关爱生命珍惜健康共40页文档

关爱生命关注安全
今年6月是第9个全国“安全生产月”，通过参加公司安全处组织的各项“安全生产月”活动，我站加深了对《安全生产法》的理解，进一步熟练掌握了各项安全生产知识，增强了安全意识，“安全发展、预防为主”的主题更是深入我们每个人的心中。

安全是我们企业前进发展的基础和保障，是关系我们生命健康和安危的大事。

没有安全的保护，我们就想处于一堆长矛之前，只要自己一时的疏忽，长矛就会扎进自己的胸膛，飞溅出自己的鲜血，结束这缤纷的生命之旅。

安全应该从心开始，在开始某项生产作业时，先用心考虑各种安全隐患和危险点，事先做好预防措施，作业中时时处处牢记安全，克服麻痹大意、三心二意、马马虎虎的思想，加强对安全的重视，才能实现亲人朋友对我们“高高兴兴上班，安安全全回家”的渴望，才是对自己生命的负责。

火热的六月就要过去，“安全生产月”活动也告一段落，可是安全生产却是一个永恒的主题，希望在今后的生产中，我们所有的职工都能以本次“安全生产月”为契机，更加关注安全，更加关爱生命，用我们的实际行动为关心我们，爱护我们的亲朋好友交一份满意的答卷，为公司安全生产的稳定发展贡献一份力量，为实现公司环境、职业健康安全目标而努力奋斗。

