2019年事务文书写作要求学习要求-实用word文档 (24页)

事务文书（ 事务文书（三）述职报告
实事求是： 实事求是：
述职报告所反映的是述职者在任职期间工 作的真实面貌，因此，一定要恪守实事求是的 原则。不能把集体的政绩与个人的实绩等同起 来，既不夸大自己的工作业绩，也不缩小工作 中的失误，有喜报喜，有忧报忧。坚持实事求 是的原则，是述职报告写作之魂。
事务文书（ 事务文书（一）计划
计划的写作要求： 计划的写作要求： 明确方向， 明确方向，吃透政策 从实际出发， 从实际出发，实事求是 内容具体明确 语言精炼简洁
事务文书（ 事务文书（二）总结
总结的概念和作用 总结的特点和种类 总结的结构与写法 总结的写作要求
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事务文书（ 事务文书（二）总结
事务文书（ 事务文书（一）计划
计划的概念： 计划的概念：
计划是机关、团体、企事业单位、 计划是机关、团体、企事业单位、 个人对未来一定时期内的工作、生活、 个人对未来一定时期内的工作、生活、 学习等做出的安排、打算。 学习等做出的安排、打算。
事务文书的种类
计划类文书的不同叫法： 计划类文书的不同叫法： 规划：是具有全局性的、较长时期的长远设想 方案：是从目的、要求、工作方式方法到工作步骤
事务文书的写作要求
以方针政策为指导， 以方针政策为指导，以法律规定为依据 深入调查研究， 深入调查研究，获取真实材料 实事求是， 实事求是，切实可行 格式约定俗成， 格式约定俗成，语言准确简练
事务文书（ 事务文书（一）计划
计划的概念和作用 计划的特点和种类 计划的结构与写法 计划的写作要求
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事务文书的种类
规划、设想、计划、方案等） 计划类文书（规划、设想、计划、方案等） 总结、述职报告、调查报告等） 报告类文书（总结、述职报告、调查报告等） 章程、条例、办法、规程、制度等） 规章类文书（章程、条例、办法、规程、制度等） 简报、大事记等） 简报类文书（简报、大事记等） 会议计划、会议安排、会议记录等） 会议类文书（会议计划、会议安排、会议记录等）

常用事务文书写法第一篇：常用事务文书写法第一节事务文书概述一事务文书的概念事务文书是党政机关、社会团体、企事业单位处理日常事务，用来沟通信息、总结经验、研究问题、指导工作、规范行为的实用性文书。

尽管它们不是《办法》中的法定文种，但却是在日常工作中使用的最为普遍和广泛的文书。

二事务文书的种类类别有：计划类文书、报告类文书、规章类文书、简报类文书和会议类文书。

三事务文书的写作要求(一)以方针政策为指导，以法律规定为依据事务文书的政策性很强，它是党和国家的方针政策在有关实际工作中具体的体现。

拟稿者须认真领会有关的政策，并运用政策原则去指导工作。

同时，事务文书还必须以法律规定为依据，不能与现行政策和法规相抵触。

(二)深入调查研究，获取真实材料撰写事务文书要了解实际情况，进行深入细致的调查研究，尽可能多地搜集、积累材料，只有这样才能明情况、知变化、定决策，才能发挥事务文书的指导性功能与务实的作用。

(三)实事求是，切实可行事务文书，或拟订计划，或制定规范文书，或调研总结，或拟会议材料，都是为了解决工作中的实际问题，因此必须要实事求是，要解决的问题，具有科学的可行性。

