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人教版物理八年级上册第1章《机械运动》单元测试题(含解析)

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人教版物理八年级上册第1章《机械运动》单元测试题一、单选题（共15题；共30分）1、（2017•益阳）某大学两位研究生从蚂蚁身上得到启示，设计出如图所示的“都市蚂蚁”概念车．这款概念车小巧实用，有利于缓解城市交通拥堵．下列关于正在城市中心马路上行驶的此车说法正确的是（）A、以路面为参照物，车是静止的B、以路旁的树木为参照物，车是静止的C、以路旁的房屋为参照物，车是运动的D、以车内的驾驶员为参照物，车是运动的2、（2017•武汉）2017年4月22日，天舟一号货运飞船与天宫二号空间实验室首次完成自动交会对接，如图所示，“天舟一号”与“天宫二号”对接完成后，下列说法正确的是（）A、“天舟一号”相对于“天宫二号”是运动的B、“天舟一号”和“天宫二号”相对于地球是运动的C、“天舟一号”相对于地球是静止的，“天宫二号”相对于地球是运动的D、“天舟一号”相对于地球是运动的，“天宫二号”相对于地球是静止的3、位于沿江大道旁的商业大厦建有室外观光电梯，乘客在随电梯上升时，能透过玻璃欣赏到美丽的湘江风光，下列说法正确的是（）A、以地面为参照物，乘客是静止的B、以地面为参照物，电梯是静止的C、以乘客为参照物，电梯是静止的D、以乘客为参照物，地面是向上运动的4、（2017•青岛）下列图象中，能正确反映“匀速直线运动”的是（）A、B、C、D、5、（2017•贵州）课外活动时，小明和小刚在操场上沿直线跑道跑步，如图所示是他们通过的路程随时间变化的图象，则下列说法正确的是（）A、前2s内，小刚跑得较快B、两人都做变速运动C、两人都做匀速直线运动D、全程中，小刚的平均速度大于小明的平均速度6、（2017•安顺）假期到了，同学们送小明乘列车回家．几个同学看着列车徐徐地向前开动了，小明坐在窗边，却看到同学们渐渐向后退去，原因是几个同学和小明所选择的参照物分别是（）A、地面、列车B、列车、地面C、列车、列车D、地面、地面7、小林骑自行车沿河堤向下游行进，感觉无风，但堤上柳树的枝叶却在随风飘拂．此时的风向是（）A、向下游B、向上游C、向河对岸D、从对岸吹来8、甲、乙两物体先后从某点出发沿同一直线做同向运动，甲比乙先运动4秒，速度为0.4米/秒．甲运动10秒时，甲、乙间的距离大于2 米．在如图所示的a、b、c三条图线中，乙的s﹣t图（）A、一定是aB、一定是cC、可能是bD、可能是a或c9、如图为小明做“测量物体运动的平均速度”的实验过程，图中的停表（停表每格为1s）分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻，B点是全程AC的中点，关于小车通过上、下半段路程所用的时间和平均速度的关系，正确的是（）A、t AB＜t BCB、t AB=t BCC、v AB＞v BCD、v AB＜v BC10、（2017•镇江）我国自主研制的大飞机C919试飞期间，一伴飞飞机与C919朝同一方向沿直线匀速飞行，题图为伴飞飞机上的科研人员某时刻通过航窗所看到的C919图景，已知伴飞飞机的速度比C919的大，则一段时间后科研人员看到的图景可能是（）A、B、C、D、11、在测量一本书的宽度时，四次测量记录为：12.38cm、12.36Cm、12.38cm、12.34cm，则这本书宽度的平均值是（）A、12.38 cmB、12.37 cmC、12.365cmD、12.36 cm12、（2017•大庆）甲、乙两物体同时同地向东运动，运动的s﹣t图象如图所示，下列说法正确的是（）A、0﹣t1时间内选甲为参照物，乙是向东运动B、t1﹣t3时间内甲为匀速直线运动，t2时刻甲、乙两物体相遇C、t2﹣t4时间内甲的速度小于乙的速度D、0﹣t4时间内甲的平均速度比乙的平均速度大13、（2017•常州）如图所示，小明用一端磨损的刻度尺测量橡皮的长度，长度为（）A、3.15cmB、3.150cmC、2.15cmD、2.150cm14、（2017•南通）用高速摄影机拍摄于子弹穿鸡蛋前后的两帧画面，如图所示，已知拍摄两帧画面的时间间隔为6.0×10﹣4s，则子弹的速度约为（）A、80m/sB、180m/sC、280m/sD、380m/s15、（2017•柳州）一个中学生的身高约为（）A、158毫米B、158厘米C、158米D、158千米二、填空题（共9题；共21分）16、（2017•兰州）甲、乙两同学在平直的路面上同向进行，他们运动的s﹣t图象如图所示，由此可判断________同学运动较快，开始运动时两同学相距________ m，图中的a点表示________．17、如图所示停表显示的时间为________ s．18、如图所示，一木块在水平面上运动时在相等时间内连续拍摄4次“频闪”照片，频闪的时间间隔为0.02s．从频闪照片可判断，该木块做________直线运动（选填“匀速”或“变速”）．木块从1位置运动到2位置的距离是________cm．木块从1位置到4位置运动的速度为________m/s．19、（2017•怀化）如图所示，该刻度尺的分度值为________mm，被测物体的长度为________cm．20、（2017•营口）一架战斗机巡航的速度为500m/s，合________km/h．军演地点距军用机场的距离为3600km，则战斗机从机场起飞到达军演地点至少需要________h．战斗机飞行过程中需要加油机适时加油，那么，当加油机在空中给战斗机加油时，以加油机为参照物，战斗机是________的．21、小明在马路边上拍街景照片，连续拍了两张，如图甲、乙所示．如果以行驶的卡车为参照物，树是________的，轿车是________的，骑自行车的人是________的．（均选填“向左运动”“向右运动”或“静止”）22、（2017•四川）小华和妈妈在仁和区湿地公园骑双人自行车游玩，小华认为自己是静止的，他是以________为参照物，但站在地面上的爸爸认为他是运动的，这表明运动和静止是________的．23、（2017•四川）小军用刻度尺和数字钟（时：分：秒）测木块在水平面上滑行的速度，木块滑动的位置与时间如图所示，则木块在A、B间滑行的距离为________cm，滑行的平均速度为________cm/s．24、AB两车同时同地向东运动，它们的S﹣t图象分别如图中甲乙所示，则以A车为参照物，B车的运动状态是________（选填“处于静止状态”，“向东运动”或“向西运动”）．10S后两车相距________ m．三、实验题（共3题；每空2分，共30分）25、（2017•大庆）在同一粗糙水平面固定两个不同斜面，小华同学研究相同的两个小球A、B分别沿不同的斜面运动，用频闪照相机每隔0.1s拍摄了小球滚动时的不同位置，图上数字为闪光时刻编号，位置间距如图所示．(1)甲图中A球在斜面上运动的速度________（选填“增大”、“减小”或“不变”），机械能________（选填“增加”、“减小”或“不变”）．(2)乙图中小球B从2位置运动到4位置的这段时间内平均速度v=________m/s，小球B沿斜面运动过程中的动能________，重力势能________（选填“增大”、“减小”或“不变”）．(3)若两个小球从斜面上运动到斜面底部时与相同的木块碰撞，碰撞之后图________（选填“甲”或“乙”）中木块运动距离较大．26、如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度．让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度．(1)图中AB段的路程s AB=________cm，如果测得时间t AB=1.6s．则AB段的平均速度v AB=________cm/s．(2)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度．他的做法正确吗？（“正确”或“不正确”）________，理由是：________．27、（2017•柳州）在“测量物体运动的速度”的实验中，小龙和小柳测量小明跑40m的速度．(1)小龙和小柳用________（填一种测量工具）在室外测出40m的路程．(2)小柳担任计时员，他用________（填一种测量工具）测量小明跑步的时间，他应站在________处（选填“起点”或“40m”）．(3)小龙担任发令员，发令后，小明跑完40m的路程，小柳计时如图所示，由图可知，小明跑40m所用的时间为________s．(4)小明跑40m的速度是________m/s．四、计算题（共3题；共19分）28、汽车在出厂前要进行测试，某次测试中，先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s，紧接着在模拟公路上以20m/s的速度行驶100s．