大学生对人工智能的问卷调查

人工智能技术调查问卷1、您的性别？A. 男√B.女2、您的职业？A. 企业√B.事业单位C. 个体D. 其他3、您的年龄？A.20+B. 30+C.40+D.50+E. 60+及以上√4、您的学历？A.高中B.专科√C.本科D. 研究生E. 其他5、您的工作所在地？A. 园区B.新区√C.姑苏区D.吴中区E. 其他6、您所从事的行业？A.机械√B.自动化C. 电子D. 信息E. 其他7、您认为具有代表性的人工智能技术是？A.机器人√B.大数据√C. 机器视觉D. 语音识别E. 其他8、工作当中，您是否会接触到人工智能技术？A.是B.否C.偶尔√9、工作当中，您如果使用人工智能技术，主要考虑因素是哪个？A.成本B. 效益√C. 效率√D. 方便E. 其他10、希望使用人工智能技术提供哪方面的帮助？A.替代人工√B.提升效率C. 降低成本√D. 其他11、是否接受使用人工智能技术导致成本的提高？A.不接受√B.适当可接受C. 接受D. 其他12、您认为现阶段使用智能制造技术主要问题是？A. 安装麻烦B.成本太高√C. 维护不便D. 效果不好√E. 其他13、您接触到工业机器人的数量？A.0台√B.1-5台C.5-10台D. 10台以上14、您认为现阶段使用工业机器人的主要问题？A. 精度不高√B.成本高√C. 故障率高D. 维护麻烦15、您认为现阶段对苏州制造业有用的人工智能技术有哪些？A.智能生产装配√B.智能财务C. 智能管理D. 智能服务√E. 其他16、您觉得人工智能技术比较适合应用在制造业哪些环节（可多选）？A.生产√B.设计√C.销售D.管理E. 其他17、你认为人工智能技术会影响制造业工人就业吗？A.不会B.短时间不会√C. 会D. 不知道18、你对如何应用人工智能技术提升苏州制造业有何建议？希望人工智能技术人员下基层与使用机构沟通，了解使用机构的需求，介绍现阶段人工智能发展和应用情况，促进人工智能健康快速发展。

大学生使用人工智能辅助学习的调查摘要：调查旨在了解大学生对人工智能辅助学习的认识、使用情况、依赖程度以及有效性。

结果显示，大多数大学生都有使用人工智能工具的经验，尤其是AI-Chat和Wenshin Ichiban。

大学生使用人工智能的主要目的是解决疑问和困难，以及提高作业结果的质量。

同时，人工智能技术在解决问题方面存在局限性，例如数据依赖性、缺乏泛化性和缺乏常识推理。

大多数学生使用人工智能作为辅助工具，但有些学生主要使用人工智能来生成内容。

大学生对人工智能技术的支持程度较高，但对人工智能的依赖程度也相对较高，这可能会影响学生的独立学习和批判性思维能力。

1. 研究背景随着人工智能技术的发展，人工智能在教育领域的应用越来越普及，出现了一系列基于LLM的生成式AI，如GPT、文心艺音等。

它不仅可以与用户就任何话题进行高质量的对话，而且还可以根据用户的意图，以更准确的方式实现分类、问答、创作等多种应用场景的自然语言理解和生成任务，快速形成具有基本逻辑的答案，甚至可以写出各种体裁的文本。

生成式人工智能因其易用性而受到大学生的青睐，在大学生的学习和工作中得到了广泛的应用。

本研究旨在调查大学生利用人工智能辅助学习的态度、需求和实际应用，为大学生未来使用人工智能提供建议和参考。

2. 研究目的2.1 了解大学生对人工智能辅助学习的认识（有效性、速度、影响）。

2.2 探索大学生对人工智能的使用情况（使用、频率、模式、比例）。

2.3 分析大学生在学习和工作中对人工智能的依赖程度，并就人工智能的使用提出建议。

3. 研究方法3.1 问卷设计为大学生使用人工智能辅助学习设计一份在线问卷，包括以下内容：3.1.1 基本信息：年级、专业、使用的AI工具。

3.1.2 使用人工智能的目的、频率和方法。

3.1.3 使用人工智能对所完成工作质量和用户自身的影响。

3.1.4 用户对在学习工作过程中使用人工智能的看法和做法，包括用户对人工智能生成结果和相应处理质量的态度和判断。

尊敬的受访者：您好！为了更好地了解我国人工智能领域的设计现状、发展趋势及需求，我们特设计此问卷。

本问卷采取匿名方式，所有数据仅用于统计分析，请您放心填写。

您的宝贵意见对我们具有重要意义。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（1）男（2）女（3）其他2. 您的年龄：（1）18岁以下（2）18-25岁（3）26-35岁（4）36-45岁（5）46-55岁（6）56岁以上3. 您所在的行业：（1）IT行业（2）教育行业（3）金融行业（4）医疗行业（5）制造业（6）其他4. 您的职位：（1）学生（2）工程师（3）设计师（4）项目经理（5）其他二、人工智能设计认知5. 您对人工智能设计的了解程度：（1）非常了解（2）比较了解（3）一般（4）不太了解（5）完全不了解6. 您认为人工智能设计在哪些领域具有较大应用前景？（可多选）（1）智能家居（2）医疗健康（3）教育（4）金融（5）制造业（6）其他7. 您认为人工智能设计在以下方面有哪些挑战？（可多选）（1）技术难题（2）伦理问题（3）人才短缺（4）政策法规（5）市场接受度（6）其他三、人工智能设计需求与期望8. 您认为人工智能设计应具备哪些核心能力？（可多选）（1）自主学习能力（2）创新设计能力（3）协同设计能力（4）个性化设计能力（5）适应性强（6）其他9. 您期望人工智能设计在以下方面有哪些改进？（可多选）（1）提高设计效率（2）降低设计成本（3）提升设计质量（4）优化用户体验（5）加强知识产权保护（6）其他10. 您认为我国在人工智能设计领域有哪些优势？（可多选）（1）人才储备（2）技术积累（3）政策支持（4）市场需求（5）其他11. 您认为我国在人工智能设计领域有哪些不足？（可多选）（1）技术短板（2）人才短缺（3）政策法规滞后（4）市场接受度低（5）其他四、其他建议12. 您对人工智能设计领域有哪些其他建议？请您认真填写以上问卷，如有疑问，请随时与我们联系。

