(完整)外研版小学英语四年级下册课文翻译

外研版小学英语四年级下册Module2Unit2教材内容全解Module2Unit2教材内容全解Module2Unit2 It’s very old.它非常古老。

1.Listen ，point and say.听一听，指一指，说一说【情景详解】英语描述：Two birds are talking about their homes.汉语描述：两只小鸟正在谈论它们（各自）的家。

【课文全译】This is my home.It’s old. 这是我的家。

它非常古老。

This is my home.It’s very famous.这是我的家。

它非常著名。

【课文注解】①home（名词）家，短语：at home在家，例句：We have a beautiful home in the city.我们在城市里有个美丽的家。

【辨析】home，house和family：home的意思是“家”，主要指一个人出生或居住的地方，因而也有“家乡，故乡”的意思，它具有house 所没有的感情色彩（如“团聚”“思念”等）。

house的意思是“房屋，住宅”，一般指家人所居住的建筑物。

family的意思是“家庭，家庭成员”，与居住的房子无关。

例句：My family are very nice.我的家人很友好。

There are many new houses in our village.我们村里有很多新房子。

I always stay at home on Sundays.我经常周日呆在家里。

②old（形容词）年代久的，古老的，例句：Some houses in the city are very old.城市里的一些房子年代已经很久远了。

old的反义词new 新的，例句：I have a new skirt.我有一条新女裙。

old作形容词时，还可意为“老的，年老的”，反义词是young年轻的，例句：We should respect the old people.我们要尊敬老年人。

UNIT 1Look,the elephant is clever.看，这只大象很聪明And very naughty too.但它也很淘气。

Hello.They are my friends.你好，他们是我的朋友。

This is Maomao.She’s very nice.这是毛毛，她非常好。

But she ’s a bit shy.但她有一点害羞，This is Ms Smart.She’s a nice teacher.这是斯玛特女士，她是一位好老师。

This is Xiaoyong.He ’s a clever pupil.这是小勇，他是一个聪明的学生。

And this is Parrot.这是鹦鹉。

Can you answer the call now?你现在能接下电话吗Parrot is very naughty!鹦鹉非常淘气！But he ’s not a bad bird. Ha ha?但它不是一只坏鸟，哈哈This is my mother.She’s a nice teacher.这是我的母亲，她是一个好老师This is my father.He’s very clever.这是我的父亲，他很聪明。

This is my aunt.She’s very nice.这是我的阿姨，她非常好This is my uncle.He’s very clever.这是我的叔叔，他很聪明This is my big brother.He’s cool.这是我的哥哥，他很酷。

This is my little sister.She’s cute.这是我的小妹妹，她很可爱。

This is my friend.H e ’s very naughty.这是我的朋友，他很淘气。

clever[?klev? (r)]聪明naughty [?n?:ti]淘气 a bit shy[?a?] 害羞pupil[?pju:pl]学生cute[b?t]有点[kju:t]可爱的Parrot[?p?r? t] 鹦鹉aunt[ɑ:nt] 阿姨uncle[???kl]叔叔UNIT 2This panda is short,but that one is tall.这只熊猫矮，但那只高。

外研版小学英语四年级下册Module3Unit1教材内容全解Module3Unit1教材内容全解Module3Unit1 Robots will do everything.机器人将会做所有事情。

1.Listen and chant.听一听并说唱。

【课文全译】Sam can ride a bike. 萨姆会（能）骑自行车。

He can ride his bike. 他会（能）骑他的自行车。

Amy can fly a kite. 埃米会（能）放风筝。

She can fly her kite. 她会放（能）她的风筝。

【课文注解】can(情态动词)能，会，用于一切人称（第一、二、三人称都用can，没有第三人称单数形式），且can后必须跟动词原形，含有can的句子变为否定句在can后加not（缩略形式can’t），一般疑问句把can提到句前放句首（在主语之前），肯、否回答用can 来回答。