求：(1)该汽车在模拟山路上行驶的路程．(2)汽车在这次整个测试过程中的平均速度．29、（2013•来宾）“五一”期间，小强一家开小车到来宾市旅游，接近来宾市时，看到路边标志牌如图所示（标志牌说明此处到来宾市还有2km，车辆最大速度不能超过60km/h），此后小车用1min匀速通过一段长为600m的路段．求：(1)小车通过该路段的速度；(2)请根据计算结果说明小车在该路段是否超速行驶；(3)请写出一句相关警示语，以提醒司机朋友要按交通法规安全驾驶．30、一列火车以25m/s的速度通过长为1200m的铁架桥用时58s，现以相同的速度通过一隧道用时30s，试求该隧道的长．答案解析部分一、单选题1、【考点】参照物及其选择【解析】【解答】解：在城市中心马路上行驶的“都市蚂蚁”概念车相对于路面、路旁的树木、路旁的房屋的位置不断发生变化，所以以路面、路旁的树木、路旁的房屋为参照物，“都市蚂蚁”概念车是运动的，相对于车内的驾驶员的位置没有发生变化，所以以车内的驾驶员为参照物，车是静止的，故C正确．故选C．【分析】物体的运动和静止都是相对于参照物而言的，相对于参照物位置变化的物体是运动的，位置不变的物体是静止的．【答案】C2、【考点】运动和静止的相对性【解析】【解答】解：A、“天舟一号”与“天宫二号”成功对接后，它们之间没有位置变化，所以是相对静止的．故A错误；B、C、D、“天舟一号”与“天宫二号”成功对接后，它们之间相对于地球有位置变化，所以是运动的，故B正确；CD错误．故选B．【分析】在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生变化，则运动，不发生变化，则静止．【答案】B3、【考点】参照物及其选择【解析】【解答】解：A、以地面为参照物，乘客位置不断变化，所以是运动的．故A不正确．B、以地面为参照物，电梯位置不断变化，所以是运动的．故B不正确．C、以乘客为参照物，电梯位置没有变化，所以是静止的．故C正确．D、以乘客为参照物，地面位置不断变化，所以是向下运动的．故D不正确．故选C．【分析】判断物体是运动还是静止时，要先选择一个参照物，分析被研究物体和参照物之间的位置是否发生变化，如果变化，就运动了，如果没变化，就静止．【答案】C4、【考点】匀速直线运动【解析】【解答】解：A、s﹣t的图象是变化的曲线，并且随时间增加路程也增加，但不成正比例，也就是物体做加速运动．故A不符合题意；B、s﹣t图象是变化的曲线，并且随时间增加路程在变小，也就是物体做减速运动．故B不符合题意；C、该图表示物体的速度不变，做匀速直线运动．故C符合题意；D、该图表示物体的速度均匀增大，物体做匀加速直线运动．故D不符合题意．故选C．【分析】匀速直线运动的速度保持不变，根据图象的形状分析物体的运动情况．【答案】C5、【考点】速度与物体运动【解析】【解答】解：A、由图象可知，在前2s内，小刚运动的距离比小明长，所以根据v= 可知，小刚跑得较快，故A正确；BC、由图象可知，小明的路程和时间关系图象是一条直线，表明路程和时间成正比，所以小明做的是匀速直线运动；而小刚的路程和时间关系图象是一条曲线，表明路程和时间不成正比，所以小刚做的是变速直线运动，故BC错误；D、由图象可知，两人的全程是相等的，所用的时间都是8s，根据v= 可知，两人的平均速度相同，故D 错误．故选A．【分析】（1）判断前2s内谁跑得快，我们可采取相同时间比较路程，谁在相同时间内运动的路程长，谁就跑得快；据此对A做出判断；（2）做匀速直线运动时，路程与时间是成正比的，在图象上表现为一条直线；据此对BC做出判断；（3）全程的平均速度等于全部路程处于所有的总时间．据此对D做出判断．【答案】A6、【考点】参照物及其选择【解析】【解答】解：这些同学以地面为参照物时，看到列车与地面之间的位置不断发生变化，所以列车是运动的；若以火车、小明，或火车内其他乘客为参照物，几个同学与这些物体之间的位置发生了变化，这些同学是运动的，所以小明看到几个同学渐渐向后退去．故选A．【分析】判断物体的运动状态之前，必须选择参照物．如果物体和参照物之间发生了位置的改变，则称物体是运动的；如果物体和参照物之间没有发生位置的改变，则称物体是静止的．【答案】A7、【考点】运动和静止的相对性【解析】【解答】解：小明骑自行车沿河堤向下游行驶，以自己作为参照物，他骑车的速度与风速相同，所以感觉无风，此时的风向应该是向下游；以柳树作为参照物，会看到堤上柳树的枝叶却在随风飘动．所以选项A正确，B、C、D错误．故选A．【分析】解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的．【答案】A8、【考点】速度与物体运动【解析】【解答】解：由题知，v甲=0.4m/s，所以甲运动10s通过的路程s甲=v甲t=0.4m/s×10s=4m，所以图象中b图线表示甲的s﹣t的图线；由a图线知，通过8m路程所用时间为12s，甲比乙先运动4s，即乙运动的时间为6s，由图知s a=4m，与甲车通过路程相等，故a不是乙的s﹣t图线；由c图线知，6s内通过距离小于2m，所以甲乙距离大于2m，符合题意，故c一定是乙的s﹣t图线，故选B．【分析】由甲的速度和运动时间可知甲的运动路程，从而判断出甲的s﹣t图线，再根据甲乙运动时间关系，由图象找到另两个图线的路程分析比较．【答案】B9、【考点】变速运动与平均速度【解析】【解答】解：（1）由图中停表示数可知，t AB=5s，t BC=3s，所以t AB＞t BC．故A、B错误；（2）由题意知s AB=s BC=sm，小车在前半段的平均速度v AB= =sm= ，后半段的平均速度v BC= = ；所以v AB＜v BC．故C错误，D正确；故选D．【分析】由图得出小车走的路程和所用的时间，利用速度公式v= 分析判断小车在不同路程上的平均速度大小关系．【答案】D10、【考点】参照物及其选择【解析】【解答】解：飞机C919试飞期间，伴飞飞机与C919朝同一方向沿直线匀速飞行，伴飞飞机的速度比C919的大，所以经过一段时间后C919应该相对于伴飞飞机向后运动，故A图符合实际情况，故A 正确．故选A．【分析】判断一个物体的运动情况，一定是相对参照物而言，选择不同的参照物，物体的运动情况会不一样．【答案】A11、【考点】长度的测量【解析】【解答】解：书的宽度为L= =12.365cm≈12.37cm．故选B．【分析】为减小误差，常用的测量方法是多次测量求平均值，题目中测量了四次书本的宽度，求出平均值即可，注意小数点后保留与原题中相同的位数．【答案】B12、【考点】速度与物体运动【解析】【解答】解：A、由图知，0﹣t1时间内甲通过的路程比乙大，根据v= ，在时间相同，甲车的速度大于乙车的速度，所以当以甲车为参照物时，乙车是向西运动，故A错误；B、由图知，t1﹣t3时间内甲的路程不再变化，处于静止状态，t2时刻甲乙通过的路程相同，甲、乙两物体相遇，故B错误；C、由图知，t2﹣t4时间内甲通过的路程大于乙通过的路程，故甲的速度大于乙的速度，故C错误；D、由图知，0﹣t4时间内甲通过的路程大于乙通过的路程，故甲的平均速度比乙的平均速度大，故D正确．故选D．【分析】（1）在相同时间内，比较路程的远近可以比较运动快慢，根据图象，运用控制变量法，分析出甲、乙两辆小车的运动快慢情况；然后再判断以甲车为参照物，乙车的运动方向；（2）根据图象判断各段的运动情况，根据v= 判断出各段的速度．【答案】D13、【考点】长度的测量【解析】【解答】解：（1）图示刻度尺1cm又分为10个小刻度，故最小刻度值为1mm；（2）图中起始端刻度值为1.00cm，末端刻度值为3.15cm，物体长度为3.15cm﹣1.00cm=2.15cm．故C正确．故选C．【分析】（1）刻度尺的最小刻度值为相邻的刻度线表示的长度；（2）起始端没从0开始，把1.00cm处当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去1.00cm即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．【答案】C14、【考点】速度公式及其应用【解析】【解答】解：一个鸡蛋的长度大约是5cm，子弹运动的路程大约是两个鸡蛋的长度，则子弹运动的距离：s=2×5cm=10cm，子弹的速度：v= = ≈167m/s．与B选项最为接近．故选B．【分析】首先估测出一个鸡蛋的长度，然后据此得到子弹运动的距离，再利用速度公式计算子弹的速度．【答案】B15、【考点】长度的估测【解析】【解答】解：成年人的身高在165cm左右，中学生的身高略小于成年人，在158cm=1580mm=1.58m=0.00158km左右．故选B．【分析】此题考查对生活中常见物体长度的估测，结合对生活的了解和对长度单位及其进率的认识，找出符合生活实际的答案．【答案】B二、填空题16、【考点】速度公式及其应用【解析】【解答】解：（1）由图象可以看出，在时间为5s时，甲同学运动25m，乙车运动25m﹣10m=15m；相同时间内，甲同学通过的路程大，所以甲同学运动得快；（2）由图象可知开始运动时，甲同学从0m出发，乙同学距离甲出发点前10m，故相距的距离为10m；（3）由图象可知，图中的a点表示相遇，即甲同学追上了乙同学．