日常事务文书写作训练
- 格式:ppt
- 大小:626.00 KB
- 文档页数:12
写作训练的三种方法《写作训练的三种方法》之一咱们平常人要想把写作能力提上去,其实有不少办法。
今天就跟您唠唠三种挺管用的法子。
第二种,勤动笔。
别光在脑袋里想,想到啥就赶紧写下来。
不管是日记、随笔,还是小故事,都行。
一开始别太在意写得好不好,重要的是养成动笔的习惯。
写着写着,您就会发现自己的文笔越来越顺溜了。
而且,每次写完,自己再读一读,改一改,看看哪儿能写得更清楚、更有趣。
第三种,观察生活。
生活里到处都是素材,就看您能不能发现。
比如说,今天在菜市场碰到个有趣的摊主,或者路上看到一只可爱的小猫,把这些小细节记下来,以后写作的时候说不定就能用得上。
您别觉得这些都是小事,小事写好了,文章也能出彩。
写作这事儿,就得靠多读、多写、多观察。
只要您坚持这么做,慢慢地,您的写作水平肯定能提高。
《写作训练的三种方法》之二说起写作训练的方法,我给您讲讲这三个实用的。
一个是模仿。
找您喜欢的作家或者文章,照着人家的风格和结构写。
别觉得模仿不好,刚开始学走路的时候,咱不也得有人扶着嘛。
模仿能让您快速掌握一些写作的技巧和套路,慢慢地您就能找到自己的风格啦。
再一个是积累素材。
平时兜里揣个小本子,或者手机上记一记,看到啥有意思的、听到啥好玩的,都记下来。
比如说,一句有意思的广告词、朋友讲的一个笑话,这些说不定哪天就能变成您文章里的亮点。
还有就是大声朗读。
自己写的东西,大声读出来,您一下子就能发现问题。
读着不通顺的地方,那就是得改改。
而且,朗读还能让您感受文字的节奏和韵律,写的时候就能更注意啦。
您别嫌这三个方法简单,只要您踏踏实实地去做,写作对您来说就不再是难事。
坚持下去,说不定您还能写出让大家都喜欢的好文章呢!《写作训练的三种方法》之一朋友,想把写作水平提上去不?来,我跟您说说三个不错的办法。
先说坚持写日记。
这可真是个好法子!每天把自己的所见所闻、所思所想写下来。
甭管写得多简单,哪怕就几句话,那也是在锻炼。
日子久了,您就会发现自己越来越能写,而且写得越来越顺。
事务性公文写作范文事务性公文是机关、团体、企事业单位在处理日常事务时经常使用的文书,其目的是为了传达信息、安排工作、沟通情况、解决问题等。
下面为大家提供几篇常见的事务性公文写作范文,希望能对您有所帮助。
一、通知《关于召开年度工作总结会议的通知》各部门:为了全面总结本年度工作,明确下一年度的工作目标和任务,经研究决定,将于具体日期在具体地点召开年度工作总结会议。
现将有关事项通知如下:一、会议时间具体日期,上午起始时间下午结束时间,会期一天。
二、会议地点详细地址三、参会人员公司全体员工四、会议内容1、各部门负责人汇报本部门年度工作情况及下一年度工作计划。
2、对本年度公司的经营情况进行总结和分析。
3、讨论并确定下一年度的工作重点和目标。
4、表彰本年度优秀员工和团队。
五、相关要求1、请各部门提前做好准备,将汇报材料于截止日期前发送至行政部邮箱(_____@_____com)。
2、参会人员请提前安排好工作,准时参加会议,如有特殊情况不能参加,请提前向部门负责人请假,并报行政部备案。
特此通知。
公司名称行政部通知日期二、报告《关于项目名称进展情况的报告》尊敬的领导:您好!现将项目名称的进展情况向您汇报如下:一、项目背景简要介绍项目的起因和目标二、目前进展截至报告日期,项目已经完成了具体阶段的工作,主要包括以下几个方面:1、工作内容1已经完成,并通过了内部验收,达到了预期的效果。
