晨诵诗歌推荐
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清晨早祷的诗歌合集
清晨早祷常常是一种宁静、祥和的时刻,很多诗歌都表达了在这一时刻对生命、信仰和自然的深刻感悟。
以下是一些可能适合清晨早祷的诗歌合集:
《清晨》- 李清照
清晨入古寺,
素菊开无主。
自顾无长策,
空瞻青琐怨。
《黎明》- 舒婷
黎明,黑夜过去的时候,
我翻过岁月的一页,
在漫长的黎明时分,
看到了生命的深处。
《清晨》- 王之涣
故国三千里,深宫二十年。
一声何满子,双泪落君前。
五十年未了,咸阳又新传。
意悬于落照,秋露满空筵。
《清晨祷告》- 宋宇
清晨初醒,心灵沐浴在晨光中,
感受生命的美好,感激这一天的开始。
求主赐我平安,引导我前行,
愿我在新的一天里,活出信仰的光辉。
《清晨之歌》- 索福克勒斯
清晨的微风轻轻拂过,
天空慢慢展露晴朗的笑容。
我在这宁静的时光里,
感受到生命的奇迹和神的温柔。
《晨祷》- 芭芭拉·克莱尔
在晨曦中我寻找你,
你是我心中的希望和力量。
愿你的慈爱如清晨的阳光,
照亮我一天的旅程。
这些诗歌或许能够陪伴你在清晨早祷时更深地感悟内心的宁静和神圣。
20首最适合早晨朗诵的经典诗歌1. 《沁园春·雪》- 毛泽东江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。
一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。
俱往矣,数风流人物,还看今朝。
2. 《登鹳雀楼》- 王之涣白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
3. 《赋得古原草送别》- 白居易离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孙去,萋萋满别情。
4. 《静夜思》- 李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
5. 《晨晓》- 孟浩然晨晓开门雪满山,鸟声花气满江南。
此时此处谁不惜,故国风光无限好。
6. 《登高》- 杜甫风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
7. 《春晓》- 孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
8. 《钱塘湖春行》- 白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
9. 《望庐山瀑布》- 李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
10. 《清明》- 杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
11. 《饮湖上初晴后雨》- 苏轼水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
12. 《题临安邸》- 林升山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
13. 《己亥杂诗·其五》- 龚自珍浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
14. 《菩萨蛮·小山重叠金明灭》- 刘禹锡小山重叠金明灭,鬓云欲度香腮雪。
懒起画蛾眉,弄妆梳洗迟。
照花前后镜,花面交相映。
新帖绣罗襦,双双金鹧鸪。
15. 《夜泊牛渚怀古》- 杨万里牛渚西江夜,青天无片云,登舟望秋月,空忆谢将军。
二年级晨诵诗歌50首二年级朗诵的诗歌1六一的歌六一的太阳为什么这样辉煌?六一的花朵为什么这样芬芳?六一的红领巾为什么这样鲜艳?六一的孩子们为什么这样欢畅你知道,他知道,大家全知道。
全世界最年少的节日已经来到,全世界最天真的节日就在今朝。
六一的歌声为什么这样动听?六一的舞蹈为什么这样多情?六一的故事为什么这样引人?六一的集会为什么这样欢腾你清楚,他清楚,大家都清楚。
歌舞、故事、集会表达儿童的幸福,今天的小苗,必将长成参天大树。
我们是出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。
我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。
我们就是我们,红领巾在胸前燃烧。