如：I can play football.我会踢足球。

She can point to the window.她能指着窗子。

They can not(can’t)play basketball.他们不会打篮球。

Can you ride a bike? Yes,I can./No,I can’t. 你会骑自行车吗？是的，我会。

/不，我不会。

对What can+主语+do?例如：（对画线部分提问）What can Sam do? 【拓展记忆】Can的用法：1. (表示能力、功能)能,会。

The classroom can seat thirty students.这教室能坐三十位学生。

June can drive now. 琼现在会开车了。

2. (表示可能性)可能,可能会。

I think the work can be completed ahead of time. 我认为这项工作能提前完成。

3. (表示允许、请求)可以。

UNIT 1Look,the elephant is clever. 看，这只大象很聪明And very naughty too. 但它也很淘气。

Hello.They are my friends. 你好，他们是我的朋友。

This is Maomao.She’s very nice.这是毛毛，她非常好。

But she’s a bit shy.但她有一点害羞，This is Ms Smart.She’s a nice teacher.这是斯玛特女士，她是一位好老师。

This is Xiaoyong.He’s a clever pupil.这是小勇，他是一个聪明的学生。

And this is Parrot. 这是鹦鹉。

Can you answer the call now? 你现在能接下电话吗Parrot is very naughty! 鹦鹉非常淘气！But he’s not a bad bird. Ha ha…但它不是一只坏鸟，哈哈This is my mother.She’s a nice teacher.这是我的母亲，她是一个好老师This is my father.He’s very clever.这是我的父亲，他很聪明。

This is my aunt.She’s very nice.这是我的阿姨，她非常好This is my uncle.He’s very clever.这是我的叔叔，他很聪明This is my big brother.He’s cool.这是我的哥哥，他很酷。

This is my little sister.She’s cute.这是我的小妹妹，她很可爱。

This is my friend.H e’s very naughty.这是我的朋友，他很淘气。

clever [?klev?(r)] 聪明naughty [?n?:ti] 淘气 a bit[b?t] 有点shy [?a?] 害羞pupil [?pju:pl]学生cute [kju:t] 可爱的Parrot [?p?r?t] 鹦鹉aunt[ɑ:nt]阿姨uncle [???kl]叔叔UNIT 2This panda is short,but that one is tall. 这只熊猫矮，但那只高。

外研版小学英语四年级下册Module2Unit1教材内容全解Module2Unit1教材内容全解Module2Unit1 London is a big city.伦敦是一个大城市。

1.Listen，point and say.听一听，指一指，说一说【情景详解】英语描述：There are two pictures in this part.There is ashort panda and a tall panda in the firstpicture.There is a big ship and a small ship in thesecond picture.汉语描述：在这部分有两幅图。

在第一幅图里，有一只矮的熊猫和一只高的熊猫。

在第二幅图里，有一艘大船和一艘小船。

【课文全译】This panda is short,but that one is tall. 这只熊猫很矮，但是那只很高。

This ship is big,But that one is small. 这艘船很大，但是那艘很小。

【课文注解】①ship（名词）船，形近词shop商店，近义词boat 小船，短语：by ship乘船（My father goes to Hainan by ship.），【辨析】ship—boat，boat指的是小船；ship指大一点的船，能装货物的船；例句：This is a big ship.这是一艘大船。

There is a boat on the river.河上有一条小船。

②one在该处具有名词性质，用来代替前面提到的可数名词单数，以避免重复。

如：I have a sister.She has one too.我有姐姐。

她也有（姐姐）。

This book is good.That one is goog，too.这本书好。

那本书也好。

This apple is red.But that one is not red.这个苹果是红色的，但那个不是红色的。

外研版小学英语四年级下册Module4Unit2教材内容全解Module4Unit2教材内容全解Module4Unit2 Will it be hot in Haikou?海口将会很热吗？1.Listen ，point and say.听一听，指一指并说一说。

【情景详解】英语描述：A little boy is talking about the weather witha robot.汉语描述：一个小男孩正在和一个机器人谈论天气。

【课文全译】It will be sunny in Beijing. 北京将会天气晴朗。

It will be cloudy in London. 伦敦将会多云。

【课文注解】①sunny（形容词）天气晴朗的，阳光充足的，sun（名词）太阳，sun（太阳）+ny=sunny（天气晴朗的，阳光充足的），例句：I hope it will be sunny tomorrow.我希望明天会是晴天。