故答案为：甲；10；甲同学追上了乙同学．【分析】（1）在相同时间内，比较路程的远近可以比较运动快慢，根据图象，运用控制变量法，分析出甲、乙两位同学的运动快慢情况；（2）由图象可知相距的距离；（3）图中的a点表示相遇．【答案】甲；10；甲同学追上了乙同学17、【考点】时间的测量【解析】【解答】解：停表的小盘分度值是0.5min，指针在1min和2min之间，偏向2min一侧，分针示数为1min；大盘的分度值是0.1s，秒针示数为39.5s，因此秒表读数为1min39.5s=99.5s．故答案为：99.5．【分析】秒表中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，秒表读数是两个表盘的示数之和，要注意观察指针所指的位置及分度值．【答案】99.518、【考点】速度的计算【解析】【解答】解：（1）由于木块在相等的时间内通过的路程相等，所以木块是做匀速直线运动；（2）根据图示可知，木块从1位置运动到2位置的距离是3.80cm﹣2.00cm=1.80cm；（3）木块从位置1运动到位置4时，频闪3次，故木块所用的时间为t=0.02s×3=0.06s；根据图示可知，木块运动的距离s=8.00cm ﹣2.60cm=5.40cm=0.054m，木块从1位置到4位置运动的平均速度：v= = =0.9m/s．故答案为：匀速；1.80；0.9．【分析】（1）物体在相等的时间内通过的路程都相等，物体进行匀速运动；物体在相等的时间内通过的路程不相等，物体进行变速运动．（2）刻度尺的读数：确定每一个大格和每一个小格的读数．在读出准确数字之后，还要读出估计数字，当物体的末端正对刻度尺的刻度时，也要读出估计数字0，由v= 计算木块从1位置到4位置运动的速度．【答案】匀速；1.80；0.919、【考点】长度的测量【解析】【解答】解：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与0.00cm对齐，右侧与2.87cm对齐，所以物体的长度L=2.87cm．故答案为：1；2.87．【分析】刻度尺的分度值是刻度尺相邻两刻度线表示的长度．使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．【答案】1；2.8720、【考点】参照物及其选择，速度公式及其应用【解析】【解答】解：战斗机巡航的速度为v=500m/s=500×3.6km/h=1800km/h；根据v= 可得，战斗机从机场起飞到达军演地点至少需要的时间：t= = =2h；当加油机在空中给战斗机加油时，以加油机为参照物，战斗机与加油机之间没有位置的变化，所以战斗机是静止的．【分析】（1）1m/s=3.6km/h，据此完成单位换算；（2）已知速度和路程，利用速度公式计算时间；（3）在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生变化，则运动，不发生变化，则静止．【答案】1800；2；静止21、【考点】运动和静止的相对性【解析】【解答】解：如果以行驶的卡车为参照物，树的位置发生了改变，因此是向右运动的；如果以行驶的卡车为参照物，小轿车超过了卡车，因此，轿车是向左运动的；如果以行驶的卡车为参照物，骑自行车的人的位置向右发生了改变，因此是向右运动的．故答案为：向右运动；向左运动；向右运动．【分析】判断物体的运动状态，必须首先选择参照物，才可以做出判断．运动和静止时相对的，当选择的参照物不同时，得出的物体运动情况有可能不同．结合图片可逐一分析判断．【答案】向右运动；向左运动；向右运动22、【考点】运动和静止的相对性【解析】【解答】解：小华认为自己是静止的，说明小华与所选参照物之间的相对位置没有变化，根据题意可知，以妈妈或自行车为参照物，小华与妈妈或自行车之间的相对位置没有变化，因此他是以妈妈或自行车为参照物．以爸爸自己或地面为参照物，小华与爸爸或地面之间的位置发生了变化，所以站在地面上的爸爸认为他是运动的，这表明运动和静止是相对的．故答案为：妈妈或自行车；相对．【分析】在研究机械运动时要先选择参照物，如果物体相对于参照物位置不变，则物体静止；如果物体相对于参照物位置发生变化，则物体是运动的．【答案】妈妈或自行车；相对23、【考点】速度公式及其应用【解析】【解答】解：木块左边缘在A点的刻度为：1.00cm，在B点的刻度为5.30cm，AB段总路程为：s=5.30cm﹣1.00cm=4.30cm，木块在A点时的时刻为：5min18s，在B点时的时刻为：5min20s，AB段总时间为：t=5min20s﹣5min18s=2s，AB段的平均速度为：v= = =2.15cm/s．故答案为：4.30；2.15．【分析】读出木块左边缘在A处和B处时的刻度值，二者之差即为总路程，再读出两处秒表的示数，二者之差即为总时间，最后用总路程除以总时间即为平均速度．【答案】4.30；2.1524、【考点】速度公式及其应用【解析】【解答】解：（1）甲乙图象是路程时间图象，由图象知，甲与乙都做匀速直线运动．甲的速度v A= = =1m/s，乙的速度v B= = =0.5m/s．v A＞v B，AB两车同时同地向东运动，所以，如果以A车为参照物，则B车向西运动．（1）根据v= 可得，10s后，A通过的路程s A=v A t=1m/s×10s=10m，B通过的路程s B=v B t=0.5m/s×10s=5m，AB两车同时同地向东运动，则甲乙两车相距：10m﹣5m=5m．故答案为：向西运动；5．【分析】（1）根据图象求出AB两车的速度，然后通过比较，结合运动和静止的相对性判断B车的运动状态；（2）利用v= 分别求出两车的路程，二者之差即为相距的距离．【答案】向西运动；5四、实验题25、【考点】变速运动与平均速度，动能和势能的大小变化【解析】【解答】解：（1）由甲图可知，A球在相同时间内通过的路程相等，所以，A球在斜面上运动的速度不变（即A球做匀速直线运动）；A球在斜面上运动时，质量不变，速度不变，则动能不变，同时高度减小，重力势能变小，而机械能等于动能与势能之和，所以A球的机械能减小；（2）乙图中小球B从2位置运动到4位置的时间t=2×0.1s=0.2s，路程s=6cm+10cm=16cm=0.16m，这段时间内平均速度v= = =0.8m/s；由乙图可知，B球在相同时间内通过的路程越来越大，所以，B球在斜面上运动的速度不断变大，B球在运动过程中质量不变、速度变大，故动能变大；同时，高度减小，重力势能减小；（3）由图可知，两个小球从斜面上运动到斜面底端时图乙中的B球速度大（原因是B球在相同时间内通过的路程更长），B球动能大；而两木块相同，水平面的粗糙程度相同，B球滑到底端时动能大，对木块做的功多，所以，碰撞之后图乙中木块运动距离较大．故答案为：（1）不变；减小；（2）0.8；增大；减小；（3）乙．【分析】（1）①比较A球在相同时间内通过的路程，判断A球在斜面上运动的速度变化；②影响动能的影响因素是物体的质量和物体运动的速度，影响重力势能的因素是物体的质量和物体的高度，其中动能和势能统称为机械能．在分析各个能量的变化时，根据各自的影响因素进行分析．（2）从乙图中读出小球B 从2位置运动到4位置运动的时间和距离，利用速度公式计算速度；比较B球在相同时间内通过的路程，判断B球在斜面上运动的速度变化，然后根据动能和势能大小的影响因素判断其动能和势能的大小变化；（3）首先根据摩擦力大小的影响因素判断两木块受到的摩擦力大小，然后据图比较两球从斜面上运动到斜面底部时的速度大小，动能大小，进而得出结论．【答案】（1）不变；减小（2）0.8；增大；减小（3）乙26、（2）不正确；因为所测时间不是运动过程中下半程的时间（或小车从A到C的过程中通过B点时的速度不为0或小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间）【考点】变速运动与平均速度【解析】【解答】解：（1）小车运动距离s AB=80.0cm﹣40.0cm=40.0cm，t AB=1.6s，小车通过AB段的平均速度：v= = =25cm/s；（2）小车从斜面滑下作加速直线运动，所测时间不是运动过程中下半程的时间；小车从A到C的过程中通过B点时的速度不为0；小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间，因此小明的方案不正确．故答案为：（1）40.0；25；（2）不正确；因为所测时间不是运动过程中下半程的时间（或小车从A到C 的过程中通过B点时的速度不为0或小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间）．【分析】（1）根据图象读出AB段的距离，运用公式v= 求出AB段的平均速度；（2）小车从斜面滑下作加速直线运动；根据后半段路程速度的大小进行分析．【答案】（1）40.0；25。

