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人教版三年级上册道德与法治练习题一、选择题1. 在校内我们应当积极向老师请教，有问题就积极举手发言，这是一种什么样的行为？- A. 自私自利的行为- B. 责任心强的行为- C. 不负责任的行为- D. 懒散不研究的行为- 答案：B2. 电脑和手机是现代科技的产物，我们应当如何正确使用它们？- A. 随意使用，不必担心过多- B. 玩游戏和聊天是正常的使用方式- C. 合理安排时间，避免沉迷- D. 尽量长时间使用以提高技术水平- 答案：C3. 下面哪种行为属于违法行为？- A. 喂养流浪猫- B. 擅自进入他人房屋- C. 捡拾他人丢弃的垃圾- D. 与同学友好相处- 答案：B二、填空题1. 我们应当尊重老师，他们的教导。
（听从）他们的教导。
（听从）2. 在公共场所我们应当保持良好的行为惯，让人们不会产生的感觉。
（不安）的感觉。
（不安）3. 为了保护我们的环境，我们应当节约用水，不浪费。
（资源）。
（资源）三、阅读理解题阅读一则新闻，然后回答问题。
今年夏天，小明和他的家人去了海边度假。
当他们到了沙滩，他们发现有很多人乱扔垃圾，污染了美丽的海滩。
于是小明主动去找来了塑料袋，询问在场的人是否可以帮忙捡拾垃圾，很多人看到小明的积极行为，也加入到了捡垃圾的行列。
4. 小明为什么主动去找来塑料袋？- 答案：为了捡拾沙滩上的垃圾。
5. 为什么其他人也加入到了捡垃圾的行列？- 答案：因为看到了小明的积极行为，被感动并受到了激励。
四、判断题判断下列说法是否正确，正确的用"√"表示，错误的用"×"表示。
1. 做一个有纪律的人，需要遵守学校的规章制度。
√2. 尊重老师和同学是正确的行为表现。
√3. 在公共场所乱丢垃圾是一种环境污染行为。
√4. 我们应当积极参加体育锻炼，保持健康的身体。
√5. 积极向别人请教问题是一种自私自利的行为。
×。
道德与法治三年级上册单元测试题(带答案)部编版三年级道德与法治上册第一单元测试题时量：40分钟姓名：成绩：一、相信自己。
在你认为对的题前括号里打上√，错的打上×。
（20分）1．从出生到现在，我们成长的每一步都离不开研究。
（）2．我们小孩子需要研究，大人就没必要研究了。
（）3．在与同学交往中，我懂得了人与人之间应友好相待。
（）4．玩耍对我们来说是很重要的研究途径。
（）5．XXX觉得自己研究成绩不好，没有任何长处，因而非常自卑。
（）6．读书也是一种快乐的研究活动。
（）7．研究中遇到“拦路虎”，我们要赶快绕过。
（）8．并不是每个人都有这样或那样的研究潜力。
（）9．XXX常常带着问题去研究。
（）10．要想学得好，还要学会合理地安排时间。
二、沙里淘金。
将符合题意的选项填入题后的括号里。
（24分）1．我们现在会写字、会做手工、会跳绳……这些本领是（）。
A.天生就有的B.后天研究的C.睡梦中获得的2．一本故事书上有许多字不认识，我们能够（）。
XXX.不看了B.换一本看C.查查字典，坚持看下去3．怎样才能把写作业时间缩短一些呢？（）XXX.抄同学的B.写字马虎一些C.集中注意力，限定一个时间4．要想学得好，就要多在心中画（）。
A.问号B.逗号C.句号5．同学们在课堂上的想法和表现很多，（）才是正确的。
A.不好意思提问B.多思考，多提问C.怀疑自己的问题太傻了而不敢问6．为甚么要研究，下列说法不对的是（）。
A.不研究就不能把握生活的本领B.不研究就不能为社会作贡献道德与法治三年级上册单元测试题(带答案)C.不研究就不能当官三、我会安排。
如果你在星期天要做下面几件事，请根据自己的实际情况进行理安排。
（20分）四、我的调查。
看看周围的大人们还在学甚么？为甚么学？（12分）谁在学：学什么：为甚么学：我的发现：五、我来做一做。
请你做一个书签，并在上面写上几句读书名言。
（6分）六、有问必答。
（18分）1．在研究上，你有哪些方面的长处？（请举出四个方面的例子。
三年级道德与法治参考答案
一、选择题。
1.C
2.C
3.C