②cloudy(形容词)多云的，cloud（名词）云，cloud（云）+y=cloudy （多云的），例句：It’s cloudy today.今天多云。

【知识详解】It will be sunny in Beijing.北京将会天气晴朗。

It will be+形容词+in+地点.it 在这里表示“天气；气候”。

will 表示“将会”，帮助构成一般将来时。

该句型中的形容词应为表示天气状况的形容词，如windy(有风的)，sunny（晴朗的），cloudy（多云的）等。

Mingming住在山东，他打算明天和同学们一起去野餐，可他担心明天会下雨，于是他守在电视机旁听着明天的天气预报：——It will be sunny in Shandong tomorrow.山东明天将会天气晴朗。

——Great!I can have a picnic tomorrow.太好了！我明天可以去野餐。

冷的【生活百科】英国人见面时最常谈论的话题就是天气。

I will fly. I will fly too.我会飞。

我也会飞。

Will you fly? No,I won’t.你会飞吗？不，我不会。

On Saturday we’re going to have a picnic! Great!星期六我们要去野餐！太好了！Will you take your kite tomorrow?No,I won’t.明天你要带风筝吗？不，我不会。

Oh.Will you take your ball tomorrow?No,I won’t.哦，明天你会带球去吗？不，我不会。

Why not? Because tomorrow is Friday.为什么不？因为明天是星期五。

Oh!We’re going to have a picnic on Saturday!哦！我们星期六要去野餐！Yes!So I will take my kite and my ball on Saturday.对！所以星期六我要带上我的风筝和球。

It will be sunny in Beijing.北京将阳光明媚。

It will be cloudy in London.伦敦将多云。

Will it be hot in Haikou? Yes,it will.海口会很热吗？是的，会的。

hot –Haikou cold-Yinchuan rain-Hangzhou热-海口冷-银川雨-杭州snow-Shenyang sunny-Guangzhou windy-Beijing雪-沈阳阳光-广州风-北京picnic [ˈpɪknɪk]great [greɪt]take[teɪk]because [bɪˈkɒz]sunny[ˈsʌni]cloudy [ˈklaʊdi]hot[hɒt]cold[kəʊld]rain[reɪn]snow [snəʊ]windy [ˈwɪndi]This is me.I was one.这是我。

外研版小学英语四年级下册Module6Unit1教材内容全解Module6Unit1教材内容全解Module6Unit1 Were you at home yesterday?你昨天在家吗？1.Listen and chant.听一听，唱一唱。

【课文全译】Were you at school? 你在学校吗？Were you at the zoo? 你在动物园吗？Were you at the park yesterday? 昨天你在公园吗？Yes,I was.Yes,I was. 是的，我在。

是的，我在。

I was out yesterday. 昨天我出去了。

【课文注解】①yesterday（副词或名词）昨天，today今天，tomorrow 明天，the day before yesterday前天，the day after tomorrow后天，例句：I played football yesterday.我昨天踢足球了。

【注意】yesteday，today，tomorrow，the day before yesterday，the day after tomorrow 等词在句中，其前不要再加介词on或in等。

②out(副词)在外面（的）/不在家（的），反义词in在里面（在家里），形近词our我们的，outside在外面/在……外面，go out出去，例句：I was out yesterday.我昨天在外面。

I want to go out to play after dinner.晚饭后我想出去玩。

【注意】be out=be not in=be not at home不在家/在外面，例句：I was out yesterday.=I was not in yesterday.=I was not at home yesterday.2.Listen,point and find“Was/Were…？”.听一听，指一指，并找到“Was/Were…？”【情景详解】英语描述：Tom phoned Grandma.They talked about theweather in London and what Grandma didyesterday.汉语描述：汤姆给（外）祖母打电话。

外研版小学英语四年级下册Module1Unit2教材内容全解Module1Unit2教材内容全解Module1Unit2 He’s cool.他很酷。

1.Listen and point.听一听，说一说【情景详解】英语描述：Sam is introducing his mother and father .Hismother is a nice teacher. His father is very clever.汉语描述：萨姆正在介绍他的妈妈和爸爸。

