1.评论辩论若何制造纸杯蛋糕,请幼儿大胆操作示范.
2.幼儿评论辩论想怎么样装潢本身的纸杯蛋糕,想放一些什么食物进行装潢?
三.先生进行一次简略示范.
取爱好的色彩进行蛋糕的制造——装杯——装潢
四.幼儿本身着手制造.
1.幼儿说出操作请求.
2.幼儿本身着手制造,教师指点才能衰的孩子.
五、分享本身的成品.
请小同伙们各自分享介绍本身的纸杯蛋糕
难点:能拔取适量的黏土制造装进纸杯里制造蛋糕.
运动预备
各类纸杯蛋糕图片.各色黏土.纸杯
活
动
过
程
一、出示一个真的纸杯蛋糕,调动幼儿兴致 1.教师:小同伙,看一看这是什么?(介绍纸杯蛋糕)
2.不雅看各类各样的纸杯蛋糕. 3.先生想在班上做一个蛋糕房,想请你们关心先生做一些纸杯蛋糕,你们同意关心先生吗?
二.摸索纸杯蛋糕的制造办法.
教授教养运动设计表 【2 】
运动名称
纸杯蛋糕(手工)
执者
班级
中班
周次
第七周
运动目的
1.熟悉不同种类的纸杯蛋糕.2.尝试应用团.揉.搓等技巧制造纸杯蛋糕,并能本身创意进行装潢.
3.感触感染玩泥.体验成功的乐趣.
运动重点
运动难点
重点:尝试应用团.揉.搓等技巧制造纸杯蛋糕,并能本身应用对象进行创意装潢.
活 动 反 思