湖南师大附中月考6作文(说“禁补令”)评点11篇

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湖南师大附中月考6作文(说“禁补令”)评点
七、写作(60分)
21.阅读下面的文字,根据要求作文。

(60分)
湖南省教育厅于2010年12月21日发出通知,明确要求从2010-2011学年寒假起,全省任何普通高中学校不得组织三年级学生成建制补课或变相补课,也不得为各种社会机构举
办的复习班、辅导班等提供场地和条件。

将高中毕业班也纳入禁止补课范围,这是目前全国下达的最严“禁补令”。

对这一“最严禁补令”,社会各界反应不一,有人强烈反对,有人极力支持,也有人持
怀疑态度。

对这一“禁补令”,你的观点态度是什么?请联系现实,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

要求讲真话,写真情,有真见;不得套作或抄袭。

№01
为“禁补令”喝彩
湖南师大附中广高0809班罗带当“禁补令”一道惊雷,响彻湖湘大地之时,全省教育界已然沸腾,纷纷开始了全民大
讨论,余既为高三学子,感受自深,现述之如下:
“禁补令”初下之时,各界情态,或喜或怒,或惊或悲,不一而足,众生相颇有可观之
处。

高一高二学生闻之,如蒙天恩,无不欢呼雀跃;各补课学校的校长们闻之,则如丧考妣,悲愤不能自已,唯高三的师生闻之,喜忧参半。

长假漫漫,安然于家中休养自是快意,然而
高考在即,又不能不有所作为。

在我看来,“禁补令”当为今年第一快意人心之事,诸君何
必忧愁!“禁补”非“禁学”,于高考有所希冀者,在家中自可努力,学问之事,并非困于一
室间方有所得。

有道是“治乱世,用重典”。

“禁补令”正是针对当今补课学校层出不穷,教育市场兵荒
马乱的现状而下的一剂“猛药”。

当高考已如达摩克利斯之剑高悬头顶,各学校无不加班加
点,求那独木桥上的生机。

于是学生疲于奔命,整日于墨卷间辗转,素质教育遂成了一纸空
文。

当补课已如军备竞赛般愈演愈烈,如此的“教育公平化”已让学生身心皆苦。

“禁补令”针对此而生,无疑是对广大师生的一次“解放”,只有大家都不补课了,于同一起跑线的那
种竞争,方才是真正的教育公平。

其实湖南的禁补令并非全国之先河,昔日山东就曾初试牛刀,无奈只改其一点,反倒是养肥了一大批培训学校。

而湖南则汲取了教训,对于培训机构一视同仁,狠狠地煞了它们的气焰。

随“补课”而生的众培训学校,若“新东方”、“马思特”,几年间为地方GDP做出了重大贡献,可学生们究竟从他们插科打诨的课堂氛围和填鸭式的教学方法中收获了什么?只
是大多数家长的血汗钱如流水般汇集到了少数人的腰包中。

这样的机构是中国教育之痛,而禁补令恰如一把锋利的手术刀,为百姓割去这些滋生物,让高中教育有一个健康的体魄。

1。