2、工作内容 2正在进行中,预计在预计完成日期完成。
3、工作内容 3遇到了一些困难,主要是困难描述,目前正在积极协调解决。
三、存在的问题及解决方案1、存在的问题(1)问题 1 描述(2)问题 2 描述2、解决方案(1)针对问题 1,我们计划采取具体解决措施 1,预计在解决时间1解决。
(2)对于问题 2,我们将具体解决措施 2,争取在解决时间 2前解决。
四、下一步工作计划1、继续推进正在进行的工作内容,确保按时完成。
2、启动下一阶段工作内容,做好相关准备工作。
常用事务文书写作技巧引言在日常工作和生活中,我们经常需要使用各种事务文书来完成各种任务和交流。
事务文书的质量和规范性对于工作效率和沟通效果有着重要的影响。
本文将介绍一些常用事务文书的写作技巧,以帮助大家提高文书写作的能力。
1. 电子邮件电子邮件是日常工作和生活中最常用的沟通工具之一。
以下是一些电子邮件写作的技巧:•清晰简洁:尽量用简短的句子和段落,言简意赅地传达信息。
避免使用太多的技术术语或行话,以确保读者能够理解你的意思。
•主题明确:在邮件主题中简要概括邮件的内容,让读者一目了然。
避免使用太长或模糊的主题,以免造成误解或被忽略。
•重点突出:使用粗体、斜体或下划线来强调关键信息。
避免使用大量的颜色或其他装饰效果,以免分散读者注意力。
•结构清晰:使用段落来组织邮件内容,每个段落只讨论一个主题。
使用编号或标题来组织复杂的内容,使读者更容易理解。
2. 会议纪要会议纪要是记录会议内容和决策的重要文书,以下是一些会议纪要写作的技巧:•捕捉关键信息:在纪要中记录重要的讨论点、意见和决策结果。
对于每个议题,包括关键观点和决策的理由,以便后续参与者能够理解和回顾。
•简明扼要:适度概括每个议题的要点,避免冗长的叙述。
使用简短的句子和段落,将信息呈现出来方便查阅。
•格式规范:使用项目符号或编号来组织会议纪要的内容,以便读者更容易跟踪。
使用清晰的标题和子标题来分隔不同议题。
•精确准确:确保纪要内容的准确性和完整性,避免遗漏重要信息或引起误解。
可以利用录音或会议记录来帮助编写准确的会议纪要。
3. 报告报告是向上级汇报工作或研究成果的一种文书形式,以下是一些报告写作的技巧:•结构合理:报告应具有明确的结构,包括引言、目的、方法、结果和结论等部分。
这样的结构能够帮助读者更好地理解报告的内容。
•插图表格:使用适当的图表、表格或图片来展示数据或说明。
这些图表和表格应清晰易懂,与报告内容相互补充。
•数据准确:确保报告中的数据准确可靠。
事务文书作文模板一、开头。
首先,要在开头部分明确写明事务文书的名称、主题和目的。
例如:致,XX单位领导。
主题,关于XXX事项的事务文书。
目的,就XXX事项向领导汇报,征求意见。
二、事实陈述。
接下来,要对事务的基本情况进行详细的陈述,包括时间、地点、人物、事件经过等。
要求言之有据、确凿可靠。
例如:1、时间,XX年XX月XX日。
2、地点,XX地点。
3、人物,XXX等。
4、事件经过,详细叙述事件的发生经过,要求客观、真实、全面。
三、问题分析。
在此部分,要对事件中出现的问题进行分析,找出问题的根源及解决的关键。
例如:1、问题,列出事件中出现的问题。
2、原因,分析问题产生的原因。
3、解决关键,指出解决问题的关键所在。
四、解决方案。
在此部分,要提出解决问题的具体方案,包括解决问题的措施、方法和步骤。
例如:1、解决措施,列出解决问题的具体措施。
2、方法,详细说明解决问题的方法。
3、步骤,按照解决问题的步骤逐一说明。
五、意见建议。
