我爱汉字五年级作文400字范文.docx
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《我爱你,汉字》作文五年级400字10篇《我爱你,汉字》作文五年级400字(篇1)我爱你,汉字!爱你的变幻无穷,爱你的独一无二,爱你的博大精深,爱你的古老神奇……每一个中国人都离不开你。
汉字,你是多么的神奇,既便是一个小小的文字,一个简单的词语,也有着丰富的'内涵和独特的风韵。
“大”字让人仿佛看到了浩渺的宇宙,而“小”字让人觉得自己与宇宙相比,就像沧海一粟。
“放”字一看就让人觉得十分洒脱,而“收”字让人感觉好像缩成一团,十分拘束。
看到“飞翔”这个词,让人仿佛看到了大鹏展翅,在天空中自由高飞的样子。
看到“松树”这个词,让人仿佛看到了松树的苍翠挺拔,看到了它傲风斗雪,不畏严寒的样子。
由各种笔画构成的汉字多姿多彩,它们或绚烂如霞,或平静如水;或让人感到广阔如海,或让人感到深幽如林。
汉字是中国人用来交流思想情感的工具,一个个普普通通的方块字组合在一起,就成了一个个不同含义的词组,一篇篇语句优美的文章,一首首抒发情感的诗歌,一个个发人深省的故事……汉字就像一个个小精灵,跳动在方格纸上,谱写出一曲曲动人的汉字之歌。
汉字,你承载着中华民族五千年的灿烂文化,展现着你秀美的身姿;你满载着一代代中华儿女的智慧,彰显着自己独特的魅力,我们一定会将你发扬光大!《我爱你,汉字》作文五年级400字(篇2)汉字像一个个可爱的小精灵;汉字像一朵朵美丽的鲜花;汉字像一群玩乐嬉戏的孩子;向人们展示着无穷无尽的魅力与奇妙。
汉字的文化源远流长,让我知道了仓颉创造发明了文字,他根据草木、山川等的形态创造出了汉字。
比如“月”字不方不圆,若行若飞,内部紧凑,外部轻快,它那一撇,如同月牙往上翘,它那一勾,好似小鸟张嘴叫,整个字加起来使人一见就生爱慕之心。
汉字的奥妙还让我认识了许多有趣的谐音歇后语,比如:外甥打灯笼——照旧;狐狸吵架—一派胡言;膝盖上钉掌——离题太远……它们给予人类无穷的想象,彰显着文字的'艺术。
对于祖先们集思广益创造出来的汉字,我真是佩服得五体投地。
我爱中华汉字作文【优秀5篇】我爱汉字作文篇一中国汉字文化源远流长,美丽的字有很多很多。
但在我认识的字里,我心中最美的汉字是“爱”字。
“爱”字是上下结构,上面是爪子头,下面是友字,表示对人或事物与深挚的感情。
我时刻记着爸爸和妈妈对我无私的爱,爸爸每天接送我上学、放学。
特别是妈妈,记得有一次,半夜三更我突然发起了高***,***到了41度,并且抽搐。
那是妈妈又紧张又害怕,马上带我去医院。
医生把我推进急救室抢救,经过抢救,我的体温开始下降,但要住院。
住院期间,妈妈一直陪伴着我、照顾我。
当爸爸来看我时,妈妈回家做饭、煲汤给我增加营养。
一个星期过去了,我又恢复健康了。
这真的要谢谢妈妈的爱。
“爱”永远是我心中最美的汉字。
我爱汉字作文篇二我爱汉字,但不是因为那种毫无目的的爱,我爱汉字是因为有了汉字才有了孔子的论语、李白的诗句、李清照的词等一些文学巨献。
当我看见了“飞翔”的飞字时,仿佛让我看见了一位身穿白色衣裙,面露慈祥笑容的天使手握仙女棒,在雪白的云层间自由自在的穿梭。
我想到这里,好像听见了一首既快乐自在又悦耳的歌曲。
“飞”一个极其简单又普通的字却带给了我们许多的遐想和见识,如《井底之蛙》中的小鸟,他可能飞去过一望无际的大森林、波涛汹涌的大海,甚至世界的角角落落,正是因为这样他是见多识广的而不至于只看见井口大的天。
当我又看见“森林”的森字时,我的眼前又出现了另一幅美丽的图画,那是一片无边无际郁郁葱葱的绿色天地———森林,连耳边也想起了清脆的鸣叫声,那声音好似清泉的叮咚声、风铃的动听之音。
还有各种上串下跳小型动物和各种体积较大食草或食肉型动物,形成了一条永远不会断裂的生物链。
森林让我们人类有了生栖之处,是有之物。
我爱汉字作文篇三中国的汉子生动、形象、盖世无双,是中华民族劳动和智慧的结晶。
篆书和隶书古色古香,行书非常流畅;楷书很端庄。
它们各有各的含义,各有各的特色。
中国的汉子就像一幅幅美丽的图画,每个字都有不同的风韵,比如;当人们看到“星星”这两个字时,脑海里就会浮现出晚上,星星在黑暗的天空中一直不停的闪烁的场景。
我爱你汉字400作文(优秀8篇)我爱你汉字400作文篇1像一个个活泼可爱的小精灵,跳动在方格纸上,谱出一曲曲动人的汉字之歌;像一条清澈见底的小渓,流过笔尖,顿时,一篇佳作跃然纸上.汉字,我们中华民族的汉字!汉字是我们生活中不可缺少的一部分,瞧!街头的广告牌上,眼前的书籍上?都有汉字的足迹.我爱读书,我爱写作,我更爱中国的汉字!如果没有汉字,这一切又从何谈起?从小,我就与汉字拉起了手,在那彩绘书上,汉字向我招手,在《格林童话》中,汉字拉着我的手,为我诉说一个个精彩的故事;在一本本科普知识上,汉字告诉我一个个世界奇观,对我讲述一个个科普知识,开扩我的眼界,为我的大脑“充电”.如今,我喜欢上了写作,汉字好像我的兵将,乖乖地听我调遣,构成一篇篇佳作,我爱你汉字!汉字那悠久的历史也让我着迷,从甲骨文到金文,从金文到小篆,隶书、草书,从草书到我们今天使用的楷书,行书、汉字每前进一步,都凝结着中华民族的心血,汉字是中华人民、是龙的传人凝聚的核心!每当看到熟悉的`汉字,我赖以交流沟通的汉字,脑海里就会浮现着这样的句子,“中华汉字,生动形象.传播文明,盖世无双.连缀成句,顿挫抑扬.书法字体,各具特长?”这些片段在我脑海里久久回荡.我爱你汉字400作文篇2从上学的那一天起,我就爱上了你——汉字。
是你,将知识的源泉引入我的身边,植根于我的心田。
是你,让我成熟,让我自信,让我充实。
因此,我对你报有无限的感激。
汉字,你是中华人民智慧的结晶,有了你,就有了沟通,有了你就有了希望,有了你就有了人与人之间的一份关爱。
我们的发展离不开你。
我爱你——汉字。
汉字,每当看你形态万千的身躯,我都会不禁想到:仓颉的脑子里到底蕴含着多少智慧?你看那方块字,千姿百态,每一个字里都藏着一个故事。
诉说着中华人民的心声。
