苏教版-语文-高一苏教必修一讲解与例题第一专题 十八岁和其他

十八岁和其他【教学目标】1、懂得珍惜青春，树立正确的人生观；2、能够说出本文对两代人的矛盾、读书、青春等问题的基本看法，并能结合自我体验，对这些问题提出自己的见解；3、能用自己的语言阐述一些富有哲理的句子的含义；4、通过活动体验，学会用对话的方式与父母、师长及同辈人进行心灵沟通。

【教学方法】小组讨论。

【教学时数】1课时【教学过程】一、导入十七八岁是个什么概念？心理学的研究表明，这个年龄的孩子充满了独立的意识和反叛的渴望，在这样的年龄，人变得非常自尊和敏感，对父母的教育有时表现出强烈的反感和不以为然，好幻想，喜欢冲动，对一切事物充满了好奇。

如何与这个年龄阶段的孩子沟通，怎样让这个年龄阶段的孩子有一个积极、健康向上的成长心智？台湾作家杨子以自身的感受为这个年龄阶段的孩子和他们的父母提供了一种操作交流的平台。

二、针对各个版块，小组讨论交流（一）十八岁1、在养育孩子的过程中，父亲有哪些人生难忘的体验？（1）焦急忧虑（2）激动喜悦（3）辛劳（在“青春”版块中）爱2、句子的理解（1）第一段第一句中“欣慰”和“似水流年的迷惘”的原因：“欣慰”是因为“有了一个可以像朋友般谈谈的孩子”，甚至可能成为自己的挚友、知己。

“似水流年的迷惘”是因为时光流逝，十八年里因孩子引起的“焦急忧虑”或“激动喜悦”都已转眼逝去，留给自己的也许只有“无法再把握孩子童年的惆怅”。

（见第三段）（2）“在东方似是晨曦初露，乍回身，已是大地明亮。

”作者用诗人的话来形容养育孩子的十八年光阴，自己沉湎于养育孩子的巨大幸福中，猛然间惊讶时光之飞逝。

（3）第四节中“这样的心情”指：“时常把你看作缠绕身边的孩子”（第1节）；“会情愿溺爱你”（第2节）；“高兴有了一个可以像朋友般谈谈的孩子”、“自己的孩子长大得能够兼为挚友”“令人满意开怀”（第3节）。

3、交流父母养育自己的片段。

（二）两代人的矛盾1、作者在文中提及的两代人之间产生矛盾的原因是什么？（1）流行观念的影响；（2）父母的愚昧与落伍；（3）子女的盲目与急躁；（4）缺乏沟通、理解、平等。

苏教版必修一《十八岁和其他》课文精讲语篇感知【语篇结构分析】全文分四部分，第一部分感叹时光流逝，转瞬间孩子已长大成人，作者反思十八年来，自己是不是有严厉过头之处。

第二部分探讨了父子相互形成代沟的原因及消除代沟的措施。

第三部分以自己读书的体会经历希望孩子认真读书。

第四部分希望孩子有一个远大的理想抱负。

【语篇脉络梳理】十八岁：儿子十八岁时的感受开头两代人的矛盾：期待做一对朋友父子读书的苦乐：鼓励儿子读好书青春：希望儿子做一只鹰结尾语篇品读一、重点语段品读全文分为四个部分。

每个小标题是一个部分。

第一部分，作者概写十八年的时光流逝，在孩子十八岁生日到来的时候表达了自己对孩子健康成长的欣慰，把爱与理解表达得淋漓尽致。

第1段作者把十八年的光阴感同于昨天和今天的区别，实际上是父母之爱最真切地表露。

［品味］“抱着初生的你……也还是昨天的事。

”这几句写出了父母的艰辛，引用诗人的话表现自己对孩子长大的万分喜悦。

［体会］在字里行间，作者并没有把自己的这份父母之爱当作功绩来叙述，而是在与孩子的对话里不经意地流露出来，让我们清晰地看到了作者对孩子的那种理解与尊重。

第2段延袭了上面的写法。

［品味］“我不知道我对你的爱，十八年来是否杂夹有一些不经心的、任性的以及成人对孩子不够了解的责备”“东东假如人生能够重来一次，我真会情愿溺爱你的”，这些话是爱与理解的集中体现。