大学生对人工智能技术应用的态度调研报告近年来，随着科技的不断发展进步，人工智能技术在各个领域得到广泛应用，并对社会产生了深远的影响。

作为当代大学生群体，他们是人工智能技术的使用者和受益者，我们有必要了解大学生对人工智能技术应用的态度。

为此，我们展开了一项调研活动，以了解大学生对人工智能技术的看法和态度。

一、调研方法我们采用了问卷调查的方式，以获取尽可能客观的数据。

问卷主要包括两个部分：基本信息调查和对人工智能技术态度调查。

基本信息部分主要包括性别、年龄、所在学院等基本信息，以便分析不同群体的观点。

对人工智能技术态度调查部分包括十个问题，涉及到人工智能技术的应用领域、发展前景、对就业形势的影响等方面。

我们利用现代科技手段，通过线上问卷的方式进行了全校范围内的调研活动。

二、调研结果1. 对于人工智能技术的了解程度大部分受访的大学生表示对人工智能技术有所了解，其中超过90%的受访者表示知道人工智能技术是什么，并且能够列举出一些常见的应用领域，如智能家居、智能手机等。

2. 对人工智能技术的应用领域看法受访者普遍认为人工智能技术的应用领域非常广泛，可以涵盖到各个领域。

其中，大部分受访者认为人工智能在医疗健康、交通出行、金融服务等领域的应用潜力最大。

3. 对人工智能技术的发展前景看法大部分受访者对人工智能技术的发展前景抱有乐观态度。

他们认为随着科技的不断进步和应用场景的扩大，人工智能技术将会在未来带来更多的便利和创新。

4. 对人工智能技术对就业形势的影响看法在人工智能技术对就业形势的影响看法方面，受访者意见存在一定分歧。

有一部分受访者表示担忧，认为人工智能的普及可能会导致一些传统行业就业机会减少；另一部分受访者则认为，虽然人工智能技术可能取代一部分工作，但也会创造新的就业机会。

5. 对人工智能技术的安全性和伦理问题关注程度在人工智能技术的安全性和伦理问题方面，大部分受访者表示关注程度较高。

他们认为在人工智能技术的发展过程中，需要加强对数据安全和隐私保护的监管，并制定相应的伦理规范。

关于人工智能的问卷调查欢迎参加本次答题1、您的性别是【单选题】○ 男○ 女2、您的专业类别为【单选题】○ 文科○ 理工科3、您是否知道人工智能【单选题】○ 知道，并且非常了解○ 知道，但不是很了解○ 不知道4、您是在何时对“人工智能”有初步印象？【单选题】○ 大学○ 高中○ 初中○ 更早以前○ 不能听闻5、您是通过什么渠道了解到人工智能的【多选题】□ 科普读物□ 新闻事件（包括通过电视、网络、他人告知等途径所获得的新闻）□ 娱乐活动（如游戏、电影、电视节目）□ 课堂教学□ 朋友告知□ 其他6、您了解人工智能在国内大学发展情况吗？【多选题】□ 一年一度的RoBoGAme、RoBoCup各大学都积极响应，并且在国际摘金夺银□ 很多大学的计算机系设立了人工智能课程，甚至是本科生必修课□ 有的大学有的项目在国际还处于领先位置，如中科大的KejiA、NAo等□ 很多本科生都直接参与机器人的重大研究项目，甚至低端机器人在中学已经开始普及□ 这些我都不知道，与我的专业不沾边7、您认为人工智能是否贴近您的生活【单选题】○ 非常贴近○ 一般○ 太遥远8、您接触过以下哪些应用【多选题】□ 语音助手（如Siri、Google now、灵犀等）□ 图像识别（如支付宝人脸登录、淘宝拍照识别功能等）□ 指纹识别（如手机解锁、指纹支付等）□ 智能家居（自动化家电）□ 无人驾驶□ 机器人□ 以上应用均未接触过9、人工智能应用范围很广，从生产到生活，出现在各个领域。

