课时作业1答案

第一节常见天气系统课时1锋与天气读“锋面示意图”，回答1～2题。

1．图中a、b、c、d属于暖气团控制下的是()A．a、b B．a、cC．a、d D．b、d2．图中a、b、c、d四点位于雨区的是()A．a、b B．a、cC．a、d D．b、d答案 1.B 2.D解析第1题，根据所学知识可知，暖气团位于冷锋锋前、暖锋锋后。

第2题，雨区位于冷锋锋后、暖锋锋前。

下图为“我国东北地区4月初某时的天气系统垂直剖面示意图”。

读图回答3～4题。

3．此时可能产生连续性降水的是()A．甲B．乙C．丙D．丁4．丙、丁之间的天气系统过境时没有形成有效降水，原因最可能是()A．凝结核少B．冷空气中水汽少C．暖空气中水汽少D．人为影响答案 3.A 4.C解析第3题，冷锋降水主要集中在锋后，暖锋降水主要集中在锋前。

甲处是暖锋锋前，多形成连续性降水。

第4题，我国东北地区4月份是春季，风沙较多，暖空气中的水汽少，降水量就少。

读“长江中游某地连续五天的天气情况统计图”，回答5～6题。

5．据图推断，影响此地的天气系统是()A．暖锋B．冷锋C．暖气团D．准静止锋6．下列有关该地区5日～9日天气特征的叙述，正确的是()A．气温日较差一直在扩大B．气温持续下降，空气的湿度不断增大C．6、7日保温作用较强，气温升高D．8、9日天气转晴，9日气温回升答案 5.B 6.D解析第5题，该地从5日～9日，最低气温明显降低；最高气温8日、9日较5日明显降低，而6、7日出现阴天、阴雨天气，气温日较差明显减小，故判断可能为冷锋影响。

第6题，结合上题分析，该地区6、7日冷锋过境，8、9日天气转晴，9日气温回升，故D项正确。

北半球西风气流受青藏高原阻挡分为南北两支。

冬季，西风气流南移，其南支气流沿青藏高原南缘向东移动，带来暖湿气流。

读图，回答7～8题。

7．在我国，南支暖湿气流与北方南下冷空气势均力敌，相持不下，从而在昆明与贵阳之间形成()A．准静止锋B．冷锋C．反气旋D．暖锋8．在图示天气系统控制下，昆明可能出现的天气状况为()A．阴雨连绵B．风和日丽C．晴雨无常D．暴雨如注答案7.A8.B解析第7题，冷空气和暖空气势力相当，形成的锋面为准静止锋，A正确。

七年级上册数学课时作业答案第一课时作业答案1.请计算下列各题。

(1)3+5=答：3+5=8(2)12−7=答：12−7=5(3) $4 \\times 6 =$答：$4 \\times 6 = 24$(4) $\\frac{15}{3} =$答：$\\frac{15}{3} = 5$(5) $27 \\div 9 =$答：$27 \\div 9 = 3$第二课时作业答案1.请计算下列各题。

(1) $5 \\times 7 - 9 =$答：$5 \\times 7 - 9 = 26$(2) $2 \\times 3 + 4 =$答：$2 \\times 3 + 4 = 10$(3) $\\frac{10}{5} + 2 =$答：$\\frac{10}{5} + 2 = 4$(4) $18 - 7 \\div 3 =$答：$18 - 7 \\div 3 = 16$(5) $12 \\times 3 - \\frac{5}{2} =$答：$12 \\times 3 - \\frac{5}{2} = 34.5$第三课时作业答案1.请计算下列各题。

(1)2.3+4=答：2.3+4=6.3(2)8−3.2=答：8−3.2=4.8(3) $2.5 \\times 3 =$答：$2.5 \\times 3 = 7.5$ (4) $\\frac{6.4}{2} =$答：$\\frac{6.4}{2} = 3.2$ (5) $9 \\div 1.5 =$答：$9 \\div 1.5 = 6$第四课时作业答案1.请计算下列各题。