［体会］文中的自责，体现了父母对孩子爱的无私和恳切。

第3、4段写自己面对孩子健康成长的欣慰和开怀，以一个至友的身份祝贺孩子十八岁生日。

第3段写自己面对孩子健康成长的欣慰和开怀。

［品味］“人生如有知己，应该以自己的孩子为最。

”平等，对话，理解，这是打通两代人之间隔阂的最好方式。

父母对这个年龄阶段的孩子成长的关爱完全可以不用我们一般人惯用的强制约束手段，而是向孩子表达出自己的那种充分的理解和尊重。

最后的反问也是以平等对话的方式展开的。

这样的行文方式便于沟通。

第4段祝贺孩子十八岁生日。

语文必修Ⅰ苏教版第一专题版块二《十八岁和其他》精品教案从容说课“体悟人生”是课本第一个模块“向青春举杯”的第二个板块。

这个板块要求我们指导学生在阅读学习材料的基础上，用自己的生活经验来解读文本，并通过与家人、与同学、与老师的对话和交流，加深对学习材料中青春话题的感受与思考，丰富生活经历和情感体验，不断促进精神成长，完善自我人格。

把握“体验”和“对话”这两个教学要点，提供切实可行的操作方案，是本课的基本思路。

教学重点创设适宜气氛，促进学生探讨，自主体悟青春及与父母沟通的意义和技巧。

教学难点入乎课文之内，出乎课文之外，自主体悟课文主旨对现实的指导意义。

教具准备多媒体课件、周华健歌曲《亲亲我的宝贝》的唱片、印好的阅读材料。

课时安排 1课时。

三维目标知识与技能1.整理掌握文中涉及到的作家作品知识。

2.能根据表达目的选择恰当的措辞和语气。

过程与方法1.通过设计的活动，形成学生与文本、学生与学生、学生与教师之间的多重对话关系，体验青春美好和父母艰辛，重视主动与父母交流沟通。

2.调动学生的生活经历及情感储备，在对话交流中，逐渐体悟到青春易逝，体悟到与父母沟通的方法和技巧。

情感态度与价值观认识青春，把握青春，尊重父母，自我反省，平等对话。

教学过程导入新课师品味了十六岁花季的芬芳，经受了十七岁雨季的洗礼，十八岁的梦季呈现于眼前。

当我们怀揣梦想上路时，父母们总是常常扫我们的兴，惹我们烦恼。

今天我们学习台湾作家杨子的散文《十八岁和其他》，也许能解除我们心中的不快。

【多媒体课件打出课题《十八岁和其他》】推进新课【多媒体显示：带有逆反表情的中学生形象的图片。

同时，配以相应的文字：父母，我有话对你说。

】师同学们，我们对父母有很多话，有很多牢骚想说，能不能说出来，让我们一起倾听，集思广益，想想解决的办法。

生我觉得父母就知道关心我的考试成绩，烦死了。

生这几天父母非给我请家教，连玩的时间都没了，我们狠狠地吵了一架。

生他们成天不在家，难得见面，但一见面就说：要好好学习。

苏教必修一第一专题《十八岁和其他》教学实录——《十八岁和其他》教学实施过程节录江苏省锡山高中高一语文备课组《语文课程标准》指出：阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。

这一说法突出了学生的主体地位，强调培养和提高语文能力的主要途径是语文实践。

在新一轮课程改革理念的指导下，苏教版《普通高中课程标准实验教科书》对其呈现方式进行了大胆创新，对文本实践主张三种学习方式，“活动体验”即为其呈现方式的一种。

它倡导的是一种体验性学习。

所谓体验性学习，就是在教学过程中教师有意识地创设情境及引导鼓励，充分调动学生个体的阅读兴趣，使新的教学内容与原有的认知结构相联系，并加以内化，体认、内省并感悟教学内容，从而实现学生内心自主性精神生长的过程。