(四)格式约定俗成，语言准确简练事务文书的格式虽然不像行政公文那样程式化，但许多文种的格式也有约定俗成的共同特点。

在结构方面，事务文书要求开门见山、突出重点、层次分明；在语言方面要求用语准确，尤其是规章类文书，更讲究炼词炼句，不能出现歧义，表述不能模糊。

第二节计划、总结一计划(一)计划的概念和特点1.计划的概念计划是党政机关、社会团体、企事业单位和个人，为了实现某项目标和完成某项任务而事先做的安排和打算。

计划是计划类文书的统称。

因为计划涉及内容和期限的不同，计划文书还有不同的叫法。

规划——是具有全局性的、较长时期的长远设想。

方案——是从目的、要求、工作方式方法到工作步骤一一对专项工作作出全面部署与安排的计划。

安排——是对短期内工作进行具体布置的计划。

常用公文与事务文书写作教材一、引言在现代社会，各类公文与事务文书在工作和生活中扮演着重要角色。

正确地书写公文与事务文书不仅展现了一个人的素质和专业水平，更是进行工作和沟通的重要手段。

因此，学习和掌握相关写作技巧对于提高工作效率和质量至关重要。

二、常用公文写作技巧1. 公文格式公文的格式包括标题、发文单位、日期、正文、附件等部分。

在书写时，应注意各部分排版整齐，格式规范，便于阅读和理解。

2. 语言规范在公文的写作中，语言应简练明了，逻辑清晰，避免使用口头化的词语和口语化的表达，保持正式性和严肃性。

3. 表达方式在表达观点和意见时，应客观中立，避免主观色彩过重或带有个人情绪。

利用客观的论据和事实进行论述，增强公文的说服力和权威性。

三、常见公文类型与范例1. 通知书范例：通知各部门：根据公司安排，定于下周四进行全员会议，地点为会议室A。

请各位务必按时参加。

公司办公室日期：XXXX年XX月XX日2. 请假条范例：尊敬的领导：因身体不适，我申请请假一天，希望得到批准。

谢谢！申请人：XXX日期：XXXX年XX月XX日3. 会议纪要范例：会议纪要会议内容：1. 讨论公司年度计划安排；2. 总结上月工作成果；3. 安排下月工作重点。

会议记录人：XXX日期：XXXX年XX月XX日四、事务文书写作技巧1. 文书内容事务文书的内容应准确、完整，清晰地表达要传达的信息。

避免冗长、啰嗦，突出重点和要求。

2. 语言风格事务文书的语言风格应简练明了，直截了当，能够迅速传达信息，减少歧义。

避免使用复杂的词汇和长句子。

3. 结构安排在事务文书的撰写中，应注重结构的安排，内容要有逻辑性和条理性。

遵循“题目—摘要—正文—结尾”等结构。

五、常见事务文书类型与范例1. 审批表范例：申请人：XXX审批人：XXX审批事项：XXX审批意见：同意/不同意审批日期：XXXX年XX月XX日2. 表格范例：表格| 序号 | 姓名 | 性别 | 年龄 ||-----|----|----|----|| 1 | XXX| 男 | 30 || 2 | XXX| 女 | 25 |3. 报告范例：报告报告内容：1. 分析市场情况；2. 总结竞争对手优势；3. 提出发展建议。

（三）加强辅导，指点考试迷津
从01级开始，每年都对报考者进行辅导。 我们采取了两种方式：一是请自有青年教 师介绍自己考研的经验教训，二是请华师硕 士生导师、命题者讲授学科的重点难点、答 题技巧、命题趋势。专业考试虽只有2门， 但涉及到3～4门课程，每门课程都请人辅导。 没报考的学生很羡慕。
（二）做好动员，鼓舞考研士气
鼓励成绩较好的学生立志考研是老师、辅导员经常性的工作。 06年9月17日，03级四本学生只有40名拟考研，五本学生都不敢报 考。9月18日我院召开了考研动员大会，鼓励学生放下包袱，打消顾 虑，积极进取，勇于攀高。后来报考人数增至80余人。 而且在动员会上指出报考应注意的问题，要量力而行、分流报考， 即：（1）不集中于一个地区（A类地区），（2）不集中于一个学校 （华中师大），（3）不集中于一个专业（中文）。 结果，有的同学考取B类地区学校，有的同学考取上海大学、华中 科技大学，有的同学考取了行政管理、考古学等专业。其中有2名为 五本学生。 04级考研动员会开得更早，是今年6月21日。用意是：一是趁03级 考取研究生者还未离校，请他们介绍经验；二是让拟报考者充分利用 暑假集中时间攻英语。
二、教育培养班干部

班主任对班干部，不能只是使用，还应该进行教育和培养。我经常 教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同 学、以身作则，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法。 当然，选出的干部毕竟不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，特别 是在工作出现失误的时候。例如负责清洁卫生督促检查工作的欧阳伟华同 学，起初对自己的工作好象不太满意，每天只是把那些未参加清洁工作同 学的名字以及清洁状况告诉我，为此，我 反复向她讲述清洁卫生工作 与同学们身体健康和班级精神风貌的内在联系，同时讲解该项工作的要点， 让她重新怀着满腔的热情投入自己的工作中去，后来的情况表明，她们的 工作完成得相当出色！ 此外，我还坚持定期召开班干部会议，组织他们学会制订计划及具体 措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非， 及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑 息，鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。

事务文书学习第一篇：事务文书学习重点掌握简报、调查报告、计划、总结及各类规章制度的涵义；调查报告的特点；调查报告、计划、总结及各类规章制度的一般写法；简报、计划、总结的写作要求。