(1) $3.5 \\times 2.6 =$答：$3.5 \\times 2.6 = 9.1$ (2)4.2+1.8=答：4.2+1.8=6(3) $5.6 \\div 8 =$答：$5.6 \\div 8 = 0.7$ (4) $\\frac{3.9}{2.5} =$答：$\\frac{3.9}{2.5} = 1.56$ (5) $16.8 - 6 \\times 1.2 =$ 答：$16.8 - 6 \\times 1.2 = 9$ 第五课时作业答案1.请计算下列各题。

第1课中国人民站起来了Ⅰ语言素养专练阅读下面的文字，完成1～3题。

70年前的今天，毛泽东同志在这里向世界庄严宣告了中华人民共和国的成立，中国人民从此站起来了。

这一伟大事件，彻底改变了近代以后100多年中国________、受人欺凌的悲惨命运，中华民族走上了实现伟大复兴的壮阔道路。

70年来，全国各族人民________、艰苦奋斗，取得了令世界________的伟大成就。

今天，社会主义中国巍然屹立在世界东方，()。

前进征程上，我们要坚持中国共产党领导，坚持人民主体地位，坚持中国特色社会主义道路，全面贯彻执行党的基本理论、基本路线、基本方略，不断满足人民对美好生活的向往，不断创造新的历史伟业。

前进征程上，我们要坚持“一国两制、和平统一”的方针，推动海峡两岸关系繁荣稳定，保持香港、澳门长期和平发展，全体中华儿女，为实现祖国完全统一而奋斗。

前进征程上，我们要坚持和平发展道路，奉行________的开放政策，继续同世界各国人民一道推动共建人类命运共同体。

中国人民解放军和人民武装警察部队要永葆人民军队性质、宗旨、本色，坚决维护国家主权、安全、发展利益，坚决维护世界和平。

1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是()A．一穷二白同舟共济另眼相看互利共赢B．积贫积弱同舟共济刮目相看合作共赢C．一穷二白同心同德另眼相看合作共赢D．积贫积弱同心同德刮目相看互利共赢答案D解析积贫积弱：(国家、民族)长期贫穷、衰弱。