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人教版八年级物理上册第一章《机械运动》测试题(含答案)

人教版八年级物理上册第一章《机械运动》测试题(含答案)

人教版八年级物理上册第一章《机械运动》测试题（含答案）一、单选题1．小杰家今年的苹果又丰收了！如图所示，这是小杰拿起自家苹果的图片，根据图片信息可估测苹果的高度约为（）A．4mm B．4cm C．8mm D．8cm 2．对下列物理量的认识中，最接近实际的是（）A．教室房间的高度为2mB．全新的2B铅笔长约为18cmC．短跑运动员比赛时的速度可达30m/sD．多数人脉搏跳动100次用时约为15min3．暑假小霞和同学们去 Sentosa岛游玩，如图，他们坐在滑行的“香蕉”船上疾速行驶，若说小霞是静止的，则所选择的参照物是（）A．海水B．Sentosa岛C．站在沙滩上给小霞照相的同学D．小霞她们乘坐的香蕉船4．关于误差与错误的分析下例说法不正确是（）A．错误是可以避免的，但误差是不能避免的B．如果测量次数非常多，再取平均值，误差就不存在了C．选用更精密的测量工具可以减小误差D．改进测量方法也能减小误差5．如图 A、B、C 表示三种测量木条 ab 长度的方法，下列判断正确的是（）A．A正确B．B正确C．C正确D．都有错6．如图所示，北京冬奥会开幕式上，五星红旗经过全国各民族、各行业的 176 名代表的传递被郑重地交给国旗班，在传递国旗过程中（）A．以国旗为参照物，行业代表是运动的B．以国旗为参照物，观众席是静止的C．以国旗班为参照物，行业代表是运动的D．以国旗班为参照物，国旗是静止的7．若用某刻度尺测量物理课本的长度4次，读数分别为24.98cm、26.01cm、26.02cm、26.03cm，其中错误的数据是：（）A．24.98cm B．26.01 cm C．26.02 cm D．26.03 cm 8．以下关于速度的说法正确的是（）A．速度越大，路程越大B．由速度公式s＝vt可知，路程跟时间成正比C．用1m/s的速度向东和向西走，结果相同D．速度是用路程和时间两个物理量的比值来定义的，这种定义方法称为比值定义法，物质的密度也是采用这种方法定义的9．在校秋季运动会100m决赛中，前80m小明落后于小华，后20m小明加速追赶，结果他们同时到达终点。