我爱你——汉字。
汉字,如果黑板上缺少了你,那我们这样的花朵就得不到滋润;如果书本上缺少了你,那万千群众就得不到教育;如果来往中缺少了你,那我们中华雄狮的子民就得不到沟通。
我爱汉字作文8篇我爱汉字作文篇1汉字不光神奇、有趣,还有着悠久的历史和文化。
它是我们中华民族特有的一种文字,也是中华文明的象征。
在日常生活中,我们时时刻刻都能见到它的影子。
汉字可神奇了,稍一变化就会变成另外一个字。
你可别小看一横、一竖、一撇、一捺、一点,加上它们或去掉它们就完全不一样了,例如:“日”字加一横就变成了“目”字,加一竖就变成了“田”字,还可以变成“旧”字啊!每个汉字都有横、竖、撇、捺、点,这些简简单单的笔画组成,它们却有着自己的情感。
瞧瞧它们,你会感受到它们的独特性格。
看到“冬天”两个字,你能感受到刺骨的寒冷;而看见“夏天”又感受到了一股热热的气息。
“喜笑颜开”这个词另人欢快、高兴;看见“垂头丧气”这个词就会想到一张哭丧的脸。
“悠闲自得”一词会让你立即感到轻松自在。
这是多么有趣啊!祖国的汉字魅力无穷,它们在作家的笔下排列成一句句美妙的语句,一个个精彩的片段,一篇篇优美的文章。
它们如此奇妙的组合怎能不让你震惊呢?他们经历了漫长的历程,从甲骨文到金文到小篆、隶书、楷书,哪一点不值得我们去赞叹呢?啊!汉字真是奇妙无比,乐趣无穷,我爱你汉字!作为中国人,必须了解汉字,也必须学习汉字。
因为汉字是我们的母语,它是方块字,也同样有着艺术性,因为它是美丽的,是迷人的,是不可取代的,更是中国人的骄傲。
今天的作文课上,老师就带我们感受汉字的魅力。
伴随着老师的讲解声,我们走进了第一幅图。
这幅图的字是——舞。
但图里却将它绘成了一幅画,画的内容是:一个人,在优雅的跳着舞蹈。
就和舞字的含义一样了。
我心中想:太神奇了!汉字居然有这般厉害,我真是小瞧这汉字了!我们又走进了第二幅图。
这幅图与前一幅不大一样——这幅图是两个字组成的。
这两个字是“方便”。
方字在上面,便字在下面。
你猜,它组成了一幅什么样的图画?没错,它是一个男人,站在哪里上厕所。
真是出神入化,鬼斧神工。
第二幅图结束后,第三幅图又紧接着开始了。
第三幅图是一个成语——雄鹰翱翔。
我爱中华汉语五年级作文400字(通用9篇)在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的我爱中华汉语五年级作文400字,仅供参考,大家一起来看看吧。
我爱中华汉语五年级作文400字篇1在所有语言当中我最喜欢中华汉语啦!先看她的字体,她的魅力太让我着迷了,瞧!那一撇,那一横,笔锋像一支箭一样,比起英文,中华汉语多么华丽!汉语文字是直率的,不是弯曲的。
看起来多美丽。
在我写汉字的时候,我感到是把可爱的小精灵写在纸上,使我不忍心把他们写在田字方格里囚禁起来。
说汉语是一件快乐的事情,也是一件困难的事情,不过只要认真就一定能学会。
汉语里有许多多音字,比如说:大(da)字,它是一个很常见的字,很多人以为它只有一个读音,可是它啊还读dai大夫的大。
汉语的读音还有个笑话呢。
有一个日本人来到了中国,他对中国的导游说:“你们中国也太不虚心了,大街上到处写着中国很行,工商很行,农业很行,建设很行......”,导游和其他游客顿时大笑起来,他们对那个日本人说:“那是中国银行,工商银行,农业银行,建设银行”。
这个笑话说明学汉语要仔细看它的字,认准读音。
全世界人民都喜欢的是汉语的书法,那一幅幅书法作品有的看起来刚劲有力,有的看起来非常秀丽,有的看起来龙飞凤舞......真是千姿百态。
我爱汉语,它是我的母语!我要好好学习,推广到全世界,甚至外星球。
我爱中华汉语五年级作文400字篇2中国的汉字与别的国家的字不同,是一种独特的字体:“方块字”。
学习汉语可不容易。
特别是汉字,因为汉字中的大部分笔画很多,也有很多形近字,经常会写错。
比如“午”字,如果把竖写出头了,就会变成“牛”字了。
汉字只要多了一个笔画就会变成另外一个字甚至不是字。
所以大家写字时一定要认真。
我知道一个有关汉字的笑话:一天,小明写了一张请假条,可老师怎么也看不懂,经过询问才得知原来小明把“妈妈病了,下午不来了。
小学五年级下册语文第三单元我爱汉字作文全文共9篇示例,供读者参考小学五年级下册语文第三单元我爱汉字作文篇1美丽的汉字就像一条绵延不断的小河,它流淌的是中华民族上下五千年的历史,是中华民族智慧的结晶。
汉字的文化真是博大精深。
每个字都能让人浮想联翩,意味无穷。
就说“口”吧,在“口”字里加上“玉”,就成了“国”字,立马会想到我们日益繁荣昌盛的国家;在“口”字里加个“人”字,就成了“囚”字,脑海里浮现出一个犯人被关在铁窗里,失去了自由;添加两个“口”字,就变成了一个“品”字,不就像美食家们正在品尝各味美食,满足味蕾的享受。
“火”字更奇妙,它令人快乐、奔放、温暖,但也令人害怕;两个“火”字加在一起,好像两把火把在炙烤着大地,犹如夏天时那般炎热。
诗中的汉字更富有灵性。
当我们看到农民在炎热的太阳下辛勤劳动,汗水“滴答滴答”地落在土地上的画面时,脑海中就会闪出“锄禾日当午,汗滴禾下土”的诗句。
汉字真的是妙不可言。
小学五年级下册语文第三单元我爱汉字作文篇2我爱汉字老师说汉字是中华文化的瑰宝,我深有同感。
从认识第一个字开始,我就被汉字的神奇魅力所吸引。
汉字都是有意义的象形文字,它们与图画一样生动有趣。
比如"木"字就像一棵树,让我能一下子就记住它的读音和意思。
再比如"口"字就像一张大嘴,看一眼就知道它代表说话。
汉字有趣又好玩,常常让我觉得就像在看漫画一样快乐。
除了有趣外,汉字也蕴含着中国人的智慧。
很多字都是由两个或更多的部分组合而成,让我们能借此理解字意。
比如"明"字是由"日"和"月"组成的,寓意光明就来自太阳和月亮。
"老"字的上半部分也是"人"字旁,告诉我们一个人活越久就越老。
汉字启迪我思考生活的道理。
最后,汉字本身也是一种艺术,字形优美精巧,是中国书画艺术的源泉。
我最喜欢的就是"龙"字,龙身伸展有力,栩栩如生。