一穷二白：形容基础差，底子薄(穷，指工农业不发达；白，指文化科学水平不高)。

文中彻底改变的应是什么样的局面，因此应用“积贫积弱”。

同心同德：思想、行动一致。

同舟共济：比喻同心协力，共同渡过难关。

第二处强调的是全国人民共同奋斗，而“同舟共济”侧重于在困境中团结互助，因此应用“同心同德”。

刮目相看：用新的眼光来看待。

另眼相看：用另一种眼光看待，多指看待某个人(或某种人)不同于一般。

“刮目相看”是一种纵向的比较，“另眼相看”是一种横向的比较，这里是说中国的发展让世界不能再拿老眼光看待，因此应用“刮目相看”。

数学课时作业本答案第一课时作业本答案1.计算以下算式的和：23 + 45 + 67 + 89答：23 + 45 + 67 + 89 = 2242.计算以下算式的差：153 - 67答：153 - 67 = 863.将以下分数转化为小数：3/4答：3/4 = 0.754.计算以下算式的积：25 * 4答：25 * 4 = 1005.计算以下算式的商：72 / 9答：72 / 9 = 8第二课时作业本答案1.计算以下算式的和：12.5 + 6.8 +3.2 + 9.1答：12.5 + 6.8 + 3.2 + 9.1 = 31.62.计算以下算式的差：52.4 - 12.6答：52.4 - 12.6 = 39.83.将以下分数转化为小数：5/8答：5/8 ≈ 0.6254.计算以下算式的积：2.5 * 3.6答：2.5 * 3.6 = 95.计算以下算式的商：18.9 / 3答：18.9 / 3 = 6.3第三课时作业本答案1.计算以下算式的和：1/2 + 2/3 + 1/4 + 3/5答：1/2 + 2/3 + 1/4 + 3/5 = 19/202.计算以下算式的差：3/4 - 1/2答：3/4 - 1/2 = 1/43.计算以下算式的积：2/3 * 3/4答：2/3 * 3/4 = 1/24.计算以下算式的商：5/6 ÷ 2/3答：5/6 ÷ 2/3 = 5/4第四课时作业本答案1.计算以下算式的和：√16 + √25 + √36 + √49答：√16 + √25 + √36 + √49 = 102.计算以下算式的差：√81 - √64答：√81 - √64 = 5 - 8 = -33.计算以下算式的积：√4 * √9答：√4 * √9 = 2 * 3 = 64.计算以下算式的商：√100 ÷ √25答：√100 ÷ √25 = 10 ÷ 5 = 2第五课时作业本答案1.计算以下算式的和：log(10) + log(100) + log(1000) + log(10000)答：log(10) + log(100) + log(1000) + log(10000) = 1 + 2 + 3 + 4 = 102.计算以下算式的差：ln(e^3) - ln(e)答：ln(e^3) - ln(e) = 3 - 1 = 23.计算以下算式的积：log2(2) * log4(4)答：log2(2) * log4(4) = 1 * 1 = 14.计算以下算式的商：ln(e^2) ÷ ln(e^3)答：ln(e^2) ÷ ln(e^3) = 2 ÷ 3 = 2/3以上是数学课时作业本的答案。

课时作业1 从原始社会到奴隶社会一、选择题1．古代德州以发明“嬴”而闻名于世，称“有嬴氏”。

这一时期，天下为公，人们“各尽其能，平均分配”。

从生产关系角度看，这直接说明当时该地( )A．生产力水平极端低下B．处于人类社会的最初阶段C．氏族内部没有人剥削人的现象D．氏族成员平等行使表决权2．阴山崖画围猎图(如图)显示，人们集体出动围猎。

男人挽弓射箭挥臂搏击；妇女儿童在旁奔走呐喊，围截助威。

从中可以判断出原始社会生产关系的特点是( )A．生产力水平极度低下B．平均分配劳动成果C．相互合作的劳动关系D．共同占有生产资料影片《疯狂原始人》讲述了原始人咕噜一家在老爸Grug的庇护下生活。

每天以抢夺鸵鸟蛋为食，躲避野兽的追击，在山洞里过着一成不变的生活。

据此回答3～4题。

3．下列对原始人咕噜一家生活的描述不可能的有( )①老爸Grug使用铁制的工具狩猎②一家人在山洞里围着火堆烤抓来的野兔吃③一家人共同分享采集来的野果④大女儿Eep把自己抢夺来的鸵鸟蛋自己吃了A．①③ B．①④C．②③ D．②④4．下列对原始人咕噜一家所生活的社会发展时期的社会管理表述正确的有( )①人们通过氏族议事会管理集体事务，氏族长负责对外作战②一切大事都在议事会上由全氏族成年人共同讨论决定③氏族内部没有人压迫人的现象，大家共同劳动④氏族长依靠军队和自己的威望解决氏族内部的问题A．①③ B．②③C．②④ D．③④5．“为了不致失掉文明的果实，人们在他们的交往方式不再适合于既得的生产力时，就不得不改变他们继承下来的一切社会形式。

”下列说法中，符合上述观点的是( )①生产关系的改变是生产力发展的需要②生产关系反作用于生产力③变革生产关系是为了适应生产力的发展④生产关系的变革就是一种社会形态取代另一种社会形态A．①② B．②④C．①③ D．③④6．商朝的奴隶主统治很残酷，常常把奴隶当作牲畜一样屠杀。

他们屠杀奴隶祭祀神灵和祖先，叫做“人牲”；奴隶主死了，还要把奴隶杀死或活埋来陪葬，叫做“人殉”。

课时作业1宇宙中的地球一、选择题(在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

)1．在下图中，火星的位置代号是()A．①B．②C．③D．④解析：按八大行星轨道距太阳由近及远依次是水、金、地、火、木、土、天王、海王星，所以代表火星位置的是③。