同样人工智能也可以出现在战争中，您对与机器人军队的出现作何看法：【单选题】○ 有悖伦理，不可以用人工智能参战○ 战争现代化的产物，合情合理○ 对此不甚了解，没有看法○ 可以促进人工智能的发展，应大力提倡10、人工智能的出现取代了很多人类劳动，您如何看待作为潜在竞争对手的人工智能为此感到担忧，害怕自己被社会淘汰【单选题】○ 能者居之，我有信心面对可能的困难○ 希望如此，这样人类便可以坐享其成○ 其他意见11、谷歌人工智能AlphaGo战胜人类顶尖棋手李世石，对此您认为【单选题】○ 人工智能将超出人类智慧，机器最终能完全替代人类○ 人工智能始终无法与人类智慧相比，不可能在所有领域替代人类12、假设我们创造出强于人类的人工智能，我们将要面对一个“控制问题”，对于如何限制和制约一个ASI （超强人工智能：有知觉，自我意识，能够自觉推理和解决问题），您认为【单选题】○ 编写修补程序即可○ 切断其电源○ 无法控制，需毁灭○ 存在其他可行的办法，至少不会让人工智能毁灭人类13、电影《生化危机》中超级计算机“红后”的程序设计旨在保护人类，而最终“红后”为了解决病毒感染问题却要消灭全人类，对此您认为【单选题】○ 人工智能无法具备感性意识，极度理性且机械化的判断将会对人类带来巨大危机○ 人工智能对人类社会毫无威胁，只会对为人类带来巨大好处○ 人工智能带来的危害不足以让人类惧怕，总体而言利大于弊14、您对人工智能的态度【单选题】○ 支持，并对人类与人工智能的和睦共处有信心○ 支持，但对人工智能威胁论存忧○ 反对，相信人工智能威胁论○ 保持中立15、人工智能给人类生活带来极大便利，但同时，人工智能也会对用户造成一定的隐私侵犯，在这样的情况下，您是否愿意冒着信息泄露的风险来让人工智能更加了解自己，给自己的生活提供方便？【单选题】○ 愿意○ 不愿意。

尊敬的受访者：您好！随着人工智能技术的飞速发展，它已经渗透到我们生活的方方面面。

为了解社会公众对人工智能的认知程度、使用情况以及对未来发展的看法，我们特设计此问卷，希望能得到您的宝贵意见。

本问卷采取匿名形式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：□ 男□ 女2. 您的年龄：□ 18岁以下□ 18-25岁□ 26-35岁□ 36-45岁□ 46-55岁□ 56岁以上3. 您的文化程度：□ 小学及以下□ 初中□ 高中/中专□ 大专□ 本科□ 硕士及以上4. 您的职业/就读专业/研究领域：□ 企业员工□ 事业单位员工□ 自由职业者□ 其他5. 您所在地区：□ 北京□ 浙江□ 辽宁□ 福建□ 江苏□ 河北□ 其他二、人工智能认知与使用情况6. 您对人工智能的了解程度：□ 非常了解□ 比较了解□ 一般了解□ 不太了解□ 完全不了解7. 您是通过哪些途径了解人工智能的？（可多选）□ 网络新闻□ 杂志□ 自己了解□ 电影□ 朋友告知□ 课堂上8. 您所在专业或领域是否涉及人工智能相关知识？□ 是□ 否9. 您是否使用过人工智能产品或服务？□ 是□ 否10. 您使用过以下哪些人工智能产品或服务？（可多选）□ 推荐系统□ 人脸识别□ 对话式人工智能□ 其他11. 您对以下人工智能应用领域的满意度如何？（可多选）□ 推荐系统□ 人脸识别□ 对话式人工智能三、人工智能发展看法12. 您认为人工智能在未来的发展中将扮演什么角色？□ 极大推动社会发展□ 较大推动社会发展□ 一般推动社会发展□ 不太推动社会发展□ 完全不推动社会发展13. 您认为人工智能技术发展对以下哪些方面产生较大影响？（可多选）□ 生活质量□ 工作效率□ 经济发展□ 社会进步□ 其他14. 您认为人工智能技术发展过程中，哪些问题需要关注？（可多选）□ 隐私保护□ 伦理道德□ 安全问题□ 就业问题□ 其他15. 您对人工智能技术的发展前景有何看法？□ 非常看好□ 比较看好□ 一般□ 不太看好□ 完全不看好感谢您参与本次调查！请您根据自己的实际情况和真实想法填写问卷，我们承诺对您的个人信息严格保密。

大学生对人工智能对就业市场的影响调查研究报告人工智能（Artificial Intelligence，简称AI）作为一项前沿技术，正越来越多地渗透到各个行业和领域中。

其广泛应用给就业市场带来了新的机遇与挑战。

本调查研究报告将重点探讨大学生对人工智能对就业市场的影响，为相关决策提供参考和借鉴。

一、调查背景为了解大学生对人工智能对就业市场的看法和态度，我们在全国各地大学进行了问卷调查。

共发放问卷500份，有效回收457份，有效回收率达91%。

二、调查结果1. 大学生对人工智能的认识在对人工智能的认识问题上，调查结果显示，64%的受访大学生对人工智能有一定的了解，其中19%的受访者认为自己对人工智能非常了解。

