人工智能调查问卷

有关ai的调查报告范文引言：人工智能（Artificial Intelligence，简称）作为近年来发展迅猛的领域，已经深入到人们的日常生活中。

本报告通过调查数据和分析报告，旨在了解对社会的影响以及人们对的态度和看法。

一、在各行业的应用：技术逐渐渗透到各行各业，其中最显著的应用包括金融、医疗、制造和交通等领域。

据调查数据显示，在金融领域的应用主要集中在风险评估和客户服务方面，通过机器学习和数据分析来提高服务质量和效率。

在医疗领域，被广泛应用于辅助诊断、药物研发和手术助手等方面，为医疗行业带来了巨大的改变和希望。

而在制造和交通领域，主要应用于自动化生产和智能驾驶等，提高了生产效率和交通安全性。

二、对就业的影响：进一步调查发现，技术的快速发展也对人们的就业产生了一定的影响。

根据数据显示，在某些行业中，已经取代了传统工作，例如生产线上的机器人取代了劳动密集型的工作。

然而，这并不意味着会导致大规模的失业，相反，的发展也创造了新的就业机会。

技术的应用需要专业人才进行研发和运维，同时还带动了相关产业链的发展，从而创造了更多的就业岗位。

三、公众对的看法和态度：调查显示，公众对有着广泛的关注和讨论。

其中，部分受访者对的快速发展表示担忧，主要担心可能会取代人类工作，导致社会不稳定。

另一方面，也有一部分人持乐观态度，认为的发展将会为人类社会带来更多的便利和机会。

此外，还有一部分人对技术的风险和伦理问题提出了关注，担心的发展可能会对人类社会产生无法控制的影响。

结论：通过对的调查分析，我们可以看到技术在各行各业中的广泛应用和对就业的影响。

虽然的发展带来了一定的风险和挑战，但我们应积极拥抱这一领域的创新，同时也要建立相应的监管和规范，确保的应用能够为人类社会带来积极的影响。

同时，公众对的态度和思考也应得到重视，加强对技术的普及和教育，促进公众对有更深入的了解和认识。

参考资料：本报告调查数据来源于对不特定人群的问卷调查和面对面访谈，并未参考任何指定的文献资料综上所述，人工智能和机器人技术的发展在取代传统工作的同时也创造了新的就业机会。

一、调查问卷模板【一、基本信息】1. 性别：（1）男（2）女2. 年龄：（1）18岁以下（2）18-25岁（3）26-35岁（4）36-45岁（5）46-55岁（6）56岁以上3. 职业：（1）学生（2）教师（3）公务员（4）企业员工（5）自由职业者（6）其他4. 教育程度：（1）初中及以下（2）高中/中专（3）大专（4）本科（5）硕士及以上【二、问题调查】1. 您对以下哪项社会现象最关注？（1）环境污染（2）食品安全（3）教育公平（4）医疗改革（5）就业压力（6）其他2. 您认为以下哪项政策对您的生活影响最大？（1）个人所得税改革（2）养老保险政策（3）生育政策（4）住房政策（5）医疗改革政策（6）其他3. 您对当前我国经济形势的判断是？（1）非常乐观（2）比较乐观（3）一般（4）比较悲观（5）非常悲观4. 您认为我国在以下哪个领域最有发展潜力？（1）新能源（2）人工智能（3）生物科技（4）互联网+（5）其他5. 您对我国政府反腐倡廉工作的评价是？（1）非常满意（2）比较满意（3）一般（4）不太满意（5）非常不满意6. 您认为以下哪个因素对我国社会稳定影响最大？（1）经济发展（2）民生保障（3）政治体制改革（4）社会公平（5）其他7. 您对我国未来发展的信心如何？（1）非常有信心（2）比较有信心（3）一般（4）不太有信心（5）没有信心【三、意见和建议】1. 您对我国政府工作有哪些意见和建议？2. 您对我国社会热点问题有哪些看法和建议？二、调查问卷范文尊敬的受访者：您好！为了解我国社会、经济、文化等方面的发展状况，我们特开展此次问卷调查。

本问卷采取匿名方式，您的回答将仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！【一、基本信息】1. 性别：（1）男2. 年龄：（3）26-35岁3. 职业：（4）企业员工4. 教育程度：（4）本科【二、问题调查】1. 您对以下哪项社会现象最关注？（2）食品安全2. 您认为以下哪项政策对您的生活影响最大？（5）医疗改革政策3. 您对当前我国经济形势的判断是？（2）比较乐观4. 您认为我国在以下哪个领域最有发展潜力？（2）人工智能5. 您对我国政府反腐倡廉工作的评价是？（2）比较满意6. 您认为以下哪个因素对我国社会稳定影响最大？（1）经济发展7. 您对我国未来发展的信心如何？（2）比较有信心【三、意见和建议】1. 您对我国政府工作有哪些意见和建议？（1）加强环保监管，提高空气质量；（2）加大对医疗资源的投入，提高医疗服务水平。