体验性是现代学习方式的突出特征。

体验性学习不仅对学生的感性认识学习有帮助，而且在发展学生的情感、意义、态度和价值观方面有着独特的作用。

它摒弃枯燥的说教和单纯认知学习的倾向，将学生引向自然、社会和生活，使得学生积极思考，并积极倾听、开口、动手，用自己的身体去经历，用自己的心灵去感悟，在身临其境中增长解决问题的才干，学会从体验中认识世界并形成良好的行为习惯，从而激发学生生命活力，完善学生生命成长的内在需要。

既然活动体验式学习具有实践性、主体性、创造性、情感性等特点，那么对《十八岁及其他》这篇文章的教学，就不能以先前我们所习惯的一套教学思路去分析解读，而要通过具体的活动方式来体验文本所承载的人文内涵。

基于此，我们要把文本的教学实施过程落实在具体的活动方式上，借助活动方式，实现体验价值，并最终达成教学目标。

具体的活动方式可以是全班阅读后的讨论交流，可以是与家人共同阅读后的讨论交流，当然也可以是师生之间、父母与子女之间、父母与老师学生之间的阅读交流以及诸种方式结合下的阅读交流。

在国庆放假之前，我们高一语文组布置的一项作业，就是与父母共同阅读《十八岁及其他》，阅读后可以与父母面对面探讨交流阅读体会，共同探究文本意义；也可以以书信的方式与父母展开对话交流，互通阅读感受。

第四课《十八岁及其他》一、新课推进（一）解题杨子，原名杨选堂，曾经担任过多家著名报纸的主笔，著有小说《浸洒的花朵》《变色的太阳》等等，散文集《感情的花季》《画夜记》等等。

（二）解析十八岁1．在这个部分里，我想请同学们思考这样一个问题：作者面对孩子已经十八岁了，他的心情是怎样的？（小组讨论，然后学生发言）三段文字有三种心情：第一段是一种矛盾、失落的心情，即孩子长大了，有一份欣慰，也有似水流年的迷惘。

在焦急忧虑、激动喜悦中，十八年的光阴转瞬即逝第二段是一种担忧的心情。

害怕自己因为不经心、任性等等，给孩子造成伤害。

并发出“假如人生能够重来一次，我真会情愿溺爱你的！”这样出自肺腑，饱含真挚感情的感叹。

“真会情愿”说明也许在孩子成长的道路上，自己出于希望孩子成材，对孩子要求过于严格，言语过于严厉，甚至动手打了孩子，但是平静下来，父母感到很愧疚，担心这些举动给孩子带来伤害，如果可以的话，宁愿把孩子如珍宝般地呵护。

第三段表达的是一种欣慰、满意开怀的心情。

这种欣慰就在于，作者对于孩子的长大成人，有份积极的心态。

他觉得有了一个可以谈话的朋友，没有什么比“孩子长大得能够兼为挚友”，甚至人生的知己，“更另人满意开怀的了”。

教师总结：不知道大家是否和我一样，看完文章后，第一次了解到父母对已经渐渐成年的子女的心情。

原来时间在不经意间改变了许多，父母老了，我们长大了，我们不仅和父母一样高了，更在思想上我们逐渐能与父母平等交流了。

我，不知道你们是否也如此，原以为父母对我们的爱和态度是不会变的，现在才明白面对我们的成长父母所持有的心情，才知道儿时父母对子女的爱，更多是体现在保护、照顾上，是一种疼爱；当子女渐渐长大了，成人了，父母更希望与子女能成为朋友，成为知己，双方地位更加平等，更多的是理解同情，是一种关爱。

所以如果有机会可以给自己的父母亲，看看这篇文章，也许他们会和文章产生更强烈的共鸣。

2。

我们也到了和东东差不多的年龄，我们的父母也在以他们的方式养育着我们，请你调动自己的生活体验，找出你很有感触的句子。

高中语文苏教版必修一第一专题之《十八岁和其他》教案十八岁和其他高手支招之一 --阅读方略阅读有目的△懂得珍惜青春，树立正确的人生观。

△能够说出本文对两代人的矛盾、读书、青春等问题的基本看法，并能结合自我体验，对这些问题提出自己的见解。

△能用自己的语言阐述一些富有哲理的句子的含意。

△通过活动体验，学会用对话的方式与父母、师长及同辈人进行心灵沟通。

读前要热身名人的18岁1．马克思：18岁进入柏林大学，他不被"学院式喂养方法"所束缚，致力于研究历史和哲学，为他在青年时代由革命民主主义者成长为共产主义者奠定了基础。