人教版物理八年级上册第一章《机械运动》单元测试(含解析)

人教版物理八年级上册第一章《机械运动》单元测试(含解析)

第一章《机械运动》一、单选题(共12小题)1.小宇为测手掌的长度，应选用的刻度尺是()A．量程1 m，分度值1 cm B．量程1 m，分度值1 dm C．量程30 cm，分度值1 cm D．量程30 cm，分度值1 mm2.下列四个选项中，平均速度最大的是()A．航模飞行器以11 m/s的速度飞行B．汽车以50 km/h的速度在公路上行驶C．百米赛跑中运动员用10 s跑完全程D．从30m高处竖直下落的物体用了2.5 s3.水平地面上的甲、乙、丙三小车同时同地在同一直线上做匀速运动，甲、乙的s－t图像如图所示．运动1秒时，甲与乙的距离为1.5米、甲与丙的距离为0.5米，下列关于丙运动速度大小的判断，正确的是()A．丙的速度一定大于甲的速度B．丙的速度一定等于乙的速度C．丙的速度可能大于乙的速度D．丙的速度可能小于乙的速度4.自行车是节能环保的交通工具，为了方便市民，我市在市区不同位置设立了自行车停取处．一天，小明用卡取自行车去上学，如图所示，在行驶途中，他说自己是“静止”的，所选择的参照物是()A．公路两旁的房屋B．公路两旁的树C．他骑的自行车D．对面驶来的汽车5.在《龟兔赛跑》的故事中，乌龟和兔子同时从起点出发，当兔子远远超过乌龟时，便骄傲地睡起了大觉，当它醒来后，发现乌龟已悄悄地爬到了终点．在龟兔赛跑的全程中，下列说法正确的是()A．乌龟的速度始终大于兔子的速度B．兔子的速度始终大于乌龟的速度C．兔子的平均速度大于乌龟的平均速度D．乌龟的平均速度大于兔子的平均速度6.比较物体运动快慢的物理量是( ) A ． 时间 B ． 速度C ． 路程D ． 功率7.自然界分为宏观和微观，宏观很大，如银河系，微观很小，如分子．要计量它们的直径，下列所用的长度单位中最方便的是( ) A ． 千米、米 B ． 光年、米C ． 光年、纳米D ． 米、纳米8.甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的s －t 图像分别如图(a )和(b )所示．由图像可知( )A ． 甲、乙两车的速度相同B ． 甲通过2.4米时，乙通过3.6米C ． 经过3秒，甲、乙相距0.3米D ． 两车相距1.2米时，运动的时间是6秒9.测量物体长度时造成误差的原因有( ) A ． 刻度尺的刻度没有贴近被测长度 B ． 刻度尺放得不正C ． 读数时视线跟刻度尺不垂直D ． 刻度尺热胀冷缩10.小明同学以实际行动迎接2008奥运会的到来，积极参加体育锻炼，他在一次50 m 短跑训练中，测得从起点到达不同位置所经历的时间如图所示，则他跑完全程的平均速度是( )A ． 6.51 m/sB ． 6.25 m/sC ． 5 m/sD ． 6.67 m/s11.下列单位换算正确的是( ) A ． 36 cm ＝36÷100 m ＝0.36 m B ． 4.5 km ＝4.5 km×1000 m ＝4500 mC ． 64 dm ＝64×m ＝6.4 mD ． 456 mm ＝456×＝0.456 m12.小明和小红各自用刻度尺测量同一张课桌面的长度．小明测量的结果是122.9 cm ，小红测量的结果是1.228m ，下列几种说法中正确的是( ) A ． 小红的读数比小明准确B ． 小明的刻度尺分度值是1 cm ，小红刻度尺的分度值是1 mmC ． 两人所有所用刻度尺的分度值是相同的D．两人中至少有一人的测量是错误的二、填空题(共3小题)13.在测平均速度的实验中(如图)，斜面应选择较小坡度，这样设计是为了实验中便于测量________．若秒表每格为1 s，则该实验中，小车通过全程的平均速度是________．实验中，小车通过上半程的平均速度________(选填“大于”、“小于”或“等于”)小车通过下半程的平均速度．14.(1)300 ms＝________s；(2)1.2×108μs＝________min；(3)360μs＝____h15.小黄测得自己每分种的脉动次数为70次，他用脉搏作为计时工具，测得从跑道的一端走到另一端的脉动次数是140次，则他用的时间约为______秒．三、实验题(共3小题)16.如图所示，在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中，(1)气泡上升过程中，若以气泡为参照物，玻璃口的塞子是________(选填“运动”或“静止”)的；(2)若测得气泡从管子的底端运动到顶端的路程为56 cm，所用的时间为7 s则在这个过程中气泡的平均速度为____________(3)为了判断气泡是否做匀速直线运动，需要测量气泡运动的路程和时间，为便于测量，应使气泡在管内运动得较__________(选填”快”或“慢”)．17.夏天晴朗的午后，小明想测量校园内一棵松树的高度，他只有一把皮卷尺，细竹竿一个，不借助其它器材．请你帮助小明设计如何测出松树的高度．18.某同学为了研究作匀速直线运动的物体的运动快慢情况，分别对行驶在公路上的三辆汽车进行观察，记录了有关数据，如表一、表二、表三所示．该同学观察到小轿车运动得最快，大客车其次，卡车运动得最慢．表一小轿车表二大客车表三卡车(1)分析比较实验序号1与4(或2与5、3与6)的数据及观察到的现象，可得到的初步结论是：________________________________________________________________________.(2)分析比较实验序号__________________________________________________________的数据及观察到的现象，可得到的初步结论是：在相同时间内所行路程越大，物体运动越快．四、计算题(共3小题)19.汽车遇到意外情况时紧急停车要经历反应和制动两个过程，汽车在反应过程做匀速直线运动．一辆汽车在平直公路上匀速行驶的过程中，若驾驶员发现前方70 m处有障碍物，采取制动后，汽车继续行驶50 m刚好停在障碍物前10米处，已知该驾驶员的反应时间为0.5 s.求：(1)制动前汽车行驶速度．(2)若驾驶员酒后驾驶，反应时间变为2 s．计算说明上述情况下，汽车能否安全停下来？20.某同学以4 m/s的速度从早上7：20出发上学，他家距学校2 km，问：该同学能否在7：30前赶到学校？21.某汽车以36 km/h的速度行驶了1 h后，离目的地还有一半的路程，要想在30 min内到达目的地，问：(1)它最后一半的路程中的平均速度应为多少？(2)全程的平均速度应为多少？五、作图题(共3小题)22.物体做匀速直线运动，其运动的路程－－时间图象如图所示，根据甲图象在乙图中画出其运动的速度－－时间图象．23.图甲为利用距离传感器发出和接受超声波信号检测汽车速度的示意图．距离传感器发出的超声波遇到物体后反射回传感器，传感器收到信号后自动计算出物体与传感器的距离，并显示物体的距离(s)——时间(t)图象．已知超声波在空气中的传播速度是340 m/s.(1)某次检测车速时，从传感器发出到接受超声波信号用了0.4 s，求超声波信号遇到汽车时，汽车与传感器之间的距离是________米．(2)如果将距离传感器与计算机连接，可以将物体运动的距离(s)－时间(t)图象显示在计算机的屏幕上．利用传感器测得某汽车在平直公路上运动的距离(s)－－时间(t)图象如图乙所示，请你根据汽车在这段时间内的运动情况，在丙图中画出汽车运动的速度(v)－时间(t)图象．24.一辆电动玩具车作匀速直线运动，它的速度－时间图象如图(甲)所示，请在图(乙)上画出它的路程－时间图象．答案解析1.【答案】D【解析】小宇手掌的长度约为20 cm～30 cm，则应选量程为30 cm的刻度尺，为提高测量精度，应选择分度值为1 mm的刻度尺．2.【答案】B【解析】航模飞行器的平均速度为11 m/s；汽车的平均速度为50 km/h＝13.9 m/s；百米赛跑运动员的平均速度为＝10 m/s；从30m高出竖直下落的物体的平均速度＝12 m/s；可见，平均速度最大的是汽车的平均速度．