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部编版七年级下册课时作业（十一）［11 台阶］(880)1.下列词语中没有错别字的一项是（）A.揩汗尴尬泥桨低眉顺眼B.撬开筹划宽敞微不足道C.黏性摔跤烦燥若有所失D.油腻胯骨门槛大廷广众2.下列句子中加点词语运用不正确的一项是（）A.客人们都走了以后，只剩下夫妇俩坐在空荡荡的大客厅里，他们就在这大．庭．广．众．之下说起办工厂的事。
B.他做的事情虽然微．不．足．道．，但我们已经能感受到温暖。
C.最近，他总喜欢胡思乱想，每天都一副若．有．所．失．的样子。
D.父亲老实厚道低．眉．顺．眼．累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。
3.下列语法知识的表述正确的一项是（）A.“前面”“后面”“青石板”“范畴”“死板”都是名词。
B.“露珠晶莹”“心情愉快”“敬畏生命”“红得发紫”都是主谓短语。
C.“那些模样最像武士脸型的蟹就得天独厚地生存下来”这句话的主干是“蟹生存”。
D.“我们家的台阶有三级”中，“我们家的”是状语。
4.下列句子中没有语病的一项是（）A.这样和谐统一的布局，不能令人惊叹。
B.光明中学的校门口对面新开了一家卖玩具、书本、饮料和雪碧的商店，颇受学生们的青睐。
C.朗读时必须真正理解文句的意思，否则音质再好、语言再流畅也是枉然，甚至还会产生歧义。
D.不仅吊兰可供观赏，还能净化空气，美化环境。
5.时下，有少数中学生因父母管教严格，对父母大吼大叫，甚至用离家出走的方式来恐吓父母。
针对这一现象，班上拟开展以“孝”为主题的综合性学习活动，请你参加。
(1)参考右图及“孝”的古文字，猜猜“孝”的本义。
“孝”的本义：。
(2)如果你的同学小强离家出走来恐吓父母，你会怎样劝导他？（50字左右）(3)下面是一则征稿启事，在内容和格式上共有三处错误，请你找出来并改正。
①②③6.阅读下文，回答问题。
相依外祖母许立强①我不知别人最早的记忆可以追溯到几岁，我最早的记忆是四岁，那时经历的一些事情我至今念念不忘，历历在目。
七年级下册第11课《台阶》课内练习题答案解析
一、起笔引人思考，父亲为什么“总”有这样的感觉？
答案：台阶的高低象征着地位的高低，所以父亲总觉得自家台阶低就是地位低。
他不甘心低人一等，立下宏愿，要造一栋有高台阶的新屋。
二、第5段详写父亲洗脚，是要表现什么？
答案：第5段详写父亲洗脚，是要表现父亲为造新屋而辛勤劳作、不辞辛苦的精神。
三、台阶的高低象征着地位的不同，所以父亲总说：“我们家的台阶低”。
你怎样理解这种心态？
答案：父亲这种思变的心态是正确的。
正是有了这种心态，父亲才有了干活的动力和充足的干劲。
这也是父亲多少年来为造新屋而不辞辛苦地劳作，努力节俭、积攒的全部动力。
七年级下册第11课《台阶》课内练习题答案解析
四、摇晃的树枝，摇不散的目光。
读第13段想想父亲此时的心理。
答案：父亲此时的心理：我一定要造一栋有高台阶的新屋给大家看，我坚信一定能成功。
五、第19段中有不少动词使用准确、生动，试选取一处用一两句话做点评。
答案：“父亲已在新屋门口踏黄泥”，“踏”字生动形象地写出了父亲和泥的动作和力度，从侧面表现了父亲造台阶时的高涨热情。
七年级下册第11课《台阶》课内练习题答案解析
六、造好的新台阶为什么会让父亲如此“不自在”？
答案：父亲身上有着中国传统农民所特有的谦卑。
在新台阶造好后，他感到骄傲，虽然也庆祝，却又羞于张扬；后来他失落地发现新台阶并没有成为他与别人分享快乐的通道，倒是处处使他感到“不自在”。
部编版语文七年级下册课时练习11台阶01积累运用1．下列加点字注音完全正确的一项是(D)A．凹凼．(dàng)涎．水(yán)嵌．入(qiàn)B．揩．汗(kāi) 着．落(zháo) 摔跤．(jiāo)C．黏．性(nián) 烟瘾．(yǐng) 扁担．(dān)D．尴．尬(gān) 嘎．叽(gā) 淌．汗(tǎng)2．下列句中加点的成语使用有误的一项是(B)A．他这个人挺古怪，经常自言自语的，很少和别人说话。
B．父亲老实厚道点头哈腰累了一辈子，没人说过他有地位。
C．我们为残疾人做的这点事太微不足道了！D．这是秘密的事，他敢在大庭广众之下宣扬起来？3．下列句子没有语病的一项是(D)A．减轻中学生的课业负担成了眼下的当务之急。
B．我国已经成功发射并研制了“嫦娥一号”卫星。
C．老师为了培养我们，可真是废寝忘食，处心积虑。
D．“一带一路”在平等的文化认同框架下谈合作，是国家的战略性决策，体现的是和平、交流、理解、包容、合作、共赢的精神。
(解析：A项“眼下的”和“当务之急”语义重复；B项语序不当，应把“发射”与“研制”调换顺序；C项“处心积虑”用词不当。
)4．下列说法有误的一项是(A)A．“父亲从老屋里拿出四颗大鞭炮，他居然不敢放，让我来。
”这句话刻画出父亲的胆小。
B．“柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。
”这里的专注，是指父亲看别人家高高的台阶，心里羡慕，看得出神。
同时也在心里暗下决心，要造一栋有高台阶的新房子。
C．“我想一步跳到门槛上，但摔了一大跤。
父亲拍拍我的后脑勺说，这样是会吃苦头的！”父亲的这句话可以说是人生的哲理：人生要一步一步地走，不能急于求成。
D．“我亲眼看到父亲在用手去托青石板时腰闪了一下。
我就不让他抬，他坚持要抬。
”父亲明知闪了腰，却“坚持要抬”，可见他性情倔强。
5．说说下列句子属于哪种描写方法，有怎样的表达作用。