请看明天我们将举起山,挑起河,捧起现代化的祖国,飞向金色的目标二年级晨诵诗歌朗诵2 早安,小松鼠早安,小松鼠整个早晨我一直看着你怎样把每一寸玲珑的晨光变作七彩的跳跃嚼成松子的果香二年级晨诵诗歌朗诵3 会飞的叶子说都怕冬天说冬天冷小麻雀却说不在光秃秃的树丫上朗诵小诗谁都说冬天难看孤孤单单没有绿意小麻雀站在枝头给寂寞的老树添上一片会飞的叶子适合二年级朗诵的诗歌4大雁大雁,你落下来吧!为什么你还在飞?是因为干枯的树枝?是因为池塘的薄冰?大雁,你飞走吧;不要盘旋,不要停。
请你告诉慈爱的春天,不要忘记这里的渔村。
二年级晨诵诗歌朗诵5 糖果我偷偷藏了一粒糖果那是弟弟的糖果。
我想他不会吃的,于是吃掉了,那粒糖果。
如果妈妈告诉他有两粒,那我该怎么办才好?放下拿起又放下,弟弟却总也不来,我又吃掉了,第二粒糖果。
苦苦的糖果,悲伤的糖果。
她就要去收割像麦粒一样成熟的满天星星了。
二年级晨诵诗歌朗诵6 雪花的快乐假如我是一朵雪花,翩翩地在半空里潇洒,我一定认清我的方向--飞扬,飞扬,飞扬--这地面上有我的方向。
二年级晨诵诗歌朗诵7蒲公英毛茸茸的希望,毛茸茸的天真,乘风而起--轻轻、轻轻……可是刚刚一起床,鸟儿和风就来争夺蒲公英,风,要把它带到远方,作不可知的旅行。
鸟儿要把它衔去垒巢--在那青青的小树林。
一年级晨诵诗选传统童谣精选:动物篇:小老鼠上灯台小老鼠,上灯台,偷油吃,下不来。
吱吱吱,叫奶奶,抱下来。
一个蛤蟆一张嘴一个蛤蟆一张嘴,两只眼睛四条腿,扑通一声跳下水。
两个蛤蟆两张嘴,四只眼睛八条腿,扑通,扑通,跳下水。
十二生肖歌老鼠前面走,跟着老黄牛,老虎—声吼,兔子抖三抖,天上龙在游,草里蛇在扭,马儿过山沟,碰见羊老头,猴子翻筋斗,金鸡喊加油,黄狗半夜守门口,肥猪整天睡不够。
知识篇:小孩小孩你别哭小孩小孩你别哭,过了腊八就杀猪,小孩小孩你别馋,过了腊八就是年。
一盆玫瑰两朵花一盆玫瑰两朵花,三个姑娘都要掐,四喜胡同五个小孩,拿了六块七棱砖,打了八仙庙里——九棵树上的十只大老鸹。
正月梅花香又香正月梅花香又香,二月兰花盆里装,三月桃花红十里,四月蔷薇靠短墙,五月石榴红似火,六月荷花满池塘,七月栀子头上戴,八月丹桂满枝黄,九月菊花初开放,十月芙蓉正上妆,十一月水仙供上案,十二月腊梅雪里香。
十二月水果正月甘蔗节节长,二月青果两头黄,三月梅子酸汪汪,四月枇杷满街黄,五月杨梅红如火,六月莲蓬水中央,七月红菱人人爱,八月苹果装满筐,九月栗子张开口,十月金橘满园香,十一月橙子红彤彤,十二月里黄菱肉儿脆松松。
一年里的蔬菜一月菠菜才发青。
二月栽的羊角葱。
三月芹菜出了地。
四月竹笋出圪莛。
五月黄瓜大街卖。
六月葫芦弯似弓。
七月茄子头向下。
八月蓁椒满树红。
九月柿子红似火。
十月萝卜上秤称。
十一月白菜家家有。
十二月蒜苗人人称。
生活篇:墙头草墙头草,风儿一来两边倒,扶得东来西又倒,扶得西来东又倒。
狗不吃,猫不咬,枯了不能当柴烧。
柳树柳槐树槐柳树柳,槐树槐,槐树底下搭戏台,人家的闺女都来啦,俺家的闺女咋不来?说着说着就来啦,骑着驴,打着伞,穿着花鞋挽着纂。
游戏篇:老瓜瓢老瓜瓢,老瓜瓢,浑身上下长白毛,趁着风儿吹上去,掉在地上摔不着。
金钩钩银钩钩金钩钩,银钩钩,你的东西给我吃,我的东西给你吃,要好,好到老,不好,就拉倒。
*这是儿童做手指游戏时钩手唱的歌踢毽歌一个来俩,金钱卡,两个来仨,鸡毛扎,三四五,猫扑鼠,五六七,云里去;六七八,落莲花;七八九,交朋友;九十一,该你踢。
晨诵必背古诗词20首三年级1. 《静夜思》 - 李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
2. 《春晓》 - 孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
3. 《登鹳雀楼》 - 王之涣白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
4. 《望庐山瀑布》 - 李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
5. 《绝句》 - 杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
6. 《江南逢李龟年》 - 杜甫岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。
正是江南好风景,落花时节又逢君。
7. 《望岳》 - 杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