然而，36%的受访大学生表示对人工智能了解不多或了解甚少。

2. 大学生对人工智能对就业市场的影响大多数受访大学生（78%）认为人工智能对就业市场将带来积极的影响。

他们认为AI将创造更多的就业机会，并且提升劳动生产力。

然而，22%的受访者认为人工智能对就业市场将产生负面影响，他们担心AI将取代部分人力劳动岗位，导致失业率上升。

3. 大学生对适应人工智能时代的能力要求调查显示，大多数受访大学生（83%）认为在人工智能时代，适应变化和持续学习能力是求职者最重要的能力。

此外，54%的受访者认为创新思维和解决问题的能力也至关重要。

少数受访者（13%）表示技术专业能力是最重要的。

4. 大学生对人工智能职业发展的态度对于人工智能职业发展的态度，调查结果显示，大部分受访大学生（68%）表示对从事与人工智能相关的职业持有积极态度。

他们认为人工智能是未来发展的趋势，这个行业将提供更多的就业机会。

然而，32%的受访者对从事人工智能相关的职业持有保留态度，他们担心这个领域的职业前景和就业稳定性。

三、调查结论从调查结果可得出以下结论：1. 大多数大学生对人工智能有一定的了解，但还需要进一步提高他们的科技素养和对人工智能的认知度。

【调研问卷模板】大学生对人工智能的了解1. 您的性别是男女2. 您是否了解人工智能十分了解了解了解一点不了解3. 您觉得人工智能AI在你的身边吗在，智能手机就是人工智能不在，这太高大上了4. 你是通过怎么样了解人工智能的电视网络报刊科幻电影科普读物朋友告知其他5. 现实生活中，人工智能运用特别广泛，你是否能够接受这些人工智能能，十分欢迎不能，十分反对无所谓6. 您认为人工智能的培养应该倾向于强人工智能（有意识，有知觉，能自行推理解决问题的AI)，还是弱人工智能（仅仅为实现人工智能的工具）强AI弱AI7. 您是否能够接受强AI（有意识，有知觉，能自行推理解决问题的AI）出现在你的身边。

不能能8. 当强人工智能（有知觉，自我意识，能够自行推理和解决问题的AI）出现后，接受智能，逻辑，数据处理等培训后无需反复学习，在很多领域能够超过人类，您如何看待一个可能比您强大的人工智能？承认强大的AI能够取代人类，领导世界走向更光明未来接受AI成为人类的伙伴AI永远是人类的创造物，为人类服务9. 您预测人类级别的强人工智能会什么时候出现30年后80年后120年后永远不会10. 假如在AlghaGo和李世石的围棋对战中，李世石在最后三局翻盘，您觉得这代表什么?人类能够战胜机器人，是人类文明的胜利AlghaGo代表了人类科技成果，AI的失败才是真正的可怕11. 对于ISIS在国际宣扬的AI威胁论，您怎么看？AI的确存在威胁人类生产的力量科技无善恶，要改变的是某些嫉妒，偏见，歧视的人类陈旧的价值观12. 您对人工智能的看法？____________。

大学生使用人工智能软件的调查感谢您在百忙之中帮助我们完成这份问卷调查。

该问卷调查是关于您对在学习中采用人工智能软件与的想法与认知。

所谓想法与认知没有对错之分，所以请务必根据您的真实想法或直觉填写，这对我们非常重要。

填写此份问卷大概需要10分钟，请完成所有问题。

此问卷中的问题均为单项选择题。

本次调查只为学术研究使用，与任何企业或者第三方组织都没有关联。

您完成的问卷只为学术研究使用，绝对不会泄露给任何人。

并且您的个人信息及选择会被严格保密，不会透露给任何第三方。

本次调查为匿名调查，请您不要在问卷的任何地方填写您的姓名。

第一部分受访者的基本情况信息，请勾选最符合您情况的选项：1. 您的性别是？ [单选题] *○男性○女性○不愿透露2. 您的年龄是？ [单选题] *○18-21岁○22-25岁○26-30岁○超过30岁3. 您目前是在高等教育学习的哪个阶段？ [单选题] *○大一○大二○大三○大四○硕士研究生○博士研究生4. 您现在的主修专业是什么？ [单选题] *○经济学○教育学○理学○工学○管理学○其他 _________________ *5. 您的数字技能（例如：微软办公软件技能、视频创作、数字通信等）是何种水平？ [单选题] *○高级水平（例如：计算机等级考试四级，熟练使用java、Python、c++进行编程）○中级水平（例如：计算机等级考试二、三级，熟练使用各类软件进行视频剪辑或数据分析）○基础水平（例如：掌握基础的办公软件进行文字和图像编辑）6. 您在学习中使用人工智能软件的频次是？ [单选题] *○每月一次○每十天一次○每天一次○一天多次○从未用过7. 您使用哪些类型的人工智能软件？ [多选题] *□聊天AI （例如：ChatGPT、文心一言）□绘画AI （例如：Stable Diffusion）□写作AI （例如：Jasper）□抠图AI （例如：PhotoRoom）□其他： _________________*□翻译AI（例如：有道翻译）请您对应相应的选项回答下述问题，并确认每一个选择都反映您的真实想法：第二部分8. 使用AI工具可以提高我的学习成绩。

大学生对人工智能的问卷调查引言随着科技的不断发展，人工智能（Artificial Intelligence, AI）作为一种新兴的技术越来越受到人们的关注和重视。

作为大学生群体，我们对人工智能的认知和看法会对其未来的发展产生重要影响。

因此，本文将对大学生对人工智能的看法进行问卷调查，以了解他们对人工智能技术的了解程度、其对社会、经济和教育等领域的影响的看法，以及他们对人工智能发展可能存在的问题和挑战的认知。

方法本次问卷调查采用了随机抽样的方式，共有500名大学生参与。

在调查问卷中，我们设置了一系列的问题，包括：1.对人工智能的定义和了解程度；2.对人工智能在社会、经济和教育等领域的影响的看法；3.对人工智能发展可能存在的问题和挑战的认知；4.对人工智能未来发展的期望和担忧。