故选C。

答案：C如图所示，科学家预测，未来人类可能从地球迁移到相邻的“第二行星家园”。

“第二行星家园”的“自转轴”与其公转轨道平面的夹角约为66°01′，自转周期与地球相近，质量约为地球的十分之一，有大气层。

据此回答2～3题。

2．和地球相比，“第二行星家园”()A．表面均温更高B．属于远日行星C．昼夜温差更大D．大气层厚度更厚3．在“第二行星家园”上()①正午太阳高度变化幅度大于地球②存在大气“热力环流”③昼夜长短变化幅度小于地球④可见地球从西方“升起”A．①②B．③④C．①③D．②④2～3.解析：第2题，考查地球的宇宙环境及判断推理能力。

因为质量约为地球的十分之一，所以对周围大气的吸引力不如地球强，所以大气层厚度要薄，大气的削弱作用和保温作用要弱，白天最高温要高，晚上最低温要低；均温要低，昼夜温差更大。

第3题，考查演绎推理能力。

“第二行星家园”的“自转轴”与其公转轨道平面的夹角约为66°01′，那么“黄赤交角”为23°59′，太阳的直射范围变大了，正午太阳高度变化幅度大于地球，昼夜长短变化幅度大于地球，在“第二行星家园”上有热带和寒带，所以存在大气“热力环流”，④项不确定。

答案：2.C 3.A太阳是太阳系的中心天体，地球是太阳系的八颗行星之一。

据此完成4～5题。

4．地球在宇宙的位置可以描述为()①是地月系的中心天体②是太阳系中的一颗巨行星③与太阳系中的金星、木星相邻④不属于河外星系A．①②B．②④C．①④D．②③5．下列地理事物的形成，与太阳辐射密切相关的是()①大气环流②石油、天然气资源③火山爆发④地壳运动A．①②B．③④C．①④D．②③4～5.解析：第4题，地月系的中心天体是地球；地球属于银河系，不属于河外星系；地球是太阳系中的类地行星，与金星和火星相邻。