8. 《游子吟》 - 孟郊慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
9. 《江雪》 - 柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
10. 《咏鹅》 - 骆宾王鹅鹅鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
11. 《悯农》 - 李绅锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
12. 《题西林壁》 - 苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
13. 《饮湖上初晴后雨》 - 苏轼水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
14. 《赠汪伦》 - 李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
15. 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 - 李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
16. 《枫桥夜泊》 - 张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
17. 《出塞》 - 王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
18. 《九月九日忆山东兄弟》 - 王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
19. 《竹里馆》 - 王维独坐幽篁里,弹琴复长啸。
二年级上册晨诵诗歌雨后冰心1.(一)嫩绿的树梢闪着金光,广场上成了一片海洋!水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样。
小哥哥使劲地踩着水,把水花儿溅起老高。
他喊;“妹,小心,滑!”说着自己就滑了一跤!2. (二)他拍拍水淋淋的泥裤子,嘴里说:“糟糕——糟糕!”而他通红欢喜的脸上,却放射出兴奋和骄傲。
小妹妹撅着两条短粗的小辫,紧紧地跟在泥裤子后面,她咬着唇儿提着裙儿轻轻地小心地跑,心里却希望自己也摔这么痛快的一跤!3.童话郭风小野菊坐在篱笆的后面,侧着头,想到:“我长大了,要有一把蓝色的遮阳伞;那时候,我会很好看,我要和蜜蜂谈话!”站在她旁边的蒲公英,插嘴道:“可是,那有什么好呢?”小野菊马上问道:“那么,你会比我好吗?”“我长大了,会有一顶旅行用的,黄色的小便帽;我要带一只白羽毛的毽子,旅行到很多的地方!”小野菊沉思地说:“那真的很好,可是,我不要像你!我还是要有一把蓝色的遮阳伞;那时候,我会很好看,我要和蜜蜂谈话!”4.捉迷藏(分两次)圣野小妹妹跟风捉迷藏小妹妹问风:藏好了没有呆了好一会没有听风说话儿小妹妹就从墙角后跳出来找风找来找去找不到忽然“嘻”的一声风在一棵树上笑起来了有一张树叶子没站稳给风一笑掉下来了小妹妹连忙跳过去把叶子捉住,问它:风呢?叶子红起脸孔说:我也不知道!5. 明天要远足翻过来唉——睡不着那地方的海真的像老师说的那么多颜色?翻过去唉——睡不着那地方的云真的像同学说的那么洁白柔软吗?翻过来翻过去唉——到底什么时候才天亮呢?6.找梦田地我一睡觉梦就来了。
我一醒来梦就去了。
梦从哪里来?又到哪里去?我多么想知道,想把它们找到!在枕头里吗?我看看——没有。
在被窝中吗?我看看——没有。
关上门也好;关上窗也好;只要一合眼,梦就又来了。
7. 春天谢武彰风跑得直喘气向大家报告好消息春天来了,春天来了花朵站在枝头看不见春天就踮起脚尖,急着找春天,在哪里春天在哪里花,不知道自己就是春天8.风从我指间穿过金波我已感受到了风。
走进毛泽东1、沁园春·雪毛泽东北国风光,千里冰封,万里雪飘。
望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。
山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。
须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。
一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。
俱往矣,数风流人物,还看今朝。