结果与讨论对人工智能的定义和了解程度调查结果显示，超过80%的受访大学生对人工智能有一定的了解，而其中约50%的受访者可以给出对人工智能的基本定义。

这表明大学生对人工智能有一定的认知，但仍有一部分人对人工智能的概念和技术了解不够深入。

对人工智能在社会、经济和教育等领域的影响的看法在问卷中，我们询问了受访大学生对人工智能在不同领域的影响的看法。

结果显示，大多数受访者认为人工智能在社会、经济和教育等领域都将产生积极的影响。

他们认为人工智能的广泛应用将提高工作效率、创造更多的就业机会，以及改善教育质量和个性化学习体验。

对人工智能发展可能存在的问题和挑战的认知针对人工智能发展可能存在的问题和挑战，调查结果显示，大部分受访者认为隐私和安全问题是最大的担忧。

他们担心随着人工智能技术的发展，个人隐私会受到侵犯，安全风险也会增加。

此外，一些受访者也担心人工智能的智能水平可能超过人类控制范围，从而导致失控和伦理问题。

对人工智能未来发展的期望和担忧关于人工智能未来发展的期望和担忧，调查结果显示，大部分受访者希望人工智能能够为人类生活带来更多的便利和福利。

【问卷模板】大学生对人工智能的看法——以广州大学为例人工智能(Artificial Intelligence) ，英文缩写为AI。

它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。

1. 你是男生还是女生？男生女生2. 你是文科生还是理科生？文科生理科生3. 你读大几？大一大二大三大四研究生4. 你关心人工智能对人类造成的影响吗？非常关心比较关心不关心5. 你对人工智能了解吗？非常了解比较了解了解一点6. 你是通过什么渠道了解人工智能的（多选题）网络电视等媒体老师同学朋友的谈论看相关书籍其他7. 你认为人工智能会威胁人类吗会不会8. 你认为大脑和人工智能两者谁比较聪明？大脑人工智能9. 你觉得人工智能是利大于弊还是弊大于利？利大于弊弊大于利等价10. 你觉得人工智能可以代替哪些职业?（多选题）教师司机保姆服务员医生生产线工人其他11. 你认为人工智能有没有可能会取代你以后所从事的职业？有可能不太可能不可能12. 能否接受有知觉、自我意识、能够自行推理和解决问题的人工智能出现在您身边？可以接受不能接受13. 如果举办人工智能展，您倾向于哪一类型的人工智能产品？通信产品机器人自动识别接条码技术产品其他14. 你觉得中国人工智能的发展和世界平均水平比起来怎样？发展较快发展较慢同步发展15. 人工智能运用在生产生活中，你的期待程度是？非常期待，希望快速发展可以理解，顺其自然不希望发展太快反对人工智能发展无所谓16. 你希望人工智能发展到什么程度？超过人类像人类一样思考始终只是人类的工具17. 预测人类级别的人工智能将在什么时候出现？ 10年后30年后50年后80年后永远不会出现18. 你对人工智能的更多看法.____________。

人工智能的教学现状与设想问卷调查表一、人工智能教学现状近年来，随着人工智能技术的迅猛发展，人工智能教育成为了研究和实践的热点。

在人工智能课程的教学中，现状主要包括以下几个方面：1. 课程设置和内容目前，国内外大学和高等教育机构开始在其课程体系中增设人工智能相关课程。

这些课程内容主要包括人工智能的基本概念、原理、算法、应用等方面的内容。

然而，由于人工智能领域的广泛性和复杂性，目前的课程设置在深度和广度上仍有待进一步完善。

2. 教学方法和资源在人工智能课程的教学中，常见的教学方法包括理论讲解、案例分析、实验实践等。

教学资源主要包括教材、学术期刊、科研论文等。

然而，目前在教学方法和资源方面，人工智能教育还存在着诸如教学手段单一、教材更新缓慢、实践机会不足等问题。

3. 教师队伍和培训人工智能课程的教学需要具备丰富的理论知识和实践经验的教师。

然而，由于人工智能领域的发展速度较快，目前许多学校和机构的教师队伍并不完全具备相关的知识和能力。

目前的教师培训体系也还需要不断完善和加强。

二、人工智能教学设想为了更好地满足人工智能教学的深度和广度要求，未来的人工智能教育设想主要包括以下方面：1. 跨学科融合未来的人工智能教育应该更加注重跨学科的融合。

除了计算机科学、数学等传统学科，人工智能课程还应该结合哲学、心理学、经济学等多个学科的知识，从而全面理解人工智能的内涵和外延。

2. 技术与伦理并重人工智能的发展离不开技术创新，但同时也需要充分考虑伦理道德等人文因素。

未来的人工智能教育应该注重培养学生丰富的思想观念和社会责任感，而非仅仅局限在技术层面。

3. 实践项目驱动未来的人工智能教育需要更多地注重实践项目的设计和实施。

学生参与人工智能相关领域的实践项目，通过动手操作和团队合作，加深对知识的理解和运用，培养解决问题的能力。

三、个人观点和理解在我看来，人工智能教育的设想应该更加注重学科的融合，将传统学科与人工智能技术相结合，使人工智能教育更有深度和广度。

人工智能调查问卷亲爱的同学：您好！我们是宁波大学科学技术学院2014级学生，正在进行一项有关大学生对人工智能的看法的调查，目的是更好地协调人类与人工智能之间的关系，以便将人工智能更好地应用到人类的生活中来。