(1)父亲的两手没处放似的，抄着不是，贴在胯骨上也不是。
部编人教版七下语文第十一课《台阶》资料汇编文学常识1.李森祥（1956年—）:浙江衢州人，当代作家。
内容主题在《台阶》的故事中，“我”家的老屋只有三级台阶，父亲眼看人家台阶高，受人尊重，决心造一栋有高台阶的新屋。
聚沙成塔，他为此辛辛苦苦地准备了大半辈子，一砖一瓦地捡，一角钱一角钱地攒，终于盖起了新屋，砌上了九级台阶。
屋造好了，人也老了，身子也垮了。
他却始究没能找到受人尊重的感觉。
文中的父亲形象暗含了中国一般农民的人生奋斗过程，表现了父亲为实现理想而勤苦耐劳、坚韧不拔、不懈追求的精神，也表达了作者对“父亲”的崇敬和怜悯。
关键字词凹凼āo dàng：方言，水坑。
尴尬gān gà：神色，态度不自然。
啃kěn：一点一点地咬下。
蹦bèng：两脚并着跳。
撬qiào：用杠棒或尖利的工具借助支点拨动或挑（tiǎo）起东西。
磕kē：碰在硬东西上。
门槛kǎn：门框下部挨着地面的横木(或长石等)。
厚道hòu dao：为人善良宽容，不刻薄。
糟糕：事情或情况坏得很。
醒悟：在认识上由模糊而清楚，由错误而正确。
晌shǎng午饭：方言，午饭。
烦躁：烦闷急躁。
头颅lú：脑袋。
茬chá：文中是指庄稼收割后留在地里的短茎和根，也可以指农作物在同一块土地上种植或生长的次数。
自言自语：自己一个人低声嘀咕。
言外之意：指有这个意思，但没有在话里明说出来。
微不足道:指意义、价值等，小得不值得一提。
大庭广众:指聚集很多人的公开场合。
写作技巧提炼典型形象与环境：《台阶》是一篇小说，看上去却很像散文，容易让大家忽略了小说的特点：以典型环境中的典型形象来表现主题。
虽然，作者没有刻意营造紧张激烈紧张的情节，情节舒缓，相应的环境也是诗情画意的农家生活场景，以朴实而隽永的语言层层推进，仿佛悠远的田园牧歌。
但是，小说总是通过虚构情节，塑造人物形象，表达对社会、人生的体验与感悟。
作者以“我”的视角来展现农家生活场景，用第一人称来述说“父亲”用大半生来提高自己“台阶”的故事，塑造了一个老实本分、吃苦耐劳、坚忍不拔、追求生活理想的典型的当代农民形象。
11台阶知能演练活用夯基达标1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是()A.凹凼．(dànɡ)淌．汗(tǎnɡ)涎．水(yán) 头颅．(lú)B.黏．性(nián) 胯．骨(kuà)膝．盖(qī) 揩．汗(kāi)C.旺盛．(shènɡ) 尴．尬(ɡān)麻筋．(jīn) 痴．迷(chī)D.醒．悟(xǐnɡ) 舀．米(yáo)门槛．(kǎn) 砌．缝(qì)2.下列句子中加点成语使用不当的一项是()A.滴水是微不足道．．．．的,但是更多的水汇聚在一起就能形成海洋。
B.他购买彩票,连续两次中奖,真是左右逢源．．．．。
C.父亲老实厚道低眉顺眼．．．．累了一辈子,没人说过他有地位。
D.父亲回来时,一副若有所失．．．．的模样。
3.下列对文章内容的理解不正确的一项是()A.本文的语言十分口语化,作者好像在为我们讲述一个平常的邻家故事。
B.文中的父亲一生辛勤劳作,是一个纯朴、厚道、吃苦耐劳的人。
C.父亲一生劳作是为了抬高自家的台阶,表现了父亲好强、爱慕虚荣的特点。
D.本文围绕“台阶”命题立意,突出了父亲对社会地位的追求和希望受人尊重的思想性格。
4.指出下列句子运用的描写方法,并分析其作用。
(1)父亲的两手没处放似的,抄着不是,贴在胯骨上也不是。
(2)父亲身子晃一晃,水便泼了一些在台阶上。
我连忙去抢父亲的担子,他却很粗暴地一把推开我:“不要你凑热闹,我连一担水都挑不——动吗!”课内品读阅读下面的文字,完成第5~9题。
①“我们家的台阶低!”②父亲又像是对我,又像是自言自语地感叹。
这句话他不知说了多少遍。
③在我们家乡,住家门口总有台阶,高低不尽相同,从二三级到十几级的都有。
家乡地势低,屋基做高些,不大容易进水。
另外还有一说,台阶高,屋主人的地位就相应高。
乡邻们在一起常常戏称:“你们家的台阶高!”言外之意,就是你们家有地位啊。
④父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子,没人说过他有地位,父亲也从没觉得自己有地位。
前言：该同步练习由多位一线国家特级教师针对当前最新的热点、考点、重点、难点、知识点，精心编辑而成。
以高质量的同步练习助力考生查漏补缺，在原有基础上更进一步。
（最新精品同步练习）11 台阶1．下列加点字的注音全都正确的一项是( )A．凹凼．(dàng)绿荫．(yīn)门槛．(jiān)卵．石(luǎn)B．揩．汗(kǎi) 蹿．上(cuān) 筹．划(chóu) 黏．性(nián)C．尴尬．．(ɡāngà) 愣．住(lènɡ) 憋．住(biē) 晌．午(shǎng) D．涎．水(yán) 瞬．间(shùn) 撬．开(qiào) 烦躁．(zào)2．选出下列每组词语中有错别字的一项。
(1)A.肩榜B．涎水C．宽敞D．自言自语( )(2)A.缘故 B．瞬间 C．疲卷 D．低眉顺眼( )(3)A.糟糕 B．干躁 C．叮嘱 D．微不足道( )(4)A.倔强 B．跨骨 C．醒悟 D．大庭广众( )3．下列句子中加点的词语使用有误的一项是( )A．虽然这些都很微不足道．．．．，但他做得很认真。
B．农村里有这么个风俗，大庭广众．．．．之下，夫妇俩从不合坐一条板凳。
C．父亲又像是对我，又像是自言自语．．．．地感叹。
D．父亲老实厚道点头哈腰．．．．累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。