4.B
5.B
6.A
7.C
8.C
二、判断题。
16.错17.错18.错
22.错 23.错 24.错 25.对
三、填空题。
四、简答题。
31.（1）找邻居沟通协调；（2）向物业反映，让他们帮忙协调处理；（3）找环卫部门帮助处理。
（意思接近，表述清楚即可得分）32.（1）湖北省的简称是鄂。
（2）丰山油桃小悟板栗邹岗太子米周巷茶叶等。
（3）（答案不唯一，设计合理，语句通顺即可得分）
五、生活实践题
33.赞同小童的做法。
因为小童没有说谎话，不欺骗消费者，是个讲诚信的“小商家”。
（意思接近，表述清楚即可得分）
34.（1）图2中的小朋友做法对；图1中的小朋友行为不对，楼上的只顾自己，没有考虑到楼下邻居的感受，没有为他人着想。
（意思接近，表述清楚即可得分）
（2）多为邻居着想，就可以减少很多麻烦；与邻居相处时应该相互理解、相互包容，出现问题或矛盾要及时沟通。
（意思接近，道理充分，条理清楚即可得分）。
三年级道法试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 我们在学校应该做到：A. 随意打闹B. 遵守纪律C. 只关心自己D. 不听老师的话答案：B2. 当你的同学遇到困难时，你应该：A. 嘲笑他B. 帮助他C. 无视他D. 让他自己解决答案：B3. 爱护公共财物，我们应该：A. 随意破坏B. 爱护使用C. 不关心D. 只使用自己的答案：B4. 捡到别人丢失的物品，我们应该：A. 占为己有B. 交给老师或失主C. 扔掉D. 送给朋友答案：B5. 遇到问题时，我们应该：A. 逃避B. 勇敢面对C. 推给别人D. 置之不理答案：B二、判断题（每题1分，共5分）1. 我们应该尊敬老师，听从老师的教导。
（√）2. 同学之间可以随意开玩笑，不必考虑对方的感受。
（×）3. 爱护环境，不乱扔垃圾是我们每个人的责任。
（√）4. 学习上遇到困难可以放弃，不必努力。
（×）5. 诚实守信是做人的基本原则。
（√）三、简答题（每题5分，共10分）1. 请简述为什么我们要遵守交通规则？答案：遵守交通规则可以保障我们的生命安全，减少交通事故的发生，维护交通秩序，让道路更加畅通。
2. 请举例说明如何在学校里做一个有礼貌的学生？答案：在学校里，有礼貌的学生应该主动向老师和同学问好，排队时不插队，上课时认真听讲，不随意打断别人，课后主动帮助需要帮助的同学。
四、论述题（15分）题目：请谈谈你对“团结友爱”的理解，并举例说明在学校生活中如何实践这一精神。
答案：团结友爱是指在集体生活中，大家相互帮助、相互支持、共同进步的一种精神。
在学校生活中，我们可以通过以下方式实践团结友爱：首先，当同学遇到困难时，我们应该主动伸出援手，帮助他们解决问题；其次，我们应该尊重每个人的意见和想法，共同讨论，寻求最佳解决方案；再次，我们可以组织一些集体活动，增进同学之间的了解和友谊；最后，我们应该在学习和生活中互相鼓励，共同面对挑战，实现共同的目标。
三年级道德与法治参考答案
一、我会填
1.问号
2.学习长处
3.经验
4.足迹
5.学校环境
6.尊重
二、我会判
7.√ 8.×9.√10. ×11.×12.×13.√14.√15.×16.√
17.√18.×19.×20.×21.√
三、我会选
22.C 23.B 24.B 25.B 26.C 27.B 28.B 29.B 30.C
31.B 32.C 33.C 34.A 35.B 36.A
四、我会做
37.②④①③
五、我会答
38.（1）遇到不懂的问题可以查资料或请教别人。
（2）遇到不会做的事，多看看别人是怎么做的，坚持到底就可以学会。
（3）平静心情，不要过于焦躁，多想想办法或找朋友商量。
（答案不唯一，根据自己的经验回答，意思接近，表述清楚即可得分）39.因为乌龟虽然跑得慢，但是从来没有放弃过，而兔子却骄傲自满，最终让乌龟赢得了比赛；这件事告诉我们，在学习生活中，我们要学会不放弃、谦虚地学习，不骄傲自满，不娇揉做作，这样学习才会更好。
（意思接近，道理充分，条理清楚即可得分）
40.看指示牌；询问老师；看校园示意图。