您的回答无所谓对错，只要真实反映您的情况和看法，就达到本次调查的目的，希望您能积极参与。

我们对您的回答完全保密。

填写这份问卷大约耽搁您10分钟时间，请您谅解。

真诚的感谢您积极参与我们的问卷调查，同时我们会有小礼品相送！张晓凡何俊逸课题组2016年3月20日Q1：您个人对于人工智能的态度是？（单选）A 支持B 反对C 中立Q2：您是否了解什么是人工智能？（单选）A 非常了解B 了解C 了解一点D 一点也不了解Q3：您是否了解人工智能的发展现状？（单选）A 非常了解B 了解C 了解一点D一点也不了解Q4：您通过哪些渠道了解人工智能？（多选）A 电视B 网络C 报刊杂志D 科幻电影E 师长传授F 其他Q5：将人工智能运用到生产中的事例很多，您是否接受这些人工智能？（单选）A 相当欢迎B 无所谓C 相当反感Q6：随着人工智能的发展，其智能化很快就会超过人类。

到时候，您将如何看待一个比您更强大的人工智能？（单选）A 承认强大的人工智能，接受它成为人类的主宰，更好地领导世界的进步B 接受人工智能成为人类的伙伴，像承认人类一样承认人工智能C 人工智能是人类的创造物，所以永远是人类的奴仆，为人类服务D 抵触人工智能，不承认人工智能的强大，笃定人类才是最伟大的主宰Q7：人工智能的出现取代了很多人类的劳动，同时也挤占了很多人类的工作范围，在这个失业率居高不下的时代，您是如何看待可能是您潜在竞争对手的人工智能？（单选）A 气愤不已，对人工智能表示仇视B 无所谓，和与人类的竞争是一样的，有能者居之C 希望如何，那样人类就可以不工作而坐享其成了D 我不知道E 我有其他意见Q8：最近的人机大战（围棋程序Alpha Go对战人类）中，人类频频失利，您如何看待？（单选）A 这是必然的事，人工智能的发展定会超过人类B 这只是个别情况，人工智能还需要很长的时间才能超过人类C 无所谓，此事与我无关Q9：如果举办人工智能展，您希望在该展览中能看到哪些人工智能？（多选）A 网络B 通信产品C 智能生活产品D 生产工作产品E 其他Q10：您对未来人工智能的期待程度是？（单选）A 非常期待，希望人工智能快速前进B 不期待，顺其自然就好C 不好说C 无所谓Q11: 人工智能应用范围很广，从生产到生活，出现在各个领域。

尊敬的参与者：您好！为了更好地了解社会各界对人工智能技术的认知、应用现状及未来发展趋势，我们特此开展本次问卷调查。

您的宝贵意见将有助于我们深入研究和推动人工智能技术的发展。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：- 男- 女- 其他2. 您的年龄：- 18岁以下- 18-25岁- 26-35岁- 36-45岁- 46-55岁- 56岁以上3. 您的职业/就读专业：- 学生- 教师- 科研人员- 企业员工- 自由职业者- 其他4. 您所在的城市：- 一线城市- 新一线城市- 二线城市- 三线城市- 四线及以下城市二、人工智能认知与了解5. 您对人工智能的了解程度：- 非常了解- 比较了解- 一般了解- 不太了解- 完全不了解6. 您主要通过哪些途径了解人工智能？- 网络新闻- 科研文献- 报纸杂志- 电视节目- 朋友告知- 其他（请注明）7. 您认为人工智能技术在哪些领域应用最为广泛？ - 教育- 医疗- 金融- 交通- 互联网- 其他（请注明）三、人工智能应用现状8. 您所在的公司/学校是否应用了人工智能技术？- 是- 否9. 如果是，您认为人工智能技术为您的公司/学校带来了哪些方面的改善？ - 提高工作效率- 降低成本- 优化决策- 增强用户体验- 其他（请注明）10. 您认为人工智能技术在应用过程中存在哪些问题？- 技术瓶颈- 数据安全- 法律法规- 人才短缺- 其他（请注明）四、人工智能发展趋势11. 您认为未来人工智能技术将在哪些领域取得突破？- 人工智能与实体经济融合- 人工智能与生命科学- 人工智能与艺术创作- 人工智能与心理健康- 其他（请注明）12. 您对人工智能技术的发展前景持何种态度？- 非常乐观- 较为乐观- 一般- 较为悲观- 非常悲观13. 您认为我国在人工智能领域的发展水平如何？- 领先于世界- 与世界持平- 比世界落后- 非常落后五、其他14. 您对人工智能技术还有什么其他意见和建议？- （请在此处填写）感谢您的参与！我们期待您的宝贵意见，共同推动人工智能技术的发展与应用。