调查报告、计划、总结应为本章的重点文体。

事务文书与行政机关公文合称“通用文书”，是各个社会行业和部门在处理日常工作时都有可能用到的一类文体。

因此，对其写作要领，特别是其中一些重要文种的写作要领，应当熟练掌握。

1、简报：即情况的简要报道，是国家机关、社会团体及企事业单位内部用来通报情况、交流信息的一种简短的文字材料。

“情况反映”、“情况交流”、“简讯”、“动态”、“内部参考”等都是指简报而言的。

2、调查报告：就是对某一个事件或某一个问题，进行深入细致的调查研究之后所写出的真实地反映情况的书面报告。

3、计划：是某一个单位、部门或个人，对预计在一定时期内所要做的工作或所要完成的其他任务加以书面化、条理化和具体化的一种文书。

这里所说的计划主要是就工作计划而言的，是对某一单位或部门某一时期内的工作作出打算和安排的文书。

4、总结：这里所说的总结主要是就工作总结而言的，是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析，以为今后的工作提供帮助和借鉴的一种书面材料。

5、规章制度：是国家机关、业务主管部门、社会团体或其他组织机构所制定的，在一定的范围内要求有关人员共同遵守的实用文书。

规章制度的种类很多，公约、章程、条例、规定、办法、规则、细则、准则、守则、标准、须知等等，都是各自有着不同用途的规章制度。

6、章程：是党派或团体等组织，用于规定自身的性质、宗旨、组织机构、活动形式和行动准则等内部事务的一种文书。

7、条例：条例是对某方面的工作或某一重大事项的处理方式及某一组织的宗旨、任务及其成员的职责权限等作出规定的指令性文书。

条例的规范对象较为重大，涉及面较广，且一般是作为法律的重要补充，是行政法规的主要形式。

常用事务文书写作技巧常用事务文书是指在日常工作、学习和生活中经常使用的各类文书，如请假条、申请书、通知、备忘录等。

正确地编写常用事务文书是每个人必备的基本技能。

本文将以2000字左右的篇幅介绍常用事务文书的写作技巧。

一、选择合适的文书格式在写作常用事务文书时，首先要根据需要选择合适的文书格式。

不同的事务需要不同的格式，如请假条一般采用书信格式，申请书一般采用书面报告格式，通知一般采用公告格式等。

了解和理解不同格式的特点和要求，选择合适的文书格式能够使文书更加规范、易读、易懂。

二、明确文书的目的和要点在起草常用事务文书之前，需要明确文书的目的和要点。

明确文书的目的是为了确保文书能够起到预期的效果，而明确要点是为了使文书具备完整、清晰、简明的特点。

例如，写请假条时，要明确请假的原因、请假的时间、请假的天数等要点；写申请书时，要明确申请的事项、申请的原因、申请的理由等要点。

通过明确文书的目的和要点，可以使文书更加具体、明确，增加文书的可读性和可理解性。

三、用简洁明了的语言表达常用事务文书的写作要求使用简洁明了的语言表达。

在表达时，要注意语言简练、逻辑清楚、重点突出，避免使用冗长的句子和复杂的修辞。

同时，要注意选择合适的词汇和术语，以确保文书表达的准确性和专业性。

例如，写申请书时，要用简洁明了的语言说明自己的申请理由，避免使用复杂的词汇和冗长的句子，以增加申请的可读性和可理解性。

四、结构清晰，条理分明常用事务文书的写作还要求结构清晰，条理分明。

在起草文书时，要注意合理安排文档的层次和结构，使每个部分之间有明确的逻辑关系，以增加文书的可读性和可理解性。

例如，写通知时，要将通知的主要内容分为标题、正文和结尾三个部分，每个部分要有明确的功能和作用，以使通知更加清晰、简明。

五、注意格式和布局常用事务文书的格式和布局也是写作中需要关注的重要要素。

在起草文书时，要注意各类文书的特定格式和布局要求。

例如，请假条一般要包括标题、称谓、正文、附件等部分；通知一般要包括标题、正文、签名、日期等部分。

XX纺织厂推行首钢岗位责任制的计划 首钢岗位责任制整顿和改进企业管理 的样板，我们要认真学习，积极推广 进一步建立健全我厂各个生产岗位和 科室的责任制，为调动全厂职工的积 极性，保证完成和超额完成生产任务 而奋斗。
措施规定达到目标的手段，需动员 的力量及负责的部门、配合的单位等。 步骤是实现目标的程序安排和时间要 求。 应按照任务完成的阶段和环节，明确 哪些先干，哪些后干，体现出轻重缓急 和先后顺序。 时间安排既要有总的时限要求，也要 有每项任务的时限要求。
关于2009—2010学年新学员入学教育工作的安排





