是否比别人多？是否（11）你是否经常咳嗽、痰多或胸痛？是否（12）你白天辛勤劳动后，晚上能快速入睡吗？是否（13）你的头颈是否明显地比他人粗并容易出汗吗？是否（14）你是否不断地在消瘦？是否（15）你是否至少早晚刷两次牙齿？是否（16）你的指甲和眼结膜是否显得淡白色？是否（17）你是否很少洗手？是否（18）你是否每天大便一次？是否（19）你是否经常出牙血、鼻血或有“乌青块”？是否（20）每次感冒，你是否必须服药才会好？是否（21）你每天运动吗？是否（22）你是否每天看电视超过三小时？是否（23）你的体重是否明显超重？是否（24）你定期检查身体吗？是否（25）你是否住在城里？是否3、你患有紧张症吗？指导语：请如实回答以下各题，如果不如实回答，测评结果将不正确。