大学生使用人工智能辅助学习的调查摘要：调查旨在了解大学生对人工智能辅助学习的认识、使用情况、依赖程度以及有效性。

结果显示，大多数大学生都有使用人工智能工具的经验，尤其是AI-Chat和Wenshin Ichiban。

大学生使用人工智能的主要目的是解决疑问和困难，以及提高作业结果的质量。

同时，人工智能技术在解决问题方面存在局限性，例如数据依赖性、缺乏泛化性和缺乏常识推理。

大多数学生使用人工智能作为辅助工具，但有些学生主要使用人工智能来生成内容。

大学生对人工智能技术的支持程度较高，但对人工智能的依赖程度也相对较高，这可能会影响学生的独立学习和批判性思维能力。

1. 研究背景随着人工智能技术的发展，人工智能在教育领域的应用越来越普及，出现了一系列基于LLM的生成式AI，如GPT、文心艺音等。

它不仅可以与用户就任何话题进行高质量的对话，而且还可以根据用户的意图，以更准确的方式实现分类、问答、创作等多种应用场景的自然语言理解和生成任务，快速形成具有基本逻辑的答案，甚至可以写出各种体裁的文本。

生成式人工智能因其易用性而受到大学生的青睐，在大学生的学习和工作中得到了广泛的应用。

本研究旨在调查大学生利用人工智能辅助学习的态度、需求和实际应用，为大学生未来使用人工智能提供建议和参考。

2. 研究目的2.1 了解大学生对人工智能辅助学习的认识（有效性、速度、影响）。

2.2 探索大学生对人工智能的使用情况（使用、频率、模式、比例）。

2.3 分析大学生在学习和工作中对人工智能的依赖程度，并就人工智能的使用提出建议。

3. 研究方法3.1 问卷设计为大学生使用人工智能辅助学习设计一份在线问卷，包括以下内容：3.1.1 基本信息：年级、专业、使用的AI工具。

3.1.2 使用人工智能的目的、频率和方法。

3.1.3 使用人工智能对所完成工作质量和用户自身的影响。

3.1.4 用户对在学习工作过程中使用人工智能的看法和做法，包括用户对人工智能生成结果和相应处理质量的态度和判断。

大学生对人工智能技术应用的态度调研报告近年来，随着科技的不断发展进步，人工智能技术在各个领域得到广泛应用，并对社会产生了深远的影响。

作为当代大学生群体，他们是人工智能技术的使用者和受益者，我们有必要了解大学生对人工智能技术应用的态度。

为此，我们展开了一项调研活动，以了解大学生对人工智能技术的看法和态度。

一、调研方法我们采用了问卷调查的方式，以获取尽可能客观的数据。

问卷主要包括两个部分：基本信息调查和对人工智能技术态度调查。

基本信息部分主要包括性别、年龄、所在学院等基本信息，以便分析不同群体的观点。

对人工智能技术态度调查部分包括十个问题，涉及到人工智能技术的应用领域、发展前景、对就业形势的影响等方面。

我们利用现代科技手段，通过线上问卷的方式进行了全校范围内的调研活动。

二、调研结果1. 对于人工智能技术的了解程度大部分受访的大学生表示对人工智能技术有所了解，其中超过90%的受访者表示知道人工智能技术是什么，并且能够列举出一些常见的应用领域，如智能家居、智能手机等。