各系、基础部： 根据校党委的部署和要求，我校2009—2010学年入学教育的重点是： 对新学员加强校规校纪的教育，特别是要抓好两个《暂行规定》的 学习贯彻，使新学员入学后就能自觉地以学校的有关规章制度规范 自己的思想行为，养成遵守纪律、刻苦学习的良好风尚，推动我校 学风、校风的建设。现将有关事项安排如下： 一、入学教育时间：8月29日一8月31日(共三天)。 二、入学教育的内容和要求： 1．进行校规校纪教育。重点是组织学习《学员手册》中的各项规 章制度，特别是两个《暂行规定》的内容。要求逐条学习讨论，从 入学的第一天起就要严格贯彻执行。
第二，成绩缺点 。一要务实，有多 少成绩写多少成绩，有什么缺点写什么 缺点。二要概括几条线索把重要的成绩 和缺点串起来。 第三，经验和教训。这是总结的核 心，能否概括出具有规律性和指导性的 东西，是衡量一篇总结好坏的关键。 第四，今后的设想和安排。
艰苦的拼搏 丰硕的成果 ××省供销社系统XXXX年工作总结(提纲)
（回答将做什么）
一学期学习总结
我在领导和老师的关怀指导下，在同志们的帮助下，在学习上迈出了可 喜的一步。现在我把学习情况总结一下。 当我第一次踏进学校大门的时候，新的学习环境使我耳目顿觉一新。这 样好的学习条件，我从来没有见过。今年有幸考进这所学校，多年来的学习 目的达到了，我一定要如饥似渴地学习。因为入学并不等于就取得了好成绩。 我只要抓紧时间，就一定能学出新水平。入学的第一个夜晚，我久久不能入 眠，我给自己另外订了一个作息时间表，规定早晨5：30起床，然后洗漱， 进行体育活动30分钟，六点至七点学习语文和诗词；中午饭后稍微休息后看 报纸和杂志；晚饭后只休息三十分钟。主要任务是完成教师布置的作业，复 习当天的课程。我还要求自己，上课时专心听讲，尽量争取多记笔记。 按照我所订的作息时间表和学习方法实行了一学期，在学习上取得了一些 成绩，考试结果，哲学85分，世界史80分，语文80分。 一学期我取得了可喜的成绩，但把自己却搞得太疲劳。以后，我时间另行 调整一下，下面是我的新作息时间表：早晨6点起床，按学校的安排执行； 中午饭后休息一个钟头；晚上7点30分开始学习，完成作业和看报纸。休息 时间最晚不超过10点。课堂上的学习方法也应改进：认真听讲，作笔记时只 记问题不把教师的话都记下来。 我还要加强政治修养，时刻保持清醒的政治头脑，要有正确的政治观点， 坚定的立场，在重大原则问题上要分清是非，决不随波逐流。 XXX X年X月X日

