化学实验与化工流程

第10章化学实验与化工流程第1讲常用仪器与基本操作__化学实验安全考纲定标热点定位1.了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。

2．掌握化学实验的基本操作。

3．能识别化学品安全使用标识，了解实验室一般事故的预防和处理方法。

1.能正确识别分液漏斗、圆底烧瓶、蒸馏烧瓶、酸(碱)式滴定管等重要的实验仪器。

2．常见仪器的主要用途和使用方法，辨析常用仪器的不同用途。

3．试剂存放和取用的注意事项。

4．化学实验基本操作的正误判断。

化学实验的常用仪器[基础全扫描]1．加热仪器2．计量仪器(1)⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧①计数时要平视液体凹液面最低处；②无“0”刻度，刻度由下而上逐渐增大；③精确度为0.1 mL ；④选取规格要遵循“大而近”，如量取5.6 mL NaOH 溶液应选取10 mL 量筒，而不能选用 50 mL 量筒；⑤不可加热，不可作反应容器，不可用于溶液 的稀释。

(2)⎩⎪⎨⎪⎧①所测量的温度要在温度计量程范围内；②测量液体温度时，温度计的水银球部位应 浸在液体内；测量蒸气温度时，应使温度 计的水银球部位置于蒸馏烧瓶支管口处；③不能代替玻璃棒使用，温度计的水银球 部位也不能接触容器壁。

(3)⎩⎪⎨⎪⎧①使用前要检查是否漏水；②加液体用玻璃棒引流，当液面距刻度线1～2 cm 时改用胶头滴管，加液体至凹液面最低处与刻 度线相切。

(4)⎩⎪⎨⎪⎧①使用前要检查是否漏水；②“0”刻度在上；③精确度为0.01 mL ；④A 用于量取酸性溶液和强氧化性溶液， B 用于量取碱性溶液；⑤要先用待装液润洗再装溶液。

(5)⎩⎪⎨⎪⎧①称量前先要调零；②左盘放物品，右盘放砝码；③精确度是0.1 g ；④药品不能直接放在托盘上，易潮解、 腐蚀性药品如NaOH 等应放在小烧 杯中称量。

3．分离提纯仪器[认知无盲区](1)选用烧瓶、烧杯、三颈烧瓶作反应容器时，要注意反应液的体积与容器的体积比，遵循“大而近”的原则。

(2)分液漏斗、容量瓶、酸(碱)式滴定管等带活塞的仪器，使用前一定要检查是否漏水。

(3)酸(碱)式滴定管的差别是在活塞上，其中带玻璃活塞的是酸式滴定管，带橡胶管的是碱式滴定管，准确量取一定体积的KMnO4溶液，用酸式滴定管而不能用碱式滴定管。

(4)冷凝管不论是斜放还是竖放，冷却水的流向均为“下进上出”。

(5)平底烧瓶能平稳放置，可作不需加热的某些反应的反应容器；圆底烧瓶必须用铁架台夹持，主要用作加热条件下大量物质反应的容器(如制Cl2等)和喷泉实验，蒸馏烧瓶带有支管，是蒸馏实验的主要仪器。

(6)在气体发生装置中，长颈漏斗下端必须插入液面以下，以形成液封；分液漏斗通过活塞控制液体的滴加，下端不需要插入液面以下。

(7)球形分液漏斗常用于气体发生装置中滴加液体试剂，梨形分液漏斗用于互不相溶的液液混合物的分离(分液)。

[练习点点清]1．下列仪器：①漏斗②容量瓶③蒸馏烧瓶④天平⑤分液漏斗⑥滴定管⑦燃烧匙，常用于物质分离的是()A．①③④B．①②⑥C．①③⑤D．③④⑦解析：选C普通漏斗用于液体的转移和用做过滤器，用做过滤器时可用于分离液体和不溶性固体形成的混合物；分液漏斗常用于分离两种互不相溶的液体所形成的混合液；蒸馏烧瓶常用做蒸馏的容器，用来分离沸点不同的液态物质。