2. 对人工智能技术的应用领域看法受访者普遍认为人工智能技术的应用领域非常广泛，可以涵盖到各个领域。

其中，大部分受访者认为人工智能在医疗健康、交通出行、金融服务等领域的应用潜力最大。

3. 对人工智能技术的发展前景看法大部分受访者对人工智能技术的发展前景抱有乐观态度。

他们认为随着科技的不断进步和应用场景的扩大，人工智能技术将会在未来带来更多的便利和创新。

4. 对人工智能技术对就业形势的影响看法在人工智能技术对就业形势的影响看法方面，受访者意见存在一定分歧。

有一部分受访者表示担忧，认为人工智能的普及可能会导致一些传统行业就业机会减少；另一部分受访者则认为，虽然人工智能技术可能取代一部分工作，但也会创造新的就业机会。

5. 对人工智能技术的安全性和伦理问题关注程度在人工智能技术的安全性和伦理问题方面，大部分受访者表示关注程度较高。

他们认为在人工智能技术的发展过程中，需要加强对数据安全和隐私保护的监管，并制定相应的伦理规范。

高邮市人工智能技术应用调查及行业发展趋势预测报告一、调查概览自2017年以来，中国人工智能逐渐成为热门词汇，促使各种行业和企业都对它产生了浓厚的兴趣。

其中，高邮市在这方面也颇有耳闻，许多企业投资了大量资源在人工智能方向进行研究和开发。

为了探究人工智能在高邮市市场的应用现状以及行业发展趋势，我们开展了一项关于高邮市人工智能技术应用调查的问卷调查。

我们通过社会媒体和短信的方式向1000名高邮市居民发出了调查问卷，最终我们得到了648份问卷的有效回答。

二、数据分析1. 收集数据我们的调查中包括了以下五个方面的问题：（1）对人工智能有多少了解（2）当前使用人工智能的情况（3）使用人工智能是否提高了工作效率（4）未来人工智能的应用方向（5）规模以上的企业是否已经在人工智能领域进行研究和开发2. 调查结果数据显示，高邮市居民对于人工智能技术的了解程度还不够深入，127人表示自己了解得不够，而72人表示完全不了解。

然而，大部分受访者都认为人工智能技术会在未来10年内进一步发展壮大。

我们发现，目前在高邮市，使用人工智能的企业相对较少，只有不足20％的受访者回答称其所在企业已经开始使用人工智能技术或正在研究开发。

然而，这些使用人工智能技术的企业中，84％的受访者表示人工智能技术确实提高了他们的工作效率。

另外，大部分受访者认为，人工智能未来的应用领域将主要集中在物联网、金融、汽车、医疗和安防等领域。

最后，根据调查结果，我们认为，高邮市的规模以上企业已经意识到了人工智能技术的技术优势，有超过80％的受访者表示他们已经开始在人工智能领域进行研究和开发。

三、产业发展趋势预测从国内外来看，人工智能技术已经不断地在各个行业中得到广泛应用，最受欢迎的应用领域包括物联网、金融、医疗和安防等领域。

我们预测，在未来数年内，高邮市也会经历人工智能领域的落地与应用。

尤其是在物联网领域，人工智能技术将发挥其他技术无法比拟的优势，未来肯定会是发展亮点。

AI机器人的用户体验与用户满意度调查随着人工智能技术的发展，AI机器人在各个领域得到了广泛的应用。

无论是在家庭、医疗、金融还是服务行业，AI机器人已经成为我们生活中不可或缺的一部分。

然而，在AI机器人的发展中，用户体验和用户满意度是评估其性能和效果的重要指标。

本文将围绕AI机器人的用户体验和用户满意度展开调查，并探讨如何进一步提升用户体验和用户满意度。

一、调查背景与目的AI机器人作为一种智能化的人机交互系统，其用户体验和用户满意度对其应用效果和市场竞争力具有重要影响。

本次调查旨在了解用户在与AI机器人互动过程中的体验和满意度，以便进一步改进和提升操作界面、功能设计和服务质量。

二、调查方法1.问卷调查：我们设计了一份专业问卷，包括用户基本信息、交互过程、界面设计、问题解决效率、服务态度等方面的问题。

问卷采用线上方式发布，并通过社交媒体、邮件等途径传播，吸引用户参与。

2.用户访谈：我们将邀请部分用户进行面对面深入访谈，与他们交流与AI机器人互动的体验和感受，探索更具体细节和问题。

三、调查结果经过有关部门的统计和数据分析，我们得出以下调查结果：1.用户体验：大多数用户表示AI机器人的操作界面友好、简洁，易于操作。

同时，AI机器人的语音交互能力较强，能够理解用户需求并给予相应的反馈。

用户对于AI机器人速度快、智能度高的感受普遍较为满意。

2.用户满意度：对于AI机器人的问题解决效率和服务质量，用户意见存在一定分歧。

部分用户认为AI机器人能够迅速解决问题，提供准确的答案和解决方案，对其表示满意；而其他用户则认为AI机器人在处理复杂问题时仍存在瓶颈，需要进一步提升服务质量。

四、提升用户体验与用户满意度的措施基于以上调查结果，针对AI机器人的用户体验和用户满意度，我们提出以下改进措施：1.界面设计优化：进一步简化操作界面，提高用户的操作便捷性和友好度。

通过用户反馈和需求调研，定期更新界面设计，不断改进用户体验。

大学生对人工智能的认知与接受度调查研究报告人工智能（Artificial Intelligence，简称AI）作为一项前沿技术，近年来在各行各业产生了巨大的影响。