4．下列句子没有运用比喻的修辞手法的一项是( )A．那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。
B．父亲又像是对我，又像是自言自语地感叹。
C．这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。
D．他那张古铜色的脸很像一块青石板。
◆整体感知5．本文围绕“台阶”写了哪几件事？1。
部编版语文七年级下册第11课《台阶》同步练习及参考答案《台阶》同步练习一、基础精练1.给下列加点字注音。
凹凼( ) 尴尬( )镶嵌( ) 烦躁( )撬开( ) 舀米( )倔强( ) 黏性( )2.指出下列句子中没有用比喻的一句( )A.那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。
B.父亲又像问自己又像是问我。
C.额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠。
D.他的脸苍白得像一张纸。
3.选出字形全对的一项( )A.麻筋草鞋人踩牛踏宽敞阴凉唿搭B.微不足道摇来荡去筹画材料泥浆C.精力旺盛不凑热闹大庭广众跨骨D.门槛台阶流出涎水低眉顺眼嗑头4.李铭同学由于学习方法不当，成绩一直不好。
请你以朋友的身份，按下面的要求各写一句话，帮助李铭提高认识。
(1)激励语气：(2)规劝语气：(3)批评语气：二、现代文阅读欣赏那些卑微的母亲①晚上，和朋友一起去吃烧烤，我们刚坐下，就见一个老妇人提着一个竹篮挤过来。
她头发枯黄，身材瘦小而单薄，衣衫暗淡，但十分干净。
她弓着身，表情谦卑地问：“五香花生要吗？”彼时，朋友正讲一个段子，几个人被逗得开怀大笑，没有人理会她的问询。
她于是将身体弓得更低，脸上的谦卑又多了几分：“五香花生要吗？……”②她一连问了几遍，却都被朋友的说笑声遮住。
她只好尴尬地站在一旁，失望和忧愁爬满了脸庞。
我问：“是新花生吗？怎么卖呀？”她急慌慌地拿出一包，又急慌慌地说“新花生，三块钱一包，五块钱两包……”我掏了五块钱，她迅速把两包花生放在桌子上，慢慢退回去，奔向下一桌。
③每一次去逛超市，都会看到那个做保洁的女人。
有五十多岁了吧，头发灰白，晒得黑红的脸膛上布满细密的汗珠，有几缕头发湿湿地贴在脸上。
她总是手脚不停地忙碌，在卫生间，在电梯口，在过道。
她弯着腰用力擦着地，超市里人来人往，她刚擦过的地，马上就被纷至沓来的脚步弄得一塌糊涂。
她马上回过头来，重新擦一遍。
④有一次，我上卫生间，正好碰到她。
她的头垂得很低，看不到脸上的表情，只看见她的两只骨骼粗大的手，捏着衣角局促不安地绞来绞去。
部编版七年级语文下册第11课《台阶》课后同步练习题（附答案）【基础练习】1.给下列词语中加点字注音。
（1）．凹凼．( ) （2）．尴尬．．( )( ) （3）．门槛．(（4）．揩．一把( ) （5）．撬．( ) （6）.往下挪．( )2.看拼音写汉字（1）．鞭炮cuān 上了高空。
（2）．沟里qiàn 着沙子和泥土。
（3）．我流着一大串xián 水。
（4）．这种nián 性很强的黄泥掺上一些石灰水豆浆水。
3.在中填上恰当的标点。
（1）．好久之后（2）．怎么了呢4.结合语境解释句中加点的词语。
（1）．农村里有这么个风俗，大庭广众．．．．之下，夫妻俩从不合坐一条板凳。
大庭广众：（2）．偶尔出去一趟，回来时，一副若有所失．．．．的模样。
若有所失：【综合练习】仔细阅读课文，简要回答问题：1．课文的题目是“台阶”，“台阶”在文中的含义是什么?2．父亲为什么老是感叹“我们家的台阶低”?3．父亲是怎么造起一栋有高台阶的新屋的?4．当父亲坐在新屋的台阶上时，为什么反而觉得不自在?5．文中的父亲是个怎样的人?6．你能说说“我”是怀着怎样的感情去讲述父亲的故事的吗?【拓展练习】一．阅读永远的风景①我喜欢这么一首诗：“马车驶回遥远的岁月／运来玉黍．和小米／夕阳返照村巷／流水泣入瓷器／那人在瓷器外／稳坐青山／横吹牧笛……”这是一幅圆融的古朴画卷，每个读到它的人，都会听到那平和之中的的苍凉，而这种苍凉却正是最有魅力的笛声。
②现在我的女儿就在我椅背的空地上拉着那把吱吱嘎嘎的小提琴，所有音符从脑后飞来，给人一种跌跌撞撞的感觉；但我能听得出来，这种还很欠火候的琴声，依然在表现着一股生命的朝气，那是最真实最自然的音乐。
③而在我的眼前，在这种远非流水之音的背景上，我总能看到一幅永远的风景，只要我想要看到，无论我闭上或大睁双眼，那种要让人从心底涌出深秋之箫声的图景就会发现，那就是我的母亲和她那永远灰蓝的衣襟。
11《台阶》课时练年级：七年级册次：下册单元：第三单元一、选择题1．下列句子中画线成语使用有误的一项是（）A．客人们都走后，只剩下夫妇俩坐在空荡荡的大客厅里，他们就在这大庭广众之下说起了办工厂的事。
B．从宏观来看，人们所关心的大多数问题都可以说是无关紧要的，甚至是微不足道的。
C．今年的雪呢？它已然失约，暖暖的阳光，让我感到若有所思。
D．想到困潦倒的一生，想到她曾低眉顺眼地给自己端茶倒水，他的泪水流了下来。
2．下列句子中没有语病的一项是（）A．等泥水匠和两个助工来的时候，父亲已经把满满一凼黄泥踏好。
B．未成年学生玩手机的危害应该得到有效引导和管理。
C．泥水匠说大约有三百五十斤左右吧，父亲说不到三百斤。
D．“台阶”象征着中国农民乃至中华民族在困境中追求发展与崛起。
二、填空题1．据拼音写汉字或给画线的字注音。
（1）他心情烦zào（）地走过门槛（），不小心被磕（）绊了一下。
（2）菲儿shǎng（）午睡醒后，就蹦（）跳着出去玩了。