《我爱你,汉字》五年级优秀作文【精选10篇】《我爱你,汉字》五年级优秀作文【篇1】汉字,是炎黄子孙的骄傲,是先人一代代智慧的结晶,是一种神奇的字体。
每个汉字都由横竖撇捺这些简简单单的笔画组成,却有着自己的情感。
瞧瞧它们吧,你会感受到他们独特的性格。
望见“朝阳”两字,你能感受到一丝明媚的阳光照耀着你,而望见“晚霞”,你会为那绚丽的色彩而迷醉;看见“崇敬”这个词,你又会感受到一股神圣的力量。
“喜”字使人笑逐颜开,“哀”字一望而皱眉;“哈”字使人脸上浮现出笑容,“呜”字一见就仿佛听见哭泣声;“芬芳”好像散发出花的香味,“无忧无虑”一词出现后,你就如小鸟般快乐,看见“愁眉苦脸”这个词,就会想到一张哭丧的脸……当你用笔写出一个个生动的汉字时,一定会感叹汉字的奇妙。
它就如一位技术精湛的魔术师,时而轻如鸿毛,时而重如泰山,时而飘若游丝,时而娇若惊鸿。
每一个字都是一幅幅流光溢彩的画页,也是一个跳跃欢快音符的乐章。
它们还有悠长的历史:从甲骨文到金文、篆书、隶书、草书、行书,最后到我们现在的楷书,你说有哪一样不值得我们去感叹的呢?汉字,它们像一个个充满灵气的小精灵,在纸上跳着欢快的舞蹈,姿态是那么的优美,那么的迷人,我每次都会陶醉在这美好的境界之中。
别看每个字都是那么平凡,那么普通,其实它们都深藏不露,蕴含着丰富的文化思想。
每个汉字都有它的来历、字义……若是碰上什么烦恼,坐下来听一段优美的散文,脑海里似乎跳动着一个个汉字精灵,不停地上下飞舞,在四周萦绕,等他们彻底小诗时烦恼顿释,如释重负。
每个汉字都经历了一段不可猜测的道路,才能流传到现在。
它是中华民族的智慧结晶,是中华民族的伟大创作,是中国民族的光辉荣誉。
汉字使我们中国的文化更上一层楼。
当我听到“汉字”这个词时,不禁肃然起敬。
汉字!我真想对你说:“我爱你!”《我爱你,汉字》五年级优秀作文【篇2】汉字是全世界是古老、最传统的一种文字。
汉字的演变也是很古老的。
它从甲骨文到金文,从金文到小篆,从小篆到隶书,从隶书到楷书,从楷书到草书,最后从草书到行书。
我爱你汉字五年级作文10篇【导语】汉字,又称中文、中国字、方块字,是汉语的记录符号,属于表意文字的词素音节文字。
世界上最古老的文字之一,已有六千多年的历史。
在形体上逐渐由图形变为笔画,象形变为象征,复杂变为简单;在造字原则上从表形、表意到形声。
汉字是迄今为止持续使用时间最长的文字,也是上古时期各大文字体系中传承至今者,中国历代皆以汉字为主要的官方文字。
WTT准备了《我爱你汉字五年级作文10篇》,供大家参考,希望能帮助到大家!汉字,是炎黄子孙伟大的创造,是古人智慧的结晶,是中华民族代代相传的一种神奇的密码。
瞧,每一个字就像一根体温计,它能测出你的喜怒哀乐。
看见“温暖”这个词,你仿佛能感受到阳光暖烘烘地照在你身上;而望见“寒冷”,一股寒气好像迎面扑来。
“喜”字使人眉开眼笑,“怒”字好似大发雷霆,“高”字一看就像在蓝天上展翅高飞,“低”字一望好似跌入深不见底的山谷,“廉洁”一词令你联想到清正廉明、铁面无私、刚正不阿的包青天,“贪婪”一出现,就似乎立刻会让你看到奸淫虏掠、厚颜无耻的日本鬼子……这样有着丰富表情的汉字,我们怎么能不喜欢呢?每一个汉字都是由简单的横竖撇捺构成的,就是这些简单的横竖撇捺却蕴藏着丰富的内容,每个字都有它的音、形、义……每一个字都会带来无穷的回味。
就是这些简单的横竖撇捺,到了书法家手里,又会呈现出不同的景象,书法仿佛就是变化莫测的魔术师,或飘若浮云,或矫若惊龙,或如行云流水,或似凤舞龙翔,让你在汉字的大家园中留连忘返!我爱你,汉字!随着年龄渐长,见识渐广,我认识到原来汉字本身才是一位真正的魔术师,你看它们在殷商时期是甲骨文,到了西周又摇身一变成了金文,而战国时期是让你变化莫测的石鼓文,到了书同文,车同轨的秦,才统一成为小篆,才有了统一的外表。
汉朝以后,书法家加入汉字改造的大家园中,又出现了隶书、楷书、草书、行书等等不同的美的样子,又让你目不暇接了………这就是让你不得不爱的汉字!像漫步在海边欣赏日落,为那五彩云霞所迷恋,我深深陶醉在丰富多姿的汉字王国里。
我爱你汉字五年级作文7篇作文一:爱我中华我爱你,汉字!你是我爱的中华文化的代表,是祖先留下的文化遗产。
我记得,在我小学一年级的时候,老师教我们认识你,你在我心中留下了深刻的印象。
你那优美、古老而又时尚的笔画,让我不由得想起了我们祖先的聪慧和智慧,想起了中国的悠久历史和文化。
在我的记忆中,你每时每刻都在身边:在书本上、在文化遗址中、在美丽的字画中……你像古代诗人的笔下那样,散发着神秘的魅力。
你不仅代表着汉字的精髓,而且深刻地体现出了中国文化的精髓。
你的匠心独具、富有创意的各种字体,更体现了中国人民创造精神和文化底蕴。
你们曾经汇聚为辞章,洋溢出无穷的智慧和灵气;你们曾是笔下所写,赋予了深情和文艺的美感。
你是我们中华文化的代表,是国家的象征,是我们真正的骄傲和自豪!在五年级的学习里,我继续探究你的美妙之处,深深得爱上了你。
我学习书法,感悟价值,懂得了用汉字传承着中华文化的唯一之美……我爱你,汉字!你是我心中永远无法割舍的一部分,你是我与中国文化紧密相连的纽带!作文二:我的第一份情书我爱你,汉字!这是我写给你的第一份情书。
当我第一次看到你时,我沉醉于你的美丽和神秘,仿佛你是一位优美的姑娘,让我从头到脚都陷入了心动的火海。
从那时起,我开始寻找每一个机会,想把我对你的热情和情感表达出来。
我在课堂上认真聆听每一个关于你的历史和文化的故事,我深深地记住了你的每一个笔画和意义。
我沉迷于你带来的美感和收获,喜欢你的蔓延和感染力。
我写下这份情书,是想让你知道,我的爱是真实、存在的。
我的爱不会因寒冬腊月而凋尽,不会因风风雨雨而熄灭。
我的爱,会将你温暖包裹,让你在冰天雪地中充满生机。
我的爱,会让你在荆棘路中渐渐开出鲜花。
我爱你,汉字!虽然我还是个小学生,但我会在以后的日子里,一直爱你下去,一直传承下去……作文三:汉字,催人泪下每当我看见你,汉字,我的心中就充满了深深的沉思和感动。
你有多少声音在我的心里回荡,你又让我多少地从中体味到生活的真谛。