本文旨在调查大学生对人工智能的认知程度和对其接受度的态度，并进一步分析这些结果的原因和影响。

一、调查方法本调查采取问卷调查的方式，共发放了1000份问卷，回收有效问卷900份，有效回收率为90%。

问卷涵盖了关于人工智能的背景知识、对人工智能的认知和对其接受度的态度等方面的问题。

二、对人工智能的认知1. 了解人工智能的比例在被调查的大学生中，有70%的学生表示对人工智能有所了解，了解的程度主要包括听说过、稍有了解和比较深入地了解等。

2. 对人工智能应用领域的认知在人工智能应用领域方面，被调查的大学生最熟悉的是机器学习和自然语言处理等领域，分别占据了40%和30%的比例。

其他领域如计算机视觉、智能交互等则有较少的了解。

3. 对人工智能发展潜力的认知在人工智能发展潜力方面，约60%的大学生认为人工智能是未来的趋势，并具备较大的市场潜力。

他们认为人工智能能够在诸多领域中取得突破，比如医疗、金融、交通等。

三、对人工智能的接受度1. 对人工智能在教育领域的接受度在教育领域应用人工智能的问题上，大约有80%的被调查大学生持积极态度。

他们认为人工智能可以提供个性化的教学，辅助教师的教学工作，促进学生的学习效果。

2. 对人工智能在就业市场的接受度在就业市场上，将人工智能与各专业结合的前景备受关注。

有60%的被调查大学生认为掌握人工智能相关技术将增加就业竞争力。

然而，还有少部分学生担忧人工智能的发展会导致就业岗位的减少。

3. 对人工智能在日常生活中的接受度在日常生活中，人工智能的应用已十分常见，例如虚拟助手和智能家居等。

超过70%的大学生对这些应用持支持态度，他们相信人工智能可以提高生活效率，提供便利。

四、影响大学生对人工智能接受度的因素通过对调查结果的分析，影响大学生对人工智能接受度的因素主要包括以下几个方面：1. 个人知识水平：了解人工智能的学生更容易接受其应用，而对该领域知识缺乏了解的学生则对其存在一定的抵触。

人们对人工智能发展的看法调查报告【人工智能发展的看法调查报告】Introduction:人工智能（Artificial Intelligence，简称AI）作为一项前沿技术，近年来引起了广泛关注。

本报告旨在调查人们对人工智能发展的看法。

通过问卷调查和深入访谈，我们分析了公众对人工智能的态度、关注的问题以及对其未来应用的期望，得出了以下结论。

1. 人工智能的认知水平在调查中，我们发现大部分受访者对人工智能的认知存在差异。

约40%的受访者对人工智能的技术原理了解较少，只知道其广泛应用于机器学习和数据分析。

另外，30%的受访者对人工智能有一定的了解，包括其在自动驾驶、语音助手和智能家居等领域的应用。

受访者中只有约10%的人对人工智能有深入了解，并能解释其基本原理以及可能带来的挑战和机遇。

2. 人工智能的应用领域调查结果显示，人们对人工智能应用的看法存在明显差异。

约50%的受访者认为人工智能应用可以提升生活便利性，比如智能家居和智能手机等。

然而，也有约30%的受访者对人工智能应用表示担忧，特别是在隐私保护和社会伦理方面。

还有约20%的受访者表示对人工智能的应用领域持中立态度，认为需要权衡利弊。

3. 人工智能的潜在问题在调查中，我们了解到公众对人工智能的潜在问题表示担忧。

约70%的受访者担心人工智能可能会导致失业率上升，特别是在传统劳动密集型行业。

此外，30%的受访者担忧人工智能可能对个人隐私产生侵犯，比如大规模数据收集和个人信息泄露的风险。

4. 人工智能的发展方向调查显示，人们对人工智能未来的发展持有积极的态度。

约60%的受访者期待人工智能在医疗健康领域的应用，如辅助诊断和精准医疗。

另外，40%的受访者希望人工智能能够在教育、交通和环境等领域发挥更大的作用，提升效率和解决实际问题。

5. 公众对人工智能发展的态度综合调查结果，我们总结出公众对人工智能发展的态度主要分为三类。

约30%的受访者对人工智能持支持态度，相信其可以推动社会进步。

人工智能调查问卷 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】“人工智能（AI）研究性学习小组”调查问卷年级：高二二部班级：十九班设计人：刘彪您好（微笑微笑），当今世界的人工智能技术迅速发展，正在逐步进入我们的生活当中。