2．周恩来：18岁时满怀寻求革命真理的热情东渡日本，为"中华之崛起"而发奋学习，并同广大留日爱国青年一起从事爱国活动。

4-13．彭德怀：18岁时不堪反动政府的欺辱，同一些有血气的青年一起砸了贪官污吏的"堤防局"，怀着为穷人打天下的雄心壮志，弃农从戎。

4．华罗庚：18岁时虽在杂货店当徒工，但由于勤奋学习，19岁就发表了数学论文，25岁时就成了世界闻名的数学家。

5．金庸：18岁还没有"金庸"这个笔名，准备考高中的查良镛突发奇想，与两位同学一起，赶在升学考试前编了本《给投考初中者》，不但出版，还发行到省外。

6．容国团：乒乓球运动员容国团18岁时在香港乒乓球界已功成名就，但他毅然放弃优越的待遇，返回内地，并为我国夺得第一个世界冠军。

7．比尔·盖茨：上大学二年级，刚过了18岁生日的比尔·盖茨在读了《大众电子学》杂志上一篇关于计算机的文章后，立志创立自己的事业，终成世界"计算机软件大王"。

8．迈克尔·塞申斯：2006年11月21日，18岁的"少年市长"迈克尔·塞申斯主持了他就任后的第一次市议会会议。

10多天前，他在密歇根州希尔斯代尔市市长选举中，以两票的优势击败前任市长--51岁的道格拉斯·英格斯，成为美国有史以来最年轻的市长。

高中语文苏教版必修一第一专题：《十八岁和其他》
课件
十八岁及其他杨子杨子，本名杨选堂，1923 年生，广东省梅县人。

历任《前线日报》《中国时报》《新生报》《民族晚报》主笔，并任教职，兼涉政界。

曾任台湾大学讲师、中兴大学副教授、台湾省政府编译室主任、中央银行行务委员等职。

现任联合报系副董事长。

着有散文《精神的裸体》《春孕》《水柳的诱惑》《杂花生树》《惊喜》《描梦记》等；小说《变色的太阳》（曾拍成电影）《欲神》《魔象》《浸酒的花朵》；经济论文集《经济理论活用》《经济理论的落实》《经济小品》。

走近作者
走近作者
走进文本积累：字音：引吭试啼甫健翱翔枝桠抹煞金缕衣茁壮炫耀溺爱晨曦沉湎粘着
解释：似水流年
字形：容金镜壮志残幼园在目
迷惘（wăng）：由于分辨不清而困惑，不知怎幺办。

沉湎（miăn）：沉溺。

惆怅（chóu chàng）：伤感，失意。

抹煞：一概不计，完全勾销。

怪癖（pĭ）：古怪的癖好。

摭（zhí）拾：拾，捡。

涉（shè）猎：粗略地阅读。

结合自己生活体验，是否也有类似的经历？。

庖丁巧解牛文题解读十八岁是个什么概念？心理学的研究表明，这个年龄的孩子充满了独立的意识和反叛的渴望。

在这样的年龄，人变得非常自尊和敏感，对父母的教育有时表现出强烈的反感和不以为然，好幻想，喜欢冲动，对一切事物充满了好奇。

如何与这个年龄阶段的孩子沟通？怎样让这个年龄阶段的孩子有一个积极、健康、向上的成长心智？杨子以自身的感受为这个年龄阶段的孩子和他们的父母提供了一个操作交流的平台。