健康是人类生存之本，生命健康受到严重威胁时就无法快乐的工作和学习。

优秀杰出、倾国倾城、英武盖世不能等同健康的生命。

健康、财富、爱情、智慧、事业和生命，就像漂浮在空中的彩球，我们生活中的每一个人，都不可能在同一时间内全部得到，这个世界总有你得不到的东西。

珍惜生命，关爱健康是生命的主题。

人类社会最初是男人和女人起源的，老祖先是猿猴进化而成的。

过着餐风露宿，茹毛饮血的野外生活，饿了就吃山上的野果充饥，渴了就喝山涧的泉水，没有衣服，他们就摘树叶遮挡身体。

没有固定的住所，没有固定的语言符号，谈不上有健康的保证和健康的意识。

人类有着天然的母系氏族和父系氏族的区分。

在长期的劳动和实践中，生存本能的需求，劳动的分工、成果的分配、社会关系、社会地位的确立，渐渐揭开人类文化和政治的启蒙，远古时期的母系氏族，女性的地位明显优越。

关爱生命，关注人类的群体的健康，不容忽视。

健康不仅在体格和形象上威严，更在心理上和精神上不可小看。

不应该只是一种空洞的口号和说教，应该是全人类的使命，是全人类的生存之本。

关爱生命、关注健康，需要我们实际的行动，养成良好的饮食规律和卫生洁净的饮食环境，做到饮用的食品是健康无害，不暴饮暴食，达到起码的自我保护意识。

定期的检查身体，针对身体某一部位不适的状况必须及时到相应的医疗单位就诊。

要用正确的心态面对自己的身体，接受和配合医院医师的人性化治疗和确证，不可以回避自己的隐私，像古代的蔡桓公讳疾忌医。

更不必再效仿老祖先的最初的原始生活习性，餐风露宿，茹毛饮血的生活，那些都已定格为历史和文化的产物。

现代人的生命和体质已经远远不具备老祖先们的那种餐风露宿的原始本能。

终南山下活死人墓，不必刻意效仿古人，去回归那种原始传统的风情。

因为只有健康才是生命的起码保障，离开健康，一切将是无源之水，无本之本。

中华民族的伟大复兴就是中国梦，社会发展需要传统文化的回归，弘扬中华传统文化，建设中华民族自己的精神家园，成为当下每个中国人心灵深处的渴求。

关爱生命救在身边内容关爱生命，救在身边生命的可贵无法言喻，它是世界上最宝贵的财富。

然而，在我们忙碌的生活中，我们时常忽略了身边隐藏的危险和需要救助的人。

关爱生命，救在身边，是我们每个人应该肩负起的责任和义务。

我们要关注身边的安全问题。

每年，许多人因为意外事故而失去生命。

交通事故、火灾、溺水等都是常见的安全隐患。

我们应该保持高度的警惕，遵守交通规则，避免酒驾，不逾越红灯，不闯黄灯。

在家中，要定期检查电器设备，防止火灾的发生。

在游泳等水上活动中，要注意安全，遵守游泳规则，避免溺水事故的发生。

只有时刻关注身边的安全问题，才能有效地保护生命的安全。

我们要关心他人的健康状况。

有些人可能会出现突发疾病，如心脏病发作、中风等。

这时候，我们应该及时提供急救措施，为他们争取宝贵的时间。

学习基本的急救知识是非常重要的，比如心肺复苏术、止血等。

这些简单的急救技能可以在紧急情况下挽救生命。

此外，我们还可以定期参加健康体检，及时发现潜在的健康问题，预防疾病的发生。

关爱生命不仅仅是关注安全和健康问题，也包括对弱势群体的关怀。

在社会上，有许多需要我们帮助的人，他们可能是孤寡老人、残疾人士、流浪儿童等。

我们可以参与志愿者活动，为他们提供帮助和支持。

给予他们关爱和温暖，让他们感受到人间的温情。

同时，我们也要教育和引导他人，让更多的人加入到关爱生命的行列中。

在日常生活中，我们还要注意保护环境，关心动植物的生命。

环境污染、破坏生态环境不仅对人类构成威胁，也对动植物的生存造成危害。

我们要从小事做起，节约用水、垃圾分类、植树造林等，为环境保护贡献一份力量。

同时，我们也要保护野生动物，杜绝偷猎、非法捕捞等破坏生态平衡的行为。

只有保护好环境和生物多样性，才能让我们的地球更加美好。

关爱生命救在身边，是我们每个人的责任和使命。

我们要时刻保持警觉，关注身边的安全问题，及时提供急救措施。

我们要关心他人的健康状况，学习急救知识，为他人提供帮助和支持。

关爱生命，珍惜健康随着生活水平的提高 , 我国中学生养与健康状况有了很大改善 . 但由于缺乏合理养知 , 膳食入不平衡 , 青少年中的 " 小胖墩 " 和" 豆芽菜 " 逐年升高 . 在学生和家中普及养知 , 倡合理养、平衡膳食 , 于防养不良和养剩有着重要的作用 .1什么叫养不良？养不良是由于能量和（或）蛋白入不足，致养状况不佳或不能持正常的生育。

2如何防养不良？1.开展养教育和养干，加学生全面养养教育和养干正日益成一种全球性，无展中国家是达国家，都是不可或缺的。

曾到杭州点学校行考察的世界生健康教育和健康促司的森海教授和美国教育展中心卡博士，分此介了一些情况。

森海教授介，养教育和养干在海外开展得很烈。

政府通立法定学生必在学校吃养午餐，其午餐包括、肉、蛋及各种蔬菜。

他，日本的中小学生每日要吃 34 种食品（包括料），美国定学生每天必吃 5 种蔬菜水果⋯⋯卡博士介，世界范内的践明，养教育能提高孩子的学成和出勤率。

在柏林，得养指的孩子比其他学生能得更高的分数；在牙加，得早餐供的孩子在数学上取得高分；在美国，低收入家庭的孩子在参于早餐划之前成明低于高收入家庭的孩子，但他参与划后成明高于未参与划的孩子。

在西班牙，养教育和养干在某些学校中行，果示学生的养知丰富了，他愿意去吃各种各的水果和蔬菜，个人食养成良好， 1/5 的孩子按照提供的养食做菜。

美国加利福尼的一示，养教育和干同改了中学生的食和体状况。

以上例明，开展养教育和养干中学生的体育和智力展都极有利。

2.学校将养教育融入“家学校”的教育中，养素功能、养缺乏症及症状、养素富含食物及合理膳食原等知的准确率有 48% 。

杭州在江干区 1048位家和 661 名教工行养与健康方面的知、信、行的卷，回答各的准确率均低于 60%。

在菜、做常考养平衡的也占 46%。

各表明，家的养意和养知缺乏。

学校通“家学校”予帮助，增学生家的养知和养意，帮助学生家正下列思想：①大、大肉就是养；②昂或口的食物养丰富；③保健品就是营养；④早餐马虎，中餐对付，晚餐重视；⑤喜欢吃啥，就是体内缺⑥洋快餐营养；⑦胖人不缺营养。