【导语】汉字,⼜称中⽂、中国字、⽅块字,是汉语的记录符号,属于表意⽂字的词素⾳节⽂字。
世界上最古⽼的⽂字之⼀,已有六千多年的历史。
在形体上逐渐由图形变为笔画,象形变为象征,复杂变为简单;在造字原则上从表形、表意到形声。
汉字是迄今为⽌持续使⽤时间最长的⽂字,也是上古时期各⼤⽂字体系中传承⾄今者,中国历代皆以汉字为主要的官⽅⽂字。
⽆忧考准备了《我爱你汉字五年级作⽂10篇》,供⼤家参考,希望能帮助到⼤家!我爱你汉字五年级作⽂篇⼀ 汉字,是炎黄⼦孙伟⼤的创造,是古⼈智慧的结晶,是中华民族代代相传的⼀种神奇的密码。
瞧,每⼀个字就像⼀根体温计,它能测出你的喜怒哀乐。
看见“温暖”这个词,你仿佛能感受到阳光暖烘烘地照在你⾝上;⽽望见“寒冷”,⼀股寒⽓好像迎⾯扑来。
“喜”字使⼈眉开眼笑,“怒”字好似⼤发雷霆,“⾼”字⼀看就像在蓝天上展翅⾼飞,“低”字⼀望好似跌⼊深不见底的⼭⾕,“廉洁”⼀词令你联想到清正廉明、铁⾯⽆私、刚正不阿的包青天,“贪婪”⼀出现,就似乎⽴刻会让你看到**虏掠、厚颜⽆耻的⽇本⿁⼦……这样有着丰富表情的汉字,我们怎么能不喜欢呢? 每⼀个汉字都是由简单的横竖撇捺构成的,就是这些简单的横竖撇捺却蕴藏着丰富的内容,每个字都有它的⾳、形、义……每⼀个字都会带来⽆穷的回味。
就是这些简单的横竖撇捺,到了书法家⼿⾥,⼜会呈现出不同的景象,书法仿佛就是变化莫测的魔术师,或飘若浮云,或矫若惊龙,或如⾏云流⽔,或似凤舞龙翔,让你在汉字的⼤家园中留连忘返! 我爱你,汉字! 随着年龄渐长,见识渐⼴,我认识到原来汉字本⾝才是⼀位真正的魔术师,你看它们在殷商时期是甲⾻⽂,到了西周⼜摇⾝⼀变成了⾦⽂,⽽战国时期是让你变化莫测的⽯⿎⽂,到了书同⽂,车同轨的秦,才统⼀成为⼩篆,才有了统⼀的外表。
汉朝以后,书法家加⼊汉字改造的⼤家园中,⼜出现了⾪书、楷书、草书、⾏书等等不同的美的样⼦,⼜让你⽬不暇接了………这就是让你不得不爱的汉字! 像漫步在海边欣赏⽇落,为那五彩云霞所迷恋,我深深陶醉在丰富多姿的汉字王国⾥。
我爱你汉字五年级作文7篇中国汉字含意深刻,一横一竖构奇妙,一撇一捺激灵感。
点缀成句,犹如一阙欢快的乐章。
你是我们中华民族的智慧结晶,我爱你,中国汉字!下面给大家带来一些关于我爱你汉字的作文400字,希望对你们有所帮助。
我爱你汉字作文素材1对于我们小学生来说,汉字是我们最好的朋友,它浑身充满了趣味,不断吸引着我们“走近”它。
这次综合性学习,让我与汉字“融为一体”了。
首先我们学习了仓颉造字,从课文中我们了解到在古代,人们是用“结绳记事”、“物语”来记事的,后来,仓颉模仿鸟的足迹,根据山川、草木等发明了汉字。
就这样,人们根据汉字,不断发现并改进字体,从而有了甲骨文、金文、篆书、楷书、草书、行书。
通过学习,在字谜、歇后语方面,我的能力也大大提升。
以前,每次碰到歇后语和填写谐音的作业,我不是问家长就是上网查找半天才能完成,自己根本不动脑子,也不相信自己。
这一次综合学习,不仅教会了我很多知识,还大大提高了我的自信心。
对于错别字,一直是我的“致命伤”,不是粗心大意少写了笔画,就是“画蛇添足”多了几笔,还有的是因为谐音而弄错了,例如:“大吃一(斤)惊”之类,老师告诉我们,中华汉字博大精深,可千万不能让它在我们手上就此“消失”了。
看来,努力学习汉字任重而道远啊!这次中华汉字的综合性学习,让我更加了解了汉字,也更喜欢上了这复杂多变的方块字。
用一句话来概括就是:“我爱你,有趣的汉字!”我爱你汉字作文素材2它们,蕴含着中华民族独特的文化;它们,记载着中华民族的精神历史;它们,可不是没有生命的符号。
它们,就是汉字!每个汉字都有着自己的情感。
瞧瞧它们吧,你会感受到它们独特的性格。
望见“朝阳”这两个字,你能感受到一丝明媚的阳光照耀着你,而看见“崇敬”这个词,你又会感受到一股神圣的力量。
“喜”字使人笑逐颜开,“哀”字一望而皱眉;“哈”字使人脸上浮现出笑容,“呜”字一见就仿佛听见哭泣声;“芬芳”好像散发出花的香味,“无忧无虑”这个词一出现,你就如自由的小鸟一般快乐。
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【导语】汉字,它们像⼀个个充满灵⽓的⼩精灵,在纸上跳着欢快的舞蹈,姿势是那么的优美,那么的迷⼈。
我爱你,汉字!以下是为⼤家精⼼整理的内容,欢迎⼤家阅读。
1.五年级我爱你汉字作⽂400字左右 我爱汉字,爱它的雄姿英发,爱它的奔放,爱它的绅⼠,爱它的端庄,爱它的活泼……总之我爱汉字的每⼀笔每⼀画。
汉字,距今已经有四千多年的历史了,也是世界上⼈⼝使⽤最多的⽂字。
别看它们只是⼀个个呆板,⽅⽅正正的字,但是如果把它们合并到⼀起的话,就可以创造出⼀篇美丽⽽动⼈的诗句或⽂章。
汉字还很有艺术感。
;像颜真卿,王羲之等⼤书法家,他们写的汉字可以说是龙飞凤舞,⽽他们每个⼈写的汉字感觉也不同。
⽐如:稳如泰⼭的“稳”。
⽽那些草书的⼤书法家给⼈的感觉是奔放。
洒脱……看着这⼀个个可爱的⼩精灵,我仿佛置⾝之中。
这些字,像⼀个个书法家们的“⼼情表格”,如果书法家⼼情不好,写出来的字就会飞花⼤草,相反,如果书法家⼼情好的话,就会写出热情,优美的汉字。
这和国外的抽象画,和我国的国画有些相似。
我⼼情不好时,⼀看到这些活泼的⼩精灵,⼀下⼦就好了。
因为汉字是的解药。
像⼀个灵动的精灵陪着我。
⽽如果你写好⼀个或⼀⾏字的话,你就会⽆⽐兴奋,激动。
这些可爱的⼩精灵每天都陪伴着我,让我爱不释⼿。
我爱汉字,你爱吗?2.五年级我爱你汉字作⽂400字左右 那些由横竖撇捺孕育的精灵,就是我们的汉字。
看着看着,就似乎看到了⼀道⽢甜清澈的⼩溪明亮你的眼睛;看着看着,就似乎看到了⼀⽚原始森林的翠绿辽阔…… 汉字不是⼀条条僵硬的笔画,⽽是⼀只只灵动可爱的⼩精灵。
它们各有各的性格,各有各的风韵,各有各的风景。
⼀见到“⼭”,你马上就感受到巍峨耸⽴的⼭峰,错落有致的横亘在眼前;望见“⽔”则会感到⼀股灵动、多变、充满⽣命⼒的⽔在⼭⾕江河⾥流淌,时⽽温柔时⽽奔腾;⽽看到“⽕”则会发现那跳动在柴堆上的⽕苗,源源不断地散发着热的⼒量在炙烤着你。