第一单元练习题一、填空：1、从出生到现在，我们成长的每一步都离不开（学习）。
我学到的礼仪有（见人微笑打招呼）、（上下楼梯靠右行）、（接待客人要热情）。
2、《论语》中勉励自己不断学习的句子是：（学而时习之），（不亦说乎）。
敏而好学，（不耻下问）——《论语》3、在野外玩耍时，我认识了许多（植物）和昆虫。
（玩耍）对我们来说是很重要的学习途径。
4、做事也能长本领，我们有许多本领都是在（“做”）中学来的。
5、好书很吸引人，（读书）也是一种快乐的学习活动。
6、每个人在学习中都会遇到困难，这些困难就像我们学习中的(拦路虎）。
7、我们天生爱（学习），在学习方面每个人都有自己的（长处）。
8、（问题）是最好的老师。
要想学得好，就要多在心中画（问号）。
在老师眼里，能（提出问题）的学生才是爱思考的学生。
9、要想学得好，就要学会合理地（安排时间），这样才能快乐地（学习），尽情地（玩耍），充分地（休息）。
10、鲁迅认为，一个人节省（时间），就等于延长生命。
二、判断题1、小明说学骑自行车太难了，又危险，她不学了。
（×）2、我们小孩子需要学习，大人已经有了很多本领再也不需要学习了。
（×）3、只有读书才能学到知识本领，玩耍是不能学到知识和本领的。
（×）4、从出生到现在，我们已经有了很多本领，这些本领是天生就有的。
（×）5、上课时我的问题太“傻”了，不敢提出来。
（×）6、小明在家里合理安排时间，一边写作业一边看电视。
（×）7、长时间玩游戏对我们来说也是很重要的学习途径。
（×）8、我们学习的好经验不能分享给同学们，不然他们会比我学的好。
（×）9、学习要善于观察和发现，对同一个问题要从不同角度多想一想。
（√）10、上课不敢举手回答问题是害怕回答错了。
（×）三、选择题1、以下（D ）种心态有助于你战胜学习上的“拦路虎”。
A、烦躁B、泄气C、恐惧D、坚持2、我们看电视应该安排在（C ）A、上午7点B、中午12C、晚上7点D、晚上12点四、简答题1、如何才能做学习的主人？答：把自己和别人的好经验，放进“我的学习锦囊”里，并在学习中随时运用这些好方法。
三年级道法试题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 我们应该如何对待他人？A. 嘲笑B. 尊重C. 忽视D. 欺负答案：B2. 以下哪项是正确的行为？A. 随手乱扔垃圾B. 排队等候C. 破坏公共设施D. 随地吐痰答案：B3. 遇到问题时，我们应该怎么做？A. 逃避B. 求助C. 放弃D. 独自解决答案：B4. 以下哪种行为是诚实的表现？A. 撒谎B. 隐瞒真相C. 承认错误D. 欺骗他人答案：C5. 我们应该如何对待公共资源？A. 随意浪费B. 节约使用C. 据为己有D. 随意破坏答案：B6. 以下哪种行为是守时的表现？A. 迟到B. 提前到C. 早退D. 随意更改时间答案：B7. 以下哪种行为是团结友爱的表现？A. 独来独往B. 互相帮助C. 排挤他人D. 竞争答案：B8. 我们应该如何对待学习？A. 敷衍了事B. 认真对待C. 马虎大意D. 逃避答案：B9. 以下哪种行为是守纪律的表现？A. 随意插队B. 遵守规则C. 随意讲话D. 随意走动答案：B10. 以下哪种行为是爱护环境的表现？A. 乱扔垃圾B. 植树造林C. 污染水源D. 破坏植被答案：B11. 我们应该如何对待长辈？A. 无礼B. 尊敬C. 忽视D. 顶撞答案：B12. 以下哪种行为是守信的表现？A. 随意承诺B. 履行承诺C. 随意失信D. 欺骗他人答案：B13. 我们应该如何对待困难？A. 逃避B. 勇敢面对C. 放弃D. 抱怨答案：B14. 以下哪种行为是文明礼貌的表现？A. 粗鲁无礼B. 礼貌待人C. 随意打断他人D. 随意插队答案：B15. 我们应该如何对待公共设施？A. 随意破坏B. 爱护使用C. 据为己有D. 随意丢弃答案：B二、判断题（每题1分，共10分）1. 我们应该尊重他人，不嘲笑他人。
（对）2. 我们应该随手乱扔垃圾。
（错）3. 遇到问题时，我们应该求助。