在最后一部分,要就解决问题的方案提出自己的意见和建议,征求领导的意见。
例如:1、意见,对解决问题的方案提出自己的意见。
2、建议,提出自己的建议。
3、征求意见,征求领导对解决问题方案的意见。
六、结尾。
在结尾部分,要对整篇事务文书进行总结,表达自己的态度和期望。
例如:1、总结,对整篇事务文书进行总结。
2、态度,表达自己的态度。
3、期望,表达自己的期望。
以上就是事务文书作文的模板,希望对大家有所帮助。
事务文书练习题一、填空题1.总结写作时要用(第一)人称,总结正文一般写成绩和(经验)、问题和(教训)等内容。
2.一则完整的计划标题,是由(制定计划单位名称)、(时限)、(计划事项)和文种四个部分组成的。
3. XX钢铁厂推行首钢岗位责任制先进经验的(计划)一、目的意义……二、方法步骤……措施和要求……二○○○年八月二十四日4.计划是对(未来)一定时间内的工作、学习、生产等作出安排;而总结是对(过去)一段时间内的工作、学习、生产、思想情况进行回顾。
计划与总结都属于(事务)文书。
5. 调查报告是报告(调查)和(研究 )结果的书面材料.6. 调查报告的标题有文章式、公文式、提问式和正副式,《关于XX厂整顿产品质量的调查报告》属于(公文)式标题,《一个经营有方的百货店》属于(文章)式标题,《化肥经营中的歪风是从哪里刮起来的》属于(提问)式标题。
7. 调查报告的正文可分为导言、主体和结尾三个部分,有关调查结果的概说一般写在调查报告的(导言)部分,调查到的事实以及经验教训一般写在调查报告的(主体)部分,建议与意见一般写在调查报告的(结尾)部分。
在深入系统地调查研究社会的基本情况后写成的调查报告称为(社会情况调查报告)。
8. 总结具有实践性,所以在总结的写作中多采用( 第一)人称。
9、常见的安排、打算、规划、设想、意见、要点、方案等属于(计划)类文书。
10. 调查报告中可以写意义以及对未来的展望,这些内容一般写在调查报告的(结尾)部分。
二、单项选择题:1.A 2.D 3.A 4.C 5.C 6.C 7.C 8.C 9.D 10.A1.中共中央、国务院制定的《中国教育改革和发展纲要》属于()文书。
A计划类B规章类C公文类D契约类2.计划()A都要写主送单位 B可写可不写主送单位C有的必须写主送单位,有的不写主送单位D没有主送单位3.计划的三要素是()。
A目标、措施、步骤B起因、经过、结果 C目标、范围、对象 D方法、过程、步骤4.以下关于调查报告的说法,正确的是()A只需叙述调查得来的事实即可 B必须使用第一人称 C要揭示事物的本质 D要多发议论5. 计划的前言一般写()A国家的大政方针 B领导的决定 C指导思想 D未来的打算6.总结在写作时要()。
文书写作本科阶段练习(二)一、名词解释1.事务文书:是机关、团体、企事业单位在处理日常事务时用来沟通信息、安排工作、总结得失、研究问题的实用文体,是应用写作的重要组成部分。
2. 请示:是下级机关向上级机关请求对某项工作、问题作出指示,对某项政策界限给予明确,对某事予以审核批准时使用的一种请求性公文。
3. 报告:按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。
4. 讲话稿:广义的讲话稿是人们在特定场合发表讲话的文稿;狭义的讲话稿即一般所说的领导讲话稿,是各级领导在各种会议上发表带有宣传、指示、总结性质讲话的文稿。
5. 简报:是传递某方面信息的简短的内部小报。
是具有汇报性、交流性和指导性的简短、灵活、快捷的简报又称“动态”、“简讯”、“要情”、“摘报”、“工作通讯”、“情况反映”、“情况交流”、“内部参考”等。