他妈妈是一位好老师。

他爸爸很聪明。

【课文全译】This is my mother.She’s a nice teacher.这是我妈妈。

她是一位好老师。

This is my father.He’s very clever.这是我爸爸。

他很聪明。

2.Listen and say.听一听，说一说。

【情景详解】英语描述：Panpan introduces his families and his friendto us.They’re his aunt,his uncle,his big brother,hislittle sister and his friend.汉语描述：盼盼向我们介绍他的家人和朋友。

他们是他的婶母、他的叔父、他的哥哥、他的妹妹和他的朋友。

【课文全译】Panpan:This is my aunt.She’s very nice.盼盼：这是我婶母。

她很友好。

Panpan:This is my uncle.He’s very clever.盼盼：这是我叔父。

他很聪明。

Panpan:This is my big brother.He’s cool.盼盼：这是我哥哥。

他很酷。

Panpan:This is my little sister.She’s cute.盼盼：这是我妹妹。

她很可爱。

Panpan:This is my friend.He’s very naughty.盼盼：这是我朋友。

外研版⼩学英语（三起）四年级下册Module3Unit2教材内容全解外研版⼩学英语四年级下册Module3Unit2教材内容全解Module3Unit2教材内容全解Module3Unit2 On Monday I’ll go swimming.在星期⼀我将要去游泳。

1.Listen and chant.听⼀听，并说唱。

【情景详解】英语描述：There are seven days in a week. They areSunday, Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,FridayandSaturday.汉语描述：⼀星期有七天。

它们是星期⽇、星期⼀、星期⼆、星期三、星期四、星期五和星期六。

【课⽂全译】Sunday,Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday.星期⽇、星期⼀、星期⼆、星期三、星期四、星期五。

And we will have Saturday. 我们将会迎来星期六。

【课⽂注解】①Tuesday（名词）星期⼆，缩写形式Tue.②Wednesday（名词）星期三，缩写Wed. 例句：It’s Wednesday today.今天是星期三。

③Thursday（名词）星期四，缩写Thur.④Friday（名词）星期五，联想：Monday星期⼀，缩写形式Fri.例句：I go to school on Friday.我在星期五去上学。

⑤have（动词）有，拥有，第三⼈称单数has，动词-ing形式having，过去式had，例句：I have a pen.我有⼀⽀钢笔。

We have four classes in the morning.我们上午有四节课。

【拓展记忆】have还可意为“吃；喝；患病”等，短语：have（eat）breakfast吃早餐，have （drink）some water喝些⽔，have a cold感冒2.Listen and say.听⼀听，说⼀说。

外研版小学英语四年级下册Module5Unit1教材内容全解Module5Unit1教材内容全解Module5Unit1 I was two then.那时我两岁。

1.Listen ，point and say.听一听，指一指，并说一说。

【情景详解】英语描述：Sam is introducing a photo.He was one.Hewas short then.Now he is tall.汉语描述：萨姆正在介绍一张照片。

（那时）他一岁。

那时他很矮。

现在他很高。

【课文全译】This is me. 这是我。

I was one. （那时）我一岁。

I was short. （那时）我很矮。

Now I’m tall. 现在我很高。

【课文注解】①was（动词）（am,is的过去式）是，wasn’t=was not 不是，were（动词）（are的过去式）是，weren’t=were not不是。

【思考】什么时候用am（was）？什么时候用is（was）？什么时候用are（were）？②talllong（长的）2.Listen,point and find“was，were”.听一听，指一指，并找到“was，were”【情景详解】英语描述：There’s a photo of Lingling’s grandparentson the wall.They were very young then.There’s aphoto of Lingling,too.She was two years oldthen.Her hair was very short.She was cute andnaughty.She’s got long hair now.汉语描述：墙上有一张玲玲的（外）祖父母的照片。

那时他们很年轻。

还有一张玲玲的照片。

那时她两岁。

她的头发很短。

她既可爱又淘气。

现在她梳着长发。

【课文全译】Amy:Who are they,Lingling?埃米：他们是谁，玲玲？Lingling: They are my grandparents.玲玲：他们是我（外）祖父母。

PEP四年级英语下册课文及翻译Unit One My school 第一单元我的学校Look!That’s the playground.看!那是操场.Where’s the library?.图书馆在哪儿?It’s next to the art room. 它在美术室的旁边。