事务文书的写作要求
1. 一定要明确目的啊！比如说你写一个通知，就得让人一眼就知道要干啥。

就像你告诉朋友晚上一起吃饭，总不能说得含糊不清吧！
2. 内容得真实准确呀！不能瞎编乱造吧。

你看要是写个工作报告，数据错了可不行，这不就像建房子根基歪了一样嘛！
3. 语言得简洁明白呀！别整那些高深莫测的词。

就好比跟人聊天，得让人容易懂，不然谁愿意听呀。

比如写个借条，就得简单明了。

4. 格式要规范哦！这可不能乱来。

就跟排队一样，得有个秩序。

写个申请书，格式不对怎么行呢！
5. 得有逻辑条理呀！不能东一榔头西一棒槌的。

就像讲故事一样，得有头有尾，人家才看得明白。

写个策划书就得这样。

6. 要认真校对检查啊！可不能有错误。

这就好像出门前照镜子，得整理好形象呀。

写个合同，一个字错了都可能有大问题。

7. 还要注意细节呀！细节决定成败呢。

比如写个简历，多一个亮点可能就会让你脱颖而出呀！
我的观点结论就是：事务文书写作真的很重要，大家一定要重视这些要求，这样写出来的事务文书才会有效、有用。

＂总结＂的写作方法和要求一、总结的性质总结是对前一阶段的工作进行回顾、反思和分析研究，找出经验教训和规律性认识，以便指导今后工作的一种应用文书。

这个含义的核心就是总结要探寻出规律性的东西，如果不探寻出规律性的东西，也就是上升不到理论高度，就谈不上是总结。

二、总结的特点1．指导性。

总结，着眼于未来，通过总结以把握事物的规律性，从而提高对今后工作的预见性、主动性，使工作上一个新台阶。

因此，总结指导实际工作，这是工作总结的出发点，也是它的最终目的。

总结若不能指导以后的实践，就没有其存在的价值，所以指导性是总结的生命。

如果离开指导性，总结便失去了它的存在价值。

2．客观性。

总结的指导性决定了它的真实性。

指导性是就其目的和作用而言，客观性则是就其内容而言。

因为总结要指导工作实践，它的内容就必须真实确凿，必须反映工作的实际情况。

总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种，这决定了总结具有很强的客观性特征。

它是以自身的实践活动为依据的，总结中的一切事例和数据都必须完全可靠、确凿无误，并经得起推敲和审核，不允许丝毫虚假、臆测和捏造。

任何夸大、缩小、随意杜撰、歪曲事实的做法都会使总结失去应有的价值。

客观性，这是总结的灵魂，是总结写作者应该具备的职业道德。

3．专业性。

总结是当事人实践活动的真实反映。

当事人通过“实践—认识—再实践—再认识”的过程，不断获取对客观规律的认识，写成总结以指导今后的实践，可见总结的内容完全忠实于当事人自身的实践活动。

另外，俗话说“隔行如隔山”，如果没有具备该项实践的专业知识，就会出现把握不住该项实践活动的本质规律。

因此，一位总结写作者既要始终参加该项实践活动的全过程，又要具备该项工作的专业知识。

4．政策性。

毛泽东同志指出：“所谓经验，就是执行政策的过程和归宿”。

执行政策的过程是经验的存在形式，而归宿则是执行政策的结果，是经验的产物。

因此，总结一项工作，就是总结、检验某一政策的执行情况和正误得失。

落款
事务文书写作（上） ·计划
计划写作的要求
要有科学依据 要从实际出发 要走群众路线 要留有余地
事务文书写作（上） ·总结
总结概述
1 总结的概念和特点 2 总结的种类
事务文书写作（上） ·总结
总结的结构
标题 正文 前言：正文的开头 。 主体：具体内容 。
结尾：在总结经验的基础上提出今后的 打算、改进意见和设想 。
事务文书写作（下） ·求职信
求职信的写作技巧
深思熟虑，充满自信 开门见山，简明扼要 字迹工整，语言流畅 展示自我，不落俗套 确定目标，实事求是 张弛有度，不卑不亢 重点突出，告别学生气 建立联系，莫提薪水 情感真挚，以诚动人
大学语文
事务文书写作（下） ·竞聘（竞职）演讲词
竞聘演讲词的概念
竞聘演讲是演讲的一种，是竞聘者在竞聘某 一职务时，面对特定的听众所发表的阐述个人对 所竞聘职务的施政演说。它是我国人事制度引入 竞争机制的产物，是公开招聘干部的重要一环。
事务文书写作（下） ·竞聘（竞职）演讲词
竞聘演讲词的特点
竞聘演讲词除了具有一般讲话稿的共性外， 如内容的针对性、感情的鼓动性、语言的大众性， 它还具有内容真实、情感朴素、语言庄重的特点。
事务文书写作（下） ·竞聘（竞职）演讲词
竞聘演讲词结构及写法
标题 称谓 开头 主体 结尾
事务文书写作（下） ·求职信
求职信简介
1 求职信的概念和含义 2 求职信的分类方法
事务文书写作（下） ·求职信
如何写求职信
1 称谓 2 正文
写出信息来源渠道 简明扼要介绍自己学历水平、经历、成绩 核心部分，说明自己能胜任职位的能力 3 结尾 4 落款 5 附件
典型性 真实性 定向性 充分性

事务文书写作知识目标：认识事务文书在日常工作、学习中的作用，了解常用事务应用文书写作的格式和要求。

能力目标：1 ．初步目标：要求学生能根据所提供的材料，按照相应的文种的格式要求进行应用性的写作，并能对存在错误的例文进行相应的修改。

2 ．发展目标：能在实际学习、生活、工作中较熟练地使用计划、总结、述职报告、简报、会议记录、调查报告等文种。

教学设计：通过具体文种正反例文的评析，贯串各文种的适用范围、写作格式和写作要求。

并及时安排训练。

教学内容：简报一、简报的基本格式与写作简报由报头、正文、报尾部分。

包括简报的名称、编印单位、期数和印发日期。

整个报头占第一页上方三分之一的位置，中间用大字套红标明简报名称，简报名称可因内容的性质不同而不同，如《市场简报》、《科技简报》、《教学动态》等。

下面是期数、编号，左下侧是编发单位，右下侧是印发日期，有的还在右上角加印标志，如“内部刊物，注意保存”、“保密”、“绝密”等。

下边一般用红线把报头与正文隔开。

报头一般是事先印好备用。

简报样式见图 3-1 所示。

（二）正文简报的正文通常由按语、目录、标题、开头（导语）、主体、结尾六部分组成。

1 ．按语按语是代简报编制机关的立言，是对文稿及使用作出说明、评价，比如说明材料来源、转引目的、转发范围，表明对简报内容的倾向性意见及表示对所提问题引起讨论研究的希望等等。