也可以说,简报就是简要的调查报告,简要的情况报告,简要的工作报告,简要的消息报道等。
6. 经济文书:就是涉及经济内容的应用文章。
常见的经济文书有:1、经济合同和经济合同协议书;2、市场调查报告;3、经济广告;4、经济司法文书;5、商品说明书。
7. 经济合同:从内涵上看,是指平等民事主体的法人、其他经济组织,个体工商户、农村承包经营户相互之间,为实现一定的经济目的,明确相互权利义务关系而订立的合同。
从外延上看,它主要包括购销、建设工程承包、加工承揽、货物运输、供用电、仓储保管、财产租赁、借款、财产保险以及其他经济合同。
8. 价金:9. 罚则:即追究法律责任或进行法律制裁的准则。
广义的处罚,包括补偿性的处罚(如赔偿损失等)和惩罚性的处罚(如刑罚、行政处罚等);狭义的处罚仅指后者。
本文着重研究惩罚性处罚准则的制定问题,包括关于罚则的理论和实践、制定罚则的原则和制作罚则的技术。
10. 协议书:广义的协议书是指社会集团或个人处理各种社会关系、事务时常用的“契约”类文书,包括合同、议定书、条约、公约、联合宣言、联合声明、条据等。
事务文书试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 事务文书中,用于传达上级机关对下级机关的指示、决定的文书类型是:A. 通知B. 通报C. 指示D. 命令答案:D2. 以下哪项不是事务文书的特点?A. 规范性B. 权威性C. 灵活性D. 针对性答案:C3. 事务文书的写作要求不包括以下哪项?A. 明确目的B. 内容真实C. 格式自由D. 语言准确答案:C4. 事务文书的标题一般包括哪些要素?A. 文种名称B. 事由C. 发文机关D. 发文日期答案:B5. 以下哪项不是事务文书的写作步骤?A. 确定主题B. 收集材料C. 选择文体D. 草拟初稿答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 事务文书的类型包括:A. 通知B. 通报C. 请示D. 报告答案:A, B, C, D2. 事务文书的写作原则包括:A. 客观真实B. 简洁明了C. 格式规范D. 语言生动答案:A, B, C3. 事务文书的标题应该:A. 简洁明了B. 包含事由C. 突出重点D. 格式统一答案:A, B, C, D三、判断题(每题2分,共10分)1. 事务文书的标题可以省略发文机关的名称。
(错误)2. 事务文书的正文应该按照一定的逻辑顺序来组织。
(正确)3. 事务文书的结尾可以省略。
(错误)4. 事务文书的写作可以不遵循任何格式规范。
(错误)5. 事务文书的写作应该避免使用专业术语。
(错误)四、简答题(每题5分,共20分)1. 简述事务文书与一般文学作品在写作风格上的主要区别。
答案:事务文书的写作风格通常要求客观、准确、简洁、规范,而一般文学作品则更注重表达作者的情感、想象力和创造力,语言风格可以更加生动、形象。
2. 事务文书的写作中,如何做到内容真实?答案:要做到内容真实,首先要确保所写内容有事实依据,不虚构、不夸大;其次要对所写内容进行核实,确保信息的准确性;最后要避免主观臆断,客观公正地反映事实。
3. 事务文书的写作中,如何做到语言准确?答案:要做到语言准确,首先要注意用词恰当,避免使用模糊不清的词汇;其次要确保句子结构完整,表达清晰;最后要注意语法正确,避免出现语病。
事务文书写作教案一、教学目标1. 知识目标:学生掌握事务文书的基本概念、特点和写作技巧。
