部编版五年级语文下册第五单元复习精选题(含答案)
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部编版五年级语文下册第五单元
复习精选题
一、填空题
1.用“---”画出加点字的正确读音。
昼.夜(zòu zhòu) 眺.望(tiào tiǎo)
踌.躇(chóu chú) 桅.杆(wéi wēi)
玷.污(diàn zhān) 土匪.(fěi fēi)
2.辨字组词。
慧( ) 衰( ) 嚼( ) 澄( )
惠( ) 哀( ) 爵( ) 橙( )
3.在括号里填入合适的词语。
( )的大石头 ( )的嘴巴 ( )的眼睛
( )地喊叫 ( )地奔跑 ( )的枫叶
( )的田野 ( )的气味 ( )的衣裳
4.填入适当的关联词。
(1)为了祖国的边疆的安全,( )忍受寂寞,( )是值得的。
(2)鲁迅( )是伟大的文学家,( )是伟大的思想家和革命家。
(3)( )时间是宝贵的,( )我们要加倍珍惜时间。
(4)( )河道纵横交叉,( )小艇成了主要的交通工具。
二、语言表达
5.按要求修改句子。
(1)他们懂得要不惜生命去保护这个秘密。(改为反问句)
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(2)在这个安全的地方,不至于被该死的德国佬发现。 (用恰当的关联词连成一句话)
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(3)山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。(仿写句子)
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(4)德国军官那几双饿狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。(缩句)
_______________________________________________________ 三、信息匹配
6.判断下列句子说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“我们应该先预习再听课,先做作业再复习。”这种说法是不对的。( )
(2)习作的一般步骤是审题、选材、定中心、列提纲、起稿。( )
(3)我的作业全都做完了,还有一道应用题没做。( )
(4)我的作业基本上做完了,还有一道应用题没做。( )
7.排列句子,将序号填在前面的括号里。
( )雨停了,太阳出来了,一道彩虹挂在天空。
( )忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。
( )满天的乌云,黑沉沉地压下来,树上的叶子一动不动。
( )闪电越来越亮,雷声越来越响,哗,下起雨来了。
( )渐渐的,渐渐的,雷声小了,雨声也小了。
8.说出下列句子分别使用了什么修辞手法,填在括号内。
(1)这件事难道不是你的错吗?( )
(2)飞流直下三千尺,疑似银河落九天。( )
(3)喜鹊在枝头唱歌,小鸟在空中飞舞。( )
(4)妈妈是大海,我们是小溪。( )
9.阅读语段,完成练习。
公园的一角
我们踏着石级登上半山腰,迎面是圆形的喷水池,池中有一座假山。
假山上有崎岖小路,有悬崖峭壁,有精致的楼阁和小巧玲珑的凉亭。假山上还有四个小喷水管,欢乐地喷着水花。秋风阵阵,水花随风飘洒而下,迷迷蒙蒙,像是给假山罩上一层薄薄的轻纱,景色迷人,就像仙境一般。
池中各色各样的金鱼鼓着一双双大眼睛,自由自在,有时潜入水草中,有时浮游到水面上,好像在听我们快乐的歌声。池中的水竹倒映水中,和蓝天白云的倒影构成一幅美丽的图画。围绕着喷水池种满了奇花异草,凤尾花扬起脸蛋,它的脸颊似火一样红,像是在热情地欢迎我们;鞭炮花像节目的礼花,在祝贺我们祖国繁荣昌盛,发达兴旺。
在喷水池的四周,有许多高大的树木:榕树、木棉、银槐等。这些绿树、红花映衬着假山喷泉,真是美丽极了。
(1)在文中找出一个拟人句,并写下来。
________________________________________________ (2)解释下面的词语。
崎岖:________________________________________________
玲珑:________________________________________________
(3)概括第三自然段的段意。
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(4)回答问题:
①本文是按什么顺序写的?
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②本文详写了什么?略写了什么?这样写有什么好处?
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答案
1.zhòu tiào
chóu wéi
diàn fěi
2.智慧,优惠,衰败,哀嚎,咀嚼,爵士,澄清,橙色
3.突兀 尖尖 明亮
快活 拼命 红红
金黄色 香甜 漂亮
4.就算 也,不仅 也,因为 所以,因为 所以
5.(1)难道他们不懂得要不惜生命去保护这个秘密吗?
(2)只有在这个安全的地方,才不至于被该死的德国佬发现。
(3)山泉欢唱着,像一群活泼的小孩,从远处奔跑而来。
(4)眼睛盯在蜡烛上。
6.× √ × √
7.5-2-1-3-4
8.反问,夸张,拟人,比喻
9.(1)围绕着喷水池种满了奇花异草,凤尾花扬起脸蛋,它的脸颊似火一样红,像是在热情地欢迎我们。
(2)崎岖:形容山路不平。精致:精巧细致。玲珑:精巧细致。映衬:映照;衬托。(3)第一段:登上半山腰,看到了喷水池。第二段:池中的假山景色迷人。第三段:喷水池中的景物。第四段:喷水池的四周。
(4)①本文是按照从中间到四周的顺序写的。②详写了喷水池和池中的假山,略写了喷水池的四周。好处:详略得当,突出重点,更好地表达中心思想。