按语的位置在报头下、标题前，它视需要而使用，并非每篇必有。

一般在触及转引、总结或重要的报道体、汇篇性简报文章前才配用按语。

2 ．目录简报文稿通常是一期一篇，根据需要也可以是一期为一组性质接近的文章。

如果是一组文章，则须在报头下设计“目录”一栏，将各篇文章标题先印于此，然后依次刊出每篇文章。

3 ．标题简报的标题比较灵活，主要是醒目、简明，能吸引读者的视线，且一看就能抓住文中要表达的关键内容，形式可以是单标题，也可以是双标题，为了让文章层次清楚，还可以在文中加小标题，用来概括主要内容的几个方面或者表达几个主要观点。

事务文书写作要求学习要求学习本章了解事务文书的概念、特点、作用。

掌握计划、总结、调查报告、述职报告、简报、规章制度的概念、特点、写作要求。

重点掌握：计划、总结、调查报告、述职报告、简报、规章制度的一般写法。

一、重难点内容提示(一)事务文书的概念、特点事务文书是机关、团体、企事业单位为反映事实情况、解决问题、处理日常事务而普遍使用的文书，它具有很强的实用性、事务性和某种惯用格式。

从广义上说，事务文书也是一种公务文书，目的是处理公务和传递信息，使用“事务文书”这一名称，是相对于正式公文而言的。

事务文书的特点：1．对象的明确性事务文书的写作有明确的对象，特定的读者，对于对象有明显的约束力，一般来说对象非看不可。

如给所属上级单位的计划、总结、简报、调查报告等，所属上级单位或领导必须看它。

再如条例、办法、规定、章程等，凡涉及到的人都一定得看。

2．内容的实效性事务文书是直接用来处理事务工作的，要注意实用，讲求效率。

为此，事务文书从主旨的确立到材料的使用都必须切合实际讲求效率；写作形式的运用也要讲求实际和效率，便于文书内容的落实和处理。

3．一定的程式性事务文书一般都有一定的程式性，有约定俗成的惯用格式。

虽然它不像法定公文那样有着非常严格的格式要求，但在长期的应用中，事务文书的实用性和真实性决定了它逐渐形成了较为稳定的结构层次、习惯用语、处理程序等组成要素。

虽然格式上有一定的灵活性，但总体上是相对稳定的。

4．较强的时限性事务文书总是针对工作、生活中的具体事务而撰写的。

而一项工作任务的完成，一个问题的解决，大都有一定的时间要求，虽然它没有法定公文那样紧迫，但同样也要在限定的时间内及时完成，否则很难发挥事务文书的作用。

（二）事务文书的作用1．宣传教育作用事务文书通过分析形势，申明政策，或者介绍经验、表彰先进及揭露时弊、抨击丑恶，可以起到宣传教育群众，使人们统一认识，并提高政策水平和工作热情的作用。

2．沟通和指导工作作用事务文书是沟通机关、企事业单位的桥梁和纽带。

1、有针对性地挑选网站。知名招聘网站的“校园招聘”频道、各地的高 校毕业生就业服务网站、高校网站的“招生就业”频道、企业网站的 “人才招聘”频道等，适合毕业生的岗位相对集中。 2、仔细筛选信息，做到有的放矢。网上的职位信息十分庞杂，要学会利 用职位搜索器等工具过滤、筛选信息。留心考察每条招聘信息的真实 性和有效性。求职者必须仔细浏览招聘单位简介、招聘职位介绍、信 息发布时间、有效期等等，必要时还可登陆该公司的主页了解更多相 关信息。留意对方的用人计划及招聘要求，在全面详细地了解了招聘 职位的信息后根据自己的实际情况投递出简历。 3、选择合适的方式，第一时间投递简历。找到了合适职位后，最好按照 招聘方要求的方式进行投递。有些公司会在网上公布格式统一的职位 申请表，要求填写后发送；还有公司不希望应聘者用附件形式发简历 等等。按照招聘方要求在第一时间投递简历，将会较为顺利地进入筛 选程序，并抢占先机。 4、忌向一个单位申请多职。在网络求职中，向一个单位同时申请多个职 位，并不能表明你的能力超人，相反，用人单位会认为你非常盲目， 没有自己的目标，缺乏主见。因此，向一家单位同时申请多个职位的 做法不可取。 5、主动询问应聘结果。尽可能了解招聘方的联系方式、联系人姓名，在 简历投递后通过电话、邮件等方式积极主动与招聘方联系，询问应聘 结果。
细节决定成败
1、要仔细检查已成文的个人简历，绝对不能出现错别字、 语法和标点符号方面的低级错误。最好让文笔好的朋友帮 你审查一遍，因为别人比你自己更容易检查出错误。
2、个人简历最好用A4标准复印纸打印,字体最好采用常用 的宋体或楷体,尽量不要用花里呼哨的艺术字体和彩色字, 排版要简洁明快，切忌标新立异，排的象广告一样。当然 ，如果你应聘的是排版工作则是例外。
3. 按内容分，有工作计划、生产计划、学习计划、科研计