（3）她歪着头颅（）看着被撬（）坏的门窗，无奈地笑了。
（4）我看见邻座的一个小朋友kěn（）着排骨吃。
2．请用横线画出每项中的一个错别字并改正。
A．振惊砌缝磕烟灰局低不齐B．糟糕粉碎凑热闹哀声叹气C．叮嘱烟隐泥瓦匠自言自语D．鞭炮磨破庄稼茬老实厚到三、综合性学习题1.【2018•泰州改编】学校开展“防止学生沉迷网络”实践活动，请你参与。
（1）课上，同桌李华精神不振。
课后问他，原来是昨晚上网时间过长。
你这样劝说他：_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ （2）为消除部分同学的网癮，学校开展了丰富多彩的“阅读经典”活动。
一位网瘾少年受益匪浅，他准备拟一副对联，上联已拟好：沉迷网络误学业。
11 台阶01积累运用1．下列加点字注音完全正确的一项是()A．凹凼(dàng) 涎水(yán) 嵌入(qiàn)B．揩汗(kāi)着落(zháo) 摔跤(jiāo)C．黏性(nián) 烟瘾(yǐng)扁担(dān)D．尴尬(gān)嘎叽(gā)淌汗(tǎng)2．下列句中加点的成语使用有误的一项是()A．他这个人挺古怪，经常自言自语的，很少和别人说话。
B．父亲老实厚道点头哈腰累了一辈子，没人说过他有地位。
C．我们为残疾人做的这点事太微不足道了！D．这是秘密的事，他敢在大庭广众之下宣扬起来？3．下列句子没有语病的一项是()A．减轻中学生的课业负担成了眼下的当务之急。
B．我国已经成功发射并研制了“嫦娥一号”卫星。
C．老师为了培养我们，可真是废寝忘食，处心积虑。
D．“一带一路”在平等的文化认同框架下谈合作，是国家的战略性决策，体现的是和平、交流、理解、包容、合作、共赢的精神。
4．下列说法有误的一项是()A．“父亲从老屋里拿出四颗大鞭炮，他居然不敢放，让我来。
”这句话刻画出父亲的胆小。
B．“柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。
”这里的专注，是指父亲看别人家高高的台阶，心里羡慕，看得出神。
同时也在心里暗下决心，要造一栋有高台阶的新房子。
C．“我想一步跳到门槛上，但摔了一大跤。
父亲拍拍我的后脑勺说，这样是会吃苦头的！”父亲的这句话可以说是人生的哲理：人生要一步一步地走，不能急于求成。
D．“我亲眼看到父亲在用手去托青石板时腰闪了一下。
我就不让他抬，他坚持要抬。
”父亲明知闪了腰，却“坚持要抬”，可见他性情倔强。
5．说说下列句子属于哪种描写方法，有怎样的表达作用。
(1)父亲的两手没处放似的，抄着不是，贴在胯骨上也不是。
(2)父亲坐在绿荫里，能看见别人家高高的台阶，那里栽着几棵柳树，柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。
这时，一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。
11《台阶》课时练年级：七年级册次：下册单元：第三单元一、选择题1．下列句子中画线成语使用有误的一项是（）A．客人们都走后，只剩下夫妇俩坐在空荡荡的大客厅里，他们就在这大庭广众之下说起了办工厂的事。
B．从宏观来看，人们所关心的大多数问题都可以说是无关紧要的，甚至是微不足道的。
C．今年的雪呢？它已然失约，暖暖的阳光，让我感到若有所思。
D．想到困潦倒的一生，想到她曾低眉顺眼地给自己端茶倒水，他的泪水流了下来。
2．下列句子中没有语病的一项是（）A．等泥水匠和两个助工来的时候，父亲已经把满满一凼黄泥踏好。
B．未成年学生玩手机的危害应该得到有效引导和管理。
C．泥水匠说大约有三百五十斤左右吧，父亲说不到三百斤。
D．“台阶”象征着中国农民乃至中华民族在困境中追求发展与崛起。
二、填空题1．据拼音写汉字或给画线的字注音。
（1）他心情烦zào（）地走过门槛（），不小心被磕（）绊了一下。
（2）菲儿shǎng（）午睡醒后，就蹦（）跳着出去玩了。
（3）她歪着头颅（）看着被撬（）坏的门窗，无奈地笑了。
（4）我看见邻座的一个小朋友kěn（）着排骨吃。
2．请用横线画出每项中的一个错别字并改正。
A．振惊砌缝磕烟灰局低不齐B．糟糕粉碎凑热闹哀声叹气C．叮嘱烟隐泥瓦匠自言自语D．鞭炮磨破庄稼茬老实厚到三、综合性学习题1.【2018•泰州改编】学校开展“防止学生沉迷网络”实践活动，请你参与。
（1）课上，同桌李华精神不振。
课后问他，原来是昨晚上网时间过长。
你这样劝说他：_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ （2）为消除部分同学的网癮，学校开展了丰富多彩的“阅读经典”活动。
一位网瘾少年受益匪浅，他准备拟一副对联，上联已拟好：沉迷网络误学业。
部编版七年级下册语文课课练11台阶知能演练活用夯基达标1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是()A.凹凼．(dànɡ)淌．汗(tǎnɡ)涎．水(yán) 头颅．(lú)B.黏．性(nián) 胯．骨(kuà)膝．盖(qī) 揩．汗(kāi)C.旺盛．(shènɡ) 尴．尬(ɡān)麻筋．(jīn) 痴．迷(chī)D.醒．悟(xǐnɡ) 舀．米(yáo)门槛．(kǎn) 砌．缝(qì)2.下列句子中加点成语使用不当的一项是()A.滴水是微不足道．．．．的,但是更多的水汇聚在一起就能形成海洋。
B.他购买彩票,连续两次中奖,真是左右逢源．．．．。
C.父亲老实厚道低眉顺眼．．．．累了一辈子,没人说过他有地位。
D.父亲回来时,一副若有所失．．．．的模样。