Oh，No!That’s my library! 哦!不!那是我的图书馆！Is this the teachers’ office?这是老师的办公室吗?.No,it is n’t.It’s the computer room. 不,它不是。

它是电脑室.Do you have an art room? 你们有美术室吗？Yes.It’s on the second floor. 有的，它在二楼。

Let's talk 让我们来对话吧Excuse me .Where’s the teachers’ office?对不起，老师的办公室在哪儿? It’s on the second floor. 它在二楼。

Ok.Thanks. 谢谢！Hi,Is this the teachers’ office? 嗨！这是老师的办公室吗？No,it is n’t.The teachers’ office is next to the library.不，不是的。

老师的办公室在图书馆旁边。

Hi,Miss White!Here’s my homework.你好，怀特小姐！这是我的家庭作业。

Thank you, Mike.谢谢你，麦克。

Bye,Miss White.再见，怀特小姐。

Look,ask and answerWhere’s the library? 图书馆在哪里？It’s on the second fl oor. 它在二楼。

Is it next to classroom 3? 它是在三班的旁边吗？Yes,it is. 是的。

Let's learnWhere’s the library?【teachers’ office】图书馆在哪里？/老师的办公室It’s on the first floor.【second floor】它在一楼。

外研版小学英语四年级下册Module4Unit1教材内容全解Module4Unit1教材内容全解Module4Unit1 Will you take your kite?你将要带着你的风筝吗？1.Listen ，pointand say.听一听，指一指，并说一说。

【情景详解】英语描述：Two cats and two birds are standing in thetree.A bird says it will fly and it flies.A cat says itwill fly but it falls down.The other cat says itwon’t fly.汉语描述：两只猫和两只鸟正站在树上。

一只鸟说它将要飞并且它飞了（下去）。

一只猫说它将要飞，但是它掉了下去。

另一只猫说它不要飞。

【课文全译】I will fly. 我将要飞。

I will fly too. 我也将要飞。

Will you fly? 你将要飞吗？No,I won’t. 不，我不要。

【课文注解】fly（动词）飞，第三人称单数形式flies，过去式flew，短语：fly a kite放风筝，fly away飞走，例句：Can birds fly?鸟会飞吗？另外，fly还可以当名词用，意为“苍蝇”。

2.Listen,point and find“Will you…？”.听一听，指一指，并找到“Will you…？”【情景详解】英语描述：The Smarts are going to have a picnic onSaturday.Sam hopes that Amy can take the kite andthe ball tomorrow.But Amy can’t.Becausetomorrow is Friday.Sam is a little careless.汉语描述：斯玛特一家打算在星期六去野餐。

四年级下册Module 1电子课本+课文朗读电子课本重点单词短语nice [nais] 友好的,亲切的,讨人喜欢的clever ['klevə(r)] 聪明的naughty [ˈnɔ:ti] 淘气的a bit [bit] 稍微,有点儿shy [ʃai] 害羞的answer ['ɑ:nsə(r)] 接(电话)call [kɔ:l] 电话;(给...)打电话bad [bæd]不好的,坏的cool [ku:l] 酷的aunt [ɑ:nt] 姨母;姑母;舅母;伯母;婶母uncle ['ʌŋkl] 伯父;姑父;舅父;叔父;姨父big [biɡ] 年龄较大的little ['litl] 幼小的,年幼的cute [kju:t] 可爱的课文参考翻译Module 1 Unit 1 Listen point and find“She's、He's...”Hello.They are my friends.你们好。

他们是我的朋友。

This is Maomao.She's very nice.这是毛毛。

她非常友好。

But she's a bit shy.但是她有点儿害羞。

This is Ms Smart.She's a nice teacher.这是斯玛特女士。

她是一位亲切的老师。

This is Xiaoyong.He's a clever pupil.这是小勇。

他是一个聪明的学生。

And this is Parrot.这是帕罗特。

Can you answer the call now?你现在能接电话吗？Parrot is very naughty! But he's not a bad bird. 帕罗特非常淘气！但是它不是一只坏鸟。

Ha ha...哈哈……Module 1 Unit 2 Listen and chant.This is my mother.这是我妈妈。