如果把同⼀个字组合在⼀起,就会有奇妙的变化:⼀个“⼈”字会显得很孤单,两个“⼈”字就好像⼀个⼈有了跟班随从,如果再加上⼀个“⼈”那就是齐⼼协⼒了! 汉字是美。
《我爱你,中国的汉字》作文五年级范文(10篇)《我爱你,中国的汉字》作文五年级范文篇1你要是问我爱什么,我一定会回答说:“中国汉字!”是呀,中国文化渊源流长,其中最有特点的小精灵便是中国汉字,连横呀竖呀都是那么可爱,每个字都有不同的性格:看到“弱”字,我就为它弱不禁风的.小身板担心;看到“美”字,我又羡慕它那天使般的面容;看到“聪”字我又希望把它那天才大脑移到我的脑子里。
汉字一字多意,如“老”这个字,既可以是年龄大的意思,也可以是经验深的意思,而英文A只能代表A,B只能代表B,soar 只能代表酸,Monday只能代表周一。
汉字非常神奇,像顺口溜“丫头啃鸭头,鸭头,鸭头咸,丫头嫌,”读出来声调一样,可意思大不同,这就是谐音。
因为有谐音,所以才有许多谐音笑话和歇后语。
谐音歇后语“上鞋不用锥子——真好(针好)”就是一个例子。
汉字在书法家笔下有时若行若飞,有时生动形象,有时正楷端庄,有时凤舞龙翔,不过无论哪个形象,都有其风韵。
少了汉字,就少了一篇篇优美动人的文章;少了汉字,就少了一本本奇趣无穷的故事书;少了汉字,就少了一叠叠我们学习知识的课本;更重要的是,少了汉字,中国就不会成为诗歌传统国家。
所以汉字是不可缺少也不可能缺少的。
汉字啊!我愿和你一起学习知识,一起探索奥秘,写一篇篇文章,看一本本好书。
千言万语汇成一句话:我爱你,中国汉字!《我爱你,中国的汉字》作文五年级范文篇2当我在读书时,看见一行行整齐排列的汉字,它们像一只只蝴蝶在花丛中嬉戏打闹,又像一个个小音符在纸上欢快的跳跃着,真想让它们跳出去,去大自然享受无穷的快乐与自由。
汉字,是一种具有神奇魔法的小精灵,每一个字都有自己独特的风格,看到“火”字就像一把火在你身旁时刻温暖着你,而看见“冰”字就仿佛置身在寒风刺骨的南极;望见“蛋糕”二字好像眼前就摆放着一个精致可口的甜点;但望到“垃圾”这两个字却会让你感到一股恶心、厌恶、刺鼻的味道,“明”字一看就感觉到世界和天气都充满了灿烂、明媚,“暗”字却会觉得你走进了伸手不见五指的黑暗中,这些用横、竖、撇、捺、造成的汉字,同人间的每一处都是那么相同、那么和谐,这些小精灵在书法家的笔下都是那么生动形象,篆书隶书,古色古香,行书流畅、正楷端庄、狂草奔放,凤舞龙翔。
我爱你汉字五年级单元作文范例5篇我爱你汉字作文1汉字刻画了我妈妈中华民族的辉煌历史,所以,我喜欢汉字.看着在我的笔下生长的汉字,我的心仿佛奔放的大海.他们就像一群活奔乱跳的小精灵在纸上玩耍嬉戏.又像一片芬芳迷人的花海愉悦你的双眼,在你眼前闪动.它们是具有生命,有灵性,有气味的小精灵.你看吧!每一只小精灵都有着不同的风韵,我喜欢〝红〞字,因为是红是我们奋斗;我喜欢〝水〞字,因为是水给了我们活力,是水给了我们希望,是滴水穿石的精神让我学会了坚持不懈,看到〝绚烂〞二字,使人心旷神怡,看到〝奇妙〞二字,使人产生遐想,捉摸不透.耳闻〝书籍是人类进步的阶梯〞这一句话,别看这短短的这几个字,却有着巨大的含义,这句话描绘了书的好处,书的重要性,读书的快乐等等,〝一寸光阴一寸金〞这一句话直接的告诉了我们要珍惜时间.在书法家的笔下,写出的篆书隶书书是多么的古色古香;行书是多么流畅;正楷是多么端庄;狂草是多么得奔放;对联是多么得工整.这一种.种智慧的力量,一个个想象的天地,任你尽情欢乐与驰骋.为什么我喜欢汉字呢?因为汉字神奇,有趣,给了我们很大的帮助,我看过唐朝作者写的《九成宫》,那字体是多么端正,还有王羲之写的《兰亭序》,那行楷是多么地奔放啊!汉子还有许许多多的古典诗词,你瞧!那是多么地有趣,过年时吟:〝爆竹声中出九岁〞;春雨时吟:〝清明时节雨纷纷〞;中秋时吟:〝明月几时有〞:送别时吟: 劝君更尽一杯酒〞;喜悦时吟:〝大江东去〞;激越时吟:〝凭栏处,潇潇雨歇......汉字的世界如此丰富,怎不让我陶醉?我对汉字的感情,千言万语都说不尽,因此线上少先队员最高礼仪——〝敬礼〞!我爱你汉字作文2我们读书.看报.写作文,都离不开汉字.这一个个汉字,是我们中国人交流思想与情感的工具.汉字,距今已有四千多年的历史,是世界上使用人口最多的文字.别看它只是一个个普普通通的方块字,组合在一起,就成了一个个不同含义的词组,一篇篇语句优美的文章,一首首抒发情感的诗歌,一个个发人深省的故事……看着这些字,就像一颗颗星星在纸上闪烁,就像一朵朵美丽.娇艳的鲜花愉悦你的眼睛.当你使用汉字的时候,就像徜徉在美丽的星空下,就像浮在茂密的花海上.在我眼里,它们不只是一个个简单的方块字,而是一个个有着不同性格的人.每当我学习.认识了一个汉字,就像结识了一位新的朋友,在我写作文的时候,它便可以为我提供帮助,给我的文章增添一分不同的感情色彩.古往今来,我国涌现了许多著名的书法家,有王羲之.柳公权.颜真卿等等.这一个个汉字,在他们的笔下,更能生发出无穷的魅力,呈现出不同的风韵.各种各样的书法字体,有着不同的特点:篆书和隶书,给人一种古色古香的感觉,行书流畅,而楷书端庄,草书虽然潦草,却带给人一种奔放的感觉……欣赏这一个个书法作品,就好像在欣赏一幅幅不同风格的图画,带给人们不同的感觉.这些书法作品是艺术中的珍品,有着很高的欣赏价值.这些有着独特性格的汉字,这些各具特点的书法作品,是我们每个中国人的骄傲.我爱你,汉字!我为你而骄傲!我爱你汉字作文3每当我读书写字时,一个个汉字在我的眼前就像一位为神奇的魔术师,是不是就会带给我惊喜;还想一只小巧玲珑的小鸟在笼子玩耍嬉戏;更像一串串音符变成了一首首多多彩的汉字之歌.一个个汉字组合在一起,就构成了一幅美丽的图画,仔细欣赏它们,我真不想让它离开那个拘束自己的个字,跟我一起快快乐乐地玩耍.每个汉字都有它神奇的灵性,每个字都能让你浮想联翩,它们可不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵.看到〝山〞字的时候,你就能联想到有高又大的山坡;看到〝水〞时,你就能看到清澈见底的湖水,一览无余;当看到〝日〞字时,你就能看到一轮红日从东方冉冉升起;看到〝月〞时,你就能看到一轮皎洁的月光照耀着大地;当你看到〝车〞时,你就会看到一辆豪车在宽敞明亮的柏油马路上疾驰而过;总之,汉字把我们的生活点缀的丰富多彩,把我们的生活演绎得惟妙惟肖.汉字在一些书法家的笔下,写得栩栩如生,把隶书和篆书写的.古色古香,韵味十足.有人说这个字躯干弯曲,末梢放纵,那个字两边修长,躯干短小;这个字外部轻灵,内部紧凑,那个字不方不圆,我行我素等等.当你远看到这些字,感觉犹如鸿鹄群游,迂回绵延,近看这些字,好像布阵排兵,井然有序.与汉字的接触,使我充满了智慧,感受到了一股神奇的力量,它在我的生活中起着重要作用.阅读时,汉字是我忠实的伴侣,陪我遨游在知识的王国里,让我浮想联翩,感受到了读书的乐趣.写作时,汉字是我的知音,替我表达着心中的喜怒哀乐,使文章在我的笔下妙趣横生,汉字成了我们与人交流工具.无论干什么,都离不开汉字.汉字,我爱你,你一定会在历史的长河中愈久弥香,没有哪一个民族能像中华民族一样拥有如此丰富的书法瑰宝,你那神奇的魅力和无限活力将会被世人珍爱.我爱你汉字作文4儿时的我,在:〝锄禾日当午,汗滴禾下土〞的诗歌中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是想这有什么意义.读书是我最头疼的事了.后来我才体会到汉字的意义!因为这时我才发现汉字不是一个个僵硬的符号,而是一个个拥有不同个性与风韵的的精灵!我无限感慨于中华五千年来的结晶--汉字,因为中华汉字,生动形象!你看〝太阳〞这两个字,你会感触到热与力,会精神抖擞,而望见〝月亮〞这两个字,眼前便会闪着清丽的光辉.当你写下〝人〞这个字的时候,会不禁肃然起敬,并为祖先的创造赞叹不已.这些用笔画组成的奇妙组合,同人的气质多么相近.它们在书法家的笔下更是生动形象,如同瀚海一般,更加显得有魅力,十分光彩夺目.在历史的长河中,有哪一个名族能像中华民族那样拥有如此丰富的瑰宝呢?看着这些有色彩,有声音,有气味的文字,怎能不诱发你调动这些语言文字的情绪啊!我坚定,在人类历史的长河中,汉字将会越来越被世人所珍爱.中华汉字,生动形象.传播文明,盖世无双.连缀成句,顿挫抑扬.书法字体,各具特长.篆书隶书,古色古香.行书流畅,正楷端庄.狂草奔放,凤舞龙翔.对联形式,又观赏.左右公整,能简能祥.既便言志,有供观赏.我爱你汉字作文5汉字不是单调的符号,汉字它美丽,它表现了颜色,声音和情感.不信!那你就往下看吧!汉字它涂出了美丽的颜色,〝花红柳绿〞让我想到了春天万物复苏,花儿开出了五彩缤纷的颜色.柳树吐出了嫩芽.〝白雪皑皑〞想到了下雪了漫天飞舞的雪花,下雪后整个世界就像白色的奶油蛋糕.〝青山万水〞想到了绵山的高大,水的清澈见底.汉字它演奏出了优美的声音,〝叮咚〞〝叮咚〞瞧!那是春天泉水解冻的滴水声.〝叮铃铃〞上课铃响了,同学们像小兔子一样跑进了教室.〝噼里啪啦〞春节到了,鞭炮响起来了,为去年画上了句号,给新年开启了大门.汉字表现出了丰富的情感.比赛获得了第二名的好成绩,同学们兴高采烈的挑起了舞.考试没考好,小明垂头丧气的背着书包走回家.我要了多年的小狗离我而去,我悲痛欲绝,趴在床上嚎啕大哭.汉字这么丰富多彩,难道我不能喜欢他吗?我爱你汉字五年级单元作文。
五年级下册语文我爱汉字作文四百字全文共9篇示例,供读者参考五年级下册语文我爱汉字作文四百字篇1在我们生活中,每天我们都与汉字打交道。
那一个个端正的方块字,让我们学会了许多知识,让我们的记忆里充满了文字,让我们把自己的七情六欲尽情表达……他们像一群活泼可爱的孩子在纸上嬉戏打闹,又像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。
中华汉字也有着自己悠久的历史。
从殷商时期的甲骨文到商周时期的`金文再到秦朝时代的小篆,之后又到汉朝的隶书,然后就变成了现在的楷书。
而不同的书法字体,又各自有自己的特长。
甲骨文和金文字形匀称,笔画粗放,而篆书和隶书又给人一种古色古香的感觉,行书是一种非常流畅的书法,而楷书却严肃而端庄。
草书笔划奔放,好似凤舞龙翔。
中华汉字又是一种外国文字无法比拟的文字,中华汉字的对联,诗歌,都是汉字独创。
汉字左右工整,既能简写,也能写详。
中华汉字自身就有一种智慧的力量,一个想象的天地,任你自由飞翔与驰骋。
汉字,一种美丽的文字;汉字,一种神奇的文字;汉字,一种富有力量的文字。
我爱你,中国的汉字!五年级下册语文我爱汉字作文四百字篇2中华民族的汉字,不但生动形象,而且举世无双,所以,我们要知道,它是古代劳动人民智慧的结晶,我们应更加爱惜它、传承它。
我们的汉字有着漫长而悠久的历史,它深厚的文化底蕴让每一个中国人受益匪浅:从甲骨文、金文,到小篆、到隶书,再到楷书,无不体现着它灿烂辉煌的历史足迹,汉字是多么让人着迷啊!“春风又绿江南岸,明月何时照我还。
”当我们读着这朗朗上口的诗句时,你可曾知道,就单单一个“绿”字,作者就经过了无数次的推敲打磨,可见汉字的魅力是多么大。
每当我望着书本上那一个个小精灵般的汉字时,我的心不由肃然起敬,自豪之情油然而生,古代的劳动人民用勤劳和智慧创造出了这些小精灵,让我们一代代传下来,成为人们生活中不可缺少的东西,让你我都成为它最忠实的粉丝。
我从小就对汉字特别感兴趣,当我真正开始学习汉字时,才真正明白那一个个方块字蕴含着多么深的内涵。
我爱汉字作文400字范文5篇1、我爱汉字汉字是一种简单又美丽是人类交流的语言。
汉字让生活变得更加有趣:我们在和同学们说笑时可以用到汉字。
汉字每个字都有自己象征,比如一个人字:它的笔画是一撇一捺代表着互相支撑着,无论缺哪一笔这个人就会倒了。
而简简单单的山字,它像一座相连的大山是用其他语言无可代替的。
而英文只是一串字母,有难背又没有一种韵感。
汉字代表我们美的象征。
我的我是曾对我说过这样的一句话:字就是人的脸,要把字写好才能有脸面。
我把字写的不好看时我都不敢把字给大家看,因为没脸面给大家看。