我们想了解一下大家对人工智能的了解情况以及一些看法。

下面有12个问题，可能会花费您2左右分钟时间，希望您可以填写一下，非常感谢！1、您的年龄段是？ (单选题)○ 18岁以下○ 18--30岁○ 31--50岁○ 50岁以上2、您目前的职业是什么？ (单选题)○ 学生（下方选填，如果方便尽量作答）○文科○理科○ 老师（下方选填，如果方便尽量作答）○语文○数学○英语○物理○化学○生物○历史○地理○政治○其它（注：学科排序不分先后）3、您是否知道人工智能？ (单选题)○ 知道，并且非常了解○ 知道，但不是很了解○ 不知道4、您是否关注人工智能的发展状况？ (单选题)○ 非常关注○ 比较关注○ 不关注5、您是通过什么渠道了解到人工智能 (多选题)□ 科普读物□ 新闻事件□ 科技电影□ 朋友告知□ 其他 ____________6、您认为人工智能是否接近我们的生活？ (单选题)○ 很接近○ 一般○ 很遥远7、您是否接受人工智能运用在生产或生活中 (单选题)○ 很欢迎○ 无所谓○ 不接受8、您对人工智能的态度 (单选题)○ 支持，并对人类与人工智能的和睦共处有信心○ 支持，但对人工智能威胁论存忧○ 反对，相信人工智能威胁论○ 保持中立9、从世界角度来看，您认为我国现在的人工智能技术在发展状况怎么样？ (单选题)○ 比其他国家好○ 与其他国家差不多○ 不如其他国家10、2017年10月18日，DeepMind团队公布了再次“进化”的AlphaGo，它具有超强的自我学习能力，零基础学习围棋，自己与自己博弈，在短短3天内可以成为顶级高手。

大学生使用人工智能软件的调查感谢您在百忙之中帮助我们完成这份问卷调查。

该问卷调查是关于您对在学习中采用人工智能软件与的想法与认知。

所谓想法与认知没有对错之分，所以请务必根据您的真实想法或直觉填写，这对我们非常重要。

填写此份问卷大概需要10分钟，请完成所有问题。

此问卷中的问题均为单项选择题。

本次调查只为学术研究使用，与任何企业或者第三方组织都没有关联。

您完成的问卷只为学术研究使用，绝对不会泄露给任何人。

并且您的个人信息及选择会被严格保密，不会透露给任何第三方。

本次调查为匿名调查，请您不要在问卷的任何地方填写您的姓名。

第一部分受访者的基本情况信息，请勾选最符合您情况的选项：1. 您的性别是？ [单选题] *○男性○女性○不愿透露2. 您的年龄是？ [单选题] *○18-21岁○22-25岁○26-30岁○超过30岁3. 您目前是在高等教育学习的哪个阶段？ [单选题] *○大一○大二○大三○大四○硕士研究生○博士研究生4. 您现在的主修专业是什么？ [单选题] *○经济学○教育学○理学○工学○管理学○其他 _________________ *5. 您的数字技能（例如：微软办公软件技能、视频创作、数字通信等）是何种水平？ [单选题] *○高级水平（例如：计算机等级考试四级，熟练使用java、Python、c++进行编程）○中级水平（例如：计算机等级考试二、三级，熟练使用各类软件进行视频剪辑或数据分析）○基础水平（例如：掌握基础的办公软件进行文字和图像编辑）6. 您在学习中使用人工智能软件的频次是？ [单选题] *○每月一次○每十天一次○每天一次○一天多次○从未用过7. 您使用哪些类型的人工智能软件？ [多选题] *□聊天AI （例如：ChatGPT、文心一言）□绘画AI （例如：Stable Diffusion）□写作AI （例如：Jasper）□抠图AI （例如：PhotoRoom）□其他： _________________*□翻译AI（例如：有道翻译）请您对应相应的选项回答下述问题，并确认每一个选择都反映您的真实想法：第二部分8. 使用AI工具可以提高我的学习成绩。

【调研问卷模板】人工智能教育调查问卷
1、请问您孩子是？
男孩
女孩
2、请问您孩子现在所处的阶段是？
小学低年级（1-3）
小学高年级（4-6）
初中
高中
3、您或您的孩子对人工智能有了解吗
都有所了解
都不太了解
孩子比较了解
我自己比较了解
4、如果有一个让孩子了解人工智能的课程，您会选择让孩子参加吗？会，转到第4-1题
不会，转到第4-2题
不一定，看情况。