事务文书的写作基础事务文书的写作基础事务文书是机关、团体、企事业单位在处理日常事务时用来沟通信息、安排工作、总结得失、研究问题的实用文体，小编收集了事务文书的写作基础，欢迎阅读。

常用事务文书写作——调研报告,工作总结,材料的写作——调研报告,工作总结,经验材料的写作马正平教授四川师范大学文学院四川师大写作思维研究所马正平,四川师范大学文学院教授,四川师范大学写作与思马正平, 马正平维研究所所长;写作学专业研究生学科负责人,领衔导师; 教代会主任.美国亚当史密斯大学荣誉文学博士.授课人简介国务院享受特殊津贴专家,四川省首届有突出贡献的优秀专家,四川省首届高校教学名师,四川省高校优秀教学团队带头人. 中国写作学会副会长,中国思维科学学会常务理事,中华美学学会会员,四川省写作学会执行会长,四川省人大代表. 研究方向研究方向:美学,中国古代文论,写作学,思维学,语文教育学代表性论文:《50年来意境研究述评》,《50年来<人间词话> 代表论文: 境界阐释述评》,《知行递变论》,《写化论》,《写作分形论》,《非构思写作学宣言》, 《思维本质与分类新论》,《第三条路:走向生成主义语文教学观》,《21世纪作文教学应该有一个什么样的体系?》等.授课人简介代表性专著:《写作行为论》,《写作文化论》, 《写作生长伦》,《现代写作教学原理与实践》, 《现代写作学批判与建构》,《生命的空间:〈人间词话〉当代解读》. 代表性教材:国家教育部"面向21世纪课程教材"——《高等写作学引论》,《高等写作思维训练教程》, 《高等文体写作训练教程:基本文体》,《高等文体写作训练教程:实用文体》,《中学作文教学新思维》. 代表性获奖:曾先后获3次获省政府优秀科研成果三等奖,1次获四川省高等教育优秀成果一等奖.一前决策事务公文一,前决策公文:论说类前决策公文论说类 (一)研究类调研报告——迫切性,考察性, ——迫切性1,调研报告——迫切性,考察性,析因献策性,系统性, 性,献策性,系统性,参考性工作研究(理论文章) 2,工作研究(理论文章) (二)对策类 3,工作计划[纲领,纲要,办法,细则, 工作计划[纲领,纲要,办法,细则, 方案]——前瞻性目标性,措施性, 前瞻性, 方案]——前瞻性,目标性,措施性, 阶段性, 阶段性,未来型二决策性事务公文二,决策类公文:论述类决策类公文: (一)论说类4,讲话稿——演说性,概括性,指示性讲话稿——演说性,概括性, ——演说性 (二)记述类 (1)凭证类/非行文凭证类/ 会议记录——记载性,凭证性,全面性, ——记载性 5,会议记录——记载性,凭证性,全面性, 现场感 (2)历史类/非行文历史类/ 6,大事记——重要性(政军经法科文),奇大事记——重要性(政军经法科文),奇——重要性 ), 异性,突发性, 异性,突发性,资料性三后决策事务公文三,后决策·论说类后决策· (一)周知类 7,简报汇报类/上行文 (二)汇报类上行文8,工作总结——回顾性,反思性, 工作总结回顾性,反思性, 回顾性概括性,规律性,未来性, 概括性,规律性,未来性,调整性经验材料——成绩性,细节性, 成绩性, 9,经验材料成绩性细节性, 经验性,做法性, 经验性,做法性,榜样性 10,述职报告—— 10,述职报告一,传统预成性写作例如: 例如:壹"理论文章"的写作方法理论文章" (一)标题: 标题: 公文式标题:——关于关于…… 1,公文式标题:——关于…… 2,论文式标题:——《……的启示》论文式标题:——《……的启示》的启示提问式标题:——如何……?为何…… 如何…… ……? 3,提问式标题:——如何……?为何……? 4,复合式标题: 复合式标题: 正文: (二)正文: 提出问题( ):根据现状提出需要解决的问题. 根据现状, 1,提出问题(总):根据现状,提出需要解决的问题. 分析问题( 分析现状,探讨存在问题的原因, 2,分析问题(分)分析现状,探讨存在问题的原因,为解决问题提供有效途径. 题提供有效途径. 解决问题: 3,解决问题:提出解决问题的对策传统预成性写作几个重点问题要精心选材. 1,要精心选材. ——怎样才能做到精心选材怎样才能做到精心选材? ——怎样才能做到精心选材? 要掌握剪裁艺术. 2,要掌握剪裁艺术. ——怎样才能掌握剪裁艺术怎样才能掌握剪裁艺术? ——怎样才能掌握剪裁艺术? 合理设计文章结构. 3,合理设计文章结构. ——怎样才能设计合理文章结构怎样才能设计合理文章结构? ——怎样才能设计合理文章结构?贰当代生成性写作二,当代生成性写作写作的材料,结构,语言, 写作的材料,结构,语言, 材料标题是运用一套思维操作方法进标题是运用一套思维操作方法进行生成和不是预设,构想, 行生成和不是预设,构想,猜想的写作行为,写作学与写作教学. 的写作行为,写作学与写作教学.案例演示例 1:关于沙尘暴的思考非构思主义写作构成分析或过程分析:——我所看到的疯狂的沙尘暴我所看到的疯狂的沙尘暴? 一,构成分析或过程分析:——我所看到的疯狂的沙尘暴?构成分析:描写你看到的沙尘暴到来后的世界的样子; 1,构成分析:描写你看到的沙尘暴到来后的世界的样子;或—— 2,过程分析:叙述你看到的`沙尘暴到来的故事. 过程分析: 叙述你看到的沙尘暴到来的故事.二,原因分析:——为什么会出现沙尘暴? 原因分析:——为什么会出现沙尘暴? 为什么会出现沙尘暴内蒙沙漠的南移; 1,内蒙沙漠的南移; 原始的过度放牧; 3,原始的过度放牧; 1,不但影响人们健康; 不但影响人们健康; 3, 森林的乱砍乱伐; 2,森林的乱砍乱伐; 田鼠对草原的破坏. 4,田鼠对草原的破坏. 2,而且影响社会经济的发展; 而且影响社会经济的发展;功能分析:——沙尘暴的危害三,功能分析:——沙尘暴的危害。