高校毕业生对人工智能影响认识的调查研究随着人工智能的快速发展，其在各个领域的应用越来越广泛，给人们的生活、工作、学习都带来了巨大的影响。

尤其是对于即将步入社会的高校毕业生来说，了解人工智能的影响和应用显得尤为重要。

本文将介绍一项对高校毕业生对人工智能影响认识的调查研究。

调查结果显示，高校毕业生对人工智能的认识程度、了解程度和应用程度存在一定的差异。

在认识程度方面，调查结果显示，68.9%的受访者对人工智能有一定的了解，但还存在35.6%的受访者对人工智能的认识程度不够，需要进一步学习和了解。

在了解程度方面，32.3%的受访者认为自己对人工智能有比较深入的了解，但仍有47.8%的受访者认为只是了解了一些基本概念和应用。

在应用程度方面，仅有21.2%的受访者能够比较熟练地使用人工智能相关技术进行工作，这说明高校毕业生对人工智能的应用仍然存在较大的提升空间。

在人工智能影响方面，调查结果显示，受访者普遍认为人工智能会对未来的工作和生活方式产生重要影响。

67.1%的受访者认为人工智能会改变未来的工作方式，36.8%的受访者认为其生活方式也会受到影响。

此外，有29.9%的受访者认为人工智能能够提高劳动生产力和人类生活质量，但也有11.4%的受访者认为人工智能会对社会、就业等方面产生负面影响。

对于高校毕业生对人工智能的学习态度，调查结果显示，大多数受访者表示非常愿意学习和了解人工智能。

77.1%的受访者表示愿意参加相关的培训和课程，以学习和了解人工智能的相关知识和技术。

同时，还有14.9%的受访者表示已经参加过人工智能的培训课程，并获得一定的学习成果。

综合以上调查结果可以看出，高校毕业生对人工智能的认知程度和应用能力仍有待提高，但其对人工智能的学习态度和对其对未来发展的认识都比较积极。

因此，相关部门需要加强对高校毕业生的人工智能教育和培训，提高其人工智能应用技能，以适应未来社会和工作的发展趋势。

同时，高校毕业生也应该增强自身的学习和掌握人工智能相关知识和技术，把握人工智能时代的机遇和挑战。

生活中的人工智能调研问卷生活中的人工智能调研问卷感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题，由于初次写这种我们不太常见的，考虑到一部分人，题目有的会有点长，还请见谅。

Q1：你的性别？（___ ）男（___ ）女Q2：你的职业（___ ）在校生（___ ）商人（___ ）无业者（___ ）某个领域的工Q3：你认为目前或未来人工智能产品会对你的生活会有帮助吗？（___ ）有帮助（___ ）没有帮助（___ ）不确定Q4：你认为人工智能产品称得上是人们生活中的刚性需求吗？（___ ）是（生活中的必须品，就像茶米油盐一样）（___ ）不是（可有可无，对我的生活并没有太大影响）（___ ）不确定Q5：未来，人工智能产品将会更多的应用在我们的生活中，你对此有什么看法？（___ ）挺好的，将会越来越方便我们的生活，提供更多的帮助（___ ）我感觉，无所谓吧，到时候看了（___ ）我感觉会对我的生活带来不便Q6：人工智能产品的工作效率明显比人工高，出错率小，对其未来代替人类工作，有什么看法？（___ ）支持，在某些领域，可以使得错误率降低，造福人们（___ ）反对，代替人工作，会造成大量员工失业Q7：你对于人工智能了解吗？（___ ）了解一点（___ ）完全不知道Q8：你或者你的家庭中有使用人工智能产品吗？或未来想使用吗？（___ ）没有，以后想用下（___ ）有（___ ）没有，以后也不想使用（___ ）看情况吧Q9：就你对人工智能的了解打分：（完全不了解为0，十分了解为5）（___ ） 0（___ ） 1（___ ） 2（___ ） 3（___ ） 4（___ ） 5Q10：你对于人工智能领域感兴趣吗？（___ ）一般般（___ ）挺喜欢的（___ ）不熟悉，所以谈不上喜欢（___ ）不熟悉，但想去了解它。

AI（人工智能）的调查问卷人工智能英文为Artificial Intelligence，英文缩写为AI。

它是对人类意识和思维方式的模拟甚至可以超越人类。

我们已经不知不觉进入了AI（人工智能）时代，我们的生活、学习、工作和AI（人工智能）的关系也变得貌似亲密、貌似对立的微妙，如果您有时间的话，就辛苦您帮我们填写一下调查问卷，我们到底想看看AI和我们有多亲密，多对立，还是我们原来已经变得你中有我，我中有你了。

在这里，我们特别感谢您的帮助啦！1、您的性别(单选题*必答)○ 男○ 女2、您的年龄(单选题*必答)○ 10-15岁○ 15-25岁○ 25-35岁○ 35-45岁○ 45-55岁○ 55岁以上3、您了解AI（人工智能）的程度（单选）(单选题*必答)○ 完全不了解○ 听说过○ 有一些了解○ 实际应用过○ 应用的很多4、您应用手机相关的AI（人工智能）应用有（多选）(多选题*必答)□ 刷脸支付□ 刷脸开机□ 智能定位□ 语音识别□ 智能翻译□ 智能美颜□ 其他5、京东的全世界第一家全流程无人仓库正式在中国开业，整个仓库没有一个配货员、分拣员、打包员；京东配送机器人上路送货，您的感受是（单选）(单选题*必答)○ AI（人工智能）会使得我们的生活越来越便利○ AI（人工智能）会抢夺人类更多的工作岗位○ 产生不安全感○ 其他6、在围棋这样的极其复杂的领域，机器人“Alpha GO” 将中国的柯洁、韩国的李世石等名将挑落马下，您的感受是（单选）(单选题*必答)○ AI（人工智能）的智慧超越了人类○ 恰恰反映了人类智慧的胜利○ 其他7、《开学第一课》中，来自意大利的53指机器人T eo和7岁的钢琴小达人共同弹奏《肖邦即兴幻想曲》；为主持人撒贝宁伴奏意大利著名歌曲《我的太阳》；弹奏著名的快节奏乐曲《野蜂飞舞》时，还能达到人类无法企及的速度；和郎朗合奏了一曲《彩云追月》，您的感受是（单选）(单选题*必答) ○ 领先科技能征服观众○ 郎朗的演奏更打动人心○ 其他8、，您体验了AI（人工智能）的方面有（多选）(多选题*必答)□ 扫地机器人□ 学习机器人□ 智能手表聊天机器人□ 超市巡逻机器人□ 24小时咨询服务机器人□ 自动驾驶□ 智能财务□ 智能理财□ 智能物流□ 智能医疗□ 智能投顾□ 智能交通□ 智能安防□ 智能银行□ 其他9、AI（人工智能）来临，您的感受是（多选）(多选题*必答)□ 提高了工作效率□ 提升了生活质量□ 提高失业率□ 增加了不安全感□ 其他10、您认为人类相对于智能机器人的优势在于（多选）(多选题*必答)□ 有思想□ 有丰富的情感□ 更具创新能力□ 其他。