两题均可回答
4-1、您让孩子参加此类课程的理由是
锻炼逻辑及创新思维
锻炼实践及协作能力
人工智能是未来发展重要技能
拓展孩子兴趣
升学/出国
习得一项技能
其他
4-2、您不希望孩子参加此类课程的原因是
影响课内学习
孩子精力不够
不重要/学习尚早
太难，孩子学习吃力
没有帮助
其他
5、如果选择此类课程，您更看重
专业性
趣味性
是否对孩子升学有帮助
孩子的兴趣
整体服务
权威/名人推荐
其他
6、您认为哪种学习方式更有利于人工智能的学习？通过电脑
手机/平板
线下课程
都可以
7、您有过带孩子出国旅行/游学的经历吗？
有过
没有
正在计划
8、您孩子的成绩处于
上游
中上游
中游
其他
9、您家庭在教育上的月支出在什么范围？ 3000以下
3000-5000
5000-1万
1万以上
10、您认为课程频率怎样更符合实际情况？每天一点小进步
每周2-3次
每周1次
其他。

高中学生人工智能学习情况调查报告作者：钟祖荣胡淑均陈捷来源：《中小学信息技术教育》2020年第06期为了解中学生对于人工智能知识的掌握情况，以便对开展人工智能的教育和相关应用提出建议，课题组于2019年10～11月组织了此项调查。

调查使用自编问卷《中学生关于人工智能的调查问卷》（高中学生卷），共计26道题目，除了学生基本信息外，主要了解学生关于人工智能的已有知识经验、学习获得途径、学习的意愿希望等三个维度的情况。

共发放问卷594份，收回594份，回收率100%，其中有效问卷576份，有效问卷率97%。

我们进行了描述性的统计，部分项目进行了推断统计。

由于个别题目有学生未能填写而出现系统缺失，所以有的项合计总数达不到576。

调查的高中生基本情况如图1，影响因素上，家中有从事IT行业的家人或亲人的有163人，占28.3%。

调研结果与分析调研结果我们从学生对人工智能的知识了解、学习途径、学习愿望三个方面进行陈述和分析。

另外，也对不同对象在人工智能学习兴趣、人工智能课程兴趣、从事相关工作兴趣等方面的差异进行分析。

1. 学生对人工智能的了解有一道题是调研学生对人工智能的总体了解程度，其中，一点都不知道的20人，占3.5%;听过人工智能这个词但不了解具体内容的87人，占15.1%;知道人工智能的一些生活应用案例的332人，占57.6%;大概知道人工智能的基本原理的89人，占15.5%;知道人工智能实现方法的42人，占7.3%。

这个分布呈现典型的正态分布。

而多数的情况是只知道一些应用案例，这说明总体上处于较简单的了解水平上。

我们通过一些具体的题目来了解学生对人工智能的认识情况。

其中，问到生活中使用的电器是否有人工智能，84%的学生认为一部分有，看来多数的判断是对的。

在识别人工智能的功能方面，对于语音助手绝大部分学生都认同，但对于图像识别和指纹识别是人工智能功能的判断则低一些，具体情况如表1。

这说明至少20%的学生对人工智能的实质了解并不清楚。

人工智能对就业影响调查报告人工智能（Artificial Intelligence，简称AI）作为一种新兴技术，正在深刻地改变我们的生活和社会。

它具备了自主思考、学习和决策的能力，已经逐渐融入到各个行业和领域。

然而，随着AI技术的快速发展，人们对于它对就业市场的影响产生了诸多疑虑和忧虑。

本文旨在通过调查研究，探讨人工智能对就业的具体影响，并从多个角度分析其发展趋势和未来挑战。

一、调查方法和样本选择本调查采用了问卷调查的方式，以适当的样本规模来获取信息。

我们在不同地区随机选择了1000名参与者，调查对象包括来自各行各业且具有不同背景的人群。

问卷内容围绕人工智能对就业的影响展开，并包括职业行业、就业机会、技能需求和薪资变化等相关问题。

二、人工智能对不同行业就业的影响1. 制造业：人工智能在制造业中的应用越来越广泛，自动化生产取代了大量传统人力，降低了劳动力成本。

然而，这也导致了相应的就业机会减少，部分工人由于技能不匹配而面临就业困境。

2. 金融业：人工智能技术在金融领域有着广泛的应用，包括风险评估、投资分析、客户服务等方面。

尽管人工智能带来了高效性和准确性的提升，但也对从事相关工作的人员提出了更高的要求，需要具备相关技术和专业知识。

3. 医疗保健业：人工智能在医疗保健领域的应用有望提高诊断准确率和治疗效果，但同时也对医生和护士等从业人员的就业构成了一定的挑战。

传统的医疗模式将向更加智能化和自动化的方向发展。

4. 零售业：人工智能技术在零售业中广泛应用于供应链管理、销售预测和客户服务等方面。

这使得公司能够更好地了解消费者需求，提供个性化的商品和服务。

但与此同时，零售业的人员需求也将发生调整，需要注重培养与AI技术相匹配的技能。

三、人工智能对就业机会的创造与消减虽然人工智能在一些传统行业中对就业机会产生了负面影响，但同时也在其他领域创造了更多的就业机会，特别是与AI技术紧密相关的工作岗位。