[基础全扫描]1．药品的取用(1)取用粉末状或小颗粒状固体用药匙或纸槽，要把药品送入试管底部，而不能沾在管口和管壁上。

块状和大颗粒固体用镊子夹取。

(2)取少量液体可用胶头滴管。

取用较多的液体用倾倒法，注意试剂瓶上的标签向着手心。

向容量瓶、漏斗中倾倒液体时，要用玻璃棒引流。

2．仪器的洗涤(1)洗净的标准：内壁附着均匀水膜，不聚成水滴，也不成股流下。

(2)常见残留物的洗涤：3.(1)类型及作用：红色石蕊试纸——定性检验碱性溶液蓝色石蕊试纸——定性检验酸性溶液pH试纸——定量检验溶液酸碱性的强弱KI-淀粉试纸——检验氯气等具有强氧化性的物质品红试纸——检验二氧化硫等具有漂白性的物质(2)使用方法：①检验液体：取一小块试纸放在表面皿或玻璃片上，用蘸有待测液的玻璃棒点在试纸中部，观察试纸颜色的变化。

②检验气体：一般先将试纸润湿，粘在玻璃棒的一端，并使其接近出气口，观察试纸颜色的变化。

4．物质的溶解(1)固体的溶解：一般在烧杯或试管里进行，为了加速溶解，常采用搅拌、粉碎、振荡或加热等措施，但FeCl3、AlCl3等易水解的固体溶解时不能加热。

(2)气体的溶解：①对溶解度较小的气体(如Cl2等)，为了增大气体分子与水分子的接触机会，应将气体导管插入水中(如下图中A)。

②对极易溶于水的气体(如NH3、HCl等)，气体导管口只能靠近液面，最好在导管口连接一倒置的漏斗，并使漏斗边缘刚好贴靠在液面上，这样可以增大气体的吸收率，减少气体的逸出，同时也避免出现液体倒吸的现象(如图中B和C)。

(3)液体的溶解：用量筒分别量取一定体积被溶解的液体和溶剂，然后先后加入烧杯中搅拌而溶解。

但对于溶解放热较多的液体，往往先加入密度较小的液体，再沿烧杯内壁缓缓加入密度较大的液体，边加边搅拌。

如浓H2SO4稀释时是把浓H2SO4慢慢加入到水中，并用玻璃棒不断搅拌。

5．装置气密性的检查(1)加热法：如图中a将导管一端浸入水中，用双手捂住(或用酒精灯微热)烧瓶或试管外壁，使烧瓶或试管内空气膨胀，空气从导管口逸出形成气泡，松开手(或撤去酒精灯)后，如果水会沿着导管上升，形成一小段水柱，则表明装置气密性良好。

(2)液面差法：如图b所示，由长颈漏斗向瓶内加入一定量的水，用弹簧夹夹紧橡胶管，继续加水，静置片刻，长颈漏斗中水柱不下降(液面差不变)，说明装置气密性良好，否则说明漏气。

[认知无盲区](1)固体药品取用的操作要点：①粉末状药品用药匙或纸槽，操作要点是“一平二送三直立”。

②块状药品用镊子，操作要点是“一斜二送三滑下”。

(2)取用药品时，应遵循节约的原则。

多余药品一般不能放回原瓶，但有些药品要放回原瓶，如金属钾、钠及白磷等。

(3)仪器洗涤的原理是利用物理或化学方法，将难溶于水的物质变成易溶于水的物质。

如试管内壁附着的硫黄可以用热的NaOH溶液或CS2洗涤。

(4)用pH试纸测定溶液的pH时，不能用蒸馏水润湿，因为润湿后实际上是稀释了溶液，导致测量结果不准确。

但对于中性溶液(pH＝7)，如NaCl溶液、水等，试纸润湿或不润湿不会引起误差，因为其pH始终不变。

(5)对蒸发皿中的液体、坩埚中的液体或固体加热时，要用玻璃棒不断搅拌，以使之受热均匀，防止液体或固体溅出。

(6)中学化学中用水浴加热的重要实验有：银镜反应(热水浴)、乙酸乙酯的水解(70～80 ℃)、蔗糖的水解(热水浴)、硝基苯的制取(50～60 ℃)等。

[练习点点清]2．下列有关药品的取用方法中不．正确的是()A．取用固体药品时，块状固体用镊子，粉末状固体用药匙或纸槽B．取用液体药品时，用量较多可直接倾倒，少量则用胶头滴管C．取用少量药品时，若未说明用量，粉末状固体盖满试管底部，液体取1～2 mL D．取用一定量液体试剂时，可用容量瓶或量筒或滴定管量取解析：选D容量瓶只能定量配制一定物质的量浓度的溶液，不可用于液体的量取。