3.【答案】C【解析】(1)由图像可知，甲在t＝8 s内运动的路程：s甲＝8 m，甲的速度：v甲＝＝＝1 m/s；乙在t＝8 s内运动的路程：s乙＝4 m，乙的速度：v乙＝＝＝0.5 m/s；(2)根据图像可知，经过1s时甲和乙通过的路程分别为s甲＝1 m；s乙＝0.5 m，而甲与乙的距离为1.5 m，说明甲乙的运动方向相反；因为甲与丙的距离为0.5 m，则甲丙的运动方向相同，则丙通过的路程可能为1 m－0.5 m＝0.5 m或1 m＋0.5 m＝1.5 m，因此丙的速度可能为0.5 m/s或1.5 m/s.根据选项可知，ABD错误，C正确．4.【答案】C【解析】小明相对于公路两旁的房屋，位置不断变化，是运动的．不符合题意；小明相对于公路两旁的树木，位置不断变化，是运动的．不符合题意；小明相对于自己所骑的自行车，位置没有变化，是静止的．符合题意；小明相对于对面驶来的汽车，位置不断变化，是运动的．不符合题意．5.【答案】D【解析】开始在相等时间内、兔子的路程大于乌龟的路程，兔子的速度大于乌龟的速度，故A错误；后来，兔子睡觉时，在相等时间内，乌龟的路程大于兔子的路程，乌龟的速度大于兔子的速度，故B错误；到达终点时，乌龟与兔子的路程s相等，乌龟先到达终点说明乌龟用的时间t少，可知乌龟的平均速度大，故C错误，D正确．6.【答案】B【解析】物理学中用速度表示物体运动快慢的物理量．7.【答案】C【解析】宏观星体之间的距离用光年来作为长度的单位.1光年＝____米．分子的直径很小通常为10－10数量级，通常用纳米做计量单位．8.【答案】C【解析】A，v甲＝＝＝0.4 m/s，v乙＝＝＝0.3 m/s.甲乙速度不相同．不符合题意．B，甲乙用时相同，由图知，甲通过2.4 m时，用时6 s，乙通过1.8 m．不符合题意．C，由图知，经过3 s，甲通过了1.2 m，乙通过了0.9 m，甲乙同向运动，甲乙相距1.2 m－0.9 m＝0.3 m．符合题意．D，由图知，经过6 s，甲通过了2.4 m，乙通过了1.8 m，甲乙同向运动，甲乙相距2.4 m－1.8 m＝0.6 m．不符合题意．9.【答案】D【解析】用刻度尺测量物体长度时：刻度尺的刻度没有贴近被测长度；刻度尺放得不正；观察刻度尺时，视线没有跟刻度尺尺面垂直；这些都是错误．刻度尺热胀冷缩造成测量不准确，这才是误差．10.【答案】B【解析】由题意可知，路程S＝50 m，所用时间t＝8 s，所以平均速度V＝＝＝6.25 m/s.11.【答案】C【解析】本题考查单位换算的基础知识12.【答案】C【解析】小明测量的结果是122.9 cm，他所用刻度尺的最小分度值是cm，读数准确到cm，最后一位9是估读值．小红测量的结果是1.228 m＝122.8 cm，她所用的刻度尺最小分度值是 cm，她的读数结果准确到cm，最后一位8为估读值．由此可见，小明与小红的读数精度是一样的，两人的读数准确值是相同的，估读值不同，只差1 mm，他们的读数没有错误．综上可知：A，B，D错误，C正确．13.【答案】时间0.2小于【解析】斜面坡度较小时，小车下滑得较慢，便于测量小车运动的时间；全程的路程为s＝0.5 m＋0.5 m＝1 m，时间为5 s，因此平均速度为：v＝＝＝0.2 m/s；上半程和下半程的路程相等，但下半程用时较小，因此上半程的平均速度小于下半程的平均速度．14.【答案】(1)0.3(2)2(3)10－10【解析】(1)因为1ms＝10－3s，所以300ms＝300×10－3s＝0.3 s；(2)因为1 min＝60 s＝60×106μs＝6×107μs，所以1.2×108μs＝1.2×108×min＝2 min(3)因为1μs＝10－9s,1s＝h；所以360μs＝360×10－9×h＝10－10h15.【答案】120【解析】小黄每分钟脉动次数为70次，当小黄的脉动次数为140次时，他用的时间约为t＝2×60 s＝2×60 s＝120 s.16.【答案】(1)运动(2)0.08 m/s(3)慢【解析】(1)以气泡为参照物，塞子相对于气泡的位置在不断的变化，所以，塞子是运动的．(2)由题意知，路程S为0.56米，时间t为7 s．利用速度计算公式可以求得气泡的速度：v＝＝＝0.08 m/s(3)要测量运动物体通过的路程和对应的时间．由于物体是动态的，由日常生活中的经验可知，物体运动的越慢，越易于测量．故应使气泡在管内运动得较慢．17.【答案】如下图所示. ①将竹杆竖直立于地面，平移竹杆使杆顶的影子和树顶的影子恰好重合；①记下影子、杆和树所在的地面位置依次标记为A、B、C；①放下竹杆，用卷尺测出竹杆长h1，AB 长S1，BC长S2，①利用比例式h1/h2＝S1/(S1＋S2), 求出树高h2.【解析】粗略测量某建筑物或某棵树的高度，可以利用比例法，借助几何关系间接测出．18.【答案】运动相同的路程，时间越短的物体运动越快；4、7(或5、8或6、9)．【解析】(1)比较实验数据1与4(或2与5、3与6)可知，运动路程相同，时间不同，且运动时间越短的小轿车运动的越快，所以得出的结论是：运动相同的路程，时间越短的物体运动越快．(2)由实验结论可知，根据控制变量法的基本要求，需要控制物体运动的时间相同，路程不同，表中数据符合要求的是4、7(或5、8或6、9)；19.【答案】解(1)汽车的反应距离等于s＝70 m－(50 m＋10 m)＝10 m，所以汽车制动前的行驶速度等于v＝＝＝20 m/s；(2)反应时间为2 s时的反应距离等于s＝vt＝20 m/s×2 s＝40 m，从发现情况到停下来的总路程s＝40 m＋50 m＝90 m>70 m，因此汽车不能安全停下来．答：(1)汽车制动前行驶速度为20 m/s；(2)若驾驶员酒后驾驶，反应时间变为2 s．汽车不能安全停下来．【解析】(1)驾驶员反应时间0.5 s内，在这个过程中汽车做匀速直线运动，通过的路程为S＝70 m －(50 m＋10 m)＝10 m．根据公式v＝可求出汽车制动前的行驶速度；(2)可以根据路程等于速度乘以时间计算出，反应时间为2秒时的反应距离，然后做出判断．20.【答案】解：该同学行进的时间为t＝＝＝500 s＝8 min20 s他早上7：20出发，到校时间为7：28：20，所以可以在7：30前到达学校．答：该同学可以在7：30前到达学习．【解析】根据题意可知，该同学的距离学校的路程和行驶的速度，可以根据公式v＝，计算出行驶的时间，然后进行时间比较，作出判断．21.【答案】根据v＝可得，全程的一半为s＝v1t1＝36 km/h×1 h＝36 km；后一半路程中的路程为v2＝＝＝72 km/h；(2)全程的平均速度：v＝＝＝48 km/h.答：(1)它最后一半的路程中的平均速度应为72 km/h；(2)全程的平均速度应为48 km/h【解析】(1)已知汽车通过全程的一半的时间和速度，根据公式s＝vt求出校车行驶的路程，然后根据一半路程的时间，算出后半路程的速度；(2)已知全程的路程和时间，根据公式v＝计算平均速度．22.【答案】【解析】根据甲图可以求得，物体的运动速度等于v＝＝＝5 m/s，即物体在做速度为 5 m/s 的匀速直线运动，所以物体的速度—时间图像如图所示．23.【答案】(1)68；(2)【解析】(1)传感器发出到接收超声波信号用了0.4秒，所以超声波从传感器到汽车的时间为t0＝＝＝0.2 s，所以汽车与传感器的距离为s＝vt＝340 m/s×0.2 s＝68 m；(2)根据乙图路程－－时间的坐标图像可以发现，路程与时间成正比，所以汽车做匀速直线运动，所以其速度时间—图像如图所示．24.【答案】【解析】根据甲图像(时间—速度图像)可得出，玩具车的速度为3 m/s，由公式s＝vt可以求出在0 s、2 s、4 s后的路程分别为：0 m、6 m、12 m，在路程—时间坐标图上画出(0,0)、(2、6)、(4、12)三点的坐标位置，然后连线，就可得出路程—时间坐标图像．。