2、沁园春·长沙毛泽东独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。
看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。
鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。
怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。
指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。
曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?3、满江红·和郭沫若同志毛泽东小小寰球,有几个苍蝇碰壁。
嗡嗡叫,几声凄厉,几声抽泣。
蚂蚁缘槐夸大国,蚍蜉撼树谈何易。
正西风落叶下长安,飞鸣镝。
多少事,从来急;天地转,光阴迫。
一万年太久,只争朝夕。
四海翻腾云水怒,五洲震荡风雷激。
要扫除一切害人虫,全无敌。
4、清平乐·六盘山毛泽东天高云淡,望断南飞雁。
不到长城非好汉,屈指行程两万。
六盘山上高峰,红旗漫卷西风。
今日长缨在手,何时缚住苍龙?5、采桑子·重阳毛泽东人生易老天难老,岁岁重阳。
今又重阳,战地黄花分外香。
一年一度秋风劲,不似春光。
胜似春光,廖廓江天万里霜。
6、忆秦娥·娄山关毛泽东西风烈,长空雁叫霜晨月。
霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽。
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。
从头越,苍山如海,残阳如血。
7、孩儿立志出乡关毛泽东孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。
埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。
8、七绝·咏蛙毛泽东独坐池塘如虎踞,绿荫树下养精神。
春来我不先开口,哪个虫儿敢作声。
9、六言诗·给彭德怀同志毛泽东山高路远坑深,大军纵横驰奔。
谁敢横刀立马?唯我彭大将军。
10、浪淘沙·北戴河毛泽东大雨落幽燕,白浪滔天,秦皇岛外打鱼船。
五年级晨诵诗歌五年级晨诵诗歌第一章:诗歌欣赏1.1 《登鹳雀楼》内容概要:描述了唐代诗人王之涣登上鹳雀楼后的景色和心情。
1.1.1 诗歌赏析- 作者简介:王之涣,唐代著名诗人。
- 文字解读:鹳雀楼、甲子、江流。
- 意境描写:城外高楼,临江而建,楼上望见的景色。
1.2 《静夜思》内容概要:唐代著名诗人李白在静夜思的时刻,思念故乡。
1.2.1 诗歌赏析- 作者简介:李白,唐代伟大的浪漫主义诗人。
- 文字解读:床、无边、明月、低头思故乡。
- 意境描写:夜晚的静谧,作者对故乡的思念。
第二章:诗歌朗读2.1 《黄鹂》内容概要:描写春天来临时黄鹂的歌声和美妙的景色。
2.1.1 诗歌赏析- 作者简介:唐代著名女诗人李清照。
- 文字解读:夜、新绿、小桥、流水。
- 意境描写:春天的景色,黄鹂的歌声充满了欢快和生机。
2.2 《夏日绝句》内容概要:描述夏天的炎热和人们的消暑之策。
2.2.1 诗歌赏析- 作者简介:唐代著名诗人王之涣。
- 文字解读:夏日、炎热、凉风、荷叶。
- 意境描写:夏天的酷热中,人们寻找凉爽的方式。
第三章:诗歌创作3.1 《故乡的山河》内容概要:自己创作一首诗歌,描述故乡的风景和思念。
3.1.1 诗歌创作指导- 题目选择:选择一个能激发共鸣的题目。
- 内容创作:描写故乡的自然景色和对故乡的思念之情。
- 表达方式:运用形象生动的语句和修辞手法。
附件:- 附件1:《登鹳雀楼》完整诗歌- 附件2:《静夜思》完整诗歌- 附件3:《黄鹂》完整诗歌- 附件4:《夏日绝句》完整诗歌- 附件5:诗歌创作指导法律名词及注释:- 诗歌:一种以抒发情感、表达思想为目的的文学形式。
- 版权:作者对自己创作的作品享有的法律权利和利益。
- 知识产权:指对创作的智力成果所享有的权利,包括版权、专利权、商标权等。
适合一年级小朋友读的童诗、童谣1.我们都是好朋友
小鸟儿,成群飞,
小鱼儿,成群游,
小朋友,手拉手,
排起队伍向前走,
唱着歌,拍着手,
我们都是好朋友。
2.秧苗做操
风老师,吹口哨.
小秧苗,做早操。
向左看,向右看,
曲曲身,弯弯腰。
天天练,天天操。
长得壮,长得高。
3.小蚂蚁
小蚂蚁,真有趣,
见面碰碰小胡须。
你碰我,我碰你,
报告一个好消息!