课时作业(一)Module 1 Unit 1(20分钟50分)Ⅰ.根据句意及首字母提示完成单词(10分)1.I bought a p________of shoes,but I didn’t buy socks.2.The m________reason why people travel is for fun.3.There are so many mistakes in your homework.You must c__________them.4.I am going to give you some good a__________on how to learn English well.5.—What do you think of her spoken English?—E________!Ⅱ.用所给词的适当形式填空(10分)1.There’s nothing in the fridge.Why not______(go)shopping now?2.Jane practises______(play)the piano on Sunday.3.It’s a good idea______(see)the films in English twice a month.4.Try______(speak)English every morning.5.David’s teacher often gives him some______(advice)on study.Ⅲ.单项选择(10分)1.—How about______football this Saturday?—Good idea.A.to playB.playC.playingD.to playing2.Jenny tries______out the problem,but she finds it difficult.A.to workB.workingC.to workingD.didn’t to work3.Boys and girls,what______can you do in the meeting?A.elseB.otherC.anotherD.others4.—The computer is working all the time.—Sorry.I have forgotten______.A.turn it offB.to turn it offC.turning it offD.turned it off5.I often________my friends to tell them about my school life.A.write fromB.write toC.write forD.write aboutⅣ.同义句转换(10分)1.Understanding TV programme in English is difficult.__________difficult__________ __________TV programme in English.2.Why don’t you listen to the radio?__________ __________ __________to the radio?3.How about learning some real English?We________ ________some real English.4.You should help others in trouble as often as you can.You should help others in trouble_________ __________ _________ _________.5.We needn’t get up so early.We__________ __________ __________get up so early.Ⅴ.阅读理解(10分)Keeping a diary—a good way to improve EnglishWhen I was at the age of thirteen,I began to keep a diary in English.At first itseemed difficult to me,but now it has begun to be easy.I know it’s not possible to learnEnglish well without more practice,I like reading,listening and speaking.After school Ioften go to the school library to read English stories.My English teacher always helpsme translate some passages into Chinese.I have little time to watch TV,or to play computer games.After I finish writing my diary,I always try to correct mistakes with the help of the dictionary.I think that keeping a diary is one of the best ways to improve our English study.1.The writer began to write diaries______.A.when she was thirteen years oldB.before she was 13C.when she was 17D.for 13 years2.______it was not easy for the writer to keep a diary in English.A.At lastB.At firstC.Nowually3.It’s______to learn English well without more practice.A.not easyB.easyC.possibleD.impossible4.The writer likes reading,speaking and listening in her______learning.A.EnglishB.ChineseC.artD.subject5.From the passage we know______is one of the best ways to improve English.A.more readingB.keeping a diaryC.more speakingD.more listening答案解析Ⅰ. 答案:1.pair 2.main 3.correct 4.advice 5.Excellent Ⅱ. 答案:1.go 2.playing 3.to see 4.to speak 5.advice Ⅲ. 答案:1~5.CAABBⅣ. 答案:1.It’s;to understand 2.Why not listen3.should learn4.as often as possible5.don’t need toⅤ. 答案:1~5.ABDAB课时作业(二)Module1Unit2(20分钟50分)Ⅰ.根据句意及汉语提示完成单词(10分)1.I want to have a__________(谈话)with you in English.2.Singing English songs can__________(改进)our English.3.The girl was too__________(羞怯的)to say a word in front of the group.4.What’s the__________(主要的)question about learning English?5.It’s__________(合乎常情的)to help each other.Ⅱ.用所给词的适当形式填空(10分)1.My mother suggested that I__________(put)on warm clothes.2.Many students are afraid__________(take)an English exam.3.I can’t understand the________(mean)of all the new words.4.Remember__________(bring)your camera here tomorrow,Mike.5.Look!The boys are running__________(quick)on the playground.Ⅲ.单项选择(10分)1.I must______the letter______Amy at once.A.send;forB.send;upC.send;toD.send;off2.Bob doesn’t know the meaning______the sentence,so he asks his teacher for help.A.inB.ofC.withD.to3.He tries______music well,so he practises______music every day.A.to learn;to singB.learning;singingC.to learn;singingD.learning;to sing4.They ask______advice______computer problems.A.for;andB./;aboutC./;toD.for;about5.—Is there______in this magazine?—I don’t know.A.something interestingB.interesting somethingC.anything interestingD.interesting anythingⅣ.完成句子(10分)1.我们面对困难,应该微笑。

课时作业1细胞生活的环境一、选择题(每小题5分，共60分)1．下列选项中，与其他三个选项的含义都有很大差别的一项是()A．细胞外液B．细胞内液C．血浆、组织液、淋巴D．内环境【解析】细胞外液为体细胞直接生存环境，相对于外界环境，称为内环境，主要成分为血浆、组织液、淋巴，故A相当于B，而C为内环境主要组成。

细胞内液不同于细胞外液，和细胞外液构成体液，故B正确。

【答案】 B2．能正确表示血浆、组织液和淋巴三者之间关系的是()【解析】在内环境的各种组成成分中，组织液和血浆之间是相互渗透的；组织液渗透进入淋巴管形成淋巴，但淋巴不能回渗；淋巴循环是单向的，淋巴汇集后通过左右锁骨下静脉进入血液，而血浆不能回流到淋巴。

因此C项正确，A、B、D项错误。

【答案】 C3．通常情况下，人体组织细胞的细胞内液与组织液的生理指标最接近的是()A．Na＋浓度B．渗透压C．K＋浓度D．O2浓度【解析】人体组织液中Na＋浓度较高，K＋浓度较低，O2浓度较高，细胞内液中Na ＋浓度较低，K＋浓度较高，O2浓度较低，二者渗透压比较接近，维持组织细胞正常形态。