（对）4. 诚实的表现是承认错误。
（对）5. 我们应该节约使用公共资源。
综合练习（试题）部编版三年级下册道德与法治一、选择题1．我们应该如何对待身边的公共设施？（）A．用心呵护，保护好每一个公共设施。
B．反正我不使用它们，所以不关注它们。
C．肆意破坏。
2．下列与“不同”的同学相处时的做法正确的是（）。
A．男生嫌女生娇气，女生嫌男生粗鲁，大家玩不到一块儿B．慢性子的小云不想理会急性子的小朵，她嫌小朵太冒失、冲动C．喜欢踢足球的小强与喜欢打篮球的小刚成为好朋友3．小朵可以从镜子中发现自己的特点是（）。
A．做事比较认真B．容貌清秀C．声音好听4．印度老师可以利用（）给美国学生补课。
A．电话B．网络C．书信5．骑自行车上班的好处是（）。
A．速度很慢B．健康又环保C．冬天会很冷6．和“不同”的同学打交道（）。
A．会很痛苦B．会很开心，不会遇到任何问题和冲突C．需要我们学会理解、接纳、欣赏，这样我们的生活会变得更加丰富、更加精彩7．邻居王爷爷不小心摔倒了，你会（）。
A．笑话他力不从心B．主动上前搀扶C．视而不见8．晚上，邻居家的音响声开得很大，你应（）。
A．和蔼地和邻居谈一谈，劝他把音量放小B．也把自己家的音响声放大C．站在楼下大声骂二、填空题9．我们的成长需要_____的品质来陪伴。
10．在生活中，我们常常对自己有特别的______________。
假如你有一种神奇魔法，可以将自己变成你想成为的事物，你想变成______________。
11．当我们感受到各种交通方式带来的便利时，我们不能忘记____________岗位上的工作人员，他们用____________，为我们出行作出了贡献。
12．小河边没有警示牌，如果有人下河游泳会很____________。
13．我最喜欢小区里的儿童乐园，我常和伙伴们在这里____________。
三、判断题14．我的家乡在山东，简称“鲁”。
( )15．人们常用的运输方式是公路运输。
( )16．去朋友家玩，玩过的玩具可以不收拾，反正又不是自己家。
部编版三年级上《道德与法治》练习题（含答案）一、填空题1.从出生到现在，我们成长的每一秒都离不开（学习）。
2.好书很吸引人，（读书）也是一种快乐的学习活动。
3.（问题）是最好的老师。
要想学得好，就要多在心中画问号。
4.要想学得好，就要学会合理地安排（时间），这样才能快乐地学习，尽情地玩耍，充分地休息。
5.从幼儿园开始，（老师）就陪伴着我们成长。
6.我们要（尊重）学校的每一位工作人员，珍惜他们的劳动。
7.（学校）是我们成长的天地。
在这里，我们不仅可以学到很多本领，认识不同的老师和同学，而且还可以参加各种活动。
8.（父母）要承担孕育、养育我们的责任。
9.在养育我们的过程中，（爸爸妈妈）更是付出了无数心血。
10.我们的健康成长，离不开家人的养育和爱护。
我们也应该学会（爱惜）自己的身体，（珍惜）自己的生命。
11.能拥有健全、健康的（身体）多么幸福！我们一定要好好爱惜自己。
12.如果我们遇到巨大的伤害，甚至失去生命，世界上最痛苦的人，就是我们的（父母）。
13.我们要遵守（交通）规则，注意（交通）安全。
高高兴兴出门，平平安安回家。
14.由于缺乏（交通安全）知识，因交通事故造成伤亡的数量呈逐年上升的趋势，所以，要加强学生的（交通）安全教育，提高（交通）安全意识。
15.学习游泳应该由家长带领去（规范）的场所，要有专业的设备和人员保护，同时还要掌握一些小技巧，这样做能让你远离（溺水）的危险。
16.（火灾）是一种非常可怕的灾难，学会火灾时的自我保护、求救和避难逃生的方法非常重要。
17.火警电话是（119）。
18.如果我们掌握了一些基本的（安全）知识和技能，就能预防各种事故的发生。
19.古语说：“慈母手中线，（游子身上衣）”。
父母的爱无处不在，只要留心，我们就能体会得到。
20.对于父母需要改进的地方，要学会多和他们（沟通），因为他们是那么爱我们。
21.（父母）最爱我们，同时，我们也会心疼、担心和想念他们。
22.我们都爱自己的父母，但爱需要（表达），需要（行动）。