3.下列对文章内容的理解不正确的一项是()A.本文的语言十分口语化,作者好像在为我们讲述一个平常的邻家故事。
B.文中的父亲一生辛勤劳作,是一个纯朴、厚道、吃苦耐劳的人。
C.父亲一生劳作是为了抬高自家的台阶,表现了父亲好强、爱慕虚荣的特点。
D.本文围绕“台阶”命题立意,突出了父亲对社会地位的追求和希望受人尊重的思想性格。
4.指出下列句子运用的描写方法,并分析其作用。
(1)父亲的两手没处放似的,抄着不是,贴在胯骨上也不是。
(2)父亲身子晃一晃,水便泼了一些在台阶上。
我连忙去抢父亲的担子,他却很粗暴地一把推开我:“不要你凑热闹,我连一担水都挑不——动吗!”课内品读阅读下面的文字,完成第5~9题。
①“我们家的台阶低!”②父亲又像是对我,又像是自言自语地感叹。
这句话他不知说了多少遍。
③在我们家乡,住家门口总有台阶,高低不尽相同,从二三级到十几级的都有。
家乡地势低,屋基做高些,不大容易进水。
另外还有一说,台阶高,屋主人的地位就相应高。
乡邻们在一起常常戏称:“你们家的台阶高!”言外之意,就是你们家有地位啊。
部编版七年级语文下册第11课《台阶》课后练习题（附答案）一、测测你的注音速度！(既快又准哦！)凹凼( ) 涎( )水搁( ) 揩( ) 垒( )黏( )性胯( )骨尴尬( )( ) 撬( )门槛( )二、请给下列词语一个准确的释义(拜托你了！)①尴尬：②微不足道：③大庭广众：三、知识迁移天底下父亲很多，但父爱都是一样的，请欣赏下面这篇文章，去体会父爱的伟大。
父亲的考题①儿子事业有成，但其对金钱的追求程度真到了别无所求的地步。
一天，父亲给一向甲自己心算能力很强的儿子出了一道题：“一辆载着457名旅客的列车驶进车站，这时先下来98人，又上去103人。
”②儿子紧张的情绪乙了下来。
③“在下一站下去73人，又上去132人。
”④儿子的嘴角挂了一丝微笑，开始把左腿压在了右腿上。
⑤“在再下一站下去91人，上来67人。
”⑥父亲拿着本子的手有些抖，念的速度也在加快。
⑦“再下一站下去84人，上来65人；再下一站下去114人，上来37人；再一站下去52人，上来97人。
”父亲念得飞快并努力使每个发音都清楚。
⑧儿子有些心疼起老父，关怀地问：“完了吗？”⑨“没有，你听仔细了！”父亲摇晃着那已经没有几根头发的脑袋接着说：“列车继续往前开。
到了下一站，这是个小站，只下去10个人，又上来8个人；下一站也是个小站，下去6个上来9个。
”父亲的态度很认真，儿子却觉得该结束了。
⑩“再下一站又下去101个，上来18个；再下一站是终点站……”11还没等父亲说完，做儿子的就站起来：“您是想马上就知道车上一共下来多少人吗？”儿子的口气中透着一股得意。
12“不！”父亲微笑着说：“我只想知道这趟车究竟停靠了多少次站台？”13儿子一下子懵了。
14父亲的语气变得严肃而沉重：“人的一生不要只计算一辈子能积攒多少钱，一辈子做金钱的奴隶，钱再多死的时候也不带走。
应该留意人生的每一个站台：哪个站台付出的少，哪个站台得到的多；哪儿有欢乐，哪儿有痛苦；……。
认真地体会人生的每个细节，这样你才算拥有实实在在的生活，才不枉活一世。
11台阶01积累运用1．下列加点字注音完全正确的一项是()A．凹凼．(dàng)涎．水(yán)嵌．入(qiàn)B．揩．汗(kāi) 着．落(zháo) 摔跤．(jiāo)C．黏．性(nián) 烟瘾．(yǐng) 扁担．(dān)D．尴．尬(gān) 嘎．叽(gā) 淌．汗(tǎng)2．下列句中加点的成语使用有误的一项是()A．他这个人挺古怪，经常自言自语的，很少和别人说话。
B．父亲老实厚道点头哈腰累了一辈子，没人说过他有地位。
C．我们为残疾人做的这点事太微不足道了！D．这是秘密的事，他敢在大庭广众之下宣扬起来？3．下列句子没有语病的一项是()A．减轻中学生的课业负担成了眼下的当务之急。
B．我国已经成功发射并研制了“嫦娥一号”卫星。
C．老师为了培养我们，可真是废寝忘食，处心积虑。
D．“一带一路”在平等的文化认同框架下谈合作，是国家的战略性决策，体现的是和平、交流、理解、包容、合作、共赢的精神。
4．下列说法有误的一项是()A．“父亲从老屋里拿出四颗大鞭炮，他居然不敢放，让我来。
”这句话刻画出父亲的胆小。
B．“柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。
”这里的专注，是指父亲看别人家高高的台阶，心里羡慕，看得出神。
同时也在心里暗下决心，要造一栋有高台阶的新房子。
C．“我想一步跳到门槛上，但摔了一大跤。
父亲拍拍我的后脑勺说，这样是会吃苦头的！”父亲的这句话可以说是人生的哲理：人生要一步一步地走，不能急于求成。
D．“我亲眼看到父亲在用手去托青石板时腰闪了一下。
我就不让他抬，他坚持要抬。
”父亲明知闪了腰，却“坚持要抬”，可见他性情倔强。
5．说说下列句子属于哪种描写方法，有怎样的表达作用。
(1)父亲的两手没处放似的，抄着不是，贴在胯骨上也不是。
(2)父亲坐在绿荫里，能看见别人家高高的台阶，那里栽着几棵柳树，柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。
11* 台阶教材知识自测1.根据拼音写汉字或给加点字注音。
胯．骨（）chóu划( )黏．性（）烟瘾．（）biē住（）撬．开（）半晌．（）门kǎn( )2.解释下列句子中加点的词语。
（1）父亲明明该高兴，却露出些尴尬．．的笑。
尴尬：（2）虽然这些都很微不足道．．．．，但他做得很认真。
微不足道：（3）农村里有这么个风俗，大庭广众．．．．之下，夫妇俩从不合坐一条板凳。