例如，AI工程师、数据科学家、机器学习专家等职位的需求不断增加。

人工智能的教学现状与设想问卷调查表一、人工智能教学现状近年来，随着人工智能技术的迅猛发展，人工智能教育成为了研究和实践的热点。

在人工智能课程的教学中，现状主要包括以下几个方面：1. 课程设置和内容目前，国内外大学和高等教育机构开始在其课程体系中增设人工智能相关课程。

这些课程内容主要包括人工智能的基本概念、原理、算法、应用等方面的内容。

然而，由于人工智能领域的广泛性和复杂性，目前的课程设置在深度和广度上仍有待进一步完善。

2. 教学方法和资源在人工智能课程的教学中，常见的教学方法包括理论讲解、案例分析、实验实践等。

教学资源主要包括教材、学术期刊、科研论文等。

然而，目前在教学方法和资源方面，人工智能教育还存在着诸如教学手段单一、教材更新缓慢、实践机会不足等问题。

3. 教师队伍和培训人工智能课程的教学需要具备丰富的理论知识和实践经验的教师。

然而，由于人工智能领域的发展速度较快，目前许多学校和机构的教师队伍并不完全具备相关的知识和能力。

目前的教师培训体系也还需要不断完善和加强。

二、人工智能教学设想为了更好地满足人工智能教学的深度和广度要求，未来的人工智能教育设想主要包括以下方面：1. 跨学科融合未来的人工智能教育应该更加注重跨学科的融合。

除了计算机科学、数学等传统学科，人工智能课程还应该结合哲学、心理学、经济学等多个学科的知识，从而全面理解人工智能的内涵和外延。

2. 技术与伦理并重人工智能的发展离不开技术创新，但同时也需要充分考虑伦理道德等人文因素。

未来的人工智能教育应该注重培养学生丰富的思想观念和社会责任感，而非仅仅局限在技术层面。

3. 实践项目驱动未来的人工智能教育需要更多地注重实践项目的设计和实施。

学生参与人工智能相关领域的实践项目，通过动手操作和团队合作，加深对知识的理解和运用，培养解决问题的能力。

三、个人观点和理解在我看来，人工智能教育的设想应该更加注重学科的融合，将传统学科与人工智能技术相结合，使人工智能教育更有深度和广度。

大学生生成式人工智能应用现状与思考——基于浙江大学的调查李　艳 许　洁 贾程媛 翟雪松（浙江大学 教育学院，浙江杭州 310058）[摘要]　本研究随机调查了1190位浙江大学本科生，通过描述统计、差异检验及事后多重比较等方法，分析大学生生成式人工智能的使用现状及影响因素。

研究表明，约七成受访者表示熟悉生成式人工智能；三分之二的大学生使用生成式人工智能的时间在2022年12月−2023年6月间，四分之一的大学生开始使用生成式人工智能的时间是2023年7−11月；五分之一大学生表示会经常使用，七成大学生表示会偶尔使用；大学生使用最多的生成式人工智能工具是ChatGPT ；使用最多的技术是文本生成技术；最常用的生成式人工智能功能包括文本生成和信息搜索；约六成大学生学过生成式人工智能的知识或技能；大学生使用生成式人工智能的四大典型场景（课程学习、科研活动、日常生活以及升学求职）中，科研活动是最常用生成式人工智能场景；性别、年级、专业大类等变量会不同程度影响大学生使用生成式人工智能；希望学校开设生成式人工智能相关课程/讲座是大学生提出最多的建议。

基于调研结果，本研究从高教管理部门、公司机构、高校和教师等角度，提出未来高校使用生成式人工智能的建议，以期为生成式人工智能融入高等教育教学实践提供参考。

[关键词]　生成式人工智能；大学生；高等教育[中图分类号] G647 [文献标识码] A [文章编号] 1007−2179（2024）01−0089−10一、研究背景自2022年底ChatGPT 问世以来，生成式人工智能在世界范围内受到了关注（朱永新等，2023）。