三年级《道德与法治》复习题
1.从出生到现在，我们成长的每一步都离不开（学习）。
2.（玩耍）对我们来说是很重要的学习途径。
3.（做事）也能长本领，我们许多本领都是在“做”中学来的。
4.好书很吸引人，（读书）也是一种快乐的学习活动。
5.（问题）是最好的老师，要想学得好，就要多在心中画（问号）
6.要想学得好，就要学会（合理的安排时间）
7.（鲁迅）是我国伟大的文学家，原名周树人。
他说，一个人节省时间，就等于延长（生命）
8.在地图上确认方向，只要记得（上北下南，左西右东）的口诀就行。
9.我们学校大门朝（西），在地图上画在（左边）
10.当老师批评的不够恰当，或者对我们产生了误会时，我们可以向老师（说明情况），也可以向老师（提出建议）。
提建议时，要注意方式方法，也要（尊重老师）。
11.每年的（9）月（10）日教师节。
12.校园里除了老师，还有（门卫）（园丁）（保洁）等工作人员。
13.凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年、不分性别、（民族）、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。
这段话选自（《中华人民共和国义务教育法》第四条）14.（学校）是我们成长的天地。
15.从生命的形成，到生命的孕育、养育都充满了（爱）。
16.我们的健康成长都离不开（家人）养育和爱护。
我们也应该学会爱惜自己的（身体），珍惜自己的（生命）
17.我们要遵守交通规则，注意（交通安全）。
1.不超载，2.不乘坐货车，更不能坐在（货物）上。
3.过马路要走（人行横道），要红灯停，绿灯行，或者走（过街天桥）。
4.不再马路上踢球。
5.不翻越护栏。
6.不酒驾。
18.（《中华人民共和国道路交通安全法》）第九十一条规定：饮酒后驾驶机动车的，处暂扣六个月机动车驾驶证，并处以（一千元以上，二千元以下）罚款。
饮酒后或醉酒驾驶机动车发生重大交通事故，终生不得重新取得（机动车驾驶证）。
19.不让溺水悲剧发生。
1.不(私自)下水游泳。
2.不到(陌生水域)游泳。
3.不擅自(下水施救)。
4.不到无安全设施、无救援人员水域游泳。
20火灾自救。
1.烟雾较大时用（湿毛巾）捂住口鼻，披上浸湿的衣物，（弯腰）向安全出口走。
2.如果逃生路线被大火封锁，要(退回室内)，尽可能(密闭户门)，用(打手电筒、挥舞衣物、呼叫)等方式向窗外发出求救信号，或打电话求救。
3.从疏散楼梯转移，不要(乘电梯)。
4.在户外遇到火灾时，选择(逆风)路线逃生，寻找开阔地或河流躲避。
身上着火，可就地打滚或用（水、土）压灭火苗。
21.油锅起火了，可用（锅盖、蔬菜、粮食）灭火。
22.打火警电话“119”，报告时要将请楚火灾（详细地址）、起火部位、（燃烧物质）、火势大小、有无人员被困、报警人姓名等。
23.我们要在生活中学会面对陌生人，既不能把陌生人都当成（坏人），也要有一定的（警惕性）有自我保护的（意识）。
24.对父母需要改进的地方，要学会多和他们（沟通），因为他们是那么（爱）我们。
25.（父母）最爱我们，同时我们也会心疼、担心和想念他们。
26.我们既要有关爱父母的（心），也要有关爱父母的（行动）。
27.爸爸和妈妈是（夫妻）关系；妈妈和外婆是（母女）关系；爸爸和叔伯是（兄弟）关系；28爸爸的兄弟我称呼他（伯伯或叔叔）；妈妈的兄弟我称呼他（舅舅）。
29.我是姑姑的（侄子或侄女）。
我是姨妈的（外甥或外甥女）。
30.爸爸兄弟家的孩子是我的（堂兄妹），妈妈兄弟家的孩子是我的（表兄妹）。
31.大多数家庭是由爸爸、妈妈和孩子组成，人们称之为（核心家庭）。
32.“年夜饭”又称（“团圆饭”），是农历除夕的晚餐。
乐）从这些成语中看出，中国人最重视（“和”）。
35.有关家的谚语：子孝双亲乐，家和万事兴。
家丑不可外扬。
清官难断家务事。
家有家规，国有国法。
36.有关家的古诗：《静夜思》《秋思》
37.家名言：
家家都有一本难念的经。
——萨克雷
幸福的家庭是相似的，不幸的家庭却各有各的不幸。
—列夫托尔斯泰。