2. 能力目标:学生能够独立撰写常见的事务文书,如计划、总结、通知等。
3. 情感、态度和价值观目标:培养学生对事务文书写作的正确认识,形成良好的写作习惯,增强职业道德感。
二、教学内容1. 事务文书的基本概念与分类2. 事务文书的写作特点与要求3. 各类事务文书的撰写技巧与规范三、教学难点与重点1. 难点:如何把握各类事务文书的撰写技巧,做到规范、准确、高效。
2. 重点:事务文书的写作特点与要求,计划、总结、通知等常见文书的撰写。
四、教具和多媒体资源1. 黑板:用于讲解基本概念和分类。
2. 投影仪:展示各类事务文书的范文。
3. 教学软件:进行实时写作训练与点评。
五、教学方法1. 激活学生的前知:回顾相关文体写作的基础知识。
2. 教学策略:讲解、示范、小组讨论、案例分析。
3. 学生活动:写作实践、互评互改。
六、教学过程1. 导入:通过实例导入,展示优秀的事务文书作品,激发学生兴趣。
2. 讲授新课:讲解事务文书的基本概念、分类、写作技巧,配合范文进行分析。
3. 巩固练习:学生根据所学知识,撰写一份计划或总结,实时提交至教学软件进行点评。
4. 归纳小结:总结本节课的重点内容,强调写作规范与要求。
七、评价与反馈1. 设计评价策略:通过写作实践,观察学生的掌握情况,进行实时点评。
2. 为学生提供反馈:点评学生的作品,指出优点与不足,提出改进建议。
八、作业布置1. 撰写一份通知,要求格式规范、内容完整。
2. 针对某一活动,制定一份详细的计划。
日常事务文书计划范文(必备35篇)一年一度的暑假开始了,好开心啊,但我不能白白浪费掉,为此我为自己的暑假制定出一些计划。
首先,妈妈说我的身体不好,要我每天早上和晚上都绕着市场跑步,经常锻炼。
身体是最主要的。
以前放暑假,我经常去一些补习班,但这次我不去了,我要自己在家学习。
这样可以根据自己的情况学习。
复习上学期的科目,也会试着学一下新学期的知识。
在这个假期里,我还会积极做暑假作业,每天安排好时间,每天做一些。
我的语文不好,在这个暑假里,我要以学习语文为主,除了老师和学校留的作文外,我还要天天写日记,经常发一些文章,坚持练笔,提高我的写作水平。
阅读也很主要,我要多做阅读,从各种书中挑选文章来看,并做后面的习题。
我还要每天看哥哥送给我的《名著导读》,了解各大名著,增长知识。
学习之余,当然要休息,我也会在课余时间玩一会儿电脑。
或者去亲戚家串门,或者去其他地方旅游。
我一定会过一个快乐的暑假!盼呀盼,终于盼到了暑假!想想,40多天自由安排,太棒了!为了暑假过得充实,我,为此定了个暑假计划:1.提高英语,因为我语文99、数学100、英语。
2.学跳舞基本功,会跳拉丁舞、肚皮舞。
3.练毛笔字。
4.最后一个,理所当然,就是玩儿啦!在暑假,我一定要做好这4点。
行政事务日常工作:1、明确岗位职责。
日常办公事务管理包括日常事务的计划安排、组织实施、信息沟通、协调控制、检查总结和奖励惩罚等方面的管理工作;办公物品管理包括办公物品的发放、使用、保管、采购以及相应制度的制定;文书资料管理包括印信管理、公文管理、档案管理、书刊管理;会议管理包括会前准备、会中服务、会后工作;其他事务视具体情况而定。
作为行政部门就要按岗位职责明确分工,保证每项工作有人抓。
2、加强沟通。
沟通包括纵向沟通和横向沟通。
纵向沟通分为与上级沟通和与下级部门沟通。
与上级沟通主要是充分领悟上级领导的意图,把握住方向,同时将自己和下级部门的观点很好的传达给上级,这需要行政人员有观察分析能力和表达能力。