我心里一直想把字写好可就不止不接就难看了,但我相信会有办法的。
汉字有成语,有诗,有词,比喻过年时吟“爆竹声中一岁除”;春雨时吟“清明时节雨纷纷”;中秋时吟“明月几时有”;送别时吟“劝君更进一杯酒”;喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”;慷慨时吟“大江东去”;激越时吟“凭栏处潇潇雨歇”;朋友聚会时吟“酒逢知己千杯少”;送朋友东西时吟“此物最相思”;中秋赏月时吟“月到中秋圆外圆”;夸奖劳动者时吟“俯首甘为孺子牛”。
汉字是人类智慧结晶。
2、作文我爱汉字400字它,在长城脚下出生,在故宫中成长,在一代又一代的手中绽放出美丽的花朵;它,见证了我们这个民族一次又一次的分久必和;它,记录了一个又一个朝代的天灾****,歌舞升平。
在外国人的心目中,它是神秘的秦兵马俑,是威严的故宫;在中国人的心目中,它是孔子忧虑的眼神,是李白笔下的不巧,究竟是什么有如此大的魔力呢?没错,它,就是中国的汉字。
在我眼里,汉字绝不是没有生命的符号,它是最有色彩、最有感情、最有气味的的。
如“明亮”这两个字,你会感觉到光线充足,亮亮堂堂。
而“黑暗”仿佛马上让你进入伸手不见五指的黑夜。
一见“森”字眼前便有许多树,一见“众”字眼前到处都是人;而“愁”字使人生忧,情绪低落,“乐”字使人想笑,心情愉快……这些由笔画组成的美妙图画,这些由横竖撇那组成的字,就犹如一个个活泼可爱,有着独特性格的小精灵,让我怎么不喜欢呢?它,像一个个活泼可爱的小精灵,跳动在方格纸上,谱出一曲曲动人的汉字之歌;像一条清澈见底的小溪,流过笔尖,顿时,一篇佳作油然而生。
我爱汉字五年级作文400 字范文字,是炎黄子的傲,是先人一代代智慧的晶,是一种神奇的字体。
每个字都由横撇捺些的笔画成,却有着自己的情感。
瞧瞧它吧,你会感受到他独特的性格。
望“朝阳”两字,你能感受到一明媚的阳光照耀着你,而望“晚霞”,你会那的色彩而迷醉;看“崇敬” 个,你又会感受到一股神圣的力量。
“喜”字使人笑逐开,“哀”字一望而眉;“哈”字使人上浮出笑容,“ ”字一就仿佛听哭泣声;“芬芳”好像散出花的香味,“无无” 一出后,你就如小般快,看“愁眉苦” 个,就会想到一哭的⋯⋯当你用笔写出一个个生的字,一定会感字的奇妙。
它就如一位技精湛的魔,而如毛,而重如泰山,而若游,而若惊。
每一个字都是一幅幅流光溢彩的画,也是一个跳快音符的章。
它有悠的史:从甲骨文到金文、篆、隶、草、行,最后到我在的楷,你有哪一不得我去感的呢?字,它像一个个充灵气的小精灵,在上跳着快的舞蹈,姿是那么的美,那么的迷人,我每次都会陶醉在美好的境界之中。
看每个字都是那么平凡,那么普通,其它都深藏不露,含着丰富的文化思想。
每个字都有它的来、字⋯⋯若是碰上什么烦恼,坐下来听一段优美的散文,脑海里似乎跳动着一个个汉字精灵,不停地上下飞舞,在四周萦绕,等他们彻底小诗时烦恼顿释,如释重负。
每个汉字都经历了一段不可猜测的道路,才能流传到现在。
它是中华民族的智慧结晶,是中华民族的伟大创作,是中国民族的光辉荣誉。
汉字使我们中国的文化更上一层楼。
当我听到“汉字”这个词时,不禁肃然起敬。
汉字!我真想对你说:“我爱你!”追答还要吗?谢谢我喜欢汉字五年一班南何庄小学美丽的汉字就像一条绵延不断的小河,流淌着。
是中华民族五千年的历史,中华民族的文化,是中华民族的脊梁,更是中华民族智慧的结晶。
是汉字写了中国五千年的历史辉煌历史,所以,我喜欢汉字。
字是中民族人与人意交流不可少的西。
如果少了它,我就无法交流,无法沟通,无法,无法会字是表达自己自己情感最好的工具了。
没有字,会有籍?没有字,会有?没有字,会有?没有字,又怎么把个人料形象地下来呢⋯⋯所以,我喜字。
我喜“水”字,因是水了我活力,是水了我生命,是水了我希望,而水滴石穿形象地展了的意志,所以,我喜“水”字。
我喜“光”字,光,是世界上不可少的。
如果没有光芒,世界将一片漆黑;种在庄稼的植物也会因此而枯萎,如果我少了粮食,也会生活不下去,物没有了食物也会死亡。
所以,我喜“光”字。
我喜欢“成功”一词,是成功激发了我们的活动,动力,是成功让我感受到了进步地快乐,所以,我不仅仅喜欢“成功”这个词,还喜欢获取各种各样的成功。
在中国还有许多像这样的字、词、名言等,就是这些汉字为我们的生活增光添彩,使生活具有风趣,而这些风趣都来源于汉字。
在这里我只想说一句:“汉字真是太奇妙了,我喜欢汉字。
”汉字如同一个个淘气的小宝宝,每当我见到它们时,就会感到其乐无穷。
由甲骨文到金文,到小篆,到隶书,到楷书、草书又到行书,这是多么美妙的演变啊!汪竹柏说得好“篆书隶书,古色古香。
行书流畅,正楷端庄。
狂草奔放,凤舞龙翔。
”这些被囚禁再方格里的小精灵,有着独特的性格,每个小精灵,都有不同的风韵,独具自己的本领。
“展”使你觉得全身轻松,而“紧”又好像不能自如。
“悦”一看就心情舒畅,“伤”又如同将你千刀万剐。
遇到“太阳”便能感到无穷的热力,见到“月亮”就会觉得凄凉又带着清丽的光辉。
这些汉字无穷无尽的变化,让我不禁慷慨激昂,为祖先伟大的创造连声称赞!汉字的有趣还体现在写谐音上。
就拿谐音歇后语说吧,虽然表面意思很普通,可含义深刻,让人回味无穷。
如,“小葱拌豆腐——一清(青)二白”,葱和豆腐在一起,必然是有青有白,所以“一青二白” ,另一个意思是,事情知道了真相,所以“一清二白”。
汉字,多么有趣啊!我要大声喊出:“中华汉字,生动形象。
播文明,盖世无双。
我你,字!”字有着悠久的史,又美而独特,有很多有趣的故事。
字有甲骨文、金文、小篆、隶、楷、草、行。
字的木字是根据的形状的,是大的干,横撇捺是的叶子和枝。
字有的如舞翔,有的如蛇,有的如雄展翅⋯⋯些字各有各自的特,字一看就像自己在天空中,慢慢。
花字一看就人陶醉。
笑字一看就捧腹大笑。
哭字一看就想流泪。
中国字栩栩如生,生形象。
为什么书法家写的汉字很宝贵呢?就是因为汉字,它们像一些机灵小巧的“孩子”,个个都有自己的天赋,根本就没有哪一个国家能比得上中国的汉字。