人教版初中物理八年级上册第一章《机械运动》单元测试(含答案)

人教版初中物理八年级上册第一章《机械运动》单元测试(含答案)

人教版初中物理八年级上册第一章《机械运动》单元测试（含答案）一．选择题（每小题2分，共38分）1．有关误差的正确说法是（）A．误差就是测量中的错误 B．采取多次测量取平均值的方法可以减小误差C．误差是由测量者的粗心造成的 D．误差是完全可以避免的2．一位身体健康的初中生脉搏跳动60次所用的时间大约是（）A．6s B．30s C．60s D．180s 3．小明用刻度尺测得一支水性笔的长度为15.10，但漏写了单位，这个单位应该是（）A．cm B．km C．m D．mm 4．某同学用同一把刻度尺测量一物体的长度四次，记录数据分别为6.10cm、6.13cm、6.12cm、6.15cm,则此物体的长度应记为（）A．6.125cm B．6.13cm C．6.14cm D．6.12cm 5．如图所示是小球下落的频闪照片，如果闪光灯每秒钟闪亮100次，球从位置A到位置B 经过的时间是（）A．0.06秒B．0.07秒C．6秒D．7秒6．“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

”李白这首脍炙人口的七言绝句，描绘了一幅阐述运动相对性的完美画卷，诗中的意境如图所示。

从物理学的角度看，我们说舟中人是静止的，所选的参照物是（）A．白帝B．江陵C．两岸D．轻舟7．下列情况不属于机械运动的是（）A．水凝固成冰B．河水流动C．小鸟在空中飞行D．雨滴下落8．如图所示，5岁的小东和妈妈正乘自动扶梯下楼，小东说：“妈妈我们跑下去吧!”妈妈说：“这样很危险，乘扶梯时要站着不动。

”“站着不动”是相对于（）A．自动扶梯扶手B．正上楼的乘客C．商场里的地面D．货架上的货物9．我国技术人员在研发高铁时，要进行风洞测试，即将高铁列车模型放在风洞中固定，让风高速迎面吹来，模拟高铁列车在空气中高速行驶的情形，在风洞测试过程中，下列说法正确的是（）A．高铁列车模型相对于风洞是运动的B．高铁列车模型相对于风是运动的C．风相对于风洞是静止的D．高铁列车模型相对于地面是运动的10．在物理中，我们用“速度”来描述物体运动的快慢，速度定义为“物体在单位时间内通过的路程”；而在文学作品中，常用一些成语来描述物体运动的快慢。

人教版物理八年级上册第一章《机械运动》单元测试卷(内含知识点解析及答案)

人教版物理八年级上册第一章《机械运动》单元测试卷(内含知识点解析及答案)