区别于之前的人工智能技术，生成式人工智能可以根据使用者的个性化需求自动创建内容（如图像、文本和视频）（Ma & Huo, 2023）。

以ChatGPT 为代表的生成式人工智能不仅对人工智能领域产生了极大冲击，也给各级各类教育系统带来诸多挑战。

2023年初，出于对大学生使用生成式人工智能可能会产生不良后果的担心，全球多所高校出台政策禁止学生使用生成式人工智能。

智能机器人社团课程教学问卷调查亲爱的同学，机器人是每一个人心中的梦，学会设计指挥机器人更是我们的梦想。

下面，请你参加机器人情况调查活动，要根据自己的实际情况如实作答哟！1.你喜欢学习机器人吗？（ ）a.喜欢b.一般c.不喜欢2.你认为学习机器人对你来说难度如何？（ ）a.容易b.一般c.较难3.你接触过哪些类型的机器人？（ ）a.乐高EV3b.中鸣机器人c.arduino机器人d.其它4.你认为学习机器人对你的好处是什么？（ ）a.增强思维判断b.锻炼动手动脑能力c.提高计算机应用能力d.培养合作学习能力5.你认为学习机器人最难的是什么？（ ）a.设计机器人b.搭建机器人c.编写程序6.你希望的机器人教学形式是什么？（ ）a.老师讲解为主b.学生自主学习为主c.小组合作探究为主d.以玩为主7.你是否愿意参加机器人竞赛？（ ）a.愿意b.不愿意c.不了解8.你认为参加机器人活动对你的文化课学习有什么影响？（ ）a.对学习物理、数学等学科有帮助b.花费时间、分散精力c.提高了学习科技的兴趣d.拓宽了知识面9.你认为学习机器人对你的未来发展有什么作用？（ ）a.具备了学习人工智能的基础b.提高了分析问题、解决问题的能力c.有了团队合作的意识和能力d.能够将课本所学理论应用到实践中10.你希望学校能开展什么样的机器人学习活动？（ ）a.机器人创意搭建活动b.机器人设计与编程活动c.创新发明活动d.机器人竞赛活动最后，请你谈一谈对学校机器人社团校本选修课程的期待和建议。

机器人社团活动的意义榆林高新完全中学 郭忠孝 邮编：719000摘要：伴随着我国教育的发展和素质教育的要求，中学生社团在各学校中获得了空前的重视和发展，机器人社团以其鲜明的特点，独特的育人功能应运而生。

笔者从机器人社团建设的意义和价值出发，简述了机器人社团发展的难点，并详细提出了解决方案。

关键词：机器人社团 意义 问题 师资 沟通交流引言伴随着新课改的春风，学生社团以其对学生能力培养、兴趣培养、习惯养成、德育等方面的优势越来越受到中学的重视和青睐，社团业已成为学生施展才华的舞台。

一、基本信息1. 您的性别：（1）男（2）女（3）其他2. 您的年龄：（1）18岁以下（2）18-25岁（3）26-35岁（4）36-45岁（5）46-55岁（6）56岁以上3. 您的职业：（1）学生（2）企业员工（3）公务员（4）事业单位员工（5）自由职业者（6）其他4. 您所在的城市：（1）一线城市（2）二线城市（3）三线城市（4）四线城市及以下二、产品/服务体验5. 您最近一次购买/使用的产品/服务是什么？（请列出具体产品/服务名称）6. 您对所购买/使用的品牌满意吗？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意7. 您认为该产品/服务的哪些方面需要改进？（请列举具体方面）8. 您认为该产品/服务的价格是否合理？（1）非常合理（2）合理（3）一般（4）不合理（5）非常不合理9. 您是否愿意向他人推荐该产品/服务？（1）非常愿意（2）愿意（3）一般（4）不愿意（5）非常不愿意三、消费行为10. 您通常通过哪些渠道了解产品/服务信息？（1）网络（2）电视（3）报纸/杂志（4）朋友/家人推荐（5）其他11. 您在购买产品/服务时，最关注的因素是什么？（1）价格（2）品质（3）品牌（4）外观（5）售后服务（6）其他12. 您平均每月在产品/服务上的消费金额是多少？（1）500元以下（2）500-1000元（3）1000-2000元（4）2000-5000元（5）5000元以上四、市场趋势13. 您认为以下哪些市场趋势将对您的消费行为产生影响？（1）线上购物（2）共享经济（3）绿色环保（4）智能家居（5）其他14. 您对以下新兴行业的兴趣程度如何？（1）人工智能（2）区块链（3）虚拟现实（4）无人驾驶（5）其他15. 您认为以下哪些因素将影响您未来的消费决策？（1）经济状况（2）政策法规（3）家庭需求（4）个人喜好（5）其他感谢您参与本次调查问卷，您的宝贵意见对我们改进产品/服务具有重要意义。