作者作品杨子，原名杨选堂，1923年生，广东省梅州人。

暨南大学商学院毕业。

历任《前线日报》《中国时报》《新生报》《民族晚报》主笔，并任教职，兼涉政界。

曾任台湾大学讲师、中兴大学副教授，台湾省政府编译室主任、行政院参事兼编译室主任、中央银行行务委员等职。

后任《联合报》副社长、社长，《中国论坛》发行人，《联合晚报》发行人，现任联合报系副董事长。

研究经济兼长文学，以笔名“杨子”在报刊开设“杨子专栏”“杨子漫谈经济”“杨子论衡”等专栏，颇受欢迎。

著有散文《精神的裸体》《回首拥抱那人》《被宠爱的感觉》《男人的诞生》《春孕》《水柳的诱惑》《感情的花季》《昼夜记》《香囊》《相亲》《杂花生树》《惊喜》《描梦记》，小说《变色的太阳》（曾拍成电影）、《欲神》、《魔象》《浸酒的花朵》，经济论文集《经济理论活用》《经济理论的落实》《经济小品》。

背景纵览本文写于儿子十八岁生日的时候。

伴随着孩子的成长，父母们倾注了自己全部的心血，那份辛劳，那份焦虑，是无法用言语来表达的。

但孩子们一旦长大，两辈人之间的沟通便出现了问题。

年龄的差距，认识的不同，使得父与子之间往往产生一些似乎是不可调和的矛盾。

但父母对子女的爱是不变的。

他们的经验，会让子女少走许多弯路。

在孩子成长的每一站，他们会献上最真心的祝福。

作者就是在这样的心态下，写下了这篇文章。

字词梳理1．字音迷惘．（wǎng）祈．祷（qí）炫．耀（xuàn）甫．健（fǔ）懊．悔（ào）诧．异（chà）引吭．（háng）枝桠．（yā）溺．爱（nì）翱．翔（áo）眷．恋（juàn）摭．拾（zhí）怪僻．（pǐ）遨．游（áo）挚．友（zhì）乍．回身（zhà）譬．如（pì）抹煞．．（mǒ shā）蒋士铨．（quán）2．多音字3．形近字。

互动课堂疑难妙句1.想到今天是你十八岁的生日，我有一份“孩子长大了”的欣慰，也有一份似水流年的迷惘。

【赏析】“欣慰”是因为“有了一个可以像朋友般谈谈的孩子”，甚至可能成为自己的挚友、知己。

“似水流年的迷惘”是因为时光流逝，十八年里因孩子引起的“焦急忧虑”或“激动喜悦”都已转眼逝去，留给自己的也许只有“无法再把握孩子童年的惆怅”。

2.在东方似是晨曦初露，乍回身，已是大地明亮。

【赏析】作者用诗人的话来形容养育孩子的十八年光阴，自己沉湎于养育孩子的巨大幸福中，猛然间惊讶时光之飞逝。

3.青春是可爱的，希望你保持纯真，永远有一颗赤子之心，人生就会满足、快乐。

【赏析】表面看来似乎有矛盾，但这正体现了父母对孩子复杂、深挚的爱。

一方面父母希望自己的孩子早日成熟起来，早日成材，成家立业；另一方面，作者又以自己青春时的梦想与人到中年时的感触劝诫孩子珍惜青春的大好时光，永远保持一颗赤子之心，让自己的人生之路充满快乐，让自己的青春之梦充满阳光。

4.想起一手托着你的身体，一手为你洗澡的去日；想起你吵闹不睡，我抱着你在走廊上行走半夜的情景；想起陪你考幼稚园、考初中、考高中的一段段往事；还有那无数琐碎而有趣的回忆……【赏析】作者运用排比的句式，追忆了历历在目的往事，唤起孩子往事如烟、流年似水的警觉，热切的期望孩子永远有一颗赤子之心，要惜时如金。

语段剖析“现在你正为准备大专联考而深感读书之苦”至“这正是当前长年为考试、升学烦恼紧张的你们所难以想象的读书‘闲’趣”。

【剖析】这一部分，作者以尊重的口吻和商量的语气与孩子展开对话。

与孩子谈读书，实际上也是谈人生。

在孩子面临大专联考而深感读书之苦时，作者以自己对读书的理解表达了对孩子的同情，同时明确地表达了自己的态度，即“我”虽然同情你的读书之苦，但“我”不能不鼓励和要求你甚至鞭策你尽力去争取这一场残酷升学竞争的胜利，只有今天忍受了读书之苦，你才有可能在未来的学问海洋中其乐融融。

但这样的要求不是一种强制和命令，而是一种同情基础上的劝说。