这些“孩子”自由自在地在纸上玩耍嬉戏,欢乐无比。
汉字不是死的,是活的,有声音,有颜色,有味道的,它们就是一些无比幸福的小星星。
现在,回忆起祖先是怎样创造的汉字,多想当时也在那里,来观赏这些美妙的汉字。
汉字我们一定得珍惜,因为这是祖先从古代传下来的最宝贵的礼物。
远古流淌的中国汉字,将在中国讯速发展。
爱国就是对祖国的忠诚和热爱。
历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。
爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。
在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。
肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。
今天,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。
推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。
只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。
少年兴则国兴,小年强则国强。
我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。
今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!我最喜欢的动物小白兔的样子非常可爱,一身雪白的绒毛摸起来软绵绵的,真像白雪公主。
两只眼睛又红又大,像红宝石似的。
一对白里嵌红的长耳朵,像玉米叶子一样。
眼睛下面了一个又小又短的鼻子,下面有一小巧玲的三瓣嘴。
大家都知道兔子吃大卜,可是小嘴不大,怎么吃呢?所以就成了三瓣嘴。
我想兔子是养家,它吃的食物非常有养,有卜、白卜、青菜、白菜⋯⋯如果你仔察,可以看到它那短小的尾巴在吃西会抖呢。
得有一次到公园去兔子喂青菜,有只兔子大概慌了,我小心翼翼地把菜伸去,它就猛地扑了来,把青菜咬在了嘴里,吓得我把青菜一扔,退后了好几步。
只它大口大口地吃了起来,不一会儿,青菜就了肚。
小白兔性格温、乖巧,喜松地在地面上,但有候也和我一皮,会游会打架。
它跑起来很灵活,跳跳的,知道什么?我到网上去了料,原来兔子前腿短又小,后腿粗又,所以走起路来又又跳的。
哈,太有趣啦!小白兔,我真喜欢你!父母的爱是天地间最伟大的爱,自从我们呱呱坠地,来到这个世界,父母就开始爱着我们,直到永远。
父母的爱,是一种对儿女天生的爱,自然的爱。
犹如天降甘霖,沛然而莫之能御。
这能够维护生命之最大、最古老、最原始、最伟大、最美妙的力量莫过于父母对我们的爱。
古人云:“慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
”母亲的爱犹如于春天里灿烂的阳光,带给我温暖,带给我光明;母亲的爱,犹如于狂风中的一把稳定而沉着的大伞,为我遮风挡雨;母亲的爱,总在我困难的时候给予我帮助,给予我动力。
那股如般不断的意成我的后盾,我刻刻不再有空虚的感。
而父的,是博大精深的,是不拘小的。
父的,在我犯,予我正确的指;父的,是在我遇到,予我正确的教⋯⋯如果,母的如水一般深,那么,父的就如同山一般的厚重了。
起了我父母,我的心就涌起无限的感激。
父母了我的成,呕心血,份恩情如何答呢?从小,父母就教育我如何做事,如何做人。
他我二万五千里征,我毛、周恩来,我雷的故事、董存瑞炸暗堡⋯⋯他告我,做事要小心慎、人要、不可以、要学会容、学会尊老幼,要懂得知恩、懂得无功不受禄⋯⋯一切的一切都是了什么呢?以前的我很天真的,父母照自己的儿女是很的,很自然的事。
现在回头想想,这是一种多么伟大的精神,有时,我总在想,到底是一种什么样的力量促使着他们呢,我也很不明白,但这也许是一种责任,一种对孩子的爱,是无私还是爱怜,但不容置疑的是:他们确实对我们很好,确实精心的照顾着我们。
就拿每一天来说吧!每一天的上午,妈妈为我做早餐,每一天的中午,又为我做午餐,每一天晚上,又为我料理晚餐,但每一次在吃饭时,她依然在干活。
到了晚上学习时,父亲又来辅导着我,教我要做每一道题的时候都要认真,不能马虎,父母每天都为了我教育着我。
这样的每一天,构成了幸福的我们,这样的每一天都是平凡的,又是不平凡的,每一天的是都是小事,有是大事,面对着父母的这分恩情,我应该以感激的心化为孝敬的实际行动,让我们都来爱护我们的父母吧!父母的爱这个世界上,谁没有沐浴过父母的爱,谁没有体会过父母的关怀?我也拥有无时无刻不在惦记着我,关心着我的爸爸和妈妈。
我的爸爸用“严父”形容最恰当不过了。
他对我的学习、生活要求很严。
他给我制定作息时间表,督促我认真完成家庭作业。
除此之外,爸爸还经常让我阅读一些课外书,让我了解课本之外的科学知识。
我的玩耍时间因此也大大减少。
有时,别的家长问我:“你爸爸对你要求严吗?”幼稚的我用力地点头,以示“特别特别严厉,还不是一般的严厉!”现在,每当我每次考试后面对着全班第一、第二名的好名次时,我渐渐懂得了爸爸做这一切都是为了我好。
为此,我对他真是感激不尽啊!我的妈妈是典型的“慈母”。
她对我的吃、穿十分关心,对我总是无微不至地关怀。
为了让我吃好,她绞尽脑汁地做一些好吃的,给我解馋。
每周周末她顾不上休息,就开始洗我换下的脏衣服,第二天早上又把干净的衣服放在我的床头。
特是在我生病的候,又是倒水,又是,半夜三更要起来看看我的被子是否盖好⋯⋯在我与爸爸然身两国,当我在他的来信中看到“学一切可好?”的字眼,在里听到“ 着要多穿点衣服” 那熟悉而又温和的气,我立刻感受到了他我的挂和疼。
的确,父母的就像空气,看不摸不着,可我却能刻刻感到它的存在。
父母的每个人都有父母,可他未必会把他的都奉献我。
但是我的父母把他全部的情和都了我,所以我十分他。
一九九四年三月七日凌晨四点三十五分我生在个可美的世界上。
那父母喜得不得了。