事务文书的写作(推荐5篇)第一篇:事务文书的写作事务文书的写作第一节事务文书的概述事务文书是机关、团体、企事业单位在处理日常事务时用来沟通信息、安排工作、总结得失、研究问题的实用文体。
由于这类管理类文体处理的日常事务亦为公务,所以事务文书属于广义的公文范畴。
它与狭义公文(行政机关12类13种,党内机关14种)的区别在于:一是无统一规定的文本格式;二是不能单独作为文件发文,需要时只能作为公文的附件行文;三是必要时它可公开面向社会,或提供新闻线索(如简报)或通过传媒宣传(如经验性总结、调查报告等)。
第二节简报的写作简报是机关、团体、企事业单位内部,或者是某项中心工作、某次重要会议中用的沟通信息、交流经验、反映情况、汇报工作的期刊式文字载体。
其特点是文字短、内容新、反应快、形式活。
一、简报的类别简报的名称很多,常见的有《××简报》、《××简讯》、《××信息》、《××动态》、《××通报》、《××通讯》及《内部参考》、《情况反映》等。
从不同角度对简报有不同的分类,按内容来分,可分三种。
1、综合简报它全面、综合反映编发单位工作进展、思想动态、成绩缺点等概况。
综合简报多常年定期编发,例某高校党委、校长办公室编《××工作动态》。
2、中心工作简报它主要是为配合、推动当前某项中心工作,掌握思想动态、交流推广经验而编发。
中心工作简报多在一定时期内不定期制发。
例某市委路线教育工作领导小组编发《路教工作简报》。
3、会议简报它报道会议概况,反映会议交流经验和探讨的问题,传达和贯彻会议精神和决议。
会议简报用于大中型会议,视会期长短及规模在会议期间可只编发一期或多期。
例某校学代会秘书组编发的《××学代会简报》。
二、简报的编写(一)报头简报首页上端1/3处由分割线将报头与文稿部分分开,报头由以下四个必备要素构成:①、简报名称,一般套红、居中、字体稍大印刷;②、期数,印于简报名称正下方;③、编印机关,一般为制发简报单位的办公部门或中心工作领导小组及会议的秘书处(组),要求用全称或规范化简称印于分割线左上方;④、编印日期,印于分割线右上方,要求年月日齐全。
第一、二部分(计划、总结、述职报告)填空:计划的四要素是:标题、正文、结尾、落款。
总结的过程是一个由感性认识上升到理性认识的过程单选:1、计划的“灵魂”是指:DA.计划的目的性B.计划的预见性C.计划的约束性D.计划的科学性2、科学组织好人力、物力、财力,促使特定“项目”的顺利开展是:BA工作规划B工作方案C工作要点D工作计划多选:1、下列对事务文书的表述正确的有:BCDA.事务文书属于行政公文B.事务文书因体裁多样,故称为“杂体公文”C.事务文书实际应用时不能单独发文,制成文件只能作为某种文种的附件D.事务文书实际应用时必须借助公文,故称为“准公文”2、下列标题文体词使用不恰当的有:ABCA.国民经济和社会发展安排B.广州中医药大学第一周工作打算C.社会发展规划D.××××体制改革方案3、完整的计划,应包括:ABCDA.计划制定的依据B.明确计划的目标C.实施措施D.实施步骤A.具有实践性B.具有概括性C.具有预见性D.具有实效性判断题:工作方案制定,原则是把有关的人、财、物等要素合理安排到组织活动中的相关环节(对)编写工作方案,必须明确工作机构、工作人员及其工作职责(对)述职报告既包含着工作总结的内容,也包含着讲话稿的格式(对)简答:1、如何理解事物文书是“杂体公文”、“准公文”?答:事务文书是党政机关、社会团体、企事业单位处理日常事务工作的一类应用文体,而它在性质、内容、格式、用途等方面与公文有所不同,严格来说不属于公文,所以,事务文书又称“准公文”和“杂体公文”。