排队走,一二一,
大家去抬一粒米。
4.喇叭花
喇叭花,爬篱笆
爬到高处吹喇叭
哒哒滴,嘀哒哒,
小孩儿小孩儿该起啦。
5.写字很有用
蜜蜂用树叶,
写信给蚂蚁。
咬了三个洞,
表示“我想你”。
蚂蚁接到信,
看了半点钟,
也咬三个洞,
表示“看不懂”。
蚂蚁和蜜蜂,
商量大事情:
“赶快学写字,
写字很有用。
”
适合二年级小朋友读的童诗1.神奇的窗子
圣野
白天
我画了一扇
很大的
大窗子
大窗子一开呀
歌声进来了
阳光进来了
凉风进来了
花和树木的香气
也都进来了……
晚上
我凭着这扇
神奇的窗子
和遥远的
还不知道名字的
明亮的星星
对话
于是
我做了一个
关于大窗子的
美丽的梦
我梦见
我这开向明天的神奇的窗子
变成了
什么都能看见
什么都能听见
什么都能感觉到的我的嘴巴
我的鼻子
我的耳朵
和我的眼睛……
2.桂花
金子美玲
桂花香,
满庭院。
大门外,
风吹来,
进来还是不进来,风儿小声商量着呐。
3.秋天的孩子
一只只苹果红了
一串串葡萄亮了
一个个梨黄了
红了一树树山楂,亮了一株株山枣
黄了一束束香蕉。
秋天的孩子
很顽皮
一个个爬上树梢
在树上
摇!
4.全都喜欢上
[日本]金子美铃
我好想喜欢上啊,
这个那个所有的东西。
比如葱,还有西红柿,还有鱼,我都想一样不剩地喜欢上。
因为家里的菜,全都是
妈妈亲手做的。
我好想喜欢上啊,
这个那个所有的一切。
比如医生,还有乌鸦,
我都想一个不剩地喜欢上。
因为世界的全部,
都是上天创造的。
5.蜗牛上学
小蜗牛,背书包;
慢腾腾,上学校。
东瞧瞧,西瞧瞧……
爬到太阳落,
刚刚到学校;
往里看一看,
已经放学了!
三年级金子美玲《向着明亮那方》诗歌节选
1.向着明亮那方
向着明亮那方
向着明亮那方
哪怕一片叶子
也要向着日光洒下的方向
灌木丛中的小草啊
向着明亮那方
向着明亮那方
哪怕烧焦了翅膀
也要飞向灯光闪烁的方向
夜里的飞虫啊
向着明亮那方
向着明亮那方
哪怕只是分寸的宽敞
也要向着阳光照射的方向住在都会的孩子们啊
2.再见
下船的孩子对大海说,上船的孩子对陆地说。
船儿对栈桥说,
栈桥对船儿说。
钟声对大钟说,
炊烟对小镇说。
小镇对白天说,
夕阳对天空说。
我也说吧,
说再见吧。
对今天的我
说再见吧。
3.玻璃和文字
玻璃
看着空空的,
透明透亮。
可是
很多玻璃堆起来,
就像大海一样蓝。
文字
就像蚂蚁
又黑又小。
可是
很多文字聚在一起,
却能写出黄金城堡的故事。
4.水和风还有娃娃
在天和地之间
轱辘轱辘
转圈圈的是谁呀?
是水。
绕着全世界
轱辘轱辘
转圈圈的是谁呀?
是风。
围着柿子树
轱辘轱辘
转圈圈的是谁呀?
是想吃柿子的娃娃呀。
四年级《阁楼上的光》(节选)(美)谢尔·希尔弗斯坦1.阁楼上的光
阁楼上孤灯一盏。
尽管门窗紧闭,漆黑一片,
我却看到微光在闪,
那是什么我全知道,
阁楼上孤灯一盏。
站在外面我看得见,
我知道你就在里面……往外偷看。
2.狗窝
这是谁的屋子,真不像话!