大庭广众：3．下面没有使用比喻这一修辞手法的句子是（）A.那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。
B.父亲又像问自己，又像是问我。
C.额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠。
D.他的脸苍白得像一张纸。
4.填空。
李森祥，当代。
他的小说以、两大生活为主要题材,塑造出一系列生动的普通人尤其是的质朴形象。
代表作有小说《》《》《》《》等。
本文通过记叙父亲历尽，终于造起有的新屋，实现了一辈子的心愿的故事，赞美了父亲、、的精神。
课内综合实践1．下列加点字注音、字形不正确的一项是（）A．凹．凼（ào）烦燥．（zào）熬．住(áo)B．头颅．（lú）涎．水(xián)庄稼茬．（chá）C．卵．石（luǎn）揩．汗（kǎi）舀．米（yǎo）D．砌．缝（qì）唿嗒．．（ɡān ɡà）．．(hū da）尴尬2.理解下列句子的含义。
（1）不要你凑热闹，我连一担水都挑不——动吗！（2）父亲闲着没什么事可干，又觉得很烦躁。
（3）那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。
（4）怎么了呢，父亲老了。
3.指出下列各句的描写方法，并分析其作用。
（1）父亲的两手没处放似的，抄着不是，贴在胯骨上也不是。
（2）他那颗很倔的头颅埋在膝盖里半晌都没动，那极短的头发，是刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去生机。
4.选出下列解说不正确的一项（）A.本文的语言十分口语化，读来就好像在听作者娓娓为我们讲述一个发生在自己身边的平常如邻家一般的故事。
1 下列加下划线的字，每对读音都不相同的一项是（）A 铺成/苗圃磨破/模拟涎水/娴熟B 凹凼/浩荡门槛/尴尬痴笑/耻笑C 蹦跳/绷紧瓦罐/灌溉糟糕/遭遇D 晌午/响亮烦躁/洗澡不磕/阖家2 下列各组词语的书写无误的一项是（）A 瞬间憋住橱房感到可惜大庭广众B 节奏愣住收割风吹雨霖微不足道C 肩膀叮嘱头颅破土动工若有所失D 耀眼风俗烦燥低眉顺眼言外之意3 下列句子中加下划线成语运用错误的一项是( )A. 农村里有这么个风俗,大庭广众之下,夫妇俩从不合坐一条板凳。
B 最近,他总喜欢胡思乱想,每天都一副若有所失的样子。
C 尽管世界杯小组出线的前景微乎其微,全体队员仍然准备再作最后一搏。
D 父亲老实厚道低眉顺眼，累了一辈子,没人说过他有地位,父亲也从没觉得自己有地位。
4 下列句子没有使用比喻修辞的一项是（）A 那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。
B 父亲的两手没处放似的，抄着不是,贴在胯骨上也不是。
C 父亲说洗了一次干净的脚，觉得这脚轻飘飘的没着落,踏在最硬实的青石板上也像踩在棉花上似的。
D 等父亲从厨房出来，他那张古铜色的脸很像一块青石板。
5 下列对语句的理解，有误的一项是（）A “父亲从老屋里拿出四颗大鞭炮,他居然不敢放，让我来。
”这句话说明父亲胆小。
B “柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。
”这里的“专注”，指父亲看到别人家高高的台阶，心里羡慕，看得岀神，同时也在暗下决心, 要造一栋有高台阶的新房子。
C “我想一步跳到门槛上，但摔了一大跤。
父亲拍拍我后脑勺说，这样是会吃苦头的! ”父亲的这句话可以说是人生的哲理：人生要一步一步地走，不能急于求成。
D “我亲眼看到父亲在用手去托青石板时腰闪了一下。
我就不让他抬，他坚持要抬。
”父亲明知闪了腰，却“坚持要抬”，可见他很倔强。
6．下列句中标点符号运用不当的一项是（）A 只是那一来一去的许多山路，磨破了他一双麻筋草鞋，父亲感到太可惜。
11台阶01堆集运用1．下列加点字注音完全正确的一项是( )A．凹凼(dàng)涎水(yán)嵌入(qiàn)B．揩汗(kāi) 着落(zháo) 摔跤(jiāo)C．黏性(nián) 烟瘾(yǐng) 扁担(dān)D．为难(gān) 嘎叽(gā) 淌汗(tǎng)2．下列句中加点的成语运用有误的一项是( )A．他这个人挺乖僻，常常喃喃自语的，很少和他人说话。
B．父亲宽厚宽厚点头哈腰累了一辈子，没人说过他有位置。
C．咱们为残疾人做的这点事太微乎其微了！D．这是隐秘的事，他敢在公开场合之下宣传起来？3．下列语句没有语病的一项是( )A．减轻中学生的课业负担成了眼下的燃眉之急。
B．我国现已成功发射并研发了“嫦娥一号”卫星。
C．教师为了培育咱们，可真是夜以继日，挖空心思。
D．“一带一路”在相等的文明认同框架下谈协作，是国家的战略性决议计划，体现的是平和、沟通、了解、容纳、协作、共赢的精力。
4．下列说法有误的一项是( )A．“父亲从老屋里拿出四颗大鞭炮，他竟然不敢放，让我来。
”这句话描绘出父亲的胆怯。
B．“杨柳枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专心的目光。
”这儿的专心，是指父亲看他人家高高的台阶，心里仰慕，看得入迷。
一起也在心里暗下决心，要造一栋有高台阶的新房子。
C．“我想一步跳到门槛上，但摔了一大跤。
父亲拍拍我的后脑勺说，这样是会吃苦头的！”父亲的这句话可以说是人生的道理：人生要一步一步地走，不能急于求成。
D．“我亲眼看到父亲在用手去托青石板时腰闪了一下。
我就不让他抬，他坚持要抬。
”父亲明知闪了腰，却“坚持要抬”，可见他性情顽强。