2.完善的活动组织方案一般应包括哪些内容?答:完善的活动方案一般包括:工作机构、工作职责、工作进度、经费预算和主要负责人一览表。
第三部分调查报告、简报填空:1.调查报告的特点是明确针对性和目的性、时效性、客观性、科学性。
2.简报一般分为工作简报、会议简报和动态简报三大类单选题:1.简报的版头,有时会出现“编号”,这编号是指:C印发的第几份B.表明该期简报的印数C.表明该期简报的期号D.没有特殊的含义2.简报的编号是指( C )A.该期简报的印发时间B.该期简报印发的份数C.该期简报印数的顺序号D.收文单位对简报标出的登记号多选题:1、整理调查报告,必须正确分析、综合调查材料,在综合分析材料时必须处理好以下关系:(ABC)A.质与量的关系B.点与面的关系C.因与果的关系D.调查者与被调查群体的人际关系2、调查问卷的设计必须包括以下要件:ABDA.问卷标题B.问卷目的的说明C.被访者的姓名及其所在单位名称D.问卷的主体内容即问题及其选项3.调查报告的撰写一般要先交代:ABCA.有关调查工作本身的概况B.有关被调查事物的概况C.有关调查研究结论的概括D.有关调查事实的论述4.简报的基本作用有:ABCDA.汇报作用B.指导作用C.交流作用D.宣传作用判断:调查报告写作的关键在于材料的点面结合和对问题的综合分析对简报的内容不具有行政公文的作用错体现被调查者的姓名和单位错为了保证调查结果的客观性,调查问卷的设计不能体现被调查者的姓名和单位对简报是属于部门系统内部的工作小报,主要用于信息交流,因此简报不用标明“密级”错名词解释:按语:是指表明签发机关的意见调查报告:对客观事物进行调查研究,将所获得的成果反映出来的书面报告。
10类事务文书写作技巧课后测试单选题1.以下不属于法定类公文的是()。
A纪要B总结C通知D请示正确答案:B2.以下不属于文艺类文章的是()。
A报纸B小说C诗歌D散文正确答案:A3.以下关于企业管理类文章的说法,不正确的是()。
A用于企业管理、执行B企业管理类的文章没有感情C主题鲜明、明确D抒发感情、陶冶情操正确答案:D4.拟定精彩标题应该把握三个度,这三个度分别是指() A精度B亮度C力度D高度正确答案:BCD5.运用金字塔结构来搭建合理的结构,其核心是()。
A以上统下B结论先行C归类分组D逻辑递进正确答案:ABCD6.以下属于事务性公文的是()。
A计划B报告C批复D项目建议书正确答案:ABD7.常见的公文写作的困惑包括A 篇幅冗长,没有重点B.文不对题、张冠李戴C.没有思路、难以下笔D没有新意,不抓眼球正确答案:ABCD8.在企业里面不论和老总沟通,还是跟同事沟通,需要注意的是()。
A先说过程,后说结果B先说次要的,后说重要的C先说结果,后说过程D先说重要的,后说次要的正确答案:CD9.可以提升文章亮度的手法有()。
A对仗B排比C比喻D顶真正确答案:ABCD10.横向思想结构包括两种逻辑关系,分别是()。
A归纳结构B演绎结构C时间顺序D厂重要性顺序正确答案:AB11.公文写作的要素包括()。
A观点B结构C语言D.材料正确答案:ABCD判断题12.横向思想结构中的归纳结构,属于递进型的逻辑关系。
A正确B错误正确答案:错误13.古人认为一篇好的文章分三个大的部分,风头、猪肚和豹尾。
正确错误正确答案:正确14.要想文章的标题有力度,那标题里面要有信息和内容,采用动宾结构,切中关键点。
A正确B错误正确答案:正确15.无论是调研报告,还是总结报告,一般来讲应该是这样的一个局面,有封面、有摘要、有目录、有正文。
↵A正确B错误正确答案:正确。