内裤居然在台灯上挂。
堆满了东西还搭着雨衣,
发了霉的是那安乐椅。
作业本夹在了窗缝里,
丢在地上的是他的毛衣。
裤子挂在门把手上,
电视机下塞着冰鞋和围巾。
壁橱里满是书本,
马甲被留在大厅里。
他的臭袜子粘在墙上,
一只叫艾德的晰蜴睡在他的被窝里。
这是谁的屋子,真让人生气!唐纳、罗伯、威利还是——
什么?你说是我的?哦,老天。
怪不得它看上去是那么熟悉!
3.北极熊在里面
一只北极熊
住在我们的冰箱里——
它喜欢这里,因为这里凉爽。
它坐在肉堆里,
脸埋在鲜鱼里。
毛茸茸的爪子
沾着盘子的油汤。
它咬着面条,
嚼着米饭,
吸溜着汽水,
舔着冰块。
如果你打开冰箱门,
它会大吼一声。
一想到它在里面
我就吓得够呛——
一只北极熊
住在我们的冰箱里。
4.作业机
作业机,哦,作业机,
世界上最完美的机器。
只要把作业放进去,再投进一角硬币,
按下按钮,等上十秒,
你的作业就会出来,
又干净,又整齐。
来看看——“9+4=?”答案是“3”。
3?
哦,我的天!
看来它没有我想的那么神奇。
五年级晨诵诗歌(可以诵读经典,也可以按主题寻找诗歌诵读)
(主题:亲近自然)
1.清泉
清泉,你水晶似的
透明的泉眼里,
清清楚楚,你看见
你是明星,你是红日。
微波中你轻摇着
泉畔我的影子;
你叮咚的笑声
溶化我的影子,
给予它的,是你
永洁的情意。
我的影子,你的笑声
交织成一幅画作,
镶在诗人的心镜,
我享受无限快乐。
你的粼粼莹光
将新词送入我心房。
你通体的澄澈里,
我窥见我的志趣。
你的碧流中苏醒我的心,
我认识了我自己。
2.泥土
哦,泥土,你微笑、贫寒,
身居低层,将最低贱的人
拥在怀里;你忍受仇恨,
不恨他人。
身着灰色衣裙,
哦,修道女,你装做淡漠,
在自己的领地哺养苍生亿万。
你埋名隐姓,哦,纯洁者,
世界的眼前你昭示美艳。
你干硬,播布的是温柔;
你贫穷,奉献的是稻谷、珠玉。
万民的脚下你安之若素,
你的裙下是忘掉的一切。
你怀里不停地装进“新颖”
史实,你也搂在胸口,哦,泥土母亲。
3.露珠
露珠泪汪汪地说道:
“我的一生何其短暂
如同稚童的幻想,
生下便命归黄泉。
唉,我不过是苏醒的,朝霞仙姑喜悦的泪滴,只要她收敛笑容,
立即萎缩消逝。
玫瑰花扬起粉红的脸颊,露出甜蜜动人的微笑。
茉莉花奉献生命的甘浆,风儿啜饮神魂颠倒。
蝴蝶拿不定主张,
与谁结为终生伴侣,
扑扇着疲乏的翅膀,
在花丛飞来飞去。
哦,我为何不能在,
它们的欢娱中永存?
为何像眼睫毛弹开,
那兴奋短促的一瞬,
带着远未满足的笑意,凄然离别美好的人世?”
卧伏无忧花的绿叶上,奄奄一息的露珠悲叹:“唉,欢乐尚未完结,生命为何这么早凋败!”
年轻的诗人却叹口气说:“我为何不是一颗露珠,每天早晨睁开眼睛,
生命立刻衰枯。
哦,天帝,你创造了,我露珠似的生命,
为何不赐给我,
露珠一样的寿终?”
4.宁静的海洋
前面是宁静的海洋,啊,舵手,扬帆起航,你是永久的旅伴,
让我靠着你袒露的胸膛。
“无限”的大道上空。
你给予自由,
万世旅程的盘缠——
你的慈爱,你的善良。
打破世俗的羁绊,
大千世界张开臂膀,
从心里拥抱
伟大未来无畏的荣光。