第一章单元测试卷一、选择题（每题3分，共36分）1.在物理学习过程中，经常要进行估测，以下估测明显不合理的是【】A.课桌高80cmB.人步行的速度是5m/sC.八年级物理课本的宽度约为18cmD.做一遍中学生眼保健操的时间约需5min2.坐在汽车里的乘客、司机和路旁的孩子们有如图1所示的对话，正确的是【】A.孩子们认为汽车前进得快，是以汽车为参照物的B.不论选什么作为参照物，乘客都是不动的C.司机说乘客没动，是以汽车为参照物的D.图画中的人物都是以地面为参照物来判断运动与否的3.如图2所示，指挥员指挥航母的战斗机“歼-15”起飞的航母“style”动作令人振奋.选择下列哪个物体为参照物，可以认为起飞的“歼-15”是静止的【】A.“歼-15”上的飞行员B.大海C.“辽宁号”航母D.航母上的指挥员4.为宣传“绿色出行，低碳生活”理念，三个好朋友在某景点进行了一场有趣的运动比赛，小张驾驶电瓶车以36km/h的速度前进，小王以10m/s的速度跑步前进，小李骑自行车，每分钟通过的路程是0.6km，则【】A.小张速度最大B.小王速度最大C.小李速度最大D.三人速度一样大5.某同学在骑自行车上学的路上前半程的速度为4m/s，后半程的速度为6m/s，则全程的平均速度为【】A.5m/s B.4m/sC.4.8m/sD.无法确定6.据报道：某国际科研小组以一种超低温原子云为“介质”，成功地使光在其中的传播速度降低到17m/s.下列哪项运动速度比这个速度快【】A.苍蝇的飞行速度可达每秒11mB.汽车在高速公路上每秒可行驶22mC.乌龟每小时爬行40m左右D.奥运冠军刘翔用12秒91跑完110m栏7.在学校运动会上，小明参加的项目是百米赛跑，起跑后，小明越跑越快，最终以12.5s的优异成绩获得冠军.关于小明的百米赛跑过程，下列说法正确的是【】A.小明在前50m一定用了6.25sB.小明每秒钟通过的路程都是8mC.小明的平均速度是8m/sD.小明的平均速度是8km/h8.甲、乙两物体做匀速直线运动，它们通过的路程之比是3∶1，运动速度之比是2∶3，则甲、乙所用的时间之比为【】A.2∶9B.9∶2C.3∶4D.4∶39.由图3中轮船和码头上的红旗飘扬，可以判定轮船是【】A．靠近码头B．可能静止C．远离码头D．三种情况都有可能图3 图410.甲乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图4所示，下图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是【】A B C D11.物理学中将物体在单位时间内速度的增加量定义为加速度.依据该定义，若某物体在t时间内速度从v1增加到v2，则加速度为21v vt，现有一小球从静止开始以3m/s2的加速度加速运动2s，则2s末小球的速度为【】A.0B.2m/sC.3m/sD.6m/s12.下列说法中正确的是【】A.房屋、树木随地球转动不属于机械运动B.对同一物体选取不同的参照物，其运动情况一定不相同C.在匀速直线运动中速度与路程成正比，与时间成反比D.用ts也可以表示物体运动的快慢，且ts越小，表示物体运动越快二、填空及简答题（每空1分，共25分）13.在下列横线上填上合适的单位：小丽同学的身高为162____，课桌的高度约为0.8______；升国旗时唱国歌的时间约为1______；小明骑自行车的速度约为18__________.14.如图5甲用A、B两把刻度尺测某物体的长，则物体的长应记作_______mm，B 刻度尺的分度值是________.用B刻度尺测物体的长度的错误之处是____________________.如图5乙所示，停表记录的时间是__________.图515.学校组织同学们乘车去天平山旅游.车快开到天平山时，张强同学大声说：“我终于来到了天平山！”魏达同学则说：“天平山终于来到了我的面前！”这两种说法中，张强同学是以________为参照物的，魏达同学是以_________为参照物的.16.描述从上海到北京的铁路长度时，应该选用_________（选填“千米”、“厘米”或“毫米”）来作为单位较合适.我国的高铁建设发展较快，某一高速列车以100m/s的速度行驶，则这一列车经过10s通过的路程为__________m.17.百米赛跑过程中某时刻甲、乙两运动员位置的示意图如图6所示.图6（1）两运动员，__________的速度较快，因为在相等的运动时间内该运动员__________较大.（2）乙运动员的成绩是10s，他的速度是__________m/s.18.甲、乙两辆汽车在水平路面上同时向东行驶，路程-时间图象如图7所示，则甲车的速度是_______m/s；两车行驶的过程中，若以甲车为参照物，乙车向______运动.19.一辆小轿车在高速公路上行驶时的速度约为85_______（填上合适的单位），按照这个速度走完255km的路程需要的时间为_______h.20.摄影师抓拍到了一个有趣的场面（如图8所示）：一只乌鸦站在飞翔的老鹰背上休憩.老鹰的双翅展开的长度约为50______（填合适的单位符号）.以________为参照物，乌鸦是静止的.21.如图9所示，乌龟和兔子从起点开始同时起跑，兔子很快就跑到大树下，场外的小猴说兔子跑得快，它是根据___________来比较的.如果全程的路程为s，兔子跑到树下用时t1 ，树下睡觉用时t2 ，醒来时跑完剩下的路程用时t3 ,则兔子跑完全程的平均速度为__________；当兔子在树下睡觉时，乌龟却慢慢爬向终点，此时若以乌龟为参照物，兔子是__________的；团体赛中，乌龟驮着兔子在水中游，兔子背着乌龟在地上跑，实现了双赢，兔子在乌龟背上说：“我是静止的，又可以悠闲地睡觉了！”兔子说自己是静止的，是以__________为参照物.图9三、实验探究题（共20分）22.（6分）有一段用固定镜头拍摄的一列武广高铁动车组视频，小田通过播放该视频来测算机车运动速度.已知机车长度是s，测算步骤如下，请将步骤C补充完整，并排列测算步骤的合理顺序_______（填字母）.A.记下机车头到达观测点的时刻B.计算整列车通过观测点所用的时间tC.在画面上选择一个__________D.利用v=s/t计算出机车运动的速度E.记下机车尾到达观测点的时刻23.（6分）甲、乙两小车运动的s-t图象如图10所示，由图象你可以获得哪些信息？（1）________________________（2）________________________（3）________________________24.（8分）在“测平均速度实验”中，斜面应保持很小的坡度，这是为了便于测量________.如图11所示，若停表每格为1s，该次实验中，小车通过全程的平均速度v=______m/s，实验中小车通过上半路程的平均速度______小车通过下半路程的平均速度（选填“大于”、“小于”或“等于”），因为小车在斜面上做______（选填“匀速”或“变速”）运动.图11四、计算应用题（共19分）25.（9分）程鹏从家中出发到达市中心广场后，沿原路返回家中，其中一半路程是步行，一半路程是骑自行车.在整个过程中的路程随时间变化的图象如图12所示.求：（1）图中_________段表示步行.（2）程鹏家到广场的路程为____________m.（3）程鹏的步行速度及全程的平均速度分别是多少？图1226.（10分）下表是福州至厦门D6201次列车沿途部分站点的到站、发车时刻表.请根据该表回答下列问题：（1）列车从福州到莆田的平均速度为多少km/h？（2）列车在时刻7∶55的速度为多大？。