5．说说下列语句归于哪种描绘办法，有怎样的表达作用。
1.父亲的两手没处放似的，抄着不是，贴在胯骨上也不是。
2.父亲坐在绿荫里，能看见他人家高高的台阶，那里栽着几棵杨柳，杨柳枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专心的目光。
这时，一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。
11台阶知能演练活用夯基达标1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是()A.凹凼．(dànɡ)淌．汗(tǎnɡ)涎．水(yán) 头颅．(lú)B.黏．性(nián) 胯．骨(kuà)膝．盖(qī) 揩．汗(kāｉ))C.旺盛．(shènɡ) 尴．尬(ɡāｎ麻筋．(jīｎ) 痴．迷(chī)D.醒．悟(xǐnɡ) 舀．米(yáo)门槛．(kǎｎ) 砌．缝(qì)2.下列句子中加点成语使用不当的一项是()A.滴水是微不足道．．．．的,但是更多的水汇聚在一起就能形成海洋。
B.他购买彩票,连续两次中奖,真是左右逢源．．．．。
C.父亲老实厚道低眉顺眼．．．．累了一辈子,没人说过他有地位。
D.父亲回来时,一副若有所失．．．．的模样。
3.下列对文章内容的理解不正确的一项是()A.本文的语言十分口语化,作者好像在为我们讲述一个平常的邻家故事。
B.文中的父亲一生辛勤劳作,是一个纯朴、厚道、吃苦耐劳的人。
C.父亲一生劳作是为了抬高自家的台阶,表现了父亲好强、爱慕虚荣的特点。
D.本文围绕“台阶”命题立意,突出了父亲对社会地位的追求和希望受人尊重的思想性格。
4.指出下列句子运用的描写方法,并分析其作用。
(1)父亲的两手没处放似的,抄着不是,贴在胯骨上也不是。
(2)父亲身子晃一晃,水便泼了一些在台阶上。
我连忙去抢父亲的担子,他却很粗暴地一把推开我:“不要你凑热闹,我连一担水都挑不——动吗!”课内品读阅读下面的文字,完成第5~9题。
①“我们家的台阶低!”②父亲又像是对我,又像是自言自语地感叹。
这句话他不知说了多少遍。
③在我们家乡,住家门口总有台阶,高低不尽相同,从二三级到十几级的都有。
家乡地势低,屋基做高些,不大容易进水。
另外还有一说,台阶高,屋主人的地位就相应高。
乡邻们在一起常常戏称:“你们家的台阶高!”言外之意,就是你们家有地位啊。
④父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子,没人说过他有地位,父亲也从没觉得自己有地位。
但他日夜盼着,准备着要造一栋有高台阶的新屋。
⑤父亲的准备是十分漫长的。
他今天从地里捡回一块砖,明天可能又捡进一片瓦,再就是往一个黑瓦罐里塞角票。
虽然这些都很微不足道,但他做得很认真。
⑥于是,一年中他七个月种田,四个月去山里砍柴,半个月在大溪滩上捡屋基卵石,剩下半个月用来过年、编草鞋。
⑦大热天父亲挑一担谷子回来,身上淌着一片大汗,顾不得揩一把,就往门口的台阶上一坐。
他开始“磨刀”。
“磨刀”就是过烟瘾。
烟吃饱了,“刀”快,活做得去。
⑧台阶旁栽着一棵桃树,桃树为台阶遮出一片绿荫。
父亲坐在绿荫里,能看见别人家高高的台阶,那里栽着几棵柳树,柳树枝老是摇来摇去,却摇不散父亲那专注的目光。
这时,一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。
⑨父亲磨好了“刀”。
去烟灰时,把烟枪的铜盏对着青石板嘎嘎地敲一敲,就匆忙地下田去。
⑩冬天,晚稻收仓了,春花也种下地,父亲穿着草鞋去山里砍柴。
他砍柴一为家烧,二为卖钱,一元一担。
父亲一天砍一担半,得一元五角。
那时我不知道山有多远,只知道鸡叫三遍时父亲出发,黄昏贴近家门口时归来,把柴靠在墙根上,很疲倦地坐在台阶上,把已经磨穿了底的草鞋脱下来,垒在门墙边。
一个冬天下来,破草鞋堆得超过了台阶。
父亲就是这样准备了大半辈子。
塞角票的瓦罐满了几次,门口空地上鹅卵石堆得小山般高。
他终于觉得可以造屋了,便选定一个日子,破土动工。
5.用“‖”将选文分为两层。
①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩6.“父亲的准备是十分漫长的”,“漫长”有多长?他都做了哪些准备?7.指出文中两处画横线句子的含义。
(1)父亲坐在绿荫里,能看见别人家高高的台阶,那里栽着几棵柳树,柳树枝老是摇来摇去,却摇不散父亲那专注的目光。
(2)一个冬天下来,破草鞋堆得超过了台阶。
8.用波浪线在文中画出概述父亲辛勤劳动的句子。
9.本文表现了父亲什么样的精神?课外拓展类文阅读阅读下面的文字,完成第10~13题。
父亲是一条鱼凌鹰①元宵节前后和阳春三月,是父亲最忙碌最苦累也最欢快的日子。
②在这段时日里,母亲帮着父亲煮大锅大锅鲜鲜嫩嫩的鲤鱼招待那些买鱼苗的客人。
酒足饭饱之后,父亲才根据买主对鱼的尺寸、数额的要求,心花怒放地开价出售鱼苗。
在一阵友好的、不太经意的讨价还价后,父亲便依依不舍地将精心喂大的各种鱼苗卖给这些鱼客。
此刻,只见父亲满脸的欢悦将往日的辛劳困倦镀得铮亮。
待来家里求购的客人逐渐稀少后,父亲只好一个地方一个地方去赶鱼市,这些小镇集市,最近的也离我家有十余里,远则三四十里。
鸡叫头遍父亲就起床放干水池,将鱼捉进鱼盆里,然后打着手电筒,顶着寒雾冷露去赶集。
两只比米筛还要大的鱼盆将干瘦细小的父亲夹在中间,仿佛不是父亲挑着它们,而是它们拥着父亲在行进。
待到池里的鱼苗卖完,我家屋角落里早就积了一大堆已磨成草筋的烂草鞋……③接下来,父亲又要着手为幼苗培植而忙碌不休。