所以B项正确。

【答案】 B4．人体的体液是指()A．细胞外液和消化液B．细胞内液和血液C．细胞内液和细胞外液D．血浆、组织液、淋巴【解析】人体的体液是指人体内大量以水为基础的液体的统称，包括细胞内液和细胞外液，故C项正确，A、B、D项错误。

【答案】 C5．下图是某组织结构示意图，①②③④表示不同的液体。

则图中毛细血管壁细胞生活的具体内环境是()A．③B．④C．②④D．②③【解析】图中①为细胞内液，②为组织液，③为淋巴，④为血浆，毛细血管壁细胞生活的内环境是组织液和血浆，C项正确。

【答案】 C6．下图表示人体细胞内液与细胞外液进行物质交换过程的示意图，有关叙述正确的是()A．①～③分别代表血浆、淋巴和组织液B．正常情况下，①～③的成分保持不变C．抗体主要存在于③中D．蛋白质长期供应不足，①处的液体会减少【解析】①～③分别代表组织液、淋巴和血浆，A错误。

高二化学全一册课时作业1：有机化合物的分类基础巩固1．下面的原子或原子团不属于官能团的是( )A．OH－B．—NO2C．—C≡C—D．—Cl解析：官能团不带电荷，而OH－是带电的原子团，故OH－不是官能团。

答案：A2．下列说法正确的是( )A．羟基跟链烃基直接相连的化合物属于醇类B．分子中含有羟基的化合物属于醇类C．酚类和醇类具有相同的官能团，因而具有相同的化学性质D．分子内含有苯环和羟基的化合物都属于酚类解析：根据有机化合物的分类方法，A项正确；分子中有羟基的可能是醇、酚或羧酸等，B项错误；醇和酚分子中虽然都有羟基，但与羟基相连的基团一个是链烃基，另一个是苯环，因受其他基团的影响，所具有的化学性质不同，C项错误；未强调苯环必须与羟基直接相连，D项错误。

答案：A3．化合物含有的官能团有( )A．5种 B.4种C．3种 D.2种解析：该化合物含有的官能团有、R—O—R′、—OH和—COOH，共4种。

答案：B4．按碳的骨架分类，下列说法正确的是( )解析：分子中含苯环，属于芳香化合物，该物质属于稠环芳香烃，A项错误；分子中不含苯环，不属于芳香化合物，B项错误；该物质是烷烃，属于链状化合物，C项正确；该物质是脂肪烃的衍生物，不属于芳香烃类化合物，D项错误。

答案：C5．下列各组有机物与所含官能团对应正确的是( )A. 乙烯(碳碳双键)B. 苯(碳碳双键)C. 乙酸(醛基)D. 乙酸乙酯(羧基)解析：A.乙烯中含碳碳双键官能团，故A正确；B.苯中不含官能团，没有碳碳双键，故B错误；C.乙酸中含羧基官能团，没有醛基，故C错误；D.乙酸乙酯中含有酯基，没有羧基，故D错误。

答案：A6．下列物质的类别与所含官能团都正确的是( )答案：C7．下列对有机化合物的分类，结果正确的是( )解析：A中苯属于芳香烃；B中环戊烷、环己烷属于脂肪烃；C中乙炔属于炔烃。

答案：D能力提升8．已知几种有机化合物的结构简式如下：有关上述有机化合物的类别叙述正确的是( )A．①醛，②酚，③环烷烃，④酯，⑤羧酸，⑥酯B．①醇，②酚，③芳香烃，④酯，⑤芳香烃，⑥羧酸C．①醛，②醇，③芳香烃，④羧酸，⑤羧酸，⑥醛D．①醛，②酚，③芳香烃，④酯，⑤羧酸，⑥羧酸解析：如果有机化合物中存在两种或两种以上官能团时，有机化合物兼有这几种官能团的特性，可属于不同的类别。