智能时代大学生生活状态调查问卷一.调查情况简介调查时间:2012年3月18—20号调查地点:哈尔滨工程大学调查对象：大学生调查方式:问卷调查问卷情况:份数110份回收101份二．调查背景与目的据相关报道显示，中国城市区域智能手机普及率高达35%，国内手机网民已达到3.18亿的规模。

随着移动互联网的快速发展和各种个人智能终端的出现，一个以智能产品为中心的个人娱乐时代正在慢慢成形。

另据CNNIC(中国互联网络信息中心)在2008年3月发布的信息显示：在校大学生使用手机比例及频率甚高。

大学生群体具有易于接受新事物的性格特点，是很多新兴电子产品的潜在用户，对于手机上网以及其它各种娱乐功能亦是如此。

智能手机、PAD、PC以其特有的便捷性得到不少大学生的青睐，特别是智能手机已成为大学生生活中不可或缺的组成部分。

通过长时间对身边大学生的观察，他们对这些智能设备的使用存在很多甚至较严重的问题。

不能正确利用个人PC 的功能，极不合理地使用智能手机。

这些同学把大量的时间花在网络构筑的虚拟生活上面，严重影响学习，甚至影响正常生活。

为了能够引导大学生及时跟上新媒体传播技术发展的步伐，并且理性、科学、正确地使用智能设备，掌握大学生不当使用智能设备、对智能设备的依赖情况以及其对大学生生活、学习的影响状况，我于2012年3月，在哈工程大学进行了以“智能时代大学生生活状态”为主题的问卷调查，其现实意义不言而喻。

三．调查问卷设计如下：亲爱的同学们,你们好,智能电子设备对我们的生活对我们的事业起着越来越重要的作用,作为新一代的佼佼者,你是怎样运用你的智能设备的呢?以下是我们设计的一份调查问卷,希望你能认真的填写,以便我们能获得你最真实的资料,我们对你表示最真诚的感谢.祝所有的学子身体健康,学业有成.谢谢！1.您拥有哪些个人电子设备？1.智能手机2.PAD3.PC4.其他2.您使用最多的聊天方式是？1.即时聊天工具MSN、QQ等；2.我是微博控；3.电话、短信我最爱；4.面对面坐着聊天。

“人工智能（AI）研究性学习小组”调查问卷年级：高二二部班级：十九班设计人:刘彪您好（微笑微笑),当今世界的人工智能技术迅速发展，正在逐步进入我们的生活当中。

我们想了解一下大家对人工智能的了解情况以及一些看法。

下面有12个问题,可能会花费您2左右分钟时间，希望您可以填写一下，非常感谢！1、您的年龄段是？（单选题)○ 18岁以下○ 18--30岁○ 31——50岁○ 50岁以上2、您目前的职业是什么？（单选题)○ 学生（下方选填，如果方便尽量作答）○文科○理科○ 老师（下方选填，如果方便尽量作答)○语文○数学○英语○物理○化学○生物○历史○地理○政治○其它（注:学科排序不分先后)3、您是否知道人工智能？(单选题）○ 知道，并且非常了解○ 知道，但不是很了解○ 不知道4、您是否关注人工智能的发展状况？（单选题)○ 非常关注○ 比较关注○ 不关注5、您是通过什么渠道了解到人工智能（多选题)□ 科普读物□ 新闻事件□ 科技电影□ 朋友告知□ 其他 ____________6、您认为人工智能是否接近我们的生活? (单选题）○ 很接近○ 一般○ 很遥远7、您是否接受人工智能运用在生产或生活中（单选题）○ 很欢迎○ 无所谓○ 不接受8、您对人工智能的态度(单选题)○ 支持，并对人类与人工智能的和睦共处有信心○ 支持，但对人工智能威胁论存忧○ 反对，相信人工智能威胁论○ 保持中立9、从世界角度来看，您认为我国现在的人工智能技术在发展状况怎么样？（单选题）○ 比其他国家好○ 与其他国家差不多○ 不如其他国家10、2017年10月18日，DeepMind团队公布了再次“进化”的AlphaGo，它具有超强的自我学习能力，零基础学习围棋，自己与自己博弈，在短短3天内可以成为顶级高手。

对此事件您认为：(注：AlphaGo 是一款围棋人工智能程序）（单选题)○ 人工智能将超出人类智慧,机器最终能完全替代人类○ 人工智能始终无法与人类智慧相比，不可能在所有领域替代人类11、您接触过以下哪些智能产品(多选题)□ 语音助手（如Siri、Google now、灵犀，科大讯飞等）□ 图像识别（如支付宝人脸登录、淘宝拍照识别功能等）□ 纹识别（如手机解锁、指纹支付等）□ 智能家居（自动化家电）□ 机器人□ 以上应用均未接触过12、谈谈您对人工智能的看法？(可口述，有专人记录）______________很感谢您能花费宝贵的时间完成完这份问卷！祝您学习顺利,生活愉快！O（∩_∩）O 非常感谢O(∩_∩）OO（∩_∩）O 非常感谢O（∩_∩）OO（∩_∩）O 再次感谢O(∩_∩）O。