父亲精心修整好鱼池,买回鱼苗后,父亲就开始像喂养婴儿般悉心照料。
父亲每天一大早就下到池里,用一只木耙将宁静的池水搅动,然后泼洒肥水,早中晚三次。
这些幼鱼在父亲的精心料理与守候中逐渐地长到寸许两寸粗细。
待布谷鸟在我的家乡山野不知疲倦地婉转啼鸣时,父亲便浴着三月的阳光和布谷鸟清丽的音韵悠然地端坐于屋前的枣园里,用一只精致的小碗将脚盆里的小鱼按照鱼种分门别类地舀进一只只鱼盆里。
然后,父亲挑着鱼盆在暖融融的阳光下穿过一个又一个村庄。
在父亲拖着悠长的声调沿村叫卖时,布谷鸟的叫声也在春光里此起彼伏。
④我没有想到,那年秋天,父亲那如同阳春三月布谷鸟鸣唱般的叫卖声,竟然成了他撒在我家乡那些村庄里的一曲绝唱。
父亲去世的两个月前,我回去看望过我的父母。
母亲告诉我,早几天,父亲去给姑奶奶做生日,穿着我的皮鞋,显得特别高兴。
我很纳闷,我没有什么皮鞋留在家里啊。
母亲就从父亲的床底下拿出一双棕色的皮鞋。
看到这双皮鞋,我的眼泪一下子就涌了出来。
这是我早已丢弃的一双皱巴巴的皮鞋,父亲竟从屋外捡回来,还喜滋滋地穿着去给姑奶奶做生日,那么炫耀!那么得意!顿时,泪眼中的这双皮鞋,一下子化作了两块大石头,紧紧地压在我的心坎上。
这时我才想起,父亲一生赚了那么多的钱,对到我家来买鱼苗的所有人都是那么大方,那么舍得花钱招待,却从没想过要给自己买双皮鞋。
⑤离家那天,父亲一直送我,送到他非常热爱的鱼池边还不愿转身。
我看见养了大半辈子鱼的父亲倒映在水中的朦胧身影瘦小得就像一条鱼影。
我怎么也没有想到,这竟是我最后一次看到父亲的背影。
那一次,父亲站在鱼池边,和我说着他已经说了很多遍的话,要我多写信回来,要我好好工作,要我冷了多穿衣……现在我想听父亲那些重复啰唆的话却再也听不到了。
⑥父亲离我而去了,我好想再读读父亲,读读父亲在生命的轮回路上是沧桑依旧还是宁静如莲。
父亲走进了另一片水泽,父亲站在那片水泽的边缘或许正凝望着一条向他游近的鱼。
我仿佛觉得,父亲一定化作一条水中游动的鱼,只要这世上还有一滴水,父亲就永远活在水里。
(选自《写作》,有改动) 10.“父亲是一条鱼”的含义是什么?请根据文意简要回答。
11.分析下列句子所蕴含的思想情感。
(1)顿时,泪眼中的这双皮鞋,一下子化作了两块大石头,紧紧地压在我的心坎上。
(2)父亲一直送我,送到他非常热爱的鱼池边还不愿转身。
我看见养了大半辈子鱼的父亲倒映在水中的朦胧身影瘦小得就像一条鱼影。
12.第③段中写到布谷鸟,其作用是什么?13.请对“父亲”这一人物形象进行赏析。
表达交流14.某创意设计大赛中,一名网页设计者以一幅《父爱无声——致生命里最重要的男人》一举夺魁。
这个设计画面其实略显简单,却极美:一只白嫩的小手,紧紧握住一只略显沧桑的大手的小拇指。
画面中的那份相互独立又紧紧相随的爱,让人心动如潮。
父爱无声,但不代表父爱就可以被忽略。
想想父亲平日里对你的付出,请你写一则短信,表达你对父亲的感恩之情。
体验中考15.(2016浙江宁波中考)根据要求,完成任务。
爸爸买了智能手机,他听说用Wi-Fi上网会有风险。
请你根据知识卡片提供的相关信息,告诉爸爸在公共场合使用Wi-Fi的注意事项,以有效保护个人信息。
要求表达合理、得体,80字以内。
黑客在公共场合搭建一个无须密码登录的Wi-Fi网络,取一个与知名Wi-Fi热点相近的网络名。
等用户登录后,便可以监视、扫描和记录用户在网上的操作信息,甚至盗刷网银。
如果手机Wi-Fi开关处于打开状态,手机往往会自动搜索并连接到黑客搭建的Wi-Fi网络;如果手机Wi-Fi开关处于关闭状态,直接使用3G、4G数据流量,用户的信息就不易被黑客获取。
答案：夯基达标1.C解析A项,“涎”应读“xián”;B项,“膝”应读“xī”;D项,“舀”应读“yǎｏ”。
2.B解析“左右逢源”指做事得心应手,毫无阻碍,今常用于贬义,比喻处事圆滑。
用在此处与语境不符。
3.C4.(1)动作描写,表现父亲由于喜悦而手足无措的样子。
(2)动作描写、语言描写,表现父亲因年老而挑水时有些吃力,却又不愿承认自己已衰老的现状,说明父亲倔强、要强。
课内品读5.①②③④‖⑤⑥⑦⑧⑨⑩6.“漫长”到准备了大半辈子。
做了两方面的准备:一是捡屋基卵石等建筑材料,二是攒足够的钱。
7.(1)形象地表现了父亲对高台阶的一种深切的向往。
(2)形象地表现了父亲为造高台阶的新屋,进山砍柴的辛苦与劳累。
8.一年中他七个月种田,四个月去山里砍柴,半个月在大溪滩上捡屋基卵石,剩下半个月用来过年、编草鞋。
9.表现了父亲用诚实的劳动兴家立业,不怕千辛万苦、坚忍不拔、拼命硬干的愚公移山般的精神和毅力。
课外拓展10.父亲大半辈子精心养鱼,对鱼怀有深厚的感情;父亲如同游动的鱼一样,永远活在儿子的心中。
11.(1)运用比喻的修辞手法,把一双皮鞋比作两块大石头,表达了作为儿子的“我”因父亲终生未买一双皮鞋而产生的心酸、愧疚之情。
(2)父亲一直送“我”,表达了深厚的父子之情;将瘦小的父亲的身影比作鱼影,流露出儿子因父亲的瘦弱而产生的伤感之情。
12.衬托欢快愉悦的气氛,突出父亲的勤劳品质。
13.写父亲养鱼苗、卖鱼苗,表现其勤劳;写父亲热情招待鱼客,表现其朴实、好客;写父亲穿“我”丢弃的皮鞋,表现其节俭;写父亲送“我”、叮嘱“我”,表现其对儿子的关爱。
14.示例我的身体流淌着您的血液,我的性格烙着您的印记,我的思想继承着您的智慧。
亲爱的老爸,我爱您!15.示例爸爸,在公共场合使用Wi-Fi上网要注意以下几点:不要登录那些无须密码的Wi-Fi网络;最好关闭手机Wi-Fi开关,尽量使用3G、4G数据流量,这样个人信息就比较安全。