3．具备基本的化学实验技能是进行科学探究的基础和保证。

下列有关实验操作正确的是()解析：选C不能用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯，A不正确；托盘天平不能精确到小数点后两位，B不正确；量程与所需液体体积相差太大，测量误差大，应选用10 mL量筒量取，D不正确。

[基础全扫描]1．常见危险化学药品的标志2．常见实验事故的处理[认知无盲区]实验安全操作的四防1．防中毒进行有毒气体(如Cl2、CO、NO、NO2、H2S等)的实验要在通风橱内进行，以免中毒，实验室中，不能用手直接接触药品，更不能品尝药品的味道。

2．防失火实验室中的可燃性物质一定要远离火源，进行加热、燃烧等实验时要严格遵守操作规程，对易挥发的可燃物应防止蒸气逸出，钠、钾着火，不能用泡沫灭火器或水扑灭，应用干燥的沙土盖灭。

3．防爆炸点燃可燃性气体(H2、CO、CH4、C2H4等)或用CO、H2还原Fe2O3、CuO之前，一定要检验气体的纯度；Na、K与水反应时，取用量一定要少。

4．防炸裂普通玻璃制品都有受热不均匀易炸裂的特性，使用时要做到：①试管加热时要先预热；②做固体在气体中燃烧的实验时要在集气瓶底部预留少量水或铺一层细沙；③注意防倒吸。

[练习点点清]4．下列处理事故的方法，正确的是()A．金属钠着火，可用水扑灭B．误食硫酸铜溶液，可服用鸡蛋清解毒C．浓硫酸溅到皮肤上，立即用碳酸钠稀溶液冲洗D．氢氧化钠浓溶液溅入眼中，应立即用大量水冲洗，再用稀盐酸冲洗解析：选B金属钠着火，应用干燥的沙土盖灭，不能用水灭火，选项A错误；误服重金属盐，可喝牛奶或鸡蛋清解毒，选项B正确；浓硫酸溅到皮肤上，立即用大量水冲洗，再涂上NaHCO3溶液，选项C错误；NaOH浓溶液溅到眼中，不能用盐酸冲洗，选项D错误。

5．(2010·北京高考改编)下列物质与常用危险化学品的类别不对应的是()A．H2SO4、NaOH——腐蚀品B．CH4、C2H4——易燃液体C．K、Na——遇湿易燃物品D．KMnO4、K2Cr2O7——氧化剂解析：选B A项，H2SO4、NaOH都具有腐蚀性；B项，CH4、C2H4为易燃气体；C 项，K、Na遇湿生成易燃气体H2；D项，KMnO4、K2Cr2O7是常见的强氧化剂。

—————————————————————1．牢记直接加热和垫石棉网加热的3种仪器：①直接加热：试管、蒸发皿、坩埚，②垫石棉网加热：烧瓶、锥形瓶、烧杯。

2．明确3种计量仪器的精确度：①托盘天平：0.1 g，②量筒：0.1 mL，③滴定管：0.01 mL3．必记3种带活塞的仪器：①容量瓶，②分液漏斗，③酸、碱式滴定管。

使用它们的第1步操作是检查仪器是否漏水。

4．牢记2种试纸的使用：①定性试纸(石蕊试纸、品红试纸、KI淀粉试纸)使用的第1步操作是先将试纸润湿。

②定量试纸(如pH试纸)使用时不能润湿。

5．熟记化学试剂存放的4句口诀：药品状态定口径，瓶塞取决酸碱性。

受热见光易分解，存放低温棕色瓶。

吸水挥发易氧化，蜡封水封或油封。

特殊试剂特殊放，互不反应要记清。

——————————————————————————————————————[考点一化学试剂的存放][动态课件演示更形象，见配套光盘]——————————————————————————————————————1．盛液溴的试剂瓶中为什么要加入少量水？盛液溴的试剂瓶能否使用橡胶塞？答案：防止溴的挥发；不能，应使用玻璃塞。

2．盛放NaOH溶液的试剂瓶为什么不能用玻璃塞而使用橡胶塞？答案：NaOH溶液与玻璃的成分SiO2反应生成粘性很强的Na2SiO3，而使瓶塞不易打开。