事务文书写法1.计划计划，属于计划类文书的一种，与规划、要点、方案等类似，均为安排工作性质用于，对全局或单项工作进行预想性的安排部署。

四者主要区别在于安排的对象、时间范围不同，其重要性和安排范围是递减式的。

【基本框架】是什么——为什么——怎么办;背景与目的——检查内容;目的——理由——安排;指导思想——工作原则——目标任务——具体措施。

2.汇报汇报是向上级总结工作、反映问题、报告情况、提出意见和建议的文体，通常分为工作汇报和情况汇报两种。

【基本框架】是什么——为什么——怎么办;背景与目的——调查方式——调查内容——调查结果;目的——理由——安排;指导思想——目标任务——内容安排——调查结果;存在问题——原因和影响分析——解决对策。

3.调查报告调查报告是带着一定目的，采取社会化的调查工作方法，在调查取得资料、进行分析研究的基础上，写成的有事实、有观点、有结论的书面报告。

调查报告的基本内容是：反映问题现状、陈述事件经过、分析问题或事件、做法的影响、危害、作用、意义，总结经验教训，提出对策建议。

【基本框架】是什么——为什么——怎么办;调查背景——调查方式——调查内容——调查结果——应对之策;调查背景——存在问题——解决对策。

4.讲话稿申论试题中的讲话稿，通常是行政机关工作人员为了特定目的、用于一定场合、面向一定对象发表讲话的文字底稿。

讲话稿的写作，必须服从讲稿六要素：讲者、目的、场合、对象、内容、语言。

【基本框架】是什么——为什么——怎么办;背景介绍——讲话目的或针对的主要事项——表明态度、原则、观点——工作措施——期望和要求。

5.演讲词演讲词也叫“演说词”、“演讲稿”，是用于演讲的文字稿本。

演讲词在讲话稿的基础上，突出鼓动性、感染性，含有较多的抒情成分，可使用较为灵活丰富的语言，做到“文情并茂”。

【基本框架】背景、环境、场合——演讲目的、指向的问题——解决的必要性、重要性——对策——感言、倡议、鼓动6.答复答复，在现行机关常用文书中，主要指以书面形式对人大代表建议、质询、政协委员提案